méxico república dominicana 7 julio 2020.pdf · méxico san luis potosí: • ciudad valles •...

Aide Monserrat Santos GarciaCristy Yolanda A. Reynoso GuerreroDaniela Flores de LeonDanna Paola Arriaga AraujoDianne Edmee Austria MartinezEmiliano Orozco Ramirez Marijose Chavez MaloVictoria Amador Reyes Mujeres y Niñas haciendo Ciencia

MéxicoSan Luis Potosí:

• Ciudad Valles

• San Luis Potosí

• Tamazunchale

República DominicanaLa Romana

Aide Monsterrat

Secundaria “Justo Sierra Méndez

Tamazunchale, San Luis Potosí

Cristy Yolanda A. Reynoso GuerreroColegio Inmacuado Corazon MariaLa Romana, RD

Daniela Flores de León

Instituto Lizardi

San Luis Potosí, SLP

Danna Paola Arriaga AraujoSecundaria “Justo Sierra Méndez”

Tamazunchale, San Luis Potosí

Dianne Edmee Austria MartinezPrepratoria “CBTiS 187”

Tamazunchale, San Luis Potosí

Emiliano Orozco Ramirez Primaria “Instituto Frida Kalho”

Ciudad Valles, San Luis Potosí

Marijose Chavez MaloPreparatoria “CBTiS 187”

Tamazunchale, San Luis Potosí

Victoria Amador ReyesPrimaria “Jaime Nuno”

Tamazunchale, San Luis Potosí

¿Como Afecta la Contingencia a Causa de

Covid-19?

Ponente

Aide Monserrat Santos García

China

Diciembre 2019

Mundo

Junio 2020

El origen del COVID-19

Síntomas de enfermedad por COVID-19

Como prevenirnos

• A causa de esta enfermedad en varios países entramos en cuarentena.

• Algunos de los infectados permanecieron aislados, vemos una clara diferencia entre

los países, un ejemplo España en el momento en el que fue propagado, atendieron a

las indicaciones del salud, es un país rico, su economía es alta.

• En México hay mucha pobreza, esta contingencia afecto mucho, por lo menos según

las estadísticas de la secretaria de salud, la enfermedad afecta a mas personas cada

día.

• Una causa es porque las personas tenían que salir a trabajar, sino no pueden comer.

La escuela en casa

• Simplemente cada papá o estudiante veía la forma de estar al pendiente para que el

alumno entregara de los reportes de las tareas.

• Mientras que por otra parte veían que para todos sería más fácil no fue así, simplemente

porque no es lo mismo estar en un aula que aprender desde casa,

• Además de que no todos tenemos las mismas oportunidades, hay quienes tal vez no

tienen aparatos electrónicos, o internet en sus casas para poder trabajar.

• Por otro lado este aislamiento o confinamiento social nos ha servido de mucho

• Había mucho distanciamiento entre familias, aprendimos a convivir más, tal vez padres

que no podían estar con sus hijos y ver realmente sus necesidades estos fueron los

momentos más indicados para estar como familia y valorar todo lo tenemos

En confinamiento en cada

SEMANA ESTATAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2019DEMOSTRACIÓN DE EXPERIMENTOS

“DIVIÉRTETE EXPERIMENTANDO”

Botellas mágicas Arcoíris dulce

Crema sagam Bioplástico

OBJETIVO

FOMENTAR EL GUSTO

POR LA CIENCIA EN MIS

COMPAÑEROS.

EXPERIMENTANDO EN LA

COCINA

PRESENTADO POR:

Cristy Yolanda Argentina Reynoso Guerrero

Edad: 11 años

Escuela: Inmaculado Corazón De Maria

País: República Dominicana

LA QUÍMICA Y LA COCINA

En la cocina se presentan un sin número de reaccionesQuímicas

Las reacciones químicas (también llamadas cambiosquímicos o fenómenos químicos) son procesostermodinámicos de transformación de la materia.

En estas reacciones intervienen dos o más sustancias,llamadas reactivos o reactantes, que cambiansignificativamente en el proceso, pudiendo consumir oliberar energía.

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GRACIAS

EJERCICIO EN CASA

PARA EMPEZAR LAS RUTINAS SE DEBECALENTAMIENTO

Realiza unos 10 minutos de carrera en el sitio,

alternando elevación de rodillas al pecho y

talones hacia los glúteos. Puedes descansar

entre medio unos pocos segundos sin dejar de

marchar en el lugar. Si eres propietario de una

cinta o bicicleta fija, éste calentamiento

puedes hacerlo allí, o bien, usando escaleras

de la casa.

Bicicleta (abdominales): 2 series de 20 repeticiones.

La tabla: 3 seriesde 20

segundos cada una.

El puente: 2 series

de 20

repeticiones y 1de 20

segundos.

Donkey kicks: 2 series de 30 repeticiones con ambas piernas.

LAGARTIJAS INVERSAS: 2 SERIES

DE 20 REPETICIONES

Sentadilla conlevantamiento derodilla: 2 series de 15repeticiones, conambas piernas.

CREACIÓN DE CUBRE

BOCAS

Marijose Chávez Malo

Edad: 16 años

Escuela:Cbtis 187

Tamanzunchales San Luis Potosís, México

GRACIAS