1 séraphin alavaefficacité des dispositifs foad - toulouse 15-16 janvier 2009 ouverture des...

1Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Ouverture des journées• Le deuil de l’efficacité en FOAD est le deuil du

processus linéaire, c’est l’ouverture vers le contingent, vers le contextuel, vers l’humain.

• Il faudra faire le procès du désir, du vouloir, du savoir, du pouvoir apprendre ou enseigner.

Journées d’études internationalesEfficacité des dispositifs FOAD

Toulouse, 15 et 16 janvier 2009

2Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Qu’est-ce quifaut pas faire

pour apprendre aujourd’hui!!!

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Université Toulouse Le Mirail

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Accès Web

Outil d’unenouvelle pédagogie

Vocabulairede la cyberculture

Sortie de secoursRetour à la maison

Environnement d’apprentissage

Outils pourla créativité

Analyse cognitivedes erreurs

Habiletés informationnelles

5Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

L’INSA de Toulouse???Je vous avais commandéun ingénieur spécialisé…

OUI… Et celui que j’ai devant moisait lire et écrire. C’est quoi

ce Bordel ?! ?! ?! Mais entrer dans l’ère du Cyberespace,

Ne doit pas nous amenerà renoncer à l’essentiel.

6Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Savez vousSavez vousqu’il existequ’il existed’autres formesd’autres formesde pédagogie ?de pédagogie ?

Sortez !!Sortez !!

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Eh non!! Carlos, il n’ya pas d’icônes ici. Tu vas devoir écrire tout seul…

8Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Tu as de la chance !!!Tu as de la chance !!!L’école va t’apprendreL’école va t’apprendre

à commander des à commander des pizzas sur Internet !!pizzas sur Internet !!

J’auraisJ’auraispréféré apprendrepréféré apprendre

à écrireà écrire

9Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

L’INSA de Toulouse???Je vous avais commandéun ingénieur spécialisé…

OUI… Et celui que j’ai devant moisait lire et écrire. C’est quoi

ce Bordel ?! ?! ?!

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Pour apprendre nous avons besoin des autres ….

lecturelecture

ReadingReading

AudiovisualAudiovisual

DémonstrationDémonstration

DiscussionDiscussion

Practice doingPractice doing

Average Average StudentStudentretentionretentionratesrates

LectureLecture

AudiovisuelAudiovisuel

DémonstrationDémonstration

DiscussionDiscussion

PratiquePratique

Enseignement aux autresEnseignement aux autres

PYRAMIDE DE L’APPRENTISAGE

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