chiesa e università: cantieri chiesa e università: di...

Alberto F. De Toni Roma, 9 Marzo 2018

Università di Udine 1

Alberto F. De ToniUniversità degli Studi di Udine

Conferenza Episcopale ItalianaConvegno Nazionale di Pastorale Universitaria

Hotel Midas - Via Aurelia, 800

Roma – 9 marzo 2018

Chiesa e Università: cantieri

di speranza e di un nuovo

umanesimo europeo

AGENDA

2

Chiesa e Università:

le due istituzioni più antiche

Chiesa dall’anno 0

3

Università dall’anno 1088

4

AGENDA

5


le due istituzioni non neutrali

Neutralità della Chiesa ?

6

Giacomo Lercaro

(1891 –1976),

arcivescovo di

Bologna dal 1952

al 1968

«La Chiesa non può

essere neutrale di

fronte al male, da

qualunque parte esso

venga: la sua vita non

è la neutralità, ma la

profezia»

(Omelia, 1° gennaio 1968)



Neutralità della Università ?

7

Parafrasando il cardinale

Giacomo Lercaro

«L’università non può

essere neutrale di fronte

all’ignoranza, da qualunque

parte essa venga: la sua

vita non è la neutralità, ma

la ricerca della verità»

AGENDA

8


le due istituzioni

cantieri di speranza

Il pensiero di San Paolo

9

Paolo di Tarso

(Lettera ai Romani, 4,18)

Sperando contro ogni speranza

Il pensiero di Nelson Mandela (1/3)

10


11

L'educazione è il grande motore

dello sviluppo personale. È grazie

all'educazione che la figlia di un

contadino può diventare medico, il

figlio di un minatore il capo miniera

o un bambino nato in una famiglia

povera il presidente di una grande

nazione.

Non ciò che ci viene dato, ma la

capacità di valorizzare al meglio ciò

che abbiamo è ciò che distingue una

persona dall'altra".


12



L’educazione dei Gesuiti nel mondo

13

L’educazione salesiana nel mondo

14

AGENDA

15

I circoli della conoscenza

Il circolo sociale della conoscenza

16

Conoscenza

Cultura

Democrazia

Equità

Il triangolo d’acciaio

17

Carl J. Schramm

Governo

SindacatiGrandi Imprese

Fonte: Schramm, 2006.

Dal triangolo d’acciaio al quadrilatero dell’innovazione

18Fonte: Schramm, 2006.



Il circolo economico della conoscenza

19

Università

Start up

Grandi imprese

Governo

Equilibrio tra i due circoli

22Fonte: De Toni, L’organizzazione universitaria come partner dello sviluppo economico e sociale, Fondazione Nordest 2017

AGENDA

23

Il G7 University 2017

Education for all

G7 University – Education for all

24Udine, 29 e 30 Giugno 2017

Udine G7 University – 29 e 30 Giugno 2017

26

Udine G7 University Manifesto

28



CRUI - 21 marzo 2016

30

https://www.youtube.com/watch?v=Cg3rlAXYCWE

AGENDA

31

Perché studiare

all’Università?

PERCHE STUDIARE ALL’UNIVERSITÀ?

32

1. Per sviluppare capacità critica

2. Per imparare ad imparare

3. Per maturare competenze

professionali

AGENDA

33

Non solo conoscenza

Virtute e Canosenza

34

«Considerate la vostra

semenza, fatti non

foste a viver come

bruti, ma per seguir

virtute e canoscenza»

(Divina Commedia,

Inferno canto XXVI, 116-

120)

Dante Alighieri (1265 -1321)

AGENDA

35

Università:

non luogo vs comunità

https://www.youtube.com/watch?v=Cg3rlAXYCWE



Università come non luogo

36

Università come comunità

https://www.youtube.com/watch?v=Ga6E3LxUug0

AGENDA

38

Centralità della relazione

docente studente

GIOVANI DA ACCENDERE NON DA RIEMPIRE

39

I giovani non sono

vasi da riempire,

ma fiaccole da

accendere.

Marco Fabio Quintiliano

(35 - 96)

maestro di retorica romano

L’IMPORTANZA DELLA RELAZIONE DOCENTE ALLIEVO

40

Nessun bambino

è perduto se ha

un insegnante

che crede in lui.Bernhard Bueb (1938)filosofo, teologo e pedagogo tedesco.

LEARNER CENTRED EDUCATION

Policy framework for

improving the quality

of teaching and learning

41Fonte: EFA, Global Monitoring Report 2005, pag. 143

../../../Film/Conoscenza in festa/Conoscenza in festa 2015/Hic Sunt Futura - Carnicats-HD.mp4

../../../Film/Conoscenza in festa/Conoscenza in festa 2015/Hic Sunt Futura - Carnicats-HD.mp4

https://www.youtube.com/watch?v=Ga6E3LxUug0



Il miglior modo per imparare è fare, chiedere e fare.

Il modo migliore per insegnareè quello di sollevare inter-rogativi negli studenti e poi fare.

Non predicare fatti, ma stimolare atti.

Paul Richard Halmos

(1916 – 2006)

matematico e statistico

ungherese

INQUIRE BASED EDUCATION ESSERE PRONTI

QUANDO L’ALLIEVO È PRONTO

ARRIVA IL MAESTRO

Giotto e Cimabue

AGENDA

44

I valori

dell’Università di Udine

Valori dell’Università di Udine

45

1. Universalità e valore della conoscenza

2. Apertura e pluralismo

3. Libertà e responsabilità

4. Trasparenza

5. Merito

6. Passione e dedizione

7. Pazienza e perseveranza

8. Generosità

9. Coraggio

10. Equilibrio ed equità

OPEN MIND, OPEN UNIVERSITY

46

AGENDA

50

Il motto




IL MOTTO DELL’UNIVERSITA’ DI UDINE

51

HIC SUNT FUTURA

Nomen omen

AGENDA

52

Perché studiare

all’Università di Udine ?

LAUREE UNIUD: FATTE PER DURARE

53

IL MESSAGGIO PER GLI STUDENTI

54

Il futuro

appartiene a chi

sa immaginarlo.

I giovani

protagonisti

del loro futuro.

55XXII ciclo di dottorato Università degli studi di Udine

55

Vieni a vedere dove nasce il futuro

L’INVITO AGLI STUDENTI … LA SFIDA PER I DOCENTI

56XXII ciclo di dottorato Università degli studi di Udine

56

56

Formare uomini e donne

che hanno il futuro nel sangue

Charles P. Snow, 1905 -1980,

scienziato e scrittore inglese.

(1964)



AGENDA

59

I servizi «di speranza»

agli studenti


AGENDA

60

1

Il servizio Agiata-mente

La prevenzione del disagio,

la promozione del benessere

maggiore autonomia nello studio

nuovi metodi di studio

organizzazione di tempi e spazi

relazione con docenti, studenti

aspettative familiari

il disagio può manifestarsi in varie forme:

ritardi nel percorso scolastico

abbandono

malessere e disturbi emotivi

isolamento sociale

IL PERCORSO UNIVERSITARIO È UNA SFIDA

Ottava tappa del Giro d'Italia 1997

Maddaloni - Cava De' Tirreni

PERCHÉ

NESSUNO

RESTI

INDIETRO…

Agiata-Mente

Gli ansiosi anonimiSei preoccupato per un esame? Hai difficoltà a concentrarti sullo studio? Hai paura di fallire?

Sei bloccato dall’ansia???

Vieni agli incontri degli Ansiosi Anonimi: potrai incontrarti e confrontarti con ragazze e ragazzi come te, con problemi simili. Con la mediazione di un esperto, potrai acquisire strategie per gestire l’ansia

in modo positivo.

OGNI PRIMO MARTEDÌ DEL MESE, DALLE 13 ALLE 14 PRESSO L’AULA ??? –PALAZZO TOPPO WASSERMANN – VIA GEMONA 92 UDINE

Vieni quando vuoi, vieni quando puoi!

Non serve iscrizione, non serve prenotazione… basta l’ansia!

Il Manifesto

64



L’articolazione del servizio

65

Agiata-Mente

Individuazione del disagio

Monitoraggio delle carriere a rischio

Promozione dell’agio

Laboratori Eureka sulle soft skills

Laboratori Eureka

66

Metodo di studio

Creatività

Gestione dell'ansia Public speaking

Problem solving e decision making

Mindfulness e meditazione

La

bo

ra

to

ri

E

.U.R

e.K

aAGENDA

67

2

La rassegna DIALOGHI

Incontri organizzati dall’Università

di Udine in collaborazione con

l’Arcidiocesi udinese

Obiettivi

68

La rassegna si propone di

promuovere spazi di confronto nel

quale sapere scientifico e sapere

umanistico si alleino per disegnare,

in modo integrale, il volume totale

dell’umano, senza riduzionismi e

senza reciproche “scomuniche”.

Esempi di Dialoghi (1/2)

69

Sapere umanistico e sapere scientifico:

prove di dialogo

Giuseppe Tanzella-Nitti (professore

ordinario di Teologia fondamentale presso

la Pontificia Università della Santa Croce a

Roma)

Giuseppe O. Longo (professore emerito di

Teoria dell’informazione all’Università di

Trieste).

Esempi di Dialoghi (2/2)

70

Oltre la crisi. Quale economia per

affrontare le sfide del tempo presente?

Leonardo Becchetti (ordinario di

Economia Politica presso l’Università di

Roma “Tor Vergata”)

Riccardo Puglisi (professore associato di

Economia Politica presso l’Università di

Pavia)



AGENDA

71

3

La scuola SPES

Scuola di Politica ed Etica Sociale

Promossa dall’Arcidiocesi di Udine

e sostenuta dall’Università di Udine

SPES – La scommessa

72

La SPES è un percorso formativo teso

alla promozione dell’impegno per il

bene comune.

La SPES rappresenta un’occasione

seria e autorevole per confrontarsi coi

problemi connessi al buon governo

della città, e per farlo alla luce delle

indicazioni offerte dal magistero

sociale della Chiesa.

Obiettivi e destinatari

73

• Raccogliere la sfida del buon governo

• Saper incarnare i valori nel quotidiano

• Una palestra per lo spirito

• Destinatari: giovani adulti che vogliono

mettersi al servizio delle proprie comunità,

amministratori locali, sindacalisti, persone

impegnate nel mondo del volontariato e

della cooperazione.

AGENDA

74

4

Il progetto team building

UNIUD Sailing Lab

UNIUD Sailing Lab (1/2) UNIUD Sailing Lab (2/2)



Il progetto

77

Acquire all navigation data with a RAPBERRY P3

Develop a dedicated web server interface

Implementation of real time and off line data analysis tools

MULTI THREAD C CODE, WEB SERVER

78

MAIN DATA ANALYSIS TOOL

79

TRAJECTORY DATA ANALYSIS

ELECTROMAGNETIC DATA

83

N9342C Handheld

Spectrum Analyzer,

100 kHz -7.0 GHz di

AgilentStilo 150kHz - 30MHz

Bi-log 25MHz – 1.3GHz

Log 0.7GHz - 5GHz

DATA ACQUISITION

84



SPECTRAL DATA ANALYSIS REVERSE ENGINEERING

Alla Barcolana di Trieste

89

Al torneo Bernetti

90

AGENDA

91

5

Il progetto team building

Aereo UD



11 Ottobre 2017 93

Permette l’incontro e il confronto con studenti ed università di tutto il mondo

Progetto AeroUD: una attività multidisciplinare

11 Ottobre 2017 94

Scienza delle costruzioni

Tecnologia meccanica

Gestione delle risorsee organizzazione del lavoro

Misure e sperimentazione

Disegnoe Progettazione meccanica

Scienza dei materiali

Elettronica & programmazione

Aerodinamica

11 Ottobre 2017 5

Tecniche di costruzione avanzate

Ottimizzazione lavorazioni meccaniche

Progetto e realizzazione di strutture complesse

Progettazione CAD CAMStudio di aerodinamica esterna

Permette di entrare fisicamente in contatto con molte tematiche, che durante il percorso di studi vengono affrontate solamente a livello teorico

Progetto AeroUD: Air Cargo Challenge 2017

11 Ottobre 2017 6

Regolamento

• Motorizzazione unica imposta:

- motore elettrico AXI Gold 2826/10

- elica APC 13x7 Sport

- batterie 3 celle

• Aereo smontato in box 1000x500x400 mm

• Test statico strutturale

• Decollo in 60 metri

• Nessun sistema di stabilizzazione

Valutazione di

• Report

• Disegni tecnici

• Presentazione tecnica

• Prestazioni in volo

𝑆𝐶𝑂𝑅𝐸 = 2 · 𝑃𝑎𝑦𝑙𝑜𝑎𝑑 𝑘𝑔 ·ሿ1000 [𝑚

ሿ𝑡𝑖𝑚𝑒 [𝑠+ 𝑎

• Bonus Payload prediction e tempo di caricamento

MISSIONE DI VOLO

I successi

11 Ottobre 2017 97

4° posto in tutte le edizionicirca 30 team partecipante ad ogni edizione

ricordiamo la nostra provenienza da un indirizzo di studi puramente MECCANICO

2013



AGENDA

112

6

Il corso EIKON

Corso di perfezionamento su

iconografia e iconologia teologica.

Promosso dal Comitato di San

Floriano (don Alessio Geretti) e

inserito all’interno dell’offerta

didattica dell’Università di Udine

Illegio

113



In Carnia

114

Meditazioni d’arte

115

Dal 2000 ad oggi

116

Illegio e non solo

117

Lo viviamo con fede

118

AGENDA

119

La sorpresa


cantieri di speranza

Roma - 8 Marzo 2018



Avvenire 8 Marzo 2018

120

Udine – Mattina da «10 e Lodi»

121

Emanuele: 20 anni, studente di medicina

122

AGENDA

175

CONCLUSIONI

IL PRINCIPIO DELLA CONOSCENZA

176

A proposito di mezzi e fini (1/2)

178

Il fine giustifica i mezzi



A proposito di mezzi e fini (2/2)

182

Abbi cura dei

mezzi e il fine

prenderà cura

di se stesso.

Mohandas Karamchand Gandhi,

detto il Mahatma (1869 – 1948),

politico e filosofo indiano.

Un nuovo umanesimo europeo

193

INCONTRO CON GLI STUDENTI

E IL MONDO ACCADEMICO

DISCORSO DEL SANTO PADRE

Piazza San Domenico (Bologna)

Domenica, 1° ottobre 2017

Sogno un’Europa

“universitaria e

madre” che,

memore della sua

cultura, infonda

speranza ai figli e

sia strumento di

pace per il mondo.

Prof. Alberto F. De [email protected]/detoni/wordpress/

CONTATTI

194

chiesa e università: cantieri chiesa e università: di...

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