resumen tercera ola de alvin toffer u.c.v

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ESCUELA ACADÉMICO - PROFESIONALDE ADMINISTRACIÓN

   AREA: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

TEMA: LA TERCERA OLA DE ALVIN TOFFLER

DOCENTE: JUAN FLORES ROMANÍ

 INTEGRANTES:

BARRIENTOS YAPAPASCA, Maria CASAS QUISPE, Francesca GAMARRA CASTRO, Roxana

ORCCOSUPA CCORIMANYA, AlexanderPOVIS LAMILLA, Kristell

 LIMA- PERÚ

2015

La tercera ola es un libro publicado en

1979 por ALVIN TOFFLER, se basa en la

historia de la humanidad para describir la

configuración que tomara el mundo una

vez superada: la era industrial, lo que

significa a la vez la superación de la:

Ideología.

Modelo de gobierno.

Economía.

Comunicaciones y sociedades.

LA TERCERA OLA

TERCERA OLA

PRIMERA OLA8000 a.c y hasta 1650-1750 años

La población se calificaba como :

PRIMITIVA: se caracterizaba por vivir en pequeños grupos o tribus y Vivian de la caza y la pesca

Civilizada: se caracteriza por trabajar en la agricultura como un elemento que desplazó a la caza y pesca, modifico sus estructuras y todas las sociedades explotaban las fuentes renovables de energía que la naturaleza proveía:

o Vientoso Ríoso Mares

Surgen: Nuevas estructuras como el comercio y primeras

aldeas. El hombre comienza abandonar su condición de

nómade para tomar un estilo de vida sedentario. Se desarrolla la agricultura, ganadería, los tejidos

primitivos. Comienza el crecimiento demográfico.:

consecuencia de este surge la necesidad de crear nuevas estructuras para organizar la creciente sociedad , así nace la navegación, el comercio y la edificación.

Nace el concepto de trabajo.

ECONOMIA Y PRODUCCION:

El sistema productivo se basa en el concepto PROSUMIDOR, la unidad económica producía para si misma, era pequeña y autosuficiente, se daba en la familia y Vivian de lo que se cultivaba en los campo. La única fuente de energía era el esfuerzo físico humano.Comunicaciones

La comunicación uno a uno, existían escribas y mensajeros, que se dirigían a un lugar para obtener la información y llevarla hacia otra.

SEGUNDA OLA Hacia 1650 la revolución

científica técnica o revolución industrial. Esta no cambia solo la forma de producir bienes sino también la organización del mundo.

El desarrollo de nuevas tecnologías crearon gigantescas maquinas electromecánicas, que movían piezas, correas, resortes, martilleos; entre los mas relevantes de esta ola son:

La maquina a vapor y la imprenta.

Ambos remplazaron el trabajo manual.

CONSECUENCIAS DE ELLOS:

Aparece la maquina. Esta remplaza el esfuerzo humano.

Nace el concepto de producción en cadena o producción en serie.

Se intensifican los medios de comunicación físicos como; ferrocarril, el automóvil y el barco a vapor.

Nace la explotación de recursos naturales como fuente de energía o materia prima.

Nace el concepto de productor y de consumidor, junto con la introducción de grandes comercios y almacenes.

EL TRABAJO FEMENINO Empieza a ser considerado en las fabricas y en

consecuencia se afectan también la armonía del hogar .

La mujer cambia el ámbito del trabajo de producir en el hogar a producir en las fabricas, modificando su rol dentro del núcleo familiar.

Incluso nacen nuevos patrones de comportamiento del mercado de consumo, donde se alienta el hedonismo y la búsqueda de satisfacciones personales.

Nace el concepto del consumidor de endeudarse hoy para pagar mañana.

LA TERCERA OLALos cambios que el mundo esta viviendo en los últimos 40 años, en realidad solo rompen los paradigmas que la segunda ola nos impuso. Y estamos cada vez mas sumergidos en ella.Característica a la tercera ola, la desarticulación de estructuras de la segunda ola que son:

o Descentralización.

o Desmasificación.

o Personalización.

ECONOMIA Y PRODUCCIÓN La producción en serie es complementada en series cortas.

La producción ya no se dedica a hacer miles de ejemplares de un único producto. Sino cientos de ejemplares de cientos de productos. Así encontramos productos mas personalizados.

La tercera ola se amplifica en la fuerza mental del ser humano. Los sistemas cibernéticos, computadoras, sistemas de comunicación, internet, etc.

Se pueden crear programas de computación que son capaces de crear otros programas.

SOCIEDAD

La familia nuclear cede su lugar a infinidad de tipos de familia:

o Familias monoparentales.o Unipersonales.o Convivencia estable entre amigos.o Convivencia entre personas del sexo opuesto con o

sin relaciones sexuales.o Nace la cultura sin hijos.o El trabajo infantil dejara de ser castigado para pasar

a ser estimulado.

La "sociedad de la información“ y las nuevas tecnologías inciden de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo..

Las nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura que se va conformando y que para nosotros conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formación, de adaptación y de "desaprender" muchas cosas que ahora "se hacen de otra forma" o que simplemente ya no sirven

Los más jóvenes no tienen la base de datos experiencial de haber vivido en una sociedad "más estática" (como nosotros hemos conocido en décadas anteriores), de manera que para ellos el cambio y el aprendizaje continuo para conocer las novedades que van surgiendo cada día es lo normal.

CONCLUSIONES

En definitiva, la visión del Toffler respecto al futuro es positiva. Los ‘males’ que ha traído consigo la globalización son transitorios y nos conducirán a un futuro pleno si sabemos aprovechar y humanizar las tecnologías que hemos creado.

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