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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADÉMICO
NIT. 891901024-6
ICFES 01275-024364-018283 Resolución No. 1664 sept. 3 de 2002
Cod. DANE 176147000236
PÁGINA [1 - 1]
CÓDIGO:
DICUI: 600.1.23.01
GUIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE VERSIÓN 1
Fecha de aprobación:
DOCENTE: Margarita Zapata C Luz Marina Díaz AREA/ASIGNATURA: Religión
GRADO: 10s FECHA DE INICIO 26 de abril 2021 FECHA DE FINALIZACIÓN: 28 de mayo de 2021
EL SENTIDO DE LA VIDA EN LA EXPERIENCIA RELIGIOSA
COMPETENCIAS:
- Identifico la incidencia que la fe en Dios creador y Señor de la historia, tiene en el comportamiento del
pueblo de Israel y en los demás pueblos.
- Puedo describir con argumentos cómo fue descubriendo el pueblo de Israel, la intervención amorosa de
Dios en la historia.
- Integro a mi proyecto de vida, valores, principios o rasgos del pueblo de Israel, en su camino y relación
con Dios.
- Me intereso por ayudar a los/as compañeros/as del colegio o del entorno que tienen miedos, temores,
para que pongan su confianza en Dios.
CONTENIDOS:
-Enfoque Bíblico: El sentido de la vida en la experiencia
religiosa
-el sentido de la vida en otras culturas-.
-Etapas de la revelación del amor de Dios a su pueblo.
-Proyecto de vida. (Temores, miedos).
APRENDIZAJES:
PROBLEMA DE ESTUDIO: Cómo pudo el pueblo de Israel descubrir
el proyecto de Dios para ellos y realizarlo en su historia?
1- ENFOQUE BIBLICO: EL SENTIDO DE LA VIDA EN LA EXPERIENCIA RELIGIOSA.
Muchas religiones tienen narrativas, símbolos e historias sagradas que pretenden explicar el sentido de la vida o
explicar el origen de la vida o el universo. ... A partir de estas creencias sobre el cosmos y la naturaleza humana,
las personas pueden derivar una moral, ética o leyes religiosas o un estilo de vida
La experiencia religiosa es una vivencia íntima de Dios, un
acercamiento a la esencia divina que marca un punto de inflexión
en la vida personal. Una persona que en su día a día tiene fe en
Dios puede tener una experiencia de la presencia de Dios en su
vida. Desde un punto de vista más general también puede recibir
el nombre de experiencia religiosa la actitud del ser humano que
busca el valor de la trascendencia en su vida. Una búsqueda de la
espiritualidad que parte de la capacidad del ser humano para
hacerse preguntas vinculadas con la vida, la muerte y la existencia
de un ser superior
Con el llamado de Dios a Abraham, nace una nueva conciencia, una nueva manera de vivir la vida humana,
comienza una historia de amor entre un pueblo: Israel y Dios.
En este caminar histórico, suceden cosas bonitas, Dios y el pueblo
sellan un pacto de fidelidad, el pueblo se consolida como nación
organizada y descubren que Dios los creó para ser libres y felices,
que siempre está con ellos, sin embargo, en el camino de la vida
hay muchas tentaciones y dificultades y que la fuerza para ser
fieles y salir adelante está en el mismo Dios.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADÉMICO
NIT. 891901024-6
ICFES 01275-024364-018283 Resolución No. 1664 sept. 3 de 2002
Cod. DANE 176147000236
PÁGINA [2 - 1]
CÓDIGO:
DICUI: 600.1.23.01
GUIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE VERSIÓN 1
Fecha de aprobación:
REFLEXIONEMOS: “Abraham y Sara, padres de la promesa”.
Los creyentes saben que el comienzo de la historia narrada en la biblia, sucedió entre año 1800 y 1200 antes de
Cristo, allá en Canán. Fue con Abraham y después con Moisés, cuando nació una nueva conciencia y una nueva
manera de vivir la vida humana.
Pero quién era Abraham? Su nombre significa: “el que ama a su padre” hijo de Teraj, se distinguía por su gran
corazón, su obediencia, su inteligencia y sus actitudes de hospitalidad, generosidad y solidaridad. La patria
original de Abraham era la rica y esplendorosa ciudad de UR, a orillas del Eufrates hacia el año 1750 a.C. Vivió en
ella muchos años con su padre. Se caso con Sara, una mujer muy hermosa que cautivó su corazón.
Un día Dios les pide que dejen su tierra y sellen con ËL, una alianza, Dios se compromete a hacerlos padres de
una muchedumbre de pueblos y les concede un hijo, Isaac, en quien cumplirá su promesa (Gn 12, 1-25); Abraham
respondió inmediatamente al llamado y estos son los cimientos de la fe de Israel.
El llamado de Dios genero cambio. Abraham tenía una vida organizada, con las comodidades de su época, pero
al ser llamado por Dios, todo aquello cambió. Lo organizado por él, fue modificado y su seguridad en sí mismo y
en sus cosas se transformo en la certeza de confiar en Dios. Desde su comodidad familiar ahora debe liderar un
pueblo, por eso, de vivir en función de sus intereses, ahora camina en búsqueda de la Alianza entre el pueblo de
Israel y yahve.
2- EL SENTIDO DE LA VIDA EN OTRAS CULTURAS-.
Las grandes civilizaciones del medio oriente, se desarrollaron así:
cultura egipcio (rio Nilo), cultura mesopotámica (Rios Tigris y
Eufrates), cultura Fenicia (Mar Mediterraneo), cultura Hebrea (Rio
Jordán).
El hecho de vivir cercanos al agua, generó en ellos crecimiento y
solidez política, bienestar e influencia cultural.
En estas civilizaciones la religión jugó un papel importante en la
construcción de la manera de pensar y de actuar
La adoración a varios dioses fue predominante. Generalmente
estaban representados en el sol, la lluvia, el viento, y en otras fuerzas de la naturaleza o como en el caso de los
egipcios, en los seres que ya habían muerto.
Los habitantes de Mesopotamia impulsaron una cultura fundamentada en el bienestar material, apegados a los
bienes y placeres terrenales porque consideraban que después de la muerte iban todos a un lugar oscuro y triste
por toda la eternidad.
La cultura egipcia se centró en la vida después de la muerte y
cultivó una actitud mística. Todos ahorraban para asegurar una
hermosa mansión (tumba) que los albergaba por la eternidad.
Un ejemplo en las grandes pirámides que conservan el cuerpo
momificado de varios faraones.
Los fenicios
eran en general pacíficos, habitaron las costas del mediterráneo
lo cual facilito el comercio con otros pueblos logrando un alto
desarrollo económico. Les gustaba gozar de libertad para
disfrutar su riqueza y dedicarse al comercio. Eran politeístas.
(adoración a varias divinidades).
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NIT. 891901024-6
ICFES 01275-024364-018283 Resolución No. 1664 sept. 3 de 2002
Cod. DANE 176147000236
PÁGINA [3 - 1]
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DICUI: 600.1.23.01
GUIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE VERSIÓN 1
Fecha de aprobación:
Cultura Hebrea. Los israelitas se situaron entre el mar mediterráneo y el
desierto Arábigo, su vocación y su vida giraron alrededor de la fe en
Yahvé, su Dios. El, los guiaba y los protegía aun en tiempo de esclavitud,
de ahí su unidad como pueblo elegido. A cambio de esta protección
divina existía un compromiso de obediencia. “Yo seré tu Dios y tú serás
mi pueblo”.
Consideraba sus leyes permanentes e inmodificables porque habían
sido dadas por Yahvé-Dios y no podían ser suprimidas o cambiadas por
los seres humanos. Para ellos la razón y causa de su existencia estaba en
el proyecto de salvación ideado por el amor de Dios.
3- ETAPAS DE LA REVELACIÓN DEL AMOR DE DIOS A SU PUEBLO.
Está es una de la historia del pueblo de Israel, donde Dios actúa en sus vidas, los acompaña en el
desarrollo y organización de su comunidad y los saca adelante en las situaciones difíciles, a esta
intervención de Dios en la
historia humana, se le llama
historia de salvación.
En la esclavitud en Egipto
los israelitas descubrieron
que Dios creo el hombre
para ser libre de toda
opresión y que Dios mismo
es liberador cuando se
acoge su llamado y se
asume una misión como lo
hizo Moisés.
En su camino de libertad Israel descubre
que ser libres no es vivir sin Dios y sin
normas sino vivir en alianza con El y
observando fielmente ese pacto de amor
y sus exigencias en los mandamientos.
En el desierto, Israel descubrió que Dios
creó al ser humano como peregrino, que
en ese camino hay muchas tentaciones y
que la fuerza para ser fieles está en Dios
mismo.
En el desierto, Israel también
tiene que elegir entre la vida o la
muerte, la felicidad o la
desgracia, el bien en lugar del
mal, la bendición en lugar de la
maldición, el estar cerca al Señor
o alejarse de Él.
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NIT. 891901024-6
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Cod. DANE 176147000236
PÁGINA [4 - 1]
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DICUI: 600.1.23.01
GUIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE VERSIÓN 1
Fecha de aprobación:
ACTIVIDAD.
Del tema 1 ENFOQUE BIBLICO: EL SENTIDO DE LA VIDA EN LA EXPERIENCIA RELIGIOSA responde lo siguiente:
1- Que entiendes por experiencia religiosa. Escríbelo con tus propias palabras.
2- En algún momento de tu vida has experimentado una experiencia religiosa?.
3- Como descubrió Abraham su vocación.
4- Por qué Abraham siendo ya adulto reconstruyó su proyecto de vida?
5- Cuál es la propuesta de Dios para Abraham?
Del tema 2- EL SENTIDO DE LA VIDA EN OTRAS CULTURAS-.
6- Realiza dibujos que representen a cada uno de las culturas mencionadas (hebrea, mesopotámica,
egipcia, fenicia).
7- Consulta sobre culturas actuales y su pensamiento religioso.
Del tema 3 ETAPAS DE LA REVELACIÓN DEL AMOR DE DIOS A SU PUEBLO.
8- Dibuja un morral y escribe 4 elementos que llevaras en tu morral para recorrer el camino de tu vida
con éxito y cuéntanos para que te servirán?
Elementos utilidad
.
1
2
3
4
9- Relata un hecho que conozcas donde un joven que ha sido rebelde y haya cambiado de actitud .¿qué lo
haría cambiar?
10- Cuáles crees que son los miedos más comunes de los jóvenes hoy? ¿Cómo se les podría ayudar?
Miedos
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