acoso escolar o bullying.docx

7/26/2019 Acoso escolar o Bullying.docx

1/8

Acoso escolar o Bullying

Bullyinges una palabra inglesa que signifca intimidacin.Desgraciadamente, esta palabra est de moda debido a los inumerables

casos de persecucin y de agresiones que se estn detectando en las

escuelas y colegios, y que estn llevando a muchos escolares a vivir

situaciones verdaderamente aterradoras.

El bullyingse refere a todas las ormas de actitudes agresivas,

intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivacin evidente,

adoptadas por uno o ms estudiantes contra otro u otros. a persona

que e!erce el bullyinglo hace para imponer su poder sobre el otro, a

trav"s de constantes amena#as, insultos, agresiones o ve!aciones, y as$

tenerlo ba!o su completo dominio a lo largo de meses e incluso a%os. a

v$ctima sure callada en la mayor$a de los casos. El maltrato

intimidatorio le hace sentir dolor, angustia y miedo, hasta tal punto que,

en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el

suicidio.

&'u" es el acoso escolar o bullying(

El hostigamiento y el maltrato verbalo $sico entre escolares es bullying.

Es un acoso sistemtico, que se produce reiteradamente en el tiempo,
http://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/vueltacole.htmhttp://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/bullying/bullying-claves-para-actuar-contra-el-acoso-escolar/http://www.guiainfantil.com/218/el-nino-aprende-a-tener-miedo.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1001/el-acoso-escolar-en-ninos-de-8-y-10-anos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/bullying/bullying-claves-para-actuar-contra-el-acoso-escolar/http://www.guiainfantil.com/218/el-nino-aprende-a-tener-miedo.htmlhttp://www.guiainfantil.com/1001/el-acoso-escolar-en-ninos-de-8-y-10-anos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/vueltacole.htm


2/8

por parte de uno o varios acosadores a una o varias v$ctimas. a

defnicin de Dan )l*eus que dice que +un estudiante se convierte en

v$ctima de acoso escolar cuando est epuesto, de orma reiterada y a

lo largo del tiempo, a acciones negativas llevadas a cabo por otro u otros

estudiantes-, es la ms aceptada.Los expertos sealan que el bullyingimplica tres componentes clave:

. /n desequilibrio de poder entre el acosador y la v$ctima.

Este desequilibrio puede ser real o slo percibido por la v$ctima.

0. a agresinse lleva a cabo por un acosador o un grupo que intentan

da%ar a la v$ctima de un modo intencionado.

1. Eiste un comportamiento agresivo hacia una misma v$ctima, que se

produce de orma reiterada.

2ipos de acoso escolar3on recuencia aparecen varios tipos de orma simultnea4

5$sico4 consiste en la agresin directa a base de patadas, empu!ones,

golpes con ob!etos. 2ambi"n puede ser indirecto cuando se producen

da%os materiales en los ob!etos personales de la v$ctima o robos.

6erbal4 es el ms habitual. 7lo de!a huella en la v$ctima. as palabras

tienen mucho poder y minan la autoestimade la v$ctima

mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en p8blico,

propagacin de rumores alsos, mensa!es telenicos oensivos o

llamadas, lengua!e seual indecente9

:sicolgico4 se reali#a mediante amena#as para provocar miedo, para

lograr alg8n ob!eto o dinero, o simplemente para obligar a la v$ctima a

hacer cosas que no quiere ni debe hacer9

7ocial4 consiste en la eclusin y en el aislamiento progresivo de la

v$ctima. En la prctica, los acosadores impiden a la v$ctima participar,

bien ignorando su presencia y no contando con "l; ella en las actividades

normales entre amigoso compa%eros de clase.

Bullying en los colegios

En Espa%a, se estima que un ,< por ciento de los ni%os y !venes

estudiantes suren por este enmeno de manera constante y que un =,>

por ciento lo vive espordicamente.
http://www.guiainfantil.com/educacion/comportamiento/la_agresividad_infantil.htmhttp://www.guiainfantil.com/salud/autoestima/index.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/amigos.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/comportamiento/la_agresividad_infantil.htmhttp://www.guiainfantil.com/salud/autoestima/index.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/amigos.htm


3/8

os datos se repiten alrededor del mundo, el acoso escolar aecta a

ni%os de todas las condiciones sociales, est presente en colegios

p8blicos y privados, en ciudades grandes y en pueblos ms peque%os.

QUIENES PARTICIPAN EN EL BULLYING?

AGRESOR:Tiene como objetivo intimidar, someter, amedrentar y consumir emocional eintelectualmente a la vctima y as este poder lograr un status dentro de sus pares, busca principalmente el

reconocimiento y atencin de los dems, as muy rpidamente se rodea de un grupo que se suman a la

violencia contra la vctima.

Factores que producen este rol:

Poco afecto dentro del hogar

Violencia en el hogar

alta de cuidado y supervisin de los padres.

VICTIMA: !eneralmente es una persona tmida, que posee un bajo autoestima, viveaterrori"ado con la idea de enfrentar al matn, ante este se muestra nervioso, triste y suele andar solitario

en su vida cotidiana.

Factores que produce este rol:

#obre proteccin familiar

$ebilidad fsica

$epresin

%nsiedad

&echa"o de sus pares

'aja cantidad de amigos.

$eficiencias fsicas.


4/8

TESTIGO: #on las personas que bien se pueden unir al agresor o se victimas

Factores que produce este rol:

Todos los factores de la victima.

Todos los factores del matn.

(onflicto matrimonial.

%buso.

)ecesidad de pertenencia.

Quines participan en el bullying?.

Sujetos que intervienen en el acoso escolar:

En primer lugar, el agresor/a.ste suele tener un carcter agresivo, se mueve por impulsos y encuentra dificultades para controlarla ira. Posee escasa conciencia de sus actos. En la escuela, no suele tener un buen rendimiento ya


5/8


6/8

En tercer lugar, los denominados espectadores*stos pueden tener tanto miedo a ser incluidos en este crculo de acoso, que no harn nada pararemediar esa situaci%n de maltrato de la que estn siendo testigos.+ambin intervienen en este proceso el profesoradoy los padres.

#a mayora de las familias, no saben que sus hijos e hijas son vctimas del maltrato o acoso. Por otrolado, el profesorado es el 'ltimo colectivo al que las vctimas acuden a contar la situaci%n que estnsufriendo.

Tipos de bullying

*l acoso escolar se divide en dos categoras+

Acoso directo.*s la forma ms com-n entre los nios. Peleas y agresionesfsicas.


7/8

Acoso indirecto.#uele ser ms com-n entre las nias y en general a partir delpreadolescente.

#e caracteri"a por pretender el aislamiento social. *ste aislamiento se consiguemediante t/cnicas variadas que incluyen+ difundir rumores, recha"ar el contacto

social con la vctima, amena"ar a los amigos, hacer criticas de la personaaludiendo a sus rasgos fsicos, grupo social, forma de vestir, religin, ra"a,discapacidad, entre otros.

Bullying Fsico0ncluye toda accin corporal. *s la forma ms habitual de 'ullying. *n los -ltimosaos, el 'ullying fsico se ha me"clado con una frecuencia alarmante, con diversasformas de abuso se1ual. #e identifica porque suele dejar huellas corporales.Directo.!olpes, empujones, patadas, formas de encierro, escupirIndirecto.$ao a pertenencias, robar, romper, esconder cualquier clase de objeto

Bullying Verbal0ncluyen acciones no corporales con la finalidad de discriminar, difundir chismes,reali"ar acciones de e1clusin, bromas insultantes y repetidas. 2os nios y jvenesson mucho ms sensibles que los adultos ante estas cuestiones. 2a opinin de lospadres constituye una parte esencial entre los factores que ayudarn a formar laidentidad y la personalidad. *s ms utili"ado por las mujeres mientras se vanacercando ms a la adolescencia.Directo.Poner apodos, insultar, amena"ar, burlarse, rerse, entre otros.Indirecto.!enerar rumores raciales o se1istas, malos comentarios, hablar mal.

Bullying Psicolgico#on las ms difciles de detectar ya que son formas de agresin, amena"a oe1clusin que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que puedaadvertir la situacin, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato. #eusa frecuentemente para subrayar, refor"ar o resaltar acciones llevadas a cabocon anterioridad y mantener latente la amena"a.0ncrementan la fuer"a del maltrato, pues el agresor e1hibe un poder mayor almostrar que es capa" de amena"ar aunque est/ 3presente4 una figura deautoridad.

*n el agredido aumenta el sentimiento de indefensin y vulnerabilidad, pues

percibe este atrevimiento como una amena"a que tarde o temprano semateriali"ar de manera ms contundente. Pueden consistir en una mirada, unaseal obscena, una cara desagradable, un gesto, entre otros. Tambi/n dentro deeste hay un tipo de 'ullying que se conoce como 'ullying racista que se dacuando el maltrato hace referencia a los orgenes de la vctima.

Bullying Sexual


8/8

*s cuando se presenta un asedio, induccin o abuso se1ual. #e da cuando elmaltrato hace referencia a partes ntimas del cuerpo de la vctima.

0ncluye el Bullying o!"oboque se da cuando el maltrato hace referencia a laorientacin se1ual de la vctima o las que se intentan justificar por motivos de

homose1ualidad, real o imaginaria.

Bullying SocialPretende aislar al joven del resto del grupo, cuando se ignora, se aisla y see1cluye al otro.Directo.*1cluir, no dejar participar a la vctima en actividades, sacarlos del grupo.Indirecto.0gnorar, tratar como un objeto, como si no e1istiera o ver que no estah.

acoso escolar o bullying.docx

Documents