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I progetti Wikimedia per le biblioteche scolastiche innovative
LUIGI CATALANI Coordinatore nazionale area didattica Wikimedia Italia
21/11/14
Il meccanismo FORMATIVO nasce dal principio per cui ogni informazione pubblicata in Wikipedia deve essere corroborata da fonti esterne accreditate.
Gli studenti (e i docenti) scoprono che per scrivere una buona voce su Wikipedia non si
può fare a meno di consultare le FONTI tradizionali: libri, riviste.
{{CITAZIONE NECESSARIA}}
AUTORIALITÀ ➔ ATTENDIBILITÀ VERIFICABILITÀ ➔ ATTENDIBILITÀ
L’IDEA DI FONDO: RENDERE LO STUDENTE UN
SOGGETTO ATTIVO, INCORAGGIANDOLO
ALL’APPROFONDIMENTO, ALLA VERIFICA E ALLA MODIFICA
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