สมการ ชุดที่ 1

สมการและการแก้สมการ

สมการและการแก้สมการ

อย่าพึง่หนักใจนะครับเพือ่น ๆ

สมการและการแก้สมการ

อย่าพึง่หนักใจนะครับเพือ่น ๆ

สมการและการแก้สมการ

สมการและการแก้สมการ

1. ประโยคสญัลกัษณ์ในข้อใดเป็นสมการ

ก. 25 + 12 = 37 ข. 11 + 20 > 25

ค. 6 × 5 ≠ 30 ง. 50 ÷ 2 < 45

3. สมการในข้อใดเป็นสมการท่ีเป็นเทจ็

ก. 20 – 12 = 12 – 20 ข. 20 + 45 = 30 + 35

ค. 4 × 8 = 30 + 2 ง. 100 ÷ 50 = 2 × 1

ก. สมการคือประโยคท่ีมีเครือ่งหมาย ≠

ข. สมการท่ีเป็นเทจ็คือสมการท่ีค านวณผิด

ค. สมการคือประโยคท่ีมีเครือ่งหมาย <

ง. สมการท่ีเป็นเทจ็คือจ านวนสองข้างของเครื่องหมาย = ไม่เท่ากนั

6. สมการท่ีเป็นจริง หมายถึง ข้อใด

ก. จ านวนสองข้างของเครื่องหมาย = มีค่าเท่ากนั

ข. จ านวนสองข้างของเครื่องหมาย > มีค่าเท่ากนั

ค. จ านวนสองข้างของเครื่องหมาย ≠ มีค่าเท่ากนั

ง. จ านวนสองข้างของเครือ่งหมาย ≠ มีค่าเท่ากนั

ก. 20–12 = 12–20 ข. 20+45 = 30+35

ค. 4 × 8 = 30 + 2 ง. 100 ÷ 50 = 2 × 1

ก.สมการท่ีเป็นจริง ข.สมการท่ีเท่ากนั

ค.สมการท่ีเป็นเทจ็ ง.สมการท่ีถกูต้อง

10. ขอ้ใดถกูตอ้ง

ก. สมการคือประโยคท่ีมีเครือ่งหมาย ≠

ข. สมการท่ีเป็นเทจ็คือสมการท่ีค านวณผิด

ค. สมการคือประโยคท่ีมีเครือ่งหมาย <

ง. สมการท่ีเป็นเทจ็คือจ านวนสองข้างของเครือ่งหมาย = ไม่เท่ากนั

สมการและการแก้สมการ

ประโยคสญัลกัษณต์อ่ไปน้ี

1. 45 ÷ 9 = 5 2. 12 × 6 ≠ 35 + 15

3. 7 × 9 > 53 4. 20 + 25 = 18 + 27

5. 100 < 9 × 8

ประโยคสญัลกัษณข์อ้ 1 และ 4 มีเครื่องหมาย =

เรียกประโยคที่มีเครื่องหมาย = ว่า สมการ

ดงันั้น ประโยคสญัลกัษณใ์นขอ้ 1 และ 4 เป็น

สมการ

สมการ หมายถึง ประโยคสญัลกัษณท์ี่มี

เครื่องหมาย =

สมการและการแก้สมการ

ขอ้ควรจ า

สมการและการแก้สมการ

ก. 62 – 11 = 51 ข. 13 + 24 ≠ 36

ค. 9 × 8 > 45 ง. 42 ÷ 6 = 7

ง. 110 ≠ 55 + 58

ข. 51 – 8 < 45

ค. 112 ÷ 8 = 14

ก. 32 × 5 = 160

..................1) 150 ÷ 3 = 25 + 25

..................2) 300 + 30 + 5 < 353

..................3) 80 × 4 ≠ 320

..................4) 200 – 150 = 2 × 25

..................5) 2,002 ÷ 2 = 1,001

พิจารณาสมการตอ่ไปน้ี

1. 5 × 6 = 25 + 5

2. 12 - 6 = 2 × 3

3. 49 ÷ 7 = 7

4. 18 +12 = 50 - 20

จะเห็นว่าจ านวนท่ีอยูท่างซา้ยมือของเครื่องหมาย = และ

จ านวนท่ีอยูท่างขวามือของเครื่องหมาย = มีค่าเทา่กนั

สมการและการแก้สมการ

พิจารณาสมการตอ่ไปน้ี

1. 5 × 6 = 25 + 5

2. 12 - 6 = 2 × 3

3. 49 ÷ 7 = 7

4. 18 +12 = 50 - 20

จะเห็นว่าจ านวนท่ีอยูท่างซา้ยมือของเครื่องหมาย = และ

จ านวนท่ีอยูท่างขวามือของเครื่องหมาย = ไม่เท่ากนั

ขอ้ควรจ า

ช่วยกนัคิดวิเคราะหน์ะคะว่าเป็นสมการหรือไม่เป็นสมการ

เป็นสมการ ไม่เป็นสมการ

เป็นสมการ ไม่เป็นสมการ

1. 35 + 15 = 50

สมการที่เป็นจริง สมการที่เป็นเทจ็

2. 120 × 20 = 10 × 10

3. 120 × 4 = 1 × 30

4. 88 – 24 = 24 – 88

5. 40 ÷ 5 = 2 × 4

1. 60 – 35 = 25 2. 15 + 25 = 50

3. 8 × 8 = 72 4. 200 ÷ 5 = 40

……….…1. 30 + 12 = 42 ……….… 2. 40 – 8 > 30 ……….… 3. 75 ≠ 30 + 25 ……….… 4. 4 × 12 = 46……….… 5. 18 + 12 = 2 × 15

แบบฝึกหดั

1. 45 ÷ 9 = 4

2. 20 + 48 = 68 3. 80–35 = 35

4. 14 × 3 = 42

สมการและการแก้สมการ

สมการและการแก้สมการ

1. สมการในข้อใดเป็นสมการท่ีเป็นเทจ็

ก. 20 – 12 = 12 – 20 ข. 20 + 45 = 30 + 35

ค. 4 × 8 = 30 + 2 ง. 100 ÷ 50 = 2 × 1

3. ประโยคสญัลกัษณ์ในข้อใดเป็นสมการ

ก. 25 + 12 = 37 ข. 11 + 20 > 25

ค. 6 × 5 ≠ 30 ง. 50 ÷ 2 < 45

4. สมการท่ีเป็นจริง หมายถึง ข้อใด

ก. จ านวนสองข้างของเครื่องหมาย = มีค่าเท่ากนั

ข. จ านวนสองข้างของเครื่องหมาย > มีค่าเท่ากนั

ค. จ านวนสองข้างของเครื่องหมาย ≠ มีค่าเท่ากนั

ง. จ านวนสองข้างของเครือ่งหมาย ≠ มีค่าเท่ากนั

5. ข้อใดถกูต้อง

ก. สมการคือประโยคท่ีมีเครือ่งหมาย ≠

ข. สมการท่ีเป็นเทจ็คือสมการท่ีค านวณผิด

ค. สมการคือประโยคท่ีมีเครือ่งหมาย <

ง. สมการท่ีเป็นเทจ็คือจ านวนสองข้างของเครื่องหมาย = ไม่เท่ากนั

ก. 20–12 = 12–20 ข. 20+45 = 30+35

ค. 4 × 8 = 30 + 2 ง. 100 ÷ 50 = 2 × 1

ก.สมการท่ีเป็นจริง ข.สมการท่ีเท่ากนั

ค.สมการท่ีเป็นเทจ็ ง.สมการท่ีถกูต้อง

8. ขอ้ใดถูกตอ้ง

ก. สมการคือประโยคท่ีมีเครือ่งหมาย ≠

ข. สมการท่ีเป็นเทจ็คือสมการท่ีค านวณผิด

ค. สมการคือประโยคท่ีมีเครือ่งหมาย <

ง. สมการท่ีเป็นเทจ็คือจ านวนสองข้างของเครือ่งหมาย = ไม่เท่ากนั

<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>