procedimiento para verificar hipótesis
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El proceso de El proceso de InvestigaciónInvestigación
Huamán chacón Roberto Huamán chacón Roberto
Operaciones de la Operaciones de la Investigación Documental.Investigación Documental.
1.1. Partimos de un Partimos de un ámbito temático que se selecciona a partir de una que se selecciona a partir de una observación de la realidadobservación de la realidad..
1ra. Fase Proceso Inquisitivo1ra. Fase Proceso Inquisitivo
Temas Generadores
del Saber
Problemáticas de la Realidad
Social
Objetos de Investigación
2.2. Planteamos Planteamos Preguntas de Investigación que que especifican especifican Necesidades de información..
Establecer requerimientos de Establecer requerimientos de Información de forma concreta.Información de forma concreta.
Preguntas
¿Qué quiero hacer o saber con respecto a…?¿Qué quiero hacer o saber con respecto a…?
¿Qué es lo que sé?¿Qué es lo que sé?
¿Qué es lo que no sé?¿Qué es lo que no sé?
¿Qué es lo más relevante ¿Qué es lo más relevante
o importante de la situación estudiada?o importante de la situación estudiada?
3.3. Definimos un Definimos un Campo de relaciones del Tema Principal. Se debe comprender que el Se debe comprender que el tema investigado forma parte de un tema investigado forma parte de un Contexto Contexto y su relación con determinados temas cercanos..
Conocimientos Previos y Conocimientos Previos y Campo Semántico de Campo Semántico de
BúsquedaBúsquedaRed de
RelacionesTemáticas
(Campo Semático de la Búsqueda)
Se construye una red que abarca Se construye una red que abarca el ámbito investigadoel ámbito investigado
El Campo Semántico de El Campo Semántico de Búsqueda: Búsqueda: Es comprender la estructura Es comprender la estructura
de algún área del conocimiento y las de algún área del conocimiento y las relaciones que se dan dentro de esta relaciones que se dan dentro de esta
estructura.estructura.
Red de RelacionesTemáticas(Campo
Semático de la
Búsqueda)
¿Donde vamos?¿Donde vamos?
Preguntas
Red de RelacionesTemáticas(Campo
Semático de la
Búsqueda)
Temas Generadores
del Saber
Problemáticas de la Realidad
Social
Objetos de Investigación
4.4. Identificamos Identificamos Fuentes de Información que probablemente puedan dar que probablemente puedan dar respuesta a las necesidades planteadas.respuesta a las necesidades planteadas.
Identificar Fuentes
de Información
Conocimientos previosConocimientos previos
Preguntas de investigación Preguntas de investigación planteadasplanteadas
Conocer las características Conocer las características generales de las fuentes de generales de las fuentes de
informacióninformación
Disponibilidad de las fuentes de Disponibilidad de las fuentes de informacióninformación
Nos lleva a
Seleccionar aquellas que
con mayor probabilidad pueden ser
útiles en cada fase de
la investigación
.
Acceder
Ten cuidado de …Ten cuidado de …
Esperar encontrar todo en una sola
fuente de información
No distinguir bien lasCaracterísticas informativas
De cada tipo de fuente
No distinguir las ventajasInformativas
de cada tipo defuente
El conocimiento sobre fuentes El conocimiento sobre fuentes de informaciónde información
La comprensión de las características generales y particulares La comprensión de las características generales y particulares de las fuentes de información es necesaria para poder de las fuentes de información es necesaria para poder investigar, ya que tendremos un panorama más amplio y investigar, ya que tendremos un panorama más amplio y estructurado de las posibilidades informativas, lo que provocará estructurado de las posibilidades informativas, lo que provocará que la búsqueda de información sea más efectiva y eficiente.que la búsqueda de información sea más efectiva y eficiente.
Conocer las Posibilidades
Que ofreceInternet
Sus Limitaciones
Tener elementos para la Evaluación de calidad
de fuentes y documentos
5.5. Utilizamos Utilizamos Sistemas electrónicos de recuperación de la información para para buscar y recuperar los documentos relevantes, buscar y recuperar los documentos relevantes, seleccionando los que parecen más útiles.seleccionando los que parecen más útiles.
Identificar Fuentes
de Información
Acceder
Buscar
Recuperar
Ámbito temático Ámbito temático
Los acervos de la Biblioteca, bases de
Datos y otras fuentes de información,
se pueden consultar por medio de
sistemas electrónicos
Para utilizarlos De manera óptima
Es necesario entenderBien la comprensión
Temática y como es plasmada a través
Del lenguaje controlado de Tesauros especializados
Se requiere tener una comprensión
de los mecanismos de su operaciónpara poder utilizarlos.
Ámbito temático Ámbito temático
Buscar
Recuperar
Necesita de Destrezas Mentales, además el acervo
informativo cambia constantemente.
Una recuperación adecuada, depende
de un buen PROCESO DE INVESTIGACIÓN.
Preguntas bien Planteadas
Campos de conocimiento bien ubicados
Fuentes probables Correctamente identificadas
El manipular la herramienta informática requiere de
explotar las bases de datos utilizando operadores lógicos,
delimitadores y filtros.
¿Donde vamos?¿Donde vamos?
Preguntas
Red de RelacionesTemáticas(Campo
Semático de la
Búsqueda)
Temas Generadores
del Saber
Problemáticas de la Realidad
Social
Objetos de Investigación
Identificar Fuentes
de Información
Acceder
Buscar
Recuperar
6.6. Realizamos Realizamos el Análisis e integración de la información recuperada y elaboramos un trabajo propio.
Este constituye una producción de Este constituye una producción de conocimiento derivado de la conocimiento derivado de la investigación documental investigación documental y dey de la la investigación directa por investigación directa por cualquier otro medio.cualquier otro medio.
Identificar Fuentes
de Información
Acceder
Buscar
Recuperar
Analizar
Redactar
La información Recuperada tiene que ser procesada
para obtener la comprensión de aquello que
se investigó.Y para producir algún tipo de
Documento que Exprese este entendimiento
7. Comunicamos el Producto Final. Este constituye una producción de Este constituye una producción de
conocimiento derivado de la conocimiento derivado de la investigación documental investigación documental y dey de la la investigación directa por investigación directa por cualquier otro medio.cualquier otro medio.
Identificar Fuentes
de Información
Acceder
Buscar
Recuperar
Analizar
Redactar
La etapa final del proceso debe generar La etapa final del proceso debe generar una conclusión, un cierre, a través de una conclusión, un cierre, a través de un producto por el cual se muestre lo un producto por el cual se muestre lo aprendido:aprendido:
ReporteReporte ArtículoArtículo EnsayoEnsayo TesisTesis
Comunicar
Operaciones de la Investigación Operaciones de la Investigación Documental.Documental.
El proceso CompletoEl proceso Completo
Preguntas
Red de RelacionesTemáticas(Campo
Semático de la
Búsqueda)
Temas Generadores
del Saber
Problemáticas de la Realidad
Social
Objetos de Investigación
Identificar Fuentes
de Información
Acceder
Buscar
Recuperar
Analizar
Redactar
Comunicar
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