komite for helse og sosial 08.05 - bergen kommune › bk › multimedia › ... · •psykisk helse...
Post on 30-Jun-2020
0 Views
Preview:
TRANSCRIPT
KOMPETENT | ÅPEN | PÅLITELIG | SAMFUNNSENGASJERT
KOMITE FOR HELSE OG SOSIAL 08.05.17
SLT Samordning av lokale rus- og kriminalitetsforebyggende tiltak
SLT-modellen; 3 nivå
• Bydelsvise ressursgrupper på
tjenestenivå
• Koordineringsgruppe på etats-/ seksjonsnivå
• Politiråd/styringsgruppe; øverste politiske og administrative ledelse
SLT-koordinators oppgaver
• Identifisere problemområder
• Innhente og formidle kunnskap
• Ta initiativ eller medvirke til tiltak
• Samordning og koordinering
SLT-koordinator 0-12 år
1. Tidlig innsats
a) Startsamtalen og opplæring barnehager b) Tverrfaglige fora for barnehager (TUT)
c) TWEAK/livsstilkartlegging jordmor/hst
2. Barn som pårørende a) Rutiner b) Opplæring
c) Kommunale barneansvarlige
3. Vold i nære relasjoner a) Arbeidsgruppe – plan b) Voldskartlegging helsestasjon/skolehelse
• Kompetanseheving • Årlig SLT-seminar
• Planarbeid • Plan for psykisk helse
• Vold i nære relasjoner • Bergens barn, byens fremtid
• Prosjekt- og utviklingsarbeid • Sped/små; atferdprosjekt og konsultasjonsteam
Overordna strategi Utvikle et helhetlig rus og kriminalitetsforebyggende arbeid
• Basere det
kriminalitetsforebyggende arbeidet på kunnskap, analyse og erfaringer.
• Tidlig identifisering, forebygging og intervensjon ved oppvekst- og atferdsproblemer
• Rask og effektiv oppfølging av barn og unge som har begått lovbrudd
• Samordne forebyggende og behandlende tiltak på områdene kriminalitet, rus og psykisk helse
• Trekke frivillige organisasjoner, unge og deres foresatte aktivt med i forebyggende arbeid.
.
.
Lovbrudd og kriminelle karrierer må forebygges og stoppes Rask og effektiv oppfølging av barn og unge som har begått lovbrudd
Statistikken viser en nedgang i antallet både over og under 18 år, som ble anmeldt i perioden 2007-2015. • Likevel ble 1166 unge i Bergen i alderen
10-22 år anmeldt for lovbrudd i 2015.
• Politiet jobber mye i det forebyggende spor –bekymringssamtaler
• Utekontakten – Tidlig ute (påtaleunnlatelse i rus saker)
• Konfliktrådet - Ungdomsstraff og Ungdomsoppfølging
SLT hovedutfordringer, må ses i lys av utfordringer knyttet til flere felter:
Befolkningsvekst, innflytting og mobilitet
Integrering, marginalisering og diskriminering
Levekår, sosial arv og oppvekst
Bolig, bosituasjon og bomiljø
Mangelfull utdanning - arbeidsledighet
Psykiske lidelser, rus og kriminalitet
Motivasjon/frivillighet - tvang/straff
Overgangsfasene mellom ungdomsskole/videregående skole/avsluttet videregående skole
SLT – modellen Samordne forebyggende og behandlende tiltak på områdene kriminalitet, rus og psykisk helse
Fokus på utsatte barn og unge. • Identifisere og få oversikt over
problemområdene i bydelen og kommunen
• Hvem besitter hvilken kunnskap?
• Kartlegge og analysere, basert på statistikk kombinert med lokal kunnskap
• Skape felles strategier i byområder
• Finne og velge egnede tiltak
• Hvem tar ansvar for hva?
• Samordne kommune, politi, fylkeskommune, næringsliv og frivillige organisasjon.
Styringsgruppe
Koordineringsgruppe
Arna Åsane Bergenhus Årstad Fana Ytrebygda Fyllingsdalen Laksevåg
Samarbeidsgruppe – ser utsatte
unge som er i sentrum
.
SLT-modellen - hovedmålgruppe
.
.
Barn og unge som har vanskelige
oppvekstforhold
Barn og unge som ruser seg
og/eller gjør lovbrudd
Barn og unge som gjør, eller kan
forventest å gjøre, handlinger
som er til skade for seg selv eller
andre.
Innsatsområder Tidlig identifisering, forebygging og intervensjon ved oppvekst- og atferdsproblemer
Sikre trygge oppvekstmiljøer og inkluderende skoler
• Forebygge fravær og frafall • Motvirke mobbing og krenkelser • Mangfold og inkludering • Områdesatsing • Rusforebyggende arbeid i skolen • Psykisk helse – forebyggende arbeid • Forebygge konflikter, vold, seksuelle
overgrep og negative grupperinger Stimulere til tverrsektorielt samarbeid for utsatte barn og unge 0-21 (23) år.
• Prosjekt «Uønsket fravær på ungdoms-skoletrinnet» fokus på retningslinjer og rutiner for oppfølging av fravær, psykisk helse og samtaleteknikk (MI)
• Prosjekt «Innenfor skole (vg. skole)»
• Innsats mot mobbing – alle ungdomsskoler har mobbeprogram
• Utekontakten - oppsøkende sosialt arbeid på 9 skoler – sosialfaglig kompetanse
• Skolehelse - forebygger psykiske vansker
• Møter med forebyggende koordinator i politiet (rus, beefing, nasking, vold, overgrep, russ, russebusser, bildedeling, nettet),
• De unge selv og foreldre (ansvar og roller)
• Frivillige organisasjoner og næringsliv
Felles trygghet – felles ansvar
• Uro i ungdomsmiljøer • Forebygge rekruttering til
kriminelle miljøer • Vold og overgrep • Forebygge ekstreme
synspunkt, holdninger og handlinger i skoler og nærmiljø
• Kultursensitivitet og sosial inkludering
• Møter med forebyggende koordinatorer i politiet (russ, russebusser, beefing, rus, stjeling, nettet). Nærhet, tilstedeværelse og dialog
• Politiets bekymrings/avdekkende samtale
• Strategiske arbeid for forebygging av radikalisering og voldelig ekstremisme - tre opplæringsdager – ungdoms- og vg. skoler
• Mentorordning – Utekontakten/RVTS
• Møhlenpris idrettslag (MIL) - opprettet som inkluderingstiltak, med minoritetsungdom som primær målgrupper. • Opprettet ulike grupper og aktiviteter i
samarbeid
• Dembra -Demokratisk beredskap mot rasisme og antisemittisme - et prosjekt for lærere på 3 ungdomsskolen i Bergen.
BSBI i førersetet – SLT, fokus barn, unge og deres foreldre
• Forebygging og beredskap i forhold til kriser og konflikter • Forebygge, beredskap og oppfølging -
hatkriminalitet, radikalisering og voldelig ekstremisme
SLT i arbeidsgruppe til Handlingsplan for førebygging av radikalisering og voldelig ekstremisme i Bergen 2015-2020 og ny veileder med mulige tiltak
De mest risikoutsatte barn og unge 2-5 % Stimulere til tverrsektorielt samarbeid
En opphopning av risikofaktorer
Bekymringsfullt fravær Vanskelige oppvekstforhold Psykiske vansker/lidelser Tidlig debut av rusmidler/doping Kriminelle forseelser Sårbare overganger – risiko?
skoleelevens overganger overgang fra barnevern til NAV rus- og psykiatripasientenes overgang
fra institusjonsbehandling til kommunal oppfølging.
Byrådet har besluttet at Etat for barn og familier har et ansvar og skal koordinere det rus- og kriminalitetsforebyggende arbeid ved SLT - koordinatorer
• Skole • Politi • Barnevern • PPS • Skolehelse • Utekontakten -oppsøkende ungdomstiltak
• BUP • Konfliktrådet med flere Tverrfaglig team/operativ team/oppfølging
Informasjon, metode- og kunnskapsutvikling og kunnskapsoverføring
Sikre informasjon, kompetanseutvikling og kunnskapsoverføring.
• Dialogmøter, seminarer og kurs
• Bidrar eller søker prosjektmidler
• Målet er å få større effekt av arbeid/tiltak som allerede gjøres, å samle informasjon om situasjonen i kommunen og sammen å gå i riktig retning for utsatte barn og unge!
• SLT modellen – skal sikre samordning, analyser og kunnskapsoverføring
• Årlig SLT seminar – kunnskap/erfaringsutveksling
• Årlig seminar «Tegn og symptomer på narkotika bruk» SLT/Narkotikapolitiforening
• SLT – er knutepunktfunksjon for tiltak som får nasjonale fattigdomsmidler
• Bidrar i arbeidsgrupper/nettverk • Arbeidsgruppe ny rusplan • Arbeidsgruppe radikalisering og voldelig ekstremisme
• Regionalt kontaktforum – hatkriminalitet og voldelig ekstremisme og nasjonalt i 2015/2016
• Nettverk - tvangsekteskap og kjønnslemlestelse, frihetsberøvelse
• MOLA og MOBY • SLT storbynettverk (5 byer), KS og
Kompetansesenter for kriminalitetsforebygging
top related