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Anno accademico 2016-2017
Letteratura italiana [A-De]
I semestre
Prof.ssa Claudia Berra
Titolo del corso Letteratura italiana (80 ore, 12 cfu)
Unità didattica A (20 ore, 3 cfu): I primi secoli
Unità didattica B (20 ore, 3 cfu): Dall’Umanesimo al Barocco.
Unità didattica C (20 ore, 3 cfu): Da un amore all’altro: un percorso nel Purgatorio dantesco
Unità didattica D (20 ore, 3 cfu): Elementi di retorica e di metrica esemplificati su testi della
tradizione. Indicazioni bibliografiche e citazioni.
Il corso è rivolto agli studenti il cui cognome inizia con A-De, prima annualità, del Corso di Laurea
in Lettere (12 cfu) e del Corso di Laurea in Scienze umanistiche per la comunicazione (percorso C,
9 cfu; percorso A, 6 cfu).
Presentazione del corso
Una buona preparazione liceale è il prerequisito ideale del corso che, tuttavia, è pensato anche per
colmare eventuali lacune o carenze. In questo caso è necessario ovviamente un maggiore impegno
da parte dello studente, che è invitato a prendere contatto con il docente.
Nelle unità didattiche A e B ci si soffermerà dapprima sul genere “storia letteraria”, per introdurne
un utilizzo consapevole e problematico; quindi si esamineranno opere e testi importanti ed
esemplari dal Due al Seicento, con particolare attenzione agli elementi che ne costituiscono da un
lato la continuità nella tradizione letteraria italiana, dall’altro la peculiarità storica e formale.
L’unità didattica C rappresenta un approfondimento monografico sul Purgatorio dantesco, secondo
le più recenti acquisizioni critiche, che mira a introdurre gli studenti alla Commedia tutta e al
metodo della disciplina negli studi universitari.
L’unità didattica D presenterà, attraverso la lettura e l’analisi di testi soprattutto trecenteschi,
approfondimenti della parte istituzionale relativa alla retorica e alla metrica.
I cambi di cattedra sono concessi solo per motivi di lavoro documentabili e se ne dovrà fare
richiesta al docente titolare nei primi giorni del corso.
Nel corso delle prime lezioni (alle quali si raccomanda la presenza) verranno fornite indicazioni
dettagliate sul programma, sullo svolgimento dell’esame e in generale sull’avvicinamento al mondo
universitario.
Prima dell’inizio del corso, sulla piattaforma di Ateneo ARIEL sarà aperto il sito dedicato
all’insegnamento, sul quale si potranno reperire tutte le informazioni (dispensa, avvisi, programmi).
Risultati di apprendimento
Conoscenze: conoscenza di aspetti e questioni fondamentali della letteratura italiana dalle Origini
al Seicento; periodizzazione sullo sfondo di contesto storico, generi, temi e poetiche, autori e opere;
conoscenza e affinamento degli strumenti (elementi di metrica, retorica, teoria degli stili e
narratologia) e delle metodologie critiche per analizzare e interpretare i testi; criteri di
identificazione bibliografica dei testi.
Capacità: 1) comprensione e analisi del testo letterario (aspetti tematici e formali) e sua
collocazione nel contesto; 2) comprensione e utilizzo di contributi di saggistica letteraria; 3)
capacità di identificazione bibliografica corretta delle opere e dei saggi critici in programma; di
illustrare la rilevanza dei dati bibliografici per la descrizione, interpretazione e valutazione di
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affidabilità dei testi; 4) capacità di comunicare con chiarezza e correttezza nell’esposizione orale e
scritta, con uso appropriato del lessico della disciplina.
Indicazioni bibliografiche
Unità didattica A
I testi relativi alle unità didattiche A e B sono raccolti in una dispensa che sarà disponibile sulla
piattaforma di Ateneo ARIEL (vedi sotto), e che gli studenti dovranno stampare (o scaricare su
tablet) e portare a lezione. Per i necessari inquadramenti storico-culturali di autori, movimenti
letterari, testi, è consigliabile il ricorso a un manuale di storia letteraria e a una antologia di livello
liceale (la scelta del manuale e dell’antologia è libera, si possono usare quelli delle scuole superiori
oppure chiedere consiglio al docente se si preferisce cambiare). La lista degli argomenti e dei testi
da preparare sarà pubblicata su ARIEL alla fine del modulo.
Programma per studenti non frequentanti
Il programma per gli studenti non frequentanti dei moduli A e B è uguale a quello dei frequentanti.
La frequenza del corso è vivamente raccomandata, anche come introduzione al mondo universitario
nel suo complesso.
Sulla piattaforma di Ateneo ARIEL (vedi sotto) si potranno reperire tutte le informazioni. Il
colloquio con il docente, nell’orario di ricevimento, è comunque indispensabile prima di sostenere
l’esame.
Unità didattica B
Si veda l’unità didattica A.
Programma per studenti non frequentanti
Si veda l’unità didattica A.
Unità didattica C
Dante Alighieri, Purgatorio, a cura di Bosco-Reggio, Le Monnier.
È obbligatorio usare questo commento, in una qualsiasi edizione (ne esiste un’edizione più vecchia
e una nuova, più agile: entrambe vanno bene). La lista dei canti da portare all’esame sarà pubblicata
su ARIEL alla fine del modulo.
Programma per studenti non frequentanti
Gli studenti non frequentanti porteranno gli stessi canti dei frequentanti, con alcune aggiunte che
saranno comunicate più avanti su ARIEL.
In aggiunta, dovranno preparare il volumetto di G. Inglese, Guida alla Commedia, Carocci (in una
qualsiasi edizione).
Unità didattica D
Si potrà fare riferimento a B. Mortara Garavelli, Il parlar figurato. Manualetto di figure retoriche,
Laterza (per la retorica); e P. Beltrami, Gli strumenti della poesia, Il Mulino (per la metrica), che
potranno risultare utili anche nel prosieguo degli studi. Altri volumetti analoghi in possesso degli
studenti possono essere utilizzati previa consultazione con il docente.
Programma per studenti non frequentanti
Gli studenti dovranno dimostrare conoscenza delle nozioni di base di retorica e metrica italiane, che
potranno acquisire o approfondire avvalendosi dei manuali citati sopra. Dovranno anche conoscere
le nozioni di base della citazione bibliografica. A fine corso verrà pubblicata su ARIEL la lista dei
componimenti letti a lezione.
Modalità della prova d’esame Scritto preliminare + orale: L’esame consiste di una prova scritta preliminare (che si tiene a
gennaio, maggio e settembre, per la cui articolazione e modalità si vedano le indicazioni contenute
su ARIEL) e di una prova orale entrambe obbligatorie, vertenti ad accertare le conoscenze degli
studenti sugli argomenti a programma.
Moduli A-B: prova scritta, moduli C-D: prova orale.