Analisis Keterkaitan SKL, KI, dan KD

Hukum Pascal SMP Kelas VIII semester II

Tugas kelima ini disusun guna memenuhi Kompetensi Dasar tentang Evaluasi Perangkat Pembelajaran pada Mata Kuliah PPPP Fisika

Disusun oleh :

Pendidikan Fisika 2013 ; kelas A semeseter V

Alif Utama Mahanani

K2313004

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan

Universitas Sebelas Maret

Surakarta

Analisis Kesuaian antara SKL, KI, dan KD

Satuan Pendidikan : SMP / MTsN

Kelas / Smt : VIII / 2

Materi Pokok : Tekanan Zat Cair dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari – hari

Sub Materi : Hukum Pascal

Metode :Contextual Teaching and Learning, pendekatan Scientific

Alokasi Waktu : 1 x JP

Aspek Analasis : Domain Kognitif

DOMAINSTANDAR

KOMPETENSI LULUSAN

KOMPETENSI INTIKOMPETENSI

DASARLINGKUP MATERI

AKTIVITAS BELAJAR SISWA UNTUK

MENCACAI KOMPETENSI

TEKNIK DAN BENTUK

INSTRUMEN

Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya

3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin

3.8 Memahami tekanan zat cair dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari untuk menjelaskan tekanan darah, difusi

Konsep Zat Cair dan Penerapannya dalam Kehidupan sehari - hari

1. Pembelajaran tentang konsep Hukum Pascal

2. Pembetukan aspek kognitif melalui aspek psikomotorik

3. Diskusi interaktif untun mendaptkan

Jenis Tes - Sumatif

Sumatif adalah tes yang diberikan secara bertahap.Teknik Evaluasi :

- Post TestTes yang

dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab serta dampak fenomena dan kejadian.

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

pada peristiwa respirasi, dan tekanan osmosis

kesimpulan akhir konsep Hukum Pascal

dilakukan setelah pembelajaran.Bentuk Evaluasi :

- UtaianPenilaian :

Skor yang diperolehSkormaksimal

×100

ANALISIS BUTIR SOAL RPP

Satuan Pendidikan : SMP / MTsN

Kelas / Smt : VIII / 2

Kurikulum : K.13

Materi Pokok : Tekanan Zat Cair dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari – hari

Sub Materi : Hukum Pascal

Metode :Contextual Teaching and Learning, pendekatan Scientific

Alokasi Waktu : 1 x JP

Aspek Analasis : Domain Kognitif

Bentuk Soal : Uraian

Jumlah Soal : 5 soal

No.Urut

Indikator Soal Soal Jenjang soalTingkat

KesulitanKunci

1.

Menjelaskan prinsip kerja Hukum Pascal

Bagaimana prinsip kerja Hukum Pascal?

C1 Menghafal

Prinsip kerja Hukum Pascal : Tekanan yang diberikan pada zat cairakan diteruskan ke segala arah dan sama besar

2. Menjelaskan perumusan Hukum Pascal

Apa hubungan antara gaya dengan luas permukaan sesuai dengan hukum pascal ?

C2 Menggunakan

Hubungan antara gaya dengan luas permukaan adalah berbanding terbalik, semakin besar luas permukaan maka semakin kecil gaya yang dihasilkan,

semakin kecil luas permukaan maka semakin besar gaya yang dihasilkan

3. Menghitung besarnya tekanan zat cair pada ruang tertutup

Sebuah dongkrak hidrolik dengan luas pengisap kecilA1 = 10 cm2 dan luas pengisap besar A2 60 cm2 digunakan untuk mengangkat beban 6.000 N. Berapa gaya tekan yang harus diberikan pada pengisap kecil supaya beban tersebutterangkat? C3 Merumuskan

Dik : r1 = 4 m r2 = 16 m W = 1600 NDit : F1 = …. ?Jb :

P1=P2

F1A1

=F2A2

F1r12 =F2r22

F142

=1600162

F1=1600.16

162

F1=100N

4. Menerapkan rumus hukum pascal dalam perhitungan

Perhatikan gambar berikut. Jika jari-jari pada pipa kecil adalah 4 m dan jari-jari pipa besar adalah 16 m, tentukan besar gaya minimal yang diperlukan untuk mengangkat beban 160 kg !

C4 Menerapkan Dik : A1 = 10 cm2 A2 = 60 cm2 F2 = 6000 NDit : F1 = …. ?Jb :

F1A1

= F 2A2

F1= A1A2× F2

F2=10cm60cm

×6000Newton=1000Newton

5. Menjelaskan penerapan Hukum Pascal dalam kehidupan sehari-hari

Tuliskan 3 alat yang menerapkan prinsip kerja Hukum Pascal!

C1 Menghafal

1. Rem hidrolik2. Pompa hidrolik3. Mesin hidrolik pengangkat

mobil