2015 2016 3-r kurs маршрут, масштаб

Маршрут, масштаб

Лекц №134-р сарын 25

Энэ зургаас та ямар мэдээлэл авч байна?

Танай ангийнхан Цэцээ гүний оргилд гарах аялалд явах болсон гэе.

• Яаж явах вэ?• Ямар маршрут байгаа вэ? Интернет болон

бусад эх сурвалжаас олоорой. • Газрын зураг дээр маршрутаа зураарай.• Газрын зургаа ямар масштабтайг хараарай. • Масштаб юуг өгүүлэх вэ?

Маршрут

• Тодорхойлолт бичээрэй.

• Жишээ:

• Ямар зорилгоор хийх вэ?

Маршруттай холбоотой үйл ажиллагаа

• Хоттой танилцах маршрут зохиох• Маршрут өгөгдсөнөөр аяллын тухай төсөөлөх• Маршруттай танилцаж аялал сонгох• Аяллын маршрут зохиож, ангиараа хэлэлцэж,

хамгийн сонирхолтой маршрутын дагуу аялах• Маршрут унших, зохиоход анхаарах зүйл юу

болохыг ярилцах

Масштаб

Масштаб 1:6000000

Юу гэсэн үг вэ?

Масштаб

• Тодорхойлолт бичээрэй.

• Хэрхэн ангилах вэ? Ямар төрлийн масштаб мэдэх вэ?

• Хаана ашиглагдах вэ?

Масштаб

Багасгах

1:2, 1:500000

Ихэсгэх

2:1, 1000:1

Ангилал

Масштабыг юунд хэрэглэдэг вэ?

• Газрын зурагт• Фото зураг• Цахим технологи• ...............• ...............• ................• .....................• ................

Гүйцээж бичээрэй

Масштабын үндсэн бодлогуудБодит хэмжээг масштабаар өөрчлөн зураг дахь хэмжээг олох

Зураг дээрх хэмжээг ямар масштабаар өөрчилснийг өгснөөр бодит хэмжээг олох

Бодит хэмжээ ба зураг дахь хэмжээг өгснөөр масштабыг олох

Бодлого бичих Бодлого бичих Бодлого бичих

Масштабтай холбоотой үйл ажиллагаа

• Масштабын үндсэн бодлогууд бодох, зохиох

• Газрын зураг ашиглан аяллын маршрут зохиож, төлөвлөлт хийх, зай олох

• Метр ашиглахгүйгээр сургуулийн өндрийг олох

• Фото зураг өгснөөр тухайн хүний өндрийг тогтоох

Дүгнэлт

• Ухагдахуун тус бүрээр оюуны зураглал хийх