nationale rekendagen 2009

Nationale Rekendagen

Rekenen en ICT

Welkom

Even voorstellen

Ervaringen delen

Opzet traject• 3 bijeenkomsten:

– Intro– Voortgang– Voorbereiding op workshop

• Ontwikkelen materialen:– Lessen ontwikkelen– Lessen uitvoeren– Lessen evalueren– Lessen bijstellen

• Inpassen binnen eigen traject– Als leervraag– Als onderzoek– Als...

Aanleiding• Artikel JSW Ronald Keijzer• Meetkundig redeneren:

– Kijken– Ervaren– Handelen– Weergeven– Analyseren– Vergelijken– Verklaren– Classificeren– Verbanden zien en leggen– voorspellen

Onderwerpen uit het artikel

• Schaduwen• Foto’s gemaakt door toeristen (waar stond de

fotograaf)• Meten en meetkunde in de bovenbouw (TAL)– De voorbereidende waarde– De algemeen praktische waarde– De persoonlijke vormende waarde– De intrinsieke waarde

TAL

• Meten:– De werkelijkheid vangen in getallen:• Lengte• Oppervlakte• inhoud

• Meetkunde:– Greep krijgen op de ruimte• Oriëntatie in de ruimte• Vlakke en ruimtelijke figuren• Visualiseren en representeren

Programma’s waarmee we gaan werken

Voorbeelden die er al zijn

Zelf aan de slag

• Uitgangspunten:– Interactief– Probleemoplossend– Betekenisvol– Oefenen of verrijken

Meer links

• http://dev.bt23.org/keyhole/circlegen/• http://www.barnabu.co.uk/• http://delicious.com/gerarddummer/

googleearth