exkurs publikationstypen 1/24 dr. barbara hoffmann literaturkompetenz 23.10.2008 nicht jeder...
Post on 05-Apr-2015
105 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ExKurs Publikationstypen 1/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Nicht jeder Publikationstyp braucht ein eigenes bibliographisches Darstellungsformat. Entsprechend bietet citavi eine begrenzte Auswahl an Dokumententypen (Maske zur Datenerfassung) an.
Nicht jeder Publikationstyp braucht ein eigenes bibliographisches Darstellungsformat. Entsprechend bietet citavi eine begrenzte Auswahl an Dokumententypen (Maske zur Datenerfassung) an.
Für Publikationen, die in der Liste der Dokumententypen nicht enthalten sind (Editionen, Festschriften), müssen Sie einen möglichst verwandten Dokumenten-typ wählen oder auf die Maske ‚unklarer Dokumententyp‘ zurückgreifen.
Für Publikationen, die in der Liste der Dokumententypen nicht enthalten sind (Editionen, Festschriften), müssen Sie einen möglichst verwandten Dokumenten-typ wählen oder auf die Maske ‚unklarer Dokumententyp‘ zurückgreifen.
Zugleich, mit dieser Maske, bestimmen Sie auch, mit welchen Angaben citavi die bibliographische Angabe für die entsprechende Publikation darstellt.
Zugleich, mit dieser Maske, bestimmen Sie auch, mit welchen Angaben citavi die bibliographische Angabe für die entsprechende Publikation darstellt.
Publikationstypen / Dokumententypen
ExKurs Publikationstypen 2/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Citavi bietet zahlreiche Masken für Dokumententypen
Nicht alle Publikationstypen finden sich darunter
Die Masken können aber für mehrere Publikationstypen verwendet werden
Im Zweifelsfall müssen nicht platzierte Daten von Hand nachgetragen werden
ExKurs Publikationstypen 3/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Dokumententyp Monografie
Datenblatt
BibliografischeAngabe imZitationsstilCitaviStandard
Schweppenhäuser, Gerhard (2006): Grundbegriffe der Ethik zur Einführung. 2., überarb. Aufl. Hamburg: Junius (Zur Einführung, [332).
ExKurs Publikationstypen 4/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Zitationsstil Monografie
CitaviBasis Wolf, Norbert (1986): Die Bedeutung des Humors für das ästhetisch-sittliche Bewusstsein des Erziehers. E. anthropolog. Studie in Orientierung an d. Schriften von H. Nohl u. O. F. Bollnow. Weinheim, Basel: Beltz.
DIN 1505 Wolf 1986 – Die Bedeutung des Humors Wolf, Norbert: Die Bedeutung des Humors für das ästhetisch-sittliche Bewusstsein des Erziehers : E. anthropolog. Studie in Orientierung an d. Schriften von H. Nohl u. O. F. Bollnow. Weinheim, Basel : Beltz, 1986 – ISBN 3-407-58285-4
Duden Wolf, Norbert (1986): Die Bedeutung des Humors für das ästhetisch-sittliche Bewusstsein des Erziehers. E. anthropolog. Studie in Orientierung an d. Schriften von H. Nohl u. O. F. Bollnow. Weinheim, Basel: Beltz.
MLA Wolf, Norbert. Die Bedeutung des Humors für das ästhetisch-sittliche Bewusstsein des Erziehers: E. anthropolog. Studie in Orientierung an d. Schriften von H. Nohl u. O. F. Bollnow. Weinheim, Basel: Beltz, 1986.
Dokumententyp Monografie
ExKurs Publikationstypen 5/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Dokumententyp Monografie mehrerer Autoren
ZitationsstilMonografie mit mehreren Autoren
CitaviBasis Klafki, Wolfgang; Brockmann, Johanna-Luise (c 2002): Geisteswissenschaftliche Pädagogik und Nationalsozialismus. Herman Nohl und seine 'Göttinger Schule' 1932 - 1937; eine individual- und gruppenbiografische mentalitäts- und theoriegeschichtliche Untersuchung. Weinheim [u.a.]: Beltz.
DIN 1505 Klafki, Brockmann 2002 – Geisteswissenschaftliche Pädagogik und Nationalsozialismus Klafki, Wolfgang ; Brockmann, Johanna-Luise: Geisteswissenschaftliche Pädagogik und Nationalsozialismus : Herman Nohl und seine "Göttinger Schule" 1932 - 1937 ; eine individual- und gruppenbiografische, mentalitäts- und theoriegeschichtliche Untersuchung. Weinheim , Basel : Beltz, 2002 (Beltz Pädagogik). – ISBN 3-407-25250-1
Duden Klafki, Wolfgang/Brockmann, Johanna-Luise (2002): Geisteswissenschaftliche Pädagogik und Nationalsozialismus. Herman Nohl und seine "Göttinger Schule" 1932 - 1937 ; eine individual- und gruppenbiografische, mentalitäts- und theoriegeschichtliche Untersuchung. Weinheim , Basel: Beltz (= Beltz Pädagogik).
MLA Klafki, Wolfgang und Johanna-Luise Brockmann. Geisteswissenschaftliche Pädagogik und Nationalsozialismus: Herman Nohl und seine "Göttinger Schule" 1932 - 1937 ; eine individual- und gruppenbiografische, mentalitäts- und theoriegeschichtliche Untersuchung. Beltz Pädagogik. Weinheim , Basel: Beltz, 2002.
ExKurs Publikationstypen 6/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Dokumententyp Monografie in einer Reihe
Zitationsstil Monografie in einer Reihe
CitaviBasis Thöny-Schwyn, Giosua (1992): Philosophie und Pädagogik bei Wilhelm Dilthey und Hermann Nohl. Eine geisteswissenschaftliche Studie als historisch-systematische, komparative Problem-, Wirkungs- und Entstehungsgeschichte. Giosua Thöny. Bern , Stuttgart: Haupt (Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung, 14).
DIN 1505 Thöny-Schwyn 1992 – Philosophie und Pädagogik bei Wilhelm Thöny-Schwyn, Giosua: Philosophie und Pädagogik bei Wilhelm Dilthey und Hermann Nohl : Eine geisteswissenschaftliche Studie als historisch-systematische, komparative Problem-, Wirkungs- und Entstehungsgeschichte. Bern , Stuttgart : Haupt, 1992 (Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung 14). – ISBN 3-258-04578-
Duden Thöny-Schwyn, Giosua (1992): Philosophie und Pädagogik bei Wilhelm Dilthey und Hermann Nohl. Eine geisteswissenschaftliche Studie als historisch-systematische, komparative Problem-, Wirkungs- und Entstehungsgeschichte. Giosua Thöny. Bern , Stuttgart: Haupt (= Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung; 14).
MLA Thöny-Schwyn, Giosua. Philosophie und Pädagogik bei Wilhelm Dilthey und Hermann Nohl: Eine geisteswissenschaftliche Studie als historisch-systematische, komparative Problem-, Wirkungs- und Entstehungsgeschichte. Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung 14. Bern , Stuttgart: Haupt, 1992. Giosua Thöny.
ExKurs Publikationstypen 7/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Dokumententyp Elektronische Monografie
Zitationsstil Monografie als elektronische Publikation
CitaviBasis Ortmeyer, Benjamin: Bauemler, Nohl, Spranger, Wilhelm und Weniger nach 1945 zur NS-Zeit (1945 1960). Auch in: Benjamin Ortmeyer: Schicksale jüdischer Schülerinnen und Schüler in der NS-Zeit - Leerstellen deutscher Erziehungswissenschaft? Witterschlick/Bonn, 1998. Elektronische Ressource. 2005: Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek.
DIN 1505 Ortmeyer – Bauemler, Nohl Ortmeyer, Benjamin: Bauemler, Nohl, Spranger, Wilhelm und Weniger nach 1945 zur NS-Zeit (1945 1960) : Auch in: Benjamin Ortmeyer: Schicksale jüdischer Schülerinnen und Schüler in der NS-Zeit - Leerstellen deutscher Erziehungswissenschaft? Witterschlick/Bonn, 1998. 2005 : Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek
Duden Ortmeyer, Benjamin: Bauemler, Nohl, Spranger, Wilhelm und Weniger nach 1945 zur NS-Zeit (1945 1960). Auch in: Benjamin Ortmeyer: Schicksale jüdischer Schülerinnen und Schüler in der NS-Zeit - Leerstellen deutscher Erziehungswissenschaft? Witterschlick/Bonn, 1998. Elektronische Ressource. 2005: Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek.
MLA Ortmeyer, Benjamin. Bauemler, Nohl, Spranger, Wilhelm und Weniger nach 1945 zur NS-Zeit (1945 1960): Auch in: Benjamin Ortmeyer: Schicksale jüdischer Schülerinnen und Schüler in der NS-Zeit - Leerstellen deutscher Erziehungswissenschaft? Witterschlick/Bonn, 1998. 2005: Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek. Elektronische Ressource.
ExKurs Publikationstypen 8/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Tagungsband
Zitationsstil Monografie als Zeitschriftenbeitrag
CitaviBasis Ahlheim, Rose (Hg.) (2003): Therapeutischer Prozess und Behandlungstechnik bei Kindern und Jugendlichen. ausgewählte Aufsätze aus vier Jahrzehnten und Beiträge zur Geschichte ; zum 50-jährigen Bestehen der Vereinigung Analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten (VAKJP). 1. Aufl. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel (Wissen & Praxis ; 110).
DIN 1505 Ahlheim (Hg.) 2003 – Therapeutischer Prozess und Behandlungstechnik: Therapeutischer Prozess und Behandlungstechnik bei Kindern und Jugendlichen. 1. Aufl. ausgewählte Aufsätze aus vier Jahrzehnten und Beiträge zur Geschichte ; zum 50-jährigen Bestehen der Vereinigung Analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten (VAKJP), Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2003 (Wissen & Praxis ; 110). – ISBN 3-86099-310-0
Duden Ahlheim, Rose (Hg.) (2003): Therapeutischer Prozess und Behandlungstechnik bei Kindern und Jugendlichen. 1. Aufl. ausgewählte Aufsätze aus vier Jahrzehnten und Beiträge zur Geschichte ; zum 50-jährigen Bestehen der Vereinigung Analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten (VAKJP). Frankfurt am Main: Brandes & Apsel (= Wissen & Praxis ; 110).
MLA Ahlheim, Rose, Hg. Therapeutischer Prozess und Behandlungstechnik bei Kindern und Jugendlichen. 1. Aufl. ausgewählte Aufsätze aus vier Jahrzehnten und Beiträge zur Geschichte ; zum 50-jährigen Bestehen der Vereinigung Analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten (VAKJP). Wissen & Praxis ; 110. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel, 2003.
ExKurs Publikationstypen 9/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Dokumententyp Monografie / Hochschulschrift
Zitationsstil Monografie als Hochschulschrift in einer Reihe
CitaviBasis Finckh, Hans Jürgen (1977): Der Begriff der "Deutschen Bewegung" und seine Bedeutung für die Pädagogik Herman Nohls. Hans Jürgen Finckh. Mit e. Vorw. von Wolfgang Klafki. Frankfurt am Main , Bern , LasVegas: Lang (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pägagogik, 41).
DIN 1505 Finckh 1977 – Der Begriff der Deutschen Bewegung Finckh, Hans Jürgen: Der Begriff der "Deutschen Bewegung" und seine Bedeutung für die Pädagogik Herman Nohls. Frankfurt am Main , Bern , LasVegas : Lang, 1977 (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pägagogik 41). – ISBN 3-261-02246-9
Duden Finckh, Hans Jürgen (1977): Der Begriff der "Deutschen Bewegung" und seine Bedeutung für die Pädagogik Herman Nohls. Hans Jürgen Finckh. Mit e. Vorw. von Wolfgang Klafki. Frankfurt am Main , Bern , LasVegas: Lang (= Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pägagogik; 41).
MLA Finckh, Hans Jürgen. Der Begriff der "Deutschen Bewegung" und seine Bedeutung für die Pädagogik Herman Nohls. Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pägagogik 41. Frankfurt am Main , Bern , LasVegas: Lang, 1977. Hans Jürgen Finckh. Mit e. Vorw. von Wolfgang Klafki.
ExKurs Publikationstypen 10/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Sammelwerk in einer Reihe
Zitationsstil Herausgeberschrift Sammelwerk in einer Reihe
CitaviBasis Frischeisen-Köhler, Max (1962): Philosophie und Pädagogik. Max Frischeisen-Köhler. Eingel. von Herman Nohl. 2. Aufl. Weinheim Bergstr.: Beltz (Kleine pädagogische Texte, 20).
DIN 1505 Frischeisen-Köhler 1962 – Philosophie und PädagogikFrischeisen-Köhler, Max: Philosophie und Pädagogik. 2. Aufl. Weinheim Bergstr. : Beltz, 1962 (Kleine pädagogische Texte 20)
Duden Frischeisen-Köhler, Max (1962): Philosophie und Pädagogik. 2. Aufl. Max Frischeisen-Köhler. Eingel. von Herman Nohl. Weinheim Bergstr.: Beltz (= Kleine pädagogische Texte; 20).
MLA Frischeisen-Köhler, Max. Philosophie und Pädagogik. 2. Aufl. Kleine pädagogische Texte 20. Weinheim Bergstr.: Beltz, 1962. Max Frischeisen-Köhler. Eingel. von Herman Nohl.
ExKurs Publikationstypen 11/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Tagungsband als Zeitschriftenbeitrag
Zitationsstil Herausgeberschrift Tagungsband
CitaviBasis Weisbrod, Bernd (2002): Akademische Vergangenheitspolitik. Beiträge zur Wissenschaftskultur der Nachkriegszeit. Göttingen: Wallstein (Veröffentlichungen des Zeitgeschichtlichen Arbeitskreises Niedersachsen, 20).
DIN 1505 Weisbrod 2002 – Akademische Vergangenheitspolitik Weisbrod, Bernd: Akademische Vergangenheitspolitik : Beiträge zur Wissenschaftskultur der Nachkriegszeit. Göttingen : Wallstein, 2002
Duden Weisbrod, Bernd (2002): Akademische Vergangenheitspolitik. Beiträge zur Wissenschaftskultur der Nachkriegszeit. Göttingen: Wallstein (= Veröffentlichungen des Zeitgeschichtlichen Arbeitskreises Niedersachsen; 20).
MLA Weisbrod, Bernd. Akademische Vergangenheitspolitik: Beiträge zur Wissenschaftskultur der Nachkriegszeit. Veröffentlichungen des Zeitgeschichtlichen Arbeitskreises Niedersachsen 20. Göttingen: Wallstein, 2002.
ExKurs Publikationstypen 12/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Internetdokument
Zitationsstil Internetdokument
CitaviBasis Autrata, Otker (05.09.2005): Evaluative Verfahren zur qualitativen Weiterentwicklung der Sozialen Arbeit: Das Beispiel der wissenschaftlichen Begleitung des Bundesmodellprojekts Gewaltprävention und Gewaltbekämpfung im kommunalen Sozialraum. Online verfügbar unter http://www.paedagogik.uni-osnabrueck.de/lehrende/autrata/kongress.htm, zuletzt aktualisiert am 05.09.2005, zuletzt geprüft am 15.10.2007.
DIN 1505 Autrata 05.09.2005 – Evaluative Verfahren zur qualitativen Weiterentwicklung Autrata, Otker: Evaluative Verfahren zur qualitativen Weiterentwicklung der Sozialen Arbeit: Das Beispiel der wissenschaftlichen Begleitung des Bundesmodellprojekts Gewaltprävention und Gewaltbekämpfung im kommunalen Sozialraum URL http://www.paedagogik.uni-osnabrueck.de/lehrende/autrata/kongress.htm. – Aktualisierungsdatum: 2005-09-05. – Überprüfungsdatum 2007-10-15
Duden Autrata, Otker (2005): "Evaluative Verfahren zur qualitativen Weiterentwicklung der Sozialen Arbeit: Das Beispiel der wissenschaftlichen Begleitung des Bundesmodellprojekts Gewaltprävention und Gewaltbekämpfung im kommunalen Sozialraum". URL: http://www.paedagogik.uni-osnabrueck.de/lehrende/autrata/kongress.htm [Stand: 15. Oktober 2007].
MLA Autrata, Otker. Evaluative Verfahren zur qualitativen Weiterentwicklung der Sozialen Arbeit: Das Beispiel der wissenschaftlichen Begleitung des Bundesmodellprojekts Gewaltprävention und Gewaltbekämpfung im kommunalen Sozialraum. 15. Okt. 2007. <http://www.paedagogik.uni-osnabrueck.de/lehrende/autrata/kongress.htm>.
ExKurs Publikationstypen 13/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Vortragssammlung
Zitationsstil Herausgeberschrift Vortragssammlung
CitaviBasis Cordemann, Margarete; Fröhlich, Annerose; Nohl, Herman (1928): Soziales Schaffen. Vorträge. [geh. bei d. 25jähr. Jubiläum d. Verbandes d. ev. Wohlfahrtspflegerinnen im Mai 1928]. Kassel-Wilhelmshöhe: Neuwerk-Verlag.
DIN 1505 Cordemann, Fröhlich et al. 1928 – Soziales Schaffen Cordemann, Margarete ; Fröhlich, Annerose ; Nohl, Herman: Soziales Schaffen : Vorträge. Kassel-Wilhelmshöhe : Neuwerk-Verlag, 1928
Duden Cordemann, Margarete/Fröhlich, Annerose/Nohl, Herman (1928): Soziales Schaffen. Vorträge. [geh. bei d. 25jähr. Jubiläum d. Verbandes d. ev. Wohlfahrtspflegerinnen im Mai 1928]. Kassel-Wilhelmshöhe: Neuwerk-Verlag.
MLA Cordemann, Margarete, Annerose Fröhlich und Herman Nohl. Soziales Schaffen: Vorträge. Kassel-Wilhelmshöhe: Neuwerk-Verlag, 1928. [geh. bei d. 25jähr. Jubiläum d. Verbandes d. ev. Wohlfahrtspflegerinnen im Mai 1928].
ExKurs Publikationstypen 14/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Monografie: Vortrag
Zitationsstil Monografie Vortrag
CitaviBasis Weniger, Erich (1961): Herman Nohl. Rede bei der akademischen Gedenkfeier für … Herman Nohl am 4.2.1961. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (Göttinger Universitätsreden, 32).
DIN 1505 Weniger 1961 – Herman Nohl Weniger, Erich: Herman Nohl : Rede bei der akademischen Gedenkfeier für … Herman Nohl am 4.2.1961. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1961 (Göttinger Universitätsreden
Duden Weniger, Erich (1961): Herman Nohl. Rede bei der akademischen Gedenkfeier für … Herman Nohl am 4.2.1961. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (= Göttinger Universitätsreden; 32).
MLA Weniger, Erich. Herman Nohl: Rede bei der akademischen Gedenkfeier für … Herman Nohl am 4.2.1961. Göttinger Universitätsreden 32. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1961.
ExKurs Publikationstypen 15/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Bibliografie
Zitationsstil Herausgeberschrift Bibliografie
CitaviBasis Ahrens, Elisabeth; Wedemeyer, Irmgard; Weniger, Erich (1954): Bibliographie Herman Nohl. Zu seinem 75. Geburtstag am 7. Oktober 1954. Weinheim an der Bergstrasse: Beltz.
DIN 1505 Ahrens, Wedemeyer et al. 1954 – Bibliographie Herman NohlAhrens, Elisabeth ; Wedemeyer, Irmgard ; Weniger, Erich:
Bibliographie Herman Nohl : Zu seinem 75. Geburtstag am 7. Oktober 1954. Weinheim an der Bergstrasse : Beltz, 1954
Duden Ahrens, Elisabeth/Wedemeyer, Irmgard/Weniger, Erich (1954): Bibliographie Herman Nohl. Zu seinem 75. Geburtstag am 7. Oktober 1954. Weinheim an der Bergstrasse: Beltz.
MLA Ahrens, Elisabeth, Irmgard Wedemeyer und Erich Weniger. Bibliographie Herman Nohl: Zu seinem 75. Geburtstag am 7. Oktober 1954. Weinheim an der Bergstrasse: Beltz, 1954.
ExKurs Publikationstypen 16/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Serie / Reihe
Zitationsstil Herausgeberschrift Serie / Reihe
CitaviBasis Blochmann, Elisabeth; Nohl, Herman; Weniger, Erich (Hg.): Kleine pädagogische Texte. Weinheim, Berlin: Beltz.
DIN 1505 Blochmann, Nohl et al. (Hg.) – Kleine pädagogische Texte: Kleine pädagogische Texte. Weinheim, Berlin : Beltz
Duden Blochmann, Elisabeth/Nohl, Herman/Weniger, Erich (Hg.): Kleine pädagogische Texte. Weinheim, Berlin: Beltz.
MLA Blochmann, Elisabeth; Herman Nohl und Erich Weniger, Hg. Kleine pädagogische Texte. Weinheim, Berlin: Beltz.
ExKurs Publikationstypen 17/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Lexikon
Zitationsstil Herausgeberschrift: Lexikon
CitaviBasis Hehlmann, Wilhelm (1964): Wörterbuch der Pädagogik. 7., neubearb. Aufl. Stuttgart: Kröner.
DIN 1505 Hehlmann 1964 – Wörterbuch der Pädagogik Hehlmann, Wilhelm: Wörterbuch der Pädagogik. 7., neubearb. Aufl. Stuttgart : Kröner, 1964
Duden Hehlmann, Wilhelm (1964): Wörterbuch der Pädagogik. 7., neubearb. Aufl. Stuttgart: Kröner.
MLA Hehlmann, Wilhelm. Wörterbuch der Pädagogik. 7., neubearb. Aufl. Stuttgart: Kröner, 1964.
ExKurs Publikationstypen 18/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Zeitschrift
Zitationsstil Herausgeberschrift Zeitschrift
CitaviBasis Fischer, Aloys; Litt, Theodor; Nohl, Hermann, et al. (Hg.) (1925): Die Erziehung. Monatsschrift f. d. Zusammenhang von Kultur u. Erziehg in Wissenschaft u. Leben ; Jg. 1 ; 1925 ; 12 Hefte ; H. 1 ; Okt. Leipzig: Quelle & Meyer.
DIN 1505 Fischer, Litt et al. (Hg.) 1925 – Die Erziehung: Die Erziehung : Monatsschrift f. d. Zusammenhang von Kultur u. Erziehg in Wissenschaft u. Leben ; Jg. 1 ; 1925 ; 12 Hefte ; H. 1 ; Okt. Leipzig : Quelle & Meyer, 1925
Duden Fischer, Aloys et al. (Hg.) (1925): Die Erziehung. Monatsschrift f. d. Zusammenhang von Kultur u. Erziehg. in Wissenschaft u. Leben ; Jg. 1 ; 1925 ; 12 Hefte ; H. 1 ; Okt. Leipzig: Quelle & Meyer.
MLA Fischer, Aloys, et al., Hg. Die Erziehung: Monatsschrift f. d. Zusammenhang von Kultur u. Erziehg in Wissenschaft u. Leben ; Jg. 1 ; 1925 ; 12 Hefte ; H. 1 ; Okt. Leipzig: Quelle & Meyer, 1925.
ExKurs Publikationstypen 19/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Vortragssammlung
Zitationsstil Herausgeberschrift Edition
CitaviBasis Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (1966): Theologische Jugendschriften. Herausgegeben von Herman Nohl. Frankfurt/M.: Minerva-Verl.
DIN 1505 Hegel 1966 – Theologische Jugendschriften Hegel, Georg Wilhelm Friedrich: Theologische Jugendschriften. Nohl, Herman (Hrsg.) Frankfurt/M. : Minerva-Verl., 1966 – ISBN 3-86598-139-9
Duden Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (1966): Theologische Jugendschriften. Nohl, Herman (Hg.). Frankfurt/M.: Minerva-Verl.
MLA Hegel, Georg Wilhelm Friedrich. Theologische Jugendschriften. Nohl, Herman, Hg. Frankfurt/M.: Minerva-Verl., 1966.
ExKurs Publikationstypen 20/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Edition in einer Reihe
Zitationsstil Herausgeberschrift Edition in Reihe
CitaviBasis Dilthey, Wilhelm (1946): Die Philosophie des Lebens. E. Ausw. aus seinen Schriften 1867 - 1910. Herausgegeben von Herman Nohl. Frankfurt a.M.: Klostermann. Philosophische Texte.
DIN 1505 Dilthey 1946 – Die Philosophie des Lebens Dilthey, Wilhelm: Die Philosophie des Lebens : E. Ausw. aus seinen Schriften 1867 - 1910. Nohl, Herman (Hrsg.) Frankfurt a.M. : Klostermann, 1946
Duden Dilthey, Wilhelm (1946): Die Philosophie des Lebens. E. Ausw. aus seinen Schriften 1867 - 1910. Nohl, Herman (Hg.). Frankfurt a.M.: Klostermann (= Philosophische Texte).
MLA Dilthey, Wilhelm. Die Philosophie des Lebens: E. Ausw. aus seinen Schriften 1867 - 1910. Nohl, Herman, Hg. Philosophische Texte. Frankfurt a.M.: Klostermann, 1946.
ExKurs Publikationstypen 21/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Handbuch
Zitationsstil Herausgeberschrift: Handbuch
CitaviBasis Nohl, Herman (Hg.): Handbuch der Pädagogik. Weinheim/Bergstr.: Beltz.
DIN 1505 Nohl (Hg.) – Handbuch der Pädagogik: Handbuch der Pädagogik. Weinheim/Bergstr. : Beltz
Duden Nohl, Herman (Hg.): Handbuch der Pädagogik. Weinheim/Bergstr.: Beltz.
MLA Nohl, Herman, Hg. Handbuch der Pädagogik. Weinheim/Bergstr.: Beltz.
ExKurs Publikationstypen 22/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Herausgeberschrift: Handbuch in einer Reihe
Zitationsstil Herausgeberschrift Handbuch in Reihe
CitaviBasis Niemeyer, Christian (1998): Klassiker der Sozialpädagogik. Einführung in die Theoriegeschichte einer Wissenschaft. Weinheim: Juventa-Verl. (Grundlagentexte Pädagogik).
DIN 1505 Niemeyer 1998 – Klassiker der SozialpädagogikNiemeyer, Christian: Klassiker der Sozialpädagogik : Einführung in die Theoriegeschichte einer Wissenschaft. Weinheim : Juventa-Verl., 1998 (Grundlagentexte Pädagogik). – ISBN 377990358
Duden Niemeyer, Christian (1998): Klassiker der Sozialpädagogik. Einführung in die Theoriegeschichte einer Wissenschaft. Weinheim: Juventa-Verl. (= Grundlagentexte Pädagogik).
MLA Niemeyer, Christian. Klassiker der Sozialpädagogik: Einführung in die Theoriegeschichte einer Wissenschaft. Grundlagentexte Pädagogik. Weinheim: Juventa-Verl., 1998.
ExKurs Publikationstypen 23/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Zeitschriftenaufsatz
Zitationsstil Aufsatz in einer Zeitschrift
CitaviBasis Lingelbach, Karl Christoph (1988): Uncritical Educational Theory in the Guise of Progressive Social Science? In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 34, H. 4, S. 519–534.
DIN 1505 Lingelbach 1988 – Uncritical Educational TheoryLingelbach, Karl Christoph: Uncritical Educational Theory in the Guise of Progressive Social Science? In: Zeitschrift fur Padagogik 34 (1988), Nr. 4, S. 519–534
Duden Lingelbach, Karl Christoph (1988): "Uncritical Educational Theory in the Guise of Progressive Social Science?". In: Zeitschrift fur Padagogik 34, H. 4, S. 519–534.
MLA Lingelbach, Karl Christoph. "Uncritical Educational Theory in the Guise of Progressive Social Science?". Zeitschrift fur Padagogik. 34.4 (1988): 519–534.
ExKurs Publikationstypen 24/24Dr. Barbara Hoffmann
LiteraturKompetenz
23.10.2008
Beitrag in Lexikon: Nicht autorisiert
Zitationsstil Nicht autorisierter Beitrag in einem Lexikon
CitaviBasis Artikel (1964): Nohl, Herman. In: Hehlmann, Wilhelm (Hg.): Wörterbuch der Pädagogik. 7., neubearb. Aufl. Stuttgart: Kröner, S. 369–370.
DIN 1505 Artikel 1964 – Nohl, Herman Artikel: Nohl, Herman. In: Hehlmann, Wilhelm (Hrsg.). Wörterbuch der Pädagogik. 7., neubearb. Aufl. Stuttgart : Kröner, 1964, S. 369–370
Duden Artikel (1964): "Nohl, Herman". In: Hehlmann, Wilhelm (Hg.): Wörterbuch der Pädagogik. 7., neubearb. Aufl. Stuttgart: Kröner, S. 369–370.
MLA Artikel. "Nohl, Herman". Wörterbuch der Pädagogik. 7., neubearb. Aufl. Hg. Wilhelm Hehlmann. Stuttgart: Kröner, 1964. 369–370.
top related