medier och källkritik - introduktion

Medier och källkritik

Introduktion

En enkel kommunikationsmodell

Sändare

Mottagare

BUDSKAP

FEEDBACK

Ska vi gå på bio?Jaaaaaaaaaaaaaa

!

Medier Massmedia

• Rösten• Kroppsspråk• Telefon (Rösten, men

ej kroppsspråk)• Videosamtal• Skriftligt (Brev, SMS,

Facebook, böcker, tidningar)

• Inspelat ljud/video (Ingen möjlighet till rak tvåvägskommunikation)

Tidningar, radio TV, filmI huvudsak:• Indirekt (via

massmedier)• Enkelriktad (begränsad

feedback, växer med internet)

• Opersonlig (ej riktad mot en enskild person

• Samtidig (går samtidigt ut till en stor publik)

En annan kommunikationsmodell

Sändare

Mottagare

KänslorErfarenheter

Personlighet Kunskaper

Attityder

Känslor

Erfarenheter

Personlighet

Kunskaper

Attityder

Budskap Kodning Meddelande Avkodning Budskap?

Vad är detta?

Massmediernas uppgift

• Att granska makthavarna – ”den tredje statsmakten” vid sidan av regering och riksdag

• Skapa och främja debatt• Informera• Kommentera

• Diskutera vilka inom massmedia som främst försöker genomföra denna uppgift? SVT eller TV6? Sveriges radio eller RIX FM?

Nyheter

Nyheter

Varifrån kommer nyheterna?

• Nyhetsbyråer (TT – tidningarnas telegrambyrå, AP – associated press, Reuters, m fl)

• Andra medier• Journalister och redaktioner• Pressmeddelanden• Allmänheten

Vad blir en nyhet?

Vad som blir en nyhet beror på avstånd:• Geografiskt avstånd• Kulturellt avstånd• Avstånd i tid

Och omfattning:• Det är skillnad på vanliga stormvågor och

tsunamivågor

Är nyheterna objektiva?

Det finns ett ideal om objektivitet:• Saklighet – inte blanda in egna värderingar• Allsidighet – låta alla sidor komma till tals

Från händelse till nyhet

Nyhetsbyråernas korrespondenter gallrar och värderar Nyhetsbyråern

a gallrar och värderar

Nyhetsredaktion-erna gallrar och värderar Mottagaren

gallrar och värderar

Vad blir kvar av nyheten?

Påverkade bilder som påverkar

http://www.flicka.org/gotflash.html

Tänk källkritiskt! – En analysmodell

• Vem är sändaren?• Vilken roll har sändaren?• Vilket medium använder sändaren?• Vilka för- och nackdelar finns med valet av

medium?• Vilket är budskapet?• Vilka är mottagarna / målgruppen?• Vilken effekt vill sändaren uppnå?• Uppnås den effekten? Varför / varför inte?• Används rätt medium/budskap gentemot

mottagarna/målgruppen?

Tänk källkritiskt - Vardagsverktyget

• Vem har skrivit det här / var kommer den här informationen ifrån, och

• Varför?UPPGIFT:• Bläddra i våra vanliga tidningar på internet t ex

dn.se svd.se aftonbladet.se expressen.se– Välj ut tre artiklar och granska dem kritiskt utifrån

ovanstående frågor. – Varför har artiklarna blivit nyheter?– Är artiklarna ”objektiva”?