análisis semiótico visual de los contenidos en la red...
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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Análisis semiótico visual de los contenidos en la red social
Instagram en jóvenes de la Facultad de Comunicación Social
de la Universidad de Guayaquil año 2017.
Autora: Thalía Lissbeth Zumba Santamaría.
Tutor: MSc. Tomás Rodríguez.
GUAYAQUIL, Ecuador, 2017.
Universidad de Guayaquil
Facultad de Comunicación Social.
Trabajo de Titulación para optar por el grado de Licenciada
en Ciencias de la Comunicación Social.
Análisis semiótico visual de los contenidos en la red social
Instagram en jóvenes de la Facultad de Comunicación Social
de la Universidad de Guayaquil año 2017.
Autora: Thalía Lissbeth Zumba Santamaría.
Tutor: MSc. Tomás Rodríguez.
Guayaquil, Ecuador.
2017.
I
Facultad de Comunicación Social Carrera de Comunicación Social
UNIDAD DE TITULACIÓN
REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
FICHA DE REGISTRO de tesis
TITULO Y SUBTITULO: Análisis semiótico visual de los contenidos en la red social instagram en jóvenes de sexto semestre de la facultad de Comunicación Social de la universidad de Guayaquil año 2017.
AUTOR/ES: Zumba Santamaría Thalía Lissbeth.
TUTOR: MSc Tomás H. Rodríguez C.
INSTITUCIÓN: Universidad de Guayaquil.
FACULTAD: Facultad de Comunicación Social.
CARRERA: Comunicación Social.
FECHA DE PUBLICACIÓN: N. DE PAGS: 130
ÁREAS TEMÁTICAS: Comunicación y Nuevas Tecnologías.
PALABRAS CLAVE: Comunicación, Semiótica, Semiótica Visual, Impacto visual, Fotografía.
RESUMEN: Problema ¿Cuáles son las características semióticas del contenido visual publicado
en la red social Instagram por jóvenes de sexto semestre en la facultad de Comunicación Social año 2017? Objetivo: analizar desde la perspectiva semiótica visual los contenidos fotográficos publicados en la red social Instagram, en jóvenes de sexto semestre en la facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil en el 2017. Hipótesis: las características semióticas de los contenidos visuales publicados por jóvenes de sexto semestre en la red social Instagram es la modificación de la imagen iconográfica e impacto visual de las audiencias. Variables: semiótica de la imagen e impacto visual en las audiencias. Tipo: descriptivo. Diseño: no experimental transeccional. Metodología: empirismo. Técnicas: ocho, cuatro cualitativas y cuatro cuantitativas Muestra: no probabilístico por cuota. Resultados: hipótesis comprobada, un alto porcentaje de jóvenes requieren de filtros en sus fotografías para obtener mayor popularidad de audiencia. Propuesta: ―mejor con filtros‖
N. DE REGISTRO (en base de datos):
N. DE CLASIFICACIÓN:
DIRECCIÓN URL (tesis en la web):
ADJUNTO URL (tesis en la web):
ADJUNTO PDF: SI NO
CONTACTO CON AUTORES/ES:
Teléfono: 0981536855
E-mail:[email protected]
CONTACTO EN LA INSTITUCION:
Nombre: MSc Tomás Rodríguez C.
Teléfono: (04)2 889-400
E-mail: [email protected]
II
Facultad de Comunicación Social Carrera de Comunicación Social
UNIDAD DE TITULACIÓN
CERTIFICADO PORCENTAJE DE SIMILITUD
Habiendo sido nombrado TOMÁS HUMBERTO RODRÍGUEZ CAGUANA, tutor
del trabajo de titulación ha sido elaborado por THALÍA LISSBETH ZUMBA
SANTAMARÍA C.C.: 094133525-9, con mi respectiva supervisión como
requerimiento parcial para la obtención del título de LICENCIADA EN
COMUNICACIÓN SOCIAL.
Se informa que el trabajo de titulación: Análisis semiótico visual de los
contenidos en la red social Instagram en jóvenes de sexto semestre de la
facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil año 2017,
ha sido orientado durante todo el periodo de ejecución en el programa antiplagio
(URKUND) quedando el 2% de coincidencia.
NOMBRE DEL DOCENTE TUTOR
CI:
III
Facultad de Comunicación Social Carrera de Comunicación Social
UNIDAD DE TITULACIÓN
LICENCIA GRATUITA INTRANSFERIBLE Y NO EXCLUSIVA PARA EL USO NO
COMERCIAL DE LA OBRA CON FINES NO ACADÉMICOS.
Yo, Thalía Lissbeth Zumba Santamaría con número de cédula 0941335259,
certifico que los contenidos desarrollados en este trabajo de titulación, cuyo título
es Análisis semiótico visual de los contenidos en la red social Instagram en
jóvenes de sexto semestre de la facultad de Comunicación Social de la
Universidad de Guayaquil año 2017, son de mi absoluta propiedad y
responsabilidad Y SEGÚN el Art. 114 del CÓDIGO ORGÁNICO DE LA
ECONÓMICA SOCIAL DE LOS CONOCIMIENTOS, CREATIVIDAD E
INNOVACIÓN, autorizo el uso de una licencia gratuita intransferible y no exclusiva
para el uso no comercial de la obra con fines no académicos, en favor de la
Universidad de Guayaquil, para que haga uso del mismo, como fuera pertinente.
_______________________
Thalía Lissbeth Zumba Santamaría.
CI: 094133525-9
IV
Facultad de Comunicación Social Carrera de Comunicación Social
UNIDAD DE TITULACIÓN
CERTIFICACIÓN DEL TUTOR REVISOR.
Habiendo sido nombrado TOMÁS HUMBERTO RODRÍGUEZ CAGUANA, tutor
del trabajo de titulación Análisis semiótico visual de los contenidos en la red social
instagram en jóvenes de sexto semestre de la facultad de Comunicación Social de
la Universidad de Guayaquil año 2017, certifico que el trabajo de titulación,
elaborado por THALÍA LISSBETH ZUMBA SANTAMARÍA C.C.: 094133525-9,
con mi respectiva supervisión como requerimiento parcial para la obtención del
título de LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL, en la Carrera/ Facultad, ha
sido REVISADO Y APROBADO en todas sus partes, encontrándose apto para su
sustentación.
_____________________________
DOCENTE TUTOR REVISOR
C.I. Nº_______________________
V
DEDICATORIA
A Dios por cuidar y bendecirme.
Con gran amor, dedico este trabajo a mi ángel que fue mi mayor motivo para
salir adelante y cumplir todos mis propósitos, a mis padres: Víctor Zumba que con
arduo esfuerzo y sacrificio se esmeró por brindarme todo su apoyo incondicional
en este largo trayecto de formación estudiantil y ser mi mayor pilar de éxito.
A mi madre Amanda Santamaría por ser mi todo, siendo mi base fundamental
en el aprendizaje de valores esenciales como ser humano.
A mis hermanos por ser mi ejemplo de motivación.
VI
AGRADECIMIENTO
Agradezco a la Universidad de Guayaquil por permitirme el ingreso a esta
prestigiosa institución del saber, la cual enriqueció mis conocimientos.
A mi Tutor MSc. Tomás Rodríguez por guiarme en el proceso de la
investigación, por la dedicación y apoyo que me ha brindado en este trabajo.
A los profesores de la Facultad de Comunicación Social por ser los forjadores
de los profesionales del mañana.
Al personal de la Unidad de Observación por su atención brindada, y por el
respeto a mis sugerencias e ideas que presenta este proyecto.
A todos quienes me brindaron su apoyo durante este largo camino, muchas
gracias.
VII
Tabla de contenido REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA....................................... I
CERTIFICADO PORCENTAJE DE SIMILITUD .............................................. II
LICENCIA GRATUITA INTRANSFERIBLE Y NO EXCLUSIVA PARA EL USO
NO COMERCIAL DE LA OBRA CON FINES NO ACADÉMICOS. ................................ III
CERTIFICACIÓN DEL TUTOR REVISOR. ................................................................ IV
DEDICATORIA ............................................................................................................ V
AGRADECIMIENTO .................................................................................................. VI
ÍNDICE DE TABLA ...................................................................................................... X
ÍNDICE DE GRÁFICOS ............................................................................................. XI
ÍNDICE DE APÉNDICES O ANEXOS. ..................................................................... XIII
RESUMEN .............................................................................................................. XIV
ABSTRACT .............................................................................................................. XV
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 1
CAPITULO I. El Problema. .............................................................................. 5
1.1. Planteamiento del Problema. ................................................................... 5
1.2. Formulación y Sistematización del Problema. .............................................. 5
1.2.1. Formulación del Problema. ........................................................................ 5
1.2.2. Sistematización del Problema. ................................................................... 5
1.3. Objetivos de la Investigación. ................................................................... 6
1.3.1. Objetivo General. ....................................................................................... 6
1.3.2. Objetivos Específicos. ............................................................................... 6
1.4. Justificación. ................................................................................................. 6
1.5. Delimitación. ................................................................................................. 6
1.6. Hipótesis. ...................................................................................................... 7
1.6.1. Detectación de las Variables. ..................................................................... 7
1.6.2. Definición de las Variables. ........................................................................ 7
1.6.3. Definición Real de las Variables................................................................. 7
1.6.4. Definición Operacional de las Variables. .................................................... 8
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO. ................................................................ 10
VIII
2.1. Antecedentes de la Investigación. .......................................................... 10
2.2. Marco Teórico. ............................................................................................ 12
2.2.1. Comunicación. ......................................................................................... 12
2.2.2. Redes Sociales. ....................................................................................... 14
2.2.3. Semiótica. ................................................................................................ 16
2.2.4. Semiótica de la Imagen. ........................................................................... 18
2.2.5. Impacto Visual en las Audiencias............................................................. 20
2.2.6. Instagram y Recepción. ........................................................................... 23
2.2.7. Imagen Iconográfica. ................................................................................ 26
2.2.8. Interacción Social. .................................................................................... 28
2.2.9. Nuevos Elementos que Vinculan a las Redes Sociales en la Interacción Social. .................................................................................................. 30
2.3. Marco Contextual. ....................................................................................... 33
2.4. Marco Conceptual. ...................................................................................... 35
2.5. Marco Legal. ............................................................................................... 37
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADO. . 38
3.1. Diseño de la Investigación. ......................................................................... 38
3.2. Tipo de Investigación. ................................................................................. 38
3.3. Metodología. .............................................................................................. 38
3.4. Técnicas e Instrumentos de Investigación. ................................................ 38
3.5. Población y Muestra.................................................................................... 39
3.6. Análisis de los resultados de los instrumentos aplicados............................ 41
3.6.1. Comprobación de la hipótesis. ................................................................. 74
CAPÍTULO IV. Diseño de Propuesta. ............................................................ 75
4.1. Propuesta: ―Mejor con filtros‖. ..................................................................... 75
4.2. Objetivos de la Propuesta. .......................................................................... 75
4.2.1. Objetivo General. ..................................................................................... 75
4.2.2. Objetivo Específico. ................................................................................. 75
4.3. Planeación Estratégica de la Propuesta. .................................................... 76
4.4. Presupuesto de la Propuesta. ..................................................................... 77
4.5. Modelo de Propuesta. ................................................................................. 80
4.6. Afiche de Propuesta. ................................................................................... 83
IX
Conclusiones: .................................................................................................... 84
Recomendaciones: ............................................................................................ 85
Referencias: ....................................................................................................... 86
X
ÍNDICE DE TABLA
Tabla N°1 Definición Operacional de la primera variable. …………………………………..8 Tabla N° 2 Definición Operacional de la primera variable………………………………..9 Tabla N° 3 Comunicación e interacción por el uso de dispositivos tecnológicos.............29 Tabla N° 4 las redes sociales como medio de interacción social………………...…….31 Tabla N° 5 Usa filtros al momento de publicar una imagen en instagram
No modifico la estética de la fotografía…………………………………………………40 Tabla N° 6 Requiero retoques mínimos al momento de subir una imagen……………..41 Tabla N° 7 La estética de la imagen es apropiada para los usuarios…………………..42 Tabla N° 8 Cómo analizaría usted el proceso de selección de imagen al ser publicada...43 Tabla N° 9 Utiliza Instagram para modificar sus imágenes………………....................45 Tabla N° 10 Usa con mayor frecuencia las herramientas de edición……………………….46
Tabla N° 11 Para qué utiliza las herramientas de edición……………………………...47 Tabla N° 12 La edición de una fotografía es la mejor opción cuándo…………………..48 Tabla N° 13 Las fotos deben ser editadas por que permiten que las personas…………...49 Tabla N° 14 Las publicaciones realizadas en Instagram son…………………………..50 Tabla N° 15 Los filtros para modificar la imagen en Instagram son…………………....51 Tabla N° 16 La expresión corporal como un medio de comunicación……………….....54 Tabla N° 17 La expresión corporal……………………………………………….……55 Tabla N° 18 La expresión corporal de una imagen……………………………………………56 Tabla N° 19 Visualizando las imágenes en Instagram………………………………….57 Tabla N° 20 Si usted fuera una persona que modificara sus fotos………………………….58 Tabla N° 21 Qué elementos le parecerían fundamentales……………………………..59 Tabla N° 22 Cuáles son los aspectos……………………………..…………………..60 Tabla N° 23 Usted se desespera por obtener más de 10 like…………………………..61 Tabla N° 24 Responde con frecuencia todos los comentarios………...…….………….62 Tabla N° 25 Usted obtiene más de 30 like…………………...………………………..63 Tabla N° 26 Modifica sus imágenes con los filtros……………………………………..65 Tabla N° 27 Retoco las fotografías con pocos filtros…………………………………..66 Tabla N° 28 El uso de filtros es adecuado…………………………………………………67 Tabla N° 29 Si usted fuera una persona que utilizaría filtros ………………...…..........68 Tabla N° 30 Por qué usted entendería…….…………………………………...…........69 Tabla N° 31 Para qué usted agregaría hashtags……………………… ………………70 Tabla N° 32 Cómo consideraría usted los hashtags…………….……………………..71 Tabla N° 33 Planeación Estratégica de la Propuesta………………...………………..75 Tabla N° 34 Presupuesto de la Propuesta………..……………………………………76 Tabla N° 35 Presupuesto de la Propuesta……..………………………………………77 Tabla N° 36 Presupuesto de la Propuesta…..…………………………………………78 Tabla N° 37 Modelo de Propuesta.…………………………………………….………79 Tabla N° 38 Modelo de Propuesta……………………………………………….........80 Tabla N° 39 Modelo de Propuesta…………………………………………………….81 Tabla N° 40 Calendario………………………………………….………...……........82
XI
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Gráfico N° 1 las redes sociales como medio de interacción social…………………40 Gráfico N° 2 Usa filtros al momento de publicar una imagen en Instagram
No modifico la estética de la fotografía……………………………………………………41 Gráfico N° 3 Requiero retoques mínimos al momento de subir una imagen…….....42 Gráfico N° 4 Cómo analizaría usted el proceso de selección de imagen……………..44 Gráfico N° 5 Utiliza Instagram para modificar sus imágenes……………………...45 Gráfico N° 6 Usa con mayor frecuencia las herramientas de edición... …………...46 Gráfico N° 7 Para qué utiliza las herramientas de edición ………………………..47 Gráfico N° 8 La edición de una fotografía es la mejor opción cuándo.....................48 Gráfico N° 9 Las fotos deben ser editadas por que permiten que las personas……..49 Gráfico N° 10 Las publicaciones realizadas en Instagram son…………………….50 Gráfico N° 11 Los filtros para modificar la imagen en Instagram son………………51 Gráfico N° 12 La expresión corporal como un medio de comunicación……………54 Gráfico N° 13 La expresión corporal……………………………………………..55 Gráfico N° 14 La expresión corporal de una imagen……………………………...56 Gráfico N° 15 Visualizando las imágenes en Instagram ……….…………………57 Gráfico N° 16 Si usted fuera una persona que modificara sus fotos…………………..58 Gráfico N° 17 Qué elementos le parecerían fundamentales………………………59 Gráfico N° 18 Cuáles son los aspectos………………………..…………………60 Gráfico N° 19 Usted se desespera por obtener más de 10 like…………….……...61 Gráfico N° 20 Responde con frecuencia todos los comentarios...…………………62 Gráfico N° 21 Usted obtiene más de 30 like……………………...………………63 Gráfico N° 22 Modifica sus imágenes con los filtros………………………………65 Gráfico N° 23 Retoco las fotografías con pocos filtros…………….………………66 Gráfico N° 24 El uso de filtros es adecuado …………………….………………………..67
Gráfico N° 25 Si usted fuera una persona que utilizaría filtros……………………..68 Gráfico N° 26 Por qué usted entendería………………………………………….69 Gráfico N° 27 Para qué usted agregaría hashtags………………….…………….70 Gráfico N° 28 Cómo consideraría usted los hashtags……………………………..72
XII
ÍNDICE DE FIGURAS.
Figura N° 1 El divismo en tiempos de #Instagram………………………………...19 Figura N° 2 María Fernanda Pérez Rivera…....…………………………………...22 Figura N° 3 No a todos los morritos les queda bien…….………………………....24 Figura N° 4 La evolución de las selfies……………………………………………………25 Figura N° 5 Cuenta Oficial……………………………………………………….33 Figura Nº 6 Fotograma de usuario de la unidad de observación………………………..43 Figura N° 7 Fotograma de usuario de la unidad de observación…………………...71
XIII
ÍNDICE DE APÉNDICES O ANEXOS.
Apéndice 1. Certificado Unidad de Observación……………………………XVI Apéndice 2. Aval académico…………………………………………………..XVII Apéndice 3. Fotografías……………………………………………………….XVIII Apéndice4.Cuaderno de trabajo ……………………………………………..XXII
XIV
Facultad de Comunicación Social Carrera de Comunicación Social
UNIDAD DE TITULACIÓN
Análisis semiótico visual de los contenidos en la red social Instagram en
jóvenes de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de
Guayaquil año 2017.
Autora: Thalía Lissbeth Zumba Santamaría.
Tutor: MSc. Tomás Rodríguez.
RESUMEN
Problema ¿Cuáles son las características semióticas del contenido visual
publicado en la red social Instagram por jóvenes de sexto semestre en la facultad
de Comunicación Social año 2017? Objetivo: analizar desde la perspectiva
semiótica visual los contenidos fotográficos publicados en la red social Instagram,
en jóvenes de sexto semestre en la facultad de Comunicación Social de la
Universidad de Guayaquil en el 2017. Hipótesis: las características semióticas de
los contenidos visuales publicados por jóvenes de sexto semestre en la red social
Instagram es la modificación de la imagen iconográfica e impacto visual de las
audiencias. Variables: semiótica de la imagen e impacto visual en las audiencias.
Tipo: descriptivo. Diseño: no experimental transeccional. Metodología: empirismo.
Técnicas: ocho, cuatro cualitativas y cuatro cuantitativas Muestra: no probabilístico
por cuota. Resultados: hipótesis comprobada, un alto porcentaje de jóvenes
requieren de filtros en sus fotografías para obtener mayor popularidad de
audiencia. Propuesta: ―mejor con filtros‖
Palabras claves: Comunicación, Semiótica, Semiótica Visual, Impacto visual,
Fotografía.
XV
Facultad de Comunicación Social Carrera de Comunicación Social
UNIDAD DE TITULACIÓN
Semiotic visual analysis of the contents in the social network Instagram in
youngsters of “Facultad de Comunicación Social” from Universidad de
Guayaquil in 2017.
Author: Thalía Lissbeth Zumba Santamaría.
Advisor: MSc. Tomás Rodríguez.
ABSTRACT
The Problem: Which are the semiotic features of the visual content published in
the social network Instagram by young people of sixth semester in the Faculty of
Social Communication year 2017? Objective: to analyze from a visual semiotic
perspective the photographic contents published in the social network Instagram,
in young people of sixth semester in the Faculty of Social Communication of the
University of Guayaquil in 2017. Hypothesis: the semiotic characteristics of the
visual contents published by young people of sixth semester in the social network
Instagram is the modification of the iconographic image and visual impact of the
audiences. Variables: semiotics of the image and visual impact in the audience.
Type: descriptive. Design: non-experimental transectional. Methodology:
empiricism. Research techniques: eight, four qualitative and four quantitative.
Sample: non-probabilistic by quota. Result: hypothesis tested, a high percentage of
young people require filters in their photographs to get higher audience popularity.
Proposal: "best with filters"
Keywords: Communication, Semiotics, Visual Semiotics, Visual Impact,
Photography.
1
INTRODUCCIÓN
Este trabajo de investigación tiene como principal propósito el estudio de la
semiótica visual en el contexto comunicacional. En concreto permite analizar el
comportamiento de los jóvenes en las redes sociales al momento de publicar una
imagen en su cuenta de Instagram, esta a su vez se realiza mediante la
observación de la imagen y su contenido que transmite al usuario. Se acoge con la
finalidad de establecer una propuesta para la construcción de la semiótica visual a
través de los argumentos que vinculan a la red social incluyente.
El desarrollo de las tecnologías ha fundamentado el avance en el mundo de la
comunicación, rompiendo esquemas por medio de las redes sociales, permitiendo
el flujo de la interacción, desde las perspectivas tecnológicas Instagram es una
aplicación que ha causado tendencia entre los jóvenes.
Este proyecto se sustenta con bases teóricas y legales.
La importancia de esta investigación radica en el uso de una de las redes
sociales más utilizadas hoy en día por adolescentes, este estudio es relevante
porque permite definir como se utiliza este medio y el impacto que causa en todas
las personas. Es novedoso porque no existen muchos temas que hablen solo del
Instagram, permite conocer una investigación sobre la modificación de la imagen
en esta aplicación.
El problema de investigación qué asumió este trabajo fue con la siguiente
interrogante ¿Cuáles son las características semióticas del contenido visual
publicado en la red social Instagram por jóvenes de sexto semestre en la facultad
de Comunicación Social año 2017?
Esta pregunta se presta a múltiples respuestas y a variados planteamientos.
El objetivo general que guió este trabajo analizar desde la perspectiva semiótica
visual los contenidos publicados de la red social Instagram. Mientras que los
objetivos específicos se esclarece con las diferentes corrientes teóricas y
determina los métodos y técnicas más usados.
Para lograr desarrollar el problema se formuló la hipótesis, Las características
semióticas de los contenidos visuales publicados por jóvenes de sexto semestre
2
en la red social Instagram es la modificación de la imagen iconográfica e impacto
visual de las audiencias.
Mediante la hipótesis se detectaron las variables A) Semiótica de la Imagen. B)
Impacto Visual en las audiencias. Dividiéndose en indicadores para su estudio.
En el capítulo II, marco teórico, se presentan estudios que sustentan los
diferentes epígrafes, que se inicia con antecedentes de la investigación
desarrollada acerca del tema tanto internacionales, latinoamericanos y nacionales
para observar los diversos aspectos sobre el uso de la red social Instagram.
La investigación se construye para respaldar las ciencias que la definen para la
realización de estos estudios.
La primera ciencia es fundamental para toda la investigación es la
comunicación, es el proceso vital para la integración social, transmisión y
recepción de contenidos que se compone por diferentes signos y significados de
acuerdo al mensaje transferido.
En el gran mundo de las redes sociales un elemento clave es identificarse por
medio de un perfil, en el cual muestra datos representativos que reflejan la
identidad del sujeto, permitiendo la relación con otros individuos.
En la actualidad las redes sociales se han convertido en un fenómeno social
que renueva la manera de comunicarse en una comunidad virtual, constituidas por
grupos de personas, organizaciones, entidades que tienen la finalidad de
compartir información.
Las redes sociales son un escenario por el cual se manifiesta la comunicación,
esparciendo nuevos canales virtuales para que fluya una interacción con los
usuarios que manejan esta plataforma virtual.
La semiótica de la imagen como una ciencia fundamental en el estudio de la
imagen va incorporando aspectos fundamentales para el estudio de las misma, ya
que cada fotografía representa diferentes significados.
Debido a esto el impacto visual en las audiencias se ha vuelto un punto
protagonista en el mundo de las plataformas virtuales, apropiado a esto los
usuarios modifican su perfil para obtener un número elevado de audiencia,
causando un impacto al momento de publicar una imagen.
3
Instagram a medida que el tiempo transcurre va obteniendo un mayor grado de
popularidad por el implemento de nuevas herramientas de edición fotográficas,
esto causa en el público una amplia recepción de audiencia y atracción por el uso
de esta plataforma social.
En el capítulo III, marco metodológico y análisis de resultados, se desarrolla la
fundamentación y tipo de investigación que se va a realizar, donde la epistémia
adecuada es el Empirismo, el tipo de investigación es descriptiva.
Además este trabajo cuenta con un diseño no experimental-transeccional en el
cual se trabajó con ocho técnicas diferentes tanto cuantitativas como cualitativas.
Se desglosa toda la labor del trabajo de campo con su respectiva tabulación y
condensación, este análisis se desarrolló destacando cada variable con sus
respectivas dimensiones e indicadores, las mismas que fueron ejecutadas en el
mes de diciembre del 2016 en la Facultad de Comunicación Social.
Las técnicas de investigación cualitativa y cuantitativa definen las acciones y
reacciones del sujeto en el cuaderno de trabajo, aquí se mostró el uso de estas
mediante escala de Intensidad, situación ideal entre otras.
Empleando las herramientas básicas para un abordaje, dos técnicas por cada
indicador, se llegó a un correcto resultado, si una técnica no era respondida
apropiadamente la alternativa es la otra técnica (cualitativa o cuantitativa) con el
objetivo de buscar que las personas abordadas respondan con total veracidad.
En el análisis de resultado, se elaboró cuadros, tablas, y gráficos con
porcentajes de las respuestas que se obtuvieron de los jóvenes de sexto semestre
hacia el uso de la red social Instagram, dando a conocer cómo alteran las
imágenes con las herramientas de edición que proporciona esta aplicación.
Aquí se visualizan las diferentes preguntas del cuaderno de trabajo definidas en
cuadros que aportan la información necesaria para precisar los datos finales y
realizar la comprobación de la hipótesis.
La hipótesis fue comprobada mediante los resultados que se obtuvieron, se dio
a conocer que una gran cantidad de jóvenes se han visto inmersos a utilizar
programas para editar sus fotografías antes de subir a sus cuentas de instagram,
4
al implementar estas herramientas permite al usuario arreglar imperfecciones para
obtener mayor aceptación por sus seguidores.
Acorde con los resultados obtenidos en este trabajo se pudo evidenciar con
cada pregunta planteada la respectiva comprobación de la hipótesis.
Todo lo que se ha desarrollado desde el comienzo de este estudio, en el
capítulo IV, se crea una propuesta en la que se concretó que esta investigación
sobre el análisis de construcción fotográfica del perfil, dirigido a los estudiantes
del sexto semestre de la facultad de Comunicación Social de la Universidad de
Guayaquil.
Se determina como objetivo general: Generar una propuesta que aborde el
análisis de las imágenes iconográficas publicadas por los usuarios.
Luego de desarrollar un plan estratégico el cual esta entrelazado con el objetivo
general Guiado por la propuesta adjuntada todos los materiales a utilizar y los
investigadores a intervenir en una conferencia y por supuesto respetando la fecha
programada.
Dentro del desarrollo de este capítulo se expone un diseño del manual de
estudio, por consecuente, queda examinado el presupuesto global de la propuesta
por fuentes de financiación y así mismo se crea un modelo sobre el manual de
estudios. En este punto se englobaron todos los egresos dependiendo del diseño
de propuesta tales como, gastos personales, gastos de software, equipo
tecnológico, maquinaria y equipos a utilizar.
5
CAPITULO I.
EL PROBLEMA.
1.1. Planteamiento del Problema.
Este problema es interesante porque además de ser un canal actual de
comunicación, también es una red virtual de entretenimiento, a través de esta vía
se ha implementado la fotografía cómo un medio iconográfico de comunicación.
En la actualidad la red social Instagram influye en los jóvenes por medio de la
recepción iconografía de la imagen, a través de esta aplicación se difunden
imágenes retocadas con la finalidades de obtener un mayor impacto visual de
aceptación.
Esto hace posible observar en la Red social la presencia de imágenes editadas
representando otra realidad en los adolescentes.
1.2. Formulación y Sistematización del Problema.
1.2.1. Formulación del Problema.
¿Cuáles son las características del análisis semiótico visual en la interacción de
contenidos de la red social Instagram en jóvenes de sexto semestre en la Facultad
de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil en el 2017?
1.2.2. Sistematización del Problema.
1) ¿Cuáles son las perspectivas de la semiótica visual que vinculan a las
redes sociales a evaluar su impacto en la sociedad?
2) ¿Cuáles son los métodos y técnicas más recurrentes para la investigación
que vinculan a la semiótica visual en la aplicación de contenido de la red social
Instagram?
3) ¿Cuál es el estado actual de recepción de Instagram mediante la semiótica
de la imagen?
4) ¿Cuáles son los elementos fundamentales para la construcción de la
semiótica visual en Instagram?
6
1.3. Objetivos de la Investigación.
1.3.1. Objetivo General.
Analizar desde la perspectiva semiótica visual los contenidos fotográficos
publicados en la red social Instagram, en jóvenes de sexto semestre en la
Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil en el 2017.
1.3.2. Objetivos Específicos.
• Estudiar los métodos y técnicas de la semiótica visual en la aplicación de
contenidos en la plataforma social Instagram.
• Conocer mediante la semiótica visual las diferentes manifestaciones
fotográficas a través de Instagram.
• Evaluar al público muestral a través de los contenidos de la red social
Instagram.
• Generar una propuesta que aborde el análisis de las imágenes
iconográficas publicadas por los usuarios.
1.4. Justificación.
La importancia de esta investigación radica en el uso de una de las redes
sociales más utilizadas hoy en día por adolescentes, generando un interés social
por las tendencias tecnológicas.
Actualmente se observa cómo se invierte la mayor parte del tiempo en el uso de
las redes sociales, analizando las causas que motivan a publicar fotos, compartir
tendencias, y tomar en cuenta las consecuencias de la forma de comunicar por
medio de imágenes.
Este estudio es relevante porque permite definir como se utiliza este medio y el
impacto que causa en todas las personas. Esta investigación se lleva a cabo por el
manejo de hashtags y la necesidad de estar informado.
Este estudio es novedoso porque no existen muchos temas que hablen solo del
Instagram, permite conocer una investigación profunda sobre su uso.
1.5. Delimitación.
Esta investigación aborda el proceso del análisis de la semiótica visual a partir
del contenido de la red social Instagram en jóvenes de sexto semestre como parte
del estudio de la imagen.
7
Otras áreas de estudio como la semiótica visual mediante el impacto visual de
la audiencia en los contenidos publicados en esta red.
1.6. Hipótesis.
Las características semióticas de los contenidos visuales publicados por
jóvenes de sexto semestre en la red social Instagram es la modificación de la
imagen iconográfica e impacto visual de las audiencias.
1.6.1. Detectación de las Variables.
a) Semiótica de la Imagen.
b) Impacto Visual en las audiencias.
1.6.2. Definición de las Variables.
En el apartado, Semiótica y Estética del Diseño, se expresa:
[…] ―La formalización semiótica y estética inscrita en un modelo para escudriñar la imagen, en este caso adscrita a las producciones del diseño, tiene por finalidad desarrollar una metodología de estudio conducente al establecimiento de una construcción teórica‖. (Cortés, 2016, p.67)
En el escrito: Influencia Del Programa Bln La Competencia En Sus Seguidores
Analizando La Difusión De Contenido En La Red Social Instagram, se entiende:
[…] ―Marcando así la participación del espectador; el usuario no comprende que son proyectos, donde su productor plantea una estrategia para atraer audiencia y cumplir su objetivo, el cual es de marcar tendencia y aumentar el rating‖. (Mites, 2016, p.7)
1.6.3. Definición Real de las Variables.
En una sociedad virtual en donde la semiótica de la imagen juega un papel muy
importante en el ámbito de las redes sociales para la comunicación, surgen
nuevos implementos virtuales como Impacto Visual en las audiencias que causan
las fotografías al momento de ser editadas.
Instagram ha construido un gran impacto social para los adolescentes por el
múltiple uso de esta aplicación.
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1.6.4. Definición Operacional de las Variables.
Tabla N° 1 . Definición Operacional de la primera variable. (Autoría propia, 2016)
Las características semióticas de los contenidos visuales publicados por jóvenes de sexto semestre en la red social Instagram es la modificación de la imagen iconográfica e impacto visual en las audiencias
Imagen Connotativa
Estética de la Imagen
Herramientas de edición
fotográficas
Construcción de Perfil
Modificación iconográfica
Expresión corporal
Semiótica de la Imagen
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Tabla N° 2. Definición Operacional de la segunda variable. (Autoría propia, 2016)
Las características semióticas de los contenidos visuales publicados por jóvenes
de sexto semestre en la red social Instagram es la modificación de la imagen
iconográfica e impacto visual en las audiencias
Recepcion de
Contenidos
Proyeccion de la Imagen
Interactividad por like
Personificacion de Tendencia
Uso de Filtros
Hashtags
Impacto Visual en las
Audiencias
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CAPÍTULO II.
MARCO TEÓRICO.
2.1. Antecedentes de la Investigación.
Esta investigación se fundamenta en el desarrollo de las tecnologías, ha
legitimado un avance al mundo de la comunicación rompiendo esquemas por
medio de las redes sociales, permitiendo el flujo de interacción comunicacional.
El ser humano tiene la constante necesidad de comunicarse y vivir en
comunidad, ya sea para trasmitir ideas o emociones, desde las perspectivas
tecnológicas Instagram es una aplicación de entretenimiento, permite publicar
fotos, videos, usar hashtags y obtener un gran número de seguidores.
Entre las investigaciones consultadas existen temas con similitudes teóricas y
legales que sustentan los planteamientos de este proyecto.
A nivel mundial, Los hashtags como herramienta de comunicación para las
empresas, menciona:
[…] ―La particularidad que diferencia Instagram del resto de redes sociales anteriormente nombradas es que sus usuarios a través de ella pueden compartir fotos o vídeos añadiéndoles efectos con aquellos usuarios que les siguen. A través de esta red social cada usuario puede ver las fotos o videos que cuelgan aquellas personas a las que sigue. El perfil de usuario es el de una persona aún más joven de entre 16 y 24 años‖. (Peris, 2015, p.10)
Instagram es una de las redes sociales que ha causado conmoción por los
adolescentes, cuenta con herramientas que permite a los usuarios el uso de
efectos para las imágenes y videos, a través de esta red permite el flujo de
interacción con usuarios de distintos lugares.
Esta nueva aplicación social ha revolucionado el mercado de los internautas
con sus herramientas de retoques al momento de colgar una imagen en su cuenta
la plataforma que tiene Instagram ha logrado tener gran accesibilidad en el
mercado social; por las variaciones de efectos que presenta.
En Latinoamérica, Los vínculos en las nuevas juventudes + el poder de la
imagen: red social instagram, se expresa:
[…] ―Las redes no sólo se proponen como una nueva forma de comunicación para transmitir mensajes sino también en manera de comunicación para
11
relacionarse. Potenciando otros lenguajes en los vínculos mediados por tecnología, que en la Interactividad rompen con los modelos unidireccionales y jerárquicos establecidos‖. (Berruhet; Tourn, 2015, p.3)
La importancia de las redes sociales y la forma de relacionarse con la sociedad,
interactúa en una dimensión sociocultural en la aplicación de Instagram, permite a
los jóvenes reflejar emociones por imágenes, potenciando el lenguaje corporal de
una fotografía.
Hoy en día las redes sociales son canales de comunicación en la que el
individuo puede vincularse con varias personas con la finalidad de compartir
información, de esta forma el ser humano rompe los esquemas clásicos de
comunicación.
En el Ecuador el tema, El impacto de las redes sociales y el internet en la
formación de los jóvenes de la Universidad Politécnica Salesiana: Caso carrera de
Comunicación Social Sede Quito, define:
[…] ―En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte. Intervenir en una red social empieza por hallar allí otros con quienes compartir nuestros intereses, preocupaciones o necesidades‖. (Pazmiño, 2012, p.37)
Menciona al internet como la red social de mayor aceptación para interactuar
con personas desconocidas y dar el flujo a la comunicación. Las redes sociales
contribuyen a la sociedad al intercambio de ideas relacionando a otras personas
con intereses personales.
El Internet ha modificado la forma de comunicación tradicional, por medio de un
sistema abierto en donde se han construido espacios de comunicación de una
forma en la que la información llega de una manera rápida al receptor. Las redes
fueron elaboradas con la finalidad de establecer vínculos con diferentes grupos
sociales.
12
2.2. Marco Teórico.
2.2.1. Comunicación.
La comunicación es el proceso de integración social, transmite y recepta
contenidos o ideas que implica la interacción de los individuos a generar
información a través del diálogo, símbolos o señales que permite al ser humano
comunicarse con la sociedad para que se produzca información, el mismo que
debe contener un emisor, perceptor y un mensaje.
Esta investigación detalla la información teórica de varios autores que definen
conceptos de comunicación.
En el artículo, Semiótica, cultura y comunicación. Las bases teóricas de algunas
confusiones conceptuales entre la semiótica y los estudios de la comunicación, se
define:
[…] ―La comunicación es condición necesaria de los procesos de significación, mismos que requieren de un punto de vista del sujeto observador cuya competencia semiótica le permita identificar algo como signo (representación) y atribuirle un determinado significado de acuerdo con convenciones sociales establecidas (código). La función de la comunicación supone un efecto de «mediación» entre un estímulo (información) y su significación‖. (Vidales, cit. a Eco, 2016, p.66)
Por la cita publicada esta definición expresa a la comunicación que es un
proceso de significados de tal manera que el receptor pueda interpretar la
información como fue transmitida y su perspectiva de recepción, es decir esto
atribuye al signo y el significado del mensaje.
Mediante la comunicación el sujeto puede transmitir información, a su vez
permite que se mantenga informado por medio de las relaciones sociales que
hacen posible que existan los procesos del signo y significado.
En el texto, Pensamiento sistémico y comunicación, se argumenta:
[…] ―Es imposible no comunicar, por lo que en un sistema dado, todo comportamiento de un miembro tiene un valor de mensaje para los demás; en segundo lugar, en toda comunicación cabe distinguir entre aspectos de contenido o semánticos y aspectos relacionales entre emisores y receptores; como tercer elemento básico, los autores señalan que la definición de una interacción está siempre condicionada por la puntuación de las secuencias de comunicación entre los participantes‖. (Rizzo, cit. a Watzlawick, 2011, p.5)
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Se sostiene que la comunicación define como un conjunto de elemento en el
que se relaciona con varias axiomas que contribuye al ser humano estar
comunicado, dando el flujo a la interacción en sociedad, cualquier movimiento que
este realice transmite un mensaje.
Esto implica que el sujeto se mantenga en un medio en el cual le es imposible
vivir incomunicado, ya que en cada moviendo o expresión que realice está
articulando un mensaje ya sea simbólico o corporal, es decir que la comunicación
es un requisito indispensable para las relaciones sociales.
En la cita, La teoría de la acción comunicativa, se argumenta:
[…] ―Habermas retoma su preocupación por la interacción social mediada por el lenguaje como una dimensión constitutiva de la praxis humana, no solamente como una acción fundamental, sino que además, se propone argumentar porqué en este tipo de acción reside el verdadero cambio social‖. (Garrido, cit. a Habermas, 2011, p.4)
Esta investigación manifiesta que la comunicación intenta explica el ámbito en
el que el sujeto se integra en un campo comunicativo en donde se expresan sus
ideas, comentarios, sentimientos, etc. Dando paso a la interacción entre una o
más personas para realizar la comunicación.
En el término interacción en la comunicación hace referencia a las relaciones de
comunicación que realiza la persona al establecer las ideas y expresar sus
emociones.
En el texto, El Modelo Sintético de Comunicación de Niklas Luhmann, se
sostiene:
[…] ―La comunicación tiene además propiedades evolutivas que indican que no es sólo una unidad de objeto sincrónico, sino que establece las premisas para el estudio de la evolución y la diferenciación de la comunicación, es decir, de lo social‖. (Pignuoli, cit. a Luhmann, 2013, p.14)
Esta investigación define a la ciencia de la comunicación como una información
de transmisión y comprensión en la que adquiere diferentes significados e
interpretaciones, la comunicación va en constante evolución dependiendo del
medio que se utilice para la difusión de información.
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Hoy en día la comunicación no solo se realiza cara a cara, sino que a medida
que trascurre el tiempo esta va cambiando y surge la comunicación virtual que se
realiza al momento de implementar mensajes por medio de las redes virtuales.
Para concluir a través de este estudio de diferentes autores y definiciones, la
comunicación es el proceso mediante el cual se transmite un conjunto de
información, ideas, sentimientos, etc. Está compuesto por diferentes signos y
significado de acuerdo al mensaje que se transfiere, permite la interacción del
emisor entre receptor para que exista la retroalimentación.
2.2.2. Redes Sociales.
Las redes sociales son plataformas de interacción social, las mismas que se
forman por grupos de personas, organizaciones, entidades que tienen la finalidad
de compartir información. En la actualidad las redes sociales se han convertido en
un fenómeno social que renova la manera de comunicarse en una comunidad
virtual.
El artículo: Aportes de Norbert Elias, Erving Goffman y Pierre Bourdieu al
estudio de las redes personales, argumenta:
[…] ―El análisis de redes sociales se postula como una crítica a modos de razonar que trabajan el análisis de fenómenos sociales por medio de atributos de los actores, o de normativas, que relegarían así a un segundo plano la capacidad creadora de la interacción compleja que puede producirse entre los actores. Una característica singular de esta perspectiva es que en torno al análisis de redes sociales se produjeron estudios sobre temas que alternan problemas‖. (De Grande, 2013, p.241)
A raíz de la aparición de las redes sociales, a través de estudios determina los
problemas sociológicos de una comunidad debido a que mediante este tipo de
redes el sujeto da a conocer todos los problemas por los que pasa, utilizando
como una herramienta de comunicación los medios virtuales.
Con el implementando de las redes virtuales los espacios de interacción han
aumentado, ya que el avance de la tecnología ha permitido fomentar los vínculos
de la comunicación.
En el campo comunicacional, Las redes sociales y su aplicación en la
educación, se define:
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[…] ―Lo que proporcionan las redes sociales hoy en día son los medios para comunicarse a grandes distancias, así como un sinfín de herramientas que acompañan la convivencia de las personas. De este modo, se llama red social no sólo al grupo de personas, sino al sistema que las aloja y les brinda los servicios necesarios‖. (Valenzuela, 2013, p.6)
Las plataformas virtuales contienen información actual y permite fomentar la
interacción con diferentes usuarios de una manera accesible que facilita la
obtención de contenidos, además de romper las barreras de distancia.
Las redes sociales tienen una amplia vía para fomentar los lazos de la
comunicación a grandes distancias para que el mensaje llegue a su destino con la
finalidad de informar al usuario.
En el apartado, Redes sociales digitales: de la presentación a la programación
del yo, se expresa:
[…] ―La construcción de la autoimagen en las redes sociales digitales: en primer lugar, el papel activo de quien desea presentarse ante un público determinado, a través de la ―gestión de impresiones‖ que se desarrolla de un modo narrativo verbal y visual; en segundo lugar, el manejo del equipamiento simbólico-expresivo de acuerdo con el escenario concreto de interacción‖. (Rueda, 2015, p.79)
Las redes sociales son escenarios de comunicación que permite el flujo de
interacción con diferentes usuarios, la plataforma virtual Instagram es un medio
masivo visual en la que los jóvenes tienden a publicar imágenes de su contexto
social, detrás de cada posteo de una imagen en la red virtual esta la interpretación
del perceptor por dicho usuario.
Los diferentes medios sociales construyen ―comunidades virtuales‖ que se
utiliza para entablar relaciones con diversas congregaciones, a través de las redes
sociales los usuarios pueden anexar conversaciones, estas plataformas de
internet están diseñadas para que el cibernauta comparta información u otros
intereses en común.
En el texto: La presentación de la persona en las redes sociales: una
aproximación desde la obra de Erving Goffman, expone:
[…] ―En el amplio y variado elenco de redes sociales —muy diversas en cuanto al modo en que la persona puede presentarse—, un elemento común es que el usuario dispone de un «perfil», en el que ha de proporcionar la información textual
16
y visual que permita identificarle. Completar de un modo u otro esta información es un modo claro de expresión controlada del usuario‖. (Serrano, 2012, p.5)
En el gran mundo de las redes sociales un elemento clave es identificarse por
medio de un perfil, el cual muestra datos representativos que refleja la identidad
del sujeto, esto conlleva la relación con otros individuos.
El internauta cuenta con varias redes sociales para elegir cual es el medio más
eficaz para mantenerse comunicado, al momento de crear una cuenta este tiene
diversas opciones de cómo puede presentarse ante una sociedad virtual.
Las redes sociales son canales de comunicación moderna, que sustituye los
medios de información tradicionales, tienen la finalidad de socializar con usuarios,
transmitir información, fomentar las relaciones interpersonales y estar actualizados
en información.
2.2.3. Semiótica.
La semiótica es la ciencia que tiene como objeto el estudio de los signos y su
significado, la misma que está orientada a estudiar el entorno y la interpretación de
los diferentes tipos de símbolos dados por el ser humano.
En el artículo, Introducción a la semiótica, define:
[…] ―De todos los sistemas de comunicación, la lengua es el más importante. Puede por tanto, concebirse una ciencia que estudie la vida de los signos en el seno de la vida social; formaría una parte de la psicología social y la denominaremos semiología. Ella nos enseñará en qué consisten los signos, qué leyes los rigen… La lingüística no es más que una parte de esa ciencia general, las leyes que descubre la semiología serán aplicables a la lingüística, y de este modo ésta se hallará vinculada a un ámbito perfectamente definido en el conjunto de los hechos humanos‖. (Karam, cit. a Saussure, 2011, p.8)
En esta investigación se define a la semiótica como una ciencia de la
comunicación que estudia la vida de los signos en la relación social, da origen a la
interpretación del símbolo y su significante que vincula a la lingüística a formar
parte de la semiología.
Permite descifrar los signos y símbolos que conllevan a que se realice la
comunicación por la interpretación que se da mediante el significado. Además la
psicología es una parte fundamental en el estudio de la semiología.
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El apartado: El signo y sus aproximaciones teóricas en el desarrollo de la
ciencia de la semiótica, explica:
[…] ―Peirce utiliza la categoría de interpretante para nombrar ese proceso por el cual se elige un signo equivalente en la mente. El signo se presenta como el resultado de la unión entre tres elementos: el objeto que lo determina, el signo material que lo expresa y el signo que lo interpreta. Ese proceso mental por el cual se da la unión de estos tres elementos es lo que permite su existencia y se le denomina semiosis‖. (Murillo, cit. a Peirce, 2015, p.15, 16)
Se define a la semiótica como una acción en el proceso de tres etapas, en la
que se destaca, el objeto, el sigo material y el que lo interpreta, por lo cual
relaciona a la interpretación de la mente del sujeto.
Es por ello que estos elementos que son desarrollados de manera cognitiva
simbolizan las ideas y pensamientos con las que el sujeto se comunica.
En el texto: Hacia una semiótica de la memoria, precisa:
[…] ―Es así que la cultura se constituye como un sistema de reglas (códigos) que le permiten al sujeto aprehender su entorno. Este sistema que le permite al hombre construir su relación con el entorno es básicamente un sistema de organización, conservación, transmisión y creación de información‖. (Ricaurte, 2014, p.35).
La semiótica es un conjunto de códigos que están constituidos por un sistema
de símbolos, permitiendo al individuo relacionarse con el entorno, socializando la
transmisión de información.
Los signos son empleados cómo difusor de información, el cuál codifica un
mensaje utilizando un sistema de normas con lo que el sujeto pueda relacionarse
con el medio y esparcir información.
El escrito: La semiótica, una ciencia humana. Propuesta para superar algunas
ciénagas epistemológicas, expone:
[…] ―Una vez redefinido el objeto de estudio de la Semiótica cuando deja de ser el signo y pasa a ser los procesos de producción de sentido (semiosis), se resuelve uno de los principales obstáculos por los que atravesaba la Semiótica para poder definirse como ciencia ya que una de las críticas que se le hacía era acerca del concepto de signo‖. (Del Valle, 2015, p.6)
18
La semiología como ciencia estudia la semiosis, es decir el proceso de la
representación del signo y significante generado mentalmente para la expresión
de códigos visuales a través del mensaje.
La representación construida de manera imaginaria, es la base de la
comunicación en los seres humanos, pues es por medio de la semiosis que el ser
constituye la expresión lingüística.
Por las citas antes mencionadas, se define a la semiótica como la ciencia que
se encarga del estudio de los signos en el seno de la vida social, y los procesos
interpretativos de acuerdo al contexto, es decir, que va como una ciencia orientada
a estudiar el funcionamiento del pensamiento para explicar la manera de
interpretación del entorno, toma como objeto de conocimiento las interpretaciones
del lenguaje visual.
2.2.4. Semiótica de la Imagen.
El contenido de la semiótica de la imagen aborda el estudio de un signo icónico
en los procesos de significación a partir de la imagen, transmite un amplio
conocimiento de información visual, detallando un análisis de colores, formas,
texturas, iconos y composición, está relacionada con quien emite el gráfico y esta
a su vez tiene como objetivo lograr un conocimiento al destinatario.
En consecuencia la semiótica se relaciona con múltiples modelos explicativos
en el proceso semiótico de la comunicación con la manera de entender la
representación de un contenido referente.
En la tesis: Diseño De Imagen Global Y Tratamiento De Marca De La“Quinta
Arrobita” En El Cantón Cevallos Provincia De Tungurahua, se expresa:
[…] ―La semiótica de la imagen comprenden dos grupos en los signos y los sistemas en donde ocupan la parte no verbal. Los sistemas de comunicación no verbales son aquellos que utilizan cualidades fónicas y que utiliza signos emocionales para que con sus componentes maticen los demás sentidos y se conviertan en sistemas o enunciados verbales, mientras que el signo idealiza un concepto mental de ciertas cosas concretas o abstractas de una forma real o no real‖. (Carvajal, 2015, p.41)
La semiología analiza dos grupos de signos visuales, al tratarse de una
comunicación no verbal que intercede en el uso de fotografías, es necesario tener
19
claro que no existe un conjunto de reglas que permita una óptima recepción e
interpretación de un mensaje mediante la exposición de un gráfico.
Así como los signos buscan producir una respuesta inmediata en los individuos,
la fotografía va un paso adelante ya que aparte de producir una respuesta
inmediata busca despertar una sensación o sentimiento en los receptores
mediante la asociación de una imagen a una idea de un concepto social.
En el apartado, Interpretaciones Semióticas Sobre Imágenes De Camélidos En
El Noroeste Argentino, menciona:
[…] ―No obstante, se puede decir que no existen, en general, imágenes puramente centradas en el espectador o en el objeto, sino más bien combinaciones de ambas. Esto implica que las imágenes no son del todo ―naturales‖, ni tampoco totalmente ―convencionales‖, sino que se toman en parte de la naturaleza y son, en parte, artificiales. Por tanto, respecto a la veracidad de las imágenes se podría concluir que las mismas dicen cosas distintas sobre el mundo según los sistemas que se usen‖. (Balesta, 2015, p.12)
Muy a pesar de que las imágenes no sean reales en su totalidad, se abre la
posibilidad de que estas puedan ser manipuladas deliberadamente con el fin de
llevar un mensaje concreto previamente ideado por el autor a un grupo objetivo
con características específicas en un momento determinado.
Suele ser necesaria una combinación entre lo natural y lo irreal en una imagen
para aumentar su alcance de popularidad en los espectadores, es decir que se
analiza el contexto y la forma que proyecta una imagen al momento de interpretar
su mensaje.
En el gráfico, El divismo en tiempos de #Instagram, se visualiza:
Figura N° 1. El divismo en tiempos de #Instagram (Mattei, 2015)
20
Este gráfico da a visualizar la realidad que muestra la semiótica por medio de la
interpretación icónica del signo a través del símbolo, mezclando lo real y lo irreal
de una fotografía, esto hace que el usuario juegue con la realidad convirtiendo una
fotografía en una imagen superficial.
En el mundo de las imágenes se presta para la interpretación de contenidos
abstractos, conjugando los efectos retóricos en el contexto de la fotografía
Instagram es una aplicación actual en la que la semiótica juega un papel
importante.
En el libro, Cultura Visual y Sistemas de Significación, se analiza:
[…] ―La narrativa visual estática se compone de imágenes fijas en una superficie o medio, por lo que la experiencia perceptual de movimiento debe ser interpretada por la audiencia‖. (Octavio, 2015, p.33)
La semiótica de la imagen tiene como objeto el estudio de la estética de la
imagen en donde recepta la modificación de una fotografía en la variación de su
colometría, textura y dimensión.
La representación visual de la semántica se relaciona con la estética que refleja
una figura en su contexto, la forma en que el usuario define la manera de expresar
y transmitir un mensaje visual por medio de una representación gráfica.
La representación gráfica de la semiósis en el estudio de la imagen y de la
comunicación visual, está abierto al ámbito de la producción visual y estética de
una fotografía, al ver una foto en cualquier red social esta se compone de una
cultura, política o cualquier aspecto que permita estudiar su interpretación, la
imagen implica la sintaxis o la recepción de lo icónico.
2.2.5. Impacto Visual en las Audiencias.
La comunicación en las redes sociales ha modificado la forma de interactuar, el
contenido visual se profundiza en el tipo de estrategia que utiliza el usuario al
momento de publicar una fotografía, el uso de selección de imagen es un factor
relevante para generar un impacto visual al público que va dirigido, el mismo que
da como resultado el nivel de aceptación de audiencia sobre el contenido.
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En el apartado: Los contenidos audiovisuales en internet y su impacto en la
televisión, señala:
[…] ―la Web es el espacio central en un momento en el que las audiencias y sobre todo los jóvenes están volcados en las nuevas tecnologías. Cada vez son más los espectadores que se apuntan a disfrutar de los contenidos en Internet, por sus múltiples ventajas como ver el programa y comentarlo en las redes sociales‖. (Ruano, 2013, p.5)
Las redes sociales fueron hechas para mantener a una comunidad comunicada,
pero al pasar el tiempo el uso de aquellas plataformas virtuales fueron
modificadas, hoy en día el usuario además de informarse por esta comunidad
virtual también puede usarla cómo un medio de entretenimiento en la que la
imagen juega un rol fundamental para atraer audiencia.
Los espectadores de los medios cibernéticos utilizan las redes de
entretenimiento para conocer personas de diversos lugares, modifican su perfil
para obtener un número elevado de audiencia, causando un impacto aceptable al
instante de publicar una imagen.
En el texto: Comportamiento de la audiencia de televisión en las redes sociales.
Una aproximación al perfil y programas más comentados, se interpreta:
[…] ―Actualmente, aun no se ha estudiado en profundidad cómo se interrelacionan los nuevos medios y los medios tradicionales, y por lo tanto, continua la incógnita de si potencian o si se sustituyen unos a otros en la captación de la atención de la audiencia. De esta forma, la industria televisiva se enfrenta a un doble reto, en el que por un lado, debe mantener la atención de la audiencia en los contenidos televisivos y, por otro, debe trasladar esa atención a las redes sociales‖. (Gómez, Et Al, 2015, p.541)
Hoy en día las plataformas virtuales juegan un papel importante en la sociedad,
las redes de interacción se destacan por la popularidad y el nivel de audiencia que
tiene en su comunidad.
Las redes sociales poco a poco van derrotando al medio televisivo, por su fácil
uso y acceso han logrado impactar a la sociedad aumentando la audiencia y
popularidad.
22
En la cuenta: @maferperezrivera, se visualiza:
Figura N° 2. María Fernanda Pérez Rivera (Cuenta oficial @maferperezrivera, 2017)
Instagram es útil para enfatiza el contenido visual haciendo de esto es una
buena opción para publicar las imágenes, Muestra también como por medio de
comentarios se puede interactuar con sus usuarios a través de esta plataforma,
pues permite que estos estén informados en todo momento por medio de una
publicación.
Mediante esta foto se observa el proceso de edición que se lleva a cabo por
medio de esta aplicación, el uso de sus herramientas para perfeccionar la imagen
sirven para atraer público y tener un nivel de audiencia muy elevado.
En el documento: Análisis de los usos comunicacionales que las personas
interesadas en el fitness pertenecientes a la sede oeste del gimnasio Bodytech de
la ciudad de Cali le dan a la plataforma instagram, se destaca:
[…] ―Por su popularidad y crecimiento se ha visto un gran impacto desde la comunicación en cada uno de los contenidos publicados. Existen usuarios que han
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abierto una cuenta en Instagram con el fin de dar a conocer su empresa, de lograr posicionamiento web, hacer promoción de personalidades públicas y/o servicios, o simplemente, por entretenimiento y distracción‖. (Mayoral; Calero, 2014, p.14)
Instagram es una de las redes sociales más grandes que existen en la
comunidad virtual, esta aplicación no solo se beneficia de cuentas privadas
usadas por jóvenes o adultos en general, sino que también es utilizada con la
finalidad de crear usuarios para realizar propagandas, este método es aplicado por
medio de una publicación, las empresas ganan mayor audiencia con las
propagandas realizadas por la web.
El impacto que ha causado instagram en cada uno de sus usuarios ha logrado
que esta red se posicione en el mercado, por medio de sus publicaciones se ha
obtenido un método de comunicación diferente.
La audiencia sirve también para aprovechar y conocer mejor la opinión a través
de las redes sociales, el perfil de audiencias en las redes sociales juega un papel
muy importante, plantea que desde los medios de comunicación se incentive para
conocer mejor qué necesita y qué quiere el público para convertir el
entretenimiento en una experiencia social.
2.2.6. Instagram y Recepción.
En la actualidad una de las redes sociales más populares es Instagram, esta
plataforma virtual de entretenimiento se fue popularizando por ser
multidimensional en la que el usuario puede interactuar mediante (comentarios,
fotos, like, videos, hashtags, emoticones, mensajes directos) y su singular uso de
filtros en fotografías. El fenómeno socio cultural y sus efectos han sido abordados
por diferentes estudios.
En el escrito: Instagram y la nostalgia sintética.
[…] ―Instagram es una aplicación gratuita para compartir fotos, originalmente diseñada en 2010 y disponible para dispositivos móviles, que permite a los usuarios manipular las imágenes con filtros, colores vintage o marcos similares a las placas de las viejas cámaras polaroid‖. (Cardoma, 2015, p.67)
Esta red social tiene un amplio uso para edición de fotos, concediendo retoques
de imagen, esto permite que el usuario proyecte una fotografía diferente a lo que
es en la realidad, mediante la aplicación de filtros se corrigen ciertas
24
imperfecciones y de esta forma el usuario consigue un mayor nivel de aceptación.
El tipo de relación que se da entre los sujetos de esta red, se consolida con el
comentario positivo y el like que indica la aprobación de la representación
fotográfica.
En el texto: Documentalismo conversacional en Instagram, se precisa.
[…] ―El usuario empírico de Instagram acepta un contrato de interacción, para entrar a un sitio que tiene una gramática propia, un entorno en el que tendrá que interactuar con dispositivos y realizar operaciones técnicas previstas (y no podrá realizar otras, como descargar las fotos o videos a su dispositivo móvil)‖. (Bañuelos, 2015, p.69)
Teniendo en consideración Instagram recientemente forma parte de las
plataformas sociales más grandiosas, es útil para enfatiza el contenido visual
haciendo de esto es una buena opción para publicar las fotografías, sumergiendo
a la comunicación en un mundo en el que se puede interactuar por medio de una
imagen.
Al ingresar al mundo de las redes virtuales el internauta acepta un medio de
interacción diferente, en el que se debe expresar por medio del lenguaje visual en
donde la imagen juega un papel fundamental para esta aplicación social.
En el artículo: No a todos los Morritos les queda bien, se visualiza:
Figura Nº3. No a todos los Morritos les queda bien (Cuenta expectativa, 2014)
25
En la representación iconográfica de la imagen se realiza un análisis de lo que
significa la red social en el ámbito comunicacional, mostrando a instagram como
una red de entretenimiento usado por el público femenino en mayor porcentaje,
obteniendo como resultado a una audiencia juvenil que utiliza esta plataforma para
mostrar otra realidad.
En el análisis iconográfico de la imagen se muestra que esta red de
entretenimiento tiene como objetivo mostrar una diversificación de contexto en el
que el usuario se sienta satisfecho proporcionando otra apariencia por medio de
herramientas de edición y retoques.
En el apartado: Marketing digital de la empresa Pinkberry Perú en la red social
instagram, Trujillo 2016, se expresa:
[…] ―Instagram hoy en día es una de las redes sociales más importantes de los últimos tiempos, ya que su crecimiento a nivel mundial ha sido imprescindible y en poco tiempo ha llegado a superar con millones de seguidores a otras redes sociales que no esperaban su tan exitosa acogida Lo que en un principio era una aplicación de moda para iPhone, se ha convertido en una red social masiva, también para Android y con presencia web‖. (Malpica, 2016, p.40)
Una de las redes sociales que ha revolucionado el mercado tecnológico
creando popularidad en las personas que la utilizan por los efectos visuales que
causa al momento de hacer uso de estas herramientas, socializando la imagen y
creando popularidad.
El mecanismo de popularidad que causa Instagram a través de sus
herramientas, genera un impacto visual en la sociedad por de las imágenes
publicadas, permite personalizar las fotografías antes de subirlas a la web,
obteniendo como resultado la aceptación por medio de like.
Instagram es una red social que va en crecimiento y cada día tiene un mayor
número de seguidores, esta aplicación móvil es de fácil acceso y permite
interactuar con diferentes usuarios causando tendencia en los jóvenes.
Es una herramienta de trabajo y entretenimiento para los cibernautas, los
adolescentes hoy en día la utilizan para relacionarse con varias personas
publicando fotos, subiendo videos y creando tendencia con hashtags.
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2.2.7. Imagen Iconográfica.
El contenido de una imagen suplanta el significado icónico y el significado
plástico de un gráfico por medio de la visualización. La fotografía sustituye la
realidad dependiendo del grado de similitud con el referente, sin reflejar ninguna
característica visual del sujeto.
En el texto: La imagen y la metamorfosis social, expresa:
[…] ―Las imágenes, tan vinculadas a la generación de sensaciones como a la alteración de nuestro estado de ánimo, se convierten en un arma que, aún sin tener una intención o fin preestablecido, nos atrapa y transforma en individuos sin cualidades propias, portadores de meras conjeturas basadas en el atractivo de tendencias visuales que hacen aflorar los instintos más básicos y nos aleja del raciocinio y del sentido común propios del ser humano‖. (Martin, 2015, p.18)
Al captar una fotografía solo se puede ver el exterior más no todo lo que
encierra a una persona, esta a su vez al visualizar las imágenes logra transmitir
tanto alegrías como tristezas, la percepción incide en el estado de ánimo,
dependiendo de cómo sea la foto puede despertar instintos escondidos.
Las imágenes despiertan y fluyen el sentir de la forma que se las capta, influye
en la representación y apreciación de quién la observa, una imagen puede evocar
recuerdos en un sujeto, transportándolo a una dimensión en donde la imaginación
juega con la realidad.
En el documento: La evolución de las selfies: aplicaciones y filtros para mejorar
fotos y videos, se percibe:
Figura Nº4. La evolución de las selfies: aplicaciones y filtros para mejorar fotos y videos (Villar, 2016)
27
En la interpretación del gráfico se muestra la interacción de la imaginación y la
representación icónica, mezcla la imagen con lo abstracto mediante técnicas de
expresión gráfica en donde la realidad está en constante variable dependiendo de
la definición del sujeto.
En el dibujo se observa que la creatividad juega un papel muy importante en el
que se aprecia el entorno de desenvolvimiento escénico, el signo crea un
significado en el que integra los aspectos connotativos y explícitos de la realidad.
En el escrito: Fijar cada reflejo: imagen fotográfica, retratos y experiencia
subjetiva, explica:
[…] ―En la relación entre lo que se muestra y lo que se oculta, lo que es colocado en el espacio público y lo que permanece en privado, es interesante advertir el modo en que las redes sociales operan como lógica de distribución de la imagen. La imagen particular de cada sujeto elaborada para esos múltiples otros, arrojada al universo de lo visual, posee también sus lógicas propias‖. (Triquell, 2016, p.17)
La red social Instagram utilizada como un canal para dar a conocer una imagen
falsa del usuario, la cual es accesible en diversas ocasiones que permite que al
público receptor juzgar lo que observa, siendo una visualización diferente a lo que
en realidad representa.
Cabe recalcar que estos medios sociales son usados por jóvenes que desean
proyectar una "imagen" y ser aceptados por la sociedad.
En el apartado: Nuevas vías para la publicidad: análisis de la red social
Instagram, se entiende:
[…] ―Vivimos en la era de la hipervisualidad, donde la imagen tiene más valor que la realidad misma. Desde la perspectiva de la fotografía, que es la esencia de Instagram, en los últimos cuarenta años se han experimentado considerables cambios y avances que sin duda, más allá de aspectos técnicos, van encaminados a la democratización de la imagen y, cómo no, han favorecido este éxito de la cultura visual del que venimos hablando‖. (Lirola, 2015, p.16)
La fotografía puede ser de gran ayuda hoy en día para la sociedad, es la
manera de encontrarse con su interior; descubrir y conectarse con lo que está
capta, la imagen ha evolucionado favorablemente, implementando herramientas
de edición para cambiar el aspecto visual de un retrato.
28
Se alberga en la época de la tecnología en la que los usuarios admiran más lo
que está retratado en una instantánea que muestra otra realidad, sin duda al pasar
los años se experimentan varios cambios visuales de una figura publicada en la
web.
En la actualidad la imagen es la representación visual que manifiesta la
apariencia o semejanza de una persona, estableciendo diferentes imaginarios del
aspecto físico al ser alterado por retoques o diversos efectos visuales que
cambian la apariencia visual de un objeto real. Una fotografía puede transmitir
varios mensajes dependiendo de la persona que recepta la imagen por medio de
su deducción.
2.2.8. Interacción Social.
La interacción social es el mecanismo que hace posible la interrelación de la
comunicación con la sociedad, es el principio básico fundamental de la
organización social que fomenta las relaciones de intercambio de información en
una comunidad, pone en manifiesto que la interacción es un escenario de la
comunicación, siendo un proceso social vital de la necesidad de vincular
conocimientos mediante las intercambios sociales.
En el texto: La interacción social en el pensamiento sociológico de Erving
Goffman.
[…] ―Goffman sitúa en primer lugar al estudio de la interacción social, que puede ser estrechamente identificada con la que surge únicamente en las situaciones sociales; o sea, en los contextos en los que dos o más individuos están físicamente en mutua presencia‖. (Mercado; Zaragoza, cit. a Goffman, 2011, p.167)
El estudio de la interacción social surge de la necesidad que tiene el individuo
de estar comunicado y vinculado en sociedad, a relacionarse con otras personas y
entablar conversaciones para intercambiar información de interés relevante
entorno al contexto social.
En el escenario de la Interacción se situación un estudio en donde el usuario se
desenvuelve socialmente en el cual este se puede identificar por las semejanzas
del entorno social.
29
El escrito: Nuevos Patrones De Integración Social. El Uso Del Facebook Y El
Twitter En Adolescentes Y El Impacto En Su Autoestima, explica:
[…] ―La interacción con el otro en el seno de la vida cotidiana, con la representación teatral. En la interacción con el otro, se percibe cierta información sobre el individuo, en el marco de dicha ―escena‖. Los símbolos que los otros nos mandan, se modifican todo el tiempo, y dependen a su vez de con quién estamos interactuando‖. (Fernández, 2015, p.54)
Los modos de interpretación de los mensajes se transforman con el tiempo de
acuerdo a la manera que tiene de interactuar el individuo con la otra persona,
percibe información del entorno que lo rodea e interpreta.
Mediante las relaciones interpersonales el sujeto ejerce un comportamiento
físico, en el que conlleva a entender cómo la comunicación se relaciona con la
interacción.
El apartado: Comunicación e interacción por el uso de dispositivos tecnológicos
y redes sociales virtuales en estudiantes universitarios, se observa:
Tabla Nº 3. Comunicación e interacción por el uso de dispositivos tecnológicos y redes sociales virtuales en estudiantes universitarios (Ruano, Et AL, 2016)
En esta imagen se visualiza que la interacción social se envuelve en un entorno
digital en donde la comunicación se esparce mediante las redes sociales; esto
30
permite al internauta a romper barreras de comunicación sin importar la distancia
que se encuentre el sujeto para establecer lazos comunicacionales, expresando
ideas, sentimientos.
El espacio digital del mundo de las redes virtuales ha modificado el entorno de
interacción, en la que una red permite que varios internautas se mantengan
informados sin importar el tiempo o espacio en el que se encuentren.
En el anunciado: Reciprocidad, Interacción Y Doble Contingencia. Una
Aproximación A Lo Social, expresa:
[…] ―En las situaciones de interacción los sujetos deben presentarse frente a otro/s. Presentarse significa en términos dramatúrgicos ―actuar‖, de hecho, Goffman (2004) sustituye totalmente el concepto de acción o comportamiento por el de actuación. La necesidad de actuar surge de la intransparencia de todo contexto interaccional‖. (Gonnet, 2010, p.5)
El sujeto interactúa con otras personas y actúa de acuerdo al comportamiento
de los otros, se desenvuelve en un campo comunicológico en donde expresa sus
ideas y desarrolla sus habilidades de actuar con el medio.
Generalmente la interacción en la comunicación implica establecer encuentros
sociales de acuerdo a la forma social que el sujeto se desenvuelve.
La interacción social es el medio por el cual el ser humano desarrolla sus
habilidades de interactuar con el entorno que lo rodea rompiendo barreras de
comunicación, esto hace posible la interrelación con la comunidad, vincula a una
sociedad para que se transmita información siendo un proceso vital la necesidad
de esparcir información en medios sociales.
2.2.9. Nuevos Elementos que Vinculan a las Redes Sociales en la Interacción
Social.
A través de la semiótica visual se logra descifrar los contenidos que los usuarios
dan a conocer mediante los canales de interacción social como son las redes
sociales que fomentan las comunidades digitales para emplear estrategias de
comunicación, en la que se logra visualizar todo tipo de contenido, ya sea el
contexto, lugar, expresión que se observa en un gráfico, imagen o todo lo que
conforma la red social.
31
En el artículo, Planos de realidad, identidad virtual y discurso en las redes
sociales, se expresa:
[…] ―El proceso comunicativo en cualquier medio es ya complejo, pero en las redes sociales cuenta con algunas peculiaridades que merecen especial atención. Nos referimos al contexto comunicativo, a los tipos utilizados en la argumentación y a los modelos de difusión informativa. En general, decimos que el contexto discursivo está formado por todos los elementos concomitantes que rodean a la producción lingüística‖. (Portillo, 2016, p.7)
Sin duda alguna la evolución del medio de comunicación en la actualidad es
evidente, a través del mismo se ha podido enriquecer los diferentes modelos de
difusión informativa con respecto a etapas posteriores, apuntando a una mejor y
clara argumentación, estructura gramatical, léxica y sintaxis; donde la
interpretación de un contexto lingüístico y su entorno dependerá
considerablemente del sentido al que este orientado el mensaje
Las redes sociales actúan en un plano que permite que exista un desarrollo de
comunicación en un espacio virtual, por medio de estos espacios sociales los
cibernautas comparten información, se relacionan con otras personas y establecen
un espacio de socialización con el medio.
En la tesis, Las redes sociales como nuevo escenario de interacción social
para la construcción de la identidad del yo en los jóvenes del Punto Joven de
Bellavista en la ciudad de Quito, se visualiza:
Tabla Nº 4. Las redes sociales como nuevo escenario de interacción social (Landin, 2016)
32
En la representación gráfica el contenido muestra el rango de popularidad de
cada red de interacción social y el rango de edad de los usuarios que más la
utilizan, en donde Instagram obtiene un grado de popularidad del 25%.
Instagram va tomando un mayor número de seguidores al transcurrir los años,
según lo que refleja la tabla un 25% de jóvenes de cierta edad utilizan esta
aplicación cómo un canal de entretenimiento.
En el apartado, Motivos para el uso de instagram en los adolescentes (estudio
con el alumnado eso en un IES de Santander), se observa:
[…] ―Por supuesto, su perfil en Instagram no tiene por qué ser fiel a la realidad o a su identidad personal ―offline‖. Sólo podemos sacar conclusiones sobre la identidad digital que dicho usuario ha escogido proyectar en Instagram. No obstante, uno tiende a pensar que lo que el usuario comparte es fiel reflejo de su realidad‖. (Quintana, 2016, p.32)
Instagram es una red social y una aplicación en la cual la persona que utiliza
este medio puede editar una descripción de la imagen que publique por este
medio de comunicación, en la que de acuerdo al impacto que tenga la imagen
hacia el receptor, esta recibe un me gusta que está representado
iconográficamente por un corazón.
La fotografía conlleva a la interpretación del manejo que tiene esta aplicación, el
número de like se representa por medio de un corazón y la imagen que se publica
es esta plataforma virtual refleja el perfil de cada persona.
En el documento, Los millennials universitarios y su interacción con el social
mobile, se analiza:
[…] ―En la interacción del usuario con las redes sociales y, en general, con todo lo que conlleve su conexión a Internet, tiene una gran importancia el tipo de tarifa de datos de la que disponga el usuario, dado que se entiende que hará un uso más intensivo del dispositivo en la medida en que disponga de un servicio‖. (Ruiz, Et Al, 2016, p.106)
El autor plantea y delimita el tiempo de uso de dispositivos, basándose en la
tarifa de datos, ya que mientras más disponga el empleo se extenderá y por ende
será mayor la interacción en redes sociales.
Al parecer no es un factor determinante, porque la mayoría de usuarios
emplean el uso de redes inalámbricas Wi-Fi con una tarifa fija o señal abierta. Lo
33
que realmente mide en el tiempo de uso en Internet que rige el deseo de
interacción social.
En la actualidad las redes sociales son escenarios en donde se estable el
vínculo de interactuar con otros usuarios, esto contribuye a que se establezcan
relaciones personales con las comunidades virtuales.
2.3. Marco Contextual.
Figura Nº5. Cuenta Oficial.
Las redes sociales forman parte de la nueva forma de mantenerse comunicado,
esto depende mucho de la persona del modo en cómo maneja estas herramientas.
Los adolescentes se encuentran sumergidos es este mundo digital, principalmente
en las redes virtuales más populares, Instagram, Facebook, Twitter, entre otras.
Estas aplicaciones además de tener la función de mantener informando a la
sociedad también tiene la opción de entretener al usuario al compartir información
e imágenes por estas redes.
Instagram es una aplicación que fue creada en el 2010 por su fundador Kevin
Systrom, fue hecha con el objetivo de subir fotografías modificadas y videos, esta
34
a su vez permite corregir los aspectos iconográficos de la imagen con efectos,
filtros, marcos, textura, entre otros arreglos que se le pueden dar a la fotografía.
Esta aplicación tuvo mayor aceptación por los jóvenes por la forma en que
quieren dar a representar una imagen ante el campo virtual.
El interés de esta popular red social ha llegado a obtener más de 400 millones
de usuarios, poniéndola a un nivel de popularidad más amplio que Twitter.
35
2.4. Marco Conceptual.
Comunicación.
La comunicación es el proceso de integración social, que implica la interacción
de los individuos a generar información, mediante el diálogo.
Redes Sociales.
Son plataformas de interacción social, que tienen la finalidad de compartir
información. Las redes sociales se han convertido en un fenómeno social que
innova la forma de comunicarse.
Semiótica.
Se define a la semiótica como una acción en el proceso de tres etapas, en la
que se destaca, el objeto, el sigo y el intérprete.
Semiótica de la Imagen.
El contenido de la semiótica de la imagen aborda el estudio de un signo icónico
en los procesos de significación a partir de la imagen, transmite un amplio
conocimiento de información visual.
Impacto Visual en las audiencias.
El contenido visual se profundiza en el tipo de estrategia que utiliza el usuario al
momento de publicar una fotografía, para generar un impacto visual al público que
va dirigido.
Instagram y Recepción.
Instagram es una red social que va en crecimiento y cada día tiene un mayor
número de seguidores, esta aplicación móvil es de fácil acceso y permite
interactuar con diferentes usuarios.
Imagen Iconográfica.
El contenido de una imagen reemplaza el significado icónico y el significado
plástico de un gráfico por medio de la visualización.
Interacción Social.
La interacción es un escenario de la comunicación, siendo un proceso social
vital de la necesidad de vincular conocimientos mediante los intercambios
sociales.
36
Nuevos Elementos que Vinculan a las Redes Sociales en la Interacción
Social.
Los contenidos que los usuarios dan a conocer mediante los canales de
interacción social como son las redes sociales que fomentan las comunidades
digitales para emplear estrategias de comunicación.
37
2.5. Marco Legal.
En el artículo 16 de la Sección tercera Comunicación e Información de la
Constitución del Ecuador menciona:
―Todas las personas, en forma individual o colectiva, tienen derecho a:
1. Una comunicación libre, intercultural, incluyente, diversa y participativa, en
todos los ámbitos de la interacción social, por cualquier medio y forma, en su
propia lengua y con sus propios símbolos.
2. El acceso universal a las tecnologías de información y comunicación.‖.
Todas las personas tienen derecho de mantenerse informados, comunicados
mediante los medios de comunicación y las herramientas tecnologías que
proporciona el Estado a la ciudadanía, dando pasa a una mejor información
universal y nacional.
En el artículo 4 de la Ley Orgánica de Comunicación del Ecuador se menciona:
―Contenidos personales en internet.- Esta ley no regula la información u opinión
que de modo personal se emita a través de internet. Esta disposición no excluye
las acciones penales o civiles a las que haya lugar por las infracciones a otras
leyes que se cometan a través del internet‖.
Este articulo va acorde a este trabajo de investigación porque se refiere a las
publicaciones personales que realiza el usuario a través de las plataformas
virtuales bajo la responsabilidad de cada persona que expone el contenido
mediante su propia disposición, quedando exceptas de cualquier acción penal o
civil, siempre y cuando estas cumplan con las leyes establecidas en dichas
aplicaciones.
38
CAPÍTULO III.
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADO.
3.1. Diseño de la Investigación.
La presente investigación se ciñe de un diseño no experimental-transeccional,
es por ello que las variables Semiótica de la imagen e Impacto visual en las
Audiencias no se van a modificar. Además que en este proceso se analiza la
imagen iconográfica a través de la red social Instagram publicada por jóvenes y su
impacto en el contenido, dicha observación tiene un periodo de 3 meses.
3.2. Tipo de Investigación.
Esta investigación utiliza una estructura de tipo descriptiva, donde las variables
que han sido divididas en dimensiones e indicadores sobre la semiótica de la
imagen e impacto visual, son desglosadas en su contenido sin un estudio de
comparación estadístico.
3.3. Metodología.
Como fundamento metodológico este proyecto de titulación se argumenta en
EL EMPIRISMO, cuestionando los contenidos metodológicos de la semiótica
visual, haciendo un análisis profundo en la red social INSTAGRAM, para entender
la realidad social que involucra a los jóvenes a utilizarla y como afecta su
comportamiento en la sociedad por medio del uso de la imagen personalizada.
3.4. Técnicas e Instrumentos de Investigación.
Para el desarrollo de la presente investigación fueron utilizados las diversas
técnicas e instrumentos de investigación que aportaron información confiable y
válida al problema planteado.
Las fuentes que se utilizaron para recolectar información de las técnicas
cualitativas y cuantitativas fueron: Investigación Bibliográfica, Entrevista Semi-
estructurada, Test Proyectivo, Situación Ideal, Encuesta, Escala de Likert, Escala
de Puntos, Cambio de Rol, Escala de Intensidad, se adquirió para analizar desde
la perspectiva semiótica visual los contenidos publicados en la red social
Instagram.
39
1. Investigación Bibliográfica: es aquella que se basa en recabar
información estratégica, la misma que proporciona el conocimiento de las
investigaciones ya existentes, teorías, hipótesis, resultados, instrumentos y
técnicas usadas referentes al tema o problema a investigar.
2. Entrevista Semi-estructurada: en este tipo de entrevista tiene como
objetivo recaudar información relevante, es una conversación formal realizada a
un especialista, que lleva implícitos los objetivos englobados a la Investigación; en
este caso se la aplica a personas especializadas en redes sociales (Instagram).
3. Test Proyectivo: se coloca al público muestral una imagen, y esta figura
guía la pregunta que se realiza respecto a la modificación de la imagen.
4. Situación Ideal: es aquella que genera un enunciado, incluye diversos
criterios que permite que el sujeto pueda entender e interactuar consigo mismo, se
hace énfasis en la expresión corporal.
5. Encuesta: la encuesta es la más cerrada de todas las técnicas.
6. Escala de Likert: constituye con una propuesta neutral, negativa y positiva
dirigida al uso de filtros en usuarios de Instagram.
7. Escala de Puntos: responde a una pregunta con un cuestionamiento
técnico en la modificación iconográfica.
8. Escala de Intensidad: marca los grados de cercanía con un tema en
específico.
9. Cambio de Rol: esta técnica de investigación consiste en dividir al público
muestral y preguntar desde una posición a otra.
3.5. Población y Muestra.
Esta investigación está compuesta por una población determinada de 312
estudiantes del sexto semestre de la Carrera de Comunicación Social, sección
Matutina, y Vespertina, cifra oficial proporcionada por la Secretaria General de la
Facultad de Comunicación Social. (Ver apéndice 2)
Para determinar la muestra del trabajo de campo de esta investigación, se ha
seguido un esquema No probabilístico por cuota, puesto que la cantidad de
40
abordados para el estudio ha sido determinada por el investigador y no por la
estructuración sistematizada de un esquema basado en una formula, debido a las
características de la investigación seleccionada entre los estudiantes bajo los
siguientes criterios:
A) Tener una cuenta activa de Instagram.
B) Utilizar con frecuencia herramientas de edición de la red social instagram.
C) Subir imágenes editadas.
D) Seguir cuentas de modelos.
41
3.6. Análisis de los resultados de los instrumentos aplicados.
En este epígrafe se condensan, presentan y analizan los resultados obtenidos
sobre semiótica de los contenidos visuales publicados en la red social Instagram.
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: imagen connotativa. Indicadores: Estética de la imagen. Técnica: Cuantitativa- escala de Likert.
1. ¿Usa filtros al momento de publicar una imagen en instagram?
No modifico la estética de la fotografía.
Tabla Nº 5.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Nada 27 27%
Algo 35 35%
Medio 18 18%
De acuerdo 12 12%
Completamente de acuerdo 8 8%
Total 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico N° 1
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: la información que proporciona el conjunto de medidas propuestas
por la variable semiótica de la imagen señalando a la estética de la imagen como
un indicador, se realizó un análisis en los jóvenes que utilizan instagram en el cual
ha permitido extraer información mostrando, que un 35% de la población
menciona: que antes de publicar una fotografía se debe modificar su estética y un
12% está de acuerdo que una imagen no se debe modificar.
27%
35%
18%
12% 8%
Estética.
nada algo medio de acuerdo completamente
42
2. Requiero retoques mínimos al momento de subir una imagen.
Tabla Nº 6.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
NADA 33 33%
ALGO 30 30%
MEDIO 16 16%
DE ACUERDO 10 10%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO
11 11%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 2.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: el 33% considera que al momento de publicar una fotografía no
requiere de retoques mínimos para ganar audiencia ante sus seguidores, el 11%
está totalmente de acuerdo que las fotos requieren ser retocadas antes de ser
difundidas, de acuerdo a los resultados obtenidos en el indicador consiguiente.
33%
30%
16%
10%
11%
Retoques
nada
algo
medio
de acuerdo
completamente
43
3. La estética de la imagen es apropiada para los usuarios.
Tabla Nº 7.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
NADA 15 15%
ALGO 20 20%
MEDIO 12 12%
DE ACUERDO 25 25%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO
28 28%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 3.
Fuente: Público muestral.
Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: el 28% señala que los filtros que existen en la cuenta de Instagram
son apropiados para el complemento de la estética de fotografías, un 12% de la
población señaló que es referente en la intervención de las redes sociales y el
25% lo relaciona con un buen aspecto el uso de filtros. En la actualidad es muy
común visualizar imágenes retocadas en todas las redes sociales, los usuarios
utilizan aplicaciones para modificar el contexto de la imagen para obtener una
mayor audiencia.
15%
20%
12% 25%
28%
Imagen
nada
algo
medio
de acuerdo
completamente
44
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: imagen connotativa. Indicadores: Estética de la imagen. Técnica: Cualitativa-Test proyectivo.
4. ¿Cómo analizaría usted el proceso de selección de imagen al ser
publicada?
Tabla Nº 8.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Fotografías editadas. 40 40%
Imágenes sexistas. 40 40%
Aceptación del público. 10 10%
Otras respuestas. 10 10%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Figura Nº 6.
Fuente: Fotograma de usuario de unidad de observación. Elaborado: @maferperezrivera
45
Gráfico Nº4.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
[…] ―Al utilizar los filtros dentro de la imagen resalta la estética femenina, analizando a su vez que son buenos recursos para las publicaciones usadas para difundir‖. (Público muestral, 2017)
Análisis: en el proceso de selección de imagen antes de ser publicadas el
público muestral dividió en varias secciones, en el cual se dio a conocer cuál es la
mejor opción para subir una imagen y ganar audiencia ante sus seguidores.
El 40% optó por una imagen bien edita en donde se aprecie su textura y figura
esterilizada, otro 40% por imágenes sexistas o provocativas y un 10% optó por
otras respuestas.
40%
40%
10%
10%
Selección de Imagen,
Fotografías editadas.
Imágenes sexistas.
Aceptación del público.
Otras respuestas.
46
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: imagen connotativa. Indicadores: Herramientas de edición Técnica: Cuantitativa- encuesta
5. ¿Utiliza Instagram para modificar sus imágenes?
Tabla Nº 9.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 51 51%
NO 49 49%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 5.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: los resultados por la opción Si impulsan un porcentaje del 51%,
seguido de un 49% como resultado del No, se perciben un alto porcentaje en los
usuarios de esta red social de estudio mostrando como un total evidente que antes
de publicar una imagen esta pasa por un proceso de edición. De este modo se
observa que instagram además de ser una red social para interactuar, también es
utilizada para editar imágenes por el fácil uso de estas herramientas.
51%
49%
Modifica en Instagram
SI
NO
47
6. ¿Usa con mayor frecuencia las herramientas de edición en las fotografías
de su red social Instagram?
Tabla Nº 10.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 39 39%
NO 61 61%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 6.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: en la pregunta planteada al público de estudio el 61% señala que no
usa con frecuencia las herramientas de edición de imagen de Instagram, el 39%
prefiere usar estas herramientas por su fácil uso al momento de retocar una
fotografía antes de ser publicada, para obtener mayor aceptación de sus
seguidores, vinculando esta pregunta asociada a la anterior se analiza que los
jóvenes se contradicen respondiendo esta alternativa.
SI 39%
NO 61%
FRECUENCIA DE USO
48
7. ¿Para qué utiliza las herramientas de edición en sus imágenes?
Tabla Nº 11.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Ocultar imperfecciones. 25 25%
Modificar la imagen real. 21 21%
Simpatizar con más usuarios. 11 11%
Cambiar la textura. 43 43%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 7.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: la utilización de las herramientas de edición o modificación de
imagen, dio varias opciones para la elección del público muestral en el que: el
43% optó que una imagen es modificada para cambiar su textura y un 25% señala
que los filtros que usan en las fotos son para ocultar alguna imperfección. Esta
aplicación recalca que las herramientas de edición son muy interesantes al
momento de modificar algún detalle de la fotografía antes de publicarla.
25%
21%
11%
43%
Herramientas de Edición
Ocultar imperfecciones.
Modificar la imagen real
Simpatizar con más usuarios
Cambiar la textura
49
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: imagen connotativa. Indicadores: Herramientas de edición Técnica: Cualitativa- Situación Ideal.
8. La edición de una fotografía es la mejor opción cuándo:
Tabla Nº 12.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Mejorar la calidad de imagen. 56 56%
Arreglar imperfecciones 28 28%
Medio Publicitario. 8 8%
Natural 4 4%
NR/NC 4 4%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 8.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: el 56% indica que la mejor opción para editar una fotografía es para
mejorar la calidad de la imagen, ya sea para cambiar el color o arreglar cuando
una fotografía está borrosa, el 28% selecciona que simplemente la utilizan para
modificar alguna imperfección de la fotografía y un mínimo porcentaje de un 4%
prefiere mostrar una imagen natural.
mejorar la calidad
56%
imperfectos 28%
publicidad 8%
natural 4%
NR/NC 4%
Edición de una fotografía
50
9. Las fotos deben ser editadas por que permiten que las personas se
sientan:
Tabla Nº 13.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Seguras. 27 27%
Mejor. 46 46%
Conformes. 26 26%
NR/NC. 1 1%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 9.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: el 46% se inclina que una foto debe ser editada para que una persona
se sienta mejor al instante de mostrar la publicación, el 27% prefiere decir que se
sienten seguros cuándo distorsionan la realidad de una imagen, en el mundo de
las redes sociales es muy común ver que los usuarios publiquen imágenes
editadas, esto da a observar que muchas personas se sienten más aceptadas
ante otros mostrando una imagen irreal.
Seguras 27%
Mejor 46%
Conformes 26%
NR/NC 1%
Editarlas permite
51
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: Construcción de perfil. Indicadores: Modificación Iconográfica Técnica: cuantitativa- Escala de Puntos.
10. Las publicaciones realizadas en Instagram son:
Tabla Nº 14.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Exhibicionistas 27 27%
Impactantes 1 1%
Interesantes 55 55%
Sexistas 12 12%
Educativas 5 5%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 10.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: en la red social de estudio Instagram, de acuerdo a los resultados se
considera que un 55% del público objetivo señala que los contenidos que ellos
visualizan en sus cuentas son interesantes, este porcentaje indica que el
englobado puede contener imágenes de todo índole sin llegar a categorizar sus
secciones, pero un 27% da a conocer que muchos de los usuarios a seguir
publican fotografías muy exhibicionistas, estas pueden ser sexistas o muy
modificadas.
27%
12%
1%
55%
5%
Publicaciones en Instagram
Exhibicionistas Sexistas Impactantes Interesantes Educativas
52
11. Los filtros para modificar la imagen en Instagram son:
Tabla Nº 15.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Adecuados 40 40%
Inadecuados 8 8%
Perfectos 7 7%
Completos 11 11%
Retóricos 19 19%
Necesarios 15 15%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 11.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: dentro de la interrogante establecida, se pidió al público objetivo que
especifique su punto de vista de cómo catalogan los filtros, contrastes, luz, etc.
Todas las herramientas de edición que instagram ofrece al momento de editar una
imagen, el 40% señaló que estos filtros que vienen en la aplicación son adecuados
por su fácil uso y su forma sencilla de utilizarlas, un 8% le parece que estas
herramientas son inadecuadas, ya que no se puede apreciar la realidad de una
persona y se oculta fácilmente detrás de una máscara modificada.
40%
8% 7%
11%
19%
15%
Filtros
Adecuados
Inadecuados
Perfectos
Completos
Retóricos
Necesarios
53
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: Construcción de perfil. Indicadores: Modificación Iconográfica Técnica: cualitativa- Entrevista Semi Estructurada. Entrevistado: MSc. Luis Carlos Mussó.
12. ¿Cómo usted evalúa la semiótica visual, observando los contenidos
que contribuyen la construcción del perfil en los jóvenes a través de una
cuenta de instagram?
La configuración de un perfil individual a través de Instagram tiene muchos
elementos que tienen que ver desde una proyección del cuerpo hasta una latente
constante, diría yo llamando la atención hacía la comunidad, o sea se construye
el perfil a base precisamente de una serie de instantánea que muchas ocasiones
no son pensadas desde la construcción de persona, ciudadanía, etc.
Más bien desde una circunstancia muy concreta de compartir espacio y eso
obviamente diría yo que no es una individualización sino más bien una especie de
homogenización de los perfiles por parte de un gran porcentaje de jóvenes
específicamente la homogenización implica ser igual que seguir una línea, una
pista o quizás una condición de moda una noción que permita pertenecer a un
grupo porque especialmente en los jóvenes el ansia de pertenencia es grande, el
trata de ser admitido en un grupo por ejemplo, entonces gran parte de esas
variables y elementos contribuye precisamente a lo que buscan ellos al momento
de plasmar una imagen.
13. ¿De qué manera usted analizaría las imágenes modificadas que
publican los estereotipos a sus cuentas?
Lo anterior precisamente abona en favor de la modificación de imagen que tiene
que ver con desde la incorporación de elementos del cómic por ejemplo, texto o
gráfico o incluso la modificación del punto de retocar algunas fotografías implica
varios elementos que tiene que ver desde la vanidad, profusamente también
agregada a los jóvenes en cuánto a lo físico una especie de proyección hacia la
comunidad, hacia el mundo porque todos tenemos nuestro lugar de enunciación,
pero también tenemos que saber cuál es nuestro lugar geográfico y cual es este
nicho simbólico desde el cual nos proyectamos hacia los demás y al tener esta
54
modificación por parte de un porcentaje creciente de jóvenes lo que estamos
viendo precisamente es una noción de : primero no aceptación, segundo se liga
precisamente para seguir construyendo este puente que tiene que ver con el otro.
En este caso es un otro colectivo que es el grupo puede ser la institución de
estudio, la comunidad, puede ser algunos de ellos que ingresan al ámbito laboral
al decir jóvenes tenemos un rango bastante grande entonces este otro que es
colectivo y que muchos casos es rudo, duro es reacio admitir libremente a otra
persona.
Obliga en muchos casos a personas que cuyo criterio todavía está en formación
hacer cualquiera de estos cambios, por lo que si se nota es una especie de
condición con el otro, estamos diciendo que una mirada del otro que me completa
va a exigir una especie de perfil de esta forma a sí que lo que hago es adecuar o
condicionar mi proyección hacia esa manera de ver.
Análisis: Instagram ha permitido que a través de todas sus aplicaciones de
retoques personales, los usuarios puedan mejorar su aspecto físico y destacar
otra proyección por medio de una configuración estandarizada del perfil, esta a su
vez atrae muchas consecuencias a los jóvenes que utilizan esta red social para
entablar conversaciones con otras personas de diferentes nacionalidades. Una de
estas consecuencias es que existe un nivel bajo de autoestima en el cual implica
que el individuo no se acepta por completo como es, o simplemente por un ego de
vanidad para ser más atractivos para los demás usuarios y obtener un mayor
número de audiencia por medio del contenido expuesto a su red social.
55
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: Construcción de perfil. Indicadores: Expresión Corporal Técnica: cuantitativa- Escala de Intensidad.
14. La expresión corporal como un medio de comunicación influye sobre
la construcción del perfil iconográfico de la fotografía.
Tabla Nº 16.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
1 2 2%
4 3 3%
5 10 10%
6 4 4%
7 14 14%
8 21 21%
9 16 16%
10 30 30%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 12.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: cómo objeto de estudio dentro de la interrogante planteada se genera
un análisis de resultados en el que muestra que un 30% de la población inciden en
la misma temática planteada sobre la construcción del perfil como un medio de
comunicación que influye en la variación del perfil de usuario de la red de
observación Instagram, seguido de un rango del 21% que incurren en un menor
grado acuerdo según la escala de intensidad.
1 2% 4
3%
5 10% 6
4%
7 14%
8 21%
9 16%
10 30%
Perfil Iconográfico
56
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: Construcción de perfil. Indicadores: Expresión Corporal Técnica: cualitativa- Situación Ideal.
15. La expresión corporal de una imagen se la puede analizar cuando:
Tabla Nº 17.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Otras respuestas. 18 18%
Modificaciones estéticas.
56 56%
Imágenes insinuantes . 13 13%
NR/NC. 13 13%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 13.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: la expresión corporal es un medio de comunicación a través de
códigos del cuerpo y movimientos que permite comunicarse con el entorno, la
misma que está enmarcada al lenguaje estético. En 56% señala que una imagen
se puede analizar mejor cuándo está modificada de una manera profesional, es
decir distorsionando la imagen real, el 13% menciona que una imagen insinuante
es más accesible de analizar la expresión corporal debido a sus posturas.
18%
56%
13%
13%
Expresión Corporal
Otras respuestas
Modificadas
Insinuantes
NR/NC
57
16. Visualizando las imágenes en Instagram, ¿la expresión corporal
contribuye a la construcción del perfil por qué?
Tabla Nº 18.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Otras respuestas. 11 11%
Aumenta audiencia . 29 29%
Edita la imagen . 38 38%
NR/NC. 20 20%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 14.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: la construcción de un perfil en Instagram hace que el usuario logre un
mayor nivel de audiencia y aceptación por medio de una imagen modificada, esto
implica el alcance y estado de ánimo que puede sentir el internauta al tener un alto
nivel de popularidad en el mundo cibernético, analizando los resultados
alcanzados se observó que el 29% menciona que la expresión corporal se
construye en la aceptación de la imagen y un 38% asegura que al editar una
fotografía se construye mejor su perfil virtual.
NC/NR; 20%
audiencia; 29% Editar; 38%
otras R; 11%
58
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Recepción de Contenidos. Indicador: Proyección de la Imagen. Técnica: Cuantitativa- Escala de Intensidad.
17. Considera usted que los usuarios en instagram siempre modifican la
imagen antes de proyectarla al público.
Tabla Nº 19.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
1 3 3%
3 1 1%
4 1 1%
5 8 8%
7 6 6%
8 19 19%
9 11 11%
10 51 51%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 15.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: de acuerdo a los resultados obtenidos por la población de estudio, se
muestra un desenlace favorable ante el interrogante planteado, donde un 51%
menciona que los usuarios de instagram siempre alteran la fotografía antes de
publicarla a sus cuentas, seguido de un 19% en el que se entiende que unas que
otras imágenes pueden no ser muy alteradas a la realidad que presenta la
persona, en la que posiblemente el cibernauta solo aclare u opaque la foto.
3% 1% 1% 8%
6%
19%
11%
51%
Proyección de Imagen.
1 3 4 5 7 8 9 10
59
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Recepción de Contenidos. Indicador: Proyección de la Imagen. Técnica: Cualitativa- Cambio de rol.
18. Si usted fuera una persona que modificara sus fotos antes de publicarlas
en su cuenta ¿Cómo se proyectaría la imagen?
Tabla Nº 20.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Photoshop 43 43%
Corrección de Imperfecciones
30 30%
Fotografía no editadas 22 22%
Otras Respuestas 3 3%
NR/NC. 2 2%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 16.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: la edición de la imagen en las redes sociales se ha vuelto una
tendencia, en especial para los jóvenes que utilizan instagram como un medio de
interacción. El propósito de esta red de entretenimiento es editar fotos o videos
antes de ser publicadas, en el cual se puede visualizar que el 43% de usuarios
que utilizan esta plataforma modifican sus fotos para proyectar una mejor imagen,
y un 22% opta por subir una fotografía normal sin alteraciones.
Photoshop 43%
Corrección de Imperfecciones
30%
Fotografía no editadas
22%
Otras Respuestas
3%
NR/NC. 2%
Fotografías alteradas.
60
19. ¿Qué elementos le parecerían fundamentales al momento de receptar
una imagen?
Tabla Nº 21.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Estética corporal 17 17%
Imagen Nítida 60 60%
Lenguaje corporal 17 17%
NR/NC. 6 6%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 17.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: los usuarios encuestados manifestaron que uno de los elementos
esenciales que ellos se percatan al momento de receptar una imagen es el
lenguaje corporal de una fotografía, la forma en como la modelo posa para una
imagen, las expresiones que transmite la imagen. Para el 17% de la población
muestral le pareció fundamental el lenguaje corporal de la fotografía, y el 60%
observa la nitidez de la imagen.
Estética corporal 17%
Imagen Nitida 60%
Lenguaje corporal 17%
NR/NC. 6%
Recepción de Imagen
61
20. ¿Cuáles son los aspectos que a usted más le llamaría la atención al
momento de visualizar una fotografía en Instagram?
Tabla Nº 22.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Paisajes/ lugares 22 22%
Ángulos perfectos 38 38%
Filtros 22 22%
Aspecto físico 13 13%
NR/NC. 5 5%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 18.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: cuando se observa una imagen son varios los aspectos que a las
personas les llama la atención, ya sea el encuadre de una fotografía, el color, el
contraste o la postura del cuerpo, pero hoy en día lo que más les atrae a los
usuarios es observar una imagen con filtros, ya que esta altera la realidad de las
personas mostrando otra apariencia, el 38% del publico indicó que una imagen
con buenos ángulos es súper atractiva y es una herramienta muy asequible para
atraer audiencia, el 22% observa si la fotografía tiene varios filtros y que tan
perfecta quedo en su red.
22%
38%
22%
13%
5%
Aspectos
Paisajes/ lugares Ángulos perfectos Filtros
Aspecto físico NR/NC.
62
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Recepción de Contenidos Indicador: Interactividad por like Técnica: cuantitativa- Encuesta. 21. ¿Usted se desespera por obtener más de 10 like en sus fotos?
Tabla Nº 23.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Si 13 13%
No 87 87%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 19.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: la recepción de contenido se genera mediante la aceptación de una
publicación que produce la imagen, esta a su vez se mide por el impacto visual
que causa mediante los me gusta obtenido, esto genera que los jóvenes o hasta
adultos publiquen fotografías extrovertidas, exhibicionistas para alcanzar muchos
like, en la encuesta se recepta un 13% de la población que le preocupa por
obtener un alto porcentaje de me gusta y un 87% que a pesar de colgar una
imagen editada no se angustia por la aceptación tenga.
Si 13%
No 87%
10 like
63
22. ¿Responde con frecuencia todos los comentarios que le realizan en
sus publicaciones?
Tabla Nº 24.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Si 35 35%
No 65 65%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 20.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: la comunicación es la base esencial que posee el ser humano,
mediante las redes sociales esta se genera utilizando el lenguaje escrito. En la
plataforma virtual instagram la interacción se realiza por medio de comentarios
que causa una imagen, la misma que proporciona aceptación por el público. El
35% señala que una buena manera de interactuar con un seguidor es
respondiendo comentarios y un 65% prefiere no responder a sus publicaciones.
Si 35%
No 65%
Comentarios
64
23. ¿Usted obtiene más de 30 like en sus publicaciones?
Tabla Nº 25.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Si 64 64%
No 36 36%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 21.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: la popularidad de esta red consiste en cuantos like recibes al día por
tus publicaciones y el número de seguidores que obtengas en tu cuenta, según el
público encuestado el 64% afirma que por cada publicación que ellos realizan
obtienen más de 30 like en sus fotografías, lo que da como resultado que la
atracción de esta popular red es el impacto de las imágenes que publican sus
usuario, también existe un porcentaje de un 36% que el nivel de me gusta no es
mayor a 30.
Si 64%
No 36%
30 like
65
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Recepción de Contenidos Indicador: Interactividad por like Técnica: cualitativa- Entrevista Semi Estructurada. Especialista: MSc. Guadalupe Álvarez (Universidad de Las Artes)
24. ¿Cómo usted evaluaría la recepción de contenidos de la red social
Instagram por medio de la obtención de like en sus publicaciones?
En lo personal las redes sociales, instagram es una cuestión de la imagen en
primer lugar de autorepresentación de construcción de los imaginarios de
identidad que cada quien tiene, instagram tiene dos funciones la de
autorepresentación ósea las personas que usan el instagram para decir así soy
yo, mira lo que estoy haciendo, estoy aquí, estoy comprándome tal cosa, o sea
autorepresentación de acuerdo a los imaginarios que cada cual tiene de sí mismo
o que cada cual quiere dar a los demás. Y la otra cuestión tiene que ver lo que
tienen las redes sociales para publicar cuestiones públicas para divulgar actividad
de programaciones
25. ¿De qué forma usted analizaría el impacto visual que causa una
fotografía que sobrepasa los 300 like?
Los like tienen que ver con el equipo de marketing que se produce a través de
la propaganda y los equipos que están constantemente chequeando que es lo que
les gusta, que es lo que tiene más impacto y reacciones y consecuencias, son
redes sociales que se rigen básicamente por lo que la sociedad quiere ver,
consumir, etcétera, lo que está de moda y tienen cuantas reproducciones.
Evidentemente esto es un indicador de impacto obviamente no así de calidad pero
para mí no está relacionado en el consumo, valor comercial o cultural con cosas
diferentes que no tienen demasiado significado, esto es la construcción que tiene
una persona mediante una red social construyendo los modos de percepción.
Análisis: la percepción de contenidos mediante esta red social se vincula con
el tipo de imágenes que el prototipo muestra en su plataforma y que el seguidor
evalúa el contenido por medio de un like como aceptación del mismo, esto a su
vez se mide como un indicador de impacto lo que significa la aprobación del
contenido por medio de los like recibidos.
66
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Personificación de Tendencia. Indicador: Uso de Filtros. Técnica: cuantitativa- Escala de Likert
26. ¿Modifica sus imágenes con los filtros de Instagram antes de
publicarlas?
No personalizo la imagen con ningún filtro.
Tabla Nº 26.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
NADA 30 30%
ALGO 30 30%
MEDIO 21 21%
DE ACUERDO 8 8%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO
11 11%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 22.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: la popular red de entretenimiento Instagram cuenta con herramientas
de edición de fácil acceso para modificar una fotografía minutos antes de ser
publicada, cabe mencionar que como es una aplicación móvil sus herramientas de
edición son básicas, el 11% de la población internauta deduce no utilizar en su
totalidad instagram como herramienta de edición, mientras que el 30% afirma
utilizar filtros para presentar una imagen más agradable ante sus seguidores.
30%
30%
21%
8% 11%
Ningún Filtro
NADA ALGO
MEDIO DE ACUERDO
COMPLETAMENTE DE ACUERDO
67
27. Retoco las fotografías con pocos filtros para obtener más like.
Tabla Nº 27.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
NADA 37 37%
ALGO 26 26%
MEDIO 16 16%
DE ACUERDO 13 13%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO
8 8%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 23.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: el uso de filtros en las fotografías de Instagram se ha vuelto viral en
este medio de comunicación virtual, de tal modo que se registra una cifra elevada
de usuarios que modifican u alteran su apariencia real al momento de mostrar otra
identidad por medio de sus imágenes, un 37% aduce que no utilizan pocos filtros
para editar sus fotos, por lo que se entiende que cada fotografía publicada debe
ser totalmente editada para ganar más seguidores, existe una minoría de un 8%
que afirma que utilizan pocos filtros para modificar su aspecto físico.
NADA 37%
ALGO 26%
MEDIO 16%
DE ACUERDO 13%
COMPLETAMENTE DE
ACUERDO 8%
Pocos Filtros
68
28. El uso de filtros es adecuado en esta red social.
Tabla Nº 28.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
NADA 13 13%
ALGO 24 24%
MEDIO 24 24%
DE ACUERDO 18 18%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO
21 21%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 24.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: esta aplicación móvil de interacción social fue creada con el propósito
de que sus internautas utilicen sus herramientas de edición antes de publicar una
imagen, a pesar de sus actualizaciones las herramientas de edición fotográficas
no varían ni se alteran, por lo que el uso de estas herramientas es adecuado para
esta aplicación, un 21% afirma que está completamente de acuerdo con utilizar
filtros y un 24% arroja un resultado de estar conforme con el uso adecuado de
filtros.
NADA 13%
ALGO 24%
MEDIO 24%
DE ACUERDO 18%
COMPLETAMENTE DE
ACUERDO 21%
Uso de Filtros
69
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Personificación de Tendencia. Indicador: Uso de Filtros. Técnica: cualitativa- Cambio de rol.
29. Si usted fuera una persona que utilizaría filtros ¿Por qué los usaría?
Tabla Nº 29.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Verse sexy/ atractiva 29 29%
Obtener mas seguidores 10 10%
Mejorar el aspecto visual 57 57%
Otras respuestas 4 4%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 25.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: en concreto en 57% de los cibernautas utilizan filtros para mejorar la
estética de la imagen o mejorar su aspecto visual para sentirse aceptados ante su
público, el 29% asegura que los filtros ayudan a mejorar su aspecto para sentirse
más atractivas o lucir agradables presentando una fotografía impecable sin
imperfecciones, con el objetivo de conseguir un mayor número de me gustas.
Verse sexy/
atractiva 29%
Obtener mas seguidores
10%
Mejorar el aspecto visual 57%
Otras respuestas
4%
Usarías Filtros
70
30. ¿Por qué usted entendería que otra persona requiera usar filtros?
Tabla Nº 30.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Bajo nivel de Autoestima 9 9%
Fea 20 20%
Sentirse mejor 67 67%
NR/NC 4 4%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 26.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
[…] ―Por qué a veces se necesita filtros para una buena imagen u otras personas porque se sienten mal y no les gusta su rostro‖. (Público muestral, 2017)
Análisis: mientras que los jóvenes son los mayores consumidores de las
aplicaciones para editar imágenes y exponerlas antes sus seguidores en las
plataformas virtuales, surge la interrogante en por qué el uso de estas
herramientas, entre las respuestas obtenidas por varios encuestados se analizó
que cuando una persona edita una fotografía es por tener una baja autoestima de
aceptación, un 67% responde que las personas usan filtros para sentirse mejor
con su imagen, el 20% dijo que porque es fea o no registra una buena imagen.
9%
20%
67%
4%
Perspectiva del uso de Filtros
Bajo nivel de Autoestima
Fea
Sentirse mejor
NR/NC
71
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Personificación de Tendencia. Indicador: Hashtags Técnica: cuantitativa- Escala de Puntos.
31. ¿Para qué usted agregaría hashtags a sus publicaciones?
Tabla Nº 31.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Popularidad 29 29%
Tendencia 29 29%
Temática de contenido 25 25%
Complemento 6 6%
Más seguidores 11 11%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Gráfico Nº 27.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Análisis: los hashtags también son conocidos como hipervínculos en el mundo
digital. Pero en el campo virtual de Instagram los hashtags son una forma de
obtener popularidad en la fotografía posteada, comprobando que un 29% del
público de estudio los utiliza como un método de popularidad, otro 29% usa los
hipervínculos para marcar tendencia en una imagen,
Popularidad 29%
Tendencia 29%
Temática de contenido
25%
Complemento 6%
Mas seguidores
11%
Agregaría Hashtags
72
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Personificación de Tendencia. Indicador: Hashtags Técnica: cualitativa- Test Proyectivo. 32. ¿Cómo consideraría usted los hashtags que los usuarios agregan a
sus publicaciones?
Tabla Nº 32.
RANGO FRECUENCIA PORCENTAJE
Medio de popularidad 34 34%
Ganar like y seguidores 25 25%
No uso 2 2%
Etiqueta social 13 13%
innecesarios 19 19%
Exagerados 7 7%
TOTAL 100 100%
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
Figura Nº 7.
Fuente: Fotograma de usuario de unidad de observación. Elaborado: @danrodris
73
Gráfico Nº 28.
Fuente: Público muestral. Elaborado: Thalía Zumba.
[…] ―Los hashtags son la utilidad de ganar seguidores por toda o cualquier red, jóvenes y adultos nos vemos inmersos en esta plataforma y queremos crecer a través de nuestros seguidores‖. (Público muestral, 2017)
Análisis: normalmente son cortos y se utilizan en gran cantidad, describen lo
que se muestra en la imagen y la categorizan. El uso del hashtag es muy común,
de alguna forma se utiliza a falta de un comentario o para ratificar lo que se
mostraba en la imagen, A partir de esta observación se puede decir que el 34% de
las personas que tienen mayor posicionamiento en esta red social hacen del uso
de los hashtag como un medio de popularidad, mientras que el 25% hacen uso de
estos para crear tendencias y ganar seguidores.
Medio de popularidad
34%
Ganar like y seguidores
25%
No uso 2%
Etiqueta social 13%
innecesarios 19%
Exagerados 7%
Imagen con Hashtags
74
3.6.1. Comprobación de la hipótesis.
El desarrollo de cada fase del proceso de observación de la red social
Instagram, se determina mediante el estudio de la semiótica a través de las
imágenes, se analiza la interpretación de los signos y la composición estética
fotográfica mediante el impacto visual de las audiencias.
En la actualidad desde la perspectiva de instagram la fotografía es la esencia
de esta aplicación, además de publicar imágenes, permite adicionar videos, editar
o modificar. De acuerdo con el público muestral un 61% menciona que antes de
publicar una fotografía se debe modificar su composición para que el sujeto tenga
la oportunidad de exponer sus sentidos a través de los signos que construyen los
componentes, dando el flujo de la interacción a través del lenguaje digital.
Mediantes las nuevas herramientas que maneja esta aplicación el 51%
evidencia que antes de exponer una imagen esta es sometida a un proceso de
edición. De tal modo se visualiza que además de ser una red para interactuar un
56% construye su perfil modificando la estética original de la fotografía.
Los estudiantes del sexto semestre de la Facultad de Comunicación Social, ven
a la fotografía como una manera objetiva de captar la atención de los usuarios, se
evidencia un 55% que plantea la construcción de la imagen como un plano de
expresión corporal teniendo un 56% que permite la aprehensión de una
configuración plástica modificada en la alteración de la imagen (color, textura,
nitidez, contraste).
La proyección de la imagen estandarizada se realiza en un 61% elevando los
porcentajes de audiencia que proporciona una imagen de calidad, receptando un
67% las aplicaciones de realce estético a través de las opciones o programas de
edición.
Finalmente es importante precisar que todos estos análisis demuestran que los
jóvenes en un 57% requiera de la utilización de filtros y en un 67% para mejorar el
aspecto estético de sus imágenes que da como consecuencia que el sujeto
perfecciona la imagen por que no está conforme por completo como registra en la
fotografía, y posee un ego de vanidad de ser más atractivos para obtener un
mayor número de audiencia por medio del contenido visible.
75
CAPÍTULO IV.
DISEÑO DE PROPUESTA.
En este capítulo se establece la propuesta a partir de lo desarrollado con
anterioridad.
4.1. Propuesta: “Mejor con filtros”.
Construcción fotográfica del perfil, dirigido a los estudiantes del sexto semestre
de la facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil.
Mediante esta construcción fotográfica del perfil los estudiantes tendrán la
oportunidad de analizar programas de edición fotográfica y aprender a utilizar las
herramientas de trabajo dirigidas al campo de la Comunicación Social, para
abordar un estudio semiótico de la imagen.
Esta propuesta se la realizara a través de conferencias con una duración de dos
semanas, expuesta con expertos del tema a tratar.
4.2. Objetivos de la Propuesta.
4.2.1. Objetivo General.
Generar una propuesta que aborde el análisis de las imágenes iconográficas
publicadas por los usuarios.
4.2.2. Objetivo Específico.
Desarrollar categorías de análisis de estudio fotográficos para los
estudiantes de la facultad de comunicación social a través de la extorsión visual de
las imágenes.
76
4.3. Planeación Estratégica de la Propuesta.
Construcción fotográfica del perfil “Mejor con filtros”.
Dimensiones Sub-áreas Responsables Tiempo Observaciones
Fotomontaje
Montajes de escenas
*Master en
Educación Superior
– Daniel Pastor.
2 al 20 de
Octubre 2017
Estudio Fotográfico
Herramientas de edición Conocimientos digitales
Componentes estéticos Manejo de cámaras
Estética fotográfica Esencia y valor fotográfico
Construcción
de la imagen
Enfoque *Master en
estudios de la
cultura – Luis
Carlos Mussó.
2 al 20 de
Octubre 2017
Ángulos fotográficos
estructura
Representación
Fotográfica
Enfoque estético
Esquemas Mímesis y verosimilitud
Retórica
visual
Análisis semiótico *Docente
Investigadora de la
Universidad de las
Artes-Guadalupe
Álvarez.
2 al 20 de
Octubre 2017
El especialista esta
empapado del tema a tratar
a través de charlas con lo
planteado.
Uso de contrastes
Construcción Retorica
Colometría
Tabla Nº 33. Elaborado: Thalía Zumba.
Estos estudios se van a realizar mediante técnicas establecidas dentro del proceso investigativo de la
problemática, puesto que el uso de programas de edición fotográfica es esencial para los estudiantes de la carrera
Comunicación Social, es por eso que, es necesario emplear conferencias para el correcto uso de estos programas.
77
4.4. Presupuesto de la Propuesta.
En este espacio se desarrollan los precios para los instrumentos y el personal que se vaya adquirir en la
propuesta los cuales serán financiados por diferentes entidades,
Fecha de Inicio 2 de Octubre del 2017 Fecha de finalización 20 de Octubre del 2017 Facultad responsable Comunicación Social Investigador responsable Thalía Lissbeth Zumba Santamaría Presupuesto realizado para Facultad de Comunicación Social
Presupuesto Global de la Propuesta por Fuentes de Financiación.
R U B R O S
FASE I (Corresponde a periodo de tiempo semestral)
Universidad de Guayaquil
Studio Chantal GASTOS DE PERSONAL
Personal Vinculado 6.000 4.500 1.500
Contratación prestación de servicios
Total gastos de personal 6.000 4.500 1.500
SOFTWARE, EQUIPO TECNOLOGICO, MAQUINARIA Y EQUIPO Total Software y equipos tecnológico 1.958 979 979
Total Software 1.958 979 979
Tabla Nº 34. Elaborado: Thalía Zumba.
78
OTROS GASTOS Promoción de conferencia 500 300 200
Papelería y fotocopias 100 80 20
Refrigerios 150 100 50
Desplazamientos/salidas de campo
200 150 50
Inscripción a eventos y congresos 100 80 20
Otros 100 80 20
Total otros gastos 1.150 790 360
SUBTOTAL 9.108 6.269 2.839
TOTAL GENERAL 9.108
Revisado
Fecha
Tabla Nº 35. Elaborado: Thalía Zumba.
79
SOFTWARE, EQUIPO TECNOLOGICO, MAQUINARIA Y EQUIPO
Rubro Justificación
FASE I (Periodo de
tiempo semestral)
VALOR TOTAL
Universidad de Guayaquil
Studio Chantal Fontaine
1 computadora (Laptop) para trabajos informáticos del estudio 1.500 750 750
2 parlantes para audios y videos 308 154 154
3 micrófonos desarrollo de conferencias 19 10 10
1 proyector proyección de temas a tratar 130 65 65
Total Software y equipos tecnológico 1.957 979 979
OTROS GASTOS DIVERSOS
Rubro Descripción
FASE I (Periodo de
tiempo semestral)
VALOR TOTAL
Universidad de Guayaquil
Studio Chantal Fontaine
Promoción de conferencia para conocimiento del tema 500 250 250
Papelería y fotocopia documentos empleados para conferencia 100 80 20
Refrigerios refrigerios para los asistentes 170 85 85
Inscripciones a eventos materiales de inscripciones 100 50 50
Desplazamientos/ salidas de campo transporte de equipos 230 115 115
Otros gastos generales 100 50 50
TOTAL 1.200 630 570
Tabla Nº 36. Elaborado: Thalía Zumba.
80
4.5. Modelo de Propuesta.
En este apartado se desarrolla el Plan estratégico para la propuesta planteada.
Fotomontaje
Horario: 10h00 a 11h00
Responsable: Master en Educación Superior – Daniel Pastor.
Fecha Contenido Desarrollo Descriptor Objetivo de
aprendizaje
Plan
acciones
2/10/17 Montajes de
escenas.
Efecto-
Composición
fotográficas.
Se desarrolla un análisis sobre
los efectos de la imagen y los
componentes para un montaje
fotográfico.
* Reconocer la
importancia de la
edición de la imagen.
* Comprender la
importancia de
conceptos de la
práctica fotográfica.
* Entender el rol
de la fotografía en lo
estético
Estudio
Fotográfico.
3/10/17 Herramientas
de edición
Retoques-
Exposición de
negativos
Se analizan y se explican las
funciones de cada herramienta de
trabajo.
Conocimient
os digitales
4/10/17 Componente
s estéticos
Sujeto, objeto-
situación estética
Se explica la relación de cada
componente.
Manejo de
cámaras
5/10/17
18/10/17
Estética
fotográfica
Concepto de
experiencia estética
Se optimiza el programa a
tratar.
Esencia y
valor fotográfico
Tabla Nº 37. Elaborado: Thalía Zumba.
81
Construcción de la imagen
Horario: 10h00 a 11h00
Responsable Master en estudios de la cultura – Luis Carlos Mussó
Fecha Contenido Desarrollo Descriptor Objetivo de
aprendizaje
Plan
acciones
06/10/17 Enfoque Técnicas Se estudia las técnicas de
enfoque en una imagen.
Analizar la
estructura de la
imagen.
Ángulos
fotográficos
09/10/17 Estructura Modificación de la
imagen
Se realiza un estudio de la
modificación de la imagen y
como está estructurada.
Enfoque
estético
10/10/17
20/10/17
Representación
Fotográfica Lenguaje visual
Se hace un estudio del
lenguaje visual de cada
fotografía. Mímesis y
verosimilitud
11/10/17 Esquemas Lenguaje icónico Análisis sobre la similitud y
semejanza de lo icónico.
Tabla Nº 38. Elaborado: Thalía Zumba.
82
Retórica visual
Horario: 10h00 a 11h00
Responsable: Docente Investigadora de la Universidad de las Artes -Guadalupe Álvarez
Fech
a Contenido Desarrollo Descriptor
Objetivo de
aprendizaje
Plan
acciones
12/10/17 Análisis
semiótico
Composición del
signo- relación.
Análisis de la relación sujeto,
objeto en el ámbito de la imagen.
Estudiar los
métodos y técnicas
de la semiótica
visual.
El
especialista
esta
empapado del
tema a tratar a
través de
charlas con lo
planteado.
13/10/17 Usos de
contrastes Nitidez-Brillo.
Uso correcto del contraste en
una imagen.
16/10/17
19/10/17
Construcción
retórica
La imagen
natural- abstracto
Construcción de una imagen
natural.
17/10/17 Colometría Uso y significado
de los colores
Recomendaciones para el uso
de colores
Tabla Nº 39. Elaborado: Thalía Zumba.
82
Calendario del lugar de Conferencia.
Construcción fotográfica del perfil
Auditorio de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de
Guayaquil.
10:00- 11:00
Tabla Nº 40. Elaborado: Thalía Zumba.
83
4.6. Afiche de Propuesta.
Figura Nº 8. (Autoría propia, 2017)
84
CONCLUSIONES.
1. Las bases teóricas de este estudio se obtuvo de documentos como:
Introducción a la semiótica, El signo y sus aproximaciones teóricas en el desarrollo
de la ciencia de la semiótica, Cultura Visual y Sistemas de Significación, Los
contenidos audiovisuales en internet y su impacto en la televisión.
2. Se concluye el Empirismo como la epistemología más adecuada para el
desarrollo de esta investigación porque está relacionada con el conocimiento
empírico, vivencia, experiencia del individuo en el uso de las redes sociales.
3. Las técnicas utilizadas para la investigación fueron test proyectivo, escala
de Intensidad, cambio de rol, encuestas, cabe resaltar que la investigación se llevó
a cabo con nueve técnicas.
4. Los análisis de resultados de la variable Semiótica de la Imagen mostró
como resultado que la fotografía modificada es la esencial de esta aplicación.
5. La red social Instagram tiene una gran aceptación por los jóvenes por su
fácil acceso a las herramientas de edición fotográfica, la misma que sirve la
arreglar imperfecciones de una imagen.
6. Los jóvenes se ven inmersos al uso recurrente de filtros en sus imágenes,
perfeccionando la estética de la misma para mejorar el aspecto físico de la
fotografía, mostrando un ego de vanidad de ser más atractivos para obtener un
mayor número de audiencia.
7. La propuesta está dirigida a los estudiantes de Comunicación Social, a
utilizar las herramientas de edición fotografía mediante conferencias expuestas por
especialistas del tema.
8. Se comprobó la hipótesis.
85
RECOMENDACIONES.
1. Se recomienda utilizar investigaciones de comunicación de Paul
Watzlawick, leer escritos de Mattelart sobre teorías comunicacionales.
2. En cuanto a semiótica es recomendable tener como base de investigación
aportes de Karam para esta investigación.
3. Se sugiere que la episteme adecuada para este tipo de trabajo sea el
Empirismo porque requiere se basa en el conocimiento empírico que va
adquiriendo el sujeto por sí mismo; se sugiere utilizar un tipo de investigación
descriptiva.
4. Es recomendable emplear como técnicas cuantitativas encuestas, escala de
intensidad; y el manejo de Test gráfico proyectivo, Entrevista Semi-estructurada
como técnicas cualitativas.
5. Se sugiere una investigación cuyo diseño sea no experimental de tipo
transeccional, y al momento de realizar el trabajo de campo no sea mayor de seis
semanas consecutivas.
6. Se recomienda que el abordaje al público muestral sea realizado a
personas que sepan del tema a tratar, además mostrarse objetivo o imparcial, al
desarrollar las técnicas y los análisis de resultados.
7. Es adecuado que el trabajo de campo se lo realice específicamente al
público muestral seleccionado para el tema de investigación y observar toda
reacción u opinión del público.
8. Se recomienda los resultados de esta investigación sirvan para un artículo
científico, tarea que para la misma se ofrece al autor y al tutor de este trabajo de
titulación.
86
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43. Villar, Nicolás (2016). La evolución de las selfies: aplicaciones y filtros para
mejorar fotos y videos. Periódico Infobae.
XVI
APÉNDICE
Apéndice 1. Certificado Unidad de Observación.
XVII
Apéndice 2. Aval académico.
XVIII
Apéndice 3. Fotografías.
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Especialista de la UTEG.
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Especialista de la ITAE.
XIX
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
XX
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
XXI
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
Elaborado por: Thalía Zumba Santamaría. Fuente: Público muestral del sexto semestre.
XXII
Apéndice 4. Cuaderno de trabajo.
SEXO: EDAD:
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: imagen connotativa. Indicadores: Estética de la imagen. Técnica: Cualitativa-Test proyectivo.
Fig. Fotograma de instagram
Luego de visualizar la imagen describa el siguiente enunciado.
¿Cómo analizaría usted el proceso de selección de imagen al ser
publicada?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
XXIII
SEXO: EDAD:
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: imagen connotativa. Indicadores: Estética de la imagen. Técnica: Cuantitativa- escala de Likert.
¿Usa filtros al momento de publicar una imagen en instagram?
GRADO DE ACUERDO
PROPORCIONES NADA ALGO MEDIO DE
ACUERDO
TOTALMENTE
DE ACUERDO
No modifico la estética de
la fotografía.
Requiero retoques
mínimos al momento de
subir una imagen
La estética de la imagen
es apropiada para los
usuarios.
XXIV
SEXO: EDAD:
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: imagen connotativa. Indicadores: Herramientas de edición Técnica: Cualitativa- Situación Ideal.
La edición de una fotografía es la mejor opción cuándo:
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
Las fotos deben ser editadas por que permiten que las personas se
sientan:
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
XXV
SEXO:
EDAD:
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: imagen connotativa. Indicadores: Herramientas de edición Técnica: Cuantitativa- encuesta
¿Utiliza Instagram para modificar sus imágenes?
Si ( ) No ( )
¿Usa con mayor frecuencia las herramientas de edición en las fotografías
de su red social Instagram?
Si ( ) No ( )
¿Para que utiliza las herramientas de edición en sus imágenes?
Ocultar imperfecciones ( ) Modificar la imagen real ( )
Simpatizar más con usuarios ( ) cambiar la textura ( )
XXVI
SEXO: EDAD:
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: Construcción de perfil. Indicadores: Modificación Iconográfica Técnica: cualitativa- Entrevista Semi Estructurada.
¿Cómo usted evalúa la semiótica visual, observando los contenidos que
contribuyen la construcción del perfil en los jóvenes a través de una cuenta
de instagram?
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿De qué manera usted analizaría las imágenes modificadas que publican
los prototipos a sus cuentas?
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
XXVII
SEXO: EDAD:
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: Construcción de perfil. Indicadores: Modificación Iconográfica Técnica: cuantitativa- Escala de Puntos.
Las publicaciones realizadas en Instagram son:
Exhibicionistas ( ) Impactantes ( )
Contenido violento ( ) Interesantes ( )
Sexistas ( ) Educativas ( )
Los filtros para modificar la imagen en Instagram son:
Adecuados ( ) Inadecuados ( )
Perfectos ( ) Completos ( )
Retóricos ( ) Necesarios ( )
XXVIII
SEXO: EDAD:
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: Construcción de perfil. Indicadores: Expresión Corporal Técnica: cualitativa- Situación Ideal.
La expresión corporal de una imagen se la puede analizar cuando:
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Visualizando las imágenes Instagram, la expresión corporal contribuye a
la construcción del perfil por qué:
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
XXIX
SEXO: EDAD:
Variable: Semiótica de la imagen. Dimensión: Construcción de perfil. Indicadores: Expresión Corporal Técnica: cuantitativa- Escala de Intensidad.
La expresión corporal como un medio de comunicación influye sobre la
construcción del perfil iconográfico de la fotografía.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
NADA TOTALMENTE
XXX
SEXO: EDAD:
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Recepción de Contenidos. Indicador: Proyección de la Imagen. Técnica: Cualitativa- Cambio de rol.
Si usted fuera una persona que modificara sus fotos antes de publicarlas
en su cuenta ¿Cómo se proyectaría la imagen?
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿Qué elementos le parecerían fundamentales al momento de receptar una
imagen?
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿Cuáles son los aspectos que a usted más le llamaría la atención al
momento de visualizar una fotografía en Instagram?
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
XXXI
SEXO: EDAD:
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Recepción de Contenidos. Indicador: Proyección de la Imagen. Técnica: Cuantitativa- Escala de Intensidad.
Considera usted que los usuarios en instagram siempre modifican la
imagen antes de proyectarla al público.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
NADA TOTALMENTE
XXXII
SEXO: EDAD:
Variable: Impacto Visual en las Audiencias.
Dimensión: Recepción de Contenidos
Indicador: Interactividad por like
Técnica: cualitativa- Entrevista Semi Estructurada.
¿Cómo usted evaluaría la recepción de contenidos de la red social
Instagram por medio de la obtención de like en sus publicaciones?
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿De qué forma usted analizaría el impacto visual que causa una fotografía
que sobrepasa los 300 like?
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
XXXIII
SEXO: EDAD:
Variable: Impacto Visual en las Audiencias.
Dimensión: Recepción de Contenidos
Indicador: Interactividad por like
Técnica: cuantitativa- Encuesta.
¿Usted se desespera por obtener más de 10 like en sus fotos?
Si ( ) No ( )
¿Responde con frecuencia todos los comentarios que le realizan en sus
publicaciones?
Si ( ) No ( )
¿Usted obtiene más de 30 like en sus publicaciones?
Si ( ) No ( )
XXXIV
SEXO: EDAD:
Variable: Impacto Visual en las Audiencias.
Dimensión: Personificación de Tendencia.
Indicador: Uso de Filtros.
Técnica: cuantitativa- Escala de Likert.
¿Modifica sus imágenes con los filtros de Instagram antes de publicarlas?
GRADO DE ACUERDO
PROPORCIONES NADA ALGO MEDIO DE
ACUERDO
TOTALMENTE
DE ACUERDO
No personalizo la imagen
con ningún filtro
Retoco las fotografías con
pocos filtros para obtener
más like.
El uso de filtros es
adecuado en esta red social.
XXXV
SEXO: EDAD:
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Personificación de Tendencia. Indicador: Hashtags Técnica: cualitativa- Test Proyectivo.
Fig. Fotograma de instagram
Después de observar la imagen describa el siguiente enunciado:
¿Cómo consideraría usted los hashtags que los usuarios agregan a sus
publicaciones?
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
XXXVI
SEXO: EDAD:
Variable: Impacto Visual en las Audiencias. Dimensión: Personificación de Tendencia. Indicador: Hashtags Técnica: cuantitativa- Escala de Puntos.
¿Para qué usted agregaría hashtags a sus publicaciones?
Popularidad ( ) Tendencia ( )
Temática de contenido ( ) Complemento ( )
Más seguidores ( ) Relacionar categorías ( )