színes fehér-fekete (2010. veni sancte • 18. évfolyam 65. szám
Post on 18-Mar-2016
230 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Tart
alo
mTa
rtal
om
Antal Emília: Halleluja! 1-2 Mohay Réka (11. B): Aranyérem Tokióban 2-4
Mohay Réka (11. B): Közel Istenhez 5-7Csontos Gábor (8. A) - Kovács Noémi (10. B): Kárpátalján jártunk 8-9
Kovács Péter (10. D): Torockói kirándulás 9-10Huszka Attila, Nárai Kristóf (9. A): Római Ministráns Találkozó 2010 11-12
Fehér/Fekete 13-24Balogh Boglárka (12. B): A 12. B megszállta Rómát 25-26Darabos Kata (10. B): Kórusunk Marienstattban 26-27
Fogt Adél (9. A): Beszélgetés Somogyi Zsuzsa tánctanárral 27-28Török Adél (12. D): A tánc öröme 29-30
Ludézer Dóra (11. E): Munkácsy kiállítás iskolánkban 30 Kovács Péter (10. D): „... az élvezetért kell csinálni, nem az eredményekért!” 31-32
Futó Huba, Dancsó Imre (10. B): Grappling világbajnokunk 32-33Kiss Franciska (9. C): Mazsola 2010 33-34
Kovács Blanka (9. E): Kilencedikes lettem 34Nagy Dóra (12. C): „Hétre ma várom a Nemzetinél...” 35
Kovács Kitti (12. C): Manipulálom 35-36 Cseh András (11. A): Próbálkozzatok az olvasással! 36-37
Költőtoll 38-40Halmos László (11. A): Vágyak és sorsok 40-41
Udvardy Enikő (9. A): Nyári dallamok 41Vörös Anna (9. A): Új arcok a tanári körül 42
Kulcsár-Szabó Péter (10. A): Tisztelethiány napjainkban 43Nagy Dóra (12. C): Könyvtár fakultáció? Igen! 44Fogt Adél (9. A): Mit ettem tavaly nyáron? 44-45
Marján Babett (10. A): „Visszahúz a szívem...” 45-46Hetényi Roland (10. B): Újjáéled a tanyavilág! 46-47
Mézner Gabriella: 46 sor a Munkaügyi Központról 47-48 Historia Domus 48
Impresszum
Kiadja:
Incipit Vita Nova Alapítvány és a Ciszterci Rend Nagy Lajos GimnáziumaFelelős kiadó:
Páva PéterFőszerkesztő:
Antal Emília – Dr. Kovács GusztávOlvasószerkesztő
Maisch Patrícia (2009) - Tarjányi József (2005)Diák szerkesztők:
Mohay Réka (11. B), Halmos László (11. A), Szalóky Bence (11. E), Fogt Adél (9. A), Vörös Anna (9. A), Kovács Péter (10. D)
Fotó:Sándor Zsófia (10. E) • Bergics Balázs
Tördelőszerkesztő:Komáromi Csaba (1998)
Elérhetőség:7621 Pécs, Széchenyi tér 11. Páholy • www.crnl.hu • szinesff@gmail.com
Nyomdai munkálatok:Molnár Nyomda és Kiadó Kft. • 7622 Pécs, Légszeszgyár utca 28.
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám �
Halleluja!Antal Emília
Az első nap szentmisével indult, ahol a közös imádság, éneklés és Kornél atya közvetlen bemutatkozó szentbeszéde lendületet adott mindenkinek, amit a közös játékok, vidám történetek csak fokoztak. A legfontosabbak azonban Fábry Kornél atya gondolatai voltak, melyekből hadd idézzek szabadon a jegyzeteimre és az emlékeimre hagyatkozva!– Legyen mindig béke a szívünkben, mert haragudni sok energiát emészt föl.– A megbocsátás folyamat, melyhez egy ember is elég. (A kibéküléshez kettő kell.) A megbocsátás megszüntetheti a köztünk lévő akadályokat. Tudjunk megbocsátani önmagunknak, embertársainknak, ellenségeinknek, és mondjuk is ki, mert a kimondott szónak ereje van. Nem az számít, kinek van igaza, hanem a feltételnélküli megbocsátás. Fohászkodjunk így: „Uram, áldd meg őt!”– Az érzelem önmagában semleges. Gyakran a másik embert tesszük felelőssé érzelmeinkért. Ne engedjük magunkat érzelmileg zsarolni, mert akkor elveszítjük a szabadságunkat. Ha valami bánt, mondjuk meg a másiknak, mert nem vagyunk gon
dolatolvasók, és nem tudjuk, mi esett rosszul a társunknak.– Fontos, hogy tiszták legyenek a szabályok, mert úgy sokkal könnyebb helyzetben vagyunk. Időnként gondolkodjunk el azon, ki a nehéz ember a számunkra?– Jó bizalmat adni felebarátunknak. Rá tudoke hagyatkozni a másikra? Bele mereke ülni a „talicskájába”?– Tudjuk elfogadni a nehézségeket is. Gyakran „rúgkapál a patás”, ezért nem minden sikerül úgy, ahogy szeretnénk. Tudjuk azt mondani, ha a Jóisten ezt látta jónak, akkor legyen így! Keressük a jót, tudjunk örülni a legapróbb dolognak is. Bízzuk az Úrra a gondunkat, segít megoldani. Mondjuk azt nehézség idején: Halleluja, dicsőség az Úrnak!– Adjunk pozitív visszajelzéseket egymásnak. A szeretet döntés. Tudjuk azt tenni, ami a másiknak jó!– Keressük az olyan emberek társaságát, akiknek a közelében szabadnak érezzük magunkat, akiknek a közelében jó lenni! Ne kritizáljuk egymást! Legyünk derűsek!– A tantestületben fontos, hogy egységes legyen! Időnként tegyük fel a kérdést,
„Jöjj Szentlélek…” Lelkigyakorlattal kezdődött ez a tanév a tanároknak ismét Püspökszentlászlón, úgy ahogy Orbán atya 1999-ben elindította. Idén Fábry Kornél atya a fiatal kaposfüredi plébános közvetítette derűs személyiségével a Szentlélek sugárzó erejét.
Káv
éházi G
on
do
latok
� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
RiP
ort
ré
Aranyérem TokióbanMohay Réka 11. B
Nem mindennapi sikert ért el gimnáziumunk egyik érettségizett diákja, Najbauer Eszter. Idén nyáron, a Tokióban megrendezett 42. Nemzetközi Kémiai Diákolimpiáról aranyéremmel tért haza. Ez a diákolimpia a magyar résztvevők szempontjából az utóbbi tíz év legjobb eredményét jelentette, hiszen a négyfős csapatból ketten arany, ketten pedig ezüstérmet szereztek.
Mohay Réka (11. B): Eszter, miként értékeled a sikeredet?Najbauer Eszter (2010): Ez igazából a csapat sikere, egész versenyen segítettük egymást. Az eredménnyel természetesen nagyon boldog voltam, tavaly óta készültem erre a megmérettetésre. Az viszont biztos, hogy Mostbacher tanárnő rengeteg belefektetett munkája és az egyetemről kapott sok segítség nélkül ez soha nem sikerülhetett volna.M. R.: Milyen feladatok voltak az olimpián?N. E.: A verseny egy elméletei és egy gyakorlati fordulóból állt. A gyakorlatin három feladatot kellet megoldanunk: elő kellett állítani egy szerves vegyületet, volt egy vizuális kolorimetria és egy polimertitrálás és meghatározás. Az elméletin kilenc feladat volt, sok spektroszkópiával, polimerrel és szervessel.M. R.: Mi jelentette számodra a könnyebb és mi a legnehezebb feladatot?N. E.: A könnyebb feladatok főleg az elméleti fordulón voltak, a gyakorlatin talán a kolorimetria tűnt a legnehezebbnek, mivel ilyet azelőtt még soha nem csináltam.
M. R.: Milyen volt a diákolimpia hangulata? Kikkel voltál egy csapatban? Kikkel barátkoztál a nemzetközi mezőnyből?N. E.: Az olimpia fantasztikus élmény volt, remek dolog több, mint hatvan országból származó emberrel megismerkedni. Három fiú volt még a csapatban, ők budapestiek: Somlyay Máté az Apáczaiból, Szigetvári Áron a Fazekasból, és Sveiczer Attila az Eötvösből. A magyar csapat nagyon összetartott, legtöbbször együtt voltunk, de a lengyelekkel is sokat beszélgettünk, és a szlovénekkel is összebarátkoztunk.M. R.: Milyennek tartottad a verseny szervezését?N. E.: A versenyt a japánokra jellemző pontossággal szervezték meg, minden zökkenőmentesen zajlott, csak a gyakorlati fordulónál volt egy kis csúszás. A programok sokrétűek és érdekesek voltak, ezen a téren is tetszett a szervezés.M. R.: Mennyi ideig voltatok Japánban? Menynyire ismertétek meg Tokiót?N. E.: A verseny kilenc napos volt, de az első és utolsó nap utazással telt. Tokióban igazából nem nagyon sétáltunk, főleg bu
milyen a hitünk, milyen a képünk Istenről? Hogyan jelenik meg az életünkben? Vannake Istennel kapcsolatos élményeink? Milyen jeleket vettünk észre? Élőe a kapcsolatunk az Úrral? Tudunke, szoktunke hálát adni? Adjunk hálát mindig mindenért! A dicsőítésben hatalmas erő rejlik! Ha hálát adok, békét kapok.
Az este a kápolnában közösen imádkozott kompletórium lelkileg erősített bennünket, éreztük az egység és az imádság erejét! A tanáriban a tanév eleji nehézségek idején gyakran derűsen egymást is biztatva hangzik fel azóta is : Halleluja!
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám �
RiP
ortr
észoztunk és vonatoztunk, mert akkorák a távolságok. A japán kultúráról viszont elég jó képet kaptunk a programok segítségével.M. R.: A diákolimpiára külön felkészítésre is jártál az ELTE Kémiai Intézete tanárainak óráira. Mennyiben jelentett ez többletet az iskolai és a saját felkészülésedhez viszonyítva?N. E.: Az olimpiai felkészítés hatalmas többlet, mivel a verseny főleg a középiskolai tananyagban nem szereplő témaköröket fedi le. Minden évben van néhány kiemelt téma, idén ez, többek között, a spektroszkópia és a polimerkémia volt, ezért ezekkel kapcsolatos előadásokat hallgatunk, és ilyen feladatokat oldunk meg.M. R.: A mostani aranyérem mennyire fontos az egyetemi tanulmányaid szempontjából?N. E.: Előnyt hivatalosan nem jelent, viszont jó dolog az, hogy sok tanárt már a felkészítés során megismertünk. Természetesen az a tudás sem veszik el, amit a versenyre való készüléskor megszereztünk, így sok téma már ismerős.M. R.: Milyennek látod az ELTE kémia szakát? Eddig milyen benyomásokat szereztél az oktatásról?N. E.: Nagyon sokan vagyunk egy évfolyamon, és ahhoz sem olyan könnyű hozzászokni, hogy a tanárok nem ismernek minket személyesen. Az oktatók viszont nagyon felkészültek, és az is jó, hogy matekból és kémiából van emelt csoport, ahol 1015 fő körüli a létszám, és az előadásokat, illetve a gyakorlatokat is külön tartják.M. R.: Hogyan zajlik az életed Budapesten?N. E.: Igen jó szakkollégiumba kerültem, ahol a többiek szakmai és emberi szempontból is kiválóak. Amúgy rengeteget kell tanulni, főleg matekot, és vannak olyan tárgyak is, amiket fölöslegesnek érzek, például a Gazdaság, menedzsment és minőségbiztosítás nevezetű óránk, de talán majd ehhez is hozzá fogok szokni.M. R.: Miért a kutatói pályát választottad?N. E.: Szeretem az új feladatokat, és a kutatói pálya éppen erről szól. Már a középiskolában is remek dolog egyegy szép feladat megoldására rájönni, és remélem, ez az élmény fog a kutatásban is visszaköszönni.M. R.: Magyarországon vagy külföldön képzeled el a jövődet?
N. E.: Mindenképpen szeretnék néhány évet külföldön is kutatni, de alapvetően Magyarországon szeretnék élni. M. R.: Szerinted mi a magyarázata annak, hogy az első öt helyezett délázsiai, amikor a nemzetközi kémiai diákolimpia három alapító országa közül az egyik Magyarország volt? Miért eredményesebb a kémia oktatása ma Ázsiában, mint Európában vagy az USAban?N. E.: Az egyik magyarázat szerintem az, hogy sokkal nagyobb a választék. Például Kínában állítólag a tévében mondják be az olimpiai felhívást, és az első válogatásra hárommillió ember jelentkezik! Nálunk a KöKéLt, a levelezős előválogatót, körülbelül csak harmincan küldik be. A másik ok pedig az lehet, hogy mindenki rengeteget dolgozik, és fel sem merül bennük, hogy lehetne kevesebbet is. Japánban az egyik kísérőnk például azt mesélte, hogy reggel héttől este tizenegyig dolgozik minden nap. M. R.: Miért a kémiát választottad fő érdeklődési területedként, amikor a fizikát és a matematikát is kedveled?N. E.: Ebben a véletlennek is szerepe volt, mert általánosban is nagyon jó tanárom volt, aki már akkor elindított minket a
kémiaversenyeken, viszont fizikából nem versenyeztem. Ezért már a gimnázium elején is a kémiára koncentráltam. Matekból pedig sosem voltam olyan
� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
RiP
ort
ré
jó, hogy azért feladjam a kémiaversenyzést, így maradt a kémia. M. R.: Véleményed szerint, mi a kiváló eredményeidnek a legfőbb alapja?N. E.: Szerintem a sok segítségnek köszönhető, amit otthonról és az iskolából is kaptam. Számomra nagyon fontos, hogy olyanok legyenek a tanáraim, akikre emberileg is felnézek, és itt a Lajosban ez maximálisan teljesült. Persze, otthon is sokat kellett tanulni, de nem ez a legfontosabb.M. R.: Már eldöntötted mivel szeretnél a kémián belül kutatóként foglalkozni?N. E.: Jelenleg legjobban a szerves szintetikus kémia érdekel, és a szerves szerkezetmeghatározás, főként NMR spektroszkópiával. M. R.: Milyen gyakran jössz haza, Pécsre? N. E.: Eddig minden hétvégén hazajöttem, megpróbálok ezentúl is, bár nem biztos, hogy sikerül, mert minden második héten, pénteken, este hatkor fejeződik be az órám. M. R.: Ellátogatsz a Nagy Lajosba?N. E.: Szeptember első napján már benéztem, de ennek a szerencsétlen órarendnek köszönhetően szerintem csak vizsgaidőszakban, vagy az őszi szünetünk idején ha nem esik a középiskolással egybe tudok majd újra jönni.M. R.: Kikkel tartod a kapcsolatot a gimnáziumból?
N. E.: Az osztályfórumunk erre kiváló lehetőség, ám amióta Pesten vagyok, találkoztam már többször Júliával, Martinnal, Ágostonnal, Csabival is, de már Bencével is összefutottam. Ezenkívül Orsival és Nikivel is levelezek, tehát főleg az osztállyal. A tanárok közül pedig Mostbacher tanárnővel, Antal Emília tanárnővel, Orovica tanárnővel és Lovas tanár úrral tartom a kapcsolatot.
***Mostbacher Éva tanárnőt is megkérdeztem, miként értékeli Eszter teljesítményét, miben látja sikereinek zálogát?Eszter fantasztikus gyerek! Rengeteg tehetséget kapott Istentől, hiszen nem csak kémiából ért el kiváló eredményeket, de fizikából, matematikából is nagyon jó tanuló volt, sőt remekül fuvolázik is. Einstein azt mondta egyszer, hogy az igazi sikerhez 10 százalék tehetség és 90 százalék szorgalom kell. Eszter nem is hagyatkozott csak a tehetségére, hanem nagyon szorgalmas volt, mindent megtett a sikereiért, kitartóan, fáradtságot nem ismerve tanult, képezte magát. Úgy érzem, rokonlelkek vagyunk, közös a hullámhosszunk. A jó kapcsolatunk nem szakadt meg azzal, hogy már egyetemre jár, megkeressük egymást emailben, de telefonon is.
CSALÁDUNK HÍREIBorbély-Bartis János kollegánknak és feleségének 2010. június 4-én
Gergő fiuk után kislányuk született, akit Annának kereszteltek.
Kalász Andrásnak és feleségének 2010. június 24-én született meg első gyermeke, Borbála.
Mindkét családnak gratulálunk.
Werner Imre atya kapta az elmúlt tanév végén az öregdiákok közül a Nagy Lajos Emlékplakettet.
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám �
RiP
ortr
éKözel Istenhez„Az út az, amely mindig megmutatja a célba érés legjobb módját, s útközben gazdagodunk.”Mohay Réka 11. B
A zarándoklat a keresztény emberek számára szimbolikus jelentőségű, hiszen Jézus és tanítványai is zarándokutat jártak, a hit zarándok útját. A kereszténység kétezer éves történelme alatt több, különlegesen erős spirituális erővel rendelkező zarándokhely jött létre a világon, melyeket a mai napig sokan keresnek fel. Jeruzsálem, Róma és Santiago de Compostela a keresztény zarándoklatok legfontosabb célpontjai, melyek magukban foglalják a lelki megújulás lehetőségeit is. Természetesen akadnak, akik inkább kíváncsiságból, az úgynevezett vallási turizmus lehetőségeként indulnak ilyen útra, mások állóképességük egyik próbájának szánják, és vannak, akik kitartóan, elmélyülten járják be a nevezetes utakat, járművel vagy gyalogosan. Az El Camino, vagyis maga Az út, sok ezer embert vonz évről-évre és a több száz kilométeres vándorlás felejthetetlen élménynek számít. A Coelho-idézet az út fontosságáról meggyőző erejű, ám mégsem ez indította iskolánkból Szalahov Mária tanárnőt arra, hogy vállalkozzon a zarándoklat megtételére.
Szalahov Mária: Öt évvel ezelőtt egy teljes nyarat Spanyolországban töltöttem, és akkor kezdtem érdeklődni a compostelai út iránt. Amikor pedig elmentem az iskolai csoporttal Mariazellbe, az út mély lelki feltöltődést jelentett számomra, ugyanakkor a megtétele fizikailag nem merített ki. Mondták is viccesen a kollégáim, „te az El Caminora teremtél!”. Mindezek együttvéve ott motoszkáltak a fejemben, amihez újabb ösztönzést nyújtott egy csíksomlyói találkozás. Budapestről érkezett oda gyalogosan egy férfiú, s ő is említette El Caminot, mondván, az annyira biztonságos út, hogy egyedül is megtehető. Így azután július elején úgy döntöttem, elmegyek az útra.Mohay Réka (11. B): Hogyan készült fel lelkileg, ismeretekben, fizikailag?Sz. M.: Egy belső hangra hallgattam, amikor elkezdtem tervezni az utat, éreztem, meg kell tennem, s nem lesz útközben semmi probléma. Tudtam, hogy az út, melynek célállomása, Santiago de Compostela, a középkor óta ismert katolikus zarándokhely, és a Szent Jakab Bazilikában őrzik idősebb Szent Jakab apostol sírját. Olyan nevezetes személyiségek is megtették ezt a
zarándoklatot, mint Assisi Szent Ferenc. Szent Jakab Betszaidában született, apja mesterségét örökölve halász volt, és Jézus hívó szavára, azonnal követte Őt. Spanyolországban hittérítő munkáját folytatta. Ő volt az első vértanú az apostolok sorában. Az útra fizikailag külön nem készültem, mert rendszeresen mozgok. Itt, az iskolában aerobikra járok, hetente egyszer kosarazom, és amikor időm engedi, szombaton elmegyek fallabdázni. Miután hazaértem, azt is elhatároztam, eljárok kocogni, hogy őrizzem azt a jó formámat, amelynek az út alatt is örülhettem.M. R.: A zarándokút több szakaszból áll. Ön merre ment, hány kilométert tett meg gyalogosan?Sz. M.: Aki ki akarja hagyni útja során a Pireneusokon való átkelést, az Pamplonából indul Santiagoba. Barcelonáig repülővel utaztam, onnan vonattal érkeztem Pamplonába, amely a Pireneusihegység délnyugati lábainál, Spanyolország északi részén található. A középkorban a város fontos kereskedelmi csomópont volt, gazdagsága részben a Santiago de Compostelába tartó zarándokok által biztosított állandó forgalmon is alapult.
� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
RiP
ort
ré
Itt váltottam ki a zarándokútlevelet, amely lyel igénybe vehettem a különböző zarándokszálláshelyeket az úton, amely 707 kilométert tett ki. Ehhez, ráadásként, gyalogoltam még 120 kilométert és megnéztem az óceánt, így összesen 827830 kilométert mentem. M. R.: Jól bírta a gyaloglást, nem akadt semmilyen problémája?Sz. M.: Nagyon jól, nem vett túlságosan igénybe. Naponta 2530 kilométert tettem meg, így tartott az út harmincegy napig. Egy kis gondom adódott, az út legelején túl vékony zoknit húztam és a túrabakancs úgy feltörte a sarkamat, hogy emeletes vízhólyagok nőttek rá. Amikor papucsban sétálgattam az egyik városban, több gyerek megbámult, és mutogatta az édesanyjának a „nevezetességemet”. Ezután sportcipőben folytattam a gyaloglást és nagyon örültem is a lábaimnak, mert jól bírták a hosszú menetelést. Amikor pedig már az óceán felé mentem, áthaladtam egy 15 kilométeres, lakatlan szakaszon, miközben óriási vihar tett próbára. Ez eléggé félelmetes volt, de ezeken kívül semmilyen gondom nem adódott.M. R.: Végig egyedül gyalogolt vagy találkozott szimpatikus zarándokokkal?Sz. M.: A hátitáskámra kitűztem egy kis nemzetiszínű szalagot, hogy mindenki lássa, honnan érkeztem. Amikor Pamplonában leszálltam a vonatról, már csatlakozott hozzám egy zarándok, és később is összehozott a Sors több, kedves, értelmes emberrel, többek között két német lánnyal, egy spanyol férfival, de miskolciakkal és olaszokkal is. Útközben mindenki kedves és segítőkész volt, én pedig szerencsés alkat vagyok, mert könnyen barátkozom. Több szakaszban és többekkel zarándokoltam együtt, és azóta is tartom néhányukkal emailben a kapcsolatot.M. R.: Milyenek voltak a zarándokszállások?Sz. M.: Változó színvonalúak, de többnyire 51020 kilométerenként lehetett ilyeneket találni. Nyomtak egyegy pecsétet a zarándokútlevélbe és 510 eurót kellett fizetni egy éjszakáért, ami nagyon kedvezményes árnak számít.M. R.: Miként zajlott egyegy napja?Sz. M.: Én fél hatkor keltem, és hatkor el is indultam a következő állomásra. Ilyenkor
még teljesen sötét volt, mert Spanyolországban fél nyolc – nyolc körül kel fel a nap, viszont csak tízkor megy le. Így mindennap gyönyörködhettem a napfelkeltében. A napnyugtában már nem mindig, ugyanis néhány szálláson, a házirend szerint, fél tízkor hirdettek takarodót. Vicces is volt, hogy felnőtt emberek már fél tízkor aludni készültek, de igazából el is fáradtunk estére. Napközben egy nagyobb pihenőt tartottunk, kis evéssel összekötve, majd a célállomásokon körülnéztünk, zuhanyoztunk, vacsoráztunk.M. R.: Imádkoztak közösen?Sz. M.: A szálláshelytől függött. Az önkormányzatok és magánemberek által üzemeltetetteken nem tartottak közös imát, de az egyháziakon igen. Vasárnaponként azért általában eljutottunk misére, amelyeket főként spanyolul tartottak, de voltak angol nyelvűek is.M. R.: A nyelv nem okozott nehézséget?Sz. M.: Spanyolul jól értek, beszélek is valamennyire, ám sokkal jobban tudok angolul és németül. A közös nyelv amúgyis az angol, kivéve az olaszoknál, akik igen kedvesek, viszont általában kevésbé tudnak angolul. M. R.: Milyen volt a megérkezése Santiago de Compostelába, amelyről azt olvastam, nevének jelentése, Szent Jakab, csillag mezeje? Sz. M.: Először az óriási sorokról szólt. Hoszszan álltak emberek, hogy bemehessenek a katedrálisba, azután, hogy odajussanak Szent Jakab szobrához, a harmadik helyen
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám �
RiP
ortr
épedig azért, hogy átvehessék a latin nyelvű tanúsítványt az út megtételéről. Nekem szerencsém volt, hogy úti ismerőseim foglaltak nekem helyet, így kevesebbet kellett várakoznom. Santiago régi egyetemi város, 1985ben a várost az UNESCO a Világörökség részévé nyilvánította, 2000ben Európa kulturális fővárosa volt. Szép, és látnivalóinak fő helyén áll Szent Jakab katedrálisa. Jakab apostolt Heródes fejeztette le Jeruzsálemben, és követői Jaffába szállították holttestét, ahol meglepetésükre egy hajó várakozott, hogy visszavigye Spanyolországba, majd Galícia partjainál, nem messze Santiagotol, értek földet. Testét, két követőjével együtt ott, Flaviában hantolták el, és hétszázötven évre meg is feledkeztek róla. A IX. század elején egy Pelagius nevű remete látomást látott, apró csillagokkal körbevett fényes csillag ragyogta be a hegy egyik elhagyatott oldalát. Odaérve megtalálták sírjukat és Szent Jakab tiszteletére először egy kis kápolnát építettek föléje, amit 899ben III. Alfonz kibővített, de az arabok 997ben lerombolták. Magát a sírt azonban megkímélték. 10751128 között épült az a bazilika, mely lényegében ma is áll. Szent Jakabot ,,Isten után a legjóságosabb és legerősebb pártfogónak” tisztelték. M. R.: A katedrális mennyire magkapó?Sz. M.: Nagyon különleges, kívülről barokk, de amikor belépünk, látható, hogy román stílusú, latin kereszt alaprajzú, háromhajós, nagyszerű katedrális. A középső kaput kettéosztó, szépen faragott oszlopon ül Szent Jakab apostol. Mivel Szent év van és Szent Jakab napja vasárnapra esik, kinyitották azt a kaput, amelyet csak ilyen nevezetes alkalmakkor tesznek szabaddá. A hagyomány szerint, aki ezen a kapun át lép be a templomba és átöleli Szent Jakab szobrát, az bűnbocsánatot nyer.M. R.: Mikor érezte úgy, hogy nem hiába tette meg az utat?Sz. M.: Úgy terveztem az utamat, hogy augusztus huszadikára érjek Santiago de Compostelába. Amikor este arra sétáltam, éppen ingyenes orgonakoncertet tartottak, és ezt Isten ajándékának éreztem. Másnap pedig részt vehettem az ünnepi zarándokmisén, amely csodaszép volt. Nem is
tudom pontosan megfogalmazni, de annyira felemelő és megfoghatatlan érzés, amitől még az ember gyomra is elszorul, miközben tisztában van vele, csak ritkán lehet részese ilyen élménynek. Ott és akkor igazán közel érezheti magát Istenhez.M. R.: Így visszatekintve, mit jelent Önnek a mostani zarándoklat?Sz. M.: Kérdezted a közös imádkozást. Ez az út nem volt annyira jól szervezett, mint a mariazelli, de az egyéni imádkozásra jó lehetőség nyílt. Ezenkívül egy ilyen jellegű, hosszú út alatt az ember mégiscsak átgondolja eddigi életének főbb állomásait, rendszerezi a fejében a már megtett lépéseit. Jó helyen vagyoke? Helyes úton jároke? Nekem annak idején nagy gondot jelentett a pályaválasztás, és most megerősítést kaptam, hogy jól választottam. Arra is rájöttem, minden bosszantó dolgon nem érdemes idegeskedni, és ennek nem csak én, hanem a diákok is hasznát fogják látni. Az a Coelho idézet, amit „A zarándoklat” című naplóregényéből találtál, az is erről szól, a lelki gazdagodásról, amit egy ilyen zarándokút alatt meg lehet szerezni. Most már azt is tudom, az az egyik legfontosabb dolog az életünk során, úgy az iskolában, mint a magánéletben, hogy olyanokkal éljük le, olyan emberekkel vegyük magunkat körül, akikkel közös célokat tudunk találni.
� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
Nyá
ri
Eset
-les
Hajnali 2kor, esőben indultunk. Mindenki izgatott volt, nem is tudtunk aludni a buszon, pedig – ahogy Bodáné tanárnőt ismertük – tudtuk mozgalmas napjaink lesznek. ZáhonyCsap határállomásnál töltöttünk egy „kisebb pihenőt”, az ukránok nem sietik el az ellenőrzést. Nem kedvetlenedtünk el, vidám történetek mesélésével folyt az ismerkedés, hiszen különböző osztályokból jöttünk. Ungváron Popovics Béla várt bennünket, aki a kísérőnk lett. Történelem tanár Munkácson, rengeteg érdekességet mesélt nagy szeretettel és rajongással, és saját véleményét sem rejtette véka alá. A városnézés érdekes volt, különösen a vár mellett lévő skanzen, ahol népviseletbe öltözött csoportok érdekes hangulatot teremtettek.
A séta után Munkácsra mentünk, ahol a várat alaposan körbejártuk. Gyönyörködtünk a kilátásban. Béla bácsi mutatta, hogy Feszty Árpád honnan tekintve festhette a híres körképet. Tudjuk, ebben a városban született Munkácsy Mihály, ami most nekünk külön is érdekes. A városban már fáradtnak éreztük magunkat, de Szolyván a sztálini lágerek áldozatainak emlékparkjában a közös imádság és a napfény megerősített bennünket. Irány a Vereckeiszoros és a Vereckeihágó! Gyönyörű tájon történelmi ismereteinket gazdagítva érkeztünk a kilátóhoz, ahol meghatva énekeltük el a Himnuszt. Nem külföldinek éreztük magunkat, hanem a honfoglalók utódainak. Késő este értünk Voloczra a szállodába,
Kárpátalján jártunkCsontos Gábor 8. A – Kovács Noémi 10. B
Jártatok már Kárpátalján? Mit tudtok róla? A mi ismereteink a Te Deum után sokat bővültek, mert június 27-én Bodáné Gálosi Márta tanárnő szervezésében elindultunk egy kicsit felfedezni. Kárpátalja Trianon előtt Magyarország része volt, ma Ukrajnához tartozik. Az itt élő magyarok őrzik nyelvüket, szokásaikat és testvérként kezeltek bennünket. Egy kicsit hazamentünk, otthon éreztük magunkat ezen a gyönyörű vidéken.
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám �
ahol megkóstoltuk a borsos levest. Erről a specialitásról eltértek a vélemények! Másnap is korán keltünk. A Sipot vízesés után a Szinevéri Nemzeti Parkban sétáltunk. De kóstoltunk ásványvizet, néztünk fatemplomokat, virágos réteket, és láttuk a szegény falvakat. Beregszászon énekszóval köszöntük meg Popovics Béla tanár úrnak, hogy minden mondatával hazaszeretetre nevelt bennünket. Szállásunk Nagybozsván volt vendégszerető, kedves magyar családoknál. Romániába is csak több órás várakozás után jutottunk be. Megismerkedtünk Szaploncán a vidám temető groteszk fogalmával, de igazán nagy élmény Koltón a Teleki kastély volt. Másnap Nagybányán az Ásványmúzeum és
a hangulatos belváros tetszett, és a Sárkányok Kertjének bizarr, mesébe illő konglomerátumai. Utolsó megállónk Nagyvárad szecessziós szép belvárosa volt. Összefoglalva megtapasztaltuk a Vereckeihágón az összetartozás élményét, éreztük, jó magyarnak lenni! Új barátokat találtunk más osztályokból, Ritter Betty tanárnő megkóstolhatta a Betty Icet, Antal Emília tanárnőről megtudtuk, hogy partyarc, Bodáné Gálosi Márta tanárnőnek, aki remekül és lelkesen megszervezte az utat, még Kárpátalján is van titkos hódolója! Ha azt kérdeznétek, visszamennénke, a válasz teljesen egyértelmű… Természetesen!
Torockói kirándulásKovács Péter 10. D
Az idén nyáron abban a megtiszteltetésben részesültem, hogy július 26-31. között egy hegymászó táborban vehettem részt néhány osztály- és évfolyamtársammal, Páva Péter igazgató úrral, és Bodogán László atyával együtt. Célunk a torockói Székelykő 1128 méter magas csúcsának megmászása volt.
Nyár
i Eset-les
Július 26án reggel 5 órakor indultunk az iskola udvaráról a kisbusszal. Rögtön feltankoltuk a kocsit, aztán a Shrekes matricák
lekaparása után elindultunk Baja felé. Szeged és Békéscsaba érintésével értük el a biharkeresztesi határátkelőt. A zavartalan „határátlépés” után
�0 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
utunk Nagyvárad, Kolozsvár majd Torda felé folytatódott. Megcsodáltuk az új román autópályát (egyelőre kívülről), megpróbáltunk átkelni alatta (ami nagy nehezen sikerült is) és túléltünk 20 kmnyi rémálmot (alias kátyús utat). Gyönyörű torockói szállásunk elfoglalása után első este egyből ízelítőt kaptunk a helyi vendégszeretetből. Aztán az esti/késő esti „eligazításon” rájöttünk, hogy holnap nem is lesz olyan egyszerű felmásznunk a Székelykőre, mivel Torockón három napja szakadatlanul zuhogott az eső. Másnap a reggeli elfogyasztása után összepakoltunk és elindultunk. Az eső nem akart elállni, minden csupa sár volt. Ahogy egyre „haladtunk” fölfele (néha, sőt gyakran lefele), megálltunk és Bodogán atyának hála mindenki kapott egy kapaszkodóbotot. Délután két órára értük el a csúcsot. Szomorúan vettük észre, hogy az eredetileg pirosfehérzöldre festett két kő, immár a „román nemzeti színekben” pompázik. Megebédeltünk, majd elindultunk lefele. Ki gyorsabban (értsd fenéken csúszva, mint Ádám), ki lassabban (értsd nem volt normális bakancsa, mint nekem) haladt Torockószentgyörgy felé. Este hat órára értünk vissza a szállásra. Mindenki jól bevacsorázott, majd az „eligazításon” megbeszéltük a holnapi tervet: irány a tordai sóbánya és a Búvópatak. 28án reggel beültünk a kisbuszba és bementünk Tordára, hogy megnézzük a sóbá
nyát. Amint leértünk, próbáltuk kideríteni, hogy a különböző dolgok (pl.: bowling, minigolf stb.) mennyibe kerülnek, de nem volt magyar felirat. Ellenben a BELÉPNI TILOS! feliratot el tudtuk olvasni. Utána a Búvópatak csodálatos kitörési pontjához indultunk. Próbáltunk átkelni a víz felett is, csak a fölötte lévő kötélhidat éppen elsodorta a víz és munkások dolgoztak rajta…. A másik oldalon sajnos nem jutottunk be a barlangba, de így is szép volt. A laza pihenőnap után következett az utolsó túranap az Ordaskő meghódítása. A nap elején a torockószentgyörgyi várat látogattuk meg, majd egykét patakon való átkelés után kb. délután egy órakor megálltunk egy forrásnál ebédelni. Folyamatosan haladtunk tovább, azonban a „remek” román térképeknek köszönhetően nem találtuk meg az ösvényt, ami egészen a csúcsig vitt volna, így csak megkerültük a hegyet, majd visszamentünk Torockóra. Utolsó este, utolsó „eligazítás”, utolsó ruhaszárítás. Másnap hazafelé vettük az irányt és igazgató úr lassúnak nem mondható vezetése miatt, már délután öt óra körül haza is értünk. Felejthetetlen egy hetet töltöttünk Torockón. Még egyszer szeretném itt is megköszönni Páva Péter igazgató úrnak és Bodogán László atyának, hogy részt vehettünk a kiránduláson!
Nyá
ri
Eset
-les A résztvevő tAnulók névsorA:
kanizsai Péter �0. D, kazal Márton �0. D, kovács Péter �0. D, krix Miklós �0. D, kuruc Ádám �0. B, simon Gergely �0. D, takács kristóf �0. D
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Római Ministráns Találkozó 2010Huszka Attila és Nárai Kristóf 9. A
Ezen a nyáron rendezték meg a 10. Római Ministráns Találkozót, melyen a Szent Atya a világ minden pontjáról érkező ministránsokat nagy szeretettel várta. Ezen a zarándoklaton a pécsi egyházmegye ministránsai is részt vettek, melynek színeiben iskolánk tanulói is ott voltak.
Amikor meséltünk a zarándoklatról, sokan megkérdezték tőlünk, hogy, hogyan érdemeltük ki ezt a jutalmat. A válaszunk minden esetben ugyanúgy hangzott, hogy mindenekelőtt az Úrnak kell szolgálni. Nekünk is megadatott ez a lehetőség, hogy az oltárnál szolgálhassunk. Már 7 éve ministrálunk, mindketten másképp kezdtük el. Egyikünk advent 1. vasárnapján öltötte magára a ministránsruhát először. Szerintem, először mindketten izgultunk, nehogy elrontsunk valamit, de idővel belerázódtunk Róma nagyonnagy város, ha nem figyeltünk akár egy percre is, már elvesztettük a csoportot. Fehér pólót és fehér sapkát kaptunk, narancssárga nyaksállal, ami a németeknek nagyon tetszett. Nem tudtunk úgy elmenni
az utcán a nyaksálban, hogy legalább tízen meg ne kérdezték volna, hogy „change” vagy „tauschen”, és bájosan lobogtatták előttünk a fehér kendőjüket. Egy hetet voltunk Rómában, és az alatt nem együtt ment mindenki, hanem kisebb csoportokra voltunk osztva a könnyebb haladás érdekében. Rengeteg országból, rengeteg féle ministráns érkezett, főleg német ajkúak, itt gondolok németekre, osztrákokra és svájciakra. Ők tették ki az ott lévő ministránsok nagy részét. Mi, magyarok csupán csak 1600an voltunk, de ebben a számban benne vannak a határon kívül élő barátaink is. Nekünk, magyaroknak volt egy közös misénk szerdán a pápai kihallgatás után. Ezen a misén találkoztunk más egyházmegye
Nyár
i Eset-les
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
ministránsaival, és Imrefi Mór ciszterci szerzetes atyával is, aki a Váci egyházmegyével ment Rómába. Érkeztek még Brazíliából is (egy busznyi ministráns) és volt még 6 ministráns Albániából is. Az egy hét alatt sikerült megnézni a négy nagy bazilikát, a Lateránit, a Szent Pétert, a Santa Maria Maggioret és a Szent Pál bazilikát ami a személyes kedvencem, mert ez maradt meg bennem a leginkább. Ahogy beléptünk a templomkertbe, gyönyörű látvány fogadott minket: volt ott négy pálmafa, s azok körbe voltak ültetve bokrokkal, és persze a kert közepén áll Szent Pál szobra. Ezen kívül
megnéztük a Szent Lépcsőt is, amin Krisztus ment fel Pilátus elé. Ezt a lépcsőt egy hercegnő hozatta el Jeruzsálemből. Az utolsó Rómában töltött napon megnéztük a Szent Callixtus katakombát. A katakomba hatalmas, csak kísérőkkel látogatható. A temetkezési helyet ma a Szalézi rend őrzi. Természetesen minden nap volt Szentmisénk, melyet Nyúl Viktor, Király József, és Csibi Imre atyák mutattak be.
Az egy hét alatt sok mindent láttunk. Róma túl nagy ahhoz, hogy egy hét alatt bejárjuk, de a legfontosabb helyeket bejártuk.
Nyá
ri
Eset
-les
a Ciszterci Diákszövetség Pécsi Osztályának lapja
XX. évf. 9. (76.) szám, 2010. Veni Sancte
a tartalomból:
A mecseki máriA-kép • TeremAvATórA készülünk • szerzeTesek száműzeTésben • beszélő TárgyAk • 75 éves Az iskolA épüleTe • Az én plébániám • cserkészTábor • HivATások, foglAlkozások •
búcsúzunk
a mecSeKi mÁria-KÉPSzabó Dániel 11. a
mi ,,lajosos” diákok minden bizonnyal ismerjük Graits Endre festő freskóit, hiszen a 20. század elején élt művész készítette többek között a belvárosi és az Ágoston téri templom, valamint megannyi Baranya megyében található templom belső festményét.
Aztviszontazerdeitúrákatkedvelőkközülkevesentudják,hogy az Állatkert nyugati oldalán a piros kereszt turistaútonmintegy50méterthaladvaaTV-toronyfelétalálhatunkegyMá-ria-képetfafülkében,előttetérdeplővel.FelkerestemaBelvárositemplomplébánosát,FarkasBélaatyát,akinagyörömmelmeséltaképtörténetéről.„AkegyképeredetérőlB.HorváthCsilla„AMecsekEgyesület története”címűmunkájábanakövetkezőketírja: „A képet ScholtzGyula pécsi sörgyáros ajánlotta fel azEgyesületnek...Aválasztmányköszönettelvetteazajándékot...AképetGraitsEndrepécsifestőkészítette1900májusában.TrollFerenckanonokvezetésévelkörmenetkeretébenszenteltékfel.Aképazévtizedekfolyamángyakorlatilagteljesentönkrement.Avaslemezmegrozsdásodottéslekopottrólaafesték.TüskésnéSzemesAnnaszorgalmazásáraaPécs-Belvárosi Plébánia felvállalta a rendbetételét. A kép restaurálását, festésétMauksznéDiettrich Csillarestaurátorvégezteel.Sokanadakoztak,jótékonyságihangversenyttartottunk,pályázatunkatPécspol-gármestere,Dr.PávaZsoltúrtámogatta.”Ezekeredményeként2010májusánakutolsónapjánLantosnédr.ImreMáriaismertetteeMária-képillet-veazútszéliképektörténetét,azeseményenbeszédetmondottKelePálapátúr,ésaképetmegáldottaFarkasBélaplébános. AMária-képkörnyékéta47.számúSzentLászlókirálycserkészcsapatrovercserkészeitettékrendbe:TarjányiJózsef,KörnyeiBálint,KövesdiBalázs.Mindenkinekajánlom,hogyhateheti,egymecsekitúrakeretébenlátogassamegeztaténylegnagyszerűenrestauráltképet.
2 2010. Veni Sancte
teremaVatóra KÉSZÜlÜnKWinD JuDit
Iskolánk folyosóján sétálva évről évre egyre több terem ajtaján láthatjuk, hogy a számok alatt ott szerepel egy név is. azonban nem csak a terem nevét jelzik ezek a táblák. ennél sokkal több áll rajtuk. Nevek, melyek viselői évekkel ezelőtt fontos szerepet töltöttek be a Nagy Lajos gimnázium életében – például: Khün Szaniszló, Nyolczas Ipoly, Marosy Cézár. Most, az idei tanévben végre megérett az alkalom, hogy Arató Orbán atya neve is felkerüljön egy teremajtóra.
Amikor elkezdtem gimnáziumi tanulmányaimat,Orbán atyamár nem tanított, hanem a háttérbőlirányítottaaz iskolát.Havégigsétáltafolyosón,mindigvoltpárbarátságosszavahozzánk,diákokhoz.Ottvoltcsendbenmindenhol.Olyanvolt,minthaőriztevolnaaziskolát,mindenre,mindenkirefigyelt,vigyázott.Egyfajtabiztonságotnyújtott.Mikorleérettségiztem,márnemvoltköztünk. Mostazértistöltelnagyörömmelezazesemény,mertszakdolgozatomatOrbánatyaéletútjárólírom.Ebbennagysegítségemrevancsaládjais–AratóCsaba,illetveAratóCsongor. Hogy a mai „lajosisták” is tudják, ki is volt, mennyi mindent tett az iskoláért, írtam egy rövidösszefoglalótOrbánatyaéletútjáról.
Dr. arató miKlóS orbÁn
1923. július 5-én született Pécsett. Édesapja dr. Arató Jenő táblabíró, édesanyja Szmodis Etelka. Négy testvér közül Ő a legidősebb – öccsei: béla (1925-), László (1927-) és csaba (1941-). Gyermekként katonai pályára készült, de a Jóisten más sorsot szánt neki. Középiskolai ta-nulmányait a Ciszterci Rend Pécsi Nagy Lajos Gimnáziumában végezte el. Nyolc éven át „vas-tagbetűs” diák volt az évkönyvekben, mert min-den év végi jegye jeles volt.
Érettségiutánajogikarrairatkozottbe,ahol1947-ben „Sub Laurea AlmeaMatris” – az AlmaMaterbabérjával–avattákdoktorrá,azazmindenszigorlatátkitűnőeredménnyeltettle.1947.augusztus29-énlépettbeaZirciApátságba.A noviciátus éveimég be sem fejeződtek, amikor1951.július29-én,szintetitokbanszenteltékpappá,Székesfehérváron.Mivelaszerzetesrendeketszét-szórták,világipapkéntszolgált.1954-igfolytattatanulmányaitBudapesten, aHittudományiAkadé-mián.KözbenabudapestiUlászlóutcaiSzentlélek-kápolnábanvoltkisegítőlelkész.1954-55-benhitoktatóBudapestBarossGábor-telepenésBudatétényben,1955-58-bankáplánNagytétényben,1958-bankáp-lán Budafok-Felsővárosban, 1959-63-ban pedig
2010. Veni Sancte 3
Törökbálinton.1963-banadminisztrátori,1966-banpedigplébánosikinevezéstkapottBudapestBarossGábor–telepiplébániára.EztaplébániátvezetteaCiszterciRendbevalóvisszatéréséig. Tagja,majdalelnökevoltazországosegyházművészetiésMűemlékiTanácsnak,sazországszámostemplomábannyújtottsegítségetatemplomberendezésénekaII.VatikániZsinatszellemébenvalóátalakí-tásához.TársszerzőjevoltaLiturgikuslexikonnak. Alsógimnazistakorátóltagjavolta47.sz.SzentLászlókirály(P.C.F.)cserkészcsapatnak.Amagyarcserkészetkatakomba-korszakában–1948és1988között–mindabudapesti,mindapécsitevékenységnekegyikvezetőszemélyiségevolt. 1990-benszólítottaazApátÚrPécsre.Azévszeptember1-jétőlazállamiNagyLajosgimnáziumhittanárakéntkezdtemegaztafáradságosmunkát,melynekeredményekéntszeretettiskolája1993.június12-tőlújraaCiszterciRendZirciApátságáé. Orbán atya alapította az Incipit Vita Nova alapítványt, újjászervezte a Ciszterci Diákszövetséget,létrehoztaaCiszterciPedagógiaiMűhelytapécsitanárokszámára,hogyazújjáalakítottiskolábanatanárikarciszterciszellemiségétkialakítsa.Majd1995-től,hogyszélesebbközönségishallhassaaszínvonalas,jóelőadásokat,ebbőlaMűhelybőlnőttkiaKeresztényÉrtelmiségiFórum.MegindítottaésszerkesztetteaFehér/Feketeújságot.Rendíthetetlenül fáradozottaz iskolanemcsakszellemi,hanemkézzel fogható,láthatófejlesztésénis.Mégköztünklehetettatornacsarnokátadásán,résztvehetettatízévesjubileumirendezvényeken. 2003.október16-ánPécsettéletének81.,szerzetességének57.ésáldozópapságának53.évébenhaza-hívtaamennyeiAtya.
SZERZETESEK SZÁMŰZETÉSBEN
HatVan ÉVe HUrcoltÁK KUnSZentmÁrtonba a ciSZterci PaPtanÁroKat
JÓZSA LÁSZLÓ12.SZÁM,2010.JÚLIUS15.KUNSZENTMÁRTONIHÍRLAP
A második világháború befejezését követő évtizedek alatt, a szovjet mintára berendezkedett európai szocialista országokban tervszerűen hajtották végre a történelmi egyházak, elsősorban a katolikus egyház leépítését, melynek nem titkolt végső célját a vallásos világnézet teljes meg-semmisítésében fogalmazták meg. Magyarországon a Rákosi-korszak egyházüldöző politikájának legkegyetlenebb intézkedései az 1950. év nyarán váltak valóra, miután a püspöki kar nem volt hajlandó tárgyalóasztalhoz ülni, hogy aláírja az állam és az egyház közötti úgynevezett „megálla-podás” szövegét, melynek pontjait Rákosi és környezete diktálta volna. Elkezdődött hát az iskoláiktól még 1948-ban megfosztott szerzetesrendek elhurcolása az ország egyik részéből a másikba, hogy az egyházat térdre kényszerítsék, s egyúttal a legitimitás látszatát keltve elkobozzák, állami tulajdonba vegyék a férfikolostorokat és a női zárdákat. Június 9-ről 10-re virradó éjszaka megindult az első deportációs hullám: a Jugoszláviáva1 határos sávból 320 férfi szerzetest és 700 apácát hurcoltak el leponyvázott teherautókon. Nem tudták, hová viszik őket. Az úton a fegyveres katonák a beszélgetést is megtiltották. Ez volt a főpróbája a szerzetesrendek feloszlatása programjának.
Kunszentmártonbaháromhelységből:Bajáról,PécsrőlésSzentgotthárdrólszállítottákazéj leplealatt,ávóskíséretmellettazokonabizonyosleponyvázottteherautókonafehér-feketeruhásciszterciszerzeteseket,akikazállamosításelőttkiválóanfelkészültgimnáziumitanárokkéntműködtekaciszterci
4 2010. Veni Sancte
rend középiskoláiban. A bajai rendházból kilenc atya került hozzánk, köztük dr. LászLó Vince, agimnáziumegykorinagytekintélyűigazgatója,anyugdíjaskorúPataki káLmán,cseHy Alfonzhittanár,fAlubíró győző, a tehetséges zongorista, dr. Jáki adorJán festőművész, az írói tehetséggelmegáldottsulyok ignác, demégsimonyi mArián, is, akinek 1945 februárjában egyBajára hulló német bombatőbőlleszakítottamindkétlábát.Ilyenállapotbankellettateherautópadjánszorongvaahosszútávolságotmegtennie.AtizenkétszemélyszámáraépültkunszentmártoniKármelbenakkorötatyaéskét testvérteljesítettszolgálatot.Azősegítségükkelpróbáltakilencbajaivendégelhelyezkedni,devalamirenemszámítottak,hogytudniilliknapnyugtáigalétszámtetemesenmegfognövekedni! Nemkismeglepetésre a délután folyamán begördült a rendház udvarára a pécsi ciszterci kolostor18 lakójátszállítógépkocsi,estefelépedigösszetörten,kimerültenmegérkezteka távoli szentgotthárdiapátságbólatöbbségükbenidős,egyélettisztesmunkájábanmegrokkantciszterciatyákis.Tízenvoltak,közülükcsakkettőfiatal.AKármellakóinakszámaegyetlennapleforgásaalattaházigazdáékkalegyütttöbbmintnegyvenreemelkedett.APécsrőlérkezettatyákközülnéhánykiemelkedőszemélyiség:küHn szaniszLó,a főgimnáziumegykori igazgatója,ágosTon Julián,ahírnevesesztétaéspapköltő,HorváT Adolf,aMecseknövényvilágánaktudósfeltárója,aroppanteredetimódly dezső,HArdy gilberT,akikésőbbDallasbankamatoztatta tudását,mAyer móric,középiskolainémet tankönyvek írója,Horányi lukácsgordonkaművész,nyolczAs ipolykarnagy,zeneszerzőésorgonista.Szentgotthárdősiapátságábóltöbbekközöttvárkonyi fidélperjel,gondán felicián,HorváT kázmér,simon marót,szAbó TiHAmér és végHelyi zolTánkerültakarataellenéreaKöröspartivárosba.AzéjszakaielhurcolásésmegfélemlítőfenyegetésmindenmozzanatárakiterjedőleírásolvashatóafiatalKeletyGézacisztercihittanár„Szeretetbőlélni”című,1997-benmegjelentköteténeklapjain,aholkéthosszúfejezetetszentelKunszentmártonnak.MarótiArnoldaVigiliacíműkatolikusfolyóirathasábjainfolytatottélményeketvisszaidézőbeszélgetéstBarnaGáborral,részletesenkitérvearrais,hogyanlehetetettaszerzetesrendekfeloszlatásautánháttérbeszorítottpapielkötelezettségetösszeegyeztetniafizikaimunkaéletformájánakkövetelményeivel. Azállamhatalomnemkíméltköltségetés fáradságot,hogyaszerzeteseketembertelenül szétszórjaskitépjeőketotthonukból,desemmitnemtettazért,hogylétfenntartásukhozakáregykaréjkenyeretisadjon.Anagylelkűkármelitákszerénytartalékainéhánynapalattkimerültek.Akörnyékbelitanyákjólelkűnépecsodálatosáldozatkészséggelésmeghatószeretettelgondoskodottszalmazsákról,takarórólésmindennapiélelmezésükrőlháromhosszúhónaponát.Anegyvenkétfelszenteltpapmindenreggel5órától9óráigbezárólagakápolnábanésafolyosónfelállítottszükségoltároknálelmondtaaszentmiséjét.EkkormégnemvoltakgyakorlatbanaII.vatikánizsinatálta1kezdeményezettcsoportosegyüttmisézések,az úgynevezett koncelebrációsmisék.A ciszterciek vasárnapokon és ünnepeken szívesen segítették akármelitaatyákkápolnaimunkájátmisével,gyóntatással,prédikációkkal. Anapjelentősrészefizikaimunkávaltelt.Adeportáláscsupánkülsőmozgásukatkorlátozta,aházonbelülmindenkinekmegvoltamagaszerepeés feladatköre.Az idősebbekvállaltákaközreműködéstakonyhaielőkészítőmunkákban:szorgosanhámoztákakrumplit,aprítottákazöldbabot.Kétpécsiatya:dr.oppermAnn bAlduin és Horányi lukács–azegyiktekintélyeslatin-magyartanár,amásikszenvedélyesmuzsikus–csodálatosderűvelvégeztehónapokonátanagymosásszolgálatát.Fáradhatatlanulgörnyedtekamosóteknőfölött,ésvasaltákazegésztáborfehérneműjét.Hárman,aköltőágosTon Julián,ahatalmasműveltségűkelecsényi ákosésanagytechnikaikészséggelmegáldottmaróti arnoLd,apécsirendháztagjai,magukravállaltákakonyhai favágást,avízszivattyúüzemeltetésétésazemésztőgödörgyakoriszippantását.AKármeltenyérnyikertjébenpaprikáttermesztettek.Nemfeledkeztekelazidősésbetegatyákrólsem.Igyekeztekasanyarúkörülményeketszámukraelviselhetőbbétenni.Azönuralomnaktisz-teletreméltópéldájátmutattafeltöbbekközötta84esztendősküzdy Aurél,akitörődötten,betegenisderűsnyugalommalfogadtaelakényszerűzsúfoltságot,ésviseltealegelemibbkényelemhiányátis.Apécsirendháznesztora,HAng dánielamaga83évévelasztoikusnyugalomésazalkalmazkodókészségmintájátnyújtottaafiataloknak.Akiválómatematikusésfizikus,évekenátafrancianyelvlektoraapécsiegyetemen,öregfejjelKunszentmártonbanoroszulkezdetttanulni.KülönösgondjukvoltSimonyiMariánra,
2010. Veni Sancte 5
Ezatárgynemmás,mintegyBAROMÉTER.Tudományosmegfogalmazásszerintlégnyomásmérésére szolgálómeteorológiaiműszer, ami azidőjáráselőrejelzéstszolgálja.1643-bantaláltafelEvangelistaTorricelli.Afeltalálóazegyikvégénlezárt,higannyalteltcsövetnyitottvégévelegyhi-gannyal töltött edénybe állította. A higanyoszlopmagasságaahigannyalteliedényrenehezedőlég-
BESZÉLŐ TÁRGYAK
–BAROMÉTERAFIZIKAELőADóNÁL–
Vincze bálint 10. b
Van, aki csak elmegy mellette – hisz sok diák a fizikaterem láttán teljesen leblokkol – de van, aki észreveszi, talán még szemügyre is veszi azt a hatalmas ismeretlen kerek tárgyat, ami az előadó előtt függ már közel 100 éve.
akikezdetlegesművégtagokkalcsakkétmankósegítségével tudta továbbvonszolnimagát.Hordszékenvittékmisézőhelyéreésazebédlőbemégisderűslélekkelviseltenyomasztókiszolgáltatottságát.ágosTon Juliánkezealólahosszúésrendkívülforrónyárhónapjaibanegészkötetreterjedőversgyűjteménykerültki,hangotadvaalélekbelsőgyötrelménekésszorongásainak,helyenkéntazértfelvillantvaareményfény-sugarátis.A„Kerítésekkörül”címűkéziratosfüzetbenmegörökítettverseketkelecsényi ákos látta el rendkívülkifejezőszínesillusztrációkkal. Apártállam1950.szeptember7-énkiadottrendeletemegvontaaszerzetesrendekműködésiengedélyét.Szabadok lettek, deotthontalanok,mert kolostoraikba többénem térhettekvissza, sőt rendi ruhájukatis fekete reverendával, vagy civil ruhával kellett felváltaniuk.Állami engedéllyel plébániákon, illetvefizikaimunkakörbenhelyezkedhettekel.gondán felicián ésdr.szűcs AlAdárgyógykezeléscéljábólrövid ideigKunszentmártonbanmaradt.AzidőscseHy Alfonzatyát–akinekélőhozzátartozójanemvolt–egyjólelkűcsaládfogadtabe.Kétévtizedenátszolgáltanyugdíjaskisegítőkéntanagytemplomihíveket.Asokakáltaltiszteltésszeretettmaróti erVin arnoLd,kiválótechnikaiérzékénekköszönhetőenmegbecsültdolgozójalettaVasipariVállalatnak,majdaszentesiKontaktagyárnak.Napjainkig„Ervinbácsi”,„Öcsiatya”,„Öcsibácsi”-kéntemlegetikismerősei.Mamár90éves,denéhányévvelezelőttméglejöttBudapestről,hogyakunszentmártoniKármelbenésanagytemplombanisbemutathassahálaadógyémántmiséjét.Azidehurcolt37szerzetesközülmárcsakőmaradtéletben. Ahalálfélelemésrettegéshatvanévelőttiszomorúidőszakánakelmúltával,ágosTon Juliánmárványbavésettverssorainkeresztül,abiztatójövőbevetettreménységérzéseivelemlékezünkaz1950.esztendőnyaránKunszentmártonbanraboskodóciszterciatyákra:
„Halál az élet: mégis folytatás,nagyböjt után húsvét, örök titok,minden halál után föltámadás!”
6 2010. Veni Sancte
nyomásnakmegfelelőenváltozott.Ezenazelvenalapulabarométerműködése. Nekemsokkaltöbbetjelentezaműszer,miveldédapámBálintIstvánadományoztaacisztercieknekhálából,hogyháromfiátfelkészítettékavalódiéletre. Azénnagyapámisittepadokatkoptatta,ren-geteget mesélt az itt töltött évekről, a csodálatosjellemekkelrendelkezőszerzetesekről,aszigorról.Abbanaszigorbanazonbanhatalmasszeretet,vallá-sosságlakozott.Nagyapáméskeresztapámelmon-
dásaiszerintnemcsoda,hogyédesapjukilyenhasz-nos,értelmestárgyatajándékozottaziskolának.Kiisvoltő–azéndédapám?1891.április17-énláttameganapvilágotBaján,ősikisiparos család sarjaként. Édesapja esztergályosvolt,dekoraihalálamiattnemérhettemeg,hogygyer-mekeimilyennagyszerűembereklettek.Édesanyja,férje elvesztése után éjt nappallá téve dolgozott,hogyeltudjalátniazárvánmaradt13gyermekét.Hat gyermek (Mihály, Dezső, Katalin, Jolán, István, Margit) élte túl a nehéz körülményeket.Be-lőlükneves tanárok, iskolaigazgatók lettek.Asorbóldédapám, István lógottki,hiszőacsaládihagyománytfolytatvakisiparos–nevezetesenórás-
ékszerész– lett. Iskolai tanulmányai végeztévelnégyévigtanoncoskodott,majdPécsrekerült,mintsegéd, 1914-ig. Ezután bevonult katonának és azI. világháború borzalmai után 1918-ban szeretettvárosába, Pécsre jött vissza. Ekkor önállósítottamagátésüzletetvásároltaKirályutcábana11-esházszámalatt(macasino)aNemzetiSzínházzalszemben.Ebben az időbenhíres ember lett,minta jó iparosok általában.Elit környezetben régi ésújbarátokatszerzett,akikkelkiállításokra,szín-házba,bálokrajárt.Itttaláltráéletepárjára,asza-badkai születésű Balázs Gyöngyire, akivel 1925-ben összeházasodott, és a már említett háromgyermekboldogszüleivéváltak.Aboltmesésvolt,ékszerdoboznak nézett ki. Sok tanoncot foglal-koztatott,tanítottki,akiknekaleszármazottaimégma isBudapestendolgoznakebbena szakmában.Bajai és pécsi iparos kiállításokon arany, illetvebronzplaketteketszerzett.Azéleteígygyökeresenmegváltozott.Abajaiszegénycsaládbólszármazófiúbólünnepeltmesteremberlett,deaII.világhá-borúésazállamosításelvettetőleazüzletetéscsaládiházát.Nemsokkalaháborúutánmégistalpraállt,1952-benBudapestreaFővárosiÁllamiPénzverőVállalathoz hívták, ahol aranytárgy ké-szítőésértékbecslőmesterkéntdolgozott7évig.SzíveazonbanvisszahúztaPécsre,ittaSallai(maFerencesek)utcábanmegnyitottamásodikönállóüzletét.
Azidőazonbanazórásfelettiselszállt,változa-toséletpályájaután1967-benhunytel.Mégisörök-ségülhagyott–kitudjahánycsaládnál–órákatésékszereket,iskolánkbanpedigabarométert.
2010. Veni Sancte 7
75 ÉVES AZ ISKOLA ÉPÜLETE
„dr. Hóman Bálint, vallás és
közoktatásügyi miniszter dr. Horváth Konstantin, zírci perjellel
a szentelésre megy.”
„Dísz és tornaterem”
„Virág Ferenc, pécsi püspök megszenteli az új gimnáziumot.”
„A Ciszterci Rend pécsiNagy Lajosgimnáziumának belső látképe.”
„A kémiai előadóterem.”
„Bitter Illés, clairvauxi apátúr
az intézet szentelésére
indul.”
Kaszás andrás (9. b): Milyen tervei voltak gyerek korában, és mikor döntött úgy, hogy papi életet fog élni?Ronta László: Már kiskoromban pap szerettemvolna lenni, de később ettől elment a kedvem.Idősebb koromban a katonaságba soroztak, majdegy hónappal a leszerelés előtt, mikor én voltamazügyeletes,meghallottamazIstenihívást.Ekkordöntöttemelvégleg,hogypapleszek.K. a.: Hol kezdte papi hivatását?r. l.:ElőszörEgerágonvoltamkáplánháromévig1973-tól 1976-ig. Később a Pécstől nem messzefekvőOlasztelepülésentöltöttemháromévet1976-tól 1979-ig. 1979-ben áthelyeztek Beremendreplébánosként.Ittmárjelentősebbideigszolgáltamaz egyházat és Istent, 14 évig. 1993-tól Sellyénvégeztemafeladataimat, itta templomonissokatkellettsegíteniarosszállapotamiatt.Emlékszem,innenapüspökúrátakarthelyeznimárkorábban,dea templomépítésétnemakartamfélbehagyni,ezértcsak2000-benkerültemaharkányiplébániára,ahonnanmég 19 településre járok elvégezni papikötelezettségeimet.K. a.: Milyen papi kötelezettségeknek kell eleget tennie?r. l.: A misézésen kívül esketek, keresztelek,temetésekenveszekrészt,acaritasnaksegítek,méghittanórátistartokagyerekeknekaziskolában.K. a.: Ha van egy kis szabadideje, azt mivel szereti tölteni?R. L.:A szabadban szeretem eltölteni ezt az időtakárakutyámmal,vagymásvalakivel,vagyakáregyedül.Régihobbimavadászat,ezzelisszívesenmúlatomazidőt.
Aharkányi templomotszívesenéssokan láto-gatják.A tőlenemmessze fekvő reumakórházbólgyakran ellátogatnak a betegek is a templombaimádkozni az egészségükért.Akórus éneke, és aministránsokott létemégszebbé teszia szentmi-sét.AmisékenRontaLászlót16ministránssegítifeladataielvégzésében.Közülüksokanmárgimna-zisták, devannak, akikmégaharkányi általánosiskolatanulói. Aharkányiiskolanyolcévfolyamánkörülbelül200diáknaktartahitoktatóhittanórákat,amikvidá-mak, és érdekesek szoktak lenni, így nem csoda,hogyennyidiákjárszívesenaszentmisékreis.
8 2010. Veni Sancte
aZ Én PlÉbÁniÁmHARKÁNY
KaSzáS anDráS 9. b
A harkányi templom két részből áll: Az úgy nevezett kiskápolnából, ami 1802-ben épült, és a később hozzáépített tágasabb terű épületrészből, Ami 1986-88 között épült a hívek adományaiból Hopp Ferenc (aki a Ciszterci Rend Nagy Lajos Gimnáziumában érettségizett) irányításával. A templom északi falán sajátos kálváriát alkotva Jézus szenvedéstörténete látható Morvai László tűzzománc alkotásain. Harkányban ma Ronta László a plébános. Hogy megismerhessék az emberek az életéről kérdezgettem.
Az idei nyáron nagy örömöt jelentett, hogy Tokió-ban Najbauer Eszter (2010) a Nemzetközi Kémia Diákolimpián aranyérmet kapott. magyarország kémikusai 2 arany- és 2 ezüstéremmel a világon a 4. helyen vannak. Tíz évvel ezelőtt Hegedűs Ákos fizikából szerzett aranyérmet, 1998-ban ké-miából Csékei Márton. Akkor a Színesben vele is készült beszélgetés, így fogalmazott: „Boldog embernek tartom magam, de nem versenyek és díjak miatt. Hanem, mert szerető családban nevelkedtem, és úgy érzem, meg tudom találni az élet szépségeit. Sikeres embernek azt tartom, aki megtalálja a megelégedettséget, nem bízza el magát, nem hajszolja bele magát a munkába, hanem örömmel tevékenykedik. Sikeres az, aki a maga választotta cél felé halad.” Azóta eltelt 12 év, és Marci úgy él, ahogy akkor eltervezte! Sikeres ember!antal emília: Hogyan emlékszik vissza a Nagy Lajosban eltöltött évekre? csékei márton:Azthiszem,mindenvoltosztály-
társamegyetértabban,hogyalajosistaévekalattalegemlékezetesebb„jelenség”azosztályfőnökünk,kémiaésfizikatanárunk,Atyaúristenünk,másodikédesapánk,azazKromekSándorTanárÚrvolt.Pél-dánakittazalábbipárbeszéd:Márnememlékszemmilyenproblémamiatt,Zemp-lényiZitatanárnőrohanvafutKromekhez:– Jaj Sándor, majd megfagyott bennem a vér!!MireSándorunkcsípőbőleztaválasztadta:– Még jó, hogy olyan alacsony a fagyáspontod!Az egész osztály fetrengett a röhögéstől. AnnakidejénegyébkéntmiattaválasztottamaLajost,nembántammeg. Bár hogy őszinte legyek, szerintemeléggéburokbanvoltam.Ezperszenembaj,hiszenígy diákcsínyek helyett inkább kémián és mate-konjártazagyam.A„rosszalkodást”azótaisfo-lyamatosanpótolom,viszontegyetemreolyanala-pokkalmentem,hogyazelsőkétévbenaligkellettvalamittanulnom.a. e.: Hogyan alakult a pályája? Mi a munkája? Szakmai sikerei?
2010. Veni Sancte 9
cSerKÉSZtÁbor
Dr. Várnagy elemér
Öregcserkész
Cserkészcsapatunk öregcserkész raja legutóbbi rajgyűlésén úgy határozott, hogy ez évtől kezdve nyár elején csupán egynapos kirándulásokat szervez az eddigi többnapos túrák helyett. Ennek oka, egyre kevesebben leszünk, a megmaradtak életkora is többnyire 80 év körül mozog. Így mozgás-teljesítményünk is csökkenőben van.
Mégis2010.június10-énmeglátogattukazősiMárévárát,elsétáltunkahűsítő„Gergely–Évaforrás”-hoz.(Ismeretes,hogyGárdonyiEgriCsillagokc.regényénektörténeteezenavidékenkezdődik.)BornemisszaGergelyésCeceiÉvaemlékénekfelidézésemellettmásokaisvoltaMáré-völgyfelkeresésének:a’30-asés ’40-esévekbengimnáziumunkcserkészcsapatakétalkalommal is itt táborozott.–Perszemostsemhagyhattukki a közeliMagyaregregy–Kárászközségeket, aholWerner Imre cserkésztestvérünk, ny.nagyprépost, egykoriesperesplébánosévekenát lelkipásztorkodott.AMezei-féle fazekasmanufaktúraértékeinekmegtekintéseutánpedigNémethKárolykorábbipolgármesterbarátunkvendégszeretetébenrészesültünkakárászipincesoron.
HiVatÁSoK, FoGlalKoZÁSoKA VEGYÉSZ
–BESZÉLGETÉSCSÉKEIMÁRTONNAL–antal emília
10 2010. Veni Sancte
Cs. M.:SikeresérettségiutánazELTEvegyészsza-kárairatkoztambe,ahol2004-bensikerültdiplomátszereznem.Tanulmányaimfinanszírozásacéljábólnyarantadinnyétárultam,egyszertélenfenyőfátis,illetve kétszer sikerült kijutnomAmerikába.Vol-tamkertépítő,raktártakarító,kertész,festő,pincér.Mindegyikmunkanagyontanulságosvolt,éshabármindegyiketélveztem,rádöbbentettarra,hogyérde-mestovábbtanulni. Diplomautántémavezetőm,KotschyAndrásjavas-latáraaKémiaDoktori IskolahallgatójakéntazELTÉ-nmaradtam.2005-benszakmaigyakorlatonvoltamaBASF ludwigshafeniközpontjában, aholbetekintést nyertem az ipari kutatásba. Bár aBASF-rőláltalábanamagnókazetta juteszünkbe,tudnikell,hogyafogkrémalapanyagtólafestékenátavitaminokigmindentgyártanak,ezavilágleg-nagyobbvegyiparicége. Habárazegyetemalattpreparatívszerves-ésfémorganikus kémiára szakosodtam, felhasználóiszintenazanalítikátisismernemkellett.2007nya-ránnéhányegyetemikollégávalmeghívástkaptunkaKongóiDemokratikus(haha)Köztársaságba.Egyamerikaiolajcégnekkelletttalajmintaelemzéseketvégeznünk.Élménydúsutazásvolt,smegtanultunkértékelniolyandolgokatis,amikitthonaminden-napiéletbentermészetesek,mintpéldáulivóvíz,elektromosáram,bogár-éspókmenteshálószoba,napsütés,eső.Merthogyottszárazévszakvolt,amiaztjelenti,hogyállandóanfelhősazég,denemesikegycseppesősem. Kongóból visszatérve befejeztem a doktorifokozathoz szükséges labormunkát, megírtamaz értekezést (amit 2008-ban meg is védtem),selkezdtemdolgoznijelenlegimunkahelyemen,aServierKutatóintézetben.Ezegy20000főtfog-lalkoztatófranciagyógyszercégmagyarországiku-tatóközpontja.Azakadémiaikutatásutánfurcsavolt az ipari szemlélet,dehamarmegszoktam,smegszerettem.Alegfontosabbtényezőazidő,emiatt állandóan nagy a hajtás, demeg is vanmindenfeltételeazeredményeskutatásnak.A. E.: Hogyan képzeli a jövőt? Milyennek látja a mai fiatalok helyzetét? Cs. M.: Szabadidő?Az nem sok van, de azértigyekszemhetirendszerességgelsziklátmászni,Kedvesemmel hétvégéken túrázni.Ha jó idővan,motorraljárunk,harossz,akkormegazöregMer-
cedesemmel,aminekabütykölésétszinténahobbi-jaimközévehetjük. Jövő?Azanyagiakat illetőenmagyarviszony-latbannemlehetokompanaszra,mégisfelháborít,hogy adó és egyéb címeken mennyi pénzt gom-bolnak le az emberről a semmiért. S ilyen tekin-tetbenegyáltalánnemvagyokoptimista.Bárnemhelyeslem,ésnemörülök,hogyígyvan,demaxi-málisanmegtudomérteniazokataszakképzettfia-talokat,akikazitthoniküszködéshelyettinkábbakülföldiboldogulástválasztják. Amásiknagyproblémaazoktatás,merthogyegynemzetjövőjételsősorbanafiataloktaníttatásahatározzameg.Sajnoseljutottunkoda,hogyatanáriszakma megbecsültsége nulla, nem csak anyagiértelemben. A szülőknek túl sokat kell dolgozni,hogy fent tudják tartani családjukat, emiatt nincselégidőagyerekre,sszerintemezazokaamaina-pokraolyjellemzősúlyosiskolaikihágásoknak.
Végül egy idézet-üzenet amai fiatalságnakKromekTanárÚrtól:„Kiskoma, a tudás az egyetlen, amit soha senki el nem vehet tőled!”Naezérttanuljatok,higgyétekel,megéri!
2010. Veni Sancte 11
búcSúZUnK
IN MEMORIAM DR. ERDŐSY EMIL (1943)
(Dr. balogh ágneS neKrológJa felhaSználáSáVal: tamáSi balázS)
Jogász generációk méltán szeretett és tisztelt tanárától, a Pécsi Tudományegyetem Örökös Professzorától búcsúztunk augusztus 9-én a pécsi temetőben.
erdősy emilaSomogymegyeiKányánszületett,ésapécsiCiszterciGimnáziumbanérettségizett1943-ban. EgyetemitanulmányaitisPécsettvégezte,ahol1948-banavatták„summacumlaude”jogidoktorrá.EztkövetőenaJogiKarKözigazgatásiésStatisztikaiTanszékénhelyezkedettel,majd1949és1960közöttazOrvostudományiEgye-temGazdaságiIgazgatóságánelőadóként,illetveosztályvezetőkéntdolgozott.ABaranyaMegyeiFőügyészségügyészekénttevékenykedett1960-tól10esz-tendőn keresztül. 1970-ben végleg elköteleztemagát az elméleti büntetőjo-gikérdésekésazegyetemioktatásiránt,ésadjunktuskénttértvisszaaJogiKarra.
AMagyarTudományosAkadémiadoktorafokozatot1987-benszereztemeg„Amegengedettkockázatabüntetőjogban”címűértekezésével.EgyévmúlvaegyetemitanárráneveztékkiazÁllam-ésJogtudo-mányiKarBüntetőjogiTanszékére,aholamagyarbüntetőjog-tudományelmúltévtizedeinekmeghatározószemélyiségekéntműködött.Munkásságasoránjogászgenerációkatoktatott,ésmonográfiák,tankönyvek,tanulmányoksokaságátpublikálta.
KiemelkedőszintűtudományosmunkásságaelismerésekéntPécsMegyeiJogúVárosKözgyűlése2009-ben„ProCommunitate”Emlékérmetadományozottszámára.
ErdősyEmiligazipéldaképvoltkollégáiéstanítványaiszámára,mertnemcsakegymagasszínvonalútudományosmunkásságot folytató tekintélyeséssokoldalú tudóst tisztelhettekbenne,aki istenhitéhez,elveihez,azáltalavallotttudományosértékekhezhaláláighűmaradt,hanemegymindigkedvesésjóked-vű,jóindulatú,segítőkészprofesszort,tanártis,akimásoktudományosambícióitritkaságszámbamenőönzetlenséggeltámogatta.
Végüllegyenszabadegyszemélyesélményemetisleírnom.Magampárévvelezelőtt,Dr.BaloghÁgnes–Erdősyprofesszortanszékiutódjának–PhDvédéséntalálkoztamvele,aholővoltavizsgabizottságelnö-ke.Ahivatalosrészutánifogadásonazünnepeltengemisbemutatottaprofesszorúrnak.Pársemlegesésudvariasmondatután,amikorkiderült,hogylajosistaöregdiákvagyok,ésaCDPO-banistevékenykedem,felvillanyozódott,szélesmosollyalközölte,hogyőisciszterciöregdiák,ésazonnalfelszólított,hogyte-gezzem,mert„...tudod,kedvesbarátom,énúgyérzem,ciszter-diákokközöttezígytermészetes...”.Annakellenére,hogykoraésrangjaalapjánavendégekaddig„kézről-kézreadták”,mindenkiszeretettvolnavelepárszótváltani,őmagamelléültetett,éslegalábbfélóránkeresztülfaggatott,érdeklődött,kérdezettagimnáziumjelenéről,ésanekdotázott,egykoritanárairólmeséltnekem.
KedvesProfesszorÚr,EmilBácsi,nyugodjbékében!
12 2010. Veni Sancte
ELMENT A NEGYEDIK LELKI FIÚ IS–MEGKÉSETTRIPORTERÉNYIANTALNÉHAIÖREGDIÁKKAL–
KÖzzéteSzi: KaláSz gyula ny. igazgatóhelyetteS
Hároméve,82évesenmégújságunkbanfelidéztekedvesemlékétKűhnSza-niszlóezüstmiséjéről.Ajubilánsigazgatóúrnégy,akkorministrálólelkifiaegyi-ke,azutolsóis,mamárazégioltárnálfolytatjaaszolgálatot.Súlyosbetegenadottvisszatekintéstéletútjára,búcsúzóul,ahogyőfogalmazott:azutolsószójogán.
1925.áprilisl2-énhúsvétvasárnapszülettemPécsett.EgyTettyeoldalánfekvőkisutcábanteltel35évem.Szegényekvoltunk,deszüleimabetlehemibarlangmelegétvarázsoltákapartbaépültkicsiházba,aholboldogan,szeretetbenéltünkszüleimmelésöcsémmel. AzÁgoston tériElemiNépiskolában (1931-től)végeztemel azelemi iskolanégyosztályát.Aztánjöttekaszép,deküzdelmesgimnáziumiévekaCiszterci
RendNagyLajosGimnáziumában. Tanáraimpéldájánszerzetestanárszerettemvolnalenni.Ezutóbbisikerültcsak,mert1950júniusábanmagyar-latinszakosközépiskolaitanáriokleveletszereztemazakkorinevénPázmányPéterTudományegyetemBölcsészetiKarán. 1950 júliusábanneveztekki tanárnakapécsiPollackMihályÉpítőipariTechnikumba.Akkormégnemsejtettem,hogyezakötelék50évigtartmajd.Az50évelsőfeleakeményállamiésmunkahelyidiktatúralégkörébenteltel.Amásodik25évmárazenyhülésjeleithozta.1990-tőlpedigazemberigaziénjeérvényesülhetett. KitüntetéseimközüllegszívesebbenaPollackMihályMűszakiFőiskolaaranyplakettjéreemlékezem,amelyetaműszakitanárokpedagógiagyakorlatának10évenáttörténővezetéséértkaptam.Akoronátazéletműreazl997-benkapottkormánykitüntetés,aMagyarKöztársaságEzüstÉrdemkeresztjetette.Azirodalomtörténettanításavilágnézetiállásfoglalástiskíván,ezértegészpályafutásomalattvigyáztamarra,hogyakeresztényvilágnézettelellentétestanításnehagyjaelazajkamat.Magánéletemlegnagyobbjutalmaafeleségem,akivel56évetéltemboldogházasságban.Kétleánygyerme-kemésazőegészcsaládjuk,négyunokám:életemkincsei.Aggodalmam,szeretetem,imádságomkísérjeőketéletútjukon! Sokezerdiákomatnemcsaktanítottam,detőlüksokatistanultam.Kollegáimmalannyiküzdelmesésszépnapottöltöttemegyütt,hogymost,életemlejártánbúcsúzvamondom,hogyjóvoltvelükegyüttélni. AzÚrtólkaptaméletet,kamatoztatnivalóértékeket.Mostazőkezébeteszemkincseimet.Reményemaz,hogyirgalmas,megbocsátószívvelvizsgáljatetteim.
***
Erényi AntAl (1943)dr.DeákyHonórosztályábanérettségizett.Középiskolaitanár,életének86.évében,hosszúbetegségutánaugusztus9-énazÖrökHazábaköltözött.Családja,barátaiaugusztus27-énvettektőlebúcsútaLyceumtemplombanszentmisekeretében.
***
HELYESBÍTÉS:Elnézéstkérünk,hogyaTeDeumszámbanSelényiDezső(1951)nevehelyettSzelényiDezsőjelentmeg.
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
A 12. B megszállta RómátBalogh Boglárka 12. B
Elindultunk 35-en, plusz Ritter Betty tanárnő meg Gál Karesz atya, Teri néni (aki az utazást szervezte) és a két buszsofőr meg az egyikőjük lánya, valamint Eszter nővére. Így lettünk 42-en. Szép nyári délután…és mi utazunk. Úticél Róma, közben Assisi.
Kiszállunk! De szép! Tiszta mediterrán… És egy közös mise, amelyen megtudjuk, hogy Szent Ferenc helyi menőcsávó volt! Aztán tovább, és kb. 22 órával az elindulás után végre Róma. Hát, a szállásról elég annyi, hogy minden házban légkondi, táboron belül jacuzzi, este közösen a pubban, ha nem jön a biztonsági őr, és leküld. És reggel. Kényelmes cipő fel! Városnézés! Sok gyönyörű templomot, épületet, bazilikát láttunk… leírni sem lehet, hogy mennyire szép volt.
Második nap Rómában. Szent Péter bazilikával és a kupolával, ahova 551 lépcső vezet fel (!!!) De megcsináltuk…és a kilátás megfizethetetlen! Este közös vacsora a Pantheonnal szemben,
ahol egy kisvendéglőben – nagyon közvetlen pincérek segítségével – megismerhettük az olasz konyha egyik remekét, a pizzát. Itt szeretném megjegyezni, hogy az olasz mentalitáshoz és KRESZ mentességhez hamar hozzászokott az osztály. Nem lehet kihagyni az utcai árusok hadát sem, akik valószínűleg csak két szót ismernek angolul (beautiful, liar) de azt előszeretettel kiabálják utánad. De a „mádzsár” szót is gyakran használták…
Összegezvén a három napot elmondhatom, hogy sok szépet, sőt gyönyörűt láttunk: Trevikút, Piazza Navona, Spanyol lépcsők, Négy folyó kútja, Narancsvidékliget, és még sorolhatnám. Róma legkisebb utcáit is bejár
tuk és láttuk, ahogy a több száz éves házakban még laknak hétköznapi emberek. Napi húsz kilométer gyaloglás még belefér, és Rómában is élnek furcsa emberek (Gondolok itt arra a kiállításra, amely egy kerítésen volt kiállítva, és csak szemétből állt).
Utolsó napon mindenki bepakolta hatalmas bőröndjét a buszba, és mindenki sajnálatára elindultunk haza. De nem siettünk annyira, hiszen Ravenna környékén megálltunk fürödni a tengerben. A víz kellemes, szép napsütéses idő és homokos tengerpart. De nem feledkeztünk el azokról sem, akik ekkor már az iskolában voltak. Miközben napoztunk csak rájuk gondoltunk!
A legfontosabb érdeme ennek a kirándulásnak az volt, hogy mint igazi összetartó osztály értünk haza. Mindenhova együtt mentünk (kivéve, amikor 12 ember lemaradt) és nagyon jókat beszélgettünk. Az úton a fiúk és Karesz atya „zsírhaver”jai és a Kung Fu Panda
Nyár
i Eset-les
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
(amelyet a buszon „nézett” az osztály) törte meg a csendet. Mivel a 28oCból hazaértünk a 14oCba, sikerült elérnünk, hogy az osztály háromnegyede megfázott. Azt hiszem, az egész osztály nevében mondhatom, hogy VISSZA AKARUNK MENNI!
Nem feledkezhetünk meg arról sem, hogy köszönetet mondjunk! Köszönjük Ritter Betty
tanárnőnek, Teri néninek, Gál Karesz atyának és a buszsofőr uraknak, hogy összehozták ezt az utazást, és egy felejthetetlen élménnyel ajándékoztak meg minket!
És ha a 26os terem környékén járva „I love Roma” feliratos pólót lát az olvasó, jusson eszébe az a fantasztikus város, ahol nekünk szerencsénk volt járni.
Nyá
ri
Eset
-les
Kórusunk MarienstattbanDarabos Kata 10. B
Ámen. Hangzott az utolsó szó, indulásunk előtt. Majd a busz ajtaja becsukódott, és már indultunk is. Mindenki „kényelmesen” elhelyezkedett, és 17 óra múlva már meg is érkeztünk Marienstattba, ahol egy óra várakozás után megtudtuk, melyik családnál leszünk ebben a szűk egy hétben.
Az első nap délelőttjén fogadócsaládjaink által szervezett programokon vettünk részt, mely mindenki számára nagy élmény volt. Ezután Pater Jakob vezetésével megtekintettük a kolostort és a könyvtárat, ahol megtalálható a legkisebb könyv, mely tartalmazza a Mi Atyánkat több nyelven is. A kolostorlátogatás után egy különleges élményben lehetett részünk, együtt imádkoztunk a szerzetesekkel a vesperás ideje alatt. A következő programunk a bazilika megtekintése volt az előbb említett Pater Jakob irányításával. Majd a németek által furcsának tartott beéneklés következett a mise előtt, és rövid koncertünkkel zártuk az estét. Utána fáradtan mentünk haza vacsorázni (bár volt olyan, aki nem csak vacsorázott aznap este).
A következő nap szerencsére kései keléssel kezdődött, majd a vendéglátó diákokkal együtt Rheingauba buszoztunk. Itt megtekintettük az Eberbach kolostort, ahol nem csak énekeltünk, hanem piknikeztünk is, bár az igaz, hogy a piknik nem a szabadban, hanem egy „szobában” zajlott le. Ezután rövid vezetés következett a kiedrichi St. Valentin bazilikában, amit egy közös kávézás követett a plébánián. A vendéglátás befejeztével adtuk leghosszabb koncertünket a bazilikában, a Zengető együttessel és a német fúvós együttessel. Fellépésünk nagyon jól sikerült, bár a koncert elején a közönség a meglepettségtől tapsolni is elfelejtett. Miután alaposan megáztunk, visszabu
szoztunk Marienstattba, ahonnan a fogadó családok hazaszállítottak minket. „Otthon” egy újabb kellemes estét tölthettünk együtt a németekkel.
A harmadik nap hétfő volt, ez iskolát jelentett. A reggeli kelés, vagy inkább hajnali ébredés nem volt kedvünkre való, de megérte. Két érdekes órán vehettünk részt, ami kinek tetszett, kinek nem. Nekem, személy szerint görög és biológia volt az első két órám, ami számomra elég furcsának bizonyult. Ezután zenei projekten vettünk részt, ahol a németek magyarul, mi pedig németül tanultunk énekelni. A zenés órák után a kolostorban ebédeltünk. Itt meg kell említenem a desszertet, amiről még máig sem tudom mi volt valójában. Ebéd után ellátogattunk az enspeli Stöffel parkba, ahol rövid vezetés után válogathattunk a fosszíliáknak nevezett kövek között. Ez mindenkinek nagy élmény volt. A park megtekintése után egy kisebb túra következett Rotenhainba, ahol megnéztük azt a várat, ahol este közös koncertünket adtuk a német kórussal. Az éneklés jobb volt, mint az előző előadásunkon, bár ha nem lett volna olyan hideg, talán még jobb lett volna. Ezt követte a közös esti grillezés, mely sokak számára a hét fénypontját jelentette.
Következő napunk délelőttje közös énekléssel, nyelvtanulással és próbával telt, mely megalapozta a nap jó hangulatát. Ezután a bindweidei vasércbányába utaztunk, ahol
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
két csoportban – sárga esőkabátban és bányászsapkában – tekintettük meg a régi bánya egy múzeumként működő folyosóját. A bánya és az idegenvezetés nagyon érdekes volt, de sokunkban felmerült a kérdés, vajon a bányászok süketek, vagy bírja a fülük az óriási hangzavart, mely a bányászattal jár (?). Ezt követően Marienstattba buszoztunk, ahol utolsó koncertünket adtuk. Az előadás óriási sikert aratott. A közös művek, melyeket a németekkel együtt adtunk elő, állva tapsolásra késztették a közönséget. A koncertet Michael Jackson: We are the world című dalával zártuk, ahol a koncerten résztvevő összes diák szerepet vállalt. A szólisták nem csak a németek közül kerültek ki, hanem kórusunk néhány bátor tagja is megcsillogtatta tehetségét. A
koncertet követte a búcsúest, mely során mindenki nagyon jól érezte magát és Havasi Gábor karnagyúr, néhány fiú segítségével a magasba repült. Sokaknak közülünk ez volt a legjobb, de egyben a legszomorúbb estéje, mert tudtuk, hogy holnap ilyenkor már nem Németország vendégei leszünk.
Másnap reggel elbúcsúztunk a fogadó néme
tektől, akik immár második családunkká váltak. Indulás után még sokáig integettek és futottak utánunk új ismerőseink. A hazafelé vezető út kellemes volt, azoknak, akik aludni tudtak. Az egyik megállásunknál köszönetet mondtunk, vagy inkább énekeltünk a három kísérő tanárnak, akik nélkül ez az utazás nem jöhetett volna létre, ők név szerint: Csekőné Kádas Klára tanárnő, Boda Zsuzsanna tanárnő és Havasi Gábor tanár úr. Végül hajnali fél egy felé érkeztünk meg Pécsre, és szerencsére a következő nap rendelkezésünkre állt, hogy végre kipihenhessük magunkat.
Ez a hét igazi közösséget varázsolt kórusunkból és merem állítani, hogy mindenki számára örök emlék marad.
Beszélgetés Somogyi Zsuzsa tánctanárralFogt Adél 9. A
Azt mondják, tánc közben az ember éppen aktuális érzelmeit fejezi ki mozgásával. Táncolni sokféleképp lehet: szórakoztatva nagy közönség előtt, versenyen megmérettetve magunkat vagy egy csukott ajtó mögött a szobánkban. A következőkben egy tánctanár segítségével nyerünk mélyebb betekintést a tánc rejtelmeibe…
Fogt Adél (9. A): Ön szerint miért fontos, hogy a fiatalok táncot és illemet tanuljanak?Somogyi Zsuzsa: A tánc tulajdonképpen egyidős az emberiséggel. Az ősi állapotban
a művészetek még nem váltak szét különböző ágakra, és nem is tudatosultak a mai megszokott formájukban. De ez az ősművészet összművészet az emberek
Ku
ltúr
a
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
mindennapjainak szerves részét alkotta. Gyakorolták a hétköznapokon és ünnepeken, a különböző szertartásos, rituális alkalmakkor. Az különböző művészeti ágak kialakulásával egyes ókori filozófusaink megkülönböztettek értékes művészeteket pl. költészet, zene, dráma, és értéktelen művészeteket pl. kertművelés és tánc. A táncművészet fejlődésére történelmünk során egyfajta sajátos hullámzás volt jellemző. Voltak korok, melyek hátráltatták, gátolták, mint a középkor egyes időszakai, vagy az első és második világháború ideje, és voltak nagyon inspiráló, fejlődést elősegítő időszakok, mint a reneszánsz, vagy a XIX. század. Napjainkra a táncművészet kivívta önállóságát, elfoglalta megérdemelt helyét a többi művészeti ág között. Része tehát az emberiség kultúrkincsének, illik megismerni, és akár gyakorolni is. Ezekkel az ismeretekkel gyarapíthatjuk általános műveltségünket, fejleszthetjük mozgáskultúránkat. Napjainkra felfedezték a tánc felhasználásának újfajta lehetőségeit például a gyógyításban. Az illem pedig? Egész életünk során különböző – véletlenül kialakult, vagy tudatosan választott – közösségekben éljük mindennapjainkat. El kell fogadtatnunk ma
gunkat, és el kell fogadnunk másokat. Nem mindegy, ezt hogyan tesszük.F. A.: Ön miért választotta az oktatás e két nem szokványos területét?S. Zs.: Három éves koromban anyukám beíratott Bártfai Márta néni balettiskolájába, ahol 11 évet töltöttem. Ott az ember „mérgezetté” válhatott. Az ottani ismereteket a mai napig tudom hasznosítani, emellett hihetetlen jellemformáló ereje volt. Ettől kezdve mindig is foglalkoztam tánccal, a „civil” szakmám mellett is. Mostanra pedig inkább ez lett a fő foglalkozásom. Bízom abban, hogy ez a két terület egyre fontosabb, és elfogadottabb lesz. Remélem, egyre többen gondolják fontosnak, hogy legalább egy alapszintű tánctudásra szükségük van, és ismerniük kell a viselkedéskultúra szabályait.F. A.: Miért éppen a tánccal társítják a helyes viselkedés ismeretét?S. Zs.: A test és a lélek szorosan összefügg, a hang és a mozdulat az emberiség hajnala óta a kommunikáció eszközei. A zene és a tánc, a tánc és a társas viselkedés nem választható szét. A nap minden ébren töltött pillanatában verbális, és nonverbális kapcsolatban vagyunk másokkal. Együtt kell tehát megismernünk, és együttesen kell alkalmaznunk ezeket a területeket.
Ku
ltú
ra
JÓ HÍREINKlovÁsz zsoltot, 2004ben érettségizett diákunkat pappá szentelték, szolgálati helye Pécsett az éppen 80 éves Pius templom. A Veni Sancte szentmisét a Bazilikában ő celebrálta.
Dr. kovÁcs GusztÁv kollegánknak, újságunk szerkesztőjének megjelent Für eine Kultur des Lebens című munkája.
BArtusz-DoBosi lÁszló tanár, író, szerkesztő kollegánknak Tüskés Tiborról szóló tanulmányai a Jelenkor és a Vigília folyóiratok nyári számaiban jelentek meg. Az iskolai könyvtár honlapján illetve a könyvtárban olvashatók.
HuszÁr Ferenc grafikusművész kollegánkról kiállításai kapcsán Pécs TV 25 perces portréfilmet készített, melynek egy részét az iskolában forgatták. Honlapunkon ez is elérhető.
Dr. MolnÁr Aliz és Dr. sÁrDi Ferenc iskolánkban dolgozó orvosok a Vöröskereszt Világnapján kitüntetésben részesültek.
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
A tánc öröme„Tartós örömet csak magadban és munkásságodban lelhetsz.” (Ludwig van Beethoven)
Török Adél 12. D
Meséltem már Nektek, a tánc mit jelent számomra, s talán nevetve olvastátok, mikor arról írtam, hogy első lépéseimet is már zenére tettem meg. Sok régi álmomból felébredtem már, de a tánc megmaradt számomra annak, ami: a lelkemben kavargó megannyi érzelem kifejezésének legegyszerűbb eszköze.
Az írás jó. Rendet rak az ember fejében, lelassítja a száguldozó gon
dolatokat. De a tánc! A tánc más. A lélek dolgait nem igazán tudja általában megfogalmazni az ember. Mikor gyötör egy érzés, legyen akár jó vagy rossz, az egész világ megszűnik körülötted, és csak arra tudsz koncentrálni. Ilyenkor jó, ha az ember lehunyja a szemét,
és csak mozog, kiürítve az agyát. A táncot nem kell tanítani. Ösztönösen benne él minden emberben. Táncklubosaimnak is szoktam mondani, hogy ne engem utánozzanak, meg számolgassanak, hogy milyen lépés következik, hanem érezzék a zenét, így pontosan tudni fogják, hol tart a koreográfia. Egy táncos nem attól lesz jó, ha tökéletesen le tud másolni egy mozdulatsort. Erre igazából bárki képes kellő gyakorlással. Az igazán profikat azért
ritter Betty közoktatási szakértő kollegánkat tagnak delegálta a Nemzeti Erőforrás Minisztérium a Déldunántúli Regionális Fejlesztési és Képzési Bizottságban.
kiss Péter atya több elkötelezett diákunk – Almási Róbert (2010), Bedics Gábor 12. C, Virth Benjamin 11. C, Cseh András, Tasnádi Balázs 11. A – számára lelkigyakorlatot szervezett júliusban, a Rend központjában. A Ministránstalálkozón Rómában a Pécsi és a Kaposvári Egyházmegye képviseletében sok végzős és jelenleg is lajosista tanulónk vett részt plébánosuk ajánlása alapján. Almási Róbert részvételének költségét Kele Pál nyugalmazott apátplébános atya a négyévi hittel végzett szolgálatáért jelentős mértékben támogatta.
MostBAcHer évA tanárnő pályázata alapján Andres violette, Bedics Gábor, eördög Ádám és szakács zsolt 12. C osztályos tanulók jelentős összegű ösztöndíjat kaptak versenyeredményeikért. Mayer Martin János és najbauer eszter éva (2010) szintén eredményeik miatt polgármesteri ösztöndíjban részesültek.
A zenGető együttes tagjai a nyáron – Burján Eszter (2010), János Kamilla, Ruzsinszky Emma (12. D) Blumenschein Alinka 11. D – Törökországban vendégszerepeltek.
A �0. A osztály (Spengler András) kezdeményezésére gyűjtést szerveztek az árvízkárosultak megsegítésére. A befolyt összeget, 80 000 Ftot a csikóstöttösi plébániára juttatták el.
Ku
ltúr
a
�0 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
élmény nézni, mert olyan erővel élik meg az érzelmeiket tánc közben, hogy az ember érzi, átéli pontosan ugyanazt, amit a művész. Ettől lesz libabőrös az ember karja... Szóval, ha szégyellős vagy, hajtsd be a szobád ajtaját, rakd be a kedvenc zenéd, csukd
be a szemed, add át magad az érzelmeidnek, és táncolj! Mire véget ér a szám, és magadhoz térsz ebből a fenséges, eufórikus állapotból, csak nyugalmat, kiegyensúlyozottságot fogsz érezni. Ez az, amit a tánc adni tud. Ez a tánc öröme.
Munkácsy kiállítás iskolánkbanLudézer Dóra 11. E
Idén az a megtiszteltetés érte iskolánkat, hogy otthont adhatott egy páratlan, mondhatni világszínvonalú kiállításnak: Munkácsy Mihály Krisztus Trilógiáját tekinthették meg a látogatók a Nagy Lajos falai közt. A Debrecenből érkező tárlat Munkácsy utolsó (sokak szerint legjobb) műveit mutatta be: Krisztus Pilátus előtt, Ecce homo és Golgota című festményeit. A kiállítás egyik érdekessége, hogy együtt a három képet még maga Munkácsy Mihály sem látta!
A bemutatás helyszínének kiválasztásában fontos szerepet játszott, hogy 2010ben Pécs lett Európa Kulturális Fővárosa, Pécset így még vonzóbbá téve a turisták számára. Ennek megtekintését egyetlen ide látogató sem hagyhatta ki. A Trilógia rengeteg vendéget vonzott, sokan az ország másik feléről érkeztek. Az idei évkönyvünk borítójára is, egy a kiállításon készült pillanatkép került. Az előkészületek és munkálatok már télen elkezdődtek, hiszen a bemutató szigorú feltételeinek megteremtése sok körültekintést igényelt (például a hőmérsékletnek 25°Cnak kellett lennie, és a zárt tér megfelelő szellőztetését is meg kellett oldani). A falakat vörösre festették és a világítást is pontosan megtervezték, hogy a három monumentális alkotás jobban érvényesülhessen. Az értékes
festményekre éjjelnappal biztonsági őrök és kamerák vigyáztak. Sokszor pislogtunk be kíváncsian az ajtón, remélve, hogy láthatunk valamit a képekből, ám a kis képkockák nem pótoltak minket. Végül az összes osztály megtekinthette Munkácsy festményeit. Sokak érdeklődését keltette föl, hogy a 67 méteres művek megfestését hogyan kivitelezte Munkácsy. Ez szerintem maradjon az ő titka… A három festmény együtt már nem sokáig látható, mivel a ’Krisztus Pilátus előtt’ című alkotás a kanadai Hamilton Galéria tulajdona és csak 2012ig maradhat Magyarországon. Az pedig, hogy láthattuk Munkácsy Mihály Krisztus Trilógiáját bőven kárpótolt minket a díszterem nélkülözéséért.
Ku
ltú
ra
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Sportszelet
„...az élvezetért kell csinálni, nem az eredményekért.” Kovács Péter 10. D
2010. júliusában a spanyolországi Soria-ban és környékén került megrendezésre a korosztályos tájfutó Európa-bajnokság. A magyar csapat szép eredményeket ért el. A legjobb helyezés egy EB 2. hely lett a 15-16 éves korosztályban, melyet iskolánk tanulója, Kazal Márton 10. D osztályos tanuló ért el.
Kovács Péter (10. D): Gratulálok Marci! Számítottál erre a helyezésre?Kazal Márton (10. D): Köszönöm szépen! Igazából egyáltalán nem. A tavalyi szerbiai EBn voltam hatodik, de ez a második hely... Első húsz volt a cél.K. P.: De ha már tájfutás, akkor tulajdonképpen mi is ez?K. M.: Hűha! Az emberek manapság azt hiszik, hogy a tájfutás egyenlő a tájban való futással. Részben ez igaz, azonban a tájfutás a tájékozódási futás rövid változata. A lényege az, hogy kapunk egy térképet. Ez a térkép elég részletes, általában 1:10000hez nagyítású. Itt be van rajzolva egy pálya, amely mentén különböző helyekre ellenőrző pontokat raknak ki. A pontokat a megadott sorrendben kell teljesíteni és a dugóka nevű eszközzel érvényesíteni. És a végén az nyer, aki a legrövidebb idő alatt ér a célba.
K. P.: Milyen felszerelése van egy tájfutónak?K. M.: Ugye az egyik legfontosabb a tájoló. Lényegében egy iránytű, aminek a szelencéje forgatható. Akkor van az előbb már említett dugókánk, ami lényegében egy ujjra rögzített chip, amelyet az ellenőrző pontokon lévő leolvasó helyezünk be. A célnál lévő utolsó dobozba állítjuk meg az időt. A ruhánkat mi úgy hívjuk, hogy bozótruha. A nevével ellentétben nem véd meg a szúrástól. Ez egy erős nylon, hogyha belefutsz a sűrűbb növényzetbe a ruha ne nagyon szakadjon le rólad, de azért néha megesik. A cipőnk egy speciális szöges cipő, de nem akkora szögek vannak bennük, mint az atlétikában.K. P.: Mióta űzöd a sportágat és hogyan kezdted el?K. M.: 2004 őszén kezdtem el. Igazából a szüleim már kiskorom óta vittek az erdőbe. Először apukám hátába, nyakába vitt túrázni, meg hát édesanyám tájfutó volt, csak abbahagyta. És hát valamikor 10 éves koromban azt mondta, hogy kéne valamit sportolni, akkor ezt választottam.K. P.: Mi a szépsége ennek a sportnak, miért szereted?K. M.: Hát, ki mit talál benne! Szerintem azért jó, mert nem csak eszetlenül kell rohangálni benne. Ezzel nem akarok megsérteni más sportágakat, de ide kell térképismeret, tájékozódási ismeretek stb. No meg hát az erdő, az erdő, én ezért imádom.K. P.: Visszatérve az idei nyári versenyre. K. P.: Milyennek érezted, nehéz volt a pálya, vagy a könnyebbek közé tartozott?K. M.: A pálya 6,7 km volt légvonalban. Hát, nyilván ez egy Európabajnokság volt. A terep viszonylag jól futható, bár voltak
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
Spo
rtsz
elet
nehezebb sziklás részek. Kb. 10001200 m magasan voltunk, a táj tele volt fenyőerdőkkel. Kemény pálya volt.K. P.: Pontosan, hogy is zajlott a verseny? Mennyivel maradtál el az első helytől?K. M.: 17 másodperc hátrányom volt, ami egy ilyen normál távú versenyszámban semmi. Igazából a végén a szerencsén múlott. A négyes pontnál utolértem az előttem indult orosz fiút, és onnantól együtt futottunk. Végig láttuk egymást, azonban az utolsó előtti pontnál ő bevállalt egy mászást, amit én már nem. Itt 40 másodpercet hozott rajtam, így végül ő lett a harmadik. Ha én is elmentem volna arra...K. P.: Szerinted mennyire van jövője ennek a sportnak?
K. M.: Szerintem van. Bár nyilván nincs benne annyi pénz, mint például a fociban, de én azt gondolom, hogy ez nem is olyan hatalmas probléma. Nem olyan népszerű sport, de ki fogja állni az idők próbáját. Manapság egyre több ember vágyik az erdőbe, ezért egyre többen is figyelnek fel a
tájfutásra. Igazából, én azt mondom, ezt az élvezetért kell csinálni, nem az eredményekért. Szerencsére a pécsi fiatalok jó helyzetben vannak. A PVSK a hazai utánpótlástájfutás egyik fellegvára. Sajnos Magyarországon nincsenek meg azok a körülmények a felkészüléshez, mint például Svédországban vagy Dániában, ezért a felnőtt versenyeken a magyarok már nem nagyon szoktak odaérni.
Grappling világbajnokunkFutó Huba és Dancsó Imre 10. B
Idén nyáron került megrendezésre a horvátországi Dakovoban a Grappling világbajnokság, melyen Pozsárkó Eszter 10. B osztályos tanuló 1. helyezést ért el.
F. H., D. I.: Mikor kezdted el ezt a sportot űzni?P. E.: Körülbelül 5 éve.F. H., D. I.: Más sportágakban is ki
próbáltad magad előtte?P. E.: A kempo előtt jártam úszni, vívtam is, de egyiket sem csináltam egy évnél tovább, így egyik sem hagyott bennem mély nyomot. F. H., D.I.: Honnan jött az ötlet, hogy küzdősportot válassz?P. E.: Egyik ismerősöm már régebb óta kempózott, és megkérdezte, hogy nincse kedvem bemenni egy edzésre. Amikor ott voltam nagyon megtetszett az egész, és nem
sokkal ezután el is kezdtem edzésre járni. F. H., D. I.: Mi fogott meg benne?P. E.: Sose tudom megunni, mert nagyon változatos és sokoldalú, mindig lehet újat tanulni.F. H., D. I.: Térjünk rá a VBre. Hogyan jutottál ki a csapatoddal? És a grappling és a kempo között mi a hasonlóság?P. E.: A grappling nagyon hasonlít a kempóhoz. Tudtuk, hogy idén nyáron lesz ez a torna, így kipróbáltuk az országos bajnokságon, és mivel 1. helyezést értem el, így kvalifikáltam magam a VBre.F. H., D. I.: Hogyan készültél erre a megmérettetésre, és mennyi időt vett el a nyaradból?P. E: Öt héten keresztül edzettem a nyáron, ezen kívül volt még két edzőtáborom. Ezek után már jöhetett a VB.
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Eset-lesF. H., D.I.: Önbizalomból nincs hiány… Az egyes mérkőzések előtt is ennyire magabiztos voltál?P. E.: Mérkőzések előtt nagyon izgultam, nem számítottam a sikerre. Úgy mentem oda, ha egy 3. helyezéssel mehetek haza, akkor is nagyon boldog leszek, hiszen 14 ország legjobbjai voltak ott, és velük kellett megküzdenem.F. H., D.I.: Bejutottál a döntőbe. Ott milyen lebonyolításban kellett megküzdened az aranyéremért?P. E.: 3 csapat jutott be a döntőbe a magyarokon kívül még az ukrán és a horvát. Ott körmérkőzések alapján Giből 3. Nogiból 1. lettem. F. H., D. I.: Ez mit jelent pontosan?P. E.: A Nogi és a Gi is egy birkózási fajta, azzal az eltéréssel, hogy a Nogiban feszülős ruhát kell húzni, míg a Giben hasonló ruhát, mint judóban, így ott bele lehet kapaszkodni az ellenfél ruhájába, ami nagy segítség, ha le akarom gyűrni őt. F. H., D. I.: Hogy fogadták a csapattársak az eredményeidet?P. E.: Velem együtt örültek, és azóta azzal szívatnak, hogy „kaphatok egy aláírást?!”F. H., D. I.: Milyen hatással van a kempo az életedre? Megváltoztál, amióta küzdősportot űzöl?
P. E.: Nem hiszem, hogy nagyon megváltoztam volna, nem lettem agresszív, pedig sokan úgy gondolják, hogy erőszakossá teszi a küzdősport az embert, de szó sincs erről, ugyanolyan nyugodt vagyok, mint öt éve!F. H., D. I.: Kellett edzést kihagynod tanulás vagy hasonlók miatt?P. E.: Kétszer hagytam ki edzést, hogy dolgozatra tanuljak, de mindkét esetben hármast írtam…F. H., D. I.: Egy világbajnok ennyit megengedhet magának…P. E.: Azért, mert világbajnok lettem, nem szálltam el magamtól…F. H., D. I.: Vannak mások is az iskolából, akikkel együtt sportolsz?P. E.: A VBn még ott volt Péterfia Enikő (9. D), Péterfia Karola, aki tavaly végzett a 12. Dben. Enikő ezüstérmes lett, Karola pedig bronz. Még kempozik az iskolából Szablár Dániel (11. A), Eszenyi András (8. A) , Gyenis Martin (9. C).F. H., D. I.: Hogy látod a jövőt? Még több bajnoki cím?P. E.: Még nem tudom, hogy mikor lesz versenyem, addig csak edzésre járok, de várom a következő versenyt!F. H., D. I.: Köszönjük szépen az interjút és további szép eredményeket, kívánunk!
Mazsola 2010Kiss Franciska 9. C
Napokon át tartó találgatások a megmérettető feladatokról. „Szerintem ki kell énekelni a kakaós csigát a zacskóból.” És hasonlókkal kezdődött a készülődés a várva- várt napra.
Az első esemény, amin csak a „kiválasztottak” vehettek részt: az „előszecskaavató”. Megkérdeztem néhányukat, hogy szerintük miért pont őket szúrták ki a „nagyok”. Persze a legtöbbjük bevallotta, hogy azért választották ki, mert ő „okos, szép és szerény”. Mi, megfigyelők egy darabig együttérzést tettető arccal figyeltük a tizenkette
dikesek által kijelölt megpróbáltatásokon áteső – a Széchenyi téri szökőkútban ugráló – osztály, és évfolyamtársainkat. Majd gyorsan elszaladtunk fagyizni azzal, hogy „addig úgyse mennek sehova…”. Fagyival a kezünkben meglepődve láttuk (vagyis nem láttuk), hogy az „előszecskák” eltűntek. Az éneklést sem halljuk. Kétségbeestünk: Most mi legyen? Kérdezzük meg valakitől,
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
Eset
-les
hogy merre mentek? De hogyan? „Ööö… Elnézést, nem tetszett látni egy Tesco s szatyorba öltözött csapatot, akik a ’Süss fel, nap’ ot éneklik?” Végül a buszpályaudvaron értük utol őket, ahol fogkefével súrolták a követ. Mintha hetek teltek volna el, mire eljött a „mazsolák napja”. A sok feladat… áfás számlát kérni egy nyalókáról, udvarlás, versírás, „Milyen értékesebb dologra tudsz cserélni egy gémkapcsot az utcán?”.
Mindenki nagyon jól érezte magát, szinte „túl hamar” eltelt a délután. Eljött az eredményhirdetés. Az összes kilencedikes és hetedikes nagyon izgult: „Na, ki a legjobb osztály?”
Azért a legjobb öröm a káröröm. Már tervezgetjük mi lesz négy év múlva, amikor majd mi fogjuk „szecskáztatni” a „kicsiket”, akik most gyanútlanul üldögélnek valahol egy általános iskolai padban.
Kilencedikes lettemKovács Blanka 9. E
Hogy őszinte legyek, ez már vagy a negyedik cikk, amibe belekezdek. Hiába, egyszerűen nehéz szavakba öntenem mindazt, amit az első hetek alatt éreztem, első gimnáziumi tanévem során, és a nyáron.
Na persze, jól feladtam magamnak a leckét, azzal, hogy ennyi mindent kavarogtattam magamban: szorongást, örömet, mint kollégista, némi honvágyat és végtelen sok kíváncsiságot. Igen, egyszerűbb lenne most is ugyanazt válaszolni, mint az ismerősöknek, akik azt kérdezik, milyen az új iskola: minden nagyon jó. De igazából ez az egész olyan abszurd. Itt van körülbelül harminc ember – ha most nem számítom az előkészítőn megismert embereket , akikről pár héttel ezelőtt még fogalmam sem volt, most pedig már úgy érzem, mintha évek óta ismerném őket. Persze ezt csakis jó értelemben mondhatom, mert bár még nem töltöttünk el huzamos időt együtt, szerintem nagyon jó kis osztály leszünk. Gondolom ez részben a Ciszternában játszott fergeteges pusziharcoknak és ismerkedős játékoknak, részben pedig az osztálytársaim nyitottságának és vidám természetének kö
szönhető. Talán kezdek megnyugodni. Egész nyáron bujkált bennem némi félelem, és így visszagondolva sajnálom a családomat, akiknek több mint két hónapon keresztül azt kellett hallgatniuk tőlem, hogy: „jaj, biztos milyen szerencsétlen leszek, meg fogok bukni…” és még sorolhatnám. De mindegy, a lényeg, hogy most már valami egészen mást érzek, amit nem könnyű definiálnom. Talán még a megnyugvás szó áll hozzá a legközelebb, esetleg.
Hát… átfutva ezt a pár soros irományt, eléggé összevissza cikket dobtam össze, és lehet, hogy értelme sincs, de legalább jó érzés volt kiírni magamból mindent. Remélem, ha majd negyedik év végén visszaolvasom, ugyanilyen jó érzéssel fogok visszagondolni mindenre. Csak akkor a „most pedig már úgy érzem, mintha évek óta ismerném őket”rész igaz lesz.
Ifjúsági Világtalálkozó madrid2011.blog.hu
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Színlelő
„Hétre ma várom a Nemzetinél…”Nagy Dóra 12. C
Randevúzni csodálatos. A készülődés. A hangulat, a beszélgetések, a virágcsokor. Egy szóval varázsa van a dolognak. És ez csak egy délután egy emberrel… Képzelj el egy egész napig tartó találkát egy színházzal, és az összes színészével.
Ez valósult meg szeptember 19én a Budapesti Nemzeti Színházban. A színészeknek ez csak eggyel több színpadon töltött nap volt, de a látogatóknak sokkal több: nyílt próbák, találkák a művészekkel, beszélgetések, kiállításmegnyitó és kulisszajárás. A leglátogatottabb program a Három nővér próbája volt. Itt különlegessé tette, de nehezítette is a munkát, hogy a rendező – Andrei Serban – nem magyar származású. A szövegkönyv angol, az előadás magyar, a rendezői instrukciók egy igen furcsa, kevert nyelven hangzanak el. A felfogás modern, a mondanivaló a régi, nem beszélve arról, hogy a színpadkép csodálatos. Szóval megéri megnézni ezt az „interkulturális” darabot.
Ráadásul az ebben az előadásban játszó színészek öltözőibe és magánéletébe is bepillanthattunk a kulisszajáráson. Így tudtuk meg többek között, hogy milyen könyvek sorakoznak Alföldi Róbert polcán, hogy Kaszás Attila öltözője még mindig hordozza emlékét, és hogy miként sminkelnek Lear királyt Kulka Jánosból, és még sok érdekes dolgot a tagokról és az épületről egyaránt. Aztán mikor bársonyszékekkel és monológokkal teli aggyal kiléptünk az épületből, lenyűgözött minket a kivilágított Bajor Gizi park, a Duna és persze maga a fényárban úszó Nemzeti. Azt hiszem ez volt az a randevú, amire még sokáig emlékezni fogok.
ManipulálomKovács Kitti 12. C
Mi lenne, ha az ember képes lenne mások gondolataiban olvasni, mindezt úgy, hogy miközben álmodik, beleférkőzik a másik álmába és a saját tudatalattiján keresztül ráveszi az alanyt, hogy ő maga engedjen bepillantást legtitkosabb ábrándjaiba? Mi lenne, ha gondolatokat, ötleteket tudnánk lopni mások tudatából? És a legmerészebb feltevés: Mi lenne, ha magát a gondolat magját tudnánk elvetni mások fejében, befolyásolva ezzel döntéseiket és manipulálva érzéseiket? Lehetetlen?
Erre és hasonlóan hátborzongató kérdésekre keresi és adja meg a választ Christopher Nolan legújabb scifijében, az Eredetben. A film tulajdonképpen egy zenéjében és látványvilágában különleges, de egyébként Mátrixtörténetre hajazó, kommersz, amerikai akcióscifi
nek álcázott alkotás, azonban a háttérben futó fő szálban megbújik valami.Valami, ami már igencsak említésre méltó, erkölcsi dilemma. És kivetítve a magunk egyszerű, „trükkmentes”, fogyasztói világára nagyon is találó és aktuá
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
Vág
atla
n
Próbálkozzatok az olvasással!Tamási Áron: RézangyalCseh András 11. A
Tamási Áronnak ezt a novelláját már nem tudnám úgy jellemezni, mint az előzőt ezért megpróbálom másképpen.
Kortárs volt Galambos Lázár! Így kezdődik a történet. Galambos Lázárt az író egy katolikus, vagy mindenesetre hívő emberként mutatja be, aki naponta imádkozik becsületes és jó ember. Van egy felesége és egy kisfia, akit szintén rászoktatott a rendszeres imádságra. Dolgozik szorgalmasan és ellenáll a gonosz világnak, amiben él. Ámde egy alkalommal meglátogatja álmában egy rézangyal, és levágja az imádkozó nyelvét. Ezután ez a rézangyal elmagyarázza neki, hogy a föld kezd romlani. A levegőben mérges gázok, a folyókban mérgek az emberekben bűnök vannak. És ez az egész az imádkozó, ájtatos, de valójában gonoszlelkű emberek miatt van így. Ezek miatt az angyalok egy csoportja, amibe ő is beletartozik alakított egy pártot, ami azt a célt tűzte ki, hogy a jó embereket
összegyűjti és közösséget alkot velük, hogy megakadályozza a föld pusztulását. Ebbe a csoportba való belépéssel jár együtt az, hogy nem szabad ájtatoskodni. Az angyal ezután levágja a felesége és a kisfia imádkozó nyelvét is.
Másnap egészen estig nem derül ez ki, de amikor imádkozás ideje lenne, egyikük se tudja ezt megtenni. Ekkor meséli el Lázár a családjának az angyal látogatását, és azt az utasítást miszerint el kell menniük egy városba ahol be, kell állniuk egy templom építkezésére dolgozni. Meg is egyeznek, hogy ezt fogják tenni. Eladják, mindenüket összecsomagolnak és elmennek a vasútállomásra ahol Samuka segítségével megszerzik a vonatjegyet és feljutnak a
lis. Valóban képesek vagyunk másokat befolyásolni, és ha igen mert igen, akkor tudatosan élünke is ezzel a képességünkkel? Lássuk be, mások álmában való bolyongás nélkül is tudunk manipulálni, épp ahogy hatást tudnak gyakorolni ránk is! Hatalma van felettünk a reklámoknak, a médiának, a világhálónak és meglepő, de be nem vallott módon a barátainknak, sőt idegeneknek is! Bár a filmben egy kósza, rossz gondolat elültetése halálhoz vezetett, nem szabad degradálnunk a való életben is oly gyakran felmerülő manipulálást, még ha a következménye nem is ilyen tragikus. Ugyanis a befolyásoltság nem csupán abban merül ki, hogy hagyjuk másoknak
megmondani, melyik mosószert vagy kispárnahuzatot vásároljuk meg, hanem képesek megváltoztatni értékrendünket, kiirtani erkölcsi meggyőződésünket és megingatni hitünket! A manipulációval – történjen akár egy feje tetejére állított világban, álmunkban, akár egy szokványos kávázó teraszán, a belvárosban, – mindenképp számolnunk kell! Ahogy a filmben főhősünknek is meg kell birkóznia az álom és a valóság megkülönböztetésével, úgy számunkra is mindennapos küzdés, hogy különbséget tegyünk, és felleljük a mai konzumorientált, pénzhajhász, sokszor hitevesztett világban az igazat, az értékeset, és ne csupán a valódit!
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Kö
nyv
elővonatra. A kocsiban ahol ülnek, rajtuk kívül van egy pap, egy rabbi, egy idős hölgy, és két jólöltözött úr. A pap Szentírást olvas, a rabbi imádkozik, míg a többiek beszélgetnek. A pap és a rabbi kölcsönösen megvetik egymást. Később bejön egy kéregető féllábú ember, a rabbi és a pap se ad neki pénzt, de Lázár ad neki jócskán majd vitába száll emiatt a pappal. Ezután a fülke elcsendesül, egy ideig beszélget az öreg matróna a zsidóval majd azok is abbahagyják. A zsidó elmegy, ezután megjelenik a büfés hölgy. Az idős nő vesz, tőle némi ételt aztán kiderül, hogy a pénze hamis és a zsidótól kapta. Lázár kisegíti, a hölgyet ám mikor megérkeznek és leszállnak, meglátja a zsidót. Odamegy és megdorgálja. Ezután Lázár, Samuka és Sára a felesége elindulnak, hogy megkeressék a templomot, amin dolgozniuk kell. Nagy nehezen meg is találják, ám a munkavezető nem hagyja őket dolgozni. Samuka elindul, hogy megoldja a problémát. Megtalálja a püspököt és beszél is vele. Elmondja neki az apja álmát és elviszi őt a szüleihez, akik elmesélik neki, ami velük történt. A püspök engedélyezi nekik a munkát. Napközben dolgoznak, majd éjszaka kint alszanak az építkezésen. Samuka elmondja Lázárnak, hogy látott egy építkezést ahol templomot bontottak, és hogy szerinte ott kéne, hogy legyenek. Ezután elrakják az élelmiszer az egerek elől, és egy drótra akasztják. Éjjel hatalmas dörgés és villámlás kezdődik, majd belecsap a villám a drótba. Ez után megjelenik a rézangyal és elmondja nekik, hogy tévedés történt és a másik építkezésen kéne lenniük. De ekkor már halottak voltak. Rézangyal feladja világmegmentő tervét és eldobja a kardját. Megbánja, hogy ártatlan emberek halálát okozta.
Ezt a művet azért választottam, mert a rézangyal szó nekem mindig is szimpatikus volt. Nemcsak azért mert ismerek egy ilyen patikát is, aminek ez a neve, hanem a csengése miatt. A rézangyal, mint olyan ebben a műben kívülállót jelent. Az angyalok egy külön csoportja, ami az imádság ellen harcol, hogy ne pusztuljon el a föld. Ez Isten elleni lázadás igazából. Itt érdekes, hogy ha valaki végig gondolja, amit olvasott rájön,
hogy minden bűn, amit valaki elkövet, nem úgy történik, meg hogy az akarata szerint rossz, hanem egy olyan dolog, ami jónak látszik az elkövető szemében. Senki sem követ el bűnt úgy hogy valamilyen szinte ne hinné azt, hogy az jó. Ezért is kell vigyázni és mérlegelni, mert lehet, hogy amit mi jónak látunk az valójában nem az. Rézangyal is így járt.
Galambos Lázár jó ember volt. Becsületes, vallásos, jó szándékú, családapa. De túlságosan hiszékeny és meggondolatlan. Furcsállom, hogy nem gondolta végig, hogy az imádságra Isten szólította fel az emberek, Isten pedig tökéletes, tehát nem lehet, hogy meggondolta magát és mást akar. Márpedig Isten akaratával ellentétesen cselekedni bűn. Ezt Lázár nem gondolta végig, ez szerintem a mű egyik fontos mondani valója, hogy hiába vagyunk ájtatosak és jó szándékúak, ha elménk pallérozatlan, akkor könnyen rossz útra sodródhatunk.
Ez a történet kézzelfogható közelségbe hozza azt a problémát, ami az emberiség egyik fő baja. Sajnos az emberek vagy túlságosan előre gondolkoznak és a jelenben nem érnek el semmit, így a jövő sem jön el számukra, vagy a múltban élnek és a hibáikon törik a fejüket.
Ide akartam beszúrni egy kedves idézetemet, lehet, hogy kissé gyerekes hogy egy rajzfilmből szedem a bölcsességeimet, de engem nagyon megragadott:„Van egy mondás, a múlt már történelem. A jövő még rejtelem, de a jelen, az adomány!”
Az embernek kismértékben persze figyelnie kell rá, hogy tudjon előre tervezni, és fontos hogy tudja honnan indult, és hogy a múltbéli életéből tanuljon, de ha valaki nem figyel a jelentre, amiben él, és amiben tenni tud magáért és másokért, akkor az élete szomorú lesz, mert a jelenje sosem boldog vagy sikeres.
Tamási Áron hangsúlyozta mind a két művében, hogy Isten nélkül nem lehet tartós sikert elérni. És ez így is van.
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
Kö
ltő
toll
N yári szélKálmán Nóra 12. A
Ma ketten állunk a partonLelkünket a nyári szél eggyé borzolja
Fázó, libabőrös szívünkönAz Élet bizarr kételyét mutatja.
Szemében lelkét kutatomDe én látom lénye már oly rég máshol jár
Új tájakon, új vágyakonSzámára az élet már régen mást kínál.
Október 23.Pelles Márton 12. C
Október huszonharmadika van,Egy nagy magyar forradalom napja.
Ötven évvel ezelőtt e földön,A magyar elnyomta, tenger a vörös.
Itt ötven évvel ezelőtt vér folyt,És az sajnos, a népünk vére volt.
D itt, félévszázaddal ezelőtt,Egység volt, magyar magyarra nem lőtt.
Együtt keltünk fel az elnyomás ellen,Nékünk egy jobb világ kellett.
Isten, és minden angyala velünk volt,Mária országa felszabadult.
Két röpke hétre egész MagyarországA béke szigete lett, mint Vatikán.De örökké még ez sem tarthatott,A hazánk szovjet állam maradott.
De ők hittek abban, hogy valaha,Boldogság lesz minden magyarban.
Még mi is várjuk az eljövendőt,Isten add meg nekünk a szebb jövőt.
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Kö
ltőto
llRég volt, hogy álltunk a parton,
Lelkünket a hazug szél eggyé borzoltaLágy érzelmünk már nincs talponS létünket a sors is száz felé elfújta.
Nem látom szemét és lelkétCsak szellő hozza hírét: ő messze kutat
Új érzések után, de eszétMinden bűnös új már réges régen untat.
Újra csak ketten a partonLelkünket a szél csak egymás mellé fújja:
Félnek, nem szólnak már egy hangonHisz a két bensőnek más és más a múltja.
Nézem szemét, őt nem lelemMost már látjuk az eddigi nem véletlen:
Bár régen egyek voltunk kettenAz egyik szív még mindig zölden éretlen.
Találkozás az ÚrralRéder Zsófia 11. D
Mély álomba merültem el…Látványa olyan volt, mint amikor a Nap kel
Fénylőn felém közeledettÉs simogatva megérintette lelkemet.
Arca sugárzott, tiszta volt;Tekintete, mint nyári eső – megnyugtatott.
Ki e tökély? Tán az Isten?Azt gondoltam a földön ilyen csoda nincsen…
Közelebb úszott a fénnyel…Megláttam arcát, már nem volt bennem kétely.
A Megváltó volt, a KrisztusA mennyei hazából ékezett, már biztos.
Átszegezett kezét nyújtvaFélénk lelkemet szeretettel teleszórta.
Így szólt a világ Megváltója:„A szeretet lesz szíved – lelked megnyitója!”
�0 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
Kö
ltő
toll
Aki sosem adja felCzigány Kinga 11. B
Mikor a világra jöttél,Akkor sem álltak neked a csillagok,
Meg sem ismerhetted azt,Ki tápláljon, vagy karjában ringasson.
Nem volt soha senkid,Hogy szeressen, hogy szeresd;
Nem akartál ismerni,De téged sem ismertek.
Hitted: nem vagy egyedül, hiszMagányod ott volt: egyetlen társad.
Sokszor mondogattad, s végülElhitted, hogy nincs is egyéb vágyad.
Akármit is tettél,Csak bajt hoztál magadra.
Elherdáltad életed!Vajon miért nem bánkódsz rajta?
S most, hogy a sötét égbolt felé lépdelsz,Feltekintesz, s a múltat mégsem siratod.
És miért? mert meglátsz odafennEgy alig pislákoló csillagot.?
Vágyak és sorsokHalmos László 11. A
Mit értünk vágyak és mit sors alatt? Az ember természete nagyon összetett, és sok minden befolyással van rá. Számomra nagyon érdekes dolog elgondolkozni azon, hogy egy ember jelleme és személyisége, gondolkodásmódjának kialakulása mekkora mértékben függ a neveltetéstől, a környezettől ahol felnőtt, a fiatalkorban ért csapásoktól vagy átélt sikerektől.
Kezdetben, amikor megszületünk, mindannyian ugyanolyan igényekkel rendelkezünk. Élelemre és szeretetre vágyunk és nem törődünk a környezetünkkel. Az, hogy
ki milyen környezetbe, milyen családba születik, az nem rajtunk múlik, már azelőtt el volt tervezve mielőtt szüleink megszülettek volna. Félreértés ne essék, nem az eleve el
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Kö
ltőto
llrendeltségről beszélek, nem arról miszerint szüleink kezdetektől fogva egymásnak vannak teremtve, hisz alakulhatott volna másképp is. Amit ki szeretnék fejteni: Az, hogy mi itt vagyunk ezen a Földön és tudattal rendelkezünk, az egy adott pillanat eredménye. Ha valamelyikünk akárcsak egy órával később is fogan, lehet ugyanaz a neve, járhat ugyanabba az iskolába, de az már egy másik ember, másik tudattal. Sokan vannak, akik más helyre szerettek volna születni, de ez nem lehetséges. Az, hogy egy embernek milyen vágyai lesznek, és hogyan alakul majd sorsa, függ attól a
közegtől, amiben felnőtt, a neveléstől, amit kapott és attól a megmagyarázhatatlan dologtól, amit minden ember ott hordoz magában különkülön, az egyéniségtől. A vágy és a sors egymásnak rokona, de nem feltétlenül édestestvére. Alapvetően az lenne az ideális, hogy sorsunk úgy alakuljon, ahogy azt vágyaink meghatározzák, azonban sokszor nem valósulnak meg elképzeléseink, terveink. Szokták mondani, hogy kiki a maga sorsa kovácsa, ami egy bizonyos fokig igaz is, viszont van, amikor nem a saját kezünkben van a „kalapács”.
Nyári dallamokUdvardy Enikő 9. A
Nyár kellős közepe. A szegény, iskolától elcsigázott „gyermek” az előző éjjeli bandaparti után fáradtan ébredezik a szobájában. Csikordul a kilincs, és drága szülei lépnek be az ajtón. Amint rájuk néz, baljós előérzete támad. Gyorsan végiggondolja, hogy mi rosszat tehetett, de nem talál semmi kivetnivalót a közelmúltban elkövetett tetteiben. Előérzete azonban nem csal. Anya bejelenti, hogy milyen régen mozdultak ki a házból. Ez az este azonban remek alkalom lenne rá, hogy együtt menjenek valahová. Ekkor Apa szólal meg: irány a csodálatosan felújított Széchenyi-tér, hátha találunk valami jó programot!
Anya körülnéz a szobában, megállapítja, hogy már megint nincs rend, és Apával együtt elégedetten távozik az ajtó irányába. Magára maradt, és a döbbenettől csak hápogni tudó emberkénkben egy világ omlik össze. A mai terv az egész napos ágyban fekvés, alvás, chipsevéssel egybekötött tévénézés volt. Erre, tessék. Egy egész este kárba vész. Élőholtként vánszorog egész nap a lakásban, várva, hogy jöjjön a felszólítás: öltözés, kincsem, készülődni kell! Ruhagombolás, cipőfűzés, és irány a kocsi. Üres tekintettel mered az út mentén elsuhanó fákra. „Biztos valami szörnyen unalmas dolog lesz…” gondolja. Parkolás után, úton a tér felé terve kudarcot vall: hiába forgatja fejét jobbrabalra, senki ismerőst nem talált, aki kimenekíthetné szorult helyzetéből. Szenvedő ábrázattal leül Anya mellé, szemben a színpaddal, ám már kíváncsi. Öt
perc után határozottan várja, hogy elkezdődjön a koncert. Tíz perc múlva alig tud egyhelyben maradni, kérdőn néz körbe, majd a színpadra. Épp felállni készül, hogy hozzon magának innivalót, mikor felcsendülnek az első akkordok. Meglepődve huppan vissza székére; észre sem vette, hogy a zenészek mikor foglalták el a helyüket. Másfél óra múlva teljesen más hangulatban követi szüleit az autó felé. Hazaúton az ott hallott dallamokat dúdolja. Mikor kikászálódik a kocsiból, álmosan maga elé mormogja: „Azért nem volt ez olyan rossz… tényleg rég voltunk így együtt.” Fürdés, fogmosás után mosollyal az arcán alszik el.
Másnap bemegy a CDket, DVDket árusító üzletbe. Kapásból megveszi a tegnap koncertező együttes mindhárom albumát. Nyár végére 15 koronggal gazdagodott gyűjteménye. Azóta éjjelnappal zenét hallgat.
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
Új arcok a tanári körül– Beszélgetés Városi Anna tanárnővel –Vörös Anna 9. A
Mostani interjúalanyom Városi Anna tanárnő, iskolánk új fizikatanára. Beszélgetés közben derült ki, hogy a tanárnő is „bejárós” , méghozzá igen messziről utazik minden nap Pécsre; Bonyhádról.
Vörös Anna (9. A): Mennyire fárasztó minden nap ennyit utazni?Városi Anna: Nem, nem fárasztó! Nagyon szép a Mecseken végigmenni autóbusszal, közben nézem a szép tájat, dolgozatot javítok, vagy olvasok. Szeretem, ha kulturálisan is fejlődöm. V. A.: Hogyan, és miért választotta a fizikát?V. A. T.: Pécsen nagyon megszerettem a fizikát, de előtte fizikát és matematikát is tanítottam. Azt gondolom, hogy a fizika sokkal közelebb áll az élethez, mint a matek. Különösen a mostani fizika ad magyarázatot a minket körülvevő világra. Ezért is tartom hasznosnak, hogy a gyerekek fizikát is tanulhatnak.V. A.: Miért a tanári pályát választotta?V. A. T.: Igazából nem tanárnak készültem, de ezt a döntésemet sosem bántam meg.Úgy érzem, nem fáradok el annyira, mintha más lenne a foglalkozásom. A fiatalok közt a lelkem is kicsit megifjul.V. A.: A Nagy Lajos előtt hol tanított?V. A. T.: Kezdőkoromban általános iskolában is tanítottam, majd három évig Barcson egy középiskolában, és tizennyolc évet pedig Bonyhádon. Végül idejöttem a Nagy La
josba, mert már régi vágyam volt, hogy itt taníthassak.V. A.: És miért szeretett volna itt tanítani?V. A. T.: Engem főleg az iskola szellemisége fogott meg, illetve Pécs maga is vonzott, mert annak idején, amikor tanultam, nagyon jól éreztem magamat itt. A Kulturális Főváros cím miatt pedig különösen kíváncsi voltam. V. A.: Milyen volt a tanárnő első
tanítási napja itt, a Lajosban?V. A. T.: Szerintem jó hangulatban telt, megfogott, hogy a gyerekek, a szertárorosk és a hetesek milyen jól tudják a feladatukat. Korrekt módon viselkedtek. Nagyon jól telt az első napom!V.A.: Milyen a benyomása a diákokról?V.A.T.: Azt még nem látom át, hogy a vallási nevelés milyen hatással van rájuk, de szerintem nagyon illemtudóak.V.A.: Mi a hobbija?V.A.T.: Van három gyerekem, ezért hobbiból állandóan főzök. Szeretek kertészkedni, olvasni. Pécsen szívesen eljárok színházba, kiállításokra.V. A.: Mi a tanárnő forgatókönyve az elkövetkezendő évekre?V. A. T.: Szeretnék ebben az iskolában tanítani nyugdíjas koromig. Célom, hogy a gyerekek jól szerepeljenek a versenyeken, főleg az OKTVn, és hogy nagyon jó érettségit tegyenek fizikából. Remélem, egyre több diák fog bekerülni a műszaki – és orvosi egyetemekre, és hogy valóban legyen Magyarországon egy nagyon okos, értelmiségi generáció.V. A.: Köszönöm a beszélgetést!
Új
arc
ok
...
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Lyuk
asó
ra
A tisztelethiány napjainkbanKulcsárSzabó Péter 10. A
A tisztelethiány oka véleményem szerint az, hogy a szülők egyre lazábbak, és/vagy egyre kevesebb időt töltenek a gyerekeikkel, és még az, hogy az emberek félreértelmezik a szabadság fogalmát. Régen ez nem sok gondot okozott, mivel a gyerekek a földön, vagy a ház körül dolgoztak, illetve iskolába jártak. Ez mára teljesen megváltozott, mivel a gyerekek hazajönnek az iskolából, lezöttyennek a gép elé, és msn-eznek, filmet néznek, stb. a szülők pedig sokszor éjszakába nyúlóan dolgoznak. Ennek következtében a gyerekek azt csinálnak egész délután, és egész este, amit akarnak. Ha akarnak, akkor tanulnak, ha nem, akkor nem. A szülők pedig olyan feszültek, és túlterheltek, hogy erejük sincs a gyerekükkel/gyerekeikkel foglalkozni. Annyira feszültek, és fáradtak, hogy hazajönnek, és bedőlnek az ágyba. Így aztán esélyük sincs arra, hogy kiérdemeljék a gyerekek tiszteletét.
Pedig a gyerekeknek (főleg így kamaszkorban) szükségük van arra, hogy néhány felnőttre felnézhessenek, tanácsot kérhessenek tőlük. Olyan felnőttre van szükségük, aki érti az ő nyelvüket, és a gondolatait, tanácsait el tudja mondani az ő nyelvükön. (Ezért a mai világban egyre nagyobb szükség van a barátokra. A rendes, megbízható, mély barátságokra.) A tisztelethiány egy másik kiváltója egy agresszor, ami mindenhonnan támad. Az utcán, a tvben, a rádión, az interneten, emailen, telefonon, egyszerűen mindenhonnan. Ezt az agresszort úgy hívják: reklám. A reklámokból azt sugározzák, hogy vedd meg, mert ez neked jár, mert megérdemled, ez a tiéd, csak rád vár. Mert ez neked alanyi jogon jár, nem kell tenned érte semmit csak beülni az autóba, (abba az autóba, amit először a tvben láttál, ami nagyon környezetbarát, merthogy hybrid, és kényelmes, és klímás, és olcsó. Csupán 5 millió forint.), elmenni az Árkádig, és megvenni. DE. Ha anyu, vagy apu nem ad pénzt, az iPodra, vagy újabb mobilra, netán számítógépre, akkor utáljuk, mert milyen gonosz, mert ez nekünk jár. És „miazmár, hogy megfosztanak a jogaidtól”?!
Én 3 és fél évig a Bártfa utcai iskolába jártam. Ott aztán sok szép példát lehetett látni a tisztelet megnemlétére. Azt akarom ebből kihámozni, hogy ha esetleg az ember rossz társaságba keveredik, akkor az a társaság egyszerűen a szülők ellen tudja fordítani a még (formálódó, fejlődő, jellemben még instabil) gyereket. Esetleg erőszakkal is rávehetik, hogy lopjon, hazudjon, drogozzon, cigarettázzon, igyon, stb. Még egy ok, ami – szerintem – ezért felelős. Fent már leírtam, hogy a gyerekek hazajönnek, leülnek a gép elé, és haszontalan dolgokkal ütik el az időt. Ez azért nem jó, mert ellustulnak. Olyan mértékben, hogy az már hihetetlen. Nem járnak sportolni, kirándulni, se sehova máshova. Nincs kedvük a nagypapának egy kenyérért elmenni a sarokra, de azt elvárják, hogy a nagypapa füttyentésre haptákba álljon, és például hazavigye őket az iskolából.
Senki ne gondolja, hogy az én szüleim ilyenek, mint a fent leírtak, ez csak úgy általánosságra vonatkozik, viszont az alapja az én vagyok.
Linkajánlówww.teremtesvedelem.hu
www.h2onews.org/magyar.html
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
Lyu
kasó
ra
Könyvtár fakultáció? Igen!Nagy Dóra 12. C
Nyilván az ember várja, hogy tizenkettedikben kevés órája legyen. És természetes, hogy az előrehozott érettségi előnye a lyukasóra. De hogy ilyen sok „lyuk” és ilyen kevés óra?
Fakultáció nélküli tizenkettedikesként, hátam mögött egy tesi és angol érettségivel huszonhárom „tanterminormálisbeülős” órám van és tizenöt olyan, amit a fakultáció, vagy a számomra már nem kötelező két tantárgy töltene ki. Így lehet, hogy „őslakos”
lettem a könyvtárban és csütörtökön fél
tízre járok iskolába. A holt idő teljesen jól kitölthető olvasással, házi írással, alvással, evéssel, beszélgetéssel, rajzolgatással vagy értelmetlen ücsörgéssel a Lajos különböző pontjain. Én általában ezeket a tevékenységeket a könyvtárban végzem, ahol – ha sikerül meggyőznöm Robi bácsit, hogy tényleg nincs első kettő órám és beenged a suliba – mindig szívesen látnak. Hát, ezért és így lettem boldog könyvtárfakultációs.
Mit ettem tavaly nyáron?Fogt Adél 9. A
Az elmúlt nyáron sok időt fordítottam az édességekkel való ismerkedésre. Úgy vélem, ebben a témában is a gyakorlat teszi a mestert. Erről szeretnék mesélni:
Volt szerencsém megkóstolni az év tortáját, amely nem más, mint a szilvás gombóc torta. A mai napig összefut a nyál a számban a gondolatára… Mielőtt bárki elszörnyedne és megfogadná, hogy tőlem nem kér gasz
tronómiai tanácsot, had vázoljam fel, hogy milyen kulináris élvezetet jelent egy szelet valójában. Ízlelgetés közben felrémlik, hogy „benne van a tudás, benne van az íz, benne van az idő, benne van a só, benne van a válasz: embernek lenni jó”. Maga a finomság
tejszínkrém, Sacherkarikákkal, melynek közepén egy marcipántekercs kelti a szilvás gombóc képzetét. Mindez vékony kakaós piskóta lappal fedve, tetején és oldalán tejszínhabbal, valamint aszalt szilvával és zöld marcipánlevelekkel díszítve. Egy kellemesen meleg augusztusi délutánon, Debrecen egyik aprócska mellékutcájában, egy otthonosságot árasztó cukrászda teraszán, még inkább habosan valószínűtlen. Nos, most, hogy beleharaptunk a süti világ krémjébe, evezzünk át a fagylaltok birodalmába! A tavalyi nyár talán legnagyobb élménye ezen a téren, a menta fagyi. Ó, igen! Bár a pisztácia vagy a citrom sem elhanyagolható, de ezek szinte minden fagylaltos pultban megtalálhatóak, ellentétben a fentebb említett nyalánksággal. Menta fagyihoz azelőtt, még soha nem volt szerencsém. A jégkrém változattal már szoros barátságot kötöttem, de amikor Balatonlellén korzózva ráleltem erre az ínyencségre, nagyon
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Lyuk
asó
ra
megörültem. Nem szoktam ilyent mondani, de örömöm szinte szavakba önthetetlen volt. A legjobban talán az tudja szemléltetni szimpátiámat ezen édesség irányába, hogy a balatoni tartózkodásom ideje alatt, minden nap ellátogattam abba a fagyizóba, egy gombóc mennyországért. Szenvedélyes ragaszkodásomat az is bizonyítja, hogy egy alkalommal, mikor nem készítették el a
gombócba zárt csodát, elkeseredésem láttán, felvették a másnapi listára a hűsítő finomságot. Tudom, sem a Balaton, sem Debrecen nincs a szomszédban, de azt javaslom, hogyha arra jársz, ne hagyd ki ezeket az ínycsiklandozó édességeket.
Jó ízlelgetést!
„Visszahúz a szívem…”Marján Babett 10. A
Gondolnád, hogy egy nap hiányozni fog az osztálytermed, a Brenner szobor alatti ücsörgés, vagy a megszámlálhatatlanul sok lépcső, ami a kémia előadóba vezet fel? Hogy „Laudetur Jesus Christus”-t köszönhess, hogy elmondhasd a tanítás előtti és (ha a tanár el nem felejti) utáni imát? Hogy hetente egy kora reggeli órát osztálymisén tölts? Hogy évzárón matrózblúzban vagy öltönyben főj meg a nyári hőségben?
Nem hiszem. Mi sem gondoltuk volna, hogy mindezek az apróságok hiányozni fognak mi, az öt visszatérő, akik hosszabbrövidebb időre eljöttünk a Nagy Lajosból. És hogy miért tértünk vissza? Hogy nekünk mi hiányzott, és hogy miért jó újra lajosistának lenni? Ezekre a kérdésekre kerestem a választ Biró Adriennel (11. C), Élő Kincsővel (11. E), Mészáros Ádámmal (10. A) és Marján Benjaminnal (12. E). A barátok ők azok, akik mindnyájunknak hiányoztak. Az osztálytársak, akikkel együtt szecskáztattak minket, akikkel végigizgultuk a szünetet egyegy kémia témazáró előtt, akikkel az osztálykirándulásokon egész éjszakákat beszélgettünk át. De lehetnek ők évfolyamtársak, akikkel a folyosókon beszélgetünk, idősebbek, akik tanácsokkal látnak el, vagy éppen fiatalabbak, akiket mi pátyolgatunk. Kincsőnek, aki a tanév első pár napját Budapesten töltötte, de hamar visszatért az iskola berkeibe, leginkább az osztálya és az iskola hangulata hiányzott. Ádám, aki egy évig magántanuló volt, míg Svájcban tanult, külön kiemelte, hogy a barátai mellett leginkább Dobosi tanár úr vaktérképei után „fájt a szíve”. Szerencsére, ahogy a tanár urat ismerem, ezt a hiányt
gyorsan enyhíti majd, hogy Ádám ne bánkódjon sokáig. Adrienn egy évig Amerikában volt egy csereprogram keretében, és idén tért vissza, hogy folytassa a tanulmányait a Nagy Lajosban, mert szerinte itt folyik Pécs gimnáziumai közül a legszínvonalasabb oktatás. Én és a bátyám, Benjamin egy évig Budapesten éltünk, de szeptembertől már ismét lajosisták lettünk. Mivel egy, még csak nemrég alapult, gimibe jártunk, már mindkettőnknek nagyon hiányzott, hogy egy nagy múltú, tekintélyes iskolába járhassunk, ahol meg vannak a tradíciók és a közös szokások – például az osztálymise, ami a bátyámnak különösen hiányzott. Adrienn és Benjamin a tanárokról is beszéltek: szerintük ugyan szigorúbbak, mégis
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
Lyu
kasó
ra
Újjáéled a tanyavilág!Hetényi Roland 10. B
Kakasok százainak rikoltó hangja tölti be a ködös kökényi tájat. Reggel 6 óra van, és a nyuszikák már izgatottan a ketrec oldalára ugorva várják a sok finomságot, a tyúkok meg vadul rugdalják az ajtót, hiszen már alig várják a kukoricát, meg a sok-sok csigát, melyek a kert hűvös, nedves részein portyáznak. Igazi zsákmány nekik, mikor egy-egy még idetévedő kis éti csigát látnak meg, majd vad kiáltozással nekiszaladnak, és mikor az egyikük megfogta indul a harc. Tyúkanyó, csőrében a zsákmánnyal, fut nagydarab társai elöl, melyek majd’ szétpukkadnak a tegnapi kukoricától. A legkövérebb, és egyben a legszebb közülük, viszont egyenest a tojóházat veszi célba, és oly sebesen fut, mintha egy embernek illemhelyre lenne szüksége. Szép, kövér és napsárga tojás az eredmény.
Így indul hát egy nap a mi kis „gazdaságunkban”. A kipihent gazda, ez esetben én, elmegy szépen kaszálni a faluvégre, hiszen hamaroson beköszönt az ősz, és vele együtt a tél, amikor nincs fű, s a nyulak is vacogva tömik magukba a káposztalevelet. Addig is kellően nagy szénaboglyát kell, hogy gyűjtsek, különben drága mulatság lesz az egész.
Három, talán még négy nap is eltelhetett a legutolsó takarítás óta, s az állatok már türelmetlenül kiáltoznak, hogy a felgyülemlett trágyájuktól végre megszabaduljanak, s helyette friss, zöld fűvel ta
karózhassanak. Trágyájuk bioerőforrásként alkalmazható, így a nem messze lévő kertünkben egészséges, jó minőségű élelmiszert (zöldséget, gyümölcsöt) állíthatunk elő. Ha esetleg a termés egy része káros, még mindig öreg hiba lenne azt a kukába hajítani, hiszen rögtön három módszert ismerek annak hasznos, és környezetkímélő felhasználására. Gyümölcsről lévén szó, az új törvény értelmében kiváló minőségű magyar pálinkát főzhetünk belőle, ha erre nem alkalmas, hát az állataink bizonyára örülnek majd neki, és visszaforgatják trágya formájában a talajba. Rothadt lévén a termés, a kertünk hátsó részében ásott lyukba tehetjük, melyet földdel illik fedni, s pár hónap múlva humuszban igen gazdag táptalaj képződik növényeink és gyümölcsfáink számára. Viszont ha a „hagyományos”, kényelmes módszert választjuk, a szeméttelepen metángáz (CH4) termelődik lebontó folyamatok során, mely a CO2nál 25ször veszélyesebb üvegházhatást okozó gáz. Ma már komoly pénz rejlik ennek a metángáznak a kiaknázásában, ugyanis a szerves anyagok jó részét baktériumkultúrákkal lebontják, és a metángázt elégetve, majd belőle elektromos áramot
sokkal jobbak, mint más gimnázium tanárai, mert nem csak a tananyagot igyekeznek letuszkolni a torkunkon, hanem jó, erkölcsös emberekké próbálnak nevelni minket. Hogy Benjit idézzem: „Következetesek: a magánéletüket és a vallásukat is úgy élik meg, ahogy azt tanítják nekünk.” Nekem az osztályom és az iskola mellett különösen a könyvtári légkör, az ottani társaság jelentett nagy hiányt. És hogy
milyen érzés volt visszatérni? Erre mindnyájan megkönnyebbülten mosolygunk: fantasztikus! A két fiú, Benji és Ádám számára olyan, mintha el se mentek volna, és Kincső részéről ez szinte igaz is. Adrinak már nagyon hiányzott az érzés, hogy lajosista legyen: várja a Mazsolabált és az Osztályéneklési fesztivált. Én pedig boldog vagyok, hogy megint itt lehetek, és végzős koromig nem fog semmi után fájni a szívem!
Színes Fehér/Fekete • 18. évfolyam 65. szám ��
Lyuk
asó
ra
gyártva városok, falvak ellátását biztosítják. Ezek az úgynevezett Biogázerőművek. Most építenek egyet Várda község határában. A keletkezett széndioxidot, pedig a lúgos szennyvizekbe vezetve algák szaporítására fordítják, melyek még több mustgázt képesek megkötni. Érdekes, és örömteli esemény volt, mikor a gyümölcsfáinkat tyúktrágyával ösztönöztük nagyobb hozamra, s láss csodát: kihajtott belőle a kukorica. Ugyanis néhány szem kukorica egészben maradt, és ezek a talajba kerülve a rendkívül gazdag trágyával kikeltek. Ezen év során a gyümölcsfák megsokszorozták leveleiket, így megnőtt a napfényelnyelés, tehát több, ízletesebb és jobb minőségű gyümölcsöt várhatunk jövőre. Jómagam a nyúltenyésztésbe fogtam bele, mely egy sor előnnyel jár: biztosítjuk a jó minőségű húsellátást, pénzki
egészítésnek sem utolsó, valamint nem túl erős trágyája növényeinknek kiváló. A léleknek pedig mi tenne jobbat, mint kis nyuszik első lépéseit, anyjuk önfeláldozó viselkedését, és az állatok közti szeretet látni. Ezen kis betekintés után könnyen rájöhetünk, mennyi egymást segítő, és erősítő körfolyamat van a mezőgazdaságban és környékén, melyeket sok száz év óta ismer és használ a magyarság. Legyünk bátrak, hiszen az állatokkal való törődés, a gazdálkodás tudománya mind ott csörgedezik a vérünkben. Bizakodó vagyok, hiszen még a mi kis falunkban is létezik még az összefogás, és szívesen osztjuk meg egymással tudásunkat, és segítjük a kis gazdaságok létrejöttét. Így országunk felemeléséhez semmi másra nincs szükség, csupán elővenni és leporolni az ősi tudást.
46 sor a Munkaügyi KözpontrólMézner Gabriella
Két éve dolgozom a Dél-Dunántúli Regionális Munkaügyi Központ Pécsi Kirendeltség és Szolgáltató Központban, amelyet az átlagpolgár csak úgy rövidít, hogy „A Munkanélküli”-ben. Lehet, hogy így is van értelme, azonban a későbbiekben lesz arról szó, hogy mit is jelent valójában, hogy ez a Hivatal egyben Szolgáltató Központ is.
A Belvárosban, a Zrínyi utca közepén, a Mátyás Király Zenei Általános Iskolával átellenben áll egy 4 emeletes, magyar és EU zászlós épület. No, ez a Munkaügyi Központ. Ide jönnek mindazok, akik elveszítették az állásukat, vagy pályakezdők, és még nem sikerült munkát találniuk. Mindjárt az elején el kell mondanom, hogy ha jönnöd kell ide, kedves Olvasó, hozzál magaddal hideg élelmet; Tolsztoj Háború és Békéjét… mert hosszú nap áll előtted. S főleg, ne aznap kívánj teljesen egyedül lenni. Gondolatban éljünk át egy ilyen végenincs napot, hogy mi is történik: Hasonlóan más hivatalokhoz, a Munkaügyi Központban is először sorszámot kapsz, amely megjelenik valamikor a monitoron, és tudni fogod, hogy melyik irodába kell belépned. Az első sorszámoddal nyilvántartásba veszünk, hivatalosan: regisztrálunk. Felvesszük az adataidat, és együttműködést kötünk. Ez egy nagyon fontos kulcsszó: együttműködés. Ez azt jelenti, hogy bizonyos időközönként látni akar
juk ügyfeleinket, és tudni akarjuk, hol tartanak az álláskeresésben. Abban az esetben, ha legalább 200 napos munkaviszonnyal rendelkezel az elmúlt 4 évben, kapsz egy újabb sorszámot, hogy egy másik kolléga megállapítson Neked pénzt, hivatalosan: ellátást. Ha ez is megvan, akkor túlélted azt, ami a Munkaügyi Központ hivatali arculatához tartozik.Most rátérek a szolgáltató oldal bemutatásához. Létezik egy ún. Fit (Foglakozási Információs Tanácsadó), amely segít a pályaválasztásban. Jó humorral megáldott kollégám fogadja a különböző iskolákból érkezett tanulócsoportokat, hogy a lehető legszélesebb tájékoztatást nyújtsa a továbbtanulással kapcsolatos kérdésekről. Vagy netalántán külföldi munkalehetőségek érdekelnek? Fordulj hozzánk bizalommal, ebben is rendelkezésedre állunk. Minden nyilvántartásunkban szereplő álláskeresőnek lehetősége van képzésre jelentkezni. Tanfolyamra bekerülni azonban nem egyszerű az alacsony
�� 18. évfolyam 65. szám • Színes Fehér/Fekete
His
tor
ia D
om
us
AUGUSZTUS25. Tanévnyitó értekezlet27-29. Magyarhertelend – Ciszterna (DÖK Nádudvary Tamás)27. Osztályozó és javítóvizsgák30-31. Püspökszentlászló – Tanári lelkigyakorlat (Fábry Kornél atya)
SZEPTEMBER1. Veni Sancte a Bazilikában (Lovász Zsolt újmisés) Megjelent az Évkönyv7. Tehetségkutató versmondó verseny Pécsi Diákfesztivál jelentkezési határideje9-15. Marienstatti vendégszereplés14. Újjáalakult a Diákönkormányzat20. Faltisz Róbert fotókiállítás – megnyitó21. Szülői értekezlet23. Mazsolabál24-25. Laudate vegyekari és Orffzenekari szakmai napok29. Egyed Mihály Sportcsarnokavató ünnepély Munkácsy trilógia megtekintése
OKTÓBER1. Zene világnapja – vetélkedő6. Megemlékezés az aradi vértanúkról9. Nyílt nap14. Arató Orbán Teremavató15. Pécsi Diákfesztivál – irodalmi alkotói pályázatok értékelése
keretlétszám miatt. Ha nem tudod, hogyan tovább, vagy milyen munka a legmegfelelőbb a számodra, javasoljuk a munkatanácsadásban és személyiségfejlesztésben jártas kolléganőnket, vagy pszichológusunkat. A nyarat leszámítva, lehetőséged van arra, hogy részt vegyél Álláskereső Klubban, amely gyakorlatilag egy 3 hetes intenzív, csoportos álláskeresést jelent.
Mindenkinek van a szűkebb vagy tágabb ismeretségi körében olyan ember, akitől közvetlenül hallhatott már a Munkaügyi Központról. Tudom, hogy nagyon sokan szidnak bennünket, de sajnos, a bürokrácia kiterjedt csápjai minket is érintenek. Most a végére értem. No, nem azért, mert nem tudnék többet írni, hanem a kedves olvasó iránti szeretetből. „Hivatal”os témáról egy diáklapban ennyi elég. Mert a végén még sok(k) lesz.
Bergics Balázswww.kisbergics.hu
balazs@kisbergics.huTelefon: 30/ 520 86 14
A gimnázium alapítványa: „Pro Ludovico Alapítvány”
Számlaszám: K&H Bank,
10402427-242140-18-00000000IBAN: HU86 10402427-242140-18-00000000
Adószám: 18300697-1-02
• kivitelezés nyomtatástól a könyvkötésig• prospektusok, naptárak, szórólapok, plakátok nyomása
• cégjelzéses levélpapírok, borítékok, névjegyek, meghívók,öntapadós címkék készítése alkalmi kiadványok, brosúrák,folyóiratok és könyvek, iskolai évkönyvek, irodai ügyviteli
nyomtatványok tervezése, előkészítése és gyártása
Cím: 7622 Pécs, Légszeszgyár utca 28.Telefon: 72/532-414
Magyarországi Ciszterci Rend „Incipit Vita Nova Alapítványa”
CIB Bank, Pécs, Ferencesek u. 17.Bankszámlaszám:
11100207-19032382-10000001IBAN: HU41 11100207-19032382-10000001
SWIFT kód: INEBHUHBAdószám: 19032382-1-02
A közhasznú alapítvány célja: a Rend pécsi gimnáziumának és kollégiumának
támogatása.
top related