02 - pengurusan pembelajaran
Post on 07-Jul-2018
236 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
1/10
2. Pengenalan Kemahiran Belajar
2.1 Penetapan Matlamat Diri dan Akademik2.2 Pengurusan Masa
2.3 Mengenali Gaya Pembelajaran Kendiri
2.4 Strategi Meningkatkan Ingatan2.5 Perancangan Jadual Belajar
1
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
2/10
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
3/10
2.2 Pengurusan Masa
● Pelajar yang berjaya biasanya mempunyai jadual waktu
dan perancangan yang tersusun dan sistematik.
● Jadual waktu ialah pembahagian masa hari ke hari yang
terperinci yang merangkumi:
● sesi pembelajaran, dan● aktiviti-aktiviti lain dalam sehari.
● Perancangan ialah pandangan menyeluruh tentang sesi
pembelajaran dan aktiviti-aktiviti lain.
3
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
4/10
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
5/10
2.2 Pengurusan Masa
2) Penggunaan Masa Untuk Aktiviti Lain.
Selain belajar, masa juga harus diperuntukkan untuk: -
a) berehat
b) membuat kerja rumah
c) bersukan
d) membantu ibu bapa
e) melakukan aktiviti-aktiviti yang diminati atau
f) menghadiri kelas tambahan.
5
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
6/10
2.2 Pengurusan Masa
3) Apakah Kelebihan Mempunyai Jadual Waktu?
Jadual waktu persendirian harus disediakan supaya;
a) Mengurangkan pembaziran waktu.
b) Lebih memberi fokus kepada pelajaran.
c) Pengurusan masa lebih teratur.
d) Mengambil kira semua mata pelajaran.
e) Memberi keutamaan kepada mata pelajaran yang
sukar.f) Melatih diri supaya tidak mengangguhkan kerja.
6
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
7/10
2.3 Mengenali Gaya PembelajaranKendiri
1. Apakah Gaya Pembelajaran?
Gaya pembelajaran ialah cara mempelajari sesuatu
mengikut kecenderungan individu. Terdapat pelbagai
teori dan model gaya pembelajaran. Murid perlu
mengetahui kepelbagaian gaya pembelajaran tersebut
supaya mereka dapat mengenal pasti gaya
pembelajaran yang sesuai untuk diri mereka. Pada
asasnya dua model gaya pembelajaran yang akan
dibincangkan iaitu:a. Gaya VAK (Visual, Auditori, Kinestetik )
b. Gaya Pembelajaran Dunn dan Dunn
7
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
8/10
2.3 Mengenali Gaya PembelajaranKendiri
2. Mengapa Perlunya Mengenal Pasti Gaya Pembelajaran?
● Setiap individu mempunyai gaya belajar tersendiri.
● Apa yang penting bukanlah gaya tersebut tetapi hasil daripada
pembelajaran yang telah dilakukan.
● Setiap minit yang diperuntukkan akan hanya bermakna sekiranya
murid itu dapat memahami dan mengingati fakta dan konsep
penting pelajaran berkenaan.
● Seseorang murid itu akan hanya kerugian masa sekiranya apa
yang dipelajari tidak dapat dihayati sepenuhnya dan mereka tidak
langsung dapat memahami atau mengingati perkara-perkara
penting tentang pelajaran berkenaan.
● Seseorang murid harus mengenal pasti gaya pembelajaran yang
disukai agar murid dapat memberikan fokus yang lebih terhadap
apa yang dipelajari.
8
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
9/10
2.4 Strategi Meningkatkan Ingatan
9
-
8/18/2019 02 - Pengurusan Pembelajaran
10/10
2.5 Perancangan Jadual Belajar
10
top related