fl 2011: från plutt till apple-skrutt elisabet wahlström

Från plutt till Apple-skrutt-iPads i förskolan

Strandparkens förskola & Stensötans förskola

”barndatorn utan handgenter”

Elisabet Wahlström, bitr. rektor

Förskolan ska sträva efter att varje barn

utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa

Ur Lpfö 98/10

”Förmåga att kunna kommunicera, söka ny kunskap och kunna samarbeta är nödvändigt iett samhälle präglat av ett stort informations-flöde och en snabb förändringstakt.”

”Multimedia och informationsteknik kan i förskolan användas såväl i skapandeprocesser som i tillämpning.”

Digitalt infödd – digitala invandrare

Hur kan modern teknik stödja lärandet i förskolan?

Språksamling

Tidigare Nu

Appen SoundTouch

Appen Cut the Rope

Samarbete/samspel Språkutveckling

MotorikMatematik

TurtagningKoncentrationFärre konflikter

Variation

????????

”Lägereldeffekten”

Lustfyllt lärande

Logiskt tänkande Samtal

http:

//bl

ogg.

nack

a.se

/sko

lor/

ipad

sifo

rsko

lan/