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Post on 15-Oct-2018
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• PhD (c) en Psicología, Meridian University, California.
• PhD (c) en Educación, WISR, Berkeley, California.
• Master’s en Psicología, University of Santa Monica, California.
• Diplomado con Maturana, Dávila, Mpodozis, Escuela Matríztica, Stgo.
• Licenciatura en Ciencias de la
Comunicación, University of the District of Columbia, Washington, DC.
• Creó el Huber Four-Level Growth &
Healing System, University of Santa Monica, California.
• Entrevistado por CNN-Chile, El Mercurio, La Tercera, revista de la ciudad de San Francisco, California, y otros medios de comunicación.
Vladimir Huber / Relator principal
Evolución, aplicada en: Fundación Telefónica
Asociación Chilena de Seguridad (ACHS)
Exportadora de Frutas Dole
Ambrosoli
Gendarmería de Chile
Hospital Sótero del Río
Hospital Psiquiátrico El Peral
Colegio de Químico-Farmacéuticos de Chile
Federación Farmacéutica Sudamericana
Universidades de Chile, Mayor, Central, del Mar
Municipalidades de La Florida, Renca y Huasco
Ministerio Público
Los problemas cotidianos, de cualquier índole, suelen ser el resultado de actitudes infantiles de los protagonistas. Con personas que asumen el adulto -es decir, que son 100% responsables de sus acciones-, se buscaría de manera conjunta una solución que beneficie a todas las partes involucradas.
De Peter Pan a Mr. Jones
Podemos trabajar en los problemas, siempre que, también, se promueva la maduración de los protagonistas. Así, lo que dificulta las relaciones, automáticamente, y podríamos decir, mágicamente, pierde fuerza, ya que los que lo observan, ahora, tienen una visión muy diferente de los hechos en cuestión. Cada parte no busca lo mejor para sí, sino que lo mejor para el grupo. Eso es adultez –carencia de narcisismo-, y se logra a través de la evolución integral de la persona, y desde allí, del grupo, lo que redunda en un beneficio de autocuidado para todos los participantes.
Es algo inevitable en el proceso que el tiempo aplica en los individuos, sociedad y entorno ambiental. Y así, si nos resistimos a evolucionar, perecemos como individuos, como especie. A través de la Historia tenemos ejemplos variados, desde el Imperio Romano hasta empresas de todo tipo. En el caso de las empresas, la muerte se produce por los intentos en mantenerse congeladas en el tiempo, resistiéndose a la evolución, o no sabiendo cómo promoverla. En otras palabras, evolucionar o morir.
Evolución
Buscamos crear algo nuevo, que no tiene comparación, en donde se superen las barreras y dicotomías anteriores, en donde no se busquen las economías mal entendidas, ya que se va en pos de la calidad, y de que no sea necesario destruir a otro para ganar. En las personas, es una aplicación integral que puede entender y aplicar cualquiera a su vida diaria, ya sea en el hogar, oficina, fábrica, universidad, o en donde desarrolle sus actividades cotidianas. Y se logra porque trabajamos con la persona, y no con técnicas guiadas sólo a promover una habilidad específica. Si la persona evoluciona, todo lo que haga será más evolucionado. Aunque suene a perogrullada, a una obviedad, no lo es tanto, ya que pocos lo aplican, y menos con esta metodología, y ahí entra el Océano Azul, de W. Chan Kim y Renée Mauborgne, que se manifiesta, al crearse una categoría especial para la empresa, al subir el nivel de liderazgo y creatividad de sus miembros.
Océano Azul
…estamos dispuestos a arremangarnos las mangas y meternos en áreas que solemos evitar. Sólo mirando de frente a la vida, podemos avanzar.
Para todos, si es que…
Y trabajamos con temas como…
• Autocuidado como resultado de la salud física y mental
• En donde estamos • Hacia donde vamos • El desfase del humano en el tiempo
• Cómo ponernos al día con los tiempos
• Poder interno y poder externo • Relaciones humanas • Motivación y concreción de los
sueños
Metodología
La metodología utiliza el Modelo de Aprendizaje Experiencial Interactivo.
Las teorías en que se basan los conceptos entregados se llevan al mínimo indispensable, privilegiando la experiencia grupal directa y el procesamiento de lo vivido con diálogos en
grupos pequeños, para luego, llevar esa experiencia y conclusiones al terreno laboral.
Organización del Taller
El taller se puede
impartir
en versiones de
24 y 48 horas.
En las versiones de
24 y 48 horas, se realizan en
3 días consecutivos de 8 horas
cada uno –de preferrencia,
miércoles, jueves y viernes-,
para que luego, los
participantes tengan el fin de
semana libre para descansar y
procesar lo trabajado.
Luego de realizado
el taller, se crean
grupos de lectura
para darle
seguimiento a los
temas tratados.
Manual de lectura y trabajo con la familia
Cada participante recibe un manual de lectura, que contiene una variedad de temas para facilitar la comprensión de los procesos trabajados en el taller, útiles no sólo para el participante, sino que para su familia, la que se ve beneficiada con esta lectura, sin siquiera participar, presencialmente, en el taller. El incluir, indirectamente, a la familia, es una potente herramienta para que el entorno familiar participe en la transformación que está viviendo el participante.
A su vez, el participante, al trabajar temas que le permiten comunicarse y vivenciar de un modo más fluido a sus seres queridos, puede considerar que, en las palabras de un participante, “por primera vez me sentí tratado como una persona, ya que en las capacitaciones previas todo apuntaba a aprender técnicas relacionadas directamente con la producción. Estoy eternamente agradecido de la empresa, ya que me ayudó a recuperar a mi familia”.
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