pilares conceituais do sesi lazer ativo mudanças e impacto na vida cotidiana (cerca de 10 / 12...
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Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
Mudanças e impacto na vida cotidiana (cerca de 10 / 12 slides)Perfil???Competência
definiçãochaanalogia com dimensõescontexto espaço-temporal séc XXI: Boff e crises
Competências do prof. do SESI Lazer Ativo: Perrenoud12345
Competências do prof. do SESI Lazer Ativo: Morin1 a 7
O SESI Lazer Ativo apresenta um arcabouço conceitual construído com
conhecimentos das áreas de Educação, Lazer e Saúde, o que possibilita
que os trabalhadores da indústria sejam beneficiados com o que há de
mais atual quanto a pesquisas, estudos científicos e boas práticas sobre
estilo de vida ativo e saudável em ambientes laborais.
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
Para tornar a ideia de pilar conceitual pilar conceitual
bastante concreta, selecionamos como
símbolo um pilar da arquitetura clássica
greco-romana, como o mostrado na foto ao
lado.
Era o pilar que sustentava a estrutura dos
templos e das grandes construções, assim
como serão os pilares conceituais os
responsáveis pela sustentação conceitual do
SESI Lazer Ativo.
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
SESI LAZER ATIVO
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
SESI LAZER ATIVO
Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
O 1º passo para compreender o pilar Trabalhador que Aprende Trabalhador que Aprende é identificar que a educação tornou-se uma das maiores preocupações do mundo contemporâneo.
No Brasil, o Ministério da Educação criou em 2007 o IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica com objetivo de medir a qualidade de cada escola e rede de ensino. Pretende-se que o Brasil atinja em 2022, ano de comemoração de seu 2º centenário de Independência, um índice 6, correspondente à qualidade do ensino em países desenvolvidos.
O recado é direto: sem educação não é possível que uma pátria seja, de fato, O recado é direto: sem educação não é possível que uma pátria seja, de fato, independente.independente.
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
Atualmente, estamos longe da meta estabelecida. O índice de 2007 (última avaliação publicada até a elaboração do presente texto) está abaixo de 4,5 na maioria dos sistemas estaduais de educação. Temos, portanto, muito trabalho nos próximos anos.
No entanto, sabemos que a chamada educação formal (a oferecida nas escolas e universidades) não garantirá, por melhor que seja, a formação necessária para toda a vida adulta do cidadão.
Está distante no tempo aquela época em que, após a formatura, o indivíduo poderia ficar anos sem estudar. Atualmente, todo espaço no qual pessoas convivem pode e deve assumir-se enquanto espaço educativo!
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
Na sociedade em
que vivemos, são
inúmeros os
espaços
educativos:
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
A definição de educação presente no Caderno Metodológico SESI Lazer
Ativo (Kallas et al., 2009), elaborada a partir das ideias de Brandão (1995),
expressa o conceito que temos desenvolvido:
A educação é uma parte do modo de vida dos inúmeros grupos sociais,
ocorrendo a todo momento, em qualquer lugar, sempre na busca de tornar
comuns os saberes, as ideias, as crenças, enfim, tudo que precisa ser
comunitário, transmitido de geração a geração para a própria existência
dos indivíduos daquela cultura.
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
Nas empresas, foco de interesse do
SESI Lazer Ativo, a compreensão de
sua existência como espaço educativo
é recente, tendo sido despertada após
trabalhos como o de Peter SengePeter Senge, que
na década de 1990 falava de
“organizações que aprendem”.
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Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
Desde então, outros pesquisadores
abordaram a mesma possibilidade, visualizando a
organização como local educativo no
qual o desenvolvimento
humano pode ocorrer:
Empresa como local educativo
Pilares Conceituais do SESI Lazer Ativo
Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
Oferecem contribuições
mais qualitativas à empresa e à sociedade
Oferecem contribuições
menos qualitativas à empresa e à sociedade
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Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
O pilar Trabalhador que Aprende Trabalhador que Aprende oportuniza aos trabalhadores das empresas industriais a construção e incorporação de conhecimentos sobre os 5 temas
do Pentáculo do Bem Estar:
Alimentação
Atividade Física
Comportamento Preventivo
Gestão do Estresse
Relacionamentos
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Trabalhador que AprendeTrabalhador que Aprende
Desta forma, o SESI Lazer Ativo SESI Lazer Ativo assume seu papel com os processos
educativos e com o desenvolvimento do trabalhador da empresa industrial,
cumprindo a missão da instituição no que se refere às relações entre
qualidade de vida e educação.
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