adhd in rusa

157
Альтхерр П., Берг Л., Вельфль А., Пассольт М. Гиперактивные дети. Коррекция психомоторного развития. — М: Издательский центр «Академия», 2004 Брязгунов И. П., Касатикова Е. В. Непоседливый ребёнок или все о гиперактивных детях. — М.: Издательство института Психотерапии, 2002 Брязгунов И. П., Касатикова Е. В. Дефицит внимания с гиперактивностью у детей. — М.: Медпрактика-М, 2002 Заваденко Н. Н. Гиперактивность и дефицит внимания в детском возрасте. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. Заваденко Н. Н. Как понять ребёнка: дети с гиперактивностью и дефицитом внимания. — Школа-Пресс, 2001 Заваденко Н. Н., Суворинова Н. Ю., Румянцева М. В. Гиперактивность с дефицитом внимания: факторы риска, возрастная динамика, особенности диагностики. Дефектология, 2003, № 6 Монина Г. Б., Лютова-Робертс Е. К., Чутко Л. С. Гиперактивные дети. Психолого-педагогическая коррекция. — СПб.: Речь, 2007 Мурашова Е. В. Дети-«тюфяки» и дети-«катастрофы». Гиподинамический и гипердинамический синдром. — Екатеринбург: У-Фактория, 2004.

Upload: mariana-badan

Post on 02-Oct-2015

232 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

psihologie

TRANSCRIPT

., ., ., . . . : , 2004

. ., .. . .: , 2002

. ., .. . .: -, 2002

.. . .: , 2005.

.. : . -, 2001

. ., . ., .. : , , . , 2003, 6

. ., - . ., .. . - . .: , 2007

. .- -. . : -, 2004.

. , . . . .: , 2004

. ., . ., .. . .: , 2004

.. .- .: , 2007

Hartmann,Thom Attention Deficit Disorder, A Different Perception subtitled A Hunter in a Farmers World.

Barkley, Russell A. Take Charge of ADHD: The Complete Authoritative Guide for Parents (2005) New York: Guilford Publications.

Bellak L, Kay SR, Opler LA. (1987) Attention deficit disorder psychosis as a diagnostic category. Psychiatric Developments, 5 (3), 239-63. PMID 3454965 Conrad, Peter Identifying Hyperactive Children (Ashgate, 2006).

Crawford, Teresa Im Not Stupid! Im ADHD! Green, Christopher, Kit Chee, Understanding ADD; Doubleday 1994; ISBN 0-86824-587-9 Hanna, Mohab. (2006) Making the Connection: A Parents Guide to Medication in AD/HD, Washington D.C.: Ladner-Drysdale.

Joseph, J. (2000). Not in Their Genes: A Critical View of the Genetics of Attention-Deficit Hyperactivity Disorder, Developmental Review 20, 539567.

Kelly, Kate, Peggy Ramundo. (1993) You Mean Im Not Lazy, Stupid or Crazy?! A Self-Help Book for Adults with Attention deficit Disorder. ISBN 0-684-81531-1 Matlen, Terry. (2005) Survival Tips for Women with AD/HD. ISBN 1-886941-59-9 Ninivaggi, F.J. Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Children and Adolescents: Rethinking Diagnosis and Treatment Implications for Complicated Cases, Connecticut Medicine. September 1999; Vol. 63, No. 9, 515521. PMID 10531701 , , , , [2]. , , , , [17]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-Sim-18" [18]. 1970- [1]. 1990- , [19]. DSM-IV , , . - [18].

- , :

1. , - .

2. .

3. , .

4. , .

5. .[20] 2002 ; , 64% , , 78% [21]. , , , [22]. , 1999 , [23]. 1998 : 100- , 1995 , [24]. , 1990- - [25].

2002 , , (), 86 , . - [26]. , , , [27]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-28" [28].

2009 DSM-IV - DSM-IV , . , DSM-IV [29].

2002 8% , , . , , , . , . , , , [30]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-31" [31].

, . .[32], , , . , : 1) , , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . , 2005 , , . , , [33]. , 2008 , : . () , [34].

, , . , , 20% , , [35]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-36" [36]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-37" [37].

, , . , , , : , , , . , , , .[38], , , , : , , ; . , . , , . , ; , , .

, , , . , , , , .[39] , [40]. , , , , [41]. , , , , , , [42]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-43" [43].

2005 82% , , 3% , . 19% , 57% [44].

, , [45]. , , , , , [46].

2009 , (NICE), [47]. , , 3,6% 0,85% DSM-IV[48]. , 1,5% ICD-10. .

, 2007 , , 5,29% . , , , [49].

2005 (Concerta) . 2004 2002 . 127 4 8 , . , [50].

, [51]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-52" [52]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-53" [53]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-54" [54], , . [55].

1993 1997 (FDA) (DEA), . , , , .

, (.) 2000 . , , , , (. ), , [56].

, , [57]. , , , , () [58]. , [59] , , , [60]. , .

, , , . , , [61]. ( ) , (, ), [62].

, [63].

, , , , . ( ). [64]. , , , [65]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-66" [66]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-67" [67]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-68" [68]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-69" [69]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-pmid17113158-70" [70], , . , (NIMH), , , , , , [71]. , , , (NICE), [9].

: , , , , , / , , , [39]. , . , , - - . , , , . , , [39].

, , , 75% [72], . : , . , , , , [73]. , [72], , . : " , , , , , - , [74].

(OMIM), , , ; , . 8 , , , [75].

, , , , , , [76]. , , [77]. , , - , , , [78]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-79" [79]. , , , , , [78].

, (). , ; , , [80].

, () . , . , / , , , , [81].

, , , , . , , , , [82]. , , . , , , [83].

, [14]. 2007 - [84]. , , , .

1990- 90% , . 2000- 80%, [85]. , () , [85].

- [86]. , [87]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-TI2008-88" [88]. , , - . , -3, [89]. 9 2006 , - , [90].

, 2008 , , ; [88]. , ( ) [88]. , 14 [91]. [92]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-93" [93]. , 70% , , - . () 4 . , . , , () [94].

, , . , , , . , . , , , . [95].

(), [96]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-97" [97], . , , , . , , , [98]. , [99]. . [100]. , , , () [101]. , [102]. , , , [103]. () , [104]. () 0,1%[105]. , 100 , , , 6% . , . , [106]. (), , . , 0,51% 1,23% . [107]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-108" [108].

2010 . , 20 [109]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-Lunn-110" [110]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-Landau-111" [111].

, , [112]. () , , , , , , , , . - . , . , . , , , , [15]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-113" [113]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-114" [114].

, , , .[115]. , - - ; - , , [116]. , , , [116]. , [116]. () , [17].

, ; , . [117]. [117]. , , . , [118].

, (), (smart drugs). , . [119]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-120" [120]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-121" [121]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-122" [122]. [123], - [124]. [118].

, . 2 ( 2: ; ; )[125].

, () , . , , . , [126].

, , . . 16 29% , , , , . 5 9% 5 35% , . , , [127].

. () , , [128].

. , 2003 , , 4,1% [129]. , 2008 , . , 5 9% 5 35% [127].

, , . , , [130]. , , , , , , ( ) , [131].

. . , , , - , . , . , . , . - 15 [132]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-133" [133].

2008 (FDA) , [134]. 2008 (FDA) Novartis Pharmaceuticals Johnson & Johnson Focalin XR () Concerta ( ), [135]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-136" [136]. Shire Plc Adderall XR ( )[137].

, . , [138].

2008 , , , , 2000 2007 1,6 [16]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-NYT2008-139" [139]. . , . , , : , , , , , [139].

, , , 2007 1169000 . 26% [140]. [141].

, . , ; , , , . , [142]. , [143]. : . , , , . , , [142]. , , : , . , , , , [144].

, , - . , , [145]. ( , ) , [146]. , , [147].

, , , - [148].

.

2001 Frontline PBS - [149]. . , , PBS , , , , [150], . , (NIMH), , , , [151]. Shire Plc. ( ) , ( , )[152] : [153]. , , New York Times, [154]

HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%A1%D0%94%D0%92%D0%93" \l "cite_note-155" [155].

. , 2000 ( , 2000 , () ; , Novartis; 2002 ). , [2].

, [156], [157]. -- Panorama 2007 , , . , , , c. . , , , , [158].

Los Angeles Times , , [159].

, , 1969 , 1980- [159]. , , , - [159]. , , , , () [58]. . ( ) . ; , , [160].

2000 4- . : , , , . , . : , ! ( , ), : 19- ? , , , .

, . . , , , , , , , , , . , ( , ).

, ( : !) , . ; , : !...

. . , , , , . : . : , , . , , , : , . . , : . . , , , , -.Statutul de ADHD ca o tulburare n controversa despre ADHD implica lucrtori n domeniul sntii, educatori, oficialii seniori, prinii i mass-MEDIA, cu opiniile despre gama de ADHD de la negare complet de existena unui astfel de fenomen nainte de convingere este genetic i fiziologice precondiii pentru aceast tulburare [2]. n mod constant n cretere tensiune de dezbateri despre diagnostic, tratament, cauze i etiologia de ADHD, precum i ntrebri despre efectele pe termen lung de stimulatoare utilizate n tratamentul de [17] [18]. Dezbaterea asupra ADHD au fost merge cel puin de 1970 's, [1]. Problema de siguran de stimulatoare a fost ridicat de ctre publicul larg n 1990, cnd lupttori mpotriva Ritalin l-au marca ca "putiulic cocaina" [19]. Directorul oficial moderne de Statele Unite pe clinic diagnosticul-DSM-IV clasific ca o tulburare independente ADHD cu astfel de fenomene ca "disput cu mama," "defiance" i tulburarea aritmetice. Cu toate acestea, diagnosticul i tratamentul sale nc este nconjurat de controverse [18]. Oamenii de tiin canadian la Universitatea McGill au identificat cinci semne de ADHD Wizard, care sunt cauza a naturii sale controversate: acest sindrom este un diagnostic clinic, pentru care este imposibil de a deine orice teste de laborator sau cu raze x pentru a confirma i pentru care nu exist nici o cert semne fizice.

Criteriile de diagnostic simptome au schimbat mai multe ori n timpul existenei sale.

Nu exist nici o definitiv de tratament pentru simptomele de anunuri, att n tratamentul necesit prelungit terapie.

Terapia este adesea stimulent medicamente care sunt periculoase pentru abuz.

Natura de diagnostic i tratament a simptomelor este foarte diferite n diferite ri. [20] unele opinii sceptici despre diagnosticul de scepticism despre caracterul adecvat al acest diagnostic n 2002, au existat cteva publice Statele Unite; cercetarea a artat c 64% din populaia auzit de ADHD, 78%-l-a considerat o boala"adevarata" [21]. n Statele Unite ale Americii printre cei care a pretins c prietenii i rudele lor nu sunt sigur de oportunitatea de ADHD au fost afro-americani [22]. ntr-un mic studiu realizat n 1999 de medici nou n Australia, trei dintre ele exprimat scepticismul cu privire la aplicabilitatea ADHD ca un diagnostic adecvate [23]. n 1998, Fred Baughman a declarat "ADHD este total 100% fraud" care suna ca kontrtezis mpotriva exprimate n 1995, Russell Barkley declaraiile care "ADHD este real" [24]. Meyers a subliniat faptul c n 1990 's, unele conservatori sociale au ADHD ca pe un semn de ostilitate n societatea fa de masculinitate, i ca un atac asupra instituiei de familie [25]. n 2002, Russell Barkley, un cercettor bine-cunoscute i autor pe subiect de ADHD, publicat internaionale decizia unanim de deficit de atenie dobndite (ADHD) "semnat de 86 psihiatri si psihologi, inclusiv mai multe dintre cele mai publicat i citat cercettori n psihiatrie. Presupusa existena ADHD i a respins orice contradicii n Comunitatea medical [26]. De atunci, dou lucrri critice au fost publicate n reviste tiinifice specializate, teze de aceast declaraie tratate rnd negativa care a fost utilizat acolo pentru cercettori, nu mprtesc punctul de vedere al autorilor de "unanimitate", [27] [28]. ntr-un articol de ziar n iunie 2009, psihiatrie manualul Marea Statele cap de sarcina Comisiei peste principal-DSM-IV--numit una din consecinele nedorite de publicare a DSM-IV "epidemie" a pune diagnostice false de autism, tulburare bipolar i ADHD. O cretere brusc n diagnosticul de aceste tulburari, el a legat cu modificrile fcute n definiiile de DSM-IV tulburri n ajunul publicrii datelor referitoare la noua ediie a manualului [29]. n 2002, 8% dintre cititorii de British medical journal, implicate n anchet privind ADHD de Internet pentru a lista temerile zece "de boli non-existente". O revizuire a British medical journal a definit conceptul de "boala" ca un non-existente existena n om simptom sau problem care pot fi unele definite ca Diagnosticul clinic, dar n cazul n care aceste persoane pot conta pe rezultate mai bune n cazul n care acest simptom sau problem nu va fi identificat n acest fel. Revista neag c aa-numitele "boli non-existente ntr-adevr cauza probleme reale sau care sufer. De exemplu, ntr-un mare numr de voturi acest vot primit aceste tulburri cum ar fi obezitatea, hipercolesterolemie si menopauza [30] [31].

Criteriile propuse e. Robbins i. Gzom [32], sugereaz c caracterul adecvat al orice diagnostic trebuie s derive din cercetare empiric, i c o anumit parte a studiului trebuie s fie dedicat studiul de Neurobiological determin i legate de fenomene de tulburare. Robins i Gza ia n considerare criteriile diagnostice corespunztoare ca derivate din cercetare empiric, cu prezena de urmtorii factori: 1) diagnosticul se bazeaz pe clar definite conceptele medicale care au omologii din alte domenii ale tiinei medicale, 2) diagnosticul poate fi difereniat de alte diagnostice, tulburare de 3) are o caracteristic de golf i rezultatul, 4) tulburare n mod evident are proprieti de motenire, de familie i motive genetice, studiile de laborator 5) au demonstrat existena unor alte analogi de tulburare neurobiologic6) prezint un rspuns tipic la tulburare de tratament. Articol de revizuire, publicat n anul 2005, recunoate controverse actuale despre ADHD att profesionitii din domeniul sntii i n public. Articolul ncheiat care ndeplinete criteriile pentru Robins i sindromul Gza care definete ADHD ca un diagnostic medical adecvat [33]. nc un alt publicarea de revizuire, care a aprut n anul 2008, a venit la avizul opus i a concluzionat: "dovezile de origine genetic sau nejroanatomieskom de ADHD n acest moment nu este suficient. (...), Este puin probabil c ADHD exist ca o boal identificabil "[34].

Vizualizri diferite metode de diagnosticarea specifice cota de contradicii n natura de ADHD este faptul c copiii sunt diagnosticate si tratate pe baza deciziilor lor prini i doctorii, dar c sursa principal de informaii de diagnostic sunt opiniile lor profesori. Experiena arat c doar o minoritate de aproximativ 20% dintre copiii diagnosticati cu ADHD Arat comportament hiperactiv la doctor [35] [36] [37]. n foarte scurt timp, numrul de persoane n Statele Unite i Marea Britanie c ADHD a crescut enorm. Specialiti, critic de relevante pentru acest diagnostic, precum Dan Gllahan i James Kaufman, autori de carte "excepionale de studeni: introducere n nvmntul special, exprimat punctul de vedere c creterea n diagnosticul de sindrom de criterii foarte generale sau vag pentru diagnosticarea ADHD, care permite practic oricui cu" nedorite "pentru a diagnostica ADHD comportamentul de orice tip. Ei au exprimat, de asemenea, c simptomele observate n diagnosticarea ADHD, neacceptat de date convingtoare, studii empirice. [38] orientrile utilizate n Statele Unite, pentru analiza comportamentului de pacient, precum Brown pe scara sau scara de Connors, servesc prinii i persoanele interesate de diagnostic prin msurarea o persoan tipic criterii abaterea de la comportamentul normal, cum ar fi Colibri sau alte sunete ciudat de a face ","fotbal","claritatea"; evaluare frecvena de acest comportament a variat de la "nu" la "foarte des". Connors spune c bazate pe o astfel de scar, instalai un diagnostic adecvate. Cu toate acestea, criticii au contestat propunerea Connors, care indic faptul c aceste fenomene comportamentale pot fi interpretate cu mare amploare. Acest lucru este evident mai ales atunci cnd ia n considerare diferena dintre familie i normele culturale; Aceast ipotez conduce la presupunerea c bazate pe o astfel de scar ar fi mai subiective diagnostic, mai degrab dect obiectiv. Unii critici nu neag existena ADHD ca o tulburare, dar susin c diagnosticul de ADHD poate fi reperat copii cu probleme de comportament n situaii n care acest comportament este cauzat de alte cauze. Criticii au remarcat faptul c unii copii diagnosticati cu ADHD sau ADHD parintii sau profesorii au de marc, sunt normale, dar sunt inacceptabile de comportamente adulte. [39] ADHD este un diagnostic subiective, pentru care nu exist nici un test clinic specific [40]. Acest lucru duce la situaii n cazul n care un medic poate s declare c un copil are nevoie de mijloace psihotrope, n timp ce alte doctorul a spus c copilul este destul de normal la un punct de vedere medical [41]. Exist opinii care sunt inerente n caracteristici cum ar fi "copii de crescut, inca normale n termeni de dezvoltare, nivelul de activitate cu motor, impulsivitatea sau pripeal", poate fi interpretat incorect ca ADHD [42] [43].

Excesiva si inadecvata diagnosticul de sindrom n 2005, 82% dintre profesori n Statele Unite crezut c diagnosticul de ADHD sunt excesiv, n timp ce 3% au fost de prere c acest diagnostic nu este de ajuns. n China, 19% dintre profesori crezut c a fost ADHD, n timp ce 57% a considerat insuficient [44].

Modificarea criteriilor de diagnostic pentru ultimii aptezeci de ani, semne de fenomen, care este acum se numete ADHD, folosit nume diferite [45]. Faptul c criteriile de diagnosticare i numele utilizat pentru a descrie o serie de caracteristici care alctuiesc ADHD au schimbat n timp, a dus la controverse despre acest [46].

Opinii pe ADHD n afara America de Nord n 2009, British Association psihologice i la Colegiul Regal de psihiatri, n cooperare cu Institutul Naional pentru sntate i excelen clinic (NICE), Statele Unite ale Americii a emis o serie de linii directoare diagnostice i terapeutice pentru ADHD [47]. Aceste ghiduri au fost revizuite Ford de cercetare, care a constatat c 3,6% din biei i 0,85% din fetele din Marea Britanie se ncadreaz n definiia de ADHD atunci cnd este utilizat American DSM-IV Sourcebook [48]. Aceste ghiduri au susinut de asemenea c numrul de poteniali pacieni cu ADHD este doar 1,5%, atunci cnd se utilizeaz diagnosticul de "tulburare hiperkinetic" de ICD-10. Criteriile cele mai frecvent utilizate n afara de America de Nord. O revizuire sistematic de literatur n 2007, a artat c rspndirea potenialul de ADHD a fost 5.29% n lume i c ntre nivelurile de prevalena n America de Nord i Europa nu este nici o diferen esenial. Studiu nu a artat diferene semnificative ntre nivelurile de prevalena sindromului n America de Nord i rile din Africa i Orientul Mijlociu, dar rezervarea a fost fcut, c acest lucru este posibil din cauza mici de date provenite din aceste regiuni [49]. Companie norvegian audiovizualului naional la nceputul anului 2005, a lansat o serie de televiziune despre o cretere uria n consumul de Ritalin i konserta (Concerta) printre copiii. n 2004, vnzrile au fost pn la ase ori comparativ cu anul 2002. Seria a artat de exemplu de program de succes terapie de grup 127 copii de la 4 pn la 8 copii care nu a luat medicamente. Unii dintre aceti copii au fost diagnosticai cu ADHD, i unele "tulburare cauzeaz rezisten" [50].

Micarea anti-Psychiatry spre deosebire de psihiatrie, precum Fred Baughman i Peter Breggin [51] [52] [53] [54], sprijinit n mod activ de mass-media pentru a critica de ADHD i medicamente utilizate pentru tratamentul. Fred Baughman pe ADHD articole publicate n reviste tiinifice de specialitate [55].

Din 1993 pn n 1997 anul Baughman contactat productori de medicamentul Ritalin din alimente i drog Administration (FDA) n Statele Unite i Statele Unite de droguri executarea de administrare (DEA), precum i cu cercettorii de conducere de ADHD. Baughman susinut pentru a demonstra clar fiziologice sau chimice anomalie a corpului n caz de ADHD, care ar putea servi ca baz pentru caracterizarea ADHD ca o tulburare, i a fcut obiectivele sale recunoate c obiectivul de calificare ADHD ca un diagnostic real medical nu exista.

Baughman i Breggin au fost la audieri Congresului Statelor Unite pe utilizarea Ritalin i sprijinite aciuni n justiie, cum ar fi un comun federal proces mpotriva Ritalin (Eng. anul 2000). De asemenea, exist o micare numit psihiatrie critice, care adesea se refer la locul de munc i scrierile lor, dar spre deosebire de scientologi (a se vedea. de mai jos), nu este "anti-psychiatry", dar criticii a unor practici de psihiatri i sugereaz modele alternative i perspective [56].

Biserica de Scientologie, Biserica de Scientologie, care neag orice tratament psihiatric, vocal criticat ADHD i metodele sale de tratament [57]. Scientologi susin c "continu s se nclzeasc la dezbaterea despre multe decese i ireversibile schimbri de un organism produs psihotrope medicamente prescrise pentru copii, zaklejmlennym, (...) ADHD "[58]. Scientologia publicaii sunt afirmaiile c conceptul de tulburare psihic ca atare este o fraud [59] i c "probleme mentale i comportamentale sunt n mare msur incorect diagnostice care se aplic la unele dintre aceste simptome, i nu sunt relevante pentru probleme reale, care pot fi fizice sau spirituale plan" [60]. n acelai timp, aceasta este larg crede c Biserica de Scientologie n sine reprezint o structur frauduloase.

Trasaturi de personalitate, unii consider c multe dintre caracteristicile care sunt diagnosticate cu ADHD sunt trsturi de personalitate i nu indic prezena de tulburare. Aceste trsturi ar putea fi considerate indezirabile n societatea contemporan, duce la dificulti n funcionarea n ea, i astfel nct acestea pot fi balamale la eticheta de "tulburri", [61]. Unele conservatorii vedea ADHD ca un atac pe trsturi masculine (tipic de sex masculin) comportamente, diagnosticul i tratamentul ADHD ca un atac pe tradiionale de management de trsturi comportamentale (de exemplu, prin disciplina), precum i intervenia statului n inviolabilitatea sacru de familie i viaa privat a cetenilor [62].

ntrebri despre cauzele de Fiziopatologie ADHD este neclar, i despre acest lucru, exist o serie de teorii concurente [63].

ADHD ca o boal biologice este una dintre cele mai controversate probleme legate de ADHD, cu privire la dac este n principal o boal biologice care s conduc la chimice sau structurale defect creierului. Astzi, medicina este dominat de vizualizri pe ADHD ca un amestec de factori genetici i naturale (factorii de mediu). nc Fiziopatologia sindromul rmne neclar acum [64]. Diferenele au fost gsite n creier ntre pacienii care au fost diagnosticate cu ADHD, i pacienii care nu au un astfel de diagnostic [65] [66] [67] [68] [69] [70], dar nu este clar modul n care aceste schimbri pot fi asociate cu simptome ale ADHD i sunt cu ei la toate. De Xavier Castellanos, un fost ef de ADHD cercetare grup la Institutul Naional de sntate mintal (NIMH), Statele Unite ale Americii "ferm convins c ADHD este o boala biologice", dar a remarcat, de asemenea, n ceea ce privete nelegerea noastr a proceselor n creier cu acest sindrom, c "noi nc nu tiu ce procese sunt asociate cu ADHD" [71]. Unele corelaia dintre factorii biologici i ADHD s-a deschis folosind neuroimagistice i studiile genetice, dar, cu toate acestea, potrivit Institutului Naional pentru sntate i excelen clinic (NICE), Statele Unite ale Americii, ADHD nu este o boal neurologic [9].

Studiul "Regndirea ADHD: educaional" a fost prezentat paradigma alternative pentru ADHD susine c, n timp ce factori biologici, evident, poate juca un rol important n dificultate de relaxare scaunului i concentrare pe scoala la unii copii, Marea majoritate a copiilor care manifest acest comportament nu au un defect biologice [39]. Pentru un numr de motive nu au putut s se adapteze psihologia lor la capacitatea de a efectua sarcinile de zi cu zi, care sunt de ateptat s. Nelinite lor i cu ochii deschisi au similitudini cu alte, normal comportamentul copiilor, n care nu sunt implicate n orice activiti i care experimenteaz plictiseala sau lovit de orice circumstane. Foarte adesea copiilor cu ADHD pot cu uurin s se concentreze pe activitile pe care le gsesc interesante. Sunt att de uor s se concentreze, dac trenurile carismatic profesorul lor care este capabil s explice fascinant [39]. Dei ADHD este foarte nasledstvenen i twin studiile au artat c factorul genetic este responsabil pentru aproximativ 75% din ADHD [72], cu toate acestea unii experi interogatoriu legtur genetic. Dr. Joseph Glenmullen States, "nici o cerere de responsabilitate pentru starea psihic genetica nu rezistat testul de timp, n ciuda informaii disinformational pe scar larg populare. Dei exist mai multe teorii, dar etiologia biologice, neurologice sau genetice pentru ceea ce este frecvent menionate ca "boal mintal" nu exist "[73]. Criticii susin c ADHD este o tulburare eterogene [72] cauzate de o interaciune complex de factori genetici i de mediu, i, prin urmare, nu poate fi n mod adecvat modelate folosind doar genetice teorii. Autorii de revizuire a publicat pe etiologia ADHD observat: "Dei unele de cercetare la nivel de genom gsit regiuni cromozomiale s conin gene, provoac susceptibilitate pentru ADHD, pn n prezent nu detecteaz orice gene, n special responsabil pentru ADHD [74].

Baza de date a ereditii umane de Mendel (OMIM) disponibile pe Internet, pornit i scrie despre ADHD, autozomal dominant premise ereditare oferite; Acesta a remarcat c expunerea la boal este combinatie de gene. Aceast baz de date listeaz n prezent 8 gene care, n diverse combinaii, sunt considerate responsabile pentru ADHD [75].

Studiile neuroimagistice i ADHD folosind neuroimagistice, s-a simit c exist anumite modificri n creier, cum ar fi o schimbare n zonele subire de cortexul cerebral la persoanele cu ADHD, i cei fr astfel sindromul [76]. Metodologia unor studii de lobi frontal al creierului utilizate pentru evaluarea creier cortexul subierea n ADHD, a fost criticat ca fiind o "tendin ngrijortoare" simplist [77]. Criticii susin c unele studii nu exercitat nu n mod adecvat de control n utilizarea de medicamente stimulent, ceea ce face imposibil de a determina dac o grosime redus de pnz vzut n unele zone ale creierului, cauzat de ADHD n sine sau psihotrope ageni luate [78] [79]. Jonathan Leo i David Cohen, care resping caracterizarea ADHD ca o tulburare, ia n considerare c multe studii folosind studiile neuroimagistice sunt simplificat n ambele punct de vedere comune i tiinifice i dat prea mult importan, n ciuda dezavantajelor evidente metodologiei experimentale [78].

Hunter vs. teoria agricultor n ADHD Hunter vs. teoria agricultor este o ipotez propus de Tom Hartman despre originile de atenie deficit i hiperactivitate tulburare (ADHD). Hartman crede c astfel de condiie poate fi rezultatul de comportamentul adaptiv dintr-o specie; persoanele cu ADHD teoria lui definete ca pstrnd unele caracteristici de vntor antice [80].

Nejrodiversifikaci Partizanii acestei teorii i afirma c atipice (nejrodiversificirovannoe) de dezvoltare este manifestarea normal diferenta o persoan la alta i c noi ar trebui s trata acest lucru ca orice alte manifestare ordinare de diferena o persoana de la un alt i s plteasc ceea ce privete s-l. Sustinatorii acestei teorii ofer de obicei tratamentul sau terapia prin care cele mai multe ori nu se bazeaz pe utilizarea de medicamente. Din partea publicului, Criticii susin c n timp ce factori biologici, evident, poate juca un rol important n dificultate scaun relaxare i concentrare pe scoala la unii copii, dar din cauza de incapacitatea lor de a integra n societate i s adopte cererile fcute de alte persoane, [81].

ADHD ca o teorie sociale eticheta a susinut c chiar dac ADHD este o etichet publice, naveivaemym printre altele, acest lucru nu nseamn c ADHD este o stare sigur. De exemplu, obezitatea devine evaluare culturale diferite n diferite societati, dar cu toate acestea sunt asociate cu efecte negative evidente [82]. O mic parte din aceste critici susinut punctul de vedere c ADHD "inventat, dar nu s-a dovedit". Ei cred c nu exist probleme i c fenomenele comportamentale observate nu sunt anormale i poate fi explicat n mod satisfctor de influenta mediului sau personalitatea omului care este creditat cu "tulburare" [83].

Nelmuriri cu privire la utilizarea de medicamente pentru Institutul Naional de sntate mintal, Statele Unite ale Americii care recomand medicamente stimulent pentru ADHD i pretinde a fi "unei supravegheri medicale stimulent medicamente sunt considerate sigure" [14]. n 2007, o publicaie special acolo nu au efecte secundare sau reduce eficacitatea au de obicei prescris stimulente [84]. Cu toate acestea, utilizarea de stimulent medicamente pentru tratamentul ADHD a generat controverse, asociate cu efecte secundare, imprevizibil efectele pe termen lung de suplimentarea, precum i problemele sociale i etice cu privire la utilizarea lor i de diseminare.

Scar de amfetamin n 1990 's, Statele Unite sunt consumate de 90% din toate amfetaminei produs din lume. n 2000, aceast cifr a sczut la 80%, datorit creterii consumului de amfetamin n alte zone ale lumii [85]. n Marea Britanie folosesc de 10 ori mai puin, i n Frana i Italia de 20 de ori mai puin de Metilfenidat (Ritalin) n calculul per cap de locuitor dect n Statele Unite [85].

Nelmuriri cu privire la efectele secundare i necesitatea utilizrii pe termen lung a unor prini i profesioniti au ridicat ntrebri despre efectele secundare de droguri i lor pe termen lung utilizare [86]. Studiile au artat c ntr-un termen de trei ani stimulente s demonstreze orice avantaj fa de psihoterapie comportamental [87] [88]. Printre problemele sensibile includ, de asemenea problema de dependen, retard mental, cretere economic, apariia de sinucidere intenie i adverse efecte asupra sistemului cardiovascular. Aceste probleme au condus la un interes n non-de droguri tratamente precum Omega-3 uleiuri care ajuta simptomele ADHD [89]. 9 Februarie 2006, administrarea de Statele Unite food and Drug Administration au votat pentru a recomanda un avertisment special despre riscul pentru cardiovasculare stimulatoare utilizate pentru tratarea ADHD [90]. Revizuire publicarea, publicat n 2008, a artat c utilizarea de stimulente crescut pacienii evalua comportamentul lor din partea cadrelor didactice i prinilor; Cu toate acestea, nu a mbuntit performanele lor academice [88]. Nu a gsit nici un efect pozitiv sau negativ de amfetamin (la lor fiecare trei ani folosit) la nivel de crima sau abuzul de substane [88]. n studii s-a artat c tratamentul intensiv timp de 14 luni n stimulente nu are pe termen lung efecte, chiar opt ani mai trziu [91]. Nu a fost nici o diferen semnificativ ntre diferite medicamente lor eficacitatea sau efecte adverse [92] [93]. Analiza comparativ a mai multe teste clinice au artat c aproximativ 70% din copii mbunti comportamentul lor dup ce a luat un curs scurt de amfetamine, dar s-a observat c aceast concluzie poate fi prtinitoare datorit prezenei n literatura medical de cantiti mari de calitate sczut de cercetare clinic de revizuire. Nu au existat studii clinice randomizate cu placebo n studii de eficacitate pe termen lung a Metilfenidat (Ritalin) pentru mai mult de 4 saptamani. Astfel, eficacitatea pe termen lung a Metilfenidat nu a fost dovedit. n plus, au fost serioase ndoieli cu privire la imparialitatea de cercetare dedicat i de utilizare a Metilfenidat (Ritalin) cu ADHD [94].

Studiile pe animale pe neurotoxicitate amfetamine au gsit rezultate contradictorii. De exemplu, n doze de obolan de tip amfetaminei droguri, doze terapeutice n echivalente de ADHD, afecta n mod pozitiv sistemul de dopamina creier. Primat doze echivalente au fost reduse terapeutice densitate creier departamentele care rspund de transport de dopamin. La persoanele cu ADHD, de asemenea, ia act de densitatea crescut de divizii ale creierului, responsabil pentru transportul de dopamin, care este redus atunci cnd consumul de medicamente prescrise pentru ADHD. A fost recomandat c cercetarea n continuare pe efectele pe termen lung de tip amfetaminei droguri n tratamentul ADHD [95].

Eficien cu consumul pe termen lung a Metilfenidat (Ritalin), fiind un derivat de amfetamin i un stimulent puternic sistemul nervos central [96] [97] pot duce la fenomene psihotice n utilizarea cronic. n timp ce sigurana pe termen scurt terapia ritalinom dovedit n studiile clinice, efectele ingestiei cronice de droguri psihoactive, cum ar fi Ritalin, sunt mai puin clar. Efectele cronice utilizarea Ritalin dependenta de droguri, simptomele de retragere i de dezvoltare a psychoses, foarte acoperire puin n cercetare i aproape necunoscut publicului [98]. Efectele de utilizarea cronic de Ritalin nu este suficient cunoscute n Comunitate, precum i efectele necunoscut i comportamentale, astfel nejroadaptacionnye de ingerare i [99]. Stimulente poate cauza ntrzieri de dezvoltare la copiii pn la 3 ani. Studiile pe animale provocat temeri despre securitatea avea stimulent pe termen lung n termeni de influena lor n dezvoltarea creierului uman [100]. Un studiu a artat prezena de rezistent la schimbari moleculare n sistemul de dofaminova, n special n sistemul de responsabil pentru sentimentul de satisfacie atunci cnd ai studiu de Metilfenidat (Ritalin) pe obolani aduli [101]. Stimulente provoca modificri similare n creier de copii i dac duce la abuzul de droguri sporite, este neclar [102]. Despre utilizarea pe termen lung al amfetaminei, exist date limitate care sugereaz existena avantaj suficient de mic de utilizare de stimulente de copii care au ADHD, dar exist, de asemenea, riscuri semnificative [103]. Efectele de la utilizarea pe termen lung a Metilfenidat (Ritalin) sunt cel mai adesea afectate de droguri n sistemul de transport de dopamin [104]. Incidena de psychoses n studiile medicale pe termen scurt de Metilfenidat (Ritalin) a fost de la 0,1% [105]. Un pic de cercetare, care a inclus mai mic de 100 de copii care evaluate stimulent pe termen lung utilizare a constatat c 6% din copii au dezvoltat psihotice stat dupa luni sau ani de stimulent. De obicei, dispare n curnd dup oprirea stimulent. Pentru c studiul a fost scar mic i nu respect toate standardele, a fost recomandat aceast cercetare pe o scar mai mare [106]. Efecte pe termen lung utilizare de Metilfenidat (Ritalin), care afecteaz dezvoltarea creierului i de sntate mintal mai trziu n via, necunoscut. Cu toate acestea, la 0,51% la 1.23 la sut din copiii cu vrste cuprinse ntre dou i ase ani n Statele Unite sunt lund stimulente. n acelai timp, medicamente stimulent interzis pentru aceast grup de vrst [107] [108].

n 2010, Australia a publicat un studiu despre ineficiena i ineficiena de stimulente ADHD. Studiul acoperite de oameni care au fost uitam peste 20 de ani [109] [110] [111].

Preocupri s-au ridicat c terapia pe termen lung ar putea provoca predispoziie la reacii paranoic i schizofrenie i alte devieri comportamentale, ca se ntmpl n cazurile cu alte stimulente [112]. Simptome psihotice la utilizarea de Metilfenidat (Ritalin) poate lua forma unui slyanii voturi, halucinaii vizuale, autoagressii, mare anxietate, sentimente de euforie, statul maniacal, paranoid iluzii, sentimente de Jena, agresivitate crescut i iritabilitate. Este imposibil s se determine orice predispoziie personale pentru psihoz ritalinovomu. Istoric de boli mintale din membrii familiei nu arat predispoziie la stimulente toksikozu la copiii care sunt diagnosticate cu ADHD. De asemenea, a fost marcat de un nivel ridicat de amfetamin n copii cu diagnosticul de schizofrenie i tulburri afective bipolare, face nu legate de ADHD. La persoanele diagnosticate cu schizofrenie, sau BAR care au fost prescrise stimulatoare n timpul copilriei de obicei au tulburri psihotice i debut precoce desigur clinice mai severe de tulburri psihotice, mai ales pentru copii vulnerabili la tulburri psihotice [15] [113] [114].

Tineri pacienti diagnosticati cu ADHD iau medicamente stimulent, poate fi o lipsa de nlime i creterea n greutate n timpul pubertii, dar n acelai timp stimulente au o influen mic final i nlimile de pacient. [115]. Este neclar dac retard de cretere ca urmare a utilizrii de stimulente sau datorit prezenei de ADHD; aceste studii sunt problematice din cauza constrngerilor etice privind utilizarea stimulente pentru copiii care sufer de ADHD, nu ca un experiment [116]. Unii pacieni temporar opri primirea de medicamente prin intermediul aa-numitele "vacan la medicamente", n sperana c, n timpul care perioada, va fi restaurat la nivel normal n creterea n nlime i greutate [116]. Utilizarea de medicamente stimulent, de asemenea, ar putea ntrzia de cretere a cartilajului, ficat de dezvoltare i afecteaz factorii de dezvoltare a sistemului nervos central [116]. Lsnd admiterea de Metilfenidat (Ritalin) este recomandat periodice complet snge test, leucocite si trombocite control [17].

Utilizarea forat de droguri cele mai multe ori decide cu privire la admiterea de droguri lund nu a copilului, la care ea este nregistrat; Acest lucru se aplic n special la copii sub 6 ani, un grup care acum exist o cretere accentuat n prescrierea de medicamente psihotrope. Unele coli din Statele Unite au ncercat s insiste pe tratarea droguri ca o condiie necesar pentru admiterea de copiii de la ocuparea forei de munc [117]. Guvernul Statelor Unite a emis o lege mpotriva acestor practici [117]. Astfel, problemele etice de tratament involuntar comanda sau presiuni asupra copiilor. Unii se suspecteze c copiii consuma medicamente de stimulent pentru a mbunti rezultatele lor n studiu la insistena prinilor ambiios [118].

Efectele non-specifice de stimulente sunt privite ca un mijloc pentru a mbunti capacitatea cognitive (nootropics), sau aa-numitele "brain pastile" ("smart medicamente"). Efectul lor non-specifice este gsit la copii i aduli sunt diagnosticati cu ADHD, i fr. Unii cercettori au descoperit efectele de a mbunti concentrarea i n toate cazurile de droguri [119] [120] [121] [122]. Datorit aciunii sale nespecifieskomu de stimulente au fost folosite de scriitori pentru a crea o stare de spirit creativ [123] i Statele Unite air force pentru mbuntirea concentrare n lupt [124]. Un mic grup de oameni de tiin recomanda utilizarea pe scar larg de amfetamin i de a mbunti abilitile de creier [118].

Stimularea amfetaminei droguri abuz sunt substane psihotrope, peste care tratament de control. Acestea sunt incluse n lista nr. 2 (lista nr 2: "posibil necorespunztoare; dependena psihic sau fizic posibil; folosit ca un produs medical ") [125].

Sunt dispute peste dac abuz Lee metilfenidatom (ritalinom) pe scar larg alte stimulente. Muli cred c abuzul de ritalinom este considerabil mai mici dect abuzul de alte droguri. Cu toate acestea, cele mai multe studii de pericolele poteniale de ritalinom arat c abuz de acest medicament este aproape de risc cantitativ abuzul de cocain i dekstroamfetaminom [126].

i copii care au fost diagnosticate cu ADHD i cei fr un astfel de diagnostic de amfetamin abuz. n acelai timp, o persoana diagnosticata cu ADHD sunt la risc foarte ridicat de abuz de amfetamine sau de nclcare a prescripiilor medicului. De la 16 la 29 la sut din studenii care sunt prescrise stimulente, recunosc ei sunt ncalc dispoziiile datele ntr-o reet. 5-9 La suta din elevi si 5-35% din Colegiul studenii trebuie utilizate stimulente nu sunt prescrise le doctor. Cele mai multe ori, motivul pentru care aceasta a fost dorina lor de a realiza o mai bun concentrare, mbunti vigilen, "kajfanut", sau pur i simplu experiment [127].

Stimulent medicamente sunt revndute uneori pacienii ca un medicament pentru divertisment. Metilfenidat (Ritalin) este frecvent utilizat de elevi, nu sufer de ADHD, ca un mijloc pentru a mbunti performana n studiu [128].

A fost o rat nalt de utilizare de stimulente fr prescripie medical. Studiul, realizat n 2003, a artat c 4.1% din studeni de colegiu n SUA anul trecut consumate fr prescripie medical stimulente [129]. Studiu analitic efectuat n 2008, a artat un nivel chiar mai mare de stimulente fr prescripie medical. S-a constatat c la 5 la 9% dintre elevii de liceu i 5-35% dintre studenti au folosit stimulente n anul trecut fr prescripie medical [127].

nclcri legate de abuzul de droguri a deschis o dezbatere despre dac ADHD este asociat cu rate ridicate de abuz de substane. Cercetrile arat c nu exist nici un risc crescut de a abuza de droguri la copii diagnosticati cu ADHD, cu excepia cazului n diagnosticul nu este nsoit de nclcarea conduitei [130]. Lucrare exploreaz dac utilizarea de medicamente stimulent duce la abuz mai trziu n via, au artat c, dei pacienii cu ADHD general, acolo este un risc crescut de abuz de droguri, dar utilizarea de stimulatoare n timpul copilriei nu a afectat riscul (inclusiv reduse sa nu) abuzul de droguri ca adulti, comparativ cu pacienii cu ADHD fr medicaie tratament-[131].

Studii cu. Schenck i e. Davidson a artat c printre cei tratai cu stimulente n timpul copilriei, marcat de cel mai mare procent de droguri addicts-kokainistov n viaa de adult este de dou ori mai mult dect alte grupuri, analizate. Deci, acest lucru sugereaz c utilizarea de stimulatoare n timpul copilriei este asociat cu sensibilitate sau predispoziie la copii de abuzul de cocain mai trziu n via. De asemenea, sa dovedit c tutun de fumat, de asemenea, crete riscul de abuzul de cocain printre acest grup. Dar chiar i cu fumatul de cocain abuz a fost nc n mod semnificativ mai mare n aduli care au luat stimulatoare n timpul copilriei. Acest risc a fost nc valabil chiar i dup 15 ani dup ce s-au oprit innd stimulent droguri, [132] [133].

Publicitate n 2008, cinci companii farmaceutice a primit un avertisment de la food and Drug Administration (FDA) a Statelor Unite cu privire la informaiile despre tratamentul medical de ADHD descrise n reclame i pe panouri [134]. n septembrie 2008, food and Drug Administration (FDA) a Statelor Unite a trimis avertismente de companii farmaceutice de Novartis si Johnson & Johnson pe droguri Focalin XR (deksmetilfenidat) i Concerta (Metilfenidat n capsule), n care compania exagerat eficacitatea de droguri [135] [136]. Un avertisment similar a fost emis de Shire Plc Adderall XR droguri pentru (un amestec de amfetamin i dekstroamfetamina) [137].

Abuz de putere de motive egoiste, cunoscut cercettor Russell Barkley ADHD fenomen admise care primeste bani de la companii de droguri pentru a vorbi afar n numele lor i consultan. Acesta este se temeau c acest fapt se poate vorbi despre prtinire publicaiile sale [138].

n 2008, a fost dezvluit c Joseph Biederman, frecvent citat ADHD expert la Universitatea Harvard, a ascuns de management de la Universitatea Harvard, c ntre 2000 i 2007 ca an de farmaceutice companii 1,6 milioane [16] [139]. E. E. fuller Torrey, Director executiv al Centrului de cercetare medical de t. Stanley, finanator de cercetare n psihiatrie, a declarat: "n domeniul de psihiatrie pediatric, n special, stim mult mai puin dect este necesar, i avem nevoie de cercetare, care nu este influenat de infuzie financiare de mari companii" [139].

Grupul comunitar n sprijinul ADHD "copii si adulti cu ADHD, cu sediul n Lndovere, Maryland, n literatura de specialitate deschis a primit n 2007, fonduri de $ 1169000 de la companiile farmaceutice. Aceste fonduri fac 26% din bugetul lor [140]. Unii cercettori au vzut cel mai mare de abuz de putere [141].

Stigmatizarea prinii ngrijorai c o etichet de copil lipire "tulburare mintal" poate reduce lor de sine. Russell Barkley consider c stigmatizarea este o sabie cu dou tiuri; pe de o parte, stigmatul are multe pericole, dar pe de alt parte, o indicaie specific a problemei ofer posibilitatea de a primi tratament adecvat. Barkley, de asemenea, crede c stigmatul poate ajuta o persoan nelege problema lor i s fac o decizie informat despre problema eficient soluie folosind date empirice [142]. Alte studii arat, de asemenea, c educarea copiilor i prinilor are cel puin pe termen scurt efect tratamentul rezultatul [143]. Barkley a spus despre drepturile persoanelor diagnosticate cu ADHD:...pentru protecia lor s-au dezvoltat o varietate de acte legislative. Exist prevederi speciale privind educaia n cadrul legii privind persoanele cu handicap, n care, de exemplu, menionm de ADHD. Dac modificai forma de stigmatizare i pentru a trata simptomele cum ar fi simpla devieri de la normal temperamentul, atunci aceste persoane va pierde accesul la tratament i msuri pentru a le proteja de discriminare a muncii grele "[142]. Psihiatru Harvey Parker, care a fondat grup public "copii si adulti cu ADHD, a spus: Suntem ncntai s reinei faptul c departamentele de educaie din ntreaga ar au nceput s neleag importana de recunoatere a copiilor cu ADHD i sunt gsirea unor modaliti de tratament. Suntem fericii s reinei faptul c publicul se uit la copiii cu ADHD nu ca "ru", "necivilizat" copii i pentru copii cu o problem c acestea nu pot depi "[144].

Critici din partea publicului cred c gradul de contientizare a ADHD pot deveni foarte usor o profeie samoispolnims, mai ales din cauza auto-ndoial. Thomas Armstrong Statele c eticheta de ADHD este o capcana"catastrofale", care erodeaz abilitatea de a vedea cele mai bune de copil [145]. Armstrong are Domnul termen (prima dat a fost folosit de activiti ai micrii pentru drepturile persoanelor cu autism) ca o alternativ, mai puin distructive notaia [146]. Tom Hartman a spus eticheta de "tulburri cerebrale" este o "destul de urt pentru orice copil, care va trebui s-l poarte" [147].

Copiii iau medicamente psihotrope, inclusiv ADHD, suferi din cauza acest ridicol de colegii lor la coal [148].

ADHD n politic i mass-media n mass-media adesea arat conflictul de diferite persoane i grupuri despre fenomenul de ADHD.

n Statele Unite n 2001, n Statele Unite, ca parte a "Frontului" pe PBS talk-show a avut loc sub denumirea de nazvanem medicamente pentru copii "[149]. n timpul programului, reprezentani de la diverse puncte de vedere, exprima opiniile. La sectiunea programul, intitulat "rspuns", neurolog Fred Baughman i fondator al Centrului International pentru cercetare n psihiatrie i psihologie Peter Breggin care PBS este prezentat ca un "criticii de profil nalt de ADHD, a insistat c acest diagnostic este o falsificare, inventat de companiile farmaceutice special pentru atac asupra familiei, n cauz despre comportamentul copiilor" [150] a rspuns la ntrebri despre caracterul adecvat de diagnostic. Xavier Castellanos, apoi capul ADHD grupului de cercetare la Institutul Naional de sntate mintal (NIMH), Statele Unite ale Americii i Russell Barkley insistat c ADHD este o tulburare real, dei cotet a recunoscut c, din punct de vedere tiinific n acest sens este clar mic [151]. ntrebri despre ADHD, de asemenea, a declarat Lawrence Diller i reprezentantul companiei Shire Plc. Valabilitate a multe aa-numitele "experi" pe ADHD (inclusiv Dr. Designed) Marsiej a fost numit n discuie de fostul redactor-ef de nger, "New England Journal de Medicin (publicarea Massachusetts Medical societate, este considerat cel mai uor de citit i influent medicale jurnal general n lume) [152] n cartea ei" companii de droguri & medici: o poveste de venalitate "[153]. Unii reporteri, precum Benedict Carey, autor de articole pe teme tiinifice i medicale n New York Times, scris, de asemenea, articole critice despre ADHD [154] [155].

Pe problema de ADHD a avut loc Statele Unite Congresului audieri. Procedurilor judiciare au fost supui la numeroase cereri de despgubire, inclusiv cele mai senzaionale le conectat pretenii federal proces mpotriva proliferrii Ritalin n anul 2000 (serie de cinci procese federal depus n cinci state n 2000, n Statele Unite, care a acuzat productorilor de Metilfenidat (Ritalin) i Asociaia american de psihiatrie n conspira pentru a inventa i de a face publicitate ADHD pentru a crea o pia extrem de profitabile pentru droguri; taxe au fost aduse mpotriva grup public copii si adulti cu ADHDc membrii ncercat n mod intenionat pentru a crete disponibilitatea Ritalin pe restriciile de pia i uurina de distribuie Ritalin pentru a crete veniturile companiei farmaceutice Novartis; toate costumele au fost respinse n anul 2002). A fost un timp incredibil crete consumul de ageni catalitice, care a rmas din aproximativ constant [2].

n Marea Britanie, Baroneasa Susan Greenfield, un specialist n neurotiine [156], numit pentru n House of Lords din Marea Britanie pentru a efectua o anchet ampl n cauzele de cretere accentuat n expozante ADHD n Marea Britanie [157]. Dup aceasta, BBC Panorama programul n 2007, povestea a fost indicat, evidenierea de cercetare efectuate n Statele Unite ale Americii. La programul indicat faptul c drogurile nu sunt cel mai bun instrument pentru ADHD dect tratamentele terapeutice n perspectiv pe termen lung. n Marea Britanie utilizarea de medicamente n ADHD este n cretere extrem. Alte figuri publice au fcut comentarii critice despre ADHD, inclusiv Terence Kealey, un biochimist clinice i Rector al Universitii Buckingham, a declarat c preparatele pentru tratamentul ADHD sunt folosite pentru a controla comportamentul wild boys [158].

Scientologia ntr-un articol din Los Angeles Times, a declarat c: "tam-tam despre Ritalin a fost difuzate la un centru special, care este micarea de Scientologica" [159].

Cetenii Comisia privind drepturile omului, un grup de circulaie a fondat n 1969, a adus de, a avut loc o campanie major mpotriva Ritalin n 1980 's i a fcut lobby Congresului SUA anchet de Ritalin [159]. Scientologia publicaii identificate ca aceasta int campaniile noastre profesie de un psihiatru ca un ntreg "i a susinut c campania a forat public s recunoasc c cetenii Comisia privind drepturile omului i scientologi sunt singurii care fac ceva real despre problema drogurilor n psihiatrie [159]. Scientologi susin c "continu s se nclzeasc la dezbaterea despre multe decese i ireversibile schimbri de un organism produs psihotrope medicamente prescrise pentru copii, zaklejmlennym, (...) ADHD "[58]. Interviu un adept celebru de scientologi Tom Cruise Matt Lauru primit renume public larg. n acest interviu, Tom Cruise a vorbit despre utilizarea de medicamente n tulburri afective (tulburri de dispoziie) i numit Ritalin i alte astfel de medicamente "strada medicamentelor". Stimulent medicamente sunt adesea vndute n coli i campusuri universitare; Aceste medicamente sunt utilizate de ctre elevii care au ADHD, pentru a mbunti starea de spirit n muncii monotone [160].

n arta de a South Park Timmy primul descoperit ADHD au detaliate i extrem de satiric poze pentru distribuia pe scar larg de Ritalin i numirea lui copii n Statele Unite ca un mijloc de ADHD este dat n episodul "Timmy 2000" 4-lea sezon din seria de desene animate South Park. n primul rnd gsi Timmy: ADHD, un psihiatru locale a spus c a fost "larg rspndit printre copii contemporane problem" i prescrie Ritalin, Timmy i -l scuti de teme pentru acas. Dup ce toi elevii clasei s decid c acestea trebuie s aib ADHD. Un psihiatru examinat copiii i toate ADHD diagnostice sunt fcute dup cum urmeaz: timp de apte ore psihiatru Citete copiilor complet roman Ernest Hemingway's "un rmas bun de la arme" (dup sfritul lectur, putei vedea cum Kenny este capabil de a purta n jos bate capul lui mpotriva tabelului), seteaz parola ntrebarea: "ce sunt sticle menionate n capitolul 19 Miss Van Kmpen?" pentru c nimeni nu poate rspunde la ntrebare, psihiatru triumftor anun c toate sondajele lor, i nregistreaz toate ADHD Ritalin.

Parintii sunt de cumprare n vrac la farmacii Ritalin pentru copiii lor, n ntregime bazndu-se pe sfaturi de psihiatri i plata o sut de dolari pentru un borcan mic. Un psihiatru locale cu un farmacist sunt de numrare profiturile i discut perspectivele lor financiare favorabile. ntrebri despre probabil efecte secundare sunt evaziv rspunde c, "este posibil ca copilul dumneavoastr va fi un miting pic fizzled, i totul", i, printre alte lucruri, adaug c, "este posibil ca copilul dumneavoastr va ncepe pentru a vedea un mic roz Christina Aguilera, dei acest lucru nu este dovedit". Ulterior, putin roz Christina Aguilera viziune ncepe s brutal Chase Cosmetics, i uneori chiar musca-l, care provoac moartea urmtoarea Kenny (Cosmetics lovete-l peste cap cu o tigaie, ncercarea de a cui jos un mic roz Christina Aguilera).

Apropo, baietii sunt nu va lua chiar i doar Ritalin (Stan spune, "nu vom bea chestia asta!") Ei au nevoie de un diagnostic de ADHD este doar pentru a face temele. Utilizarea de Ritalin, n copii implic Cosmetics; Dup ce Stan d-te "rahatul", Cosmetics, spune, "dar degeaba... ncercai... Sale att de plit!. . .

Pn la primirea Ritalin baieti sunt obtinerea mai proaste, i chiar i ncep s uit la stiri la TV n loc de Terence i Philip. Se ncepe ca o muzica nerdy Phil Collins. Cazul a fost interfereaz seful dup descoper c baieti sunt de gnd s merg la un concert de Phil Collins, ceasuri ca Cosmetics se plnge de musca putin roz Christina Aguilera. Chef declar: "Prea tare Ritalin dat creierii imature" i este trimis la farmacist. Farmacie ef a spus: "n ntreaga ar, farmaciti, dai copiii Diavolului Ritalin este un farmacist si un psihiatru i acuz de incompeten. Paie ultima este, cu toate acestea, vestea c copiii-a plcut Phil Collins: "care le-a fcut astfel de trist i plictisitor, care se duc la un concert de Phil Collins". Psihiatru i farmacistul nu poate suporta acest lucru i ncepe s n conformitate cu la faa locului. i dau seama c neglijen lor a condus la o greeal monstruos: copii dragoste Phil Collins. Sunt de acord pentru a ajuta copiii s creasc din Ritalin i n plus s le dea un antidot ritalvon. Se ntmpl la concert, i copiii, de efectele Ritalin, Katana este Phil Collins de pe scen i necesit eliberarea de Timmy, care, n timpul serii, a devenit un star rock.[1] (, 1985), .

I. (Samuel Goldstein)

? , , , . , , .

, , , , .. ( ), . , , , , . , , , . , , , , .

, , , , ( ). . , , , , , . , , , , . , , , (, ), , , . , , ... , , , , ; , .

, -, ( , , , ), , , , , , . , , , . , , , , .. , , , , . , . , , , . ( ) . , , , . ( 3040% ) , .

, , , . DSM-V -10, - . DSM-V , . , : , .

-10 , ( ) , DSM- V.

, DSM-V , , .

, , , , , , .

, , , , , , .

/ (-10, , 1999)

/F90/

, , ; , , .

, , . . , , . , - , , , (). , .

( ). , , , . , , . , , , , , , .

. , . - , . , , . , , , , . , .

. ( / ).

. , (, , , ).

, , , , , ( ). , .

, , . , , , , , . , . , , .

, . , , , (, , , , , , ), .

( 6 ) . , - : .

, .

.

.

.

DSM-V -10 - : , .

II. . , . , . , , . (Russell Barkley)

, . , , .

, , . : , , . , , , , , , , , . , , .

, . , , , . . , - , , , , . , , . . , .

. , , , , . , , . Russell Barkley (1996) . , . , . , , , ( ) . , , , , .., , , . , , , .

. , . , , , . , . , , . , , , , . , , ( , ). , , : ( , ), , . , , . , , , . , , , , .

, (, ), (, ). , , . , , . 30- (Barkley, 1996. . 260). , . - . , . , : , , . , , .. , . - , [1].

, , . , , . . : , , , , , , . , , . , , 23 . , - . , [2].

: : .

.

: .

( ).

: /, , .

. , . , . , . . , . , , , , , , .. , , , .. , . , , , ( , ).

, , (, .), , , , - . , (, , ..) , , . , , , , . (, , , , ..) .

, , , , , , , , .. ; , , , , ., . , , , , . , . , , . , , , , . . , , , , . . , . .

, . , ( ), . , , , , , , , . Barkley Vanderblt ( ), Goldsten ( , ), CBCL Achenbach ( )[3].

. , . , , , , , , , . , , . , , , . , .. . . , . , , , .

, , , ( ..). , , ...

, , , , , , . , , .

- , . , , , , , , , . - (, , ), ( , , ). , , (, ). , , ( , .) . , , , , , . , , (Nuwer, 1997). , , .

, , , , . , , .

, . , .

, :

, .

( ) .

.

, .

, .

.

.

DSM-V (Amercan Psychatrc Assocaton, 2000):

(++++):

. ( ) 6 , :

(A1) , , :

) ;

b) ;

c) ;

d) , (, ) ;

e) , (, , , , , );

f) ;

g) , ;

h) , , ( , /);

i) .

(A2) , , :

:

a) , ;

b) , (, ..);

c) , ( );

d) , ;

e) ;

f) .

:

g) , ;

h) , ;

i) /.

. ( , ) 7 .

. , , (, , ..).

. , ( ) .

. .

, :

314.01 , : 6 1 2.

314.00 : 6 1.

314.00 : 6 2.

, , , , ( ).

, -10 , DSM- V ( . ). , , , . , , ; , ( , , ), , .

DSM-V , :

, , ;

() ;

;

.

DSM-V, , :

, , , .. , , , , , . .

, , .

, , .

, , , , , (, , ).

.

, ( DSM-V, -10) , . , , , .

, , ( 80%), . , , .

:

( , ).

.

( - , .).

(, ).

( ).

.

, , .

, . . ( ..). , , . - , , . (, , , , ). - . .

(, , , , , , ; .).

, .

: , , .

: , , , , , , , , .

: , , , ..

, :

.

.

.

.

/ .

, , .

. , . .

.

, .

.

, .

, , , .

, , , .

-, , .

, , , .

[1] 5 6.

[2] European clncal gudelnes for hyperknetc dsorder, 2004; Amercan Academy of Chld Adolescent Psychatry, 1997, 2002, 2007; Amercan Academy of Pedatrcs, 2000, 2001.

[3] . 1 2. .. / . . .: , 2010.

(ADHD) - ()

ADHD , 6 , , . - (, , ), . . , . , , , . , , , . , ( , , ). , , . , . - , , , . 1902 ( ) , . , 3-5 % . - 1:5, 1:9. . 3 , .. .

1947 , , . , ADHD. : , , , , . , , , .. , .

, - , . , : (), (). , , (, , , ). . , . . ADHD : , , , () , ..

- (). 100 .. . , , , . () , ADHD. , , , ADHD. , , , (, , ), , , ADHD.

, , . . , . . : -, -, , -. , , , , . , .

- ,-.

""

, ADHD . , , . , .

caregivers , . , ADHD , , ADHD- . .

. a ADHD . . ADHD, . , . , .

, , . :

. , , , , .

. , . . , , , , .

. , , , , . , .

. , . .

, . , . , .

" . " , . . , .

. , a .

, . , .

. , , . . , , . .

caregivers, - . , .

:

, ()

,

,

,

, ,

, . ADHD, , . , . :

, B ()

ADHD

, ( ) 9000% , ! : - , , , ? ( ) , . , , , , .

- () . (Adderall : - . : - The Times ,

. , , , ! FDA , 16% , . .

: , , , , . , , , . , .

: - , . , , , , , , . ( ), , , . , , .

, , , , . , , , , .

ADHD

ADHD - . . ,ADHD - ., - , . , , (). - , ADHD. , , , , . ., - . ( ) :1. - 2. . - , , ADHD , . ADHD , , . , . , , . . . - ADHD c , , , . , - .

- - -". , . , , . !!!! - . , , - .2. - , - . - - , . ,

, (ADHD). , , (., . , ., ..), ADHD - , : , , , , , , , , . , , .

: , . , 1994 2001 10000 , , . , , , : , , , , . . , , ADHD, ? ADHD , . -, - . 5 3,7 , - 2,8 . , , 4 . . , , , " " " " - , , , -. , ADHD. . : , , , , .. -, . . . - , ADHD.

, , , ( ). , . , , , , , , . , , .

: . , , , . , .

, . , :

ADHD ,

, ,

SciCurious

60inShare

: McQuinn / Flicrk

, , Concerta Adderall 1970- (), . , , , . , , , .

, , -, ADHD , . , .

, 9 . , , . , 60 .

2007 , 2,7 . , . , , , . , , ACT (American College Testing) ; , . , . , Advokat , , , , . , , . , , Advokat , " , , , , ", . , , .

, . , , , , . , , Pelham , .

Pelham , , . , , .

: 2011 PLoS ONE , MIND , , , "- " (, ), , . , , , "" .

, . , , , .

:

. 70-80 .

Nonstimulants 2003 . , , , 24 .

-, , . , , , , .

, , :

HYPERLINK "http://www.cdc.gov/Other/disclaimer.html" \t "_blank"

HYPERLINK "http://www.cdc.gov/Other/disclaimer.html" \t "_blank"

, ADHD. , . , , .

, :

. , .

HYPERLINK "http://www.cdc.gov/Other/disclaimer.html" \t "_blank" . , , .

. , , , .

. ( , , .., , ), .

. , , , .

. , . , , !

. , , - .

. , . , - , - .

. , , . , , .

. / (CHADD) , . CHADD " " , CHADD

HYPERLINK "http://www.cdc.gov/Other/disclaimer.html" \t "_blank" .

2011

HYPERLINK "http://www.cdc.gov/Other/disclaimer.html" \t "_blank" , (4-5 ) . .

(AHRQ) 2010 . , , , .

, , . " - , . HealthCentral.com " , " , .

, , , . , .

, , . , , .

ADD / ADHD

, ADD / ADHD, , , . , , .

ADD / ADHD

, , .

, , , , , . , .

, ADD / ADHD. , , , .

. , , , . , . , , ADD / ADHD .

, :

. , .

. ( ), . ( ), .

. .

ADD / ADHD

, , , .

, , . ADD / ADHD , , . , "" .

, . ADD / ADHD, , .

, .

ADD / ADHD

ADD / ADHD

/ , , , , , . , , , , , , .

, , , . ADD / ADHD : .

ADD / ADHD

ADD / ADHD , - , , , .

. , ADD / ADHD.

- ADD / ADHD

- , . ADD / ADHD , - , .

- , ADD / ADHD, , , , , .

ADD / ADHD

, , . ADD / ADHD:

, , -

.

, , , .

ADD / ADHD

, , ADD / ADHD.

ADD / ADHD

, ADD / ADHD . , , . , .

, , . ADD / ADHD , :

-

ADD / ADHD , , - .

ADD / ADHD

, . :

,

,

, , ( ), . , , , . -: , .

26 2010 | -, , - . , , , . / ALIA Living, , .

Pavel Losevsky Fotolia.com

, , , , , . , , .

, . , , : , / . , .

Sponsored Links . Oliva Nova, . ru.chg.es/

. HelpGuide.org, , , , . , , . , . , , .

, . , , , MayoClinic.com. , . , . , , .

, , , , , , . , , , , .

, , . , . , , .

Read more: http://www.livestrong.com/article/184906-adhd-family-therapy/#ixzz2JHrB3Df9