· web viewเอกสารรายงานการประเม นตนเองเก...

รายงานการปฏบตงานและการประเมนตนเองสวนบคคลของครผสอน

(Personal Self Assessment Report: PSAR)

โดยครอญชรย สรวงทาไม

แผนกวชาการเลขานการปการศกษา 2561

วทยาลยอาชวศกษาสพรรณบรอาชวศกษาจงหวดสพรรณบร

สงกดสำานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษากระทรวงศกษาธการ

คำานำา

เอกสารรายงานการประเมนตนเองเกยวกบการปฏบตหนาทตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาตพทธศกราช 2542 (ฉบบปรบปรง) และมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ตามกฎกระทรวง พ.ศ. 2561 จำานวน 4 มาตรฐาน 11 ประเดนการประเมน 26 ประเดนการประเมนยอย ขาพเจาไดจดทำาขนเพอรายงานผลการจดการเรยนการสอนและการปฏบตหนาทฝาย/งานของขาพเจา ตลอดจนกจกรรมตางๆ ทไดสงเสรมใหนกเรยนมคณลกษณะและคณภาพตามระดบมาตรฐาน ปการศกษา 2561 ทงนเพอเปนการรายงานพรอมประเมนผลการทำางานตลอดปทผานมา วาไดปฏบตหนาทบรรลจดมงหมายของหลกสตรและมาตรฐานทกำาหนดหรอไม ทงนรายงานดงกลาวไดจดทำาขนเพอรายงานผลการประเมนตนเองเกยวกบการปฏบตหนาทในรอบปการศกษา 2561

ครอญชรย สรวงทาไม คร วทยฐานะคร

ชำานาญการ ปการศกษา

2561

1

ตอนท 1ขอมลพนฐาน

ขอมลทวไปชอนางสาวอญชรย สรวงทาไมตำาแหนงคร วทยฐานะครชำานาญ

การ อาย 57 ป ปฏบตราชการเปนเวลานาน 31 ป ปฏบตการสอน/วจยทางธรกจ/การจดการเชงกลยทธ/หลกการจดการ/ สมมนาการจดการ/โครงการวชาชพ/การจดเกบเอกสาร/การพฒนาบคลกภาพ วทยาลยอาชวศกษาสพรรณบร อาชวศกษาจงหวดสพรรณบร

วฒการศกษา ปวช. สาขาวชาการเลขานการ โรงเรยนตงตรงจตรพณชยการ ป 2523

เทยบเทา/อนปรญญา (ปวส.) สาขาวชาการเลขานการ วทยาลยพณชยการธนบร

ป 2526

ปรญญาตร (บธ.บ) วชาเอก การจดการวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา

ป 2528

ประโยควชาชพคร (ปวค.) หาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

ปรญญาโท (ศศ.ม) วชาเอก การศกษาผใหญ วชาโท การสงเสรมการเกษตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร บางเขน กรงเทพฯ ป 2537

2

ตอนท 2ขอมลการปฏบตหนาท

ภาคเรยนท 1 – 2 ปการศกษา 2561

มาตรฐานท 1 คณลกษณะของผสำาเรจการศกษาอาชวศกษาทพงประสงคตามมาตรฐาน

การจดการอาชวศกษา เปนการจดการศกษาเพอพฒนาผสำาเรจการศกษาอาชวศกษาใหมความร มทกษะและการประยกตใชเปนไปตามมาตรฐานคณวฒอาชวศกษาแตละระดบการศกษา และมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงคประกอบดวย 3 ประเดนการประเมน ดงน

ประเดนการประเมนท 1.1 ดานความรผสำาเรจการศกษาอาชวศกษามความรเกยวกบขอเทจจรง ตามหลกการ ทฤษฏ และแนวปฏบตตางๆ ทเกยวของกบสาขาวชาทเรยน หรอทำางาน โดยเนนความรเชงทฤษฏ และหรอขอเทจจรง เปนไปตามมาตรฐานคณวฒอาชวศกษาแตละระดบการศกษาประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 5 ประเดนดงน

ประเดนการประเมนยอยท 1.1.1รอยละของผสำาเรจการศกษาเทยบกบจำานวนแรกเขา

ระดบชน สาขางาน จำานวนผเรยนแรกเขา

จำานวนผสำาเรจการศกษา

รอยละ

3

นกเรยนในทปรกษาอยในระดบชน ปวช. 1

สรป รอยละของผสำาเรจการศกษาเทยบกบจำานวนแรกเขาเทากบหมายเหต :เฉพาะนกเรยนนกศกษาในทปรกษาทจบการศกษาในปการศกษา 2561

ประเดนการประเมนยอยท 1.1.2 รอยละของผสำาเรจการศกษาทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ

ระดบชน สาขางาน จำานวนผเขาทดสอบ

จำานวนผสอบผาน รอยละ

นกเรยนในทปรกษาอยในระดบชน ปวช. 1

สรปรอยละของผสำาเรจการศกษาทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ เทากบ - หมายเหต :เฉพาะนกเรยนนกศกษาในทปรกษาทจบการศกษาในปการศกษา 2561

ประเดนการประเมนยอยท 1.1.3 รอยละของผสำาเรจการศกษาทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไป

ระดบชน สาขางาน จำานวนผเขาทดสอบ

จำานวนผสอบผาน รอยละ

นกเรยนในทปรกษาอยในระดบชน ปวช. 1

4

สรป รอยละของผสำาเรจการศกษาทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไปเทากบ -หมายเหต :เฉพาะนกเรยนนกศกษาในทปรกษาทจบการศกษาในปการศกษา 2561

ประเดนการประเมนยอยท 1.1.4 รอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป

ระดบชน สาขางาน จำานวนผเรยน

ทงหมด

จำานวนผเรยนทมผลสมฤทธทางการ

เรยนเฉลยสะสม 2.00

รอยละ

ปวช. 1 การเลขานการ 28

อยในระหวางรองานทะเบยนสรป

รวม 28

สรป รอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไปเทากบ

ประเดนการประเมนยอยท 1.1.5 ระดบความพงพอใจของสถาบนการศกษาหรอ สถานประกอบการหนวยงานหรอผรบบรการทมตอคณภาพของผสำาเรจการศกษาดานความร

ระดบชน สาขางาน ระดบความพงพอใจของสถาบนการศกษาหรอสถานประกอบการหนวยงานหรอผรบ

5

บรการทมตอคณภาพของผสำาเรจการศกษา ดานความร

x S.D. แปลผล

รอขอมลจากงานแนะแนว

รวม

สรป ระดบความพงพอใจของสถาบนการศกษาหรอ สถานประกอบการหนวยงานหรอผรบบรการทมตอคณภาพของผสำาเรจการศกษาดานความรมคาเฉลยเทากบอยในระดบหมายเหต : ใชขอมลทนกเรยน นกศกษา ในทปรกษาจบการศกษาในปการศกษา 2560

ประเดนการประเมนท 1.2 ดานทกษะและการประยกตใช ผสำาเรจการศกษาอาชวศกษามทกษะทจำาเปนในศตวรรษท 21

ทกษะวชาชพ และทกษะชวตเปนไปตามมาตรฐานคณวฒอาชวศกษาแตละระดบการศกษา สามารถประยกตใชในการปฏบตงาน และการดำารงชวตอยรวมกบผอนไดอยางมความสขตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและมสขภาวะทด ประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 4 ประเดนดงน

ประเดนการประเมนยอยท 1.2.1 ระดบคณภาพในการฝกอาชพ

ระดบชน สาขางาน รายชอสถานประกอบการ1.2.

นกเรยนในทปรกษาอยในระดบชน ปวช. 1

6

4.

สรป นกเรยน นกศกษา ผานการฝกอาชพ รอยละ

ประเดนการประเมนยอยท 1.2.2 ระดบคณภาพในการจดการศกษาระบบทวภาคระดบชน สาขางาน รายชอสถานประกอบการทจดสง

นกเรยน นกศกษา ฝกงานในระบบทวภาค

1.2.

นกเรยนในทปรกษาอยในระดบชน ปวช. 14.5.

สรป นกเรยน นกศกษา ผานการฝกอาชพ (ทวภาค) รอยละ

ประเดนการประเมนยอยท 1.2.3 รอยละของผเรยนทสำาเรจการศกษาทศกษาตอในสถาบนการศกษาหรอไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

ตารางแสดง รอยละของผสำาเรจการศกษาทไดงานทำา หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ระดบ ปวช.3 สาขาวชา

ปการศกษา

ระดบชน

จำานวนผเรยนทงหม

ด

จำานวนผสำาเรจ

การศกษา

ทงหมด

ศกษาตอ ทำางาน ผวางงานไมไดศกษา

ตอผทมงานทำาอยกอนแลว

ตรงสาขา ไมตรงสาขา ตรงสาขา ไมตรงสาขาจำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

ปวช.3/1

ปวช.3/2

ไมมนกศกษาทจบการศกษาในระดบ ปวช.

7

ปวช.3/3รวม

ตารางแสดง รอยละของผสำาเรจการศกษาทไดงานทำา หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป หลกสตร

ประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) ระดบ ปวส.2 สาขาวชาการจดการทวไป ปการศกษา 2561

ระดบชน

จำานวนผ

เรยน

ทงหมด

จำานวนผสำาเร

จการศกษ

า ทงหมด

ศกษาตอ ทำางาน ผวางงานไมได

ศกษาตอ

ผทมงานทำาอย

กอนแลว

ตรงสาขาไม

ตรงสาขา

ตรงสาข

า

ไมตรงสาขา จำานว

นรอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละจำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

ปวส.2/1

25 25 3 12.0

- - 7 28.0

3 12.0

1 4.0

11 44.0

- -

ป วส .2/2

- - - - - - - - - - - - - - - -

รวม 25 25 3 12.0

- - 7 28.0

3 12.0

1 4.0

11 44.0

- -

8

สรปรอยละของผสำาเรจการศกษาทไดงานทำา หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป

ระดบ ปวช. และ ปวส. สาขาวชาการจดการทวไป ปการศกษา 2561

สรป รอยละของผเรยนทสำาเรจการศกษา1. ศกษาตอ รอยละ 12.02. ทำางาน รอยละ40.03. ประกอบอาชพอสระ 44.0

หมายเหต : เปนนกเรยน นกศกษาของครทปรกษาทจบการศกษาใน ปการศกษา 2560

ประเดนการประเมนยอยท 1.2.4 ระดบความพงพอใจของสถาบนการศกษาหรอสถานประกอบการ หนวยงานหรอผรบ

ระดบ

ชน

จำานวนผ

เรยนทงหมด

จำานวนผสำาเร

จการศกษ

า ทงหมด

ศกษาตอ ทำางาน ผวางงานไมได

ศกษาตอ

ผทมงานทำาอย

กอนแลว

ตรงสาขาไม

ตรงสาขา

ตรงสาข

า

ไมตรงสาขา จำานว

นรอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละจำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

จำานวน

รอยละ

ปวช. 3

- - - - - - - - - - - - - - - -

ปวส. 2

25 25 3 12.0

- - 7 28.0

3 12.0

1 4.0

11 44.0

- -

รวม

25 25 3 12.0

- - 7 28.0

3 12.0

1 4.0

11 44.0

- -

9

บรการทมตอคณภาพของผสำาเรจการศกษาดานทกษะและการประยกตใช

ระดบชน

สาขางาน ระดบความพงพอใจของสถาบนการศกษาหรอสถานประกอบการ หนวยงานหรอผรบบรการทมตอคณภาพของผสำาเรจการศกษาดานทกษะและการประยกตใช

x S.D. แปลผล

รอขอมลจากงานแนะแนว

รวมสรป ผลความพงพอใจของสถาบนการศกษาหรอสถาน

ประกอบการ หนวยงานหรอผรบบรการทมตอคณภาพของผสำาเรจการศกษาดานทกษะและการประยกตใชมคาเฉลยเทากบ อยในระดบหมายเหต : เปนนกเรยน นกศกษาของครทปรกษาทจบการศกษาใน ปการศกษา 2560

ประเดนการประเมนท 1.3 ดานคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงค

ผสำาเรจการศกษาอาชวศกษามคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ เจตคตและกจนสยทด ภมใจและรกษาเอกลกษณของชาตไทย เคารพกฎหมาย เคารพสทธของผอน มความรบผดชอบตามบทบาทหนาทของตนเองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มจตสาธารณะ และมจตสำานกรกษสงแวดลอม ประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 4 ประเดนดงน

10

ประเดนการประเมนยอยท 1.3.1 ระดบคณภาพในการปลกฝง คานยม ดานการรกชาต เทดทนสถาบนพระมหากษตรย สงเสรมความรบผดชอบตามบทบาทหนาทของตนเอง ตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

ตารางสรปโครงการ กจกรรมการปลกฝง คานยม ดานการรกชาต เทดทนสถาบน

สงเสรมความรบผดชอบตามบทบาทหนาทของตนเองตามระบอบประชาธปไตยอนม

พระมหากษตรยทรงเปนประมขสาขาวชาการเลขานการ ปการศกษา 2561 (เฉพาะหองท

ปรกษา)ลำาดบท โครงการ/

กจกรรมคร –

อาจารยทงหมด

นกเรยนนกศกษา

ระยะเวลา

หมายเหต

1 วนเฉลมพระชนมพรรษา รชกาลท 10

1 28 1 วน 08.00-10.00 น.

2 เขาคายคณธรรม จรยธรรม นกเรยน นกศกษาใหม

1 30 3 วน

3 วนไหวคร 1 30 - 08.00-10.00 น.

4 กจกรรมลกเสอ เนตรนาร

30 16 วน 14.00-16.00 น.

11

5 กจกรรมวนแม

1 30 - 08.00-10.00 น.

6 กจกรรมวนขนปใหม

1 28 1 วน

7 กจกรรมทอดผาปาวาเลนไทน

1 28 - 08.00-10.00 น.

8 กจกรรมเขาคายลกเสอ เนตรนาร

1 28 3 วน

9 การเลอกตงคณะกรรมการองคการ ป 2562

- 28 - 08.00-12.00 น.

10 แหเทยน จำานำาพรรษา

1 28 14.00-16.00 น.

11 วนวชราวธ 28 14.00-16.00 น.

สรป ระดบคณภาพในการปลกฝง คานยม ดานการรกชาต เทดทนสถาบนพระมหากษตรย สงเสรมความรบผดชอบตามบทบาทหนาทของตนเอง ตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขรวมจำานวน 11 โครงการ

ประเดนการประเมนยอยท 1.3.2 โครงการ กจกรรมดานการอนรกษสงแวดลอม เพอเปนการปลกฝงจตสำานกในทางการอนรกษสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกวทยาลยฯ

12

ตารางสรปจำานวนโครงการ กจกรรมดานการอนรกษสงแวดลอม เพอเปนการปลกฝงในการอนรกษสงแวดลอม ทงภายในและ

ภายนอกวทยาลยฯสาขาวชา การเลขานการ ปการศกษา 2561 (เฉพาะนกเรยนในท

ปรกษา)

ลำาดบทโครงการ/

กจกรรมงาน

คร อาจารย– นกเรยน -นกศกษา ระยะเวลา/

สถานทปฏบตงาน

หมายเหตทงหม

ด

เขารวมโครงกา

รทงหมด

เขารวมโครงการ

1 กจกรรม Big cleanning day

6 6 30 30 วทยาลยฯ

2 กจกรรมเขาคายลกเสอ เนตรนาร

28 28 คายลกเสออทธนท

จ. สระบร3 จตอาสาเพอ

การพฒนาและอนรกษสงแวดลอมในชมชน

1 1 28 10 วทยาลยฯ

สรป โครงการ กจกรรมดานการอนรกษสงแวดลอม เพอเปนการปลกฝงจตสำานกในทางการอนรกษสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกวทยาลยฯ รวมจำานวน 3 โครงการ

13

ประเดนการประเมนยอยท 1.3.3 ระดบคณภาพการบรหารจดการสถานศกษาคณธรรม

ระดบชน

สาขางาน ท โครงการกจกรรมทนกเรยน

นกศกษา เขารวมเพอการ

ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม

สถานทหนวยงานทจด

จำานวนนกเรยน นกศกษาทงหมด

จำานวนนกเรยน นกศกษาทเขารวม

รอยละ

ปวช. 1 การเลขานกา

ร

1 วนเฉลมพระชนมพรรษา รชกาลท 10

วทยาลยฯ 28 28 100

2 วนวชราวธ วทยาลยฯ 28 28 1003 ทำาบญวนขนป

ใหมวทยาลยฯ 28 28 100

4 เขาคายคณธรรม จรยธรรม นกเรยน นกศกษาใหม

วทยาลยฯ 32 28 87.50

5 กจกรรมวนไหวคร

วทยาลยฯ 30 28 93.33

6 กจกรรมวนแม วทยาลยฯ 30 28 93.33

7 กจกรรมทอดผาปาวาเลนไทน

วทยาลยฯ 28 28 100

14

8 กจกรรมการเขาคายลกเสอ เนตรนาร

คายลกเสอจงหวดสระบร

28 28 100

9 ละครสรางสรรค สงเสรมจรรยาบรรณวชาชพ

วทยาลยฯ 28 28 100

10

สงเสรมทกษะภาษาไทยเนองในวนสนทรภ

วทยาลยฯ 28 28 100

11

การแขงขนกฬาภายในสถานศกษา ใบมะขามเกมส

วทยาลยฯ 28 28 100

12

การประชมวชาการองคการนกวชาชพในอนาคตแหงประเทศไทยและการแขงขนทกษะวชาชพ ระดบสถานศกษา

วทยาลยฯ 28 28 100

สรป นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการเพอพฒนาคณธรรม จรยธรรม จำานวน 12 โครงการ คดเปนรอยละ

ประเดนการประเมนยอยท 1.3.4 ระดบความพงพอใจของสถานศกษา สถานประกอบการ หนวยงานหรอผรบบรการทมตอคณภาพของผสำาเรจการศกษาดานคณลกษณะทพงประสงค

15

ระดบชน สาขางาน ระดบความพงพอใจของสถานศกษา สถานประกอบการ หนวยงานหรอผรบบรการทม

ตอคณภาพของผสำาเรจการศกษาดานคณลกษณะทพงประสงค

x S.D. แปลผล

รอขอมลจากงานแนะแนว

รวมสรป สถานศกษา สถานประกอบการ หนวยงานหรอผรบ

บรการทมตอคณภาพของผสำาเรจการศกษาดานคณลกษณะทพงประสงค มคาเฉลยเทากบหมายเหต : ใชขอมลทนกเรยนครทปรกษาทจบการศกษาใน ปการศกษา 2560

มาตรฐานท 2 การจดการอาชวศกษา

16

สถานศกษามครทมคณวฒการศกษาและจำานวนตามเกณฑทกำาหนด ใชหลกสตรฐานสมรรถนะในการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ และบรหารจดการทรพยากรของสถานศกษาอยางมประสทธภาพมความสำาเรจในการดำาเนนการตามนโยบายสำาคญของหนวยงานตนสงกดหรอหนวยงานทกำากบดแลสถานศกษาประกอบดวย 5 ประเดนการประเมน ดงน

ประเดนการประเมนท 2.1 ดานหลกสตรอาชวศกษา สถานศกษามครทมคณวฒการศกษาและจำานวนตามเกณฑท

กำาหนด ใชหลกสตรฐานสมรรถนะในการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ และบรหารจดการทรพยากรของสถานศกษาอยางมประสทธภาพมความสำาเรจในการดำาเนนการตามนโยบายสำาคญของหนวยงานตนสงกดหรอหนวยงานทกำากบดแลสถานศกษาประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 2 ประเดนดงน

ประเดนการประเมนยอยท 2.1.1 ระดบคณภาพในการใชหลกสตรฐานสมรรถนะทสอดคลองกบความตองการของผเรยน ชมชน สถานประกอบการหมายเหต : ไมตองรายงานใชขอมลจากงานหลกสตร

ประเดนการประเมนยอยท 2.1.2 ระดบคณภาพในการพฒนารายวชาหรอกลมวชา

รายวชาทสอน ภาคเรยนท 1/2561

รายวชาทไดรบการพฒนา

รปแบบการพฒนา

หลกฐานการ

พฒนา

รอยละของรายวชา

ทไดรบการพฒนา

1.การจดเกบเอกสาร2.การจดการเชง

การจดการเชงกลยทธ

กจกรรมการเรยน

แผนการสอน

17

กลยทธ การสอน3.สมมนาการจดการ4.วจยทางธรกจ

วจยทางธรกจ กจกรรมการเรยนการสอน

แผนการสอน

รวม 2 50.00

รายวชาทสอน ภาคเรยนท 2/2561

รายวชาทไดรบการพฒนา

รปแบบการ

พฒนา

หลกฐานการพฒนา

รอยละของรายวชา

ทไดรบการพฒนา

1.สมมนาการจดการ

สมมนาการจดการ

กจกรรมการเรยนการสอน

แผนการจดการเรยนร

2.การพฒนาบคลกภาพ3. หลกการจดการ

หลกการจดการ

กจกรรมการเรยนการสอน

แผนการจดการเรยนร

4. โครงการวชาชพ

รวม 2 50.00

18

สรป มการพฒนารายวชาทสอนในปการศกษา 2561 จำานวน 4 รายวชา คดเปนรอยละ 50.00หมายเหต : 1. ซงเปนวชาทเคยสอนมาแลวและยงคงสอนอยใน ปการศกษา 2561

2. รปแบบของการพฒนา เชน ปรบรปแบบเทคนคการสอน/การใชสอตาง ๆ /การ เพมเนอหา/การใชบคลากรภายนอกมาใหความร

ประเดนการประเมนท 2.2 ดานการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา

สถานศกษามครทมคณวฒการศกษาและมจำานวนตามเกณฑทกำาหนด โดยไดรบการพฒนาอยางเปนระบบตอเนองเพอเปนผพรอมทงดานคณธรรม จรยธรรมและความเขมแขงทางวชาการและวชาชพ จดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ ตอบสนองความตองการของผเรยนทงวยเรยนและวยทำางาน ตามหลกสตรมาตรฐานคณวฒอาชวศกษาแตละระดบการศกษา ตามระเบยบหรอขอบงคบเกยวกบการจดการศกษาและการประเมนผลการเรยนของแตละหลกสตร สงเสรม สนบสนน กำากบ ดแลใหครจดการเรยนการสอนรายวชาใหถกตอง ครบถวน สมบรณประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 2 ประเดนดงน

ประเดนการประเมนยอยท 2.2.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดานบคลากร

19

วน/เดอน/ป

เรองการอบรม จำานวนชวโมง

สถานท หนวยงานทจด

ม.ค. 61 การเขยนโครงการชมรมฯ

7 หองสรอยอนทนลวอศ. สพรรณบร

งานกจกรรมวอศ. สพรรณบร

31 ส.ค. – 1 ก.ย. 61

การขบเคลอนสถานศกษาพอเพยง

14 วทยาลยเทคนคชยนาท

24 – 25 พ.ย. 61

การวดผลประเมนผล 14 หองประชมพทธรกษาวอศ. สพรรณบร

งานวดผลและประเมนผลวอศ.สพรรณบร

ม.ค. 62 การจดทำารายงานประเมนตนเอง ระดบปรญญา

3 หองประชมสถาบนอาชวศกษาภาคกลาง 4

สถาบนการอาชวศกษาภาคกลาง 4

ลำาดบท เกยรตบตร/รางวลทไดรบ หนวยงานทมอบ1. การอบรมวดผลและประเมนผล วอศ. สพรรณบร2. คณะกรรมการฝายลงทะเบยนโครงงาน

วทยาศาสตร ระดบ อศจ.อศจ. สพรรณบร

3 ชมรมมาตรฐานวชาชพดเดน วอศ.สพรรณบร

สรป 1. ไดรบการพฒนาโดยเขารบการอบรม จำานวน 4 ครง 38 ชวโมง

2. ไดรบการพฒนาโดยไดรบรางวล/เกยรตบตร จำานวน 2 ครง

20

ประเดนการประเมนยอยท 2.2.2 ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชาทเนนผเรยนเปนสำาคญ

ตารางแสดงรายวชาทจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

ปการศกษา 2561ภาคเรยนท ชอวชาทสอน/จดทำาแผนการ

สอนวธการวดผลประเมนผล

1/2561 1.สมมนาการจดการ 1.การมอบหมายงานตามใบงาน ผานแอปพลเคชน เนองจากเปนนกศกษาทวภาค ฝกงานในสถานประกอบการ2. การทำาชนงานเชงบรณาการขอมลจากสถานประกอบการ3. การวเคราะหกรณศกษา4. การสอบปลายภาค

2.วจยทางธรกจ 1. การทำากจกรรมกลม2. การทำาชนงานบทท 1– 53. การนำาเสนอ4. รปเลมรายงานวจย

3.การจดการเชงกลยทธ 1. การวเคราะหใบงาน (กรณศกษา)2. การทดสอบยอย3. การฟงบรรยายจาก

21

วทยากรภายนอก4. การสอบปลายภาค

4.การจดเกบเอกสาร 1. การทำาแบบฝกหดทายบท2. การทำาชนงาน3. การทดสอบยอย4. การสอบปลายภาค

ตารางแสดงรายวชาทจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

ปการศกษา 2561ภาคเรยนท ชอวชาทสอน/จดทำาแผนการ

สอนวธการวดผลประเมนผล

2/2561 1.สมมนาการจดการ 1.การทำากจกรรมกลม2. การวเคราะหขอมลจากกรณศกษา3. การทำาใบงาน4. การคนควาจากแหลงเรยนรตาง ๆ5. การทดสอบยอย6. การสอบปลายภาค

2. หลกการจดการ 1. การถอดบทเรยน2. การคนควาจากแหลงเรยนร3. การทำาชนงาน

22

4. การทดสอบยอย5. การวเคราะหกรณศกษา6. การสอบปลายภาค

3. การพฒนาบคลกภาพ 1. การถอดบทเรยน2. การเรยนรจากวทยากรภายนอก3. การทำากจกรรมกลม4. การนำาเสนอหนาชนเรยน5. การทำาแบบฝกหด6. การสอบปลายภาค

4. โครงการวชาชพ 1. การศกษาคนควา2. การวเคราะหขอมล3. การวดผลชนงานรายบท4. การดำาเนนการภาคปฏบตในหนวยงานภายในภายนอกสถานศกษา5. การประเมนโครงการ

ตารางแสดงผลการจดการเรยนการสอนในรายวชาภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2561

รายวชา ระดบชน ผลการเรยนจำานว

นทงหม

ด

4 3.5

3 2.5

2 1.5

1 มส.

ขร

23

การจดการเชงกลยทธ

ปวส. 2 (การจดการ)

15 8 7

ปวส. 1(การจดการ)

27 2 3 12

9 1

วจยทางธรกจ

ปวส. 2(การจดการ)

15 3 6 6

การจดเกบเอกสาร

ปวช. 2(การ

เลขานการ)

16 1 3 6 2 4

กจกรรมองคการ

ปวส. 1(การจดการ)

27 ผานทกคน

ตารางแสดงผลการจดการเรยนการสอนในรายวชาภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561

รายวชา ระดบชน ผลการเรยนจำานวน

ทงหมด

4 3.5

3 2.5

2 1.5

1 มส.

ขร

โครงการวชาชพ

ปวช. 3 (

เลขานการ)

25 25

หลกการจดการ

ปวส. 2/1 (คอมธรกจ)

33 11 4 18

หลกการจดการ

ปวส. 1(ธรกจคา

26 1 6 12 3 4

24

ปลก)สมมนาการจดการ

ปวส. 2/1(การ

จดการ)

6 2 3 1 1

พฒนาบคลกภาพ

ปวช. 1(

เลขานการ)

14 7 7

กจกรรม

องคการ

ปวส. 2/2(การ

จดการ)

10 ผานทกคน

สรป รายวชาทจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ มจำานวน 9 รายวชา และมวธการวดผลประเมนผล จำานวน 9 วธ สงผลใหนกเรยน นกศกษา มผลสมฤทธทางการเรยนผานเกณฑ จำานวน 9 รายวชา คดเปนรอยละ 100

ประเดนการประเมนท 2.3 ดานการบรหารจดการสถานศกษาบรหารจดการบคลากร สภาพแวดลอม ภมทศน

อาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการโรงฝกงาน ศนยวทยบรการ สอ แหลงการเรยนร เทคโนโลยสารสนเทศ ครภณฑ และงบประมาณของสถานศกษาทมอยอยางเตมศกยภาพและมประสทธภาพประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 2 ประเดนดงน

ประเดนการประเมนยอยท 2.3.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดานอาคารสถานทดานครภณฑ และดานฐานขอมลสารสนเทศ

ตารางการกำากบดแล หองเรยน วสด ครภณฑอาคาร หองเรยน/หองปฏบต วสด ครภณฑ

1 หองเรยน 143 1. โปรเจคเตอร

25

2. จอรบภาพ3. เครองคอมพวเตอร จำานวน 40 เครอง4.เครองพมพดดธรรมดา5.โตะ จำานวน 45 ตว

3 งานประกนคณภาพ 1. เครองปรนเตอรจำานวน 4 เครอง2. ทเยบกระดาษจำานวน 3 อน3. เครองยงบอรดจำานวน 1 อน4. เครองคดเลข จำานวน 2 เครอง

1. เครองคอมพวเตอรจำานวน 2 เครอง

สรป ปฏบตหนาทดแลหองเรยนปวช. 1 สาขางานการเลขานการใหอยในความเรยบรอย และรบผดชอบวสด ครภณฑประจำาหอง ใหพรอมใชงาน และมวธเกบขอมลของนกเรยน นกศกษาทปรกษา จำานวน 10 วธ

ประเดนการประเมนยอยท 2.3.2 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดานงบประมาณ

ท โครงการ/กจกรรม งบประมาณท

ได

งบประมาณท

ใช

คงเหลอ

26

1 โครงการเสรมสรางความรจากภมปญญาทองถน

5,000 2,400 2,600

2 โครงการจตอาสาเพอพฒนาสงแวดลอมในชมชน

1,000 1,000 -

3 โครงการจดทำารายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ป 2561

4,000 4,000 -

4 โครงการจดทำารายงานการประเมนตนเองของแผนกวชา

3,990 3,990 -

5 โครงการจดทำารายงานการประเมนตนเองรายบคคล

- - -

6 โครงการประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด

10,000 10,000 -

7 โครงการมารยาทงามนาม อาชวสพรรณ

2,000 2,000 -

8 โครงการประกวดรองเพลง 2,000 2,000 -9 โครงการประกวดออกแบบ

บรรจภณฑ พฒนาสรายได2,000 2,000 -

รวม 29,990 27,390 2,600

สรป จำานวนโครงการทดำาเนนการจำานวน 6 โครงการ รวมงบประมาณทไดรบจำานวน 27,990 บาท

ประเดนการประเมนท 2.4 ดานการนำานโยบายสการปฏบตสถานศกษามความสำาเรจในการดำาเนนการบรหารจดการสถาน

ศกษา ตามนโยบายสำาคญทหนวยงานตนสงกดหรอหนวยงานทกำากบดแลสถานศกษามอบหมาย โดยความรวมมอของผบรหาร คร

27

บคลากรทางการศกษาและผเรยนรวมทงการชวยเหลอ สงเสรม สนบสนนจากผปกครอง ชมชน สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชนประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 1 ประเดนดงน

ประเดนการประเมนยอยท 2.4.1 ระดบคณภาพในการนำานโยบายสการปฏบต

โครงการ เปาหมายทกำาหนด

ผลการดำาเนนการ

เปาหมายทได

เปนไปตามเปา

หมาย

ไมเปนไปตามเปาหมาย

1. โครงการเสรมส ร า งค ว า ม ร จากภมปญญาทองถน

1 ครง/ภาคเรยน

1 ครง/ภาค

เรยนจำานวน 2

ทาน

2 ทาน

2. โครงการจดทำาร า ย ง า น ก า รประเมนตนเองข อ ง ส ถ า นศกษา

1 ครง/ปการศกษา

1 ครง/ปการศกษา

1 ครง/ปการศกษา

3. โครงการจดทำาร า ย ง า น ก า รประเมนตนเองของแผนกวชา

1 ครง/ปการศกษา

1 ครง/ปการศกษา

1 ครง/ปการศกษา

4. โครงการจดทำาร า ย ง า น ก า รประเมนตนเองข อ ง ค ร ร า ย

1 ครง/ปการศกษา

1 ครง/ปการศกษา

1 ครง/ปการศกษา

28

บคคล5. โ ค ร ง ก า ร

ป ร ะ เ ม นค ณ ภ า พภายในโดยตนสงกด

3 ป/ครง

มการปฏบตงานตามนโยบายของหนวยงานตนสงกด ดงน1. การจดทำามาตรฐานการศกษาของสถานศกษาตามกฎ

กระทรวง พ.ศ. 25612. การจดทำารายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา3. การจดทำารายงานการประเมนตนเองของแผนกวชา4. การจดทำารายงานการประเมนตนเองของคร5. การสรปรายงานโครงการตามแผนปฏบตการงบ

ประมาณประจำาป6. การเผยแพรขอมลงานประกนคณภาพผานระบบ

สารบรรณอเลกทรอนกส/เวปไซตวทยาลยฯ และเอกสารตาง ๆ7. การคดเลอกนกเรยน นกศกษารางวลพระราชทาน8. การประเมนสถานศกษารางวลพระราชทาน9. การจดทำาคมอการประกนคณภาพภายใน10.การจดทำาเครองมอเกบรวบรวมขอมล11.การจดทำาแบบฟอรมทเกยวของกบการประกน

คณภาพ12. การจดทำาคำาสงวทยาลยฯ เพอกำาหนดผรบผดชอบใน

การจดทำาเอกสารขอมลการประกนคณภาพภายในสถานศกษา ประกอบดวย หวหนางาน แผนกวชา

13. การสรปขอมลรายงานการประเมนตนเองระดบปรญญา ประกอบดวย แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ (ตอเนอง) และแผนกวชาการบญช (ตอเนอง)

29

14. การตอบรบขอมลจากหนวยงานทเกยวของ15. การรายงานผลการดำาเนนงานของสถานศกษายง

สอศ. ประกอบดวย สำานกตดตามและประเมนผล / สำานกงานพฒนาระบบราชการ / สำานกมาตรฐานการอาชวศกษาและวชาชพ / ศนยสงและเสรมและพฒนาอาชวศกษาภาคกลาง

16. ประสทธภาพการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษา

17. การจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ18. การจดกจกรรมเพอสงเสรมคณธรรม จรยธรรมให

กบนกเรยน นกศกษา18.1 โครงการเสรมสรางความรจากภมปญญา

ทองถน18.2 โครงการจตอาสาเพอการพฒนาและอนรกษ

สงแวดลอมในชมชน18.3 โครงการกจกรรมชมรมวชาชพการ

เลขานการ จำานวน 3 โครงการ18.4 โครงการกจกรรมชมรมวชาชพของแตละ

ชมรมในทกสปดาห19. เขยนบทความลงวารสารประชาสมพนธ คอลมภมม

มองสองความคด 2 ภาคเรยนในทกปการศกษา20. กำากบดแลการจดกจกรรมชมรมวชาชพการ

เลขานการตลอดปการศกษา 256121. ปฏบตงานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย

สรป มการดำาเนนการบรหารจดการสถานศกษา ตามนโยบายสำาคญทหนวยงานตนสงกดหรอหนวยงานทกำากบดแลสถานศกษามอบหมาย โดยความรวมมอของผบรหาร คร บคลากรทางการศกษาและผเรยนรวมทงการชวยเหลอ สงเสรม สนบสนนจากผ

30

ปกครอง ชมชน สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน จำานวน 21 โครงการ/กจกรรม

ประเดนการประเมนท 2.5 ดานการจดระบบดแลผเรยนสถานศกษามการจดระบบดแลผเรยน โดยความรวมมอของผ

บรหาร คร ไดรบการสนบสนนจากผปกครอง จดกจกรรมเพอใหผเรยนไดรบการพฒนาดานการศกษา และมการกำากบดแลอยางเปนระบบประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 1 ประเดนดงน

ประเดนการประเมนยอยท 2.5.1 ระดบคณภาพในการจดระบบดแลผเรยน

ตารางแสดงระดบคณภาพในการจดระบบดแลผเรยนระดบชน สาขางาน จำานวนนกเรยน

นกศกษากจกรรมทกำากบดแล ผลการดำาเนน

งานปวช. 1 การ

เลขานการ28 1.การแตงกาย

2. กจกรรมหนาเสาธง3. การเขากจกรรมลกเสอ เนตรนาร–4. การเขารวมกจกรรมรวมของสถานศกษา5. การเยยมบาน6.การคดเลอกผรบทนการศกษา7. การเขาพบนกเรยนในคาบ Homeroom8. การประชมผปกครอง9. การแตงตงผประสานสบทศ10. ไดรบรางวลเกยรต

- ผดระเบยบ 2 คน- ผาน 100%- ผานกจกรรม

- ซอมกจกรรม 3 คน 28 คน- 1 คน- 2 คน- 18 ครง

- 2 ครง/ป- 3 คน- 4 คน

31

บตรเรยนดรวม 10

วธการเกบขอมล นกเรยน นกศกษาในทปรกษาประกอบดวย

1. การเขาพบในชวโมง Homeroom2. สญญาการเปนนกเรยน นกศกษา

3. ผประสานสบทศ4. แฟมพฒนารายหอง5. ผลการเรยน6. สมดบนทกความด7. ครผสอน8. งานปกครอง9. การทำากจกรรมหนาเสาธง10.การประชมผปกครอง

สรป นกเรยน นกศกษาในทปรกษาไดรบการกำากบดแลตามกจกรรมขางตนโดยผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนผานทกรายวชา คดเปนรอยละ 100

มาตรฐานท 3 การสรางสงคมแหงการเรยนรสถานศกษารวมมอกบบคคล ชมชน องคกรตางๆ เพอสราง

สงคมแหงการเรยนร มการจดทำานวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค งานวจย ประกอบดวย 2 ประเดนการประเมน ดงน

ประเดนการประเมนท 3.1 ดานความรวมมอในการสรางสงคมแหงการเรยนร

สถานศกษามการสรางความรวมมอกบบคคล ชมชน องคกรตางๆ ทงในประเทศและตางประเทศในการจดการศกษา การจดทรพยากรทางการศกษา กระบวนการเรยนร การบรการทางวชาการและวชาชพ โดยใชเทคโนโลยทเหมาะสม เพอพฒนาผเรยนและคนใน

32

ชมชนสสงคมแหงการเรยนรประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 1 ประเดนดงน

ประเดนการประเมนยอยท 3.1.1ระดบคณภาพความรวมมอในการสรางสงคมแหงการเรยนร

ท กจกรรมทปฏบต1 1.1 โครงการเชญวทยากรภายนอกมาใหความร เรอง

เทคนคการบรหารจดการภายในองคกรวนท 5 เดอน กนยายน พ. ศ. 2561 จำานวน 1 คน จำานวน 2 ชวโมง ชอ นามสกล – (วทยากร) นางสาวศภณฐ ศกยาวงษ

2 1.2 โครงการเชญวทยากรภายนอกมาใหความรเรองเทคนคการพฒนาตนเองเพอนำาไปสความสำาเรจวนท 26 พฤศจกายน 2561 จำานวน 1 คน 3 ชวโมงวทยากรชอนายกรรชย อนทรโพธ

3 การนำาโครงการวชาชพไปใชในชมชน จำานวน 1 โครงการ4 นกเรยนจดทำาโครงการวชาชพและวจยทางธรกจเพอนำาไปใช

ประโยชน4.1 ภายในสถานศกษา จำานวน 12 เรอง4.2 ภายนอกสถานศกษา จำานวน 4 เรองการบรจาคทนการศกษา จำานวน - ทน ใหกบ

สรป มการสรางความรวมมอในการสรางสงคมแหงการเรยนรจำานวน 4 รายการ

ประเดนการประเมนท 3.2 ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค งานวจย

สถานศกษาสงเสรมสนบสนนใหมการจดทำานวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค งานวจย โดยผบรหาร คร บคลากรทางการศกษา ผเรยน หรอรวมกบบคคล ชมชน องคกรตางๆ ทสามารถนำาไป

33

ใชประโยชนไดตามวตถประสงคและเผยแพรสสาธารณชนประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 2 ประเดนดงน

34

ประเดนการประเมนยอยท 3.2.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการ นวตกรรมหรอสงประดษฐ หรองานสรางสรรค งานวจยของผเรยน

ตารางแสดงผลงานนวตกรรม/สงประดษฐ/งานสรางสรรค/งานวจย ของผเรยนท

ชอนวตกรรม

การเผยแพร ชอสงประดษฐ

การเผยแพร ชองานสรางสร

รค

การเผยแพร ชองานวจย การเผยแพรภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

1 การนำาเสนอโปรแกรม Exell เพอพฒนางานดวยวดโอ

2 ฐานความรการใชไมโครซอพดวยโปรแกรมนำาเสนอ

3 คมอการเรยนรเรอง

35

เครองคำานวณดวยวดโอ

ตารางแสดงผลงานนวตกรรม/สงประดษฐ/งานสรางสรรค/งานวจย ของผเรยนท ชอ

นวตกรรมการเผยแพร ชอสง

ประดษฐการเผยแพร ชองาน

สรางสรรค

การเผยแพร ชองานวจย การเผยแพรภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

4.

เรยนรการพฒนางานไปกบ E-book

5 การใชคมอสขภาพเพอเปลยนแปลงพฤตกรรมการ

36

บรโภค6 แหลงเรยนรส

ชมชนเพอพฒนาตนดานสขภาพ

7 สอสรางสรรคการเรยนรการพฒนาบคลกภาพดวยโปรแกรมนำาเสนอ

ตารางแสดงผลงานนวตกรรม/สงประดษฐ/งานสรางสรรค/งานวจย ของผเรยนท

ชอนวตกร

รม

การเผยแพร ชอสงประดษฐ

การเผยแพร ชองานสรางสร

รค

การเผยแพร ชองานวจย การเผยแพรภายในสถาน

ภายนอกสถาน

ภายในสถาน

ภายนอกสถาน

ภายในสถาน

ภายนอกสถาน

ภายในสถาน

ภายนอกสถาน

37

ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา8 สรางทกษะ

มารยาทไปกบ E-book

9 การใชสอธรรมดวยภาพประกอบเสยงเพอพฒนาเยาวชน

38

ตารางแสดงผลงานนวตกรรม/สงประดษฐ/งานสรางสรรค/งานวจย ของผเรยนท ชอ

นวตกรรม

การเผยแพร ชอสงประดษฐ

การเผยแพร ชองานสรางสร

รค

การเผยแพร ชองานวจย การเผยแพรภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

10

ศกษาเปรยบเทยบผลผลตขาวระหวางการใชสารเคมกบสารอนทรยของเกษตรกร อำาเภอสองพนอง จ.สพรรณบร

39

ตารางแสดงผลงานนวตกรรม/สงประดษฐ/งานสรางสรรค/งานวจย ของผเรยนท ชอ

นวตกรรม

การเผยแพร ชอสงประดษฐ

การเผยแพร ชองานสรางสร

รค

การเผยแพร ชองานวจย การเผยแพรภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

11

การศกษาปขขยทมผทธพลตอการเลอกซอสนคารานบะจางแมแตงออน

12

การศกษาพฤตกรรม

40

การเลอกซอสนคาประเภทหนงสออานเลนของนกเรยน

ตารางแสดงผลงานนวตกรรม/สงประดษฐ/งานสรางสรรค/งานวจย ของผเรยนท ชอ

นวตกรรม

การเผยแพร ชอสงประดษฐ

การเผยแพร ชองานสรางสร

รค

การเผยแพร ชองานวจย การเผยแพรภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

วทยาลยอาชวศกษาสพรรณบร

41

13

การศกษาพฤตกรรมการเลอกซอสนคาประเภทเครองสำาอางของนกเรยนระดบ ปวช. วทยาลยอาชวศกษาสพรรณบร

ตารางแสดงผลงานนวตกรรม/สงประดษฐ/งานสรางสรรค/งานวจย ของผเรยนท ชอ

นวตกรการเผยแพร ชอสง

ประดษฐการเผยแพร ชองาน

สรางสรการเผยแพร ชองานวจย การเผยแพร

ภายใน ภายนอ ภายใน ภายนอ ภายใน ภายนอ ภายใน ภายนอ

42

รม สถานศกษา

กสถานศกษา

สถานศกษา

กสถานศกษา

รค สถานศกษา

กสถานศกษา

สถานศกษา

กสถานศกษา

14

ศกษาพฤตกรรมการเลอกซอเสอผาสำาเรจรปของนกศกษาวทยาลยอาชวศกษาสพรรณบร

15

การศกษาพฤตกรรมการเขาใชบรการราน

43

ตารางแสดงผลงานนวตกรรม/สงประดษฐ/งานสรางสรรค/งานวจย ของผเรยนท ชอ

นวตกรรม

การเผยแพร ชอสงประดษฐ

การเผยแพร ชองานสรางสร

รค

การเผยแพร ชองานวจย การเผยแพรภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

ภายในสถานศกษา

ภายนอกสถานศกษา

16

ขายของชำา ของประชาชนตำาบล พหารแดง สพรรณบร

17

การศกษาพฤตกรรมการเลอกซอขนมขบเคยว

44

ของนกเรยน วทยาลยอาชวศกษาสพรรณบร

สรป นกเรยน นกศกษา มการจดทำา1. นวตกรรม จำานวน เรอง2. สงประดษฐ จำานวน เรอง3. งานสรางสรรค จำานวน เรอง4. งานวจยจำานวน 17เรองประเดนการประเมนยอยท 3.2.2ระดบคณภาพในการบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ

งานสรางสรรค งานวจยของคร

ตารางแสดงผลงานนวตกรรม/สงประดษฐ/งานสรางสรรค/งานวจย ของครท

ชอนวตกร

รม

การเผยแพร ชอสงประดษฐ

การเผยแพร ชองานสรางสร

รค

การเผยแพร ชองานวจย การเผยแพรภายในสถาน

ภายนอกสถาน

ภายในสถาน

ภายนอกสถาน

ภายในสถาน

ภายนอกสถาน

ภายในสถาน

ภายนอกสถาน

45

ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา ศกษา1 เทคนคการ

แกปญหาการสงงานลาชาของนกเรยนดวยกระบวนการ PLC

2 การใชแบบฝกเพอการพฒนาผลสมฤทธทางการเรยน

สรป คร มการจดทำา1. นวตกรรม จำานวน เรอง2. สงประดษฐ จำานวน เรอง3. งานสรางสรรค จำานวน เรอง4. งานวจยจำานวน 2 เรอง

46

มาตรฐานท 4 การประกนคณภาพภายในสถานศกษาจดใหมระบบการประกนคณภาพภายในและดำาเนนการเพอพฒนาคณภาพการศกษาและพฒนามาตรฐานการศกษาประกอบดวยการประเมนคณภาพภายใน การตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษาและการพฒนาคณภาพการศกษาประกอบดวย 1 ประเดนการประเมน ดงน

ประเดนการประเมนท 4.1 ดานการประกนคณภาพภายในสถานศกษาจดใหมระบบการประกนคณภาพภายในและดำาเนนการเพอพฒนาคณภาพการศกษาและพฒนามาตรฐานการศกษาประกอบดวยการประเมนคณภาพภายใน การตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษาและการพฒนาคณภาพการศกษา ประกอบดวยประเดนการประเมนยอย 2 ประเดนดงน

ประเดนการประเมนยอยท 4.1.1 ระดบคณภาพการประกนคณภาพภายในมการดำาเนนการ และมสวนในระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา โดย

1. จดทำา SAR แผนกวชามาตรฐานการศกษาของสถานศกษาป พ.ศ. 2561 จำานวน 4 มาตรฐาน 11 ประเดนการประเมน 26 ประเดนการประเมนยอย

2. จดทำา PSAR ของครผสอน3. เขยนโครงการเพอพฒนาคณภาพของแผนกวชา/ของ

งานประกอบดวย3.1 โครงการเสรมสรางความรจากภมปญญาทอง

ถน3.2 โครงการจตอาสาเพอรกษาสงแวดลอมใน

ชมชน3.3 โครงมารยาทงาม นามอาชวสพรรณ3.4 โครงการประกวดรองเพลง

47

3.5 โครงการประกวดออกแบบบรรจภณฑพฒนาสรายได

4. การออกแบบฟอรมรายงานการประเมนตนเองของแผนกวชา

5. การออกแบบฟอรมรายงานการประเมนตนเองของครผสอน

สรป ดำาเนนโครงการ/กจกรรม เพอการพฒนาคณภาพของตนเอง ครและนกเรยน นกศกษา จำานวน 5 โครงการ

ประเดนการประเมนยอยท 4.1.2รอยละของจำานวนประเดนการประเมนทมการพฒนาเทยบกบจำานวนประเดนการประเมนทงหมดทมการประเมนหมายเหต : ยงไมสามารถรายงานประเดนการประเมนยอยท 4.1.2 ได เนองจากมการใชมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ปการศกษา 2561 เปนปแรก