педсовет потапова

Отчет о проделанной работе по поликультурному воспитанию детей

подготовительной группы № 3

Блок № 4 « Я – гражданин России»

Составила Потапова О. М.

Задачи:Расширять представления детей о родном краеВоспитание любви к «малой Родине», гордость за достижения своего города, краяФормирование представлений детей о Родине – России: элементарные сведения об истории, геральдике, гимне, о Москве – столице РоссииСтимулирование и поддержание интереса детей к событиям, происходящим в стране, воспитание чувства гордости за её достижения Формировать представление о том, что Россия – огромная многонациональная страна.Формировать у детей уважительное отношение к людям разных национальностей.Воспитывать уважение к национальным культурам разных народов, к различным языкам, воспитывать гордость за неповторимость своей национальной культуры.

Формы работы с родителями:

Составление презентаций

Участие в создании мини – музея

Мастер – класс по квилингу « Веснянка»

Участие в конференции для родителей

Участие родителей в «Фестивале культур»

Формы работы с детьми:

Чтение художественной литературы, энциклопедий по РоссииНастольно-печатные, сюжетно-ролевые театрализованные, дидактические, подвижные игрыПродуктивная деятельность (квилинг, изготовление тряпичных кукол, рисование пластилином, лепка)Просмотр презентаций

Это наш краеведческий уголок. Он знакомит наших детей с историей « малой» Родины.

Наш мини-музей , посвящённый России. Здесь мы с помощью родителей собрали коллекцию книг о традициях русского народа, его истории

Дидактические игры помогают не только показать красоту народных промыслов, но и учат видеть их характерные особенности. А потом можно и весёлую ярмарку развернуть

День народного единства

Читали стихи, пели песни о нашей великой Родине- России

Вместе с родителями дети приготовили презентации о народах, населяющих территорию России

Говорили об их обычаях, сравнивали с традициями нашего народа

Знакомились с особенностями их быта

Отмечали важность уважительного отношения к культурам и традициям каждого народа

Вот бурятский хороводВзяться за руки зовёт.Если встанешь с нами в круг,Значит, ты – хороший друг.

И весну, и Новый годСлавит ёхор-хоровод.Как великое богатствоБережёт его народ.

Работали в творческих мастерских

Здесь каждый нашёл дело по душе

Девочки своими руками сделали «Куклу добрых вестей»

Народная тряпичная кукла несёт в себе определённые образы, ориентированные на традиционные представления о семье, семейном укладе, о материнстве

Вот они наши куклы.Пусть несут они только добрые вести.

К нам на ярмарку спешите!Вот – поделки, посмотрите!

Очень важно познакомить детей с русскими народными играми, которые тесно связаны с традиционными праздниками

и позволяют детям окунуться в увлекательный мир истории нашего народа

Рождественский ангел. Его всегда дарили друг другу на праздник Рождества

Знакомство с традиционными русскими праздниками

Пришла Коляда, накануне Рождества

Как и все россияне, с большим вниманием следили за Олимпиадой в Сочи, переживали за наших спортсменов, радовались их победам

Сами тоже почувствовали спортивный азарт

Вот и наша Олимпийская сборная

Наша родина великая и могучая, потому что на страже её границ стоит непобедимая армия

Мы говорили с детьми о подвигах наших солдат, их мужестве и героизме

Вспоминали о великих русских полководцах. Их подвиги на века останутся в памяти нашего народа.

Слушали стихи о мужестве русского солдата

И, конечно, поздравляли наших защитников

Мастер- класс по технике квиллинг.Всегда на Руси дети звали, созывали Весну.И мы, по традиции сделали тоже самое

Наша Веснянка принесла с собой много цветов и радость совместного творчества взрослых и детей

Пришла Весна с милостью,С ярким солнышком.С светлым небушком.

С цветиками красными, С травушкой зелёною

И как же Весна без тёплых нежных слов для наших мам

Два русских слова – Родина и мама – К нам прилетают в холод и метель.Как близнецы, они неотделимы.Они – одно, и нам без них не жить, Бесценный клад их в сердце сберегли мыС тех пор, как научились говорить.

Все наши победы маленькие и большие ради Вас

Знакомились с особенностями русского национального танца.Русский хоровод

А это - наши русские богатыри

И я рада, что - « Мы вместе». А, если мы вместе - мы - Великая Россия!

Самая прекрасная на свете- Родина. У каждого человека есть Родина, и каждый любит её. Любит место, где он родился и живёт. Любит родные леса и поля, свою зиму и своё лето, свою весну и свою осень. Человек любит людей, с которыми он живёт, любит свой народ. Любит свой родной язык и песни своего народа, сказки, танцы, книги… Без Родины и без своего народа человек не может жить.

Это святая обязанность – любить страну, которая вспоила и вскормила нас, как родная мать

Результаты работы:

У детей сформировались первичных ценностных представлений о "малой" и "большой" РодинеВозник интерес к событиям, происходящим в стране, чувство гордости за её достижения

Дети научились видеть красоту и неповторимость своей национальной

культуры.