Творчий звіт учителя історії Бутко Н.І., СШ 9, м.Конотоп

БуткоНаталія Іванівна,

учитель історії і

правознавства

Життєве кредо:

Ідеал у самому тобі. Перешкоди до його

досягнення, знову – таки, в тобі.

Твій стан – це той матеріал, із якого ти маєш створити

цей ідеал

Педагогічне кредо

Радість відкриття,здивування перед істиною здобутою власними

силам, дає людині самоутвердження,

переживання гордості, поваги до самого себе.

В. О. Сухомлинський

Освіта

ВНЗ Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя

Дата закінчення 2005 рік

Спеціальність Учитель історії та правознавства

Кваліфікація Учитель історії та правознавства

Професійний шлях

Період 2004 З року

Посада Учитель історії та правознавства

, Предмети яківикладаються

Історія та основи правознавства

Категорія Спеціаліст II категорії

Загальний педстаж 10 років

Загальнівідомості

Кожен з учнів після закінчення школи обере свій шлях у

, майбутньому житті кожен . буде мати якусь професію

Ш кола має широкі можливості для успішного розвитку

компетентності учнів у найважливіших сферах людської

життєдіяльності і здатна створювати необхідні умови для

самопрезентації ними власних досягнень як першого досвіду

самореалізації

« Створення умов для розвитку й самореалізації кожної особистості

, як громадянина України , формування покоління здатного , навчатися впродовж життя

створювати й розвивати цінності » громадянського суспільства

( Національна доктрина розвитку ) - освіти України головна мета

української системи освіти

Методична проблема:

«Самореалізація учнів на уроках

історії та правознавства»

Самореалізація особистості – це процес і результат застосування особистістю у повсякденному житті і

, праці набутих компетенцій удосконалення і розвиток їх включенням особистості до творчої особистісно значущої діяльності і отримання від неї

, не тільки користі для себе та інших а й .внутрішнього задоволення

, Встановлено що старший шкільний вік є сензитивним періодом для формування здатності

.до самореалізації

, Виділено сукупність компетенцій оволодіння якими учнями середньої загальноосвітньої школи

, забезпечить здатність до самореалізації і структуровано за основними сферами

: життєдіяльності

компетенці ї у сфері

спілкування і поведінки

компетенції у

пізнавальні й сфері

компетенції у

мотиваційні й сфері;

компетенц ії у сфері

ставлення до себе

Як сформувати креативну?особистість

Які педагогічні технології ?доцільніше обрати

?Як зробити кожен урок цікавим

Як досягти творчої співпраці ?учня з учителем

?Як розвивати творчі здібності учня

Актуальні питання

Урок- подоро

ж

Урок -рольова

гра

Урок - дискусія

Урок - конфере

нція

Урок - презент

ація

Гразнай

дипомилку

Грареставраці

я

Гравпій

майрибк

у

Урокузагальнен

нязнань

Граістор

ичнелото

Інтеракт

ивнівправи

Результативність участі волімпіадах

2013 – 3 рік місце, КулішоваАліна2012 – 4 рік місце, НастенкоВікторія2011 – 3 рік місце, КулішоваАліна

Участь у міській краєзнавчій конференції «

Ми діти твої, Конотопщино!»

« Молодіжне підпілля в роки війни на – Конотопщині 2011 , 2 рік місце

« » – Золоті імена Конотопщини 2012 , 3 рікмісце

« » – Історія пошти міста Конотоп 2013 , 1 рікмісце

« » – Зруйновані храми Конотопщини2013 , 2 рік місце

« Образ Шевченка у творах місцевих» - художників 2014 , 2 рік місце

Проектнаробота

Керівник клубу «Правознавець»

Міський конкурс« Допитливі та

кмітливі» 2011 рік – 2 місце2012 рік – 3 місце

«Першопроходці» – Конотоп-квест ,1 місце, 2011 рік

Нагородження грамотами за особливі - досягнення в навчально виховному

, процесі сертифікати

«Перед розумом треба схиляти голову, а перед добрим

серцем – стати на коліна»

Я – класний керівник

- Винайдення цієї речовини дало змогу відтіснити рицарів на задній план

- Якщо необережно поводитись з цією речовиною, то можна опинитися в лікарні, а саме – опіковому відділенні

- Якщо змінити першу літеру в назві цієї речовини, то отримаємо одну з бобових рослин

Винаходи середньовічної епохи

Майстер-клас для вчителів

Відгадай за підказками

- Цю річ і донині вважають ознакою розумових здібностей у людини

- На жаль, бличе до старості майже кожен матиме цю річ у себе

- Щоб мати змогу носити цю річ потрібно мати ніс та вуха

- Коли винайшли цю річ, то монахи зітхнули з полегшенням

- Для роботи з цією річчю потрібні чорнила

- Те, що виготовляють за допомогою цієї речі, ми зазвичай читаємо

- Робота цього приладу була б не можливою, якби не існувало магнітного поля Землі

-ми починаємо шкодувати, що не взяли цю річ з собою, коли блукаємо у лісі

- Цю річ можуть замінити зорі, сонце чи мох на деревах

компас

- Цей винахід тривалий час відігравав роль двигуна, проте пальним була вода

Для правильної роботи ця річ повинна мати форму кола

Воно буває заднє, праве, ліве, запасне

колесо

А- Б-В-Д-Е=А – рік Переяславської Ради ( 1654)Б – рік виникнення реєстрового козацтва(1572)В – вік з якого можна балатуватись у депутати місцевих радД- стільки термінів поспіль можна бути Президентом УкраїниЕ- вік з якого можна балотуватися у Президенти УкраїниА:Б =А- вік з якого настає адміністративна відповідальність в УкраїніБ – стільки термінів поспіль можна бути Президентом України

= державне свято в Україні

Історична задача

День незалежності України

1654 – 1572 – 21 -2 -35 = 24

16 / 2 = 8

Нехай здійсняться всі ваші мрії,

добробут буде у ваших оселях, а

небо над головою буде мирним!