najbardziej kreatywny program edukacyjny · • program zachęca dzieci, młodzież i studentów do...
Post on 27-Feb-2019
217 Views
Preview:
TRANSCRIPT
2
O nas
• 7-osobowe drużyny uczniów rozwiązują Wyzwania, wymagające kreatywności i umiejętności twórczego rozwiązywania problemów, a następnie prezentują swoje rozwiązania podczas Ogólnopolskiej Olimpiady Kreatywności.
• Drużyny uczą się myślenia twórczego i krytycznego, rozwijają umiejętność pracy zespołowej oraz zarządzania projektem, zdobywają kompetencje niezbędne na rynku pracy XXI wieku.
3
O nas
• DI bazuje na koncepcji myślenia dywergencyjnego(rozbieżnego) zakładającego, że istnieje więcej niż jedna droga rozwiązania problemu i dojścia do celu.
• Program zachęca dzieci, młodzież i studentów do podejmowania procesu tworzenia.
• Uczy wytrwałości, samodzielności, tolerancji, odwagi w myśleniu i działaniu, współpracy w zespole.
• Uczestnicy stają przed wyzwaniami, w których wykorzystują m.in. inżynierię, technologię, sztukę, nauki społeczne, aby dojść do najbardziej twórczego rozwiązania.
4
O nas
Program obejmuje:
• 30 krajów na 6 kontynentach
• 200 000 uczestników
• 1,5 miliona absolwentów
• 38 000 wolontariuszy z całego świata
Program DI działa w Polsce od 2004 r., swoim zasięgiem obejmuje 2 500
uczestników z kilkudziesięciu miast.
5
Drużyny
• Drużyna liczy min. 4 i max. 7 członków.
• Uczestnikami mogą być uczniowie na każdym etapie edukacyjnym.
• Każda drużyna jest prowadzona przez Trenera-nauczyciela, który odbył szkolenie.
• Trenerzy motywują i inspirują drużynę, ale nigdy nie dają gotowych rozwiązań, nie są częścią procesu twórczego, podczas którego tworzone są pomysły i wdrażane rozwiązania.
6
Drużyny
Drużyny podzielone są na poziomy wiekowe:
• Wschodzące Gwiazdy – przedszkole
• I - 6-12 lat (uczniowie, którzy nie ukończą 12 roku życia do 15.06.2016 r.)
• II - 12-15 lat (uczniowie, którzy nie ukończą 15 roku życia do 15.06.2016 r.)
• III -15-19 lat (uczniowie, którzy nie ukończą 19 roku życia do 15.06.2016 r.)
• Poziom Uniwersytecki – studenci do 26 r.ż.
8
Wyzwania Drużynowe
• Co roku drużyny stają przed wyborem jednego z sześciu Wyzwań drużynowych.
• Każde z Wyzwań jest opracowywane przez zespół międzynarodowych ekspertów i testowane.
9
Wyzwania Drużynowe
• Wyzwania Drużynowe to projekty, w których uczestnicy wykorzystują posiadaną wiedzę, transformują ją i stosują w nowych rozwiązaniach.
• Drużyny wykorzystują m.in. fizykę, inżynierię, matematykę, sztukę, technologię, nauki społeczne do rozwiązania wybranego przez siebie Wyzwania Drużynowego. Następnie prezentują je podczas Ogólnopolskiej Olimpiady Kreatywności w postaci krótkiego 8-minutowego przedstawienia.
• Wyzwanie techniczne
• Wyzwanie naukowe
• Wyzwanie konstrukcyjne
• Wyzwanie teatralne
• Wyzwanie improwizacyjne
• Wyzwanie społeczne (projektZasięg)
• Wyzwanie Wschodzących Gwiazd (poziom przedszkolny)
10
ALE JAZDA!WYZWANIE TECHNICZNE
Świat jest pełen zmian, zarówno małych jak i dużych, więc chwyćcie za kółko i kierujcie we wszystkich możliwych kierunkach!
Wasza drużyna:
• zaprojektuje i zbuduje pojazd zdolny unieść przynajmniej jednego członka Waszej drużyny i przewieźć go kilkukrotnie podczas prezentacji,
• zmieni rodzaj napędu i sposób poruszania się pojazdu w trakcie prezentacji,
• stworzy i zaprezentuje historię na temat tej zmiany. Zmiana powinna dotyczyć konkretnej postaci,
• stworzy i zaprezentuje dwa atrybuty drużyny, ukazujące jej zainteresowania, umiejętności, mocne strony i talenty.
11
POJAWIAM SIĘ I ZNIKAM! WYZWANIE NAUKOWE
Widzisz mnie? Pojawiam się i znikam! Pojawiam się i znikam! Jak to możliwe?
Wasza drużyna:
• zbada w jaki sposób kamuflaż wykorzystywany jest w naturze,
• zaprezentuje wyniki swoich badań na przykładzie pojawiającego się organizmu (zwierzę, roślina),
• stworzy i zaprezentuje historię zawierającą zwrot akcji spowodowany przez wykorzystanie kamuflażu,
• zastosuje metodę kamuflażu do własnoręcznie zaprojektowanej ruchomej dekoracji lub rekwizytu,
• stworzy i zaprezentuje dwa atrybuty drużyny, ukazujące jej zainteresowania, umiejętności, mocne strony i talenty.
12
GRASZ? GRAM!WYZWANIE KONSTRUKCYJNE
Złapcie wspólny rytm i pozwólcie płynąć dźwiękom w muzycznym mixie.
Wasza drużyna:
• zaprojektuje i zbuduje konstrukcję, która będzie wstanie jednocześnie utrzymać obciążenie i pełnić rolę instrumentu muzycznego,
• zagra własną ,,solówkę” za pomocą stworzonej konstrukcji,
• stworzy i zaprezentuje historię z przynajmniej jednym instrumentem muzycznym,
• zintegruje swoją historię z testem sprawdzającym wytrzymałość konstrukcji na obciążenia,
• stworzy i zaprezentuje dwa atrybuty drużyny, ukazujące jej zainteresowania, umiejętności, mocne strony i talenty.
13
NA TROPIE! WYZWANIE TEATRALNE
Lubicie kryminalne zagadki? Cofnijcie się w czasie by odnaleźć właściwy trop.
Wasza drużyna:
• zaprezentuje tajemniczą historię, toczącą się na Ziemi w dowolnie wybranym czasie przed 1990 rokiem,
• odkryje, w trakcie swojej prezentacji, który z trzech podejrzanych jest tym właściwym,
• zastosuje Elementy Techniczne, które pomogą w rozwiązaniu zagadki,
• zastosuje podczas swojego występu technikę teatralną polegającą na graniu dla publiczności siedzącej po obu stronach sceny, twarzą w twarz do siebie,
• stworzy i zaprezentuje dwa atrybuty drużyny, ukazujące jej zainteresowania, umiejętności, mocne strony i talenty.
14
ALE NEWS! WYZWANIE IMPROWIZACYJNE
Wiadomość z ostatniej chwili! Będą się dziać naprawdę dziwne rzeczy!
Wasza drużyna:
• dowie się jak najwięcej na temat ograniczonych przestrzeni,
• stworzy i zaprezentuje 4-minutowe, zaimprowizowane przedstawienie w ograniczonej przestrzeni,
• pokaże jak postaci współpracują ze sobą, aby przekazać newsa (wiadomość z ostatniej chwili),
• włączy do improwizacji obecność tajemniczego nieznajomego (obcego) oraz stworzone podczas prezentacji rekwizyty.
15
MEMA ZRÓB! WYZWANIE SPOŁECZNE
Zrzędliwy kot będzie jeszcze bardziej zrzędliwy jeśli stworzycie z niego mema.
Wasza drużyna:
• użyje procesu twórczego, aby zidentyfikować, zaprojektować i przeprowadzić projekt skierowany na co najmniej jedną potrzebę społeczności,
• zaplanuje i przeprowadzi przynajmniej jeden event społecznościowy, który pomoże zrealizować cele projektu,
• zaprojektuje efektywnego mema, który ułatwi zrealizowanie celu,
• stworzy prezentację na żywo, która przybliży projekt i pokaże jego wpływ na wybraną społeczność,
• stworzy i zaprezentuje dwa atrybuty drużyny, ukazujące jej zainteresowania, umiejętności, mocne strony i talenty.
16W DROGĘ! WYZWANIE WSCHODZĄCYCH GWIAZD
Północ, Południe, Wschód, Zachód? Która droga okaże się najlepsza?
Wasza drużyna:
• zdobędzie wiadomości na temat map i tego jak pożyteczne są one dla ludzi,
• stworzy przedstawienie, które będzie opowiadać o Waszej podróży,
• zastosuje zmianę kierunku podczas przedstawienia,
• stworzy mapę, która pomoże Wam podczas przedstawienia.
17
Wyzwania Drużynowe
Drużyny zazwyczaj tworzą swoje rozwiązanie Wyzwania
Drużynowego przez 4-6 miesięcy,
nieustannie je udoskonalając.
Każdy sezon Programu trwa od
września do czerwca
18
Wyzwania Na Już
• Uczą drużyny radzenia sobie z nieoczekiwanymi sytuacjami, stymulują wyobraźnię, angażują do błyskotliwego i innowacyjnego rozwiązywania wyzwań, sprawdzają umiejętność szybkiego myślenia, „na zawołanie”, tu i teraz.
• Drużyny ćwiczą rozwiązywanie różnego rodzaju „Wyzwań na Już” przez cały rok, ale ostateczne wyzwanie poznają dopiero podczas Ogólnopolskiej Olimpiady Kreatywności, mierząc się z nim w obecności Ekspertów.
19Olimpiada Kreatywności
• Na przełomie marca i kwietnia drużyny z całej Polski spotykają się na Ogólnopolskiej Olimpiadzie Kreatywności DestinationImagination - Oczyma Wyobraźni we Wrocławiu, gdzie prezentują rozwiązanie wybranego przez siebie Wyzwania Drużynowego, a także przystępują do nieznanego wcześniej Wyzwania „Na Już”.
• Zwycięskie drużyny otrzymują prawo wyjazdu i reprezentowania Polski podczas Światowej Olimpiady Kreatywności, która rokrocznie odbywa się w Stanach Zjednoczonych.
• Drużyny, które zajmują II miejsce otrzymują możliwość uczestnictwa w Azjatyckiej Olimpiadzie Kreatywności w Chinach.
20
X Ogólnopolska Olimpiada Kreatywności
7-8 marca Wrocław 2015
Wzięło w niej udział:
• 1000 dzieci z całej Polski i z zagranicy
• 122 drużyny, w tym 11 drużyn międzynarodowych z 7 krajów (Izrael, Chiny, Turcja, Ukraina, Niemcy, USA, Singapur)
• 175 Trenerów
• 38 Ekspertów
• 60 wolontariuszy
21
Program Drużyn Bliźniaczych
• Drużyna bliźniacza to drużyna, która jest w tym samym poziomie wiekowym i wybrała to samo Wyzwanie Drużynowe. Drużyny bliźniacze mają za zadanie lepiej się poznać oraz kibicować sobie na nawzajem.
• Wymieniają się drobnymi upominkami.
• Podczas Olimpiady (w sobotę wieczorem) rozwiązują wspólnie Wyzwanie Bliźniacze.
23Szkoła, biorąca udział w programie:
Jej uczniowie potrafią pracować metodą projektu.
Nawiązuje współpracę międzynarodową.
24
JAK DOŁĄCZYĆ?
Udział nauczyciela w szkoleniu
Uzyskanie zaświadczenia
Założenie drużyny
Zgłoszenie szkoły do udziału
w Programie
(do 15 listopada)
Uiszczenie opłaty licencyjnej
Otrzymanie Pakietu
dla Trenera i drużyny
Zgłoszenie drużyny do udziału
w Olimpiadzie Kreatywności
(do 15 grudnia)
Przyjazd na Olimpiadę
Kreatywności
Wspólne świętowanie
25Skontaktuj się z nami!
Polub nas na: facebook.com/DIPoland
Fundacja Wspierania i Rozwoju Kreatywności
Dyrektor Programu w Polsce:Małgorzata Jastrzębska
malgorzata.jastrzebska@fwirk.pl
Koordynator Zespołu Trenerów:Karolina Rowgało
karolina.rowgalo@fwirk.pl
Koordynator ds. szkoleń:Nicole Lenartowicz
nicole.lenartowicz@fwirk.pl
www.kreatywnosc.plkontakt@fwirk.pl
top related