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Capacidades Motoras no Futsal domingo, 18 de Janeiro de 2009
Associação de Futebol da Guarda 1
Curso de Treinadores de FutsalCurso de Treinadores de Futsal1º Nível1º NívelDezembro/08Dezembro/08Janeiro/09Janeiro/09
As Capacidades MotorasAs Capacidades Motoras
1Capacidades Motoras, 2008/2009
Relatório de EstágioRelatório de Estágio
2Capacidades Motoras, 2008/2009
� Identificação;
� Análise da Situação;
� Caracterização da Colectividade;
� Dois microciclos de treino;
� 6 sessões de treino;
� Observação do Jogo (Itália e Portugal);
� Conclusão
Ter em atenção…Ter em atenção…
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� Tempo de pausa (entre séries e rpt’s);
� Definir melhor a frequência;
� Capacidade motora inerente;
� Volume e duração. Qual a diferença?
Objectivos da AulaObjectivos da Aula
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� Identificar as capacidades motorascoordenativas mais relevantes para orendimento desportivo no Futsal.
� Organização e Planificação doTrabalho Físico;
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� Coordenação
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É a capacidade que permite a um atleta realizar as
acções motoras com precisão e economia:
Inerente a conceitos como destreza, precisão, agilidade,
habilidade…
Regulada pelo sistema nervoso central.
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CAPACIDADES COORDENATIVAS
ReacçãoEquilíbrioRitmo
Direcção
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COORDENAÇÃO
Pode ser:
Dinâmica Especifica
Dinâmica Geral
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� Coordenação Dinâmica Geral
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Corridas, saltos, “pé coxinho”, etc.
Associada ao trabalho da técnica de corrida…
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� Coordenação Dinâmica Especifica
Óculo – manual (Guarda-redes)
Óculo – pedal (a mais solicitada no futsal)
Desenvolvimento dos vários gestos técnicos…
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� Estruturação Espaço - temporal
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Sendo o futsal um desporto aleatório e com grande
dose de imprevisibilidade, devemos ter em conta a
percepção espaço – temporal:
• Percepção Espacial: Trajectórias, distâncias..
• Percepção Temporal: Mudanças de direcção, de sentido, de
ritmo…
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� Estruturação Espaço - temporal
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Deve ser realizada e desenvolvida no Âmbito do
trabalho Técnico – Táctico, incidindo de forma constante
em um ou outro aspecto (espaço ou tempo);
Dado que ao trabalharmos a Coordenação estamos a
solicitar de forma efectiva o SNC, este trabalho deve ser
realizado no inicio da sessão de treino.
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� Estruturação Espaço - temporal
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Variações Exemplos
Variação Exterior Tipo de bola; espaços reduzidos; pisos
Execução do movimento Condução c/ pé mau, alternância de ritmo
Combinação de destrezas motoras Jogar com bola no pé e na mão…
Limitação temporal Estafetas, competição…
Percepção Informação Olhos vendados, igualdade e inferioridade.
Fadiga Psíquica Trabalhar coordenação no final do treino.
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Planificação do Trabalho Planificação do Trabalho FísicoFísico
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� Organização de Conteúdos da Sessão de Treino
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FRESCURA – início da sessão
�Coordenação
�Aprendizagem Técnica
�Treino Técnico
�Velocidade
�Força Rápida
�Força Resistente
FADIGA – fim da sessão
Nota: Este esquema não pretende
transmitir a ideia de que se devem trabalhar todas estas capacidades
motoras na mesma sessão de
treino!
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� Em termos de capacidades motoras, devemos:
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Velocidade
Força
Resistência
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� Em termos de metabolismos energéticos, devemos:
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Aláctico
Láctico
Aeróbio
� Vamos planificar um microciclo semanal…
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Então…Então…
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• Recuperação / Trabalho de Coordenação• Resistência Especifica2ª
• Força Especifica• Resistência Especifica3ª
• Folga4ª
• Velocidade Especifica• Resistência Especifica5ª
• Folga6ª
• JogoSábado
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Fases Sensíveis do TreinoFases Sensíveis do Treino
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� Fases sensíveis do treino
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São períodos limitados de tempo na vida de um atleta,
em que a sua capacidade de resposta a um determinado
estimulo exterior está mais elevada do que em outros
momentos.
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� Etapas de Desenvolvimento
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Alta Competição
Treino Especializado
Desenvolvimento Multilateral
Adulto
Adolescente
Criança
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Detecção de Talentos
Treino a longo prazo
Treino cientifico e metódico
Alta Competição
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Treino a longo prazo
Geral
(6-14 anos)
Iniciação
Pré -Puberdade
Formação Desportiva
Puberdade
Especifico
(> 15 anos)
Especialização
Adolescência
Alta Competição
Maturidade
Tarefas para aula prática, dia 28Tarefas para aula prática, dia 28
23Capacidades Motoras, 2008/2009
� Formar grupos de 3 elementos;
� Planificar uma sessão de treino de 90’
� Apresentação dos exercícios da parte fundamental (± 20’)
� Grupos 1 e 2 –Treino de 2ª Feira
� Grupos 3 e 4 –Treino de 3ª Feira
� Grupos 5 e 6 –Treino de 5ª Feira
� Entregar plano de treino
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