Anne  Çocuk  Eği-m  Vak1  -­‐  AÇEV    

Eğitim Programları

636,821

Anne,Baba,Çocuk ve Okuma Yazma Bilmeyen Yetişkin

TV Yolu İle Eğitim

7.000.000

İzleyici

Savunu & Araştırma

40.000.000

Kişiye ulaşım

Eğitim Programları

7,562

Eğitimci

Eğitim Programları

10

Orta Asya ve Avrupa Ülkesi

1993   yılından   bu   yana   uzman   olduğu   erken   çocukluk   ve   ye-şkin   eği-mi  alanlarında  program  geliş8rmekte  ve  toplumun  hizme8ne  sunmaktadır.  

Adana

Balıkesir Bilecik

Bingöl

Bitlis

Bolu

Burdur

Bursa Çanakkale Çankırı

Çorum

Adıyaman Denizli Diyarbakır

Edirne

Elazığ

Erzincan Erzurum

Eskişehir

Gaziantep

Giresun Gümüşhane

Afyon

Hakkari

Hatay

Isparta

Mersin

İstanbul

İzmir

Kars

Kastamonu

Kayseri

Kırklareli

Ağrı

Kırşehir

Kocaeli

Konya

Kütahya

Malatya Manisa

Kahramanmaraş Mardin

Muğla

Muş

Amasya

Nevşehir

Niğde

Ordu Rize

Sakarya Samsun

Siirt

Sinop

Sivas

Tekirdağ

Ankara Tokat

Trabzon

Tunceli

Şanlıurfa

Uşak Van

Yozgat

Zonguldak

Aksaray

Bayburt

Antalya Karaman

Kırıkkale

Batman Şırnak

BarWn Ardahan

Iğdır Yalova

Karabük

Kilis

Artvin

Aydın

Osmaniye

Düzce

Türkiye’nin  55  ilinde  AÇEV  Programları  uygulanmaktadır.      

AÇEV  Programlarının  Uygulandığı  İller-­‐2011  

Erken  Çocukluk  Eği-m  Programları  AÇEP  –  1  İl          ADP  –  10  İl    GDA  ADP  –  2  İl  OEP  YAZ  –  2  İl  OEP  KIŞ  –  1  İl  OVCEP  –  33  İl  VODAFONE  İLKADIM  –  33  İl  FORTİS  EV  OKULUM  –  1  İl  

Kadın  Destek  ve  Okuma  Yazma  Eği-mleri  

İYOP  1  –  9  İl  İLERİ  OKURYAZARLIK  VE  BİLGİYE  ERİŞİM  -­‐  2  İl  OKUMA  GÜNLERİ  –  5  İl  İYOP  SABANCI  –  6  İl  İYOP  ABD  –  2  İl  İYOP  LV  –  2  İl  

BADEP  –  35  İl  

BADEP  UNIFEM  –  6  İl  

Baba  Destek  Eği-m  Programları  

Kırsal  Eği-m  Programları  

UBS  –  1  İl  DERE  TEPE  EĞİTİM  –  5  İl  AB  KIRSAL  –  1  İl  

Müdahale  Yöntemlerimiz  

Farkındalık  yaratma  bilinçlendirme,  bilgilendirme,    

ve  savunu  faaliyetleri  

Yayınlar,  araşWrmalar  ve    web  tabanlı  kaynaklar  

          TV  yoluyla  eği8m  programları  

Kısa  süreli    eği8m  seminerleri  

Yüz  yüze,    uzun  süreli  ve    yoğun  eği8m    programları  

Savunu  Faaliyetleri  

Kadın  Destek    &  

Okuma  Yazma  Eği-mleri  

Aile  Eği-mleri  

Erken  Çocukluk  Eği-mleri  

Kırsal  Eği-m  Programı  

  “7  Çok  Geç”  Kampanyası  -­‐    www.7cokgec.org    TV   Yolu   ile   Eği8m   Programları   “Benimle   Oynar   mısın?”,   “Bizim  

Sınıf”,  “Baba  Olmak  Güzel  Şey”  

  İşlevsel  Ye8şkin  Okuryazarlığı  ve  Kadın  Destek  Programı         Kadınların  Çok  Yönlü  Güçlendirilmesi         Ye8şkin  ve  Çocuk  Okuma  Grupları  

  Anne  Destek  Programı    Baba  Destek  Programı    Aile  Mektupları      Anne  Baba  Olmak  Seminerleri  

  Anne  Çocuk  Eği8m  Programı  (5-­‐6  yaş)    Okul  Öncesi  Veli  Çocuk  Eği8m  Programı    Yaz  Anaokulları  

  Dere  Tepe  Eği8m  Kadın  Destek  Programı  

Eği-m  Faaliyetlerimiz  

7  Çok  Geç  Kampanyası  

0-­‐6   yaş   dönemi   eği8min   yaşamsal   önemini  kamuoyuna   anlatmak,   bu   konuda   bilinç   oluşturmak,  ilgililerin  gündemine  taşımak,  erken  çocukluk  eği8mini  yaygınlaşWrmak   amacıyla,   2005   yılında   “7   Çok   Geç!”  Kampanyasını  başlaWldı  

Neden  Profesyonel  Yöne-m?  

   Sürdürebilir  (1993’den  beri)  

   Yaygın  (76  ilde,  10  ülkede)  

   Etkin  (636K  kişi,  7K  eği8mci,  17  araşWrma)  

Profesyonel  Yöne-m  Unsurları  AÇEV  İçin  Nedir?  

  Profesyonel  Kadro  

  Çeşitlendirilmiş  Kaynak  Yapısı  

  Kapsamlı  ve  Sektörlerarası  İşbirlikleri  

  Bilimsel  Altyapı    

  Proje  Oluşturma  ve  Yürütme  Becerisi  

  Kurumsallaşma  

AÇEV’in  18  ilde  174  Profesyonel  Kadrosu  Tam  Zamanlı  Profesyonel  Çalışan  Sayısı  

67  Yarı  Zamanlı  Profesyonel  Çalışan  Sayısı  

     107  

Toplam  Ak8f  Gönüllü  Eği8mci  

Sayısı  1776  

İnsan  Kaynağımızın  Uzmanlık  ve  Eği-m  Alanları  Çeşitli  

Çeşitlendirilmiş  Kaynak  Yapısı    

Yur8çi  Şartlı  Bağışlar  42%  

Yur8çi  Şartsız  Bağışlar  5%  

Bireysel  Bağışlar  1%  

Yurtdışı  Şartlı  Bağışlar  13%  

Ana  Sponsor  Bağışı  37%  

Diğer  Gelirler  (Finansal)  

 2%  

Farklı  Sektörler  ve  Ülkeler  ile  Kapsamlı  İşbirliği  

Finansal  Destekçiler  Ulusal  ve  Çok  Uluslu  Şirketler    Bireysel  Bağışçılar  Çok  Uluslu  Yardım  Kuruluşları  Ulusal  ve  Uluslararası  STK’lar  Ulusal  ve  Yerel  Yöne8mler  (sadece  ayni  bağışlar)  

Ulusal  Ortaklar  Milli  Eği8m  Bakanlığı  

Sağlık  Bakanlığı  Sosyal  Hizmetler  ve    

Çocuk  Esirgeme  Kurumu  Medya  Kuruluşları  (TRT,  NTV,  Kanal  D)  

Yerel  Güç  Ortakları  Yerel  STK’lar    Yerel  Medya    

Yerel  Yöne8mler  

Uluslararası  Ortaklar  UNESCO,  UNICEF,  UNIFEM,UNDP  Harvard  Üniversitesi  Danışma  Grubu  Clinton  Küresel  Girişimi  Dünya  Forum  İsfakı  Avrupa  Komisyonu,  Avrupa  Birliği  Dünya  Bankası  Uluslararası  STK’lar   AÇEV  Ekibi  

Akademik  Danışma  Kurulu  Profesyonel  Kadro  Gönüllü  Eği8mciler  

Program  Geliş8rme  

Program  Uygulama  

Poli8ka  Geliş8rme  

Program  Değerlendirme  

Savunu  

İşbirlikleri  

Bilimsel  Altyapı    ve  Yaklaşım      

KaWlımcıların  İh8yaçları  

Bilimsel  Altyapı  ve  Yaklaşım  Çalışmalarımızın  Odağında        

2010    Yılında  Geliş-rdiğimiz  ve  Yöne`ğimiz  Projelerin  Bazıları  

KURUM   PROJE  

Türkiye  Vodafone  Vakt   İlk  Adım  Projesi  

For8s  Bank  Türkiye   Ben  de  Ben  de  Projesi  

Sabancı  Vakt   Kadınların  Çok  Yönlü  Güçlendirilmesi  Projesi  

Unifem   Şiddetsiz  Aileler  İçin  Baba  Eği8mleri  Projesi  

UBS   Türkiye’de  Kırsal  Alanda  Yaşayan  Çocuklar  için  Eşit  Bir  Başlangıç  Projesi  

OMV   Okuma  Yazma  Eği8mleri  ve  Okuma  Günleri  

JP  Morgan  Bank   Bilgisayar  Tabanlı  Okuryazarlık  Programı  ABD  Dış  İşleri  Bakanlığı                                                                                                                                                      (Küresel  Kadın  Meseleleri  Departmanı  )   Genç  Kadınlar  için  Eği8m  Projesi  

Boeing   Alipaşa    Aile  ve  Çocuk  Eği8m  Merkezi  

Empower   Bilgisayar  Tabanlı  Okuryazarlık  Programı  

Ashmore   Bilgisayar  Tabanlı  Okuryazarlık  Programı  

Accenture  Danışmanlık   Kadınların  Okuma  Yolculuğu  Projesi  

Colgate   Diş  Sağlığı  Eği8mleri  

Kurumsallık  Kavramı  Nedir?  

SİSTEMATİK  İŞ  YAPIŞ  BİÇİMİ  

                           yapıyor/  yapmalı…  

Kim

Neyi

Nasıl

Ne zaman

Kurumsallaşma  Sürecinin  Gerek-rdikleri  

Misyonumuz  ve  vizyonumuz  nedir?  

Stratejik  hedeflerimiz  nedir?  Kısa,  orta  ve  uzun  vadede…  

Hedefleri  gerçekleş8rebilmek  için  gereken  organizasyonel  yapı  nedir?  

Hali  hazırda  işlerimizi  nasıl  yapıyoruz;  hedeflenen  yapıda  iş  süreçleri  nasıl  olmalı?  “As-­‐is”  ve  “To-­‐be”  haritalari  

Bu  organizasyonel  yapı  ve  süreçler  için  gerekli  insani,  sistemsel  ve  diğer  kaynaklar  nedir?  Ne  kadarını  ne  zaman  karşılayabiliriz?  

Kurumsallaşma  sürecini  projelendirmek:  

Eğitimci ve Gönüllü Yönetimi

Eğitim Projeleri ve Süreçleri Yönetimi

Savunu ve Destek Oluşturma

Know-How Üretimi ve Araştırma/Geliştirme

Mesaj ve İtibar Yönetimi Mali İşler Yönetimi

Kurumsal Kimlik ve Organizasyon “Event”

Yönetimi Kaynak Yaratma

Personel ve İdari İşler Yönetimi

Veri Yönetimi ve Raporlama

Proje ve Kurumsal Kapasite Geliştirme

Genel Koordinasyon

Paydaşlarla İlişki Yönetimi

IK Yönetimi

AÇEV’in  Fonksiyonel  Alanları  

Tema-k  ve  Fonksiyonel  Çalışma  Alanları    Erken  Çocukluk  Eği8mi  

  Aile  Eği8mleri  (anne  &  babalar)  

  Ye8şkin  Okuma  Yazma  Programları  

  Kadını  Güçlendirme      Engellilik  Konusunda  Bilinçlendirme  

  Ye8şkin  Eği8mi  

  Kırsal  Eği8m  

  Program  Geliş8rme    Eği8ci  Eği8mi  

  İzleme  Değerlendirme  

  Bilinçlendirme  ve  Savunu    

  Poli8ka  Geliş8rme    

  AraşWrma    

Türkiye’de  Sivil  Topluma  Hizmet  Etmenin  Yolları  

   Sosyal  Girişimci       Bağışcı  (düzenli,  düzensiz,  kurumsal,  bireysel,  direkt,    dolaylı)  

   Gönüllü  (hizmet,  destek,  ak8vist)     Profesyonel  (uzman,  fonksiyon)      

www.acev.org  

acev@acev.org