¡despacio colegio! vais a describir oralmente cada viñeta. hace falta utilizar las construcciones...
Post on 15-Jan-2015
47 Views
Preview:
TRANSCRIPT
¡Despacio colegio!
Vais a describir oralmente cada viñeta. Hace falta utilizar
las construcciones propuestas.
Para localizar: ESTAR
Para describir una acción: ESTAR + Gerundio (ando/iendo)
Para expresar un estado: ESTAR + adj. o part.pas. (rad+ado/ido)
Marco Antonio
Marco Antonio es un alumno (Tiene una mochila en los hombros) Está delante de la puerta de su aula en el colegio.
Está cantando/silbando: está muy relajado/quieto/tranquilo
Doña Inés, la maestra, le reprocha a Marco Antonio…
□ no tener sus cosas □ llegar con retraso □ no cerrar la puerta.
Está enfadada porque …
La obligación: Tener que + inf.
Estar enfadada =
Doña Inés, la maestra, le reprocha a Marco Antonio llegar con retraso. Está enfadada porque tiene que llegar/estar a las nueve.
¿ Entiende Marco Antonio ? Y sus compañeros…
Reirse a carcajadas
Preguntar
Poner una cara de tonto
Marco Antonio no entiende porque la profesora está enfadada: le pregunta « ¿Por qué? ¿ Qué ha pasado? ».Y sus compañeros se están riendo a carcajadas porque él pone una cara de tonto.
La costumbre: Soler + inf.
= divertido (irónico)
Marco Antonio suele llegar tarde casi todos los días y finge no entender. La maestra suele enfadarse todos los días.
Marco Antonio pretende … y la invita a …
Hacer el tonto /el indio
(aqui)asomarse≈ mirar
Marco Antonio pretende comportarse como es debido. En realidad hace el tonto. La invita a mirar/asomarse por la ventana
Quejarse: se plaindre
La hipotesis:
A lo mejor + ind.
Enseñar = mostrar*(o→ue)
A lo mejor, le está enseñando - un accidente en la calle
- una huelga delante del colegio
La obligación: Tener que + inf.
Burlarse de = se moquer de
Marco Antonio le explica que tiene que ir despacio por la calle, tiene que respetar las señales de tráfico. Se está burlando de ella delante de sus compañeros.
top related