deel1 hoofdstuk2 orgonderwijsbeleid_1 13-14

Hoofdstuk 2Organisatie van het onderwijsbeleid in Vlaanderen

Macro niveau

Onderwijsbeleid

beleidsvorming

Minister van onderwijs+ kabinet(+departement onderwijs)

Vlaamse onderwijsraad (VLOR)

Beleidsuitvoering

Departement onderwijsnettenbegeleidingsdienstenscholen

beleidscontrole

Inspectie = doorlichting

Vlaams Parlement(Decreten)

Onderwijsbeleid

beleidsvorming

Minister van onderwijs+ kabinet(+departement onderwijs)

Vlaamse onderwijsraad (VLOR)

Beleidsuitvoering

Departement onderwijsnettenbegeleidingsdienstenscholen

beleidscontrole

Inspectie = doorlichting

Macro niveauMinister van onderwijs en het

departement onderwijs◦Algemeen beleid◦Kabinet◦Beslissingen, adviezen, informatie,

onderhandelingen, omzendbrieven…◦Departement heeft een

ondersteunende rol ond.vlaanderen.be

Macro niveau

Regeerakkoord

conceptnota

VLORInstanties die met onderwijs te maken hebben maken hiervan deel uit•Inrichtende machten

•CLB•Ouders•Scholieren.studenten

•Onderwijsdeskundigen

•Departement onderwijs

•Sociale partners•Vakbonden (personeel)

beleidsnota

Macro niveau

Vlaamse Onderwijsraad

Opdracht

Termijn:-> 30 dagen-> spoedadvies

hoofdlijnen van een beleid maatschappelijke ontwikkelingen samenwerkingsakkoorden

Facultatief advies

op vraag van de minister overleg tussen de geledingen m.h.o. implementatie nieuwe beleidslijnen

Overleg

Antwoord van deminister

decreten beleidsbrieven en nota’s tijdelijke projecten van onderwijskundige aard thema’s kunnen bij decreet toegevoegd worden

Verplicht advies

Beter Bestuurlijk BeleidVLOR = strategische adviesraad v/h Beleidsdomein Onderwijs en Vorming

Vlaamse Onderwijsraad

Samenstelling

Vlaamse OnderwijsraadGeledingen

Gecoöpteerde leerkrachten

Externe experten: • departement onderwijs• kabinet• inspectie• deskundigen HO

Vertegenwoordigers van:• instellingshoofden HO

• inrichtende machten

• CLB’s

• personeel van de onderwijsinstellingen

• leerlingen

• studenten

• ouders

• soc.-economische wereld

• soc.-culturele wereld

aanduiding

Rechtstreeks verkozen directeurs verkiezing

coöptatie

Macro niveauEindtermen en

ontwikkelingsdoelen◦Entiteit curriculum (DVO)Onderwijsdoelstellingen

vakg

ebonde

nvako

vers

chri

jde

nde

Eindtermen

Lager onderwi

js

Secundair

onderwijs

Ontwikkelingsdoelen

Kleuter onderwijs

Buitengewoon onderwijs

Onderwijsbeleid

beleidsvorming

Minister van onderwijs+ kabinet(+departement onderwijs)

Vlaamse onderwijsraad (VLOR)

Beleidsuitvoering

Departement onderwijsnettenbegeleidingsdienstenscholen

beleidscontrole

Inspectie = doorlichting

Macro niveauBeleidscontrole

of inspectie◦Doorlichting ahv CIPO◦Team

Eindtermen Structuur van de onderwijsinstelling

Leerplannen Lessenrooster Taalwetgeving Hygiëne, infrastructuur

◦PEDAGOGISCHE AUTONOMIE

Niet verwarren met de begeleidingsdienst

CONTEXT INPUT

PROCES

OUTPUT

Algemeen

Onderwijs

Personeel Logistiek

identificatie inplanting

historiek reglementair kader

personeelskenmerken

leerlingen-/ cursistenkenmerken

personeelsbeheer professionalisering

materieel beheer welzijn

(leer)prestaties

schoolloopbaan

outcomes

tevredenheid

besluitvorming kwaliteitszorg

leiderschapvisie

CIPO

curriculum begeleiding evaluatie

Macro niveau

Inspectie hoger onderwijs: driefasenproces

1. interne kwaliteitszorg zelfevaluatie

2. externe visitatie openbaar rapport

3. accreditatie erkenning opleiding voldoet

aan minimale internationale kwaliteitsnormen om label

bachelor’ of ‘master’ te mogen dragen

Onderwijsbeleid

beleidsvorming

Minister van onderwijs+ kabinet(+departement onderwijs)

Vlaamse onderwijsraad (VLOR)

Beleidsuitvoering

Departement onderwijsnettenbegeleidingsdienstenscholen

beleidscontrole

Inspectie = doorlichting

Meso niveau

GO! onderwijs• Gemeenschapsonderwijs• Onderwijs van de Vlaamse

overheid

Vrij gesubsidieerd onderwijs• Katholiek onderwijs• Andere vrije scholen

Officieel gesubsidieerd onderwijs• OVSG• Provinciaal onderwijs

GemeenschapsonderwijsIn

rich

ten

de m

ach

t • Vlaamse gemeenschap

fin

an

cieri

ng • 100%

overheid

Leven

sbesc

hou

welij

k

kara

kter• Neutraal

(grondwet)

• Keuze uit erkende godsdiensten

Koep

elo

rgan

isati

e • RAGO• Raymonda

Verdyck

Het gemeentelijk en provinciaal onderwijs

Inri

chte

nd

e m

ach

t • Gemeenteraad

• provincieraad

fin

an

cieri

ng • Subsidies

van de overheid

Leven

sbesc

hou

welij

k

kara

kter• Eerder

neutraal• Keuze uit

erkende godsdiensten

Koep

elo

rgan

isati

e • OVSG• POV

Vrij onderwijsIn

rich

ten

de m

ach

t •Katholiek onderwijs•VZW

•Methodescholen•VZW

fin

an

cieri

ng •Subsidies van

de overheid•voorwaarden

Leven

sbesc

hou

welij

k

kara

kter•Katholieke

godsdienst•Niet confessioneel

Koep

elo

rgan

isati

e •VSKO•FOPEM of RAGO

Privé-scholenKlein aantalNiet erkend door overheid

geen subsidies

Video koppen

Micro niveau

ScholengemeenschapHoutland

VZW Sint-Rembert

Middenschool

Sint-Rembe

rt

Middenschool

Lichtervelde

Sint-Jozefinstit

uut

College

SMIKKoekelare

Spes Nostr

a Zedelge

m

VTISIVI

/VLTI

VZW Margaretha Maria

MMI ASO

MMI TSO/BSO

Micro niveauScholengroep

◦Niet te vergelijken met een scholengemeenschap Mogelijk zowel voor secundair als lager

onderwijs