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Introducción a las Citas y Referencias:
Manual Estilo APA 3a Edición en Español
Rogelio Gómez GarcíaFacultad de Educación y Trabajo Social
Miércoles, 23 de enero, 2019 L-102
SEMINARIO: “EL RETO DE ELABORAR UN TFG”
Objetivos
Al finalizar este taller tendrá que ser capaz de:
Entender la importancia de usar el estilo APA
Aplicar las reglas básicas de APA para citar en el texto y hacer
la lista de referencias.
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
Contenido
Introducción a APA
Citas
Referencias
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
¿Qué es el estilo APA?
Conjunto de normas propuestas por la “American Psychology
Association” (APA) para asegurar la elaboración y
presentación correcta de manuscritos.
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
¿Por qué usar el estilo APA?
Refleja los nuevos estándares de publicación y las nuevas prácticasen la divulgación de información.
Evita el plagio y autoplagio
Dando crédito a los autores al usar sus ideas
No asumir la responsabilidad por aciertos o errores.
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
Edición Vigente
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
Tercera edición en Español
Cita directa o textual
Reproducir al pie de la letra el material citado, sin hacer
ningún cambio al texto original aún cuando tenga errores.
Se indica el apellido del autor, año de publicación y número de
página o párrafo.
Pueden ser cortas (menos de 40 palabras) o largas (más de
40 palabras).
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
Cita Corta
Menos de 40 palabras.
Incorpora al texto.
Encerrar entre comillas dobles.
Incluir número de página entre paréntesis.
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
Cita Corta
Ejemplo:
Número de página entre
paréntesis al terminar la cita.
El punto final va después del
paréntesis.
Cita dentro de párrafo y
entre comillas dobles.Autor y año de
publicación.
Al interpretar estos resultados, Gómez (1996) sugiere que "aunque las formas particulares pueden cambiar, las funciones pragmáticas
se preservan” (p. 278).
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
Cita Corta
Ejemplo:
Número de página entre
paréntesis
Cita dentro de párrafo y
entre comillas dobles.Autor y año de
publicación.
Al interpretar estos resultados, Gómez (1996) sugiere que "aunque las formas particulares pueden cambiar, las funciones pragmáticas
se preservan” (p. 278), contribuyendo con un clima de negatividad.
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
Cita Corta
Otro modo de presentar la cita anterior es:
El autor concluyó que "aunque las formas particulares puedencambiar, las funciones pragmáticas se preservan” (Gómez, 1996, pp. 275-278).
Autor y año de publicación se
pueden incluir al final de la cita
junto con el número de página.
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
Precisión de las CitasLas citas directas deben ser precisas
Si se va a colocar información adicional (explicativa) se usan
corchetes.
Se emplean comillas sencillas dentro de la cita para destacar
la frase que originalmente venía en comillas dobles.
Los puntos suspensivos indican información omitida, no los
use ni al principio ni al final de la cita.
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Cita Corta
Ejemplo:
Gómez (2005) descubrió que “El „efecto placebo„, que se había verificado en estudios anteriores… desaparecía cuandolas conductas [primarias] se estudiaban de este mudo [sic].Incluso si se administraban más drogas [cursivas añadidas] alos pacientes con cerebro en crecimiento” (p. 209).
Número de página y punto al
final de la cita.
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Comillas
sencillas
SIC para error y
corchetes para
añadir
Cita Larga
Son más de 40 palabras.
Desplegar en un bloque independiente.
Omitir las comillas.
Dejar entre 5 y 7 espacios desde el margen izquierdo. Si hay
párrafos adicionales, se agrega una segunda sangría.
Escribir el número de página o párrafo entre paréntesis.
Todo va a doble espacio.
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Cita Larga
Ejemplo:
Dentro de los lineamientos mencionados Gómez (1994) afirma que:
El conjunto de premisas que se emplean para interpretar un enunciado
constituye lo que generalmente se conoce como contexto. Un contexto es
una construcción psicológica, un subconjunto de supuestos que el oyente
tiene sobre el mundo.
Son estos supuestos, desde luego, más que el
verdadero estado del mundo, los que afectan a la interpretación del
enunciado. (p. 28). Número de página entre paréntesis
y el punto final al terminar la cita.
Autor y año
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Cita Larga
Apellido, año de publicación y
número de párrafo.
Otro modo de presentar es:Al final de la investigación se puede afirman que:
El conjunto de premisas que se emplean para interpretar un enunciado
constituye lo que generalmente se conoce como contexto. Un contexto es
una construcción psicológica, un subconjunto de supuestos que el oyente
tiene sobre el mundo.
Son estos supuestos, desde luego, más que el
verdadero estado del mundo, los que afectan a la interpretación del
enunciado. (Gómez, 1994, párr. 6)
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
Cita Indirecta o Paráfrasis
Referirse a una idea contenida en otro con nuestras
propias palabras.
Se indican el apellido y el año de publicación.
Se aconseja indicar un número de página o párrafo.
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Formas de Cita Indirecta1. Autor dentro de la oración y año de publicación entre
paréntesis.
Gómez (2007) indica que para planificar un sistema de información en un país es preciso conocer las necesidades informativas de la población.
2.Tanto autor como el año de publicación entre paréntesis.
Si se conocen las necesidades informativas de la población (Gómez, 2007) se puede planificar un sistema de información.
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Formas de Cita Indirecta3.Autor y año de publicación como parte de la oración.
En el 2007, Gómez encontró que para planificar un sistema de información en un país es preciso conocer las necesidades informativas de la población.
Gómez, en el 2007, encontró que para planificar un sistema de información en un país es preciso conocer las necesidades informativas de la población.
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Dos Autores
Se mencionan ambos apellidos y el año de publicación cada vezque se presente la cita dentro del texto:
Gómez y Martínez (2006) indican que los estudios de usuarios abarcan las investigaciones relativas a las necesidades de formación e información de los usuarios.
Gómez y Martínez encontraron en el 2006 que los estudios de usuarios abarcan las investigaciones relativas a las necesidades de formación e información de los usuarios.
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Dos Autores
Introducción a las citas y referencias: Manual estilo APA 3ª edición en español
En un estudio reciente, se encontró que los estudios deusuarios abarcan las investigaciones relativas a lasnecesidades de formación e información de los usuarios(Gómez y Martínez, 2005).
(Gómez & Martínez, 2005).Si los apellidos van dentro del
paréntesis también se usa el
símbolo & para citar.
Tres a Cinco AutoresSe citan todos los autores la primera vez que se presente la cita.
En las siguientes citas se incluye únicamente el apellido del primer autor, seguido de et al. (expresión latina et álii que significa “y otros”) y el año de publicación:
Gómez, Martínez, Lobato, García y Callejo (1999) indican que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo, porque sus fronteras no las marca la geografía.
Gómez et al. (1999) concluyen que en términos históricos el concepto de biblioteca ha acompañado a las tecnologías y ha estado muy condicionado por las mismas.
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Seis o más Autores
Únicamente se coloca el apellido del primer autor, seguidopor la abreviatura “et al.” y el año de publicación.
Ejemplo: Miller, Ford, Smith, Graham, Brewer, Scott & Kellogg
Miller et al. (2008) indican que el derecho de autor se basa en la idea de un derecho personal del autor, fundado en una forma de identidad entre el autor y su creación.
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Lista de Referencias
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Características
Incluye todas las obras citadas en el trabajo.
Su propósito es que cualquier persona que acceda al
documento pueda localizar fácilmente las fuentes
consultadas.
Aparece al final del trabajo.
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Reglas Básicas
Todas las fuentes citadas en el documento tienen que aparecer
en la lista de referencias y viceversa.
La lista se organiza alfabéticamente por apellido del autor. Si
un autor tiene varias obras, la más antigua se ubica en primer
lugar.
Cada referencia debe sangrarse a cinco espacios a partir de la
segunda línea.
La separación de las referencias es de doble espacio.
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Reglas Básicas
En español para efectos de orden alfabético se omiten las frases preposicionales. Por ejemplo “de la Red” queda como “Red de la”.
Se usan comas para separar los nombres de los autores; cuando
hay dos o más autores se utiliza el signo & o la letra “y” antes
del último autor.
El año de publicación se indica entre paréntesis ( ) después del
autor, seguido de un punto.
Si no hay autor la referencia entra por título, a menos que se
específique que es anónimo.
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Reglas Básicas
Las abreviaciones aceptadas son:
edición ed. ed.
edición revisada ed. rev. Rev. ed.
segunda edición 2a ed. 2nd ed.
editor(es) ed. Ed. (Eds.)
traductor(es) trad. Trans.
sin fecha s.f. n.d.
página(s) p. (pp.) p. (pp.)
Volumen Vol. Vol.
vólumenes vol. (vols.) Vol.
número núm. No.
parte Pt. Pt.
Informe técnico Inf. téc. Tech. Rep.
Suplemento Supl. Suppl.
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Reglas Básicas
Los títulos de las revistas y libros se escriben en letra cursiva.
Se escribe con letra mayúscula la letra inicial de la primera
palabra del título y del subtítulo.
Los nombres propios de ciudades e instituciones van con
Mayúsculas.
Cuando el número de autores sea de ocho o más, incluya los
seis primeros, después añada puntos suspensivos y agregue el
apellido del último autor.
Aspectos a recordar:Autor, año, título y casa publicadora
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Formato para Libros
Apellido, Iniciales y Apellido, Iniciales. (Año de publicación).
Título del libro. Lugar de publicación: Editorial.
Ejemplo:
Gómez, R. (2010). El Trabajo Social en Castilla y Léon. Estudiosociológico de una profesión. León: Universidad de León.
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Capítulo de un Libro
Apellido, Iniciales & Apellido, Iniciales. (Año de publicación).
Título del capítulo. En A. Editor, B. Editor, & C. Editor
(Eds.), Título del libro (pp. xx-xx). Lugar de publicación:
Editorial.
Ejemplo:
Banda, T. (2009). El nacimiento de una nueva profesión:el Trabajo Social. En T. Fernández (Coord.),
Fundamentos del Trabajo Social (pp. 15-108). Madrid:
Alianza Editorial.
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Libro Electrónico y volúmenes
Ejemplo:
Schiraldi, G. R. (s.f.). Egoism & the crisis in Western values. Recuperado de
http://www.onlineoriginals.com/showitem.asp?itemID=135
Ejemplo:
Koch, S. (ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (vols. 1-6). Nueva
York, NY: McGraw-Hill.
Dividir en punto (.), diagonal (/) o guión (-, _)
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Mencionar el número de volúmenes, también en
los años de publicación.
Formato para Revistas
Apellido, Iniciales & Apellido, Iniciales. (Año de la publicación).
Título del artículo. Título de la revista, volumen(número),
páginas.
Ejemplo:
Gómez, R. (2013). Influencia de factores personales y organizacionales en la satisfacción laboral de los trabajadores sociales. Portularia, XIII (2), 25 - 37.
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Revista Electrónica y Journal
Clay, R. (2008, Junio). Science vs. ideology: Psychologists fight back
about the misuse of reseach. Monitor on Psychology, 39(6).
Recuperado de http://apa.org/monitor/
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¿ Qué es el DOI?
Identificador digital permanente dado a un objeto.
Fue creado para localizar documentos electrónicos y
brindarles propiedad intelectual.
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Periódicos
Se coloca la fecha exacta de publicación del artículo.
Si el artículo aparece en páginas discontinuas, anote todos los
números de página y separe con una coma.
Ejemplos:
Martínez, J.C. (10 de marzo de 2010). Efectos de la obesidad en los niños de
Puerto Rico. El Nuevo Día, pp. 3, 5.
Jiménez, C. (11 de diciembre de2003). Brutalidad policíaca: amenaza constante.
El Vocero. Recuperado de http://www.vocero.noticias.com
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Informes (Autores corporativos)
Alfabetice a partir del nombre oficial completo.
Una entidad principal precede a una subdivisión
Ejemplos:
Departamento de Salud de Puerto Rico. (2010). Estadísticas vitales. Recuperado
de http://www.salud.gov.pr/Pages/default.aspx
López Yepez, C. (2003). Delincuencia juvenil y drogas (COE Informe 25).
Recuperado del sitio de Internet de la Universidad del Estado de
México, Coordinación de Orientación Educativa: http://www.coe.org/
biblioteca/informes/busqueda-3/num25.pdf
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Tesis y Disertaciones
Ejemplos:
Adams, R. J. (1997). Construyendo un modelo instruccional en las universidades
públicas. (Tesis doctoral). De la base de datos ProQuest Dissertations and
Theses. (UMI No. 1434728)
Adams, R. J. (1997). Construyendo un modelo instruccional en las universidades
públicas. (Tesis de maestría). Recuperada de http://www.ohiolink.edu/
etd/
Adams, R. J. (1997). Construyendo un modelo instruccional en las universidades
públicas. (Tesis doctoral, Universidad Nacional de Venezuela, Caracas,
Venezuela). Recuperada de http://unv.kb.ven/resolve?urn:diva-3029
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Foros, Lista de Correo y Blogs
Ejemplos:
Vera, T. (4 de junio de 2008). Re: Rescatando el patrimonio cultural de
Puerto Rico [Comentario en un foro en línea]. Recuperado de
http://www.wipo.int/roller/comments/ipisforum/Weblog
Hoge, S. (17 de enero de 2006). Re: Los derechos laborales de la mujer
[Mensaje en una lista de correos electrónicos]. Recuperado de
http://tech.groups.yahoo.com/mujeresgroup/message/546
Cantú, J. (22 de octubre de 2009). Re: La moral, la política y las drogas
[Mensaje en un blog]. Recuperado de http://nuevasblog.com/lamoral.
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