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Academia preuniversitaria “Amancio Varona” – Las Casuarinas 1era Etapa Nº130 - TUMÁN
RAZ. VERBAL Mag. Tomás Serquén
Tema: Antonimia
AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
I.- Comprensión y análisis de textos:Texto N° 01La lectura es una confrontación crítica con el material y con las ideas del autor. Los libros, más aún los buenos libros no contienen un mensaje unidireccional, sino que producen significaciones múltiples. Planteo esta cuestión porque la primera fase es biológica, la escuela enseña a leer a comprender un contenido expresado en signos gráficos, y el niño se siente poderoso.¿Qué suele pasar después? Llega, nefasta, la lectura obligatoria, la que “conviene”, la impuesta por la formación y por la información. Se le pide al niño que entienda y explique un tipo de lectura que no desea explicar, en lugar de compartir con él la lectura obligatoria que sí entiende y disfruta, la que expande lo imaginario. Se le obliga desmenuzar el texto, antes de que lo vivencie en su conjunto; en lugar de abordarlo como un territorio atractivo, se le convierte en un artefacto para practicar la gramática o la ortografía; en lugar de guiarlo para entrar en él, se le ofrecen formas de salir del texto. En este nivel, el profesor no debería ser un transmisor de saberes, sino un impulsor.
1. 1.- La pregunta que sintetiza el contenido del texto es:
a) ¿Qué importancia tiene la lectura?b) ¿Cómo se capta el mensaje de un texto?c) ¿De qué manera se fomenta la lectura?d) ¿Qué significa transmitir saberes?e) ¿Cómo relaciona lectura y gramática?
2. 2.- En el texto se señala que la lectura escolar obligatoria:
a) Solo permite entender gramática y ortografía
b) Convierte a un profesor en un impulsorc) Se preocupa por la formación del alumnod) No cumple un rol estimulante o de
incentivoe) Discrimina sobre todo los buenos libros
3. La expresión “expande lo imaginario” tiene estrecha
relación con:a) La mejora de la memoriab) La estimulación de la creatividadc) El aprendizaje de la gramáticad) La ampliación del análisis críticoe) La difusión de las novelas y cuentos
4. De lo leído se deduce que:a) La lectura obligatoria sí se entiende y se disfrutab) Hay un contraste entre las ideas del autor y la educaciónc) Toda lectura debe ser aprovechada para la enseñanza de la gramática y la ortografíad) La educación actual maneja mal el tema relacionado con la lecturae) La enseñanza de la lectura debe ser secuencial y acorde con el nivel cultural del niño
5. Si partimos asumiendo que el maestro es un transmisor de saberes entonces:a) No estaríamos estimulando la práctica de la lecturab) Se estaría descuidando la función formativa c) Solo se podría interpretar un texto de modo parciald) El estudiante solo aprendería ortografía y gramáticae) Los estudiantes adquirirían el hábito de lectura
Texto N° 02Si no recuerdas dónde dejó las llaves o se le olvidan con frecuencia las reuniones de trabajo, lea con detenimiento esta nota. La memoria es uno de los principales tesoros de la mente humana, sino trate por un momento de imaginarse la vida sin recuerdos. Lamentablemente, no es un tesoro eterno y el tiempo es su principal enemigo. Y no crea que se requieren de muchas canas para que la memoria empiece a fallar.
Un reciente estudio realizado por científicos de la universidad de Virginia, Estados Unidos, concluyó que bastan 27 años para que la mente empiece a sentir los rigores de la edad. Esta situación se da principalmente en personas que tienen un trabajo monótono y rutinario y cuyas actividades no le exigen mucho a su cerebro.El doctor Marco Zúñiga, neurólogo del hospital Edgardo Rebagliati, explica: “En el cerebro humano promedio existen 14 mil millones de neuronas que requieren ejercitarse para no morir. La más conveniente para lograr alargar sus vidas es que se realicen actividades creativas constantes que impliquen que el cerebro se enfrenta a retos que requieran solución relativamente compleja o que impliquen gran concentración.”Así actividades tan simples como seguir la trama de una película, analizar las noticias del periódico o leer un libro, ayudan a que las sinapsis, nombre que reciben las conexiones entre las neuronas que determinan los procesos de almacenamiento de información y razonamiento, se mantengan el tiempo suficiente.
Otras actividades, como resolver crucigramas, sudokus o rompecabezas, son actividades positivas, aunque, según el doctor Zúñiga, complementarias. “Favorecen en algo a la memoria, pero este tipo de actividades son estructuradas y sistemáticas y por sí mismas no implican demasiado trabajo creativo”, asegura.La idea es que, a partir de los 40 años, cuando las neuronas van muriendo naturalmente y las actividades se vuelven rutinarias, el cerebro se mantenga motivado y en constante renovación. Hay que evitar a como dé lugar que la flojera y la desidia se apoderen, además de nuestro cuerpo, de nuestra mente.
El Comercio – 05/04/2009
6. El tema central del texto es:a) El ejercicio de la menteb) La Neurología y el cerebroc) La memoria y el razonamientod) La disminución de la memoriae) Las neuronas y la memoria
7. Es una afirmación incorrecta:I. La disminución de la memoria está determinada por la edad.
II. La resolución de crucigramas es una actividad fundamental para favorecer la sinapsis.
III. La pereza mental y la rutina contribuyen a la muerte de neuronas. Es incorrecta:a) I b) II c) III d) II y III e) Todas
8. Es incompatible con el texto:I. La lectura es importante para el desarrollo intelectual del hombre.
II. Sólo los adultos de 40 años deben preocuparse por la memoria.
III. Los diarios favorecen a la conservación de la memoria.Es incompatible:a) I b) II c) III d) II y III e) Todas
9. La idea que sintetiza lo leído es:a) La memoria es un importante tesoro en la mente humanab) La disminución de la memoria puede evitarse realizando actividades creativasc) Debemos evitar que la flojera y la desidia se apoderen de nuestro cuerpod) Las sinapsis determinan los procesos de almacenamiento y razonamientoe) Con el tiempo suele deteriorarse la memoria
10. Del texto se infiere que:a) A los veintisiete años nuestra vida se vuelve rutinariab) La lectura y análisis de textos e imágenes contribuyen a la lucidez de la memoriac) La memoria solo empieza fallar a partir de los cuarenta añosd) La sinapsis determinan la memoria y el razonamientoe) La muerte de las neuronas es inevitable en el ser humano
1 Academia Preuniversitaria Círculo Galois – San José 371 3º Piso. Fono. 229299 - CHICLAYO
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AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
Texto N° 03
Conocía demasiado el horror de la noche oficial, el terror a la cama y el pavor de escuchar mis pasos en la ciudad ya dormida. El horror se prolongaba hasta las mañanas y las tardes, se clavaba en ellas, se infiltraba en el deambular tembloroso, febril, medio loco, y sumamente activo de la temporada en que leí que mi mal facilitaba el conocimiento del ser querido que duerme a nuestro lado, agravándose con ello mi constante y brutal rememoración de un amor desolado y deforme, de un amor que nació enfermo y fingió ser feliz, que se defendió con mentiras cuando fue más inmenso, que debió haber sanado con mi huida de una ciudad, de todo un mundo fantasmal.Llegó entonces la noche total, la ya incontenible rememoración, noche en que uno busca y pide, devastadoramente, más de lo mismo; es la muerte en la vida del reo de nocturnidad. Y de ello y de cómo diablos llegué a ello quisiera escribir, aunque no estoy para estos trotes, me sobreexcito, aporreo el teclado de la máquina, golpeo brutalmente la mesa. Debería dictarle a alguien, que conozca algo de mi itinerario, de las profundas y turbias aguas de mi vida.
Bryce EcheniqueReo de Nocturnidad
11. La primera idea del texto connota:a) el horror de la noche oficialb) el pavor al despertarc) el insomnio del personajed) la nostalgia por un gran amore) la angustia del autor
12. Al pretender huir de la ciudad el reo de nocturnidad intenta:a) escribir una historiab) olvidar sus penas escribiendo
dramasc) mitigar el insomniod) impedir el olvidoe) olvidar al ser querido
13. El protagonista no puede plasmar sus experiencias puesto que:
a) aún recuerda la muerte de su amadab) la incertidumbre preocupac) está padeciendo de insomniod) el recuerdo es más fuerte que el
olvidoe) el rencor hiere menos que el olvido
14. Con la expresión “…es la muerte en la vida del reo de nocturnidad” significa:a) la nostalgia del ser queridob) el sueño eternoc) los recuerdos de amores frustradosd) la agonía del personajee) el clímax de su sufrimiento
II.- SIGNIFICADO CONTEXTUAL
Instrucción: Lee detenidamente los siguientes textos, luego determina cuál es el significado contextual de las palabras subrayadas.
15. El problema con el gato es que camina tan despacio que nunca sabemos dónde está. Bastará con colocarle un cascabel.a) Con
lentitud y detenimientob) Por
tiempo dilatadoc) Lo que se
hace parte por parted) De
manera silenciosa y sin ruidoe) Se dice de
lo que se hace con poco ánimo.
16. Su situación de indigencia era tal que muchos de los días pasaba sin probar bocado.a) Conducir
de un lugar a otrob) Ocurrir,
acontecerc) Ocupar el
tiempo
d) No poner reparo o censura en una cosa
e) Vivir, existir
17. El problema es muy grave y crea una situación que habrá que mirar con mucho cuidado. El significado contextual de la
palabra subrayada es:1. De mucha importancia2. Fijar la vista sobre algo3. Cuidar, proteger4. Serio, circunspecto5. Difícil, arduo, peligroso6. Considerar, reflexionar sobre algo7. Observar los actos de alguien Son respuestas correctas:a) 1-3 b) 4-7 c) 5-2d) 1-6 e) 5-3
18. Dicen que, como te quiero tanto, yo que tuve tantos amores, seguro me has embrujado. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Sentimien
to intenso que busca el encuentro y unión con otro ser
b) Sentimiento de afecto, inclinación
c) Blandura, suavidad
d) Persona amada
e) Voluntad, consentimiento
19. Bajo qué términos, pregunto, se tomará el acuerdo. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Último
momento de la duración de una cosab) Límite de
una cosa inmaterialc) Plazo o
tiempo determinadod) Objeto, fine) Forma o
modo de hacer algo.
20. En diciembre, abre tu cuenta de ahorros y regálale a los tuyos.
El significado contextual de la palabra subrayada es:
a) Descubrir lo que está oculto
b) Quitarle la tapa a una cosa
c) Hacerd) Comenzar
ciertas cosas o darles principioe) Dar
principio a una tarea, ejercicio o negocio
21. Adoptar niños es, para algunos, un genuino acto de solidaridad.a) Puro, sin
manchab) Propio, natural
del algoc) Auténtico,
legítimod) Original, sin
falsificacióne) Natural de un
lugar
22. En el mundo contemporáneo todo gira alrededor de las telecomunicaciones.a) Dar vueltas sobre un eje.b) Desarrollarse una actividad
en torno a un tema de interés.c) Desviarse de la dirección
iniciald) Negociare) Realizar una excursión o
viaje.
23. Entusiasmo y dinamismo son aspectos claves para ser un promotor exitoso. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Conjunto
de reglas para lograr algob) Noticia
que hace comprensible algo que era enigmático
c) Básico, fundamental, decisivo
d) Que tiene el carácter o el tono
e) Serie de números que funcionan como código
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Las palabras, generalmente, tienen distintos significados, es decir, son polisémicas. Sin embargo cuando utilizamos una palabra en una situación específica de comunicación adquiere un solo significado; eso es lo que denominamos significado contextual.Reconoce el significado del verbo “decir” en los distintos contextos en que aparece a continuación, relacionándolo correctamente con sus distintas acepciones.
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24. El marketing en las empresas ha significado una ruptura entre el ayer y el hoy de los negocios. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) El día que
precedió al de hoyb) Lo que sucedió
hace poco tiempoc) Tiempo pasadod) Los
acontecimientos que ocurrieron en el pasado
e) Hechos ya olvidados
25. El hallazgo de indicios de una agricultura organizada en el Perú hace 10 mil años echa luces sobre el misterio del origen de la sociedad andina. El significado contextual de la
palabra subrayada es:1. Agrupación de
personas reunidas con un fin común2. Claridad
irradiada por ciertos cuerpos3. Cultura
4. Ilustración o guía que esclarece
5. Conjunto de personas que conviven y se relacionan dentro de un mismo espacio y ámbito cultural
6. Conjunto de personas de elevada posición económica
Son respuestas correctas:a) 2-5 b) 4-5 c) 3-6d) 2-6 e) 1-5
26. Los últimos conciertos de la Orquesta Sinfónica han demostrado que Piura tiene derecho a disfrutar de una vida cultural más activa El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Edad
de una personab) Modo
de vivirc) Conju
nto de actividades propias de una cosa
d) Unión de alma y cuerpo
e) Duración de las cosas
27. La votación se llevó a cabo bajo la atenta mirada de los organismos internacionales invitados. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Mane
ra peculiar de mirarb) Acció
n de verc) Obser
vación de los actos de alguiend) Cuida
do, vigilanciae) Refle
xión que se hace sobre algo
28. Que tenemos un nivel futbolístico muy pobre es una dolorosa verdad que aún no pueden digerir los peruanos. El significado contextual de la
palabra subrayada es:1. Asumir una verdad o
realidad
2. Sufrir o llevar con paciencia una desgracia
3. Que causa dolor físico4. Meditar
cuidadosamente algo5. Se dice de aquello que
no se acepta con facilidad.6. Que implica sufrimiento
moral Son respuestas correctas:
a) 6-1 b) 3-4 c) 5-4d) 5-1 e) 2-1
29. “La gran sangre” le ha dado vida a una nueva manera de hacer cine en el Perú. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Actividadb) Unión de alma y
cuerpoc) Modo de vivird) Expresión,
vivezae) Lo que ha sido
creado o sustentado.
30. Tanto pensar para al final salir casándose con el que menos le convenía El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Pasar de
adentro afuerab) Apartarse
de lo acostumbradoc) Lograr,
conseguird) Decir o
hacer una cosa inesperadae) Aparecer,
manifestarse, descubrirse
31. Te supliqué clemencia, pero te mostraste sordo a mis súplicas. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Que no
oye bienb) Que no
suena de manera clarac) Insensible
o indiferente
d) Se dice de los sentimientos que no se exteriorizan
e) Que no hace caso a sus impulsos
32. Existe una relación íntima entre el pensamiento y la acción. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Que es
interior o internob) Amistad o
relación afectiva muy estrechac) Que goza
de la confianzad) Lo que es
cercano o inmediatoe) Se dice de
dos cosas hechas de igual manera
33. ¿Quién mejor que Messi domina el arte de hacer goles hermosos? El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Maña, astuciab) Actividad
humana orientada a crear belleza a través de una visión personal
c) Virtud, disposición y habilidad para hacer algo
d) Conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer algo
e) Disposición personal
34. El pirata ordenó abatir las velas para que el barco perdiera velocidad. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Derribar,
echar por tierrab) Inclinar,
poner tendido lo que estaba verticalc) Hacer
perder el ánimo y las fuerzasd) Hacer que
algo caiga o desciendae) Desarmar
o descomponer algo.
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35. Después de un rato, el fugitivo ya estaba fuera del alcance de nuestra vista. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Seguimien
to, persecuciónb) Capacidad
de cubrir una distanciac) Talentod) Efecto o
trascendencia de algoe) Capacidad
física o intelectual que permite realizar o abordar algo.
36. A Santiago le dieron una tan buena cuchillada que se le abrió el pecho de lado a lado. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Útil y a
propósito para algob) Gustoso,
apetecible, agradablec) Grande,
que supera a lo comúnd) Se dice de
lo que no está deterioradoe) Que tiene
bondad
37. La empresa decidió cambiar su centro de operaciones a Piura. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Parte
central de una ciudad o barriob) Lugar en
que se desarrolla más intensamente una actividad determinada
c) Punto donde se reúnen los miembros de una corporación
d) Lugar de donde parten o a donde convergen acciones particulares coordinadas
e) Lugar donde se reúnen o concentran personas con alguna finalidad
38. Con los nervios me quedé corto de palabra y no pude rebatir las acusaciones.1. Que no tiene la extensión que le
corresponde
2. De poca duración, estimación o entidad
3. Aptitud oratoria4. Que no alcanza el punto de su
destino5. Facultad de hablar6. Escaso o defectuoso7. Lo que dice alguien o está escrito en
algún texto Son respuestas correctas:a) 1-5 b) 4-7 c) 6-5d) 6-3 e) 2-3
39. El desorden que impera en la municipalidad habla de la pésima manera en que se la dirige.a) Manifestar con
palabras el pensamientob) Asegurar,
sostener, opinarc) Expresar un
pensamiento mentalmented) Denotar algo o
dar muestras de elloe) Explicar una
cosa
40. Por ahora todo está bien, pero el día que le digas la verdad ahí nomás le da un infarto.a) Momento,
ocasiónb) Tiempo de
24 horasc) Tiempo en
que el sol está sobre el horizonte.d) Tiempo
climáticoe) Tiempo
que abarca la mañana
41. Estuvo, Osama Bin Ladem, tanto tiempo escondido que algunos lo dieron por muerto. El significado contextual de la
palabra subrayada es:1. Donar, entregar, otorgar2. Estación del año3. Practicar, ejecutar una acción4. Época durante la cual sucede algo5. Oportunidad, coyuntura de hacer
algo6. Ofrecer materia para algo7. Suponer, declarar, considerar
Son respuestas correctas:a) 4-3 b) 4-7 c) 5-1d) 2-6 e) 5-7
42. Jesucristo encarna el amor absoluto y es una figura que dio origen a un dogma que transformó la faz del mundo. El significado contextual de la
palabra subrayada es:1. Aspecto u organización de algo2. Representar a un personaje3. Tomar forma corporal4. Personaje, persona destacada5. Rostro o cara6. Totalidad de los hombres7. Sociedad humana8. Conjunto de todas las cosas creadas9. Personificar alguna idea o doctrina10. Forma exterior de una persona o
cosa11. Representación del cuerpo de un
hombre Son respuestas correctas:a) 2-11-1-6 b) 9-4-1-7 c) 2-4-1-8d) 3-4-5-7 e) 9-4-10-6
43. Por desobedecer al emperador, la vida del esclavo fue dedicada a la construcción de la muralla china. El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) Consagrar a un finb) Dirigir a alguien un
obsequioc) Aplicado a una cosad) Esclavizar como castigo por
una faltae) Emplear, destinar a una
actividad
44. Buscó durante mucho tiempo a su padre, pero cuando por fin lo encontró, al estar frente a él éste lo desconoció El significado contextual de la
palabra subrayada es:a) No recordar,
haber olvidadob) No conocerc) Negar ser suyo
algod) Darse por
desentendido de algo
e) No reconocer a una persona por actuar ésta de manera extraña.
III.- SINÓNIMOS LEXICALESInstrucción: Determina cuáles son los sinónimos convenientes para las palabras propuestas.
1. Refunfuñara) tramar b) porfiar c) rezongard) olvidar e) arañar
2. Serpenteantea) reptil b) sinuoso c) venenoso d) vesánico e) soborno
3. Llanuraa) sabana b) colinac) romerod) bizarría e) pigricia
4. Bastoa) vasto b) tosco c) sordo d) palo e) baraja
5. Toxinaa) metal b) lácticoc) legald) ilegal e) veneno
6. Impudora) impericia b) impulsoc) desvencijadod) desvergüenza e) desolado
7. Áridoa) eriazo b) fecundoc) casimird) insólito e) concilio
8. Odoríferoa) fétido b) bienolientec) omnívoro d) flagrante e) fragancia
9. Homilíaa) disertar b) hormigueoc) sermón d) olvido e) amnesia
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10. Profesora) mentiroso b) alumnoc) mentor d) ayudante e) dicente
11. Señueloa) timorato b) cuerdoc) engañod) aviso e) cazar
12. Gravosoa) intérprete b) libradoc) importante d) pesado e) enfermo
13. Óxidoa) herrumbre b) berrinchec) ácidod) agudo e) barraca
14. Conquistara) viajar b) agregarc) vislumbrard) mancillar e) someter
15. Quida) pleito b) esenciac) querenciad) caudillo e) canícula
IV.- SINÓNIMOS SEMÁNTICOS:1. Dicho de una ley, de una
providencia o de una medida: Sanguinaria o excesivamente severa.a) draconianob) asuetoc) retahílad) vericuetoe) zahúrda
2. Señal o indicio de algo.a) vaticinarb) amagoc) bataholad) magíne) saeta
3. Dicho de una persona y más propiamente de una mujer: Que está en edad de contraer matrimonio.a) longevob) senilc) núbil
d) zahoríe) pitonisa
4. Persona que se halla o se considera desposeída de los goces y derechos de ciudadano.a) tahúrb) truhanc) pelafustánd) ilotae) adepto
5. Que limita, circunscribe y reduce un caso a determinadas circunstancias. No admite discusión.a) taxativob) ceñidoc) ceñudod) ataviadoe) lindante
6. Llover muy poco, cayendo solo algunas gotas pequeñas.a) ortob) chispearc) ocasod) fulgurare) aura
7. Parte de terreno en que casi siempre hace sombra, por estar expuesta al norte.a) erialb) légamoc) umbríod) feraze) exiguo
8. Efugio, escapatoria, excusa artificiosa.
a) subterfugiob) bizantinoc) denuedod) prolegómenoe) triquiñuela
9. Sutileza, sofisma, argumento falso presentado con agudeza.
a) aforismob) proverbioc) mercedesd) arguciae) colofón
10. Dicho de un libro atribuido a autor sagrado: Que no está, sin embargo, incluido en el canon de la Biblia.
a) Pentateucob) propedéuticac) abadíad) apócrifoe) cenobita
11. Que comienza a practicar un arte o una profesión, o tiene poca experiencia en ellos.
a) mentorb) adalidc) avezadod) bardoe) novel
12. Que durará siempre; que, habiendo tenido principio, no tendrá fin.
a) pretéritob) sempiternoc) interfectod) óbitoe) natividad
13.Maldad, vileza en cualquier línea.a) infamiab) lenidadc) venalidadd) arbitrariedade) altruismo
14. Que se hace o toma ocultamente y a escondidas.
a) arterob) pelafustánc) subrepticiod) diligenciae) delación
15. Dicho por lo común de la gente del campo y de las aldeas: Tosca, grosera.a) turulatob) zainoc) viperinod) palurdoe) díscolo
16. Irritar, causar muy grave enfado o enojo.
a) Zaherir
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b) Sosegarc) Exacerbard) Imperturbare) Encomiar
V.- ANTÓNIMOS LEXICALES
Instrucción: Determina cuáles son los antónimos convenientes para las palabras propuestas.
1. Tersoa) rugoso b) primigenioc) preciadod) baldío e) vano
2. Ambiguoa) incuestionable b) irracionalc) presented) frágil e) próximo
3. Perturbadora) pacífico b) tranquilidadc) diestrod) serafín e) calma
4. Leídoa) inculto b) libreroc) escribird) aprendido e) libresco
5. Abolira) instruir b) fundar c) implantard) imponer e) implicar
6. Liberara) brindar b) retenerc) obligard) esclavo e) sometimiento
7. Acaudaladoa) mendigo b) indigentec) andrajosod) sencillo e) humilde
8. Espíritua) concretar b) cienciac) irreligiosod) material e) cuerpo
9. Abnegacióna) ególatra b) narcisismoc) egoísmod) avaricia e) envidia
10. Insidiaa) arrojo b) traidorc) nobled) enfoque e) franqueza
11. Ascendenciaa) prole b) linajec) descenderd) dinastía e) retoño
12. Prolíficoa) risueño b) protervoc) ineficazd) fecundo e) estéril
13. Abarrotadoa) cargado b) vacuidadc) libertadod) desalojar e) vacío
14. Lúbricoa) pureza b) bondadc) castod) silencio e) hinchado
15. Matutinoa) solar b) nocturnoc) mediodíad) día e) noche
16. Admitira) prohibir b) estafarc) contradecird) reaccionar e) engaño
17. Misericordiosoa) semejante b) usureroc) inclemented) ínfimo e) humilde
18. Errara) preciso b) orientarc) atinard) callar e) lograr
19. Indolentea) conmover b) penitentec) sensible
d) doloroso e) visible
20. Despilfarroa) riqueza b) austeridadc) realizabled) escasez e) gasto
21. Imprecara) encumbrar b) halagoc) venerard) bendecir e) alagar
22. Abatidoa) fortalecer b) alegríac) optimistad) animado e) derecho
23. Abdicara) perseverar b) continuaciónc) hostigard) recibir e) obtener
VI.-ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN
24. Disminuir la presióna) aflojarb) apretarc) cederd) flaqueare) aumentar
25. Persona cleptómanaa) alteradob) impasiblec) modestad) honradae) munífico
26. Abstenerse de comera) inapetenciab) comilonac) apetenciad) hartarsee) anorexia
27. Persona nescientea) legab) ignavoc) sabiod) ignoranciae) peliaguda
28. Que causa atraccióna) extremistab) nefastoc) agobiard) nefandoe) intrincarf)
29. Persona palaciegaa) hidalgob) plebeyoc) efebod) indigentee) pueblo
30. Parco en hablara) breveb) indolentec) hartod) facundoe) extenso
31. Que no se muevea) inconmovibleb) incólumec) lábild) congruentee) flagrante
32. Anticipación en orden al tiempoa) vetustob) adelantoc) retracciónd) extemporáneoe) antelación
33. Que no es de costumbrea) inusualb) consuetudinarioc) habitod) esporádicoe) eventual
Escoja la frase que se oponga a la palabra de la base:
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34. EXPOLIARa) Restablecer el ordenb) Inculcar lo positivoc) Corregir erroresd) Restituir lo despojadoe) Salir en libertad
35. OBTURARa) Cerrar un depósitob) Aligerar el pesoc) Llegar alegred) Que puede lograrsee) Liberar de obstáculos
36. CONSTREÑIRa) Apretar fuertementeb) Halagar por una acciónc) Eximir a uno de obligaciónd) Insinuar a hacer algoe) Permitir el libre paso
37. EXPOLIARa) Arreglar cosa o asuntob) Incluir lo que faltac) Devolver bien ajenod) Devolver el ánimoe) Entregar oportunamente
38. EXÓTICOa) Lugar transparenteb) Ambiente agradablec) Situación confusad) Natural de un paíse) Impropio de un pueblo
39. OBSECACIÓNa) Estado de claridad mentalb) Pensamiento libidinosoc) De poca fortunad) De buena intencióne) Que no tiene obsesión
40. ATIBORRARa) Derrochar el dinerob) Dejar vacía una cosac) Estirar un objetod) Observar a alguiene) Legitimar un documento
VII.- ORTOGRAFÍA: Hiato y diptongo
1.- “Ahora relee el poema de Grau y cuando lo hayas memorizado realizarás tu declamación”. ¿Cuántos hiatos hay?a) dos b)tres c) cuatro d) cinco e) seis
2.- Serie que contenga una palabra aguda con hiato:a) ruin, fiel, beodob) paraíso, caída, rehénc) púa, freír, baúld) tráelo, bahía, búhoe) anís, álbum, césped
3.- ¿Cuántos hiatos hay en el siguiente párrafo?“Creía que el alumno Isaacs no leía porque sonreía con el inicuo, por eso le instruí que no rehúse los consejos.”a) Cuatro b) cinco c) seis d) siete e)
ocho
4.- Presentan solo hiato:a) Ahínco, río, prohibición, veríaisb) Vehemente, loor, hui, reacioc) Estéreo, estentóreo, huía, ideald) Avería, reía, leonino, zahúrdae) Aún, bou, oír, rehusar 5.- La palabra que presenta hiato es:a) instrucciónb) prohibidoc) cohibird) sahumerioe) zaherirgvc nn
6.- En la palabra ‘búho’ se presenta hiato porque:a) es palabra simpleb) es palabra agudac) existe ‘h’ intermediad) tiene dos sílabase) las vocales ‘u’ y ‘o’ están en sílabas
diferentes
7.- En las palabras REÍA y BAHÍA hay:a) 4 hiatos, la ‘h’ intermedia no se
considerab) Un caso que explica la concurrencia
vocálica
c) 3 hiatos, considerando una ‘h’ intermedia
d) 2 hiatos, considerando que una vocal cerrada se repite
e) Una concurrencia vocálica que genera
8.- ¿Cuáles de las siguientes expresiones son Correctas en relación al hiato?I.- Concurrencia de vocales abiertasII.- Vocal abierta y cerrada contiguaIII.-Concurrencia de vocales repetidasa) solo II b) I y III c) solo Id) solo III e) todas
9.- Serie que contiene solo palabras con hiato:
a) baúl, reír, huidab) casuística, hioides, boac) prohíbe, miau, garúad) chiita, bahía, caía e) duunviro, azahar, iniciéis
10.- Indica la proposición verdadera:a) Nunca habrá hiato entre vocales
cerradas no repetidas.
b) El diptongo es gráfico y no fónico.c) La “H” intermedia impide la formación
del hiato.
d) Siempre existe hiato en la concurrencia detres vocales.
e) El hiato se produce en una misma sílaba.
11. Proposición incorrectoa) Vocales abiertas forman hiatob) Vocales repetidos forman hiato c) Vocal abierta entre dos vocales cerradas
formando sílaba, constituyen hiatod) En la palabra iríais hay hiatoe) La ‘h’ intermedia no impide el hiato
12. En esa serie, solo hay una palabra con diptongo
a) aciago, huida, comidab) influí, construí, huic) quietud, querubín, guitarrad) guerra, cigüeña, degüelloe) ataúd, popel, cigarro
13.- En el siguiente texto: “…Cuando te arrepientas de lo que me hiciste vendrás a buscarme, pero será inútil por más que te quiera sabré consolarme, haré que el cariño que por ti sentía se convierta en odio y yo te lo juro por Dios, por mi madre, que no te perdono…” ¿Cuántos diptongos crecientes hay?a) Tres b) cuatro c) cinco d) seis e) siete
14.- Señale la serie que presenta diptongos decrecientes:a) etéreo, venial, renuente, b) pigricia, taimado, cuitac) boato, claudicar, dicteriod) cauto, exhausto, áulicoe) fortuito, jolgorio, paliar
15.- Señale la serie que contenga diptongos homogéneos:a) estulticia, molicie, encomiob) aciago, trivial, baquianoc) inicuo, inocuo, aquiescenciad) aura, aciago, zainoe) cuita, fortuito, circuito
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RAZ. MATEMATICO Ing. Fernando Falla
Tema: Fracciones
AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
1. ¿Cuánto le falta a los 2/3 de los 3/5 para ser igual a los 3/4 de los 4/7.a) 1/15 b) 1/35 c) 1/20 d) 1/25 e) 1/30
2. ¿ Qué parte de 3/4 le falta a 2/5 para que sea equivalente a 4/7.a) 2/15 b) 3/25 c) 8/35 d) 7/19 e) 8/31
3. ¿ En cuántos 48 avos es mayor 5/6 que 3/8 ?a) 18 b) 15 c) 20 d) 16 e) 22
4. ¿ Cuántos 16 avos hay en 5/12 ?a) 15/4 b) 18/5 c) 16/3 d) 20/3 e) 12/7
5. Disminuir 96 en sus 7/12a) 56 b) 52 c) 50 d) 40 e) 48
6. Aumentar 2/3 en sus 3/5.a) 13/15 b) 11/15 c) 16/15 d) 13/17 e) 11/20
7. Disminuir 2/5 en los 2/ 5 de sus 2/5.a) 6/25 b) 42/25 c) 42/125 d) 7/125 e) 7/25
8. Si “a” y “b” son números naturales. Halle la suma de todos los valores de “a” de modo que:
a) 21 b) 45 c) 32d) 64 e) 18
9. ¿Cuál es la última cifra del periodo
originado por ?
a) 1 b) 3 c) 4d) 2 e) 7
10. ¿Cuántos valores puede tomar “x”, sabiendo que 64/x es una fracción propia e irreductible mayor que 4/15?a) 97 b) 79 c) 93d) 88 e) 83
11. Determinar la fracción tal que al agregarse el numerador a sus términos, queda reducido en sus 2/5, además, la diferencia de sus términos es 52. Dar como respuesta la suma de sus términos.a) 152 b) 120 c) 150 d) 130 e) 126
12. El denominador de una fracción excede al numerador en 6, si el denominador aumenta en 4, el valor de la fracción sería 1/6. Entonces dicha fracción es:a) 3/9 b) 2/8 c) 8/14d) 4/10 e) 5/11
13. Halle una fracción equivalente a 7/15 sabiendo que el M.C.M de sus términos es 945. Dé como respuesta el término menor.a) 49 b) 56 c) 63d) 77 e) 84
14. Una persona pierde y gana alternadamente en un juego:
de lo que va
quedando. ¿Qué parte del total aún le queda?a) 13/16 b) 3/16 c) 1/4d) 3/14 e) 2/9
15. En un depósito que está lleno 1/5 de lo que no está lleno; se extrae una cantidad igual a 1/6 de lo que no se extrae. ¿ Qué parte de la capacidad del depósito quedará con líquido?a) 1/8 b) 1/7 c) 2/9 d) 4/11 e) 5/12
16. Si recorrí 2/5 de un camino. ¿ Qué fracción de lo que recorrí es el exceso de lo que no recorrí sobre lo que recorrí?a) 1/3 b) 1/2 c) 1/4 d) 1/5 e) 1/6
17. ¿Cuál es la fracción ordinaria que resulta triplicada si se agrega a sus dos términos su denominador?a) 1/4 b) 2/13 c) 1/5d) 5/13 e) 2/9
18. De las siguientes fracciones:
¿ Cuál es menor ?a) 4/7 b) 15/16 c) 5/6 d) 8/9 e) 2/3
19. Se reparte caramelos entre 4 niños; al primero le tocó 1/4 del total; al segundo 1/8; al tercero 1/12 y al cuarto le tocó 6 caramelos más que a los otros 3 juntos. ¿Cuántos caramelos le tocó a éste último?a) 42 b) 39 c) 48 d) 56 e) 36
20. Jesús va al mercado y gasta en carne 1/3 de lo que tenía; en cereales 1/4 de lo que le quedaba y 3/8 del resto en verduras. Si todavía le quedan 20 soles. ¿Cuánto gastó?a) 64 b) 48 c) 56 d) 44 e) 50
21. El lunes gastó 2/3 del dinero que llevó más 4 soles; el martes gastó 1/6 del dinero que le quedó más 6 soles, el miércoles gastó los 3/7 del nuevo resto más 4 soles. ¿Cuántos soles llevó si terminó con 4 soles?a) 72 b) 76 c) 84 d) 80 e) 70
22. Un gato es perseguido por un perro. El gato lleva 90 saltos de ventaja y da 5 saltos mientras que el perro da 4 y como 7 saltos del gato equivalen a 5 del perro. ¿Cuántos saltos dará el perro para alcanzar al gato?a) 400 b) 500 c) 600 d) 750 e) 800
23. De una piscina se sacan 40l; si habían los 2/3 y quedan 3/5. ¿Cuántos litros se necesitan para terminar de llenarla?a) 360 b) 240 c) 600 d) 320 e) 180
24. Una aldeana lleva al mercado una cesta de huevos; y vende los 2/9 menos 5; si se añadiera 37 huevos a los que quedan tendría en la cesta 1/6 más que al principio. ¿Cuántos huevos tenía en la cesta?a) 250 b) 96 c) 108 d) 120 e) 130
25. He gastado los 5/6 de mi dinero. Si en lugar de gastar los 5/6 hubiera gastado los 7/8 de mi dinero tendría ahora 10 soles menos de lo que tengo. ¿Cuánto no gasté?a) 50 b) 60 c) 48 d) 40 e) 56
26. De un recipiente lleno de aceite se extrae 1/5; luego los 3/7 del resto y luego 1/8 de lo que quedaba. Luego se añade la mitad de los 2/3 de lo que se había extraído hasta el momento. ¿ Qué fracción del volumen que había inicialmente queda en el recipiente?.a) 7/8 b) 3/5 c) 9/11 d) 3/4 e) 5/6
27. Al dejar caer al suelo una pelota cada vez que rebota se eleva a una altura igual a los 2/5 de la altura anterior. Si después de 3 rebotes alcanza una altura de 16 cm. De qué altura cayó inicialmente?a) 350 cm b) 250 cm c) 400 cm d) 150 cm e) 200 cm
28. Tengo un vaso lleno de alcohol; bebo la sexta parte; luego bebo 1/4 de lo que queda. ¿Qué fracción de lo que queda debo volver a beber para que aún sobren los 3/8 del vaso?a) 2/3 b) 2/5 c) 1/6 d) 1/3 e) 1/5
29. Gasté 2/3 de lo que no gasté; luego recupero 1/3 de lo que no recupero y tengo entonces 28 soles. ¿Cuánto me quedaría luego depender 1/4 de lo que no logré recuperar?a) s/.20 b) s/.24 c) s/. 25 d) s/.26 e) s/.18
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“No gana la guerra aquel que va bien armado, sino aquel que sabe usar sus armas.”
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LENGUAJE Lic. Wuilian Sánchez C.
AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02 30. Juan va al mercado y gasta 2/5 de lo que
no gasta; luego pierde 1/4 de lo que no pierde. Si al final le quedó s/.32. ¿Cuánto tenía inicialmente?a) s/.42 b) s/.50 c) s/.64d) s/.72 e) s/.56
31. Un jugador tiene s/.216 y en tres juegos sucesivos apuesta en cada uno 1/2 de lo que tiene y pierde 1/3 de lo que apostó. ¿Cuánto perdió en total?a) s/.81 b) s/.86 c) s/.91 d) s/.100 e) s/.96
32. Compré manzanas, la mitad a 5 por 6 soles, la otra mitad a 6 por 7 soles. Vendí los 3/5 del total a 3 por 5 soles y las demás a 4 por 7 soles. ¿ Cuántas manzanas vendí si gané 620 soles?a) 1600 b) 1200 c) 1800 d) 1500 e) 1000
33. Un recipiente contiene 24 litros de alcohol y 36 litros de agua. Si se extrae 15 litros de la mezcla. ¿Cuántos litros de alcohol quedan?a) 21 b) 15 c) 16 d) 18 e) 24
34. Un recipiente contiene 12 litros de vino y 18 litros de agua. Se extrae 9 litros de la mezcla y se reemplaza por agua; luego se extrae 5 litros de la nueva mezcla y se reemplaza por agua. ¿Cuántos litros de agua quedan?a) 21 b) 23 c) 20 d) 18 e) 20
35. Se llena un recipiente con 15 litros de alcohol y el resto con agua. Se extrae la tercera parte de la mezcla y se reemplaza por agua; luego se extrae la cuarta parte de la mezcla y se reemplaza por agua; finalmente se extrae la quinta parte de la mezcla y se reemplaza con agua. ¿Cuánto de alcohol queda en el recipiente?a) 4 l b) 5 l c) 6 l d) 7 l e) 8 l
36. Cierta tela después de lavada se encoge 1/5 de su longitud y 1/6 de su ancho. ¿Cuántos metros debe comprarse para que después de lavada se disponga de 96 m2, sabiendo que el ancho original era de 80 cm.?a) 1 b) 1,5 c) 1,8d) 2 e) 2,5
37. En la mitad de un terreno se siembra pasto, en la tercera parte de lo que
queda, se siembra café y en las 3/5 partes del resto se siembre maíz. Determinar que parte de la finca no sembrada con maíz, queda sin sembrar.
a) b) c)
d) e)
38. Se tiene 3 caños para llenar un tanque. El primero puede llenarlo en 72 horas; el segundo en 36 horas y el tercero en 40 horas. Si estando vacío el tanque, se abren simultáneamente los 3 caños. ¿En qué tiempo llenarían los 4/5 de los 3/4 del tanque?a) 5 h b) 7 h c) 8 h d) 9 h e) 12 h
39. Un tanque puede ser llenado por un caño “A” en 8 horas por un caño “B” en 24 horas y puede ser vaciado por una tubería “C” en “x” horas. Si A y B trabajan juntos 2 horas luego se cierran y se abre “C”, quedando el tanque vacío en 4 horas. Hallar “x”a) 12 b) 8 c) 10 d) 14 e) 9
40. Si no vendí 1/4 de las naranjas que vendí, y de las que no vendí se malograron 1/2 de las que no se malograron. ¿Cuántas naranjas tenía al comenzar todo el negocio, si al final me quedaron 8, luego de botar las malogradas?a) 60 b) 40 c) 80 d) 12 e) 30
41. Hallar la última cifra del desarrollo
decimal de:
a) 3 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
42. Hallar la cantidad de cifras decimales no periódicas del número decimal que
genera la fracción .
a) 132 b) 135 c) 137d) 139 e) 141
1. Relaciona adecuadamente las proposiciones con sus respectivas clases de modo.I. Espero que vuelvan pronto II. Creo que tú puedes hacerlo. III. Di la verdad.a) Imperativo b) Indicativo c) Subjuntivoa) Ia, IIb, IIIc b)Ib, IIa, IIIc c)Ic, IIb, IIIa d) Ib, IIc, IIIae) Ic, IIa, IIIb
2. Oración que presenta un adjetivo en grado superlativo relativo.a) Este tema era
nuevo para mí.b) Yo comía más
tostadas que todos mis hermanos.c) Ella es la más
sensual de todas las modelos.d) El huevo frito con
arroz es sabroso.e) El máximo
problema es el hombre mismo.
3. Señale la opción que presenta más artículos:a) Reposó la cabeza
sobre la palma de su mano.b) Las imágenes que
colocó en la portada las renovaron.c) Lo supo
inmediatamente y no lo contó.d) Los cuadros y las
paletas las colocó sobre el podio.e) Lo logrará ahora,
rápido.
4. Frase interjectiva que expresa fastidio:a) ¡Qué
tal hombre! b) ¡Bend
ito sea Dios! c) ¡Buen
a suerte!d) ¡Jesús
, María y José!e) ¡Qué
barbaridad!
5. Palabra que trabaja como pronombre indefinido y adverbio de cantidad:a) siempre b) apenas c) detrás d) algo e) durante
6. El adjetivo en grado superlativo relativo aparece en:a) Alianza es el equipo más popular en
el Perúb) Universitario es un club
extremadamente aguerridoc) Deportivo Municipal es un
representativo antiquísimod) Spot Ancash es un cuadro muy
irregulare) Juan Aurich posee una defensa
fortísima
7. Señale la alternativa que contiene un pronombre indefinido.a) Lo primero que
encuentre te lo traeré.b) Estoy seguro de que
te conseguiré algo.c) Ayer varios niños
llegaron aquí.d) Fue sorprendente
eso que vimos hoy.e) Juan compró
demasiado ceviche.
8. Es un sustantivo femenino:a) caparazón b) acnéc) pus d) cortaúñase) tabú
9. Entró a hurtadillas o salió al galope. Contiene dos locuciones:a) constructivas b) contractivasc) predicativas d) adverbialese) interjectivas
10. Andan pidiendo víveres para los damnificados. Oración que contiene:a) apócope b) perífrasis c) apóstrofed) enclítico e) elipsis
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AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
11. Son verbos intransitivos:a) Viajar – salir b) Observar – llorarc) Levantar – caminar d) Pintar – morire) Escribir – nacer
12. Oración que posee un verbo impersonal.a) Amaneció muy
rápido.b) Le mostré la
película ganadora del Óscar.c) Los perros aullaban
en la calle oscura.d) Su padre andaba
molesto.e) No cambies esta
sonrisa por tu ceño.
13. Habían construido el puente. Contiene verbo en pretérito:a) pluscuamperfecto b) perfectoc) imperfecto d) posteriore) anterior
14. En esta oración: “Ayer mi repetido almuerzo consistió, como todos los días en una austera sopa de gallina tísica”.- El total de adjetivos es:a) cuatro b) cinco c) seisd) siete e) ocho
15. La preposición está incorrectamente usada en:a) Así
vencerás a tu enemigob) Te
irás por siemprec) Viajar
é hasta la fronterad) Usa
veneno contra las alimañase) Entra
remos con boletos o sin ellos
16. Categoría léxica, semánticamente vacía, pero señalador del sustantivo:a) adjetivo b) adverbio c) artículod) pronombre e) predicativo
17. Enviole azucenas.- Contiene pronombre: a) enclítico b) proclíticoc) apócope d) inacentuadoe) átono
18. La conjunción causal aparece en:a) Te
avisaré, bien por celular, bien por fax
b) La damnificada así como su hija rezaron
c) Como me lo pediste temprano, te lo daré
d) Te amaré, aunque me rechaces
e) Ganaste en buena ley, así que te felicito
19. Cuántos verbos transitivos hay en la siguiente oración:“Llegó a las tierras, observó los cultivos, midió el terreno y se marchó a su casa después de que comprobó que todo andaba bien”a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
20. Es un sustantivo concreto, derivado,
simple, colectivo y diminutivo.a) Colmenita b) Boyadita c) Florecita d) Caserito e) Villorio
21. Eran sumamente perspicaces y estaban
siempre atentos.Los adverbios presentes en la oración modifican a:a) Un verbo b) A dos sustantivosc) Dos adjetivos d) No hay adverbiose) A otro adverbio.
22. El gerundio no expresa simultaneidad en:a) Angie salió gritandob) Britney vio un árbol floreciendoc) Kristell entró silbandod) Camila llegó saltandoe) Josie se fue insultando
23. La función privativa del sustantivo aparece en:a) No sé que voy a cenarb) Sírvase un bocado de ahíc) Soy médico de los gobernadoresd) Le alcanzó un plato con frutase) Sancho sentose en la cabecera de la
mesa
24. Oración que presenta el verbo en aspecto perfectivo.
a) Yo traeré los libros aquí
b) Aquel joven canta imperfectamente.
c) Fue ella quien escribió esa carta.
d) El soñaba con lograr su objetivo.
e) Compraría los víveres si tuviera dinero.
25. Los verbos reflexivos y recíprocos se caracterizan por funcionar como:a) transitivos b) copulativosc) intransitivos d) auxiliarese) pasivos
26.
27. “Soy el cantor de América,autóctono y salvaje,mi lira tiene un alma,mi canto un ideal”Los verbos de los versos anteriores están en modo:a) indicativo b) subjuntivo c) condicional d) imperativo
e) potencial
28. En la expresión: “La señorita se levanta
tempranito todos los días, podemos afirmar que:a) No hay adverbio b) El adverbio que aparece es de cantidad.c)El adverbio presenta morfema derivado.d) El adverbio modifica a un adjetivo.e) Aparecen dos adverbios.
29. Alternativa donde el adverbio modifica a un adjetivo.a) El oficial lo
hizo adrede. b) Es una
persona muy educada.c) La
esperanza nunca se acaba. d) El obrero
todavía no recibe todos sus beneficios.
e) El regalo está bajo siete llaves.
30. Señale la oración que presenta el tiempo pretérito, pluscuamperfecto.a) Ayer había un gran
acontecimiento.b) Luis ha tratado de
terminar la tarea.c) Había una vez hace
mucho tiempo un colosal gigante.d) Ya concluí mi tarea.e) Hoy tú hubieras
hecho un buen trabajo.
31. En la oración: Oriana sólo busca triunfar. El verboide funciona como:a) Predicativo b) Objeto directoc) Objeto indirectod) Objeto circunstancial
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AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
e) Objeto agente
32. “La habilidad de Palacios, dio el empate a su equipo frente a los venezolanos”.- Señalar respectivamente las clases de sustantivos subrayados:a) individual – concreto – colectivo -
gentiliciob) propio – concreto – abstracto - comúnc) común – individual – propio - comúnd) abstracto – propio – colectivo -
gentilicioe) abstracto – común – colectivo -
gentilicio
33. Señala la alternativa que presenta dos sustantivos colectivos:
a) Una jauría seguía a los soldados b) Los jóvenes descansaban en el arenalc) La maleza invadía el cañaveral d) Cien loros iban al trigal
e) Los agricultores cuidan el vivero
34. La conjunción que expresa oposición total o parcial entre dos palabras es:a) Copulativa b) Adversativa c) Disyuntiva d) Consecutiva e) Condicional
35. El sustantivo distingüendo es:a) los herpes – las herpes
b) el dote – la dotec) el capital – la capitald) el cónyuge – la cónyugee) el mártir – le mártir
36. Poca lluvia causará la sequía. Lo subrayado es un adjetivo de:
a) tiempo b) lugar c) cantidadd) moda e) orden
37. . Del sustantivo es correcto afirmar:I. Funciona como núcleo del sujetoII. Tiene dos accidentes gramaticalesIII. Concuerda con el adjetivo en género
y personaa) VVF b) VFF c) FFV d) FVV e) VVV
38. El promotor dio sendos premios a los alumnos. El adjetivo subrayado es:a) Propio b) Múltiplo c) Cardinald) Distributivo e) Indefinido
39. “El primer examen es fácil y el último será dificilísimo. Para ingresar tengo que ser cada día más responsable”. Cuántos adjetivos hay en el texto:a) 05 b) 06 c) 07
d) 08 e) 09
40. “Tú insistías sobre el hecho que nadie debe intervenir en la vida de los demás”Cuántas preposiciones tiene el texto anterior:a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
41. “¡Si al hombre que es bueno debiera decirle asno! ¡Si al asno que es malo debiera decirle hombre! Irónicamente.... De ti tan intelectual, amigo del viejo y del niño.... ”. La palabra subrayada es:a) Adjetivo b) Artículoc) Pronombre d) Adverbioe) Conjunción
42. ¡Bravo! Gritaron todos cuando Jorge cazó al perro bravo. La palabra subrayada es:
a) Sujeto b) Sustantivo c) Adjetivo d) Interjección e) Adverbio
43. El sustantivo que sólo se emplea en plural esa) bíceps b) hipótesis c) crisis d) nupcias e) sencillez
44. ¿Qué clase gramatical interviene en las oraciones compuestas coordinadas?a) El pronombre b) El adverbio c) La interjección d) La preposición
e) La conjunción
45. La oración “Ya llorabas, ya reías” presenta conjunción:a) disyuntiva b) adversativa c) distributiva d) ilativa e) consecutiva
46. “El llegó saltando”. La palabra subrayada es:a) Infinitivo b) Verbo auxiliar c) Verbo principal d) Adverbio e) Participio
47. El profesor dibuja con la tiza. Lo subrayado es un complemento circunstancial de:a) Instrumento b) Compañía c) Modo d) Lugar e) Tiempo
48. En el ejemplo “Volveré a pie”, la preposición subrayada expresa:a) Posesión b) Medio c) Aptitud d) Posición
e) Procedencia
49. Uno de los conectores no es preposición:a) cabe b) de c) en d) y e) sobre
50. El verbo irregular es:a) silbar b) vivir c) barrer d) pedir e) reclamar
51. “Empezaba la primavera del año de 1770, cuando una tarde por la Vega el arzobispo encontró un ejercito de chiquillos.- La simpatía que los viejos experimentan por los niños nos la explicamos… que la ancianidad y la infancia están muy cerca de Dios” (R.Palma). El número total de artículos determinativos en el texto es:a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
52. Marque la opción en la que hay un adjetivo en grado superlativo absoluto:a) Ella nos trajo bebidas heladasb) Él es un hombre muy cauto c) Eres más estudiosa que ellad) Limpiaré esas ventanas grandese) Mi tío es más alto que mi padre
53. En el enunciado “Si nosotros jugamos bien, obtendremos la victoria que todos esperan”, el número de pronombres es:a) cinco b) dos c) uno
d) cuatro e) tres
54. Relacione y marque las oraciones con las clases de verbos:I.- Luisa se peina II.- Ellos se están ayudando III.- Él se fue con ella1.- cuasi- reflejo2.- Reflexivo
3.- Recíprocoa) I- 3, II- 1, III- 2 b) I- 2, II- 3, III- 1 c) I- 2, II- 1, III- 3 d) I- 3, II- 2, III- 1
e) I- 1, II- 2, III- 3 55. “Nos preparamos para alcanzar el éxito”
La preposición subrayada indica:a) finalidad b) proximidad c) tiempo d) medio e) causa
56. La oración en que el pronombre personal actúa como objeto directo:a) Te escribiré mañana b) Te encontré por la avenida c) Yo quiero viajar d) Eso es un comentario e) Permanecen quietos ellos
57. El modo que expresa la acción como un hecho irreal se llama:a) indicativo b) potencial c) condicional d) imperativo
e) subjuntivo
58. Marque la oración cuyo predicativo es un sustantivo:a) El libro parece interesante b) Rosa es ingeniera c) Los ancianos permanecen quietos d) Rosa está optimista
e) Estos jóvenes son persistentes
59. Las oraciones que presentan sustantivos en género femenino son:I. Le volvió el alma al cuerpo II. El agua hirvió III. Escondió el hacha
IV.-Abandonaron el aulaa) I – II – III b) Sólo IIc) II - III y IV d) I y IV
e) Todas
60. La oración con verbo defectivo:a) María está estudiando
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ECONOMIA Prof. Hubert Vázquez Popuche
Tema: Necesidades y bienes
AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
b) La novela cautivaba al lector c) Lincoln abolió la esclavitud d) Cada día investigarán más
e) Parece un buen tipo
61. Es el modo que presenta la acción verbal como probable, deseable, con temor:a) Indicativo b) Potencial c) Imperativod) Subjuntivo e) Perfectivo
62. En el enunciado “Se presentó ante la multitud con un vestido de charro y pistola sin balas, subió al escenario y cantó maravillosamente”, el número de preposiciones es:a) dos b) seis c) cinco d) tres e) cuatro
63. En la oración “Nosotros hemos amado”, el verbo esta en pretérito:a) Anterior b) Perfecto c) Imperfecto d) Pluscuamperfecto
e) Perfecto Simple
64. En el enunciado “Anoche, saludamos a Fernando en la calle y le preguntamos por su familia”, el número de adverbios, preposiciones y conjunciones es respectivamente.a) uno, tres y uno b) tres , uno y unoc) cuatro, uno, y dos d) tres, dos y unoe) dos, tres y dos
65. Marque la opción donde se presenta más palabras invariables,a) Vi varios loros azules. b) Tú irás con tu tía a Ica.c) Prima, mi hermana no viajó. d) La niña quiere más panes.e) Ella estuvo en este salón.
66. Una oración no tiene verbo auxiliara) Deportivo Wanka fue goleado por
Bolognesi.b) Para campeonar tiene que ser el
primero.c) No se ha censurado al Ministro.d) El alumno estaba preocupado por
su tercer examen.e) Pienso en mis hijas que se quedaron
solas.67. En qué opción los términos subrayados
sólo son pronombres:a) La enfermedad le angustiaba. b) A los ancianos nos respetan
c) Esa caminata nos revitalizad) La guié hacia los demás. e) Los políticos les engañan.
68. El número de adjetivos:“A aquellas antiguas espadas, / aquellos lustros aceros / que encarnan las glorias pasadas… / y al sol que hoy alumbra las nuevas victorias ganadas / y al héroe que guía su grupo de jóvenes fieros”. (R.Darío). ¿Cuántos adjetivos hay en el texto?a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
69. El adjetivo incorrectamente presentado es:
a) Recibió la tercera parte b) Celebró su onceavo aniversario c) Llegó en el decimocuarto lugar d) Leí el capítulo veinticuatro e) Es un joven habladorcísimo
70. Los sustantivos: Pelón, perdigón, islote son:a) despectivos b) primitivos c) diminutivos d) aumentativos e) hipocorísticos
71. “Caminó muy lentamente por el parque”. La palabra subrayada modifica a un:a) Verbo b) Adverbioc) Adjetivo d) Pronombree) Sustantivo
72. Los deportistas cuyo entrenador renunció están desorientados.El adjetivo subrayado es:a) Ordinal b) Indefinido c) Relativo d) Cardinal e) Distributivo
73. Él se desmayó.- El verbo subrayado es:a) Transitivo b) Intransitivo c) Copulativo d) Reflejo e) Cuasi reflejo
74. I.- Ayer granizó durante cinco horas II.- Hace frío en la calle
III.- Hoy no lloverá Qué oraciones tienen verbos unipersonales:a) Sólo I- III b) Sólo II- III
c) Sólo I y III d) Sólo I y II e) I, II, III
75. El adjetivo que no se tilda es:a) dieciseis b) atléticoc) veintidos d) sutile) acerrimo
76. “Nuestras vidas son los ríos / que van a
dar en la mar / que es el morir”La palabra subrayada es:
a) Verbo b) Pronombre c) Adjetivo d) Sustantivo e) Adverbio
77. Qué oración tiene el verbo en pretérito
perfecto simple:a) Vive en ti b) En octubre viajaré c) Estoy en un momento feliz d) Llegaste en el tercer lugar e) Aún no vuelve en sí
78. Señale la oración con verbo transitivo
a) Llegaremos mañana temprano b) Debemos responder correctamente c) El estrado permanece débild) Pensó todo el día en su madre e) Los huelguistas exhibían los carteles
79. Sobre la estructura morfológica del verbo
relacionar:1. Persona a) Indica que la acción está completa o incompleta2. Número b) Expresa la actitud mental que adopta el hablante al expresarse3. Aspecto c) Es reconocida por los morfemas verbales4. Modo d) Señala si la acción la desempeña un solo ser o variosa) 1a, 2b, 3c, 4d.b) 1c, 2b, 3a, 4d. c) 1a, 2c, 3d, 4b.d) 1c, 2d, 3a, 4b. e) 1c, 2a, 3b, 4b.
1. Relacione las expresiones de ambas columnas e indique la respuesta correcta:I. La alimentación II. La lecturaIII. El uso de alhajas IV. La satisfacciónV. El deseo
1. Necesidad cultural2. Cuando desaparece la necesidad3. Necesidad primaria4. Es la decisión personal5. Necesidades suntuarias
La combinación correcta es:a) I,4; II,2; III,3; IV,1; V,5b) I,1; II,5; III,3; IV,4; V,2c) I,3; II,1; III,5; IV,2; V,4d) I,5; II,4; III,2; IV,3; V,1e) I,2; II,3; III,1; IV,5; V,4
2. Cuando se satisface una necesidad y surgen otras, se cumple la característica de:a) Concurrenciab) Limitadas en capacidadc) Sustituciónd) Ilimitadas en númeroe) Fijación
3. Juan ha comprado un auto, sin embargo necesitará de combustible si desea transportarse, entonces esta situación nos muestra que las necesidades son:a) Sustituiblesb) concurrentes y selectivasc) limitadas en capacidadd) complementariase) fijables
4. son necesidades humanas y una de sus características es el principio de saturación, nos estamos refiriendo a que estas son:a) Sustituiblesb) Fijablesc) limitadas en capacidadd) complementariase) concurrentes y selectivas
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5. Las siguientes características relacionadas a las necesidades humanas:1. Son limitadas en número2. Son limitadas en capacidad3. Son concurrentes y selectivas4. Varían en intensidad5. No tienden a fijarse y son igualesSon ciertas:a) 2, 3 y 5 b) 1, 4 y 5 c) 1, 2 y 5d) 2, 3 y 4 e) 3, 4 y 5
6. La Ley de Gossen dice: “El deseo decrece a medida que se satisface una necesidad”. ¿A qué característica pertenece esta afirmación?:a) concurrentes y selectivasb) limitadas en capacidadc) ilimitadas en númerod) complementariase) varían en intensidad
7. Las necesidades humanas son ilimitadas en número debido a:a) La saturación del consumob) que se presentan en forma simultáneac) que generan hábitos y costumbresd) progreso mundiale) que generan una demanda conjunta
8. Aquellas necesidades que tienen un carácter esencial e indispensables para la vida del hombre:a) Sociales b) Suntuarias c) Vitald) Secundarias e) Terciarias
9. De acuerdo a la importancia y prioridad que se otorga a las necesidades al momento de satisfacerlas, la educación es una necesidad:a) biológica b) psicológica c) primariad) vital e) suntuaria
10. Si para satisfacer una misma necesidad se debe decidir entre consumir uno u otro bien, se trata de bienes:a) Inferiores b) de capital
c) normales d) fungiblese) sustitutos
11. Abraham Maslow, sostiene que el motivo más “desarrollado” en su jerarquía de necesidades es la de desarrollar y utilizar los talentos de uno, habilidades y potencialidades, que él denomina:
a) Necesidades Fisiológicasb) Necesidades de Seguridadc) Necesidades de Pertenenciad) Necesidades de Estimae) Necesidades de Auto-realización
12. Un bien económico y un bien no económico tienen en común que:a) son resultado del trabajo humanob) no resultan del trabajo humanoc) se producen con destino al cambiod) generalmente son transferiblese) satisfacen una necesidad
13. Los bienes que se emplean en la producción de otros bienes y que no se transforman durante el proceso productivo se denominan:a) bienes sustitutosb) bienes inmueblesc) bienes de capitald) bienes mueblese) bienes de consumo
14. Los bienes que se transforman en un bien final:a) bienes sustitutosb) bienes inmueblesc) bienes de capitald) bienes mueblese) bienes intermedios
15. Los bienes inferiores se consumen en mayor cantidad cuando:a) suben los preciosb) se incrementan los ingresos de los
consumidoresc) se reducen los ingresos de los
consumidoresd) disminuye su produccióne) aparecen bienes normales
16. Los bienes que por su relación entre ellos se clasifican en:a) materiales e inmaterialesb) fungibles e infungiblesc) sustitutos y complementariosd) muebles e inmueblese) de consumo y de capital
17. Cuando se utilizan bienes como herramientas, máquinas, edificios, etc., para producir otros bienes, nos estamos refiriendo a:a) Bienes de consumob) Bienes intermediosc) Bienes de capital
d) Bienes finalese) Bienes privados
18. En un taller, una máquina de impresión constituye un bien económico clasificable como:1. Bien de
consumo personal2. Bien de
consumo productivo3. Bien
intermedio4. Bien de
capital Son ciertas:
a) I y II b) II y IV c) II y III d) I y III e) I y II
19. Teniendo en cuenta quien los brinda, los servicios se clasifican en:a) inmateriales y materialesb) fungibles e infungiblesc) privados y públicosd) intermedios y finalese) colectivos e individuales
20. Juan acude a la Biblioteca “Jaime Hernández de Souza” de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” para solicitar un servicio académico, ¿Qué clase de servicio es el de la biblioteca?a) Intermedio b) Individual c) Públicod) Colectivo e) Privado
21. Son aquellos productos caracterizados porque su producción y consumo se realizan en forma simultánea y son denominados como:a) Las mercancías b) Los bienes libresc) Los servicios d) Los insumose) Los bienes de capital
22. El Banco de la Nación es considerado el agente financiero del Estado, los servicios financieros que obtienen sus usuarios se consideran:a) Servicios colectivosb) Servicios privadosc) Servicios individualesd) Servicios públicose) Servicios particulares
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ANATOMÍAProf. Cesar Yesquen PuicanTema: Sistema Muscular
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1. El peso que representa los músculos en el cuerpo es de: a)20-30% b)40-50% c)70% d)60-70% e)10-40%
2. En una contracción muscular el músculo que efectúa la acción es: a) Sinergista b) Agonista c) Antagonista d) Efector e) Músculo contractor
3. Al estado de semicontracción en que se encuentran los músculos se denomina: a)Tonicidad
b) Contractibilidad c) Excitabilidad d) Extensibilidad e) Umbral de excitación
4. Indique que característica no corresponde al Tejido muscular esquelético estriado: a) Células cilíndricas b) Miofilamentos ordenados c) Polinuclear d) Disco intercalar e) Velocidad de contracción rápida
5. Estructura del miocito que se encarga de la producción de energía: a) Sarcolema b) Núcleo c) Sarcosomas d) Retículo sarcoplasmico e) Aparato de Golgi
6. Los sarcotubulos se encuentran formados por: a) 1 cisterna, 2 tubulos T b) 1 central, 1 tubulo Tc) 2 cisternas, 1 tubulo T d) 1 cisternas, 1 tubulo T e) 1 cisterna, 2 tubulos T
7. Se les considera miofilamentos delgados:a) Miosina b)Troponina c) Tropomiosina d)Actina e) NA
8. Banda que se encuentra constituida por miofilamentos gruesos y delgados: a)I b)A c)H d)M e)Z
9. Forma septos dividiendo al músculo en fascículos: a) Perimísio b) Epimisio c) Endomisio d) Septo interno e) Línea septal
10. De acuerdo a su forma cual de los siguientes músculos no se le considera ancho: a)Pectoral b)Trapecio c)Diafragma d)Sartorio e)Buccinador
11. El SN de Relación se encarga de inervar los siguientes músculos excepto : a) Biceps b) Sartorio c) Pronador d) Miocardio e) Músculos de la lengua
12. Músculo que se encarga de arrugar verticalmente la frente : a) Frontal b) Superciliar c) Buccinador d) Zigomático mayor e) Orbicular de parpados
13. Debilidad muscular producida por un trastorno en la unión neuromuscular:a) Mioma b) Miastenia gravis c) Miopatía d) Miositis e) Distrofia muscular
14. La Pata de ganso está formada por el siguiente grupo de músculos excepto:a) Grácil b) Recto interno c) Sartorio d) Semitendinoso e) Aductor largo
15. No corresponde a la estructura del filamento de actina: a) Actina F b) Actina G c) Troponina d) Tropomiosina
e) Meromiosina
16. La liberación de acetilcolina hacia la hendidura sináptica provoca la despolarización del sarcolema porque este se hace permeable a: a) K+ b)NA+ c) Ca++ d) Fe++ e)Mg++
17. Banda que no se modifica en la contracción muscular: a) I b)H c)A d)Z e)M
18. El tejido muscular estriado cardiaco presenta lo siguiente excepto: a) Presenta discos intercalares que
resultan de la unión de dos sarcolemas
b) El impulso nervioso viaja por los discos intercalares de fibra en fibra
c) Presenta díadasd) Las células de la aurícula poseen el
Péptido auricular natriuretico que disminuye la presión arterial
e) N.A.
19. Sobre el músculo liso indique lo incorrecto: a) Cada fibra mide hasta 200 um de
longitud b) No presenta tubulos T c) Presenta cuerpos densos d) Se encuentra en tubo digestivo,
útero, vía espermática e) Presenta dos núcleos
20. El músculo liso visceral Unitario se encuentra excepto: a) Útero b) Intestino c) Vejiga d) Estomago e) Músculo erector del pelo
21. No se le considera músculo masticador : a)Temporal b)Masetero c)Pterigoideo d)Digastrico e)Orbicular de labios
22. Músculo que expresa alegría : a) Cigomático menor b) Cigomático mayor c) Deltoides d) Redondo mayor e) Triangular de los labios
23. En el grupo de músculos indique el que se encarga de extensión, aducción y rotación interna del brazo. Ayuda a trepar:a) Pectoral mayor b) Dorsal ancho c) Deltoides d) Redondo mayor e) Redondo menor
24. Músculo que flexiona el antebrazo, semisupina y semiprona el antebrazo: a)Supinador largo b) Ancóneo c) Braquial anterior d) Biceps braquial e) Pronador cuadrado
25. Músculo que se encarga sólo de flexionar la muñeca: a) Palmar mayor b) Palmar menor c) Cubital anterior d) Flexor del pulgar e) Flexor profundo
26. La sarcomera está formada por: a) 2 bandas A b) 2 hemibandas I c) Entre 2 lineas Z continuas d) 1 banda A y 1 banda I e) 2 hemibandas A y 1 línea M
27. Contracción donde se presenta acortamiento mínimo del músculo pero aumenta su tensión : a) Contracción titánica b) Espasmodica c) Fenómeno escalera d) Isotonica e) Isométrica
28. Los cuerpos densos cumplen una función parecida con: a) Banda A b) Línea M c) Banda Id) Línea Z e) H Clave d
29. Mueve un hueso en dirección contraria a la línea media: a) Aductor b) Flexor c) Abductor d) Supinador e) Tensor
30. Producen la flexión del antebrazo excepto: a) Braquial anterior b) Triceps braquial c) Ancóneo d) Supinador e) Braquiorradial
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BIOLOGÍA Biolog. Kor León
Tema: Biomoleculas II- Virus
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31. Los músculos más importantes de la inspiración forzada son:a) Recto abdominal y oblícuosb) Diafragma e intercostalesc) Gran pectoral y gran dorsald) Transverso abdominal y oblícuose) Recto abdominal y transverso
abdominal.
32. El “Triángulo femoral incluye a todos los siguientes músculos, excepto el:a) Aductor mediano b) Recto internoc) Psoas Iliaco d) Sartorioe) Pectíneo
33. De las estructuras siguientes, una de ellas no corresponde a la formación de una fibra muscular:a) Sarcoplasma b) Miofibrillac) Retículo Sarcoplásmicod) Aponeurosise) Miolema
34. Funcionalmente la contracción muscular depende de la siguiente estructura:a) Sarcolema b) Sarcoplasmac) Aponeurosis d) Miofilamentose) Retículo Sarcoplásmico
35. Con respecto a los músculos cutáneos se puede afirmar:1)Están inervados por el octavo par2)Dan la expresión a la cara3) Sólo se insertan en la cara profunda
de la piel.4) Tienen diferente inervación que los
músculos masticadores.Son ciertas:a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) 1 y 3d) 2 y 4 e) Todas
36. Los músculos masticadores se caracterizan por todo ello, excepto:
a) Son en número de cuatro, ubicado en la región lateral.
b) El temporal es depresor de la mandíbula.
c) El masetero es el más voluminoso.d) El Pterigoideo externo se inserta en el
cóndilo de la mandíbula
e) El Pterigoideo se extiende desde el apófisis pterigoides al ángulo.
37. ¿Cuál de los siguientes músculos no forma parte de la “Prensa Abdominal”:a) Pectoral Mayorb) Transversoc) Recto Anteriord) Oblícuo Mayore) Oblícuo menor
38. El número de músculos de cual está constituido el velo del paladar:
a) 8 b) 10 c) 12 d) 20 e) 25
39. Músculo considerado el principal flexor del muslo y el tronco, actúa cuando la persona se pone de pie:a) Psoas Iliaco b) Cudriceps cruralc) Sartorio d) Vasto externoe) Vasto interno
40. Músculo esencial que interviene junto al soleo para la marcha y el salto:a) Poplíteob) Semitendinosoc) Gemelosd) Plantar delgadoe) Tibial anterior.
41. El músculo abductor del brazo hasta los 90º, elevador del brazo hacia adelante y atrás es:a) Biceps braquialb) Deltoidesc) Subescapulard) Braquial anteriore) Triceps braquial
1. De los siguientes aminoácidos presenta grupo aromático:a) Lisina b) Fenilalanina c) Cistina d) Alanina e) Glicina
2. Son aminoácidos que forman proteínas : 1.- B- alanita 2.- Alanina 3.- Homocerina 4.- Cisteína 5.- Prolina 6.- Citrulina Es correcto a) 2,3 y 6 b) 1,3 y 6 c) 1,4 y 5 d) 2, 4 y 6 e) todas
3. De los siguientes grupos de aminoácidos, cuál no es considerado aminoácido esenciala) Triptofano, - Valina- Treoninab) Arginina- Histidina – Lisinac) Alanina – Glicina- Prolinad) Leucina – Isoleucina - Metioninae) Fenilalanina- Treonina- Valina.
4. Es una proteína que se encuentra en la yema de huevo: a) hemoglobina. b) lipoproteína c) gliadina. d) caseína. e) vitelina.
5. Proteína que se encuentra en la saliva:a) Mucina b) Caseína c) Colágeno d) Histonas e) Queratina.
6. Proteína que participa en el ciclo celular:a) Caseina b) Ciclina c) Insulina d) Protaminas e) Histonas.
.7. Las proteínas de acuerdo a los elementos
que intervienen en su composición son moléculas:a) Binarias b) Ternarias c) Cuaternarias d) Tetravalentes e) T.A.
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AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
8. De los siguientes grupos de aminoácidos son considerados básicos.a) Serina, treonina,tirosina. b) Triptofano, cisteina, aspargina. c) Lisina, arginina, histidina. d) Metionina, alanita , prolina. e) Glicina, valina, leucina.
9. Las proteínas son importantes para el organismo por los siguientes:1. Acción enzimática.2. Acción inmunológica ,3. Acción emulsificante.4. Pueden ser usadas como fuente de
energía 5. Sirven como sustancias de reserva.Son ciertas:a) 1, 2 y 3 b) 1, 3 y 4 c) 1, 2 y 4 d) 2, 4 y 5 e) 1, 3 y 5
10. La alteración que sufre la estructura de una proteína por acción del calor se denomina:a) Rancidez b) Hidrogenación c) Especificidad d) Solubilidad e) Desnaturalización
11. La estructura primaria de una proteína está determinada por:a) Presencia de enlaces
puente de hidrógeno.b) Presencia de enlaces
hidrófobosc) Presencia de forma
helicoidal.d) Ordenación y secuencia de
aminoácidos.e) T.A.
12. Biocatalizadores de naturaleza proteica que regula la mayoría de las reacciones bioquímicas en los seres vivos, reciben el nombre de:a) vitaminas b) Hormonas c) Proteínas d) Enzimas e) Glúcidos
13. Son características de las enzimas excepto:a) Son de naturaleza proteica b) Son sensibles al pH c) Son sensibles a la temperatura d) Poseen sitios activos. e) Proporcionan energía
14. Se le denomina enzima activa a:a) Cofactor b) Apoenzima c) Holoenzima d) Coenzima e) Ión
15. Se le denomina Enzima Inactiva a:a) Holoenzima b) Apoenzima c) Cofactor d) Ión e) Coenzima
16. Marque lo falso respecto a la proteína:a) Intervienen en el crecimiento de los
tejidosb) Actúan como soluciones Buffers.c) Actúan como catalizadores d) Tiene acción inmunológica e) Regulan la temperatura corporal
17. Proteína con menor peso molecular:a) Histonas b) Colageno c) Insulina d) Elastina e) Mucina.
18. Constituye los anticuerpos del sistema inmunológico:
a) Albúminas. b) Globulinas c) Histonas. d) Histaminas.e) Prostaglandinas.
19. Aisló por primera vez los ácidos nucleicos a partir de células purulentas:a) Kossel b) Chargaff c) Miescher d) Okazaki e) Cairns
20. Descubrió las bases púricasa) Piccard b) Kossel c) Levene d) Cairns e) Crick
21. Los nucleótidos están constituidos por los siguientes componentes, excepto:a) Base púrica b) Pentosa c) Base pirimídica d) fosfato e) Hexosa
22. El codón UCG ARNm corresponde al anticondón…………..del ARNt
a) UGC b) TGC c) GCA
d) AGC e) CGT
23. Son bases nitrogenadas pirimidicas:1.- Timina 2.- Citosina 3.- Uridina 4.- Guanina 5.- Uracilo 6.- AdeninaEs correcto:a) 1,2 y 6 b) 1,2 y 3 c) 4 y 6 d) 1,2 y 5 e) 2 y 5
24. El ADN se ubica en:a) Núcleo b) Ribosomas c) Mitocondrias d) Lisosomas e) a y c
25. Enzima que rompe los enlaces de la cadena complementarias del ADN durante su duplicación:
a) ADN Ligasa b) ADN liasa c) Helicasa d) Topoisomerasa e) ADN asa
26. El ADN del fago 147 y de los plásmidos se caracteriza por presentar:a) 2 cadenas y antiparalelasb) 1 cadena y de forma circularc) 1 cadena y de forma helicoidald) 2 cadenas y de forma helicoidale) 2 cadenas y de forma circular.
27. Ácido nucleico que presenta en su estructura la “hoja de trébol”a) ADN b)ARNt c)ARNm d)ARNr e)ATP
28. Ácido nucleico que porta los codones.a)ADN b)ARNm c)ARNt d)ARNr e)FAD
29. Los codones o tripletes codifican: a) Aminoácidos. b) Nucleótidos. C) Proteína. d) Ácido nucleíco e) Base nitrogenada.
30. Se le considera un codon de inicio a) AUG b) UGA c)UAG d)UAA e)UUU
31. Los aminoácidos se unen mediante enlaces peptídicos y estos se dan a través de :a) Grupo amino y grupo carboxilob) Grupo carboxilo y grupo carboxiloc) Grupo amino y grupo aminod) Grupo amino y radicale) Grupo carboxilo e hidrógeno
32. Un nucleótido se forma al unirse:a) Pentosa + ribosa + ácido Fosfórico b) Ácido fosfórico + amina + bases púricasc) Ácido fosfórico + pentosa +base nitrogenadad) Amina + acido carboxilico + base nitrogenadae) Todas.
33. Un codon es un triplete de……………………a) Nucleósidos b) Bases nitrogenadasc) Nucleótidos d) Pentosase) Ac fosfórico.
34. Enzima que rompe los enlaces puentes
de hidrogeno en el ADN durante su duplicación:a) ADN Ligasa b) ADN liasa c) Helicasa d) Topoisomerasa e) ADN asa
35. En la conformación el ADN existe apareamiento de las bases nitrogenadas, es una correcta.a) U-A b) T-C c) C-G d) A-C e) T-G
36. La partícula infecciosa del virus se llama:a) Cápside b) Genoma c) Virión d) Capsómeros e) Viroide.
37. Cubierta que protege el ácido nucleico viral:a) Nucleocápside b) Virión c) Capsómeros d) Viroide e) Cápside.
38. Los retrovirus se caracterizan por presentar una enzima capaz de formar ADN a partir de ARN, llamada:a) Proteasa b) Transcriptasa inversa c) Lipasa d) Ptialina e) N.A.
39. Son enfermedades víricas excepto:a) Rabia b) Herpes c) Sarampión d) Gonorrea e) Varicela
40. Estructuras más pequeñas que sólo presentan ARN y parasitan vegetales:a) Virus b) Viroides c) Hongos d) Bacterias e) Parásitos
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QUIMICA Ing. Max Samame U. Tema: Estructura Atomica
AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02 41. El material genético de los virus se
caracteriza por presentar:a) ADN y ARN b) Solo ADNc) Sólo ARN d) Solamente uno de los dos
(ADN ó ARN)e) No presentan Ácidos
Nucleicos
42. De las siguientes características de los virus una no es verdadera.a) Son considerados sistemas
acelulares.b) Son parásitos obligados.c) La partícula infecciosa es el Virón.d) Presentan reproducción por fisión
binaria.e) Visibles por Microscopía Electrónica.
43. Son enfermedades de virus ADN:1. Viruela 2. Herpes Simple 3. Rubéola 4. Rabia 5. Varicela Es correcto:a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 3 y 4d) 1, 2 y 5 e) 1 y 5
44. Los capsómeros están constituidos por unidades estructuradas llamadas:a) Polímeros b) Aminoácidos c) Protómeros c) Ácidos grasose) T.A.
45. Los virus fueron descubiertos por:a) Martines Beijerinck b) Ivaniwskyc) Paul Frosch d) Pasteure) Friedrich Loeffler
46. Una razón importante por la que los virus no son seres vivos, es:a) Poseen dos ácidos nucleícosb) No tienen citoplasma, ni metabolismoc) Tienen membrana lipoproteica
d) Carecen de enzimas e) Tienen genes con poca actividad.
47. Se les considera a los virus como:a) Seres vivosb) agregados exclusivamente proteicosc) Moléculas de ácido nucleícod) Parásitos obligados de célulase) Células.
48. Los virus carecen de :a) Enzimas b) ADN o ARNc) Proteínas d) Membranae) Ribosomas
49. Es la relación más apropiada entre una célula hospedera y un virus:a) Parte- todo b) Competenciac) Parasitismo d) Comensalismoe) Mutualismo
50. Los virus son asociaciones supramoleculares formados por:a) Ácidos nucleicos – glúcidosb) Glúcidos_ lípidosc) Proteínas- lípidosd) Acidos nucleícos – proteínase) Glucidos - proteínas .
51. El VIH ingresa a células que tenga receptor CD4 como ….. por lo que…….a) Las neuronas - reducen el sueñob) Los espermatozoides – aumenta la fertilidadc) Los linfocitos – causan inmunodeficienciad) Los eritrocitos – disminuyen la eritropoyesise) Los entericitos- aumentan la absorción
52. Los virus presentan un ácido nucleíco envuelto por proteínas que conformana) La membrana b) El retículoc) El ribosoma d) Las espículase) La cápside
53. Es enfermedad causada por un virus:a) Cólera asiatico b) Disentería bacilarc) Espundia d) Parotiditise) Eritroblastosis tetal
54. Los virus que infectan bacterias se les llama:a) Fagotitos b) Retrovirusc) ADN virus d) Coprófagose) Bacteriófagos
55. El VIH es el agente causal del SIDA, este virus se adquiere a través de:a) Abrazos con un infectado
b) El uso de la misma ropa de un infectadoc) Relaciones sexuales con un infectadod) Contacto de los brazose) El uso del mismo gimnasio
56. Características de los virus, cuando se encuentran en un medio extracelular:a) Presentan un metabolismo muy reducidob) Se encuentran cristalizados e inactivosc) Una replicación previa a la penetración d) El ADN viral se condensa para dar un cromosomae) La cápside se desorganiza para penetrar en la célula
57. Un bacteriofago es:a) Una bacteria que infecta una célulab) Un virus que infecta células eucariotasc) Una bacteria que infecta virusd) Un virus que infecta bacteriase) Una bacteria fagocitada por una célula
58. Para diagnosticar que una persona tiene SIDA, se debe encontrar:a) Fragmentación del VIHb) ARN del VIHc) Anticuerpos contra VIHd) Membrana del VIHe) Enzimas del VIH
59. El Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, el linfocito inutilizado por el virus es:a) Linfocito B activo b) Linfocito T4c) Linfocito T3 d) Linfocito B no activoe) a y b
60. Una de las siguientes proposiciones relacionada con los virus, es falsa:a) Son el límite entre la materia viva y la materia inerteb) Son partículas de naturaleza lipídicac) Se inactivan cuando están fuera del hospederod) Sólo se observan a través del microscopio electrónicoe) Están constituídos por ADN o por ARN.
1. Señale con V (verdadero) o F (falso), según corresponda:I. Para Aristóteles, la materia está
constituida por 4 elementos: frío, caliente, seco y húmedo.
( ) II. Dalton, le da el carácter científico al
concepto de átomo. ( )
III. Thompson, descubre a los electrones y determina la relación carga – masa del electrón igual a: -1,76x108 C/g( )
IV. Rutherford descubre al núcleo atómico y se le atribuye también el descubrimiento del protón. ( )
V. Niels Bohr, para poder explicar los espectros del átomo de Hidrógeno tomó como referencia la Teoría Cuántica de Max Planck y el modelo atómico de Rutherford ( )
a) FVVVV b) FVVVF c) FVVFF d) VVVVF e) FVVVV
2. Dedujeron la siguiente ecuación que reproduce correctamente la longitud de onda de la trayectoria de un electrón:
a) Max Planck b) Jacob Berzelius c) Louis de Broglie d) Balmer y Rydberg e) Niels Bohr
3. El modelo denominado del Budín de pasas y el de sistema planetario en miniatura corresponden respectivamente a:
a) Rutherford, Thompson b) Rutherford, Dalton c) Thompson – Bohr
d) Thompson, Rutherford e) Thompson, Planck
4. Hallar la energía para una transición del segundo al cuarto nivel energético en el átomo de Bohr
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AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
a) 4,1x10-9J b) 4,1x10-20J c) 41x10-19J d) 41x10-20J e) 40,8x10-17J
5. Le corresponde el modelo atómico con orbitas circulares y elípticas, de tal forma que incluyó subniveles energéticos en su modelo.a) Sommerfeld b) Bohr c) Rutherford d) Heisemberg e) Thompson
6. Propuso que el movimiento del electrón no debe ser limitado a órbitas circulares definidas como lo manifestó Bohr porque el electrón es una partícula que se mueve en forma veloz y bastante compleja alrededor del núcleo, determinando una ecuación de Onda de donde se originan los números cuánticos: principal, secundario y magnético.a) W. Weisemberg b) L.de Broglie c) B. Chancourtois d) F. Hund e) E. Schrödinger
7. Con respecto a los números cuánticos señale la proposición incorrecta:a) ”n” ,Indica el nivel energético en el
que se encuentra girando el electrón
b) ”l”, Indica la forma que tiene el orbital atómico
c) ”m”, Indica la orientación que toma el orbital atómico en el espacio, con respecto a los dos ejes coordenados
d) ”s”, Indica el sentido de rotación que tiene el electrón alrededor de su eje
e) ”l”, es el número cuántico secundario y también se le llama azimutal, subsidiario o de momento angular
8. “Es imposible determinar simultáneamente con exactitud la posición y la velocidad de partículas tan pequeñas como el electrón”, Principio de Incertidumbre sostenido por:
a) Schödinger b) Planck c) Bohr d) Heisemberg e) De Broglie
9. Un ión X+2 es isótono con 27Y quien a
su vez es isóbaro con , se sabe
también que el ion Z-2 es isoelectrónico con X-3 ¿Cuál es la designación del último electrón distribuido y el número de masa de X+1
a) 4s1, 48 b) 4s2, 84 c) 3d5, 60 d) 3d5, 60 e) 3d10, 60
10. Del siguiente listado, que pares no representa especies isoelectrónicasI. Na+1 , Ne II. Ca+2, Al+3 III. Cl-1, K+1 IV. Ar, Kr V. Na+1 , Mg+2
a) I, III b) I, V c) III, V d) I, III, V e) II, IV
11. Sobre isótopos señale la proposición correcta:
a) El Deuterio, es el isótopo natural más abundante del hidrógeno y forma el agua común
b) Generalmente el isótopo de mayor número de masa es el más abundante en la naturaleza
c) El I-131 se usa para el tratamiento de leucemia y el P-32 para la deficiencia del funcionamiento de la glándula tiroides
d) El C-11 se usa para detectar zonas enfermas del cerebro (Tomografías), y el C-14 para determinar la antigüedad de restos fósiles
e) El Co-60 se usa para localizar tumores cerebrales y el As-74, para Radioterapia
12. Sobre distribución electrónica, señale la alternativa correcta:a) ”El llenado de los subniveles
energéticos se efectúa desde los que
tienen mayor energía relativa hacia los de menor energía relativa” : AUFBAU
b) Realiza la distribución electrónica haciendo uso de la configuración electrónica de un gas noble: PAULI
c) ”En un átomo no pueden existir dos electrones cuyos 4 valores de números cuánticos sean iguales; al menos deben diferenciarse en el spin”: KERNEL
d) Elementos anómalos son aquellos que no cumplen estrictamente con el Principio de AUFBAU
e) El Ca2+ (Z=20) y el K+ (Z=19), son paramagnéticos
13. El sodio tiene en su núcleo 11 protones y 12 neutrones ¿Cuál es su masa expresada en gramos?
(Considere masa del protón 1,67x10-24g, aproximadamente igual a la masa del neutrón)a) 3,84x10-24 g b) 38,41x10-23 g c) 4x10-22 g d) 38,41x10-24 g e) 38 g
14. Determine los valores de las Variables en el siguiente cuadro w
40Ca 32SNº electrones x 16Nº neutrones y zNº protones 20 16
W X Y Z a) 20 20 18 16 b) 20 20 20 18 c) 40 20 20 17 d) 20 20 17 18 e) 20 20 20 16
15. En un átomo ”X” el número atómico es 2 veces el número de neutrones. Si su número de masa es 30.
¿Cuántos electrones tiene X2+?a) 10 b) 15 c) 20 d) 22 e) 18
16. En un átomo neutro, el número de nucleones es a su número de nucleones positivos como 7 es a 3.
Determine el número de electrones de su anión trinegativo si posee 20 neutrones.a) 14 b) 16 c) 18 d) 20 e) 15
17. ¿Cuántos protones, neutrones, nucleones y electrones tiene el ión:
respectivamente
a) 22,26,18,48 b) 48, 18, 26, 22c) 22, 26, 48, 18 d) 22, 26, 18, 26e) 21, 24, 18, 66
18. Indicar las configuraciones electrónicas incorrectas:
I. 20Ca [Ar] 4s1 4p1
II. 48Cd [Kr] 4s2 3d10
III. 30Zn2+ [Ar] 4s2 3d10
IV. 19K+ [Ar] 4s1
V. 13Al [Ne] 3s2, 3p1
a) I, II b) I, III, V c) II, III, IVd) I,II,III, IV e) Sólo II
19. De los siguientes elementos: no presenta anomalía en su distribución electrónica
I) Pa II) Pd III)Mo IV) Mn V) Gd VI)Nd
No presenta anomalía en su distribución electrónica
a) I,II,III y IV b) II,III,V c) III,IV y VI d) III,IV y V e) I,III,IV y VI
20. Una de las siguientes distribuciones electrónicas es correcta:
a) 24Cr = 1s2,, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s1, 3d10
b) 47Ag = [Ar] 5s1,4d10
c) 29Cu = 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s1, 3d5
d) 57La = [Xe] 6s2, 4f0, 5d1
e) 92U = [Rn] 7s1, 5f4, 6d1
21. Determine la configuración electrónica del ión del átomo “M”, que posee 64 neutrones.
a) [Xe] 5s1, 4f5, 4d1 b) [Xe] 6s2, 4f5
c) [Xe] 6s2, 4f7, 5d1 d) [Xe] 4f7 e) [Xe] 6s2, 4f 5
22. Elemento que posee 5 electrones 3d y con carga X+2 :a)Cu b)Zn c)Fe d)Mn e)Cr
23. Cierto átomo excitado tiene 18 electrones en su quinto nivel. Si tenía 16 electrones en el mismo nivel cuando está en su estado normal . ¿Cuántos protones tendrá el átomo de carga 5+?a)84 b)81 c)78 d)75 e)72
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ARITMÉTICA Mat. Luís Gamarra
Tema: Magnitudes Proporcionales
AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02 24. Un átomo posee en su cuarto nivel 12
electrones. ¿Cuántos orbitales paramagnéticos tiene?
a)0 b)2 c)4 d)6 e)5
25. Un átomo presenta 2 subniveles “principal” llenos y 6 electrones de valencia. ¿Cuál es su Z ?
a) 37 b)36 c)34 d)35 e)33
26. Determinar la longitud de onda de la línea espectral correspondiente a la transición en el Hidrógeno de su electrón de n=3 a n=6
a)1,1x10-5cm b)1,1x10-5m c)11x10-4md)11x10-3cm e)11x10-5cm
27.-La longitud de onda en Amstrong de la emisión fotónica realizada por el electrón en el átomo de hidrógeno, que cae del segundo nivel de energía a la capa “K” es: (R=1,1x10-5cm-1)a) 10270 b) 12,15 c) 1215 d) 1027 e) 121,5
1. Si A2 es D.P a B . Calcular A cuando B vale 18 si cuando A es 4, B vale 8.a) 3 b) 6 c) 9 d) 10 e) 12
2. Si A es I.P. B. Calcular B cuando A vale 5, si cuando A es 10, B vale 10.a) 5 b) 10 c) 20 d) 25 e) 50
3. El cuadrado de “A” varía proporcionalmente al cubo de “B”, si A = 3, B = 4. Hallar
<<B>> cuando A =
a) 2/3 b) 5/3 c) 4/3 d) 8/2 e) N.A.
4. Se tiene que “A” es D.P. a “B” si A = 10, cuando B = 4. Hallar “B”, cuando A = 8.a) 1 b) 3.2 c) 8 d) 4 e) 16
5. “A” es I.P. a “B”, si A = 20 entonces B = 30. Hallar “A”, cuando B = 50.a) 10 b) 12 c) 8 d) 16 e) 20
6. Si “A” varía D.P. a “B” y cuando A = 800, B = 250. Hallar “A” cuando B = 75.a) 240 b) 350 c) 500 d) 800 e) N.A.
7. A” es I.P. a “B”, si A = 20 entonces B = 30. Hallar “A”, cuando B = 50.a) 10 b) 12 c) 8 d) 16 e) 20
8. Si es D.P. a M y P2 y cuando A = 1;
M = 20 y P = 3. Calcular el valor de M cuando A = 8 y P = 6.a) 2 b) 4 c) 12 d) 10 e) 8
9. Se tienen 3 magnitudes A, B y C tales
que A es D.P. a C a I.P. a . Hallar A
cuando B = C2 sabiendo que A = 10, B = 144 y C = 15.a) 4 b) 8 c) 12 d) 16 e) 15
10. Si varía en forma D.P. con B2 y B varía
en forma I.P. con , si cuando A = 9, B =
4, C = 24. Hallar el valor de A cuando B = 8 y C = 3.
a) 9/2 b) 4/3 c) 3/4 d) 9/8 e) 3/8
11. El costo de un terreno es I.P. al cuadrado de la distancia que lo separa de Lima y D.P. a su área. Un cierto terreno cuesta 500 mil soles y otro terreno de doble área y situado a una distancia cuádruple que la anterior costará:a) S/. 250 000 b) S/. 375 000 c) S/. 450 000 d) S/. 500 000
12. El sueldo de un empleado es directamente proporcional a su rendimiento e inversamente proporcional al número de días que ha faltado a trabajar. Si Juan tuvo un sueldo mensual de S/. 600 y su rendimiento es como 5 y falto 4 días entonces. ¿Cuál es el sueldo de Carlos, su rendimiento es como 8 y falta 3 días?a) S/. 960 b) S/. 1 440 c) S/. 1 080d) S/. 980 e) S/. 1 280
13. El precio de un diamante es DP al cuadrado de su volumen. Si un diamante de 3600 soles es cortado en 3 partes iguales. ¿Cuánto se pierde debido al fraccionamiento?a) 2400 b) 1800 c) 400d) 1200 e) 6000
14. La magnitud A es igual a la suma de dos cantidades, de las cuales una varia directamente con B y la otra inversamente con B2. Si A es 19 cuando B es 2 o 3. calcular A cuando B es 6.a) 27 b) 23 c) 33 d) 29 e) 31
15. Si una plancha eléctrica consume una potencia que es DP con su resistencia y con el cuadrado de su intensidad de la corriente que lo circula. ¿Qué pasará con su potencia si su corriente se duplica y su resistencia se hace 4 veces menor?a) Sigue igual b) disminuye 20% c) aumenta 50% d) aumenta 20%e) disminuye 50%
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ALGEBRAEquipo de Trabajo
Tema: Polinomios
AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
16. La longitud de un resorte es 8cm. Si soporta un peso de 50g su longitud es 10cm. ¿Cuál será su longitud si soporta un peso que es 3 veces el anterior, si además se sabe que su elongación es DP con el peso que soporta?a) 12 b) 20 c) 14 d) 30 e) 18
17. El costo de un terreno es IP al cuadrado de la distancia de Lima al terreno y DP a su área. Si un cierto terreno cuesta 5000 soles. ¿Cuál será el valor de otro terreno de área doble y situado a una distancia de Lima igual al cuádruplo de la anterior?a) 625 b) 120 c) 150 d) 75 e) 90
18. Hallar “a + b”
a) 5 b) 7 c) 9 d) 8 e) N.A.
19. Hallar “x”
a) 1/3 b) 2/3 c) 4/3 d) 5/7 e) 3/4
20. El gráfico muestra los valores de dos magnitudes inversamente proporcional, hallar “m + n”
a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 5021. En el siguiente gráfico A y B son rectas y
C es la rama de una hiperbola.Si: a + b + c + m = 60. Hallar “m
a) 2
b) 4
c) 6
d) 7
e) N.A.
22. Si A y D son magnitudes proporcionales representadas mediante el siguiente gráfico. Calcular “x”
a) 50
b) 30
c) 20
d) 40
e) 60
23. Dos engranajes de 24 y 38 dientes están concatenados y en el transcurso de 4 minutos uno da 70 vueltas más que el otro. Hallar la velocidad menor en rev/min.
a) 25 b) 30 c) 35 d) 40 e) 60
24. Una rueda A de 80 dientes engrana con otra rueda B de 50 dientes; fija del eje B hay otra rueda C de 15 dientes que engrana con una rueda D de 40 dientes, Si A da 120 vueltas por minuto. ¿Cuántas vueltas dará la rueda D?
a) 70 b) 72 c) 60 d) 90 e) 96
25. Repartir S/. 1600 D.P. a 1, 4, 5 y 6. Dar como respuesta la parte mayor.a) 500 b) 600 c) 700 d) 604 e) 72
26. Repartir S/. 4 950 en forma I.P a 12, 18 y 6. Indicar la mayor parte.a) 500 b) 600 c) 700 d) 604 e) N.A.
27. Repartir $ 9900 en forma I.P. a 1, 2, 3, 4 y a la vez D.P. a 5, 4, 3 y 4. Indicar la diferencia que hay entre la mayor y la menor de las partes.a) 4400 b) 2400 c) 1200d) 6300 e) 5700
1. Si el grado de absoluto de:P(x,y) = x3n-1yn – 2x2n-2y2n + xn-3y3n
Es 11. calcular el valor de “n”.a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 11
2. Calcular el valor del coeficiente del monomio:
si su grado absoluto es 10 y el grado relativo con respecto a “x” es 7.a) 10 b) 8 c) 6 d) 12 e) 9
3. En el polinomio:
el grado relativo a “x” es 12 y el grado absoluto del polinomio es 18. Hallar el grado relativo a “y”.a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 9
4. Hallar el grado del producto: P(x) = (6x2 +1)2 (x2+x+1)5 (x3-8)a) 15 b) 7 c) 20 d) 17 e) 19
5. Hallar “a” si la expresión: M(x) =
Sea de grado 64; ( a > 0)a) 1 b) 3 c) 5 d) 8 e) 10
6. Si el polinomio:P(x,y) = bxa-1- cx2nym+c+ axa+byn- ny2n-5+a
Es homogéneo y la suma de sus coeficientes es 4. calcular: m2 + n2.a) 10 b) 20 c) 15 d) 30 e) 25
7. Si el polinomio: P(x,y) = (4a+2)x2b-ay3-(b+1)xa+b-6+abx3a-
4bya-b
Es completo y ordenado con respecto a “x” en forma decreciente, hallar la suma de sus coeficientes.a) 6 b) 16 c) 26 d) 28 e) 32
8.Si el polinomio es idénticamente nulo: P(x) = a(3x2-x+2) + b(2x-1) – c(x2-x) – 6x
Calcular: a+b+ca) 1 b) 2 c) 4 d) 6 e) 8
9. Si los polinomios:
R1(x,y) = [a2(a+b)+3]
son idénticos, hallar: a2 + b2 a) 0 b) 14 c) 16 d) 8 e) 17
10. Dado el polinomio:P(2x-3) =(2x + 3)4m + 2(12x - 6)2m + (2x + 1)2m
Calcular “m", si su término independiente es igual a 1 600.a) 1 b) 7 c) 0 d) 3 e) 2
11. En el polinomio P(x) = (1 + 2x)n + (1 + 3x)n
La suma de coeficientes excede en 23 al término independiente.Según ello establecer el valor de verdad de las siguientes proposiciones:I. El polinomio
P(x) es de grado 2II. La suma de
sus coeficientes es 25III. El término
cuadrático de P(x) es 12x2
a) VVV b) VFV c) VVF d) FVV e) FFV
12. Dado el polinomio homogéneoP(x,y) = Hallar la suma de sus coeficientes.a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
13. Calcular el grado del polinomio:
P(x,y) =
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 9
14. En cuanto excede el máximo grado absoluto con el mínimo grado absoluto del polinomio:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
15. Sea P(x) un polinomio mónico de primer grado tal que: P(P(x)) = 4 + P(x), hallar la suma de coeficientes:a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
16. Sabiendo que “P” y “Q” son dos polinomios tal que GA(P)=5 y GA(Q)=3;
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1 2 b
6
4a
B3
A2 A 3 1/
B 4 x
n
50
100
A
B
K
10 m 50
4 b ca
m
2mmmm
y
x
B
A
C
4 20 x
16
40
a
D
A
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FISICAIng. Carlos Vasquez
Tema: Cinemática I
AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
entonces indicar el valor de verdad de las siguientes afirmaciones:
I. Grado de ( ) = 8
II. Grado de (P2Q2+Q2) = 22III. Grado de (P2 + Q2)2=20a) VVV b) FFV c) FVF d) FFF e) VVF
17. Un polinomio cuadrático mónico P(x) genera el siguiente resultado:
P(x) x3 17 2
Calcular el término independiente de P(x)
a) 0 b) 4 c) 2 d) 1 e) 5
18. Si a, b, c, pertenecen al conjunto de los naturales y el desarrollo de
es un
polinomio completo de 85 términos, cuyo término independiente es 72 y su coeficiente principal es 243, entonces el valor de (a + b + c) es:a) 19 b) 21 c) 23 d) 24 e) 81
19. El grado de: es: 3n
Calcular el grado de: . P(x)
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
20. Si se verifica la identidad:
Hallar el valor de: kB+Aa) 2 b) 5 c) 8 d) 11 e)12
21. Si: , calcular :
P(2).P(3).P(4)…P(10)
a) 5 b) 25 c) 55 d) 35 e) 45
22. Sean los polinomios:P(x) = 2x2 - 15 Q(x,y) = 2x + 3y – 2Hallar el término independiente del polinomio H(t); H(t) = Q(P(3), 3t - 1)a) -5 b) -15 c) -2 d) 1 e) 7
23. Se tiene un polinomio de cuarto grado cuya suma de coeficientes es 5 y el término independiente es 2. Además P (x - 1) - P(x) = P (x + 1) + x
Hallar: P(0) + P(-1) + P (1) + P(2)a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
24. El grado de homogeneidad del polinomio:
, es 16.Hallar : m - na) 1 b)2 c)3 d)4 e)5
25. Sea: P(x) = 2 + x2003 – 3x2002
Calcule: )2003()2002(
)1()3(
PP
PP
a) 2 b) 2002 c) –2 d) 0 e) 2003
26. Sean los polinomios idénticos:P(x) = (m + n)x2 + (n + p) x + m + p
Q(x) = 2
Calcular: M =
a) 2/5 b) 3/5 c) 5/3 d) 2/3 e) 1/3
27. Halle la suma de coeficientes del polinomio homogéneo.
a) 22 b) 40 c) 45 d) 27 e) 30
28. Dados los polinomios P(x) y Q(x), se sabe
que los polinomios: P(x) . Q5(x) y
, son de grado 13 y 11 respectivamente.
Hallar el grado de P2(x) . Q(x).a) 7 b) 9 c) 10 d) 11 e) 8
29. Sean los polinomios:A(x) = 2x3 + 5x2 + 4x + 1B(x) = (ax + b)c (cx + d)a + kK 1; donde: A(x) – B(x) 0Calcular:
a) -1 b) 2 c) 1 d) -2 e) 4
1) Un móvil describe la trayectoria ABC en un tiempo de 4 segundos. Calcular en m/sa) La rapidez media.b) El módulo de su velocidad media.a) 3,5 ; 0b) 3,5 ; 2,5c) 3,5 ; 1,5d) 1,5 ; 0e) 0 ; 1,5
2) Un cuerpo se encuentra inicialmente en el punto (40 m, 80 m), si después de 2s está en el punto (60 m, 100 m). ¿Cuál será el módulo de su velocidad media en m/sa) b) 5 c) 10
d) 15 e) 10
3) Dos trenes demoran en cruzarse 4s, si los valores de sus velocidades están en la relación de 1 a 2. Hallar la rapidez mayor, si las longitudes de los trenes son 50m y 70m.a) 36 m/s b) 72 m/s c) 60 m/sd) 20 m/s e) 25 m/s
4) Una persona sale de un punto A en auto con una rapidez de 36 km/h, llega a B y regresa a A caminando a 4 km/h, siguiendo la misma trayectoria. Si todo el recorrido duró 10 horas, que tiempo caminó la persona.a) 9h b) 7h c) 6h d) 5h e) 1h
5) Si la vela se consume uniformemente a razón de 0,6 cm/s, ¿Con qué rapidez se desplaza el extremo de la sombra que se desplaza el extremo de la pared vertical debido al obstáculo frente a la vela?a) 1,2 cm/s
b) 1,5 cm/s
c) 1,8 cm/s
d) 2,1 cm/s
e) 2,4 cm/s
6) A dista 100 m. de B; dos móviles parten a la vez de A y se dirigen hacia B, con rapidez de 30 m/s y 20 m/s respectivamente, cuando llegan a B, inmediatamente emprenden el retorno sin cambiar sus valores de velocidad y al llegar a A vuelven hacia B, y así sucesivamente. ¿Al cabo de qué tiempo de iniciado el movimiento, ambos se cruzarán por tercera vez? (en segundos).a) 5 b) 6 c) 8 d) 10 e) 12
7) Un muchacho lanza con velocidad constante una pelota a lo largo de una pista recta de 17 m. de largo. Si al final de la pista choca y el muchacho oye el sonido del choque, 2,5s después que lanzó la pelota. ¿Cuál es la rapidez de la pelota. La rapidez del sonido es 340 m/s.a) 6,94 m/s b) 7,38 m/s c) 8,50 m/s d) 8,87 m/s e) 9,43 m/s
8) Se grafica la velocidad versus el tiempo de un MRUV. La pendiente de la gráfica proporciona:a) La aceleración del móvilb) La velocidad instantáneac) La energía cinética del móvild) El trabajo realizadoe) La posición del móvil
9) Una partícula se desplaza a lo largo del eje x, de acuerdo a la ley: x = 45 - 6 t2; calcular:I) El instante de que el movil pasa por el
origen de coordenadas.II)La rapidez en t = 4 s.a) 0 ; 12 m/s b) 3 s ; 15 m/s c) 3 s ; 30 m/s d) 8 s ; 25 m/s e) 5 s ; 30 m/s
10) El movimiento rectilíneo de un móvil está representada por la gráfica x - t. Identificar las premisas correctas:I) El móvil se detiene dos veces en el
trayecto mostrado.II) El móvil siempre tiene rapidez en el mismo sentido
ó rapidez nula.III) La rapidez en t = 4,5 s es 1 m/s.
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Academia preuniversitaria “Amancio Varona” – Las Casuarinas 1era Etapa Nº130 - TUMÁN
AMANCIO VARONA - Guía De Prácticas SEMANA 02
a) Solo Ib) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) Todas
11) Dos partículas A y B inician su movimiento en un mismo punto, cuyas velocidades están representadas en la figura. Si ambas partículas se mueven en el eje x. ¿En qué tiempo volverán a estar juntas.
a) 8 sb) 6 sc) 4 sd) 3 se) 2 s
12) Dos móviles parten simultáneamente del reposo, el uno al encuentro del otro de los extremos de una recta de 252m. con aceleraciones constantes. Sí en un segundo recorre 3m uno de los móviles y el otro 4m; el tiempo que transcurre hasta que se encuentran es:a) 3 s b) 4 s c) 5 sd) 6 s e) 7 s
13) Debido al accionar de los frenos un carro reduce su rapidez de 60 km./h a 40 km./h, en 2 segundos. Si la velocidad inicial del carro es de 30 km./h. Calcular el tiempo que requiere para detenerse.a) 3 s b) 6 s c) 9 sd) 12 s e) 15 s
14) Un móvil parte del reposo y recorre dos tramos consecutivos, el primero acelerando uniformemente a 6 m/s2 y el segundo desacelerando a 2m/s2 hasta detenerse. Si el espacio total recorrido fue 1200 m. Indique que tiempo estuvo en movimiento.a) 10 s b) 15 s c) 20 s d) 40 s e) 50 s
15) Para un móvil que parte del reposo y que acelera constantemente ¿En qué segundo de su movimiento, recorrerá el triple del espacio que recorrió durante el quinto segundo?a) En el Décimo b) En el Décimo segundo
c) En el Décimo cuartod) En el Vigésimo e) En el Octavo
16) Un móvil con rapidez constante “V” pasa por una ciudad “A”, en el instante en que otro móvil parte con Vo = 0, si transcurrido un tiempo “t” este móvil alcanza la rapidez “V”, calcular en ese instante a que distancia se encuentra del primer móvil.a) Vt b) 1/2 Vt c) 2 Vt d) 3/2 Vt e) N.A.
17) Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba con una rapidez de 30 m/s desde una altura de 80m. Después de qué tiempo la piedra impactará en el suelo (g = 10m/s2) (en segundos).a) 6 b) 8 c) 10 d) 7 e) 4
18) Un cuerpo cae desde una gran altura, que parte de esta, recorre entre el décimo y quinto segundo (g = 10m/s2 en m).a) 400 b) 375 c) 300 d) 275 e) N.A.
19) Un globo se eleva verticalmente con una rapidez constante de 5 m/s; si se abandona un lastre en el instante en que el globo se encuentra a 30 m sobre el suelo. ¿Al cabo se cuántos segundos de ser abandonado el lastre llegará a la tierra? g = 10 m/s2. a) 1 s b) 2 s c) 3s d) 4 s e) 5 s
20) Un paracaidista se deja caer de un avión desde una altura dada y cuando ha recorrido las 3/4 partes de dicha altura, abre el paracaídas y empieza a caer con una rapidez límite de 32 pies/s. ¿Qué tiempo demoró en llegar al suelo si el tiempo que demoró en su caída libre es igual al tiempo que tardó en su caída a velocidad límite. (Considere g = 32 pies/s2).a) 6 s b) 18 s c) 24 s d) 12 s e) 3 s
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A V = (m/s)
B
t (s)o
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