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Fichamento
EDUCAÇÃO INFANTIL
Aprendendo sobre os meios de transportesÁreas do conhecimento: Natureza e sociedade
O ALUNO PODERÁ APRENDER:
Identificar os meios de transportes terrestres, aquáticos e aéreos; Distinguir os sons produzidos por cada meio de transporte;
Construir alguns meios de transportes em forma de brinquedo.
Achei interessante e bem organizada esta aula, uma vez que esta foi organizada em três atividades diferentes para alcançar os objetivos acima. Na 2ª atividade a tecnologia foi utilizada, juntamente com os alunos o laboratório de informática e por ultimo a construção dos meios de transportes com material reciclável faz com que a aula seja significativa e prazerosa..
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=33375
O campoÁreas do conhecimento: Natureza e sociedade / Linguagem oral e escrita
O ALUNO PODERÁ APRENDER: Identificar o que é o campo, se moramos nele, e quais as características desse
ambiente. Compreender a importância do campo, principalmente, por ser responsável pela
produção de alimentos, de energia e de muitas outras necessidades. Conhecer quais condições diferencia o campo da cidade.
Gostei da aula apresentada, também já trabalhei a historia do Rato do campo eo Rato da cidade citada neste plano e que nos trás de maneira lúdica a diferença entre o campo e a cidade . A releitura também inriqueceu o trabalho, mas pode ser explorada mais ainda com os pequenos e citada também na área do conhecimento de Artes visuais .
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=27208
O corpo em movimento numa oficina de dança
Áreas do conhecimento: Movimento / Linguagem oral e escrita
O ALUNO PODERÁ APRENDER: Valorizar e ampliar as possibilidades estéticas do movimento; perceber que o movimento é criado por cada um de nós e que podemos dar sempre
a nossa marca ao movimento que fazemos; vivenciar uma oficina de dança com uma variedade de ritmos, permitindo que o
corpo possa criar diversas possibilidades de movimento .
A dança sem duvida é uma maneira contagiante de expressar os movimentos. Propiciar as crianças ritmos diferentes deixando que elas se expressem e explorem diversos movimentos ( através de diversos recursos como vídeos, cds, e outros )são maneiras significativas conhecer e vivenciar o prazer da dança.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=21814
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