overzicht stand van zaken fine

Fontys INline Educationheel korte update

30-6-2015

2

Agenda

• Fontys INline Education• Stand van zaken

Online

Offline

Blended Learning

Campus onderwijs

E-Learning

Technology EnhancedLearning

Massive OpenOnline Courses

Contactmomenten

Open Onderwijs

Klassikalebijeenkomsten

Open EducationalResources

Projectgroepen

Werkplekleren

Inline Onderwijs

SEAL

Fontys INline

Education

(FINE)

Experimenten / Call for tender

Community

Onderzoek

Lectoraat Mens &

Technologie

Training

Infrastructuur

Lectoraat OER

FEC

FOMEC

Dienst weblecture

s

SURF

Instituten

iFontys

FKO

Dienst IT

Dienst Onderwijs

en Onderzoek

BoK

Je BEnT 24-7 student

Digitale routekaart door basisstatistiek

Inclusive; didactisch model 'redesigning

spaces' If it doesn’t spread, it’s

dead…Dienst IT

DienstO&O

2 Project-begeleider

s

Call for Tender

Proj.leider Proj.

leider

Proj.leider

Proj.leider

Proj.leider

Stuurgroep

Lector OER

Lector Mens &

Technologie

Projecten Call for Tender 1/4

Je BEnT 24-7 student

Instituut: Fontys BEnT

Projectleider: Paul Dirckx

Doel: Bredere inzet Flipping the Classroom en

experimenteren met live videolessen

binnen het concept Flipping the Classroom.

Projecten Call for Tender 2/4

Digitale routekaart door basisstatistiek

Instituut: Fontys TNW

Projectleider: Jan Jelle Claus

Doel: Diversificatie van de instructie- en

oefenmogelijkheden met basisbegrippen uit de

technische statistiek door middel van open educational

resources.

Projecten Call for Tender 3/4

Inclusive; didactisch model ‘redesigning spaces’

Instituut: Fontys Hogeschool voor de Kunsten

Projectleider: Marjory Helstone

Doel: Ontwikkeling van een didactisch model voor open online courseware.

Projecten Call for Tender 4/4

If it doesn’t spread, it’s dead…

Instituut: Fontys Hogeschool Communicatie

Projectleider: Majel Ruyters

Doel: Produceren en verspreiden van in

studentenprojecten ontwikkelde kennis in

een online/offline omgeving.

http://kortelink.com/FINEportal