presentación de comunidad learnup monterrey
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EDUCACIÓN · COMUNIDAD · INNOVACIÓN
8:00 a 8:30 p.m. Presentación8:30 a 9:00p.m. Diálogo de Desafíos9:00 p.m. Presentación Primer Evento9:05 p.m. Sesión de Networking
AGENDA
Una comunidad de apasionados por
la educación.
Buscamos aprender y contribuir.
¿QUIÉNES SOMOS?
Contribuir a la resolución de los principales problemas
educativos en México a través de la innovación.
NUESTRA MISIÓN
El alumno es el cliente .Innovar distinto
a la tecnología.Toda idea / contribución
es bienvenida.Todos venimos a
aprender y compartir.
MANTRA
=/
¿Quiénes participamos?
admin.educativos
emprendedores
desarrolladores
docentescreativos
LA COMUNIDAD: sus elementos
FOCUS enfoque a desafíos
en la educación.
SHARE proyectos,
experiencias y resultados.
LEARN
programas, talleresy eventos.
CREATE desarrollo
de soluciones.
LA COMUNIDAD: sus elementos
FOCUS La comunidad elige: · Votación de desafíos· Ciclo de 3 meses· Selección de 2 temas
LEARN Aprendemos sobre los desafios seleccionados y la situación actual delsector educativo en México.
CREATE · Desarrollo de soluciones· Prueba de conceptos
SHARE Compartimos nuestros hallazgos, mejores prácticas, y retroalimentaciones.
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Incrementar/mejorar la
participación familiar en la educación.
Mejorar el acceso, uso y certificación
de educación contínua.zz
Incrementar el uso de metodologías
y herramientas de aprendizaje activo
en el aula.
Disminuir la brecha de
alfabetización digital.
Propiciar el desarrollo de habilidades de
aprendizaje continuo
Mejorar el acceso a oportunidades de
crecimiento educativo
Mejorar los procesos y programas de
desarrollo docente
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RETOS EN LAeducación de México
INCREMENTAR / MEJORAR LAparticipación familiar en la educación
¿Cómo involucramos a los padresó tutores en
el proceso de aprendizaje?
¿Cuáles son las razones los padres de familia se sienten fuera del
proceso de aprendizaje?
¿Cómo podemos diseñar actividades en casa para padres
de familia que apoyen el proceso ?
¿Qué herramientas existen ó podemos diseñar para hacer visible el proceso de
desarrollo del estudiante?
¿Cómo podemos crear una comunidad de padres de familia que tenga como fin
el proceso de intercambio de ideas?
¿Qué oferta existe actualmente en México y qué tan efectivas
son las opciones?
¿Cuáles son las modalidades actuales de educación contínua y cómo podemos mejorar la experiencia de aprendizaje
de dichas modalidades?
¿Quiénes son los creadores de estas soluciones y cuál es el rol del
gobierno en dicha oferta?
¿Como podemos desarrollar un método alternativo de certificación de habilidades y
conocimientos adaptado a la dinámica de aprendizaje del Siglo XXI?
¿Qué áreas de oportunidad existen actualmente en la oferta de
educación continua?
MEJORAR EL ACCESO uso y certificación de educación contínua
¿Cómo podemos diseñar experiencias “auténticas” de aprendizaje que
motiven al estudiante?
¿Qué técnicas y herramientas existen o podemos diseñar que permitan hacer
más eficiente el proceso de evaluación formativa?
¿Cuáles son las mejores prácticas y herramientas para integrar la tecnología
en el aula con el fin de mejorar la experiencia de aprendizaje?
¿Cómo podemos mejorar la administración del tiempo
en actividades de aprendizaje activo?
INCREMENTAR EL USOde metodologías y herramientasde aprendizaje activo en el aula
¿Cómo vamos más allá del enfoque exclusivo a
las herramientas tecnológicas?
¿Cómo desarrollamos habilidades de pensamiento crítico en los estudiantesal momento de analizar información
en medios digitales?
¿Cuáles son los riesgos asociados con el proceso de desarrollo
de habilidades digitales?
¿Cuáles son los estándares de habilidades digitales tanto para
maestros como estudiantes?
DISMINUIR LA BRECHA de alfabetización digital
¿Cómo diseñamos currículum que vaya más allá del
contenido académico?
¿Cómo adaptamos el proceso de desarrollo docente al estilo de vida,
temas de interés y áreas de oportunidad de los maestros?
¿Cómo podemos diseñar experiencias de desarrollo docente
que “cautiven” a los docentes?
¿Cómo desarrollamos de manera eficiente habilidades
digitales en los maestros?
MEJORAR LOS PROCESOS de desarrollo docente
¿Qué tipo de oportunidadesexisten para la población
en México?
¿Qué políticas públicas afectan elacceso o barreras para oportunidades
de CE?
¿Qué tipo de barrerasse enfrenta un futuro estudianteal querer ser parte de un proceso
de aprendizaje educativo?
¿Qué tipo de herramientas existenpara evaluar para opciones para
los usuarios?
¿Qué condiciones afectan lasdecisiones de los usuarios en
cuanto a crecimiento educativo?
MEJORAR EL ACCESO a oportunidades educativas
PROPICIAR EL DESARROLLOde habilidades de aprendizaje continuo
¿Qué es el aprendizaje continuo
y para qué sirve?
¿Qué tipo de habilidades de aprendizaje continuo tiene el
mexicano promedio?
¿Qué efectos tienen las habilidades de aprendizaje continuo en el
desarrollo educativo de un usuario?
PROGRAMAde desafios
MAKE LEARN SHARE 2 1 3
Selección de desafio
Talleres, retroy prototipación
Demo de solución
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Incrementar/mejorar la
participación familiar en la educación.
Mejorar el acceso, uso y certificación
de educación continua/desarrollo
profesional
Incrementar el uso de metodologías
y herramientas de aprendizaje activo
en el aula.
Disminuir la brecha de
alfabetización digital.
Propiciar el desarrollo de habilidades de
aprendizaje continuo
Mejorar el acceso a oportunidades de
crecimiento educativo
Mejorar los procesos y programas de
desarrollo docente
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SELECCIÓNde desafíos
CALENDARIOde ciclo
NOVIEMBRE OCTUBRE DICIEMBRE
EDUCACIÓN · COMUNIDAD · INNOVACIÓN
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