aile İçi İletişim ve sağlıklı İletişim Önerileri

Hayattan ne isteriz”? Sorusuna çok çeşitli cevaplar verilebilir ancak “mutlu bir ailesinin olması” dileği belki de en iyi bilinenidir. Mutlu bir ailenin sağlanabilmesi için aile kurumunun da temel gereksinimleri bulunmaktadır.

Aile üyelerinin birbirleriyle olan etkileşimleridir

4

1-Saygı

2- Sevgi

BAŞARILI BİR İLETİŞİMİN TEMELİ

SEVGİ

SİZDEN ŞU MESAJLARI ALIRLAR:

1- BEN VARIM 2- BEN DOĞALIM

3- SEVİLİYORUM4- DEĞERLİYİM

5- GÜVENEBİLİRİM

SİZDEN ŞU MESAJLARI ALIRLAR

BEN YOKUM SEVİLMİYORUM

DEĞERLİ DEĞİLİMGÜVENEMEM

12 yaşındaki kız çocuğu anlatıyor:

Zaman zaman anneme bir şey anlatmak istediğimde, “Anne sana bir şey söyleyebilir miyim?” derim. O da “Tabii, söyle” der. Bunun üzerine ben de anlatmak istediğimi anlatırım. Tam bitirdiğimde, bana “Ne söylemiştin?” diye sorar.

Dinleyen kişi konuşanın neanlatmaya çalıştığını daha iyi anlar anlattıklarını tekrar eder

Konuşan kişi söylediklerini dinleyenin ağzından duyduğunda “anlaşıldım” duygusunu yaşar konuşmaya devam eder

Dinleyenin bedeninin; konuşan kişiye dönük olması Dinleyenin konuşan kişiyle göz teması kurması Konuşanı dinlerken başını aşağı-yukarı sallaması Dinleyen kişinin anlayamadığı zaman anlayamadım

tekrar eder misin demesi Dinleyenin zaman zaman araya girerek konuşan

kişinin en son söylediklerini aynen tekrar etmesi Konuşan kişinin paylaştıklarıyla uyuşan yüz ifadesi

göstermesi “ Hım-mm- Evet- Anlıyorum vb…” mesajları iletmesi

Çocuklar istediğiniz gibi değil, yetiştirdiğiniz gibi olur.

Çocuk eğitiminde en önemli etken tutarlı davranan anne babalardır.

Her çocuk bir bireydir ve çocuk kişiliğini geliştirmeye bebeklikten başlar

Çocuk yetiştirmenin sırrı;pedagoji, psikoloji ve biraz da otoritedir

Sevgi ve övgüyü de unutmamak gerekir

Sınırsız sevgi verin

Ona inanın ve güvenin

Ekip olarak çalışın

Uğraşılar bulun Düzeni koruyun Kendinize karşı anlayışlı olun Sorumluluk alması ve uygulamasını

sağlayın

Sorunlu davranışları ortadan kaldırma yada yeni bir davranış kazandırma çabalarını, her zaman olumlu davranışları hedef göstererek yürütmek gerekir

Aileler arasındaki sınırlar belirlenmelidir

Ailenizle olan özel yaşantınızda; kayınvalide, kayınbabadan müdahaleler gelebilir ve bunlar çocuklarınızı olumsuz etkiler.

Anne-baba, çocuğun eğitiminde yetkin ve sorumlu kişi olduğunu unutmamalı, büyükanne ve dedeye terbiye konusunda mesafeli olmaları için ortam hazırlamalıdır

18

1) Çocuğunuza zaman ayırın.Çocuğunuzlageçmiş zaman asla boşa geçmiş zaman değildir.

2) Çocuğunuzla birlikte olduğunuz zaman tüm dikkatinizi ona yoğunlaştırın. Bu nedenle de, başka bir işle meşgulken değil,

kendinizi rahat hissettiğinizde çocuğunuzla ilgilenerek, anne ya da baba olmanın keyfini çıkarın.

ÖNERİLER

3) Çocuğu sevmek, onabolca ve pahalı oyuncak almak değil

onunla ortak faaliyetleri paylaşmak, ona zaman ayırmak, onunla oyun oynamaktır.

Çocuğu sevmek sözle sevgiyi ifade etmenin ötesinde, eylemle bu duyguyu ona

yaşatmaktır.

20

4) Aşağılamak, suçlamak, çocuk adına karar vermek yerine, çocuğu dinleyin.

5) Anne ve babasının kendisini dinlediğini gören çocuk

duygularını ifade etme olanağı bulur. Aldığı tepkilerle

“anlaşıldım” duygusunu yaşar. Böylelikle rahatlar.

21

6) Çocuğunuza karşı davranışlarınızda tutarlı olun.

Kendi içinizde çelişkili davranışlarda bulunmanız ya da anne ve babanın birbiriyle çelişen biçimde davranması, çocuğu “doğruyu bulma” konusunda zorlar.

7) Çocuğunuzu başka çocuklarla karşılaştırmayın.

Çocuk, anne babası tarafından önemsenmek, değerli bir insan olarak kabul edilmek ihtiyacındadır. Onun diğer çocuklarla karşılaştırılması, kendini değerli bir insan olarak görmesini engeller. Çocuğun kendine özgü, bağımsız bir birey olarak kabul edilmesi, ruh sağlığının temelini oluşturur.

8) Çocuğunuzun yanında tartışmamaya özen gösterin. Çünkü çocukların sizi model aldığını ve ileride sizin kendi aileniz gibi bir aile kuracağını unutmayın.

9) Disiplin konusunda görüş birliği içinde olun. Birinizin kızdığı davranışa diğeriniz hoşgörüyle yaklaşırsa çocuk karmaşa yaşayacaktır. Aileden biri sert davranırken diğeri yumuşak davranırsa çocuğun kişiliği dengeli gelişemez. Çift yönlü davranış çocuğu yalancılığa ve ikiyüzlülüğe iter, kendine güveni azaltır ve başarısını düşürür.

10) Çocuğunuza “sana güveniyorum, elinden geleni yapacağına inanıyorum” mesajı verin. Asla “ bu kafayla gidersen…”, “ ben demedim mi…” diye başlayan sözler söylemeyin; işe yaramaz. Yaramazlık yapan veya kusurlu bir iş gören çocuklara “ haylaz”, “ beceriksiz”, “ aptal” gibi küçük düşürücü sözler söylenmemelidir.

11) Onların beğenilecek, takdir edilecek yönlerini bulun ve bu davranışlarını övün “ içinden sevmek” diye bir sevgi türü yoktur.

12) Çocuklarınızı dinleyin. Eğer çocuklarınızın problemlerini

dinlemezseniz, onlar da sizin bulduğunuz çözümleri dinlemezler. Başka konularda anlatacakları konusunda kendinizden uzaklaştırmış olursunuz.

13) Çocuklar, söylediklerimize değil, yaptıklarımıza bakarlar. Söylediklerimizle yaptıklarımız uyumlu olmalı

Onların yapmasını istemediğiniz davranışları siz de onların önünde yapmayın.

ÖRN: Çocuklarınızın önünde sigara içmeyin.

14) Yaşına uygun yapabileceği görevler verin sorumluluk duygusunu arttırmaya çalışın.

Çocuğa sorumluluk duygusu verilmesi kabiliyet ve becerilerin ortaya çıkmasını sağlar

15) Çocuğunuza kendi odasında ders çalışacak imkanlar sunun ve çalışmalarını takip edin.

Çalışmalarını takip ederken de onun konsantrasyonu bozacak davranışlar sergilemeyin. Sık sık odasına girerek “ ödevin bitti mi, kaçıncı sorudasın “ gibi sorularla çocuğunuzu rahatsız etmeyin. o ders çalışırken siz de bir işle meşgul olun

Ergenle iletişim kurmak neden bu Ergenle iletişim kurmak neden bu kadar zor?kadar zor?

Acaba ergenlerin bize mesajlarını Acaba ergenlerin bize mesajlarını iletmekte zorlanması da aynı iletmekte zorlanması da aynı nedenlerden kaynaklanıyor olabilir nedenlerden kaynaklanıyor olabilir mi?mi?

Çocukluğu boyunca ona harcadığınız binlerce saat,

milyarlarca lira size zaten bu hakkı kazandırmadı

mı?

Hastayken ona bakmanız

gitar,tiyatro,tenis,yüzme vb. kurslarına

göndermeniz bunu sağlamadı mı?...

Gençlik,bocalama ve fırtınalar içinde geçen bir dönemdir.

İkinci doğuş olarak kabul edilir.

Fırtına ve gerginlik dönemi olarak da açıklanabilen

ergenlik hangi toplumda olursa olsun,her bireyin yaşadığı bir

evredir.

ÇABUK ÜZÜLÜR.

Çabuk sinirlenir.

OLUR OLMAZ HERŞEYİ SORUN YAPAR.

İlgileri artmış,gelgeç hevesleri çoğalmıştır.

Gürültülü müziğe bayılır

Süse ve giyime düşkünlük gösterir. Süse ve giyime düşkünlük gösterir. Genç kız ayna karşısında saatler Genç kız ayna karşısında saatler

geçirirgeçirir..

1- GENÇ ÇOCUĞUNUZUN DURUMUNA İÇTEN

İLGİ GÖSTERİN!

Zaman harcamak

dinlemek

Aklınıza ne gelirse her konudan konuşmak!

Çocuğum hangi etkinlikler ve deneyimlerle

ilgili?

Bunlar hakkında gerçekten neler

düşünüyor?

Bu konular hakkında düşünce

ve duygularını açığa vurmasını en iyi nasıl sağlarım?

Gerçekten konuşmamız

gereken konular nelerdir?

Para ya da armağanlarla çocuğunuzu

geçici kazanabilirsiniz.

Asıl armağan sürekli ilgi ve

sevginizdir

2-AÇIK 2-AÇIK BİR BİR

AMACINIZ AMACINIZ OLSUNOLSUN

İnsan dili bazen dümensiz bir gemi

gibi amaçsız ve yönünü

şaşırmışçasına çalışır.

Bir amacımızın olması uzayıp giden vaazlarımızı

dizginleyebilmemizi sağlar

Genç çocuğunuzla, kendilerinden hoşnut kalmaları ve sorun çözme becerilerine güvenmeleri için, özsaygılarını geliştirecek biçimde konuşabilirsiniz.

Genç çocuğunuzu,onları anlamak için ciddi bir çaba gösterecek kadar değer verdiğinizi hissettirecek şekilde dinleyebilirsiniz

Aynı görüşte olmasanız bile , söyledikleri ve

hissettikleri şeylerin sizin için önemli

olduğunu bilmesini sağlayabilirsiniz.

Dürüst bir geribildirim yoluyla karşılıklı anlayış sağlamaya çalışabilirsiniz

Olumlu davranışlarla ilgili kaygılarınızı, kararlı ama aşağılamadan ve karşılıklı şikayette bulunmadan iletebilirsiniz.

ÇOCUKLARINIZ VE ASLINDA KENDİNİZ İÇİN

BU SUNUMU DİNLEDİNİZ

TEŞEKKÜR EDERİM

REHBERLİK SERVİSİ

ÇOCUKLARIMIZ VE ASLINDA KENDİNİZ İÇİN BU

SUNUMU DİNLEDİNİZ

TEŞEKKÜR EDERİM