zasmejme sa e-školáčik - edupageeskolapd.edupage.org/files/e-s__kola__c__ik_7.pdf · 16. 3. –...

Zasmejmesa

„Nedávajte mi na tanier to ovocie!“ rozkázal malý škôlkarvjedálni,keďmunakladalimrkvu.

„Vslovedážďazmäkčuje,“povedalaKikanaslovenčine.

„Podstatné meno pacient sa skloňuje podľa vzoru muž,“pomýlilsaIgor.

Keď hral Aďo na saxofóne, deviatak Samo to taktokomentoval:„Nehrajnatejrúre!“

„Človek je druh lesného cicavca,“ napísala Kika v písomkezbiológie.

Potravinový reťazec podľa Viki: žabu zožerie myšiak,myšiakazožeriejeleňajeleňabizón.

NageografiiPeťoodpovedalnaotázku:„ČímsaživiaľudianaNovomZélande?“„Chrobákmi.“TomášG.bolvyvolanýodpovedaťzdejepisu.Veľmisamunechcelo:„Jasanatoteraznecítim.“

FilipG.saspýtalnaslovenčine:„Existujeopakodslovaopak?“PovesťZakopanýmečpodZoboromnapísalJozefCígeľHronský,“povedalSamo.

E-školáčik

☻správičky☻príbehy☻rozhovory☻vtipy☻reportáže☻pozvánky☻tajničky☻šport

☻veľainéhoazaujímavého☻

ročník2číslo7/2016

Našeaktivity

DetizMŠsavybralidolesoparkunajarnúvychádzku.Počasieimnašťastievyšloaurčitesasuperodreagovalivpríjemnomprostredí.

22.aprílasmesiajmypripomenuliDeňZeme,tvoriliprojektyastaršížiacinavštívilivýstavu„AnorganickédaryZemevHornonitrianskommúzeuvPrievidzi.

Víťaziškolskéhokolarecitačnejsúťaže

HviezdoslavovKubín:I.kategóriaPoézia:2.VivienVereš3.SamuelMocPróza:1.KatarínaKulichová2.AlžbetaKrajčovičová3.TomášKočiš

II.kategóriaPróza:1.MarekNovák,2.vOK2.SilviaGogolová3.RichardM.Piterka

Našimškôlkarom

Zosvetaangličtiny

AnglickákráľovnáAlžbetaII.oslavuje90.výročieAlžbeta II., ktorá je momentálne najstaršou kráľovnou nasvete,vposlednýchrokochobmedzilaoficiálnenávštevy,stálevšak vykonáva mnohé kráľovské povinnosti. Podľa tradícieoslavuje Jej Veličenstvo narodeniny dvakrát: prvý raz v deňsvojhonarodenia,keďsakonajúlenmenšieoslavyvrodinnomkruhu.Veľkolepejšieoficiálneoslavysakaždoročneoslavujúvjúni,keďbývavLondýneslnečnépočasie.JejVeličenstvoAlžbetaII.,celýmmenomElizabethAlexandraMary,sanarodila21.apríla1926vLondýneakoprvoro-denádcéraAlberta,vojvoduzYorkuaElizabethBowes-Lyonovej,vojvodkynezYorku.Podovŕšení18-tichrokovsaprinceznástalaštátnouporadkyňouvneprítomnostikráľa.Zlomvjejživotenastalposmrtijejotcavofebruári1952,keďbolapodľadynastickéhoprávavyhlásenázanovúkráľovnúSpojenéhokráľovstvaVeľkejBritánieaSever-néhoÍrska.

V druhom desaťročí vlády Alžbety II. sa uskutočnilo početnémnožstvoinováciíscieľompriblížiťchodmonarchiečonajširšímvrstvámľudu.Kráľovskárodinapoodhalilasvojesúkromieapo-volila médiám väčší prístup k informáciám o svojom živote.V Buckinghamskom paláci napríklad otvorili verejnú galériuprezentujúcupredmetyzkráľovskejzbierky.(Filip,6.A)

SprávičkyFEBRUÁR16.2.–zážitkovéčítanie

pánaMrkvičku

17.2.–divadielkoKocúrvčižmách

22.–26.2.–lyžiarskyvýcvik(5.–9.roč.)

26.2.–karnevalvMŠajvZŠ

MAREC8.3.–exkurziadohvezdárnevŽiarinadHronom

10.3.–exkurziadoSlovenskejfilharmónievBratislave

14.3.–školskékolorecit.súťažeHviezdoslavovKubín

16.3.–OčomjeEškola?

22.3.–koncertBeatles

APRÍL4.4.–Primavera

28.4.–chemickášou

MÁJ2.–6.5.–školavprírodevoVrátnej

5.5.–liter.-dejepis.exkurziavMartine

11.5.–besiedkakuDňumatiekvMŠ

19.5.–koncertzlásky(ZUŠ)

Vyspovedalisme...

1.Ktojevášvzor?Nikto.2.Akájevašanajobľúbenejšiaspeváčka?MarieRottrová.3.Akýšportmátenajradšej?Najradšejmámkorčuľovanienaľadeaplávanie.4.Akodetinajviacneposlúchajú?

Keďskáčudoreči. 5.Čorobiadetivškolenajradšej?Šantiasacezprestávky.

Užstezistili,kohosmevyspovedali?NopredsanašepaniučiteľkyAndreuPetrášovúaAndreuNovákovú.1.Ktojevášvzor?Nikto.2.Akájevašanajobľúbenejšiaspeváčka?MarikaGombitová. 3.Akýšportmátenajradšej?Najradšejmámlyžovanie.4.Akédetinajviacneposlúchajú?Všetky.5.Čorobiadetivškolenajradšej?Vškôlkesanajradšejhrajúakreslia.(piataci)

AnglickýreceptAngličaniamilujútoastyasendvičevakýchkoľvekpodobách,atonajmäzapekané,sosyrom,šunkou,slanin-kou,vajíčkomalebozeleninou.

WelshRarebit! (perhapsthemostfamousWelshdish)

Ingredients:nakrájaný chlieb, 3 PL masla, 1 PL múky, 1/4 hrnčeka mlieka,

1ČLsuchejhorčice,korenie,11/2hrnčekasyra(Cheddar)

Method:1.Spravímesihriankunamasle-odložímebokom.

2.Napanvicudámelyžicumaslaaroztopímeho,pridámemúku,

pivoamliekoamiešame.Ochutímelyžičkousuchejhorčice.

3. Pridáme nastrúhaný ostrý syr Cheddar, ochutíme korením

(niekdeešteodstaviaavmiešajúžĺtok).Zmesštedronatriemena

hrianku a dáme pod

grilzapiecťdozlatista.Enjoy

yourmeal!

J(Filip,6.A)

Chvíľkapoézie

Prosím,nebertetútobáseňvážne,jetoibarecesia,ževážnanemusíbyťvždynašapoézia...

Vikinamánovútaškuamájuveľmiťažkú,pretoidevyniesťsmeti,apotomzájdedoJednoty.

Tamsikúpirožokveľký,zožeriehocezprestávky.Vikinamárožkyradasmaslom,sdžemom,snutelouajsúdenouslaninou.

Akjuchcešnakŕmiť,takjunekŕm,máchuťžiť.Nikdynespí,ibažerie,sbabkoutašky,večerperie.

Ránosidárožkymalé,apotomcezprestávkyžujestále.Kebyneexistovalirožky,takbyumrelaodveľkejtriašky,aletobynebolonormálne,leborožkymajústále.

(Laura,5.A)

Zosvetaliteratúry

Olenivomsporáku(bájka)Jednéhodňavkuchynilenivýsporáknechcelvariť.Kanvicanavarenie amiska len hlavy nad tým krútili, ako samu nechcelo.ĽudiavňomchceliupiecťtortunanarodeninovúoslavuichsynaJožka.Alesporákusanechcelo.„Veďnačopiecťavariť,keďsatodáajzajtra?"Aleveruostatnépomôckynavareniesitonemysleli.Keďužbolatortapripravenánapečenie,sporáksipovedal:„No,totedanie,"avypolsa.Ľudianevedeli,čostýmamyslelisi,žesporák je pokazený. Tak zavo-lali opravára, ktorý sporákvymontovalarozobral.Kanvicaamiskasinapokonpovedali:„Takmu treba, nechcel pracovať a teraz za to draho zaplatil."(Filip,6.A)

Povesťobojnickejlipe(povesť)

Na Bojnickom zámku sa vystriedalo veľa šľachticov.Najzná-mejším bol Matúš Čák Trenčiansky. Raz, keď išiel na koni poneďalekomlese,našielzranenúsrnku.Zobralsrnkusosebouana

svojomzámkusaoňupostaral.Keďsrnkavyzdravela,premenilasanalesnúvílu.Poďakovalakráľovizastarostlivosťadarovalamuzázračné semiačka. Matúš toto semiačko zasadil pred zámokavyrástolznehonádhernýstrom–lipa.Tátolipabolaajčarovná.Chránilazámokprednepriateľmi.Tentostromsiveľmiobľúbilaj

kráľ,ktorýtužiloveľaneskôr–MatejKorvín, ktorý pod týmto stromomviedolrokovania.Každázmluva,ktorúpodpísalpodlipoubolaúspešná,pretolipu podľa neho aj pomenovali.NesmrteľnálipakráľaMatejamáterazasi 700 rokov a ochraňuje Bojnickýzámok až dodnes.(Filip,5.A)

Zosvetahudby

KristínaKrásnaspeváčkapôsobínaslovenskejscéneužodroku2008.JejrodnémenojeKristínaPeláková.Narodilasa20augusta1987vo Svidníku. Kristína už odmalička spievala, hrala na klavíri ajtancovala. Vyštudovala ho na košickom konzervatóriu. Pozoznámení sa s producentomMartinom Kavuličom avydavateľstvomH.o.M.E.pro-ductionzačalaaktívnespievať.Prvýsingel „Som Tvoja“ jej vyšiel na jar 2007. Všeobecnú slávu jejprinieslo prespievanie pesničky B. Dubasovej „Vráť mi tiehviezdy“,nasledovaldebutovýalbumEšteváham...(Riško,5.A)OllyMurs

Olly Murs, celým menom OliverStanleyMurs,sanarodilvSpoje-nomkráľovstve14.mája1984. Jebritskýspevák,textárajtelevíznymoderátorv X Faktore.Na konci augusta 2010vydal svoj debutový singel PleseDon´t LetMeGo,ktorýsaumiestnilna prvom mieste UK Singles Chart.Mnesanajviacpáčipesnička OllyMursDearDarlin´.Máajdvojča,mladšiehobrataBenaMursaasestruFay Huntovú. Jeho najobľúbenejší futbalový tím jeManchesterUnited, dokonca hral poloprofesionálne premiestnywithamskýfutbalový tím, ale svoju futbalovú kariéru ukončil po vážnomzraneníkolena.(Laura,5.A)

Zaujímavosti Piataci vytvorili krásne projekty z biológie, ich spoločnýmitémamiboliŽivotvleseaŽivotvovodeanabrehu.Žiacibymalivedieťnielenprojektyvytvoriť,aleajprezentovať.

Vsobotu9.aprílabolovnašejškoleňprváckedopoludnie,naktoromsamohlibudúciprvácizoznámiťsnašouškolou,triedami,vybavenímIKT,aktivitamičikrúžkami.

Redakčná rada nášho časopisu bola odmenená!

Dňa18.3.2016smesazúčastnilivyhodnoteniasúťažeškolskýchčasopisovOzlatéperoriaditeľkyCVČ.Zasvojutvorbusmebolipochválení:„Všetkyčasopisysúvýborné a ich úroveň sa stále zvyšuje,“ vyjadrila sapaniHelenaPíšovázCentravoľnéhočasuvPrievidzi.AjnovápaniriaditeľkaMgr.MiriamBencovábolasnamispokojnáapopria-lanámveľa zaujímavých tém,pričomnámpripo-menula, aby smevydržalianeprestávalipísať.Z.K.

Akovzniklo... ObecOndrejovcejemaládedinkavokreseLevicevNitrianskomkrajia je národnostne zmiešaná . Žije tu až 35%Maďarov. Vznikla užvstredovekunaúzemízaniknutejstredovekejosady.Prvápísomnázmienka pochádza z roku 1260. Vlastníkmi kúrie boli najprvEndrédyovci, ktorí mali medzi sebou majetkové spory. V obci žilov minulosti veľa zemanov a veľkostatkárov. Vystriedalo sa tu ajmnohoinýchvlastníkov...Kedysi dávno jestvoval jeden kaštieľ v Ondrejovciach, ktorý bolobklopenýbotanickouzáhradou.VtomkaštielibývalbohatýpánavolalsaViktorBenkovich.Mal veľa služobníctva, bodajbynemal, veď takýkaštieľjeťažkékaždýdeňspravovať.Malištyrideti:Ferenca,Laci,MáriuaŠarlotu.NajstaršízchlapcovbolFerencazdievčatŠarlota.Alerokyplynuli...JednéhodňasaichmatkaJúlia vybrala navštíviť svoju sestru. Ale o týždeň prišiel pred bránukaštieľaposol, ktorýViktorovi oznámil, že jeho žena Júlia zomrelanaotravukrvi.

Prišielčas,oznámiťtodeťom.„Deti,vaša matka zomrela. Šarlota, ty samusíš starať o svojich súrodencovanahradiťimmatku!“AtaksaŠarlotao svojich súrodencov vzorne staralaa dobre varila, krásne spievalaamaľovalaichobrazy.Keď mala Šarlota asi devätnásť

rokov,veľmisazamilovaladomuža,ktorýsavolalJozefHabán.Keďhopriviedladokaštieľa,jejotecsanahneval,ženemalmodrúkrv.Napriekotcovým zákazom sa stálestretávali. Jedného dňa pánkastelán Viktor prichytil Jozefa,ako mu kradne masť. Preto saŠarlota musela rozhodnúťmedziotcom a milým. Keďže sa riadilasvojím srdcom, vybrala si Jozefaamuselaodísťzkaštieľa.V súčasnosti by ste už kaštieľ

v Ondrejovciach márne hľadali.Zdávnejslávykaštieľazostalidnesužlenruiny.(Riško,5.A)

Klebetník

NalyžiarskomvJavorníkochbolosuper!

Ajkeďboloužsnehupomenej,ešte

sadalozalyžovaťsi.Nakoniecboli

ajvšetciúčastníci„zájazdu“odmenení.

Mámenovúžiačku–šiestačkuKatku

asiedmakaDavida!NedávnoknámpribudolajpiatakĽuboš...

Školavprírodenazačiatkumájapriniesladeťomveľazážit-kov! Decká boli ubytované v krásnom prostredí Vrátnejdoliny v hoteli Boboty. Majú za sebou turistiku v Jánoší-kovýchdierach,bazén,výletvláčikomdoTerchovej,výstupksocheJánošíka,diskotéku...ExkurziavBratislavesaajtentorokvydarila.Všetkýmsanámtamveľmipáčilo!Najprvsmesosvojimiučiteľmipobehalivcentremnohohistorickýchpamiatok.Nazáversmenavštívili

Slovenskúfilharmóniu.

SkrytýpokladVšetko to začalo, keď malý chlapec Johnišiel s babkou na dovolenku do Indie.Pochádzal z Anglicka, z hlavného mesta

Londýn.Bolsirota,apretobývalusvojejbabky.Vjedendeň,keďbolnapláži,vyhrabalzpieskutruhlicu.Otvoriltruhlicu,kdebolamapaTádžMahalu.Namapebolirôznetajnéchodbyanakoncibolazlatámiestnosť,kdejetoľkozlata,nakoľkopomyslíte.Raz v noci, keď babka spala, sa malý John vybral na misiu.Obliekolsaavyliezolvonoknom.Potichuprešielpozáhradeažzabránu.Pochvílisadostalkpalácu.Bolnádherný.Johnboločarený,alepovedalsi,žesiidepotenpoklad,nechtostojí,čotostojí,abysa mali s babkou lepšie. Preliezol cez plot až k dverám. Tieodomkolsponkoudovlasov.Potichuprešieldomiestnejsály,stálemalprisebemapu.Vpalácikaždýspal.Zistil,žeabysadostaldotajných chodieb, musí najskôr prejsť pod podlahu. Podupal po

zemiapodlahasaotvorila.Vošieldnuapodlahasazatvorila.Terazho čakali veľmi ťažké prekážky. Prvá úloha bola, abypopreskakovalpokrokodíloch.Druháúlohaprejsťcezhady,ktorébolitakéjedovaté,žekebyváspohryzli,hneďbystezomreli.Keďprešielcezhady,muselprejsťcezbludisko,ktoréboloniekoľkokilometrovdlhé.Ochvíľuprešielcezbludisko,noneuvedomilsi,čohoterazčaká.Vovodebolipirane,cezktorémuselpolanáchšplhať. Keby spadol do vody, pirane bymuobžralimäso z tela.Piranebolipreňhonič.Noterazprišlatánajťažšiaúloha.Prejsťpovisutomrebríku,ktorýsarozpadával.Stýmtomalveľkýproblém,lebo pod rebríkom bola žeravá láva, ktorá všetko rozpáli. Noprešiel to. Po všetkých úlohách sa dostal až k dverám. Nevedelpresneakoichmáotvoriť.Neskôrzistil,žemusízadaťheslo.Boloto niekoľko znakov, ktoré musel uhádnuť. Písal jeden znak poznaku,ažsamutopodarilo.Bolcelývytešenýanedočkavý.Otvorildvereavošiel.Pokladbolcezcelúmiestnosť.Zvreckasivytiaholplachtu,doktorej začal dávať zlato. O chvíľu bola plachta plná. Zaviazal jua vychádzal von. Vtom sa mu zatvorili dvere. Bol v panikea nevedel ich otvoriť. Vtedy začal behať pomiestnosti a hľadalvýchod.Pobehubolunavenýasadolsinazem.Keďsisadol,obtrelsa o prach, ktorý bol na stenách. Na stenách boli rôzne znakyapísma.Vedel, že tobudenejakýspôsob,akomávyjsťvon, lennevedel ako. Prstami sa začal dotýkať znakov. Stena o chvíľuzačala svietiť a odsúvať sa. Vošiel za stenu a stena sa zatvorila.Tambolikráľovskéklenotykráľaakráľovnej.Nachvíľusazahralnakráľaabehalpomiestnostiskorunouakráľovskýmjablkom.Vtedysaďalšiastenaotvorilaavošlikráľakráľovná.Povedali:„MilýJohn,splnilsitúnajťažšiuúlohu,akákedymohlabyť.Týmtotiodovzdávamcelýnášpalác.Sinovýmprincom.Atvojamamičkasockommôžubyťkráľakráľovná.“VtomJohnpovedal:„Jamamičku,aniockanemám.“

„Akohomášteda?“„Mámbabku.“ „Taktvojababkamôžebyťkráľovná.“John začal plakať a objímať kráľovnú: „Ďakujem vám,“ povedalrozplakanýmhlasom.Johnvyšielzpalácaabežalzababkou.Keďprišieldomov,babkasazobudila.Johnjejvšetkovyrozprával.BabkabolatakášťastnáakoJohn.VtendeňodišlizIndiearovnoletelidomov.HneďkeďprišlidoAnglicka,dalipostavaťnovýdomatenstarýarozpadnutýdalihneďzbúrať.Sbabkouboliužnavždyšťastníaneustálesasmialiazabávali,apretosikúpiliajsíka.Johnsasbabkouveľmispriatelil.Nikdysanemaltakdobreakoteraz.Malisaradi,žilisivnovomdome,ažkýmnezomreli.(Maťko,5.A)