apresentaçãoport

15
3° F Nomes: Beatriz Valente N°01 Gabriel Oliveira N°05 Matheus Pellegrini N°16 Rafaela Trevisan N°20 CORREÇÃO DAS REDAÇÕES

Upload: matheus-milani

Post on 12-Apr-2017

151 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Apresentaçãoport

3° F Nomes: Beatriz Valente N°01Gabriel Oliveira N°05

Matheus Pellegrini N°16Rafaela Trevisan N°20

CORREÇÃO DAS

REDAÇÕES

Page 2: Apresentaçãoport

O texto publicado em 4/9/2003, respondia ao seguinte tema:Recentemente, o novo reitor da UFRJ, Aloísio Teixeira, disse que pretende extinguir o vestibular e substituí-lo por um sistema que avalie o estudante durante a sua vida escolar. Segundo ele, o vestibular não é o melhor meio de aferir a capacidade de um aluno e, além disso, os jovens de baixa renda acabam prejudicados pelo sistema vigente. Elabore um texto dissertativo em que defenda seu ponto de vista sobre o assunto.

Page 3: Apresentaçãoport

O que precisa ser mudado?

É comum ouvir a afirmação de que o vestibular prejudica * jovens de baixa renda.

Page 4: Apresentaçãoport

O que deve ser mudado?

É comum ouvir a afirmação de que o vestibular prejudica os jovens de baixa renda.

Page 5: Apresentaçãoport

Mas é importante ressaltar que a dificuldade de tais estudantes em ingressar em faculdades cujas vagas são mais disputadas, principalmente em federais, se deve às notas que estes tiram em tais provas – geralmente muito baixas.

Page 6: Apresentaçãoport

Mas é importante ressaltar que a dificuldade de tais estudantes em ingressar em instituições cujas vagas são mais disputadas, principalmente em universidades estaduais e federais, se deve às notas que estes obtêm nas provas- geralmente muito baixas.

Page 7: Apresentaçãoport

Com base nisso * fica claro que o que exclui jovens de baixa renda é a falta de acesso a uma educação de qualidade e que alunos de colégios públicos, cujas notas são iguais as de alunos de colégios privados, dificilmente adquiriram os mesmos conhecimentos destes.

Page 8: Apresentaçãoport

Com base nisso, fica claro que o que exclui jovens de baixa renda é a falta de acesso a uma educação de qualidade. Alunos de escolas públicas cujas notas são iguais às de alunos de colégios privados dificilmente terão adquirido os mesmos conhecimentos destes.

Page 9: Apresentaçãoport

Portanto, se fosse utilizado um sistema de avaliação baseado no desempenho do aluno durante sua vida escolar, seria necessário, também, um sistema que avaliasse o desempenho das escolas, o que acarretaria novamente na exclusão de alunos de colégios públicos.

Page 10: Apresentaçãoport

Portanto, se fosse utilizado um sistema de avaliação baseado no desempenho do aluno durante sua vida escolar, também seria necessário criar um sistema que avaliasse o desempenho das escolas, o que acarretaria novamente a exclusão de alunos de colégios públicas.

Page 11: Apresentaçãoport

O vestibular, por outro lado, permite a esses jovens estudar para adquirir os conhecimentos que não obtiveram na escola, dando uma oportunidade deles ingressarem na faculdade.

Page 12: Apresentaçãoport

O vestibular, por outro lado permite a esses jovens estudar para adquirir os conhecimentos que não obtiveram na escola, dando-lhes uma oportunidade de ingressar na faculdade.

Page 13: Apresentaçãoport

Se tem algo que precisa ser mudado, não é o método de avaliação e, sim, a qualidade do ensino em colégios públicos.

Page 14: Apresentaçãoport

Se existe algo que deve ser melhorado, não é o método de avaliação, e sim a qualidade do ensino, sobretudo em escolas públicas.

Page 15: Apresentaçãoport

O que precisa ser mudado?

É comum ouvir a afirmação de que o vestibular prejudica * jovens de baixa renda. Mas é importante ressaltar que a dificuldade de tas estudantes em ingressar em faculdades cujas vagas são mais disputadas, principalmente em federais, se deve às notas que estes tiram em tais provas – geralmente muito baixas.

Com base nisso * fica claro que o que exclui jovens de baixa renda é a falta de acesso a uma educação de qualidade e que alunos de colégios públicos, cujas notas são iguais as de alunos de colégios privados, dificilmente adquiriram os mesmos conhecimentos destes. Portanto, se fosse utilizado um sistema de avaliação baseado no desempenho do aluno durante sua vida escolar, seria necessário, também, um sistema que avaliasse o desempenho das escoas, o que acarretaria novamente na exclusão de alunos de colégios públicos.

O vestibular, por outro lado, permite a esses jovens estudar para adquirir os conhecimentos que não obtiveram na escola, dando uma oportunidade deles ingressarem na faculdade.

Se tem algo que precisa ser mudado, não é o método de avaliação e, sim, a qualidade do ensino em colégios públicos.

O que deve ser mudado?

É comum ouvir a afirmação de que o vestibular prejudica os jovens de baixa renda. Mas é importante ressaltar que a dificuldade de tais estudantes em ingressar em instituições cujas vagas são mais disputadas, principalmente em universidades estaduais e federais, se deve às notas que estes obtêm nas provas- geralmente muito baixas.

Com base nisso, fica claro que o que exclui jovens de baixa renda é a falta de acesso a uma educação de qualidade. Alunos de escolas públicas cujas notas são iguais às de alunos de colégios privados dificilmente terão adquirido os mesmos conhecimentos destes. Portanto, se fosse utilizado um sistema de avaliação baseado no

desempenho do aluno durante sua vida escolar, também seria necessário criar um sistema que avaliasse o desempenho das escolas, o que acarretaria novamente a exclusão de alunos de colégios públicas.

O vestibular, por outro lado permite a esses jovens estudar para adquirir os conhecimentos que não obtiveram na escola, dando-lhes uma oportunidade de ingressar na faculdade.

Se existe algo que deve ser melhorado, não é o método de avaliação, e sim a qualidade do ensino, sobretudo em escolas públicas.