proyecto diseÑa el cambio cuidando nuestros recursos ejido de san martin, aculco, estado de mexico...

PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO

CUIDANDO NUESTROS RECURSOS

EJIDO DE SAN MARTIN, ACULCO, ESTADO DE MEXICO

ESCUELA ESCUNDARIA OFIC. 505 ¨NIÑOS HEROES DE CHAPULTEPEC¨

ANALIZAMOS PRIMERO LAS

PRINCIPALES NECESIDADES

BÁSICAS EN EL ENTORNO

ESCOLAR, NOS

ORGANIZAMOS CON ALUMNOS

Y PADRES DE FAMILIA; TODO

CON LA FINALIDAD DE

REALIZAR EL CAMBIO

ESCOLAR.

Unas ves identificadas las diversas situaciones o necesidades, en donde deberíamos actuar para

mejorarla; nos programamos para realizar el cronograma de

actividades, tiempos y materiales a utilizar; poniéndonos de acuerdo entre los involucrados. Así en un

primer momento se realizó lo siguiente:

Encalado de arboles así como también el mantenimiento de aéreas verdes, limpiándolo de

maleza, basura, dándoles forma a las diversas plantas que

existen en los jardines o aéreas de arboles frutales.

Por ultimo de esta primera jornada, fue la tinta del perímetro escolar; donde se utilizo diversos materiales como: cal, nopal picado, sal, agua y botes para el depósito de los mismos, con un día de anticipación para la participación.

En un segundo momento, cuando

realizamos el mantenimiento de

aéreas verdes, observamos que faltaban o avía espacios para

reforestar el área y es como nos dimos a la tarea de realizarla.

REFORESTANDO Y DANDO

MANTENIMIENTO A LAS

ÁREAS VERDES ESCOLARES.

La siguiente actividad fue la campaña del cuidado del agua y

reparación de tuberías; pues por deterioro o fenómenos naturales

del clima fueron dañados.

En un tercer momento, de acuerdo al cronograma de actividades se realizo el mantenimiento a las instalaciones eléctricas escolares así como también algunos eventos deportivos como: futbol, volibol y básquet bol, en donde los involucrados se relajaron, desarrollando sus habilidades psicomotrices y no se volviese tan tedioso dicho proyecto.

Por ultimo se dieron pláticas con relación cuidado del agua, al desarrollo sustentable y siembra de micro invernaderos, involucrando y correlacionando temas de las asignaturas de Biología y Asignatura Estatal.