hubungan verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian …
Post on 25-Oct-2021
28 Views
Preview:
TRANSCRIPT
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan (SKep) Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang
Oleh WIRDA NINGSI 201110420311015
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015
i
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP
TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
SKRIPSI
Oleh
WIRDA NINGSI
201110420311015
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
ii
iii
iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
Program Studi Ilmu Keperawatan
Judul Skripsi Hubungan Verbal Abuse Orang Tua terhadap Tipe Kepribadian Remaja Usia 12-15 Tahun di SMP Islam 01 Kota Batu
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya
tulis ini benar-benar hasil karya saya sendiri bukan merupakan
pengambil alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai
tulisan atau pikiran saya sendiri
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini
adalah hasil jiplakan maka saya bersedia menerima sanksi atas
perbuatan tersebut
Malang Agustus 2015
Yang Membuat Pernyataan
Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
v
Hadapi Masalah Dengan Penuh
Kesabaran Karena Kesabaran Akan
Membuahkan Hasil Yang lebih indah
dari apa yang kamu bayangkan
Jangan Selalumengutamakan
Kesenangan Semata Tetapi Tataplah
Kedepan Bahwa Rintangan Akan Selalu
Menunggumu Hadapi Semuanya Dengan
Ikhlas Serta Istiqomah
vi
Lembar Persembahan
Untuk tiap tawa yang tak
ternilai
Uuntuk tiap tangis yang tak
terhapuskan
Untuk tiap jatuh dan
bangunnya
Untuk tiap peluang ditengah-
tengah jatuhnya
Untuk tiap doa dan dukungan
Skripsi ini saya persembahkan kepada orang-orang yang tercinta
yang ada di sekeliing sayahelliphellip
Kepada Tuhan Yang Maha Esa saya sangat bersyukur atas selesainya
skripsi ini dalam waktu 4 tahun Tiada kemudahan kecuali dariMu
tiada keikhlasan kecuali dariMu Sungguh tiada kemuadahan kecuali
kemudahan dariMu
Kepada kedua orang tua mama dan papa terima kasih karena sudah
mengijinkan kuliah di luar jawa Terima kasih karena telah berikan
kepercayaan kepada anakda untuk mengejar citacita jauh dari kalian
Terima kasih yang sesungguhnya karena disetiap suka maupun duka
kalian selalu ada di samping anakda terima kasih karena selalu
vii
memberikan dukungan disaat jatuh dan putus asa dalam
mengerjakan skripsi ini Sungguh terima kasih yang tak ternilai
karena kalianlah anakda semangat dlam mengejar cita-cita anakda
Semoga kalian selalu diberikan kesehatan sehingga bias melihat
anakda dalam meraih gelar berikutnya aamiin helliphellip
Kepada kedua pembimbing saya terima kasih atas ilmunya selama ini
Kepada semua dosen-dosen S1 Keperawatan terima kasih karena
sudah sabar dalam membagi ilmunya Karena sudah ikhlas
memberikan ilmunya walaupun kadang lelah dalam menjalankan
tugasnya
Kepada teman-teman PSIK A 2011 terima kasih atas kerja samanya
selama ini Senang bisa bersama-sama kalian selam 4 tahun Semoga
silaturahmi ini akan selalu terjaga untuk selamanya Untuk sahabatku
Evi dwi Larasati dan Ervina Kusrianti sukses dalam meraih gelar
profesinya yah juga bagi teman-teman yang lain
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan
bimbingannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ldquoHubungan Kekerasan
Verbal (Verbal Abuse) Orang Tua terhadap Tipe kepribadian Remaja Usia 12-15
Tahun di SMP Islam 01 Kota Batuldquo Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelar sarjana keperawatan (Skep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1 Bapak Yoyok Bekti Prasetyo Mkep SpKom Selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang sekaligus pembimbing 1 yang
telah memberikan bimbingan masukan serta dorongan dalam penyusunan
proposal skripsi ini
2 Ibu Nurul Aini SKep Ns MKep Selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Ibu Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKMMPH Selaku pembimbing II yang telah
sabar memberikan dorongan motivasi serta bimbingan dalam proses
penyusunan skripsi ini
4 Bapak Aulia Dwi Zukmana SKep Ns selaku dosen wali Program Ilmu
Keperawatan 2011 khususnya kelas A yang memberkan motivasi dan bimbingan
5 Seluruh dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan ilmu-
ilmu yang sangat bermanfaat
6 Kedua orang tua dan seluruh keluarga saya yang selalu meberikan doa support
dan motivasi selama ini serta memberikan dukungan moril dan materi
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
i
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP
TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
SKRIPSI
Oleh
WIRDA NINGSI
201110420311015
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
ii
iii
iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
Program Studi Ilmu Keperawatan
Judul Skripsi Hubungan Verbal Abuse Orang Tua terhadap Tipe Kepribadian Remaja Usia 12-15 Tahun di SMP Islam 01 Kota Batu
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya
tulis ini benar-benar hasil karya saya sendiri bukan merupakan
pengambil alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai
tulisan atau pikiran saya sendiri
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini
adalah hasil jiplakan maka saya bersedia menerima sanksi atas
perbuatan tersebut
Malang Agustus 2015
Yang Membuat Pernyataan
Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
v
Hadapi Masalah Dengan Penuh
Kesabaran Karena Kesabaran Akan
Membuahkan Hasil Yang lebih indah
dari apa yang kamu bayangkan
Jangan Selalumengutamakan
Kesenangan Semata Tetapi Tataplah
Kedepan Bahwa Rintangan Akan Selalu
Menunggumu Hadapi Semuanya Dengan
Ikhlas Serta Istiqomah
vi
Lembar Persembahan
Untuk tiap tawa yang tak
ternilai
Uuntuk tiap tangis yang tak
terhapuskan
Untuk tiap jatuh dan
bangunnya
Untuk tiap peluang ditengah-
tengah jatuhnya
Untuk tiap doa dan dukungan
Skripsi ini saya persembahkan kepada orang-orang yang tercinta
yang ada di sekeliing sayahelliphellip
Kepada Tuhan Yang Maha Esa saya sangat bersyukur atas selesainya
skripsi ini dalam waktu 4 tahun Tiada kemudahan kecuali dariMu
tiada keikhlasan kecuali dariMu Sungguh tiada kemuadahan kecuali
kemudahan dariMu
Kepada kedua orang tua mama dan papa terima kasih karena sudah
mengijinkan kuliah di luar jawa Terima kasih karena telah berikan
kepercayaan kepada anakda untuk mengejar citacita jauh dari kalian
Terima kasih yang sesungguhnya karena disetiap suka maupun duka
kalian selalu ada di samping anakda terima kasih karena selalu
vii
memberikan dukungan disaat jatuh dan putus asa dalam
mengerjakan skripsi ini Sungguh terima kasih yang tak ternilai
karena kalianlah anakda semangat dlam mengejar cita-cita anakda
Semoga kalian selalu diberikan kesehatan sehingga bias melihat
anakda dalam meraih gelar berikutnya aamiin helliphellip
Kepada kedua pembimbing saya terima kasih atas ilmunya selama ini
Kepada semua dosen-dosen S1 Keperawatan terima kasih karena
sudah sabar dalam membagi ilmunya Karena sudah ikhlas
memberikan ilmunya walaupun kadang lelah dalam menjalankan
tugasnya
Kepada teman-teman PSIK A 2011 terima kasih atas kerja samanya
selama ini Senang bisa bersama-sama kalian selam 4 tahun Semoga
silaturahmi ini akan selalu terjaga untuk selamanya Untuk sahabatku
Evi dwi Larasati dan Ervina Kusrianti sukses dalam meraih gelar
profesinya yah juga bagi teman-teman yang lain
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan
bimbingannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ldquoHubungan Kekerasan
Verbal (Verbal Abuse) Orang Tua terhadap Tipe kepribadian Remaja Usia 12-15
Tahun di SMP Islam 01 Kota Batuldquo Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelar sarjana keperawatan (Skep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1 Bapak Yoyok Bekti Prasetyo Mkep SpKom Selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang sekaligus pembimbing 1 yang
telah memberikan bimbingan masukan serta dorongan dalam penyusunan
proposal skripsi ini
2 Ibu Nurul Aini SKep Ns MKep Selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Ibu Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKMMPH Selaku pembimbing II yang telah
sabar memberikan dorongan motivasi serta bimbingan dalam proses
penyusunan skripsi ini
4 Bapak Aulia Dwi Zukmana SKep Ns selaku dosen wali Program Ilmu
Keperawatan 2011 khususnya kelas A yang memberkan motivasi dan bimbingan
5 Seluruh dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan ilmu-
ilmu yang sangat bermanfaat
6 Kedua orang tua dan seluruh keluarga saya yang selalu meberikan doa support
dan motivasi selama ini serta memberikan dukungan moril dan materi
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
ii
iii
iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
Program Studi Ilmu Keperawatan
Judul Skripsi Hubungan Verbal Abuse Orang Tua terhadap Tipe Kepribadian Remaja Usia 12-15 Tahun di SMP Islam 01 Kota Batu
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya
tulis ini benar-benar hasil karya saya sendiri bukan merupakan
pengambil alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai
tulisan atau pikiran saya sendiri
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini
adalah hasil jiplakan maka saya bersedia menerima sanksi atas
perbuatan tersebut
Malang Agustus 2015
Yang Membuat Pernyataan
Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
v
Hadapi Masalah Dengan Penuh
Kesabaran Karena Kesabaran Akan
Membuahkan Hasil Yang lebih indah
dari apa yang kamu bayangkan
Jangan Selalumengutamakan
Kesenangan Semata Tetapi Tataplah
Kedepan Bahwa Rintangan Akan Selalu
Menunggumu Hadapi Semuanya Dengan
Ikhlas Serta Istiqomah
vi
Lembar Persembahan
Untuk tiap tawa yang tak
ternilai
Uuntuk tiap tangis yang tak
terhapuskan
Untuk tiap jatuh dan
bangunnya
Untuk tiap peluang ditengah-
tengah jatuhnya
Untuk tiap doa dan dukungan
Skripsi ini saya persembahkan kepada orang-orang yang tercinta
yang ada di sekeliing sayahelliphellip
Kepada Tuhan Yang Maha Esa saya sangat bersyukur atas selesainya
skripsi ini dalam waktu 4 tahun Tiada kemudahan kecuali dariMu
tiada keikhlasan kecuali dariMu Sungguh tiada kemuadahan kecuali
kemudahan dariMu
Kepada kedua orang tua mama dan papa terima kasih karena sudah
mengijinkan kuliah di luar jawa Terima kasih karena telah berikan
kepercayaan kepada anakda untuk mengejar citacita jauh dari kalian
Terima kasih yang sesungguhnya karena disetiap suka maupun duka
kalian selalu ada di samping anakda terima kasih karena selalu
vii
memberikan dukungan disaat jatuh dan putus asa dalam
mengerjakan skripsi ini Sungguh terima kasih yang tak ternilai
karena kalianlah anakda semangat dlam mengejar cita-cita anakda
Semoga kalian selalu diberikan kesehatan sehingga bias melihat
anakda dalam meraih gelar berikutnya aamiin helliphellip
Kepada kedua pembimbing saya terima kasih atas ilmunya selama ini
Kepada semua dosen-dosen S1 Keperawatan terima kasih karena
sudah sabar dalam membagi ilmunya Karena sudah ikhlas
memberikan ilmunya walaupun kadang lelah dalam menjalankan
tugasnya
Kepada teman-teman PSIK A 2011 terima kasih atas kerja samanya
selama ini Senang bisa bersama-sama kalian selam 4 tahun Semoga
silaturahmi ini akan selalu terjaga untuk selamanya Untuk sahabatku
Evi dwi Larasati dan Ervina Kusrianti sukses dalam meraih gelar
profesinya yah juga bagi teman-teman yang lain
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan
bimbingannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ldquoHubungan Kekerasan
Verbal (Verbal Abuse) Orang Tua terhadap Tipe kepribadian Remaja Usia 12-15
Tahun di SMP Islam 01 Kota Batuldquo Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelar sarjana keperawatan (Skep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1 Bapak Yoyok Bekti Prasetyo Mkep SpKom Selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang sekaligus pembimbing 1 yang
telah memberikan bimbingan masukan serta dorongan dalam penyusunan
proposal skripsi ini
2 Ibu Nurul Aini SKep Ns MKep Selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Ibu Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKMMPH Selaku pembimbing II yang telah
sabar memberikan dorongan motivasi serta bimbingan dalam proses
penyusunan skripsi ini
4 Bapak Aulia Dwi Zukmana SKep Ns selaku dosen wali Program Ilmu
Keperawatan 2011 khususnya kelas A yang memberkan motivasi dan bimbingan
5 Seluruh dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan ilmu-
ilmu yang sangat bermanfaat
6 Kedua orang tua dan seluruh keluarga saya yang selalu meberikan doa support
dan motivasi selama ini serta memberikan dukungan moril dan materi
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
iii
iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
Program Studi Ilmu Keperawatan
Judul Skripsi Hubungan Verbal Abuse Orang Tua terhadap Tipe Kepribadian Remaja Usia 12-15 Tahun di SMP Islam 01 Kota Batu
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya
tulis ini benar-benar hasil karya saya sendiri bukan merupakan
pengambil alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai
tulisan atau pikiran saya sendiri
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini
adalah hasil jiplakan maka saya bersedia menerima sanksi atas
perbuatan tersebut
Malang Agustus 2015
Yang Membuat Pernyataan
Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
v
Hadapi Masalah Dengan Penuh
Kesabaran Karena Kesabaran Akan
Membuahkan Hasil Yang lebih indah
dari apa yang kamu bayangkan
Jangan Selalumengutamakan
Kesenangan Semata Tetapi Tataplah
Kedepan Bahwa Rintangan Akan Selalu
Menunggumu Hadapi Semuanya Dengan
Ikhlas Serta Istiqomah
vi
Lembar Persembahan
Untuk tiap tawa yang tak
ternilai
Uuntuk tiap tangis yang tak
terhapuskan
Untuk tiap jatuh dan
bangunnya
Untuk tiap peluang ditengah-
tengah jatuhnya
Untuk tiap doa dan dukungan
Skripsi ini saya persembahkan kepada orang-orang yang tercinta
yang ada di sekeliing sayahelliphellip
Kepada Tuhan Yang Maha Esa saya sangat bersyukur atas selesainya
skripsi ini dalam waktu 4 tahun Tiada kemudahan kecuali dariMu
tiada keikhlasan kecuali dariMu Sungguh tiada kemuadahan kecuali
kemudahan dariMu
Kepada kedua orang tua mama dan papa terima kasih karena sudah
mengijinkan kuliah di luar jawa Terima kasih karena telah berikan
kepercayaan kepada anakda untuk mengejar citacita jauh dari kalian
Terima kasih yang sesungguhnya karena disetiap suka maupun duka
kalian selalu ada di samping anakda terima kasih karena selalu
vii
memberikan dukungan disaat jatuh dan putus asa dalam
mengerjakan skripsi ini Sungguh terima kasih yang tak ternilai
karena kalianlah anakda semangat dlam mengejar cita-cita anakda
Semoga kalian selalu diberikan kesehatan sehingga bias melihat
anakda dalam meraih gelar berikutnya aamiin helliphellip
Kepada kedua pembimbing saya terima kasih atas ilmunya selama ini
Kepada semua dosen-dosen S1 Keperawatan terima kasih karena
sudah sabar dalam membagi ilmunya Karena sudah ikhlas
memberikan ilmunya walaupun kadang lelah dalam menjalankan
tugasnya
Kepada teman-teman PSIK A 2011 terima kasih atas kerja samanya
selama ini Senang bisa bersama-sama kalian selam 4 tahun Semoga
silaturahmi ini akan selalu terjaga untuk selamanya Untuk sahabatku
Evi dwi Larasati dan Ervina Kusrianti sukses dalam meraih gelar
profesinya yah juga bagi teman-teman yang lain
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan
bimbingannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ldquoHubungan Kekerasan
Verbal (Verbal Abuse) Orang Tua terhadap Tipe kepribadian Remaja Usia 12-15
Tahun di SMP Islam 01 Kota Batuldquo Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelar sarjana keperawatan (Skep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1 Bapak Yoyok Bekti Prasetyo Mkep SpKom Selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang sekaligus pembimbing 1 yang
telah memberikan bimbingan masukan serta dorongan dalam penyusunan
proposal skripsi ini
2 Ibu Nurul Aini SKep Ns MKep Selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Ibu Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKMMPH Selaku pembimbing II yang telah
sabar memberikan dorongan motivasi serta bimbingan dalam proses
penyusunan skripsi ini
4 Bapak Aulia Dwi Zukmana SKep Ns selaku dosen wali Program Ilmu
Keperawatan 2011 khususnya kelas A yang memberkan motivasi dan bimbingan
5 Seluruh dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan ilmu-
ilmu yang sangat bermanfaat
6 Kedua orang tua dan seluruh keluarga saya yang selalu meberikan doa support
dan motivasi selama ini serta memberikan dukungan moril dan materi
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
Program Studi Ilmu Keperawatan
Judul Skripsi Hubungan Verbal Abuse Orang Tua terhadap Tipe Kepribadian Remaja Usia 12-15 Tahun di SMP Islam 01 Kota Batu
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya
tulis ini benar-benar hasil karya saya sendiri bukan merupakan
pengambil alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai
tulisan atau pikiran saya sendiri
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini
adalah hasil jiplakan maka saya bersedia menerima sanksi atas
perbuatan tersebut
Malang Agustus 2015
Yang Membuat Pernyataan
Wirda Ningsi
NIM 201110420311015
v
Hadapi Masalah Dengan Penuh
Kesabaran Karena Kesabaran Akan
Membuahkan Hasil Yang lebih indah
dari apa yang kamu bayangkan
Jangan Selalumengutamakan
Kesenangan Semata Tetapi Tataplah
Kedepan Bahwa Rintangan Akan Selalu
Menunggumu Hadapi Semuanya Dengan
Ikhlas Serta Istiqomah
vi
Lembar Persembahan
Untuk tiap tawa yang tak
ternilai
Uuntuk tiap tangis yang tak
terhapuskan
Untuk tiap jatuh dan
bangunnya
Untuk tiap peluang ditengah-
tengah jatuhnya
Untuk tiap doa dan dukungan
Skripsi ini saya persembahkan kepada orang-orang yang tercinta
yang ada di sekeliing sayahelliphellip
Kepada Tuhan Yang Maha Esa saya sangat bersyukur atas selesainya
skripsi ini dalam waktu 4 tahun Tiada kemudahan kecuali dariMu
tiada keikhlasan kecuali dariMu Sungguh tiada kemuadahan kecuali
kemudahan dariMu
Kepada kedua orang tua mama dan papa terima kasih karena sudah
mengijinkan kuliah di luar jawa Terima kasih karena telah berikan
kepercayaan kepada anakda untuk mengejar citacita jauh dari kalian
Terima kasih yang sesungguhnya karena disetiap suka maupun duka
kalian selalu ada di samping anakda terima kasih karena selalu
vii
memberikan dukungan disaat jatuh dan putus asa dalam
mengerjakan skripsi ini Sungguh terima kasih yang tak ternilai
karena kalianlah anakda semangat dlam mengejar cita-cita anakda
Semoga kalian selalu diberikan kesehatan sehingga bias melihat
anakda dalam meraih gelar berikutnya aamiin helliphellip
Kepada kedua pembimbing saya terima kasih atas ilmunya selama ini
Kepada semua dosen-dosen S1 Keperawatan terima kasih karena
sudah sabar dalam membagi ilmunya Karena sudah ikhlas
memberikan ilmunya walaupun kadang lelah dalam menjalankan
tugasnya
Kepada teman-teman PSIK A 2011 terima kasih atas kerja samanya
selama ini Senang bisa bersama-sama kalian selam 4 tahun Semoga
silaturahmi ini akan selalu terjaga untuk selamanya Untuk sahabatku
Evi dwi Larasati dan Ervina Kusrianti sukses dalam meraih gelar
profesinya yah juga bagi teman-teman yang lain
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan
bimbingannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ldquoHubungan Kekerasan
Verbal (Verbal Abuse) Orang Tua terhadap Tipe kepribadian Remaja Usia 12-15
Tahun di SMP Islam 01 Kota Batuldquo Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelar sarjana keperawatan (Skep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1 Bapak Yoyok Bekti Prasetyo Mkep SpKom Selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang sekaligus pembimbing 1 yang
telah memberikan bimbingan masukan serta dorongan dalam penyusunan
proposal skripsi ini
2 Ibu Nurul Aini SKep Ns MKep Selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Ibu Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKMMPH Selaku pembimbing II yang telah
sabar memberikan dorongan motivasi serta bimbingan dalam proses
penyusunan skripsi ini
4 Bapak Aulia Dwi Zukmana SKep Ns selaku dosen wali Program Ilmu
Keperawatan 2011 khususnya kelas A yang memberkan motivasi dan bimbingan
5 Seluruh dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan ilmu-
ilmu yang sangat bermanfaat
6 Kedua orang tua dan seluruh keluarga saya yang selalu meberikan doa support
dan motivasi selama ini serta memberikan dukungan moril dan materi
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
v
Hadapi Masalah Dengan Penuh
Kesabaran Karena Kesabaran Akan
Membuahkan Hasil Yang lebih indah
dari apa yang kamu bayangkan
Jangan Selalumengutamakan
Kesenangan Semata Tetapi Tataplah
Kedepan Bahwa Rintangan Akan Selalu
Menunggumu Hadapi Semuanya Dengan
Ikhlas Serta Istiqomah
vi
Lembar Persembahan
Untuk tiap tawa yang tak
ternilai
Uuntuk tiap tangis yang tak
terhapuskan
Untuk tiap jatuh dan
bangunnya
Untuk tiap peluang ditengah-
tengah jatuhnya
Untuk tiap doa dan dukungan
Skripsi ini saya persembahkan kepada orang-orang yang tercinta
yang ada di sekeliing sayahelliphellip
Kepada Tuhan Yang Maha Esa saya sangat bersyukur atas selesainya
skripsi ini dalam waktu 4 tahun Tiada kemudahan kecuali dariMu
tiada keikhlasan kecuali dariMu Sungguh tiada kemuadahan kecuali
kemudahan dariMu
Kepada kedua orang tua mama dan papa terima kasih karena sudah
mengijinkan kuliah di luar jawa Terima kasih karena telah berikan
kepercayaan kepada anakda untuk mengejar citacita jauh dari kalian
Terima kasih yang sesungguhnya karena disetiap suka maupun duka
kalian selalu ada di samping anakda terima kasih karena selalu
vii
memberikan dukungan disaat jatuh dan putus asa dalam
mengerjakan skripsi ini Sungguh terima kasih yang tak ternilai
karena kalianlah anakda semangat dlam mengejar cita-cita anakda
Semoga kalian selalu diberikan kesehatan sehingga bias melihat
anakda dalam meraih gelar berikutnya aamiin helliphellip
Kepada kedua pembimbing saya terima kasih atas ilmunya selama ini
Kepada semua dosen-dosen S1 Keperawatan terima kasih karena
sudah sabar dalam membagi ilmunya Karena sudah ikhlas
memberikan ilmunya walaupun kadang lelah dalam menjalankan
tugasnya
Kepada teman-teman PSIK A 2011 terima kasih atas kerja samanya
selama ini Senang bisa bersama-sama kalian selam 4 tahun Semoga
silaturahmi ini akan selalu terjaga untuk selamanya Untuk sahabatku
Evi dwi Larasati dan Ervina Kusrianti sukses dalam meraih gelar
profesinya yah juga bagi teman-teman yang lain
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan
bimbingannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ldquoHubungan Kekerasan
Verbal (Verbal Abuse) Orang Tua terhadap Tipe kepribadian Remaja Usia 12-15
Tahun di SMP Islam 01 Kota Batuldquo Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelar sarjana keperawatan (Skep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1 Bapak Yoyok Bekti Prasetyo Mkep SpKom Selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang sekaligus pembimbing 1 yang
telah memberikan bimbingan masukan serta dorongan dalam penyusunan
proposal skripsi ini
2 Ibu Nurul Aini SKep Ns MKep Selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Ibu Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKMMPH Selaku pembimbing II yang telah
sabar memberikan dorongan motivasi serta bimbingan dalam proses
penyusunan skripsi ini
4 Bapak Aulia Dwi Zukmana SKep Ns selaku dosen wali Program Ilmu
Keperawatan 2011 khususnya kelas A yang memberkan motivasi dan bimbingan
5 Seluruh dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan ilmu-
ilmu yang sangat bermanfaat
6 Kedua orang tua dan seluruh keluarga saya yang selalu meberikan doa support
dan motivasi selama ini serta memberikan dukungan moril dan materi
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
vi
Lembar Persembahan
Untuk tiap tawa yang tak
ternilai
Uuntuk tiap tangis yang tak
terhapuskan
Untuk tiap jatuh dan
bangunnya
Untuk tiap peluang ditengah-
tengah jatuhnya
Untuk tiap doa dan dukungan
Skripsi ini saya persembahkan kepada orang-orang yang tercinta
yang ada di sekeliing sayahelliphellip
Kepada Tuhan Yang Maha Esa saya sangat bersyukur atas selesainya
skripsi ini dalam waktu 4 tahun Tiada kemudahan kecuali dariMu
tiada keikhlasan kecuali dariMu Sungguh tiada kemuadahan kecuali
kemudahan dariMu
Kepada kedua orang tua mama dan papa terima kasih karena sudah
mengijinkan kuliah di luar jawa Terima kasih karena telah berikan
kepercayaan kepada anakda untuk mengejar citacita jauh dari kalian
Terima kasih yang sesungguhnya karena disetiap suka maupun duka
kalian selalu ada di samping anakda terima kasih karena selalu
vii
memberikan dukungan disaat jatuh dan putus asa dalam
mengerjakan skripsi ini Sungguh terima kasih yang tak ternilai
karena kalianlah anakda semangat dlam mengejar cita-cita anakda
Semoga kalian selalu diberikan kesehatan sehingga bias melihat
anakda dalam meraih gelar berikutnya aamiin helliphellip
Kepada kedua pembimbing saya terima kasih atas ilmunya selama ini
Kepada semua dosen-dosen S1 Keperawatan terima kasih karena
sudah sabar dalam membagi ilmunya Karena sudah ikhlas
memberikan ilmunya walaupun kadang lelah dalam menjalankan
tugasnya
Kepada teman-teman PSIK A 2011 terima kasih atas kerja samanya
selama ini Senang bisa bersama-sama kalian selam 4 tahun Semoga
silaturahmi ini akan selalu terjaga untuk selamanya Untuk sahabatku
Evi dwi Larasati dan Ervina Kusrianti sukses dalam meraih gelar
profesinya yah juga bagi teman-teman yang lain
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan
bimbingannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ldquoHubungan Kekerasan
Verbal (Verbal Abuse) Orang Tua terhadap Tipe kepribadian Remaja Usia 12-15
Tahun di SMP Islam 01 Kota Batuldquo Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelar sarjana keperawatan (Skep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1 Bapak Yoyok Bekti Prasetyo Mkep SpKom Selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang sekaligus pembimbing 1 yang
telah memberikan bimbingan masukan serta dorongan dalam penyusunan
proposal skripsi ini
2 Ibu Nurul Aini SKep Ns MKep Selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Ibu Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKMMPH Selaku pembimbing II yang telah
sabar memberikan dorongan motivasi serta bimbingan dalam proses
penyusunan skripsi ini
4 Bapak Aulia Dwi Zukmana SKep Ns selaku dosen wali Program Ilmu
Keperawatan 2011 khususnya kelas A yang memberkan motivasi dan bimbingan
5 Seluruh dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan ilmu-
ilmu yang sangat bermanfaat
6 Kedua orang tua dan seluruh keluarga saya yang selalu meberikan doa support
dan motivasi selama ini serta memberikan dukungan moril dan materi
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
vii
memberikan dukungan disaat jatuh dan putus asa dalam
mengerjakan skripsi ini Sungguh terima kasih yang tak ternilai
karena kalianlah anakda semangat dlam mengejar cita-cita anakda
Semoga kalian selalu diberikan kesehatan sehingga bias melihat
anakda dalam meraih gelar berikutnya aamiin helliphellip
Kepada kedua pembimbing saya terima kasih atas ilmunya selama ini
Kepada semua dosen-dosen S1 Keperawatan terima kasih karena
sudah sabar dalam membagi ilmunya Karena sudah ikhlas
memberikan ilmunya walaupun kadang lelah dalam menjalankan
tugasnya
Kepada teman-teman PSIK A 2011 terima kasih atas kerja samanya
selama ini Senang bisa bersama-sama kalian selam 4 tahun Semoga
silaturahmi ini akan selalu terjaga untuk selamanya Untuk sahabatku
Evi dwi Larasati dan Ervina Kusrianti sukses dalam meraih gelar
profesinya yah juga bagi teman-teman yang lain
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan
bimbingannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ldquoHubungan Kekerasan
Verbal (Verbal Abuse) Orang Tua terhadap Tipe kepribadian Remaja Usia 12-15
Tahun di SMP Islam 01 Kota Batuldquo Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelar sarjana keperawatan (Skep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1 Bapak Yoyok Bekti Prasetyo Mkep SpKom Selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang sekaligus pembimbing 1 yang
telah memberikan bimbingan masukan serta dorongan dalam penyusunan
proposal skripsi ini
2 Ibu Nurul Aini SKep Ns MKep Selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Ibu Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKMMPH Selaku pembimbing II yang telah
sabar memberikan dorongan motivasi serta bimbingan dalam proses
penyusunan skripsi ini
4 Bapak Aulia Dwi Zukmana SKep Ns selaku dosen wali Program Ilmu
Keperawatan 2011 khususnya kelas A yang memberkan motivasi dan bimbingan
5 Seluruh dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan ilmu-
ilmu yang sangat bermanfaat
6 Kedua orang tua dan seluruh keluarga saya yang selalu meberikan doa support
dan motivasi selama ini serta memberikan dukungan moril dan materi
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan
bimbingannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ldquoHubungan Kekerasan
Verbal (Verbal Abuse) Orang Tua terhadap Tipe kepribadian Remaja Usia 12-15
Tahun di SMP Islam 01 Kota Batuldquo Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelar sarjana keperawatan (Skep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1 Bapak Yoyok Bekti Prasetyo Mkep SpKom Selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang sekaligus pembimbing 1 yang
telah memberikan bimbingan masukan serta dorongan dalam penyusunan
proposal skripsi ini
2 Ibu Nurul Aini SKep Ns MKep Selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Ibu Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKMMPH Selaku pembimbing II yang telah
sabar memberikan dorongan motivasi serta bimbingan dalam proses
penyusunan skripsi ini
4 Bapak Aulia Dwi Zukmana SKep Ns selaku dosen wali Program Ilmu
Keperawatan 2011 khususnya kelas A yang memberkan motivasi dan bimbingan
5 Seluruh dosen Program Studi Ilmu Keperawatan yang telah memberikan ilmu-
ilmu yang sangat bermanfaat
6 Kedua orang tua dan seluruh keluarga saya yang selalu meberikan doa support
dan motivasi selama ini serta memberikan dukungan moril dan materi
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
ix
7 Teman-teman PSIK 2011 semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya
satu persatu yang turut membantu dalam menyelesaikan proposal skripsi ini
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat imbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT Penulis menyadari bahwa penyusunan
proposal skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki oleh karena itu ktritik dan saran
bersifat membangun sangat penulis harapkan Semoga ALLAH SWT senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua
Malang Agustus 2015
Penulis
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
x
HUBUNGAN VERBAL ABUSE ORANG TUA TERHADAP TIPE KEPRIBADIAN REMAJA USIA 12-15 TAHUN
DI SMP ISLAM 01 KOTA BATU
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom2 Sri Sunaringsih Ika W SKMMPH3
ABSTRAK Latar Belakang Masa remaja adalah suatu periode transisi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang merupakan waktu kematangan atau perkembangan fisik kognitif kepribadian sosial dan emosional Remaja yang mendapat verbal abuse dari orang tua berdampak pada kepribadian remaja Dampak yang ditimbulkan seperti agresif menarik diri kecemasan yang berat gangguan tidur ketakutan yang berlebihan harga diri rendah bahkan sampai depresi Verbal abuse lebih berbahaya dibandingkan dengan kekerasan lainnya karena dapat menyerang emosional dan mental remaja Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional Populasi dalam penelitian ini adalah 42 responden Teknik Sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan instrumen menggunakan kuesioner Analisa data yang digunakan adalah Uji Chi Square Hasil Hasil penelitian menunjukkan 27 (6429) responden mengalami verbal absue rendah dan (3571) responden yang mengalami verbal abuse tinggi terdapat 25 (5952) responden memiliki tipe kepribadian ekstrovert dan 17 (4048) responden memiliki tipe kepribadian introvert Hasil analisis dengan uji Chi-square didapatkan hasil hubungan yang signifikan (0024 lt 005) Hasil dari penelitian ini menjelasakan bahwa ada hubungan antara verbal abuse orang tua terhadap tipe kepribadian remaja usia 12-15 tahun Kesimpulan Responden yang mengalami verbal abuse tinggi cenderung memiliki tipe kepribadian introvert dan responden yang mengalami verbal abuse rendah cenderung memiliki tipe kepribadian ekstrovert Faktor yang menyebabkan orang tua melakukan verbal abuse karena faktor dari usia dan jenis kelamin Kemungkinan juga disebabkan dari faktor pendidikan orang tua ekonomi yang rendah serta anak itu sendiri dan faktor dasar dari kepribadian adalah activity dan sociality Kata Kunci Verbal Abuse Tipe Kepribadian Remaja
1 Mahasiswa Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang 2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang 3 Dosen Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xi
THE RELATIONSHIP OF PARENTrsquoS VERBAL ABUSE TO THE
ADOLESCENT PERSONALITY OF 12-15 YEARS OLD AT ISLAMIC
JUNIOR HIGH SCHOOL 01 OF BATU CITY
Wirda Ningsi1 Yoyok Bekti Prasetyo MKepSpKom
2 Sri Sunaringsih Ika W
SKMMPH3
ABSTRACT
Background Adolescence is a transitional period between childhood to
adulthood as the maturating time or development of physic cognition
personality social and emotion Adolescent that get verbal abuse from parents
impact their personality The impacts such as aggressive withdrawal hard
anxiety sleep disorder excessive fear low self esteem even up to depression
Verbal abuse is more dangerous than other violence because able to attack
emotion and mental of the adolescent
Method The used method in the research was Cross Sectional The population
was 42 respondents Sampling technique was Purposive Sampling with
questionnaires Data analysis by using Chi Square
Results The results showed 27 (6429) respondents who experienced low
verbal abuse 3571 respondents who experienced high verbal abuse there were
25 (5952) respondent have extrovert personality and 17 (4048) respondents
have introvert personality Analysis results of Chi-square obtained significant
relationship (0024 lt 005) The results showed there was relationship between
verbal abuse of parent and the personality types of adolescent of 12-15 years old
Conclusions Respondents who experienced high verbal abuse have introvert
personality and those get low verbal abuse have extrovert personality Factors that
cause parents do verbal abuse as factors of age and gender It is also likely
resulting from factors of parental education low economic as well as the
children themselves and the basic factors of personality is an activity and sociality
Keywords Verbal Abuse personality type adolescent
4 Student of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
5 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
6 Lecturer of Nursing Health Faculty Malang Muhammadiyah University
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xii
DAFTAR ISI
Halaman Judul i Lembar Persetujuan ii Lembar Pengesahan iii Surat Pernyataan Keaslian penelitian iv Kata pengantar Abstrak v Daftar Isi v Daftar Tabel vii Daftar Lampiran viii BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1 12 Rumusan Masalah 5 13 Tujuan Penelitian 6
131 Tujuan umum 6 132 Tujuan Khusus 6
14 Manfaat Penelitian 6 15 Keaslian Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 21 Konsep Verbal Abuse 11
211 Pengertian Verbal Abuse 11 212 Bentuk-Bentuk Verbal Abuse 12 213 Faktor yang Mempengaruhi terjadinya Verbal Abuse 13 214 Efek Verbal Abuse Terhadap Remaja 14
22 Konsep Kepribadian pada Remaja 16 221 Pengertian Kepribadian pada Remaja 16 222 Karakteristik Kepribadian pada Remaja 19 223 Faktor Pembentuk Karakteristik Kepribadian 21 224 Kepribadian Introvert pada remaja 22 225 Kepribadian Ekstrovert pada remaja 24 225 Fungsi Tipe Kepribadian pada Remaja 26 225 Faktor-faktor Dasar Kepribadian Remaja 26
23 Hubungan antara Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 28 BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
31 Kerangka Konseptual 30 32 Hipotesis Penelitian 31
BAB IV METODE PENELITIAN 41 Desain Penelitian 32 42 Kerangka Kerja Penelitian 33 43 Populasi Teknik Sampling dan Sampel Penelitian 34
431 Populasi Penelitian 34 432 Teknik Sampling 34 423 Sampel Penelitian 35
44 Variabel Penelitian 36 441 Variabel Bebas (Independent) 36
423 Variabel Tergantung (Dependent) 36 45 Definisi Oprasional 36
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xiii
46 Tempat dan Waktu Penelitian 38 47 Instrumen Penelitian 38 48 Prosedur Pengumpulan Data dan Analisa Data 39
481 Pengumpulan Data 40 482 Tahap Persiapan 40 483 Tahap Pelaksanaan 40 484 Tahap Pengumpulan Data 42 485 Tahap Pengolahan Data 42
49 Analisa Data 42 491 Analisa Univariat 43 492 Analisa Bivariat 43 410 Etika Penelitian 45 4101 Lembar Persetujuan Penelitian (informed Consent) 45 4102 Tampa Nama(Anonimity) 45 4103 Kerahasiaan (confiendentiality) 46
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 51 Karakteristik Responden 47
511 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin 47
52 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua 48 53 Gambaran Tipe Kepribadian Remaja 48 54 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 49
BAB VI HASIL PEMBAHASAN 61 Gambaran Verbal Abuse Orang Tua pada Remaja 51 62 Gambaran Tipe Kepribadian pada Remaja 54 63 Hubungan Verbal Abuse dengan Tipe Kepribadian 57 64 Keterbatasan Penelitian 63 65 Implikasi Keperawatan 64
BAB VII PENUTUP 71 Kesimpulan 62 72 Saran 63
721 Bagi Peserta Didik 63 722 Bagi Guru dan Sekolah 63 723 Bagi Instansi kesehatan 64 724 Bagi Keperawatan 64 725 Bagi Peneliti Selanjutnya 64
DAFTAR PUSTAKA 65 LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xiv
DAFTAR TABEL Tabel 45 Defenisi Operasional 37 Tabel 47 Kisi-kisi Pernyataan Verbal Abuse 39 Tabel 511 Distribusi Frekuensi Usia dan Jenis Kelamin Remaja 47 Tabel 52 Distribusi Frekuensi Verbal Abuse Orang Tua 48 Tabel 54 Crosstabulation Hubungan Verbal Abuse dengan
Tipe Kepribadian 50 Tabel 55 Hasil Analisa Data Uji Chi-Square 50
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xv
DAFTRA GAMBAR
Gambar 31 Kerangka Konsep 30
Gambar 42 Kerangka Kerja 33
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan izin menjadi responden
Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3 Lembar kuesioner verbal abuse
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Tipe kepribadian
Lampiran 5 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 6 Lembar dan data hasil penelitian
Lampiran 7 Lembar hasil crosstabulation
Lampiran 8 Hasil jawaba kuesioner verbal abuse
Lampiran 9 Lembar konsultasi
Lampiran 10 Lembar angket persetujuan
Lembar 11 Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lembar 12 Lembar dokumentasi
Lembar 13 Lembar curriculum vitae
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Allport (2004) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Etika Pergaulan Jakarta EGC
Alwisol (2009) Psikolosi Kepribadian Edisi Revisi Malang UMM Press
Arikunto S (2013) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta Rineka Cipta
__________ (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Ed Revisi VI
Jakarta PT Rineka Cipta3
Azwar S (2014) Metodologi Penelitian Jakarta Pustaka Belajar
Boeree C G (2013) Personality Theories Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog
Dunia Jogjakarta Prismashopie
Budiarto (2004) Metode Penelitian Jakarta EGC
Budiman (2011)Penelitian KesehatanBandung Refika Aditama
Catrunada (2012) Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi berdasarkan Tipe
Kepribadian Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma
Colorosa B (2007) Stop Bullying Jakarta PT Serambi Ilmu Semesta
Chang JB Adrea DT Sandra LM amp Desmond KR (2008) Psychological
Abuse Between Parents Associations with Child Maltreatment from a
Population-Based Child Abuse amp Neglect 32 819ndash829
Ericsson Natalie S Edelyn V Thomas J amp Kristhopeh JP (2006) Parental
Verbal Abuse and The Mediating Role of Self-Criticism in Adult Internalizing
Disorders Journal of Affecctive Disorders 93 71-17
Estaben (2006) Parental Verbal Abuse Culture-Specific Coping Behavior of College
Students in The Philippines Child Psychiathry Hum Dev 36(3)243-59
Febriliana NI Purwanta amp Dwi H (2008) Hubungan Tipe Kepribadian dengan Sikap
Remaja Pria tentang Merokok di SMK 2 Yogyakarta Yogyakarta Program Studi
Ilmu Keperawatan FK UGM
Feist J amp Feist GJ (2008) Theories of Personality Yogyakarta Pustaka
Feldmen R (2012) Pengantar Psikologi Jakarta Salemba Humanika
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xviii
Gelles RJ (2004) Verbal aggression By Parents and Psychosocial Problem of
Children Child Abuse and Neglect 223-238
Ghufron MN (2009) Teori-Teori Psikologi Jakarta Gramedia
Gichara J (2006) Mengatasi Prilaku Buruk Anak Depok PT Kawan Pustaka
Goldsmith S (2005) Risk Factors of Child Psychological Abuse Agression and Violet
Behaviors 189-201
Goldsmith RE amp Jennifer FJ (2005) Effect of Emotional Abuse in Family and
Work Environments Awareness for Emotional Abuse Emotional Abuse vol
5(1)
Gonzales (2005) Thinking or Feelling Effects of Decisions Making Personality in
Conflict Resolution Dynamic Decision Making Laboratory USA Character
Count 26-221
Hidayat A A (2007) Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data Jakarta
Salemba Medika
Huraerah A (2006) Kekerasan terhadap Anak Bandung Nuansa
Harbaugh ER (2010) The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-
Ekstraversion) on Social Media Use The Elon Journal of Undergraduate Research
in Communications Vol 1-2
Jallaludin (2007) Psikologi Komunikasi Bandung PT Remaja Rosdakarya
King LA (2010) Psikologi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif Jakarta Salemba
Medika
Martono L H amp Satya J (2006) Modul Pemulihan Pecandu Narkoba Berbasis
Masyarakat Jakarta Balai Pustaka
Maryati amp Suryawati (2011) Sosiologi 1 Jakarta Erlangga
Mclaughlin K Moutray M amp Muldoon O (2007) The Role of Personality and Self Efficacy in the Selection and Retention of Succesful Nursing Students Journal of Advanced Nursing 61(2) 211-221
Miller AL Jennifer JM amp Colleen M J (2008) Fact or Fiction Diagnosing
Borderline Personality Disorder in Adolescents Clinical Psychology Review 28
969-981
Nugroho (2007) Agresitivitas Remaja Ditinjau dari Perilaku Minum Minuman Keras
Universitas Katolik Soegijapranata Fakultas Psikologi
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xix
Nursalam (2008) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman
Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba Medika
__________ (2011) Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Pedoman Skripsi Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan Jakarta Salemba
Medika
Noh CHC amp Talaat WIAA (2012) Verbal Abuse on Children Does it Amount to
Child Abuse Under the Malaysian Law 8 (6) 224 ndash 225
Notoatmodjo S (2012) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
__________ (2005) Metodologi Penelitian Kesehatan Jakarta PT Rineka Cipta
Othman W RioS amp Lee MF (2007) The Relationship Between Personality Types
Learning Styles and Problem Solving Approach of Technical and Vocational
Education Students Universiti Putra Malaysia Press 0128-772
Pamuncak D (2011) Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna
Facebook Jakarta Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Fakultas
Psikologi
Petesoft (2005) Emotionally or Verbally Assesment
Prasetyono DS (2008) Bimbingan amp Pelatihan Tes IQ dan Kepribadian Jogjakarta
Diva Press
Purwanti (2009) Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Motivasi untuk Menyelesaikan
Skripsi pada Mahasiswa Transfer Jurusan Keperawatan Surakarta Fakultas Ilmu
Keperawatan
Prawira P A (2013) Psikologi Kepribadian dengan Perspektif Baru Jogjakarta Ar-Ruzz
Media University of Saskatchhewan
Retnowati (2005) Efektivitas Program Penanganan Depresi pada Remaja Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada fakultas Psikologi
Ria (2008) Tumbuh Kembang Anak Jakarta EGC
Ronal (2006) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Mendidik dan
Mengembangkan Moral Anak Bandung Irama Widya
Roth DH (2004) Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse Department of
Educational Psychology and Special Education
Rusmil K (2004) Kekerasan dan Penelantaran terhadap remaja Jakarta CV Sagung Seto
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
xx
R Craig Hogan amp David W (1980) Questionnaire Personal Style Inventory Champagne
Safaria T (2005) Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal
Anak Yogyakarta Penerbit Amara Books
Santrock J (2005) Adolescence Perkembangan Remaja Jakarta Erlangga
Satalina D (2012) Kecenderungan Perilaku Cyberbullying yang Ditinjau dari Tipe Kepribadian
Ekstroert dan Introvert Fakultas Psikolog Universitas Muhammadiyah Malang
Shaffer A Tuppett MY amp Byron RE (2009) The Relation of Emotional
Maltreatment to Early Adolescent Competence Developmental Processes in
a Prospective Study Child Abuse amp Neglect 33 36ndash44
Sugijokanto S (2014) Cegah Kekerasan pada Anak Jakarta PT Elex Media
Komputindo
Sugiyono (2013) Statistika untuk Penelitian Bandung Alfabeta
Surbakti (2008) Awas Tayangan TV Tayangan Misteri dan Kekerasan Mengancam Anak
Anda Jakarta PT Elex Media Komputindo
Suryabrata S (2008) Psikologi Pendidikan Jakarta PT Grafindo Perkasa Rajawali
__________ (2006) Psikologi Kepribadian Jakarta PT Raja Grafindo Persada
Tan Mariani M amp Rohani A (2013) Verbal Abuse and Internalizing Problems in
Early Adolescence Negative Attributional Style a Mediator Petranika JSoc
Sci amp Hum 133-146
Teicher MH Samson JA Polcari A amp Mcgreenery CE (2006) Stick Stones and Hurtful Words Relative Effects of Various Forms of Childhood Maltreatment American Journal of Pschiatry 163 (6) 993 ndash 1000
Tiwari A LaiP So M Yuen K (2012) A Comparison of The Effects of Problem-Based Learning and Lecturing on The Development of Students Critical Thinking Med Educ 40(6)547-54
Zafar S amp Meenakshi K (2012) A Study on the Relationship Between Ekstroversion-Introversion and Risk Taking in the Context of Second Language Acquisition Research in Languange Learning 33-40
Martha (2008) Kekerasan Verbal terhadap Anak In googlecom [Available from URL
httpmarthachristiantiwordpresscom[20November]
top related