ภาคผนวก ค...

170

ภาคผนวก ค

- คมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 และตวอยางแผนการจดการเรยนร

- ตวอยางใบงานทแสดงถงการจดการเรยนรดวยหลกสตรทองถน

171

เรอง สวนสวยดวยสองมอ ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6

อาร ราชสาร คร วทยฐานะ ครช านาญการพเศษ โรงเรยนโนนหนวทยายน สงกดองคการบรหารสวนจงหวดขอนแกน

คมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน

ส ารวจขอมลพนฐาน (Research) สรางแรงบนดาลใจ (Inspire) รวมมอกนออกแบบ (Include garden design) สรางเรองราวในสวน ( The story of the park) ประชาสมพนธสมวลชน (Public relations)

ตรงตามค าอธบายรายวชา และมาตรฐานรายวชา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

172

ค าน า

หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 เปนการจดการเรยนการสอนเพอพฒนาศกยภาพของผเรยนใหมความร ความสามารถในการน าความรไปประยกตใชกบชวตจรง มทกษะในการท างาน และมเจตคตทด มความรกและภาคภมใจตอทองถนของตนเอง การพฒนาหลกสตรทองถน เรอง สวยดวยสองมอ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย เพอใชสอนนกเรยนในระดบชนมธยมศกษาปท 6 ซงมจดเนนเพอตองการใหเปนหลกสตรทมงพฒนาคณภาพชวตใหเหมาะสมกบเพศ วย มความสมดลทงดานความร ความคด และทกษะ โดยจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนฝกปฏบตงานจดสวนจรงจนเกดทกษะและสามารถน าไปใชกบสถานการณอนไดอยางเหมาะสม

หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชวยใหผสอนไดจดประสบการณใหผเรยนไดความรพรอมทกษะปฏบต ครผสอนตองจดใหผเรยนไดเขาศกษา ท ากจกรรมทกขนตอนตามทก าหนด ท าใหมความจ าเปนตองจดท าคมอการใชหลกสตรทองถนฉบบนขน เพอใหครผสอนไดศกษาและสามารถจดกจกรรมการเรยนการสอน ไดถกตองอยางมประสทธภาพ นอกจากนยงสามารถเปนแนวทางในการจดการเรยนการสอนแกครทสนใจใชหลกสตรทองถนนในโอกาสตอไปดวย

ผจดท าหวงวาคมอหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ฉบบน จะเปนประโยชนตอ การจดการเรยนการสอนไดอยางดยง

อาร ราชสาร

173

สารบญ หนา

แนวคด หลกการ จดมงหมาย สมรรถนะส าคญของผเรยน คณลกษณะอนพงแประสงค ค าอธบายรายวชา ผลการเรยนร สาระส าคญ โครงสรางหลกสตร แนวด าเนนการใชหลกสตร การจดการเรยนร สอ/แหลงการเรยนร การวดและประเมนผล โครงสรางรายวชา แผนการประเมนผล รายละเอยดการใชคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร ผงมโนทศนหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ภาคผนวก ผงมโนทศนหนวยการเรยนรท 1 หนวยการเรยนรท 1 ส ารวจขอมลพนฐาน แผนการจดการเรยนรท 1 ความเปนมาของการจดสวน แผนการจดการเรยนรท 2 ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน แผนการจดการเรยนรท 3 พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน แผนการจดการเรยนรท 4 การเตรยมพนทจดสวน

1 2 2 3 3 3 4 4 4 5 6 8 8 9

10 11 13 19

21 22 30 37 42 47

174

สารบญ (ตอ) หนา

ผงมโนทศนหนวยการเรยนรท 2 หนวยการเรยนรท 2 สรางแรงบนดาลใจ แผนการจดการเรยนรท 5 การส ารวจขอมลทองถน แผนการจดการเรยนรท 6 การศกษาดงาน

57 58 64 74

ผงมโนทศนหนวยการเรยนรท 3 หนวยการเรยนรท 3 รวมมอกนออกแบบ แผนการจดการเรยนรท 7 องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน แผนการจดการเรยนรท 8 หลกการออกแบบจดสวน แผนการจดการเรยนรท 9 การเขยนแบบแปลนสวน แผนการจดการเรยนรท 10 การออกแบบจดสวน แผนการจดการเรยนรท 11 การประเมนราคาการจดสวน ผงมโนทศนหนวยการเรยนรท 4 หนวยการเรยนรท 4 สรางเรองราวในสวน แผนการจดการเรยนรท 12 การจดตกแตงสวน แผนการจดการเรยนรท 13 โครงงานสวนสวยดวยสองมอ แผนการจดการเรยนรท 14 การเตรยมพนท แผนการจดการเรยนรท 15 การจดองคประกอบหลก แผนการจดการเรยนรท 16 การจดองคประกอบรอง แผนการจดการเรยนรท 17 การจดองคประกอบเสรม แผนการจดการเรยนรท 18 การเกบงานกอนสงมอบงาน ผงมโนทศนหนวยการเรยนรท 5 หนวยการเรยนรท 5 ประชาสมพนธสมวลชน แผนการจดการเรยนรท 19 แผนการจดการเรยนรท 20

82 83 91 94 97 100 103 113 114 124 129 137 141 145 149 153 162 163 168 174

175

คมอการจดการเรยนร หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ

ชนมธยมศกษาปท 6 ..................................

แนวคด ตามความ มาตรา 27 พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542 ไดก าหนด

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน เพอความเปนไทย ความเปนพลเมองทดของชาต การด ารงชวตการประกอบอาชพตลอดจนการศกษาตอ และใหสถานศกษาขนพนฐานจดท าสาระของหลกสตรตามวตถประสงคทก าหนดในสวนทเกยวกบสภาพปญหาในชมชนและสงคม ภมปญญาทองถน คณลกษณะทพงประสงคเพอเปนสมาชกทดของครอบครว ชมชน สงคม และประเทศชาต ซงหมายถง สถานศกษาตองจดการศกษาใหมความสอดคลองกบความตองการของชมชนทองถนและผเรยนเปนส าคญ เพอน ามาสการแกปญหาและความตองการของสงคม และน าภมปญญาทองถนเขามาเปนสวนหนงของการจดการศกษาดวย หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ เปนรปแบบของการพฒนาการเรยนรเพอสรางองคความร มเปาหมายมงทรปแบบของการพฒนาการเรยนรจากสภาพแวดลอมรอบตว จากสภาพภมทศนในโรงเรยน วธการแกปญหา และการปรบปรงดดแปลงสวนจากเคาโครงสวนเดม จนสามารถวเคราะหและสงเคราะหเปนองคความรของตนเองได พฒนาความสามารถในการปฏบตจรง สามารถวเคราะหสถานการณเพอการปฏบตจรง จนเกดความช านาญและน าไปประยกตใชไดในทกสถานการณ พฒนาความสามารถของการอยรวมกน เปนผมคณธรรม จรยธรรมดวยการมความเชอ และตระหนกวามนษยทกคนตองรวมมอกน พงพาอาศยกนและอยดวยกนอยางมความสข และเปนการเรยนรเพอการพฒนาศกยภาพของตนเองใหมชวตทงอกงาม ปรบปรงบคลกภาพอยางมนใจ เนนการมเหตผลและมวสยทศน

176

หลกการ เพอจดหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอใหสอดคลองกบหลกสตรการศกษา ขนพนฐานทมงเนนการจดการเรยนรดวยตนเอง เพอใหนกเรยนไดมการพฒนาทงดานรางกาย สตปญญา อารมณ สงคม รจกตนเอง และมคณลกษณะอนพงประสงค จงก าหนดหลกการของหลกสตรดงน 1) เปนหลกสตรทเสรมสรางศกยภาพของผเรยนใหมความรความสามารถพฒนาตนเองไปสการบรหารจดการทเปนมาตรฐาน 2) เปนไปตามหลกการท างานในการวเคราะหสถานการณเพอน าไปสการปฏบตงานเพอใหเกดองคความรและทกษะการท างาน การจดการ และการท างานเปนกลม โดยไดน าเอาความรเรองการจดสวน ทรพยากรสงแวดลอม และการออกแบบเทคโนโลยมาบรหารจดการพฒนาบรเวณโรงเรยนใหสวยงาม โดยใชเทคนคหลากหลายรปแบบน ามาผสมผสานกน ไดแก กระบวนการกลม การฝกคด การแกปญหา การเนนกระบวนการ และการเรยนแบบรวมมอ ทงนมงหวงใหผเรยนเรยนรเรองใดเรองหนงจากความสนใจ อยากรอยากเรยนของผเรยนเอง โดยใชกระบวนการแกปญหา 3) ผเรยนจะเปนผลงมอปฏบตกจกรรมตาง ๆ เพอคนหาค าตอบดวยตนเอง เปนการเรยนรทมงเนนใหผเรยนไดเรยนรจากประสบการณตรงกบแหลงความรเบองตน 4) ผเรยนสามารถสรปความรไดดวยตนเอง ซงความรทผเรยนไดมาไมจ าเปนตองตรงกบต ารา แตผสอนจะสนบสนนใหผเรยนศกษาคนควาเพมเตมจากแหลงเรยนร และปรบปรงความรทไดใหสมบรณ

จดมงหมาย หลกสตรทองถนฉบบน มงจดการศกษาใหผเรยนมความรและคณลกษณะดงน 1) เพอเสรมสรางศกยภาพของผเรยนในการเรยนรจากประสบการณตรงและแหลงความร

เบองตนจากความสนใจของนกเรยน จนสามารถน ามาสรปความรดวยตนเองได 2) เพอใหผเรยนตระหนกถงความส าคญในการพฒนาคณภาพชวตโดยการออกแบบและ

พฒนาสภาพแวดลอมใหสวยงามและมคณคา 3) เพอเสรมสรางศกยภาพของผเรยนใหมความรความสามารถในการวเคราะห

สถานการณเพอน าไปสการปฏบตงานอยางมกลยทธ เพอใหเกดองคความรและทกษะการท างาน การจดการ การแสวงหาความร เลอกใชเทคโนโลยและเทคโนโลยสารสนเทศในการท างานและ การท างานเปนกลม

177

4) เพอพฒนาความสามารถของการอยรวมกน เปนผมคณธรรม จรยธรรมดวยการมความเชอ และตระหนกวามนษยทกคนตองรวมมอกน พ งพาอาศยกนและอยดวยกนอยางมความสข และเปนการเรยนรเพอการพฒนาศกยภาพของตนเองใหมชวตทงอกงาม ปรบปรงบคลกภาพอยางมนใจ มความรบผดชอบ ซอสตย ขยน อดทน รกการท างาน ประหยด อดออม ตรงตอเวลา เออเฟอ และมวนยในการท างาน

สมรรถนะส าคญของผเรยน หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ มงพฒนาผเรยนใหมสมรรถนะส าคญตามมาตรฐานการเรยนรจากหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ไดแก

1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะอนพงประสงค หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ มงพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ดงน

1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. อยอยางพอเพยง 3. ซอสตยสจรต 4. มงมนในการท างาน 5. มวนย 6. รกความเปนไทย 7. ใฝเรยนร 8. มจตสาธารณะ

178

ค าอธบายรายวชา ศกษา ความรพนฐานเกยวกบการจดสวน หลกการออกแบบจดสวน การจดตกแตงสวน ส ารวจและวเคราะหขอมลพนฐานการจดสวนในทองถน ออกแบบจดสวนจากเคาโครงสวนเดมในพนทก าหนดไดอยางมความคดสรางสรรค ถายทอดแบบแปลนสวนเปนภาพรางสองมต มความคดสรางสรรค ในการเลอกและใชวสดอปกรณจดสวนทเหมาะสมกบแบบและสภาพพนท ปฏบตงานจดสวนในพนททรบผดชอบ ดแลรกษา ประเมนผลการปฏบตงานและเผยแพรสสาธารณชนไดอยางเหมาะสม โดยใชกระบวนการท างาน กระบวนการจดการ กระบวนการท างานรวมกน กระบวนการแกปญหาในการท างาน กระบวนการเทคโนโลย เพอใหเกดความรความเขาใจ สามารถสรางผลงานอยางสรางสรรค มทกษะการท างานรวมกน ทกษะการจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา และทกษะการแสวงหาความร มคณธรรมและลกษณะนสยในการท างาน ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง รกความเปนไทย มจตสาธารณะ ใชพลงงาน ทรพยากรในการท างานอยางคมคาและย งยนเพอการอนรกษสงแวดลอม

ผลการเรยนร 1. อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง 2. ส ารวจและวเคราะหขอมลพนฐานการจดสวนในทองถนไดอยางถกตอง 3. อธบายหลกการออกแบบจดสวน และออกแบบจดสวนในพนทก าหนดใหไดอยางม

ความคดสรางสรรค 4. อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม 5. สรปประเมนผลและเผยแพรผลงานการจดตกแตงสวนไดอยางเหมาะสม

สาระส าคญ สวนสวยดวยสองมอ เปนการจดสวนทเกดจากการศกษา วเคราะห ออกแบบ จดตกแตงสวนและพฒนางานดวยตวของนกเรยนเอง โดยใชขอมลความรจากการศกษาคนควา การส ารวจขอมลการจดสวนในทองถน การศกษาดงาน แลวน ามาวเคราะหพนทและออกจดสวน จดตกแตงสวนโดยใชวสดอปกรณ พนธไมทเปนเอกลกษณทองถน เชน พชผก ไมดอกไมประดบ พชสมนไพร เครองมอ เครองใชทเกดจากภมปญญามาใชในการจดสวนเพอใหเกดคณคาทงดานความงามและประโยชนใชสอย

179

โครงสรางหลกสตร 1. เนอหาของหลกสตร

เนอหาทก าหนดไวในหลกสตรทองถนฉบบน ประกอบดวยเนอหาเรอง สวนสวยดวยสองมอ ชนมธยมศกษาปท 6 โรงเรยนโนนหนวทยายน สงกดองคการบรหารสวนจงหวดขอนแกน อ าเภอชมแพ จงหวดขอนแกน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย โดยการน าขอมลทองถน แหลงเรยนร วทยากรและภมปญญาทองถน เขามามสวนรวมในกระบวนการจดการเรยนร

2. หนวยการเรยนร หนวยการเรยนรในหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ แบงออกเปน 5 หนวย

ตามขนตอนการสอนดวยกระบวนการแกปญหา ดงน 1. ส ารวจขอมลพนฐาน (ขนสงเกตรบรและเขาใจปญหา) จ านวน 8 ชวโมง

2. สรางแรงบนดาลใจ (ขนคดหาทางเลอก) จ านวน 4 ชวโมง 3. รวมมอกนออกแบบ (ขนเลอกทางเลอกในการแกปญหา) จ านวน 12 ชวโมง

4. สรางเรองราวในสวน (ขนด าเนนการแกปญหา) จ านวน 12 ชวโมง 5. ประชาสมพนธสมวลชน (ขนประเมนผลและสรปผล) จ านวน 4 ชวโมง

การจดท าสาระการเรยนรองมาตรฐานการเรยนรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย สาระการด ารงชวตและครอบครว มาตรฐานการเรยนร ชนมธยมศกษาปท 4-6 ดงน

1. อธบายวธการท างานเพอการด ารงชวต 2. สรางผลงานอยางมความคดสรางสรรค มทกษะการท างานรวมกน 3. มทกษะการจดการในการท างาน 4. มทกษะกระบวนการแกปญหาในการท างาน 5. มทกษะในการแสวงหาความรเพอการด ารงชวต 6. มคณธรรมและลกษณะนสยในการท างาน 7. ใชพลงงาน ทรพยากร ในการท างานอยางคมคาและย งยน เพอการอนรกษ

สงแวดลอม 3. เวลาเรยน หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ จดการเรยนการสอนในภาคเรยนท 1 โดยใช

เวลาในการจดการเรยนการสอนเปนเวลา 10 สปดาห สปดาหละ 4 ชวโมง รวมจ านวน 40 ชวโมง

180

แนวด าเนนการใชหลกสตร จดกจกรรมการเรยนร หลกสตรระยะสน ดงนนในการจดกจกรรมการเรยนการสอนใหบรรลเปาหมาย ควรด าเนนการดงน 1. การจดกจกรรมการเรยนการสอนตามหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ไดจดเวลาเรยนไว 40 ชวโมง เรยนรทงทฤษฎและภาคปฏบต

2. ครผสอนควรมความร ความเขาใจในเนอหาและการจดการเรยนร หรอเชญวทยากรทองถนเขามามสวนรวมในการจดการเรยนร 3. ครผสอนตองสอดแทรกคณธรรมอนเปนคณลกษณะอนพงประสงค เชน ความขยน ความอดทน ความรบผดชอบ ความมน าใจและความสามารถในการปฏบตงาน ไดแก มทกษะกระบวนการท างาน มทกษะการท างานรวมกน และทกษะการแสวงหาความร

การจดการเรยนร การจดการเรยนรเปนกระบวนการเรยนการสอน ซงมความส าคญตอการน าหลกสตรส

การปฏบต หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ เปนหลกสตรทมงเนนการจดการเรยนรเพอพฒนานกเรยนทกคนใหมความร และทกษะการท างาน การจดการและกระบวนการกลม รวมทงเจตคตทดในการพฒนาสงแวดลอม จงด าเนนการตามหลกการ ดงน

1. หลกการจดการเรยนร การจดการเรยนรเพอใหผเรยนมความรความสามารถตามจดมงหมายและคณลกษณะ

อนพงประสงคตามทก าหนดไวในหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ โดยยดหลกวา ผเรยนเปนส าคญและเชอวาทกคนมความสามารถเรยนรและพฒนาตนเองได กระบวนการจดการเรยนรตองสงเสรมใหผเรยนสามารถพฒนาตามธรรมชาตและตามวย

2. กระบวนการเรยนร การจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ ผเรยนจะตองอาศยกระบวนการเรยนรแบบ

รวมมอกนเรยนร กระบวนการแกปญหา กระบวนการเรยนรจากประสบการณจรง กระบวนการปฏบต กระบวนการจดการ ซงกระบวนการเหลานเปนแนวทางในการจดการเรยนรทผเรยนควรไดรบการฝกฝน เพราะจะสามารถชวยใหผเรยนเกดการเรยนรไดด บรรลจดมงหมายของหลกสตร

3. การออกแบบการเรยนร ครผสอนตองศกษามาตรฐานการเรยนร ตวชวด สมรรถนะทส าคญของผเรยน จาก

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ แลวด าเนนการวเคราะหหลกสตร แลวจงพจารณาออกแบบการเรยนรโดยเลอกใชวธ

181

สอนทเนนผเรยนเปนส าคญหลายรปแบบ ทเนนอยางชดเจนคอรปแบบกระบวนการแกปญหา และการเรยนแบบรวมมอกนเรยนร การใชสอ/แหลงเรยนร การวดและประเมนผล เพอใหผเรยนไดพฒนาตามศกยภาพและบรรลจดมงหมายของหลกสตร

4. บทบาทผสอนและผเรยน

ในการจดการเรยนรเพอใหผเรยนมคณภาพตามจดมงหมายของหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ทงผสอนและผเรยนควรมบทบาทดงน

4.1 บทบาทของคร 1) สรางบรรยากาศในการเรยนร กระตนใหนกเรยนเกดความสนใจในกจกรรม

การเรยนการสอน กระตนใหนกเรยนวางแผนการท างานดวยตนเอง ท างานโดยใชกระบวนการท างานอยาง มขนตอน มการประเมนผลการท างานและปรบปรงแกไขงาน

2) ใหค าแนะน าเพมเตมในสงทนกเรยนบกพรอง ใหค าชมเชยเมอนกเรยนกระท าในสงทถกตอง เพราะสงเหลานจะเปนแรงเสรมใหนกเรยนมก าลงใจและเกดความเชอมนในตนเองมากยงขน โดยเฉพาะนกเรยนทเรยนชาและนกเรยนทมพฤตกรรมในทางทดขน

3) จดกจกรรมการเรยนการสอนใหครบถวน สมบรณตามทแผนการจดการเรยนรก าหนด โดยเนนการปฏบตงานแบบโครงงานเปนสวนใหญ

4) หลกเลยงการต าหนหรอใชถอยค าทท าใหนกเรยนเกดความทอถอย 5) ตรวจสอบการฝกปฏบตในการทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนแลวแจงผลให

นกเรยนทราบเปนรายบคคลหลงเรยนจบแตละแผนทกครงเพอเปนการเสรมแรงใหนกเรยนเกดก าลงใจทจะเขารวมกจกรรมครงตอ ๆ ไป 6) เปดโอกาสใหนกเรยนซกถามขอสงสยอยางเปนกนเองและสรปเนอหา 7) ในกรณทนกเรยนมขอสรปไมชดเจนหรอมขอบกพรองตามจดประสงคใหครเพมเตมสวนนนใหกบนกเรยน 8) ตดตามและประเมนผลการปฏบตงานทงในและนอกเวลาเรยน 9) สงเกตพฤตกรรมความรบผดชอบตรงตอเวลาขยน ซอสตย ประหยด อดออม มงมน อดทน พฤตกรรมนกเรยนมแนวโนมทจะพฒนาพฤตกรรมตามทมงหวงเอาไว

4.2 บทบาทของนกเรยน 1) สนใจกระตอรอรนในการเขารวมกจกรรมการเรยนการสอนทกครง ทกขนตอน

2) พยายามปฏบตงานจดและดแลรกษาทงในและนอกเวลาเรยนอยางสม าเสมอ 3) ใชกระบวนการกลมในการปฏบตงานทกขนตอนการท างาน โดยค านงถงบทบาทหนาทของสมาชกท างานดวยความสามคค ซอสตย ขยน อดทน

182

4) ศกษาการจดสวนจากแหลงเรยนร ภมปญญาทองถนอยางสม าเสมอ 5) ซกถามและขอค าเสนอแนะเพมเตมจากครเกยวกบการจดสวน

6) ศกษาเพมเตมในเวบไซต http://www.kruaree.in.th

สอ/แหลงการเรยนร สอ/แหลงการเรยนร ประกอบดวย 1) เอกสารประกอบการเรยนร

2) บทเรยนส าเรจรป 3) วดทศน

4) สอจากของจรง, รปภาพ, 5) แหลงเรยนรในชมชนทองถน 6) ใบความร 7) ใบงาน 8) แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

9) เวบไซต http://www.kruaree.in.th

การวดและการประเมนผล การวดและการประเมนผลการเรยนรของผเรยน ตามหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ เปนการประเมนเพอพฒนาผเรยนซงอยในกระบวนการเรยนจดการเรยนร ผสอนด าเนนการเปนปกตในการจดการเรยนการสอน ใชเทคนคการประเมนตามสภาพจรง (Authentic Assessment) เชน การซกถาม การสงเกตพฤตกรรมนกเรยน การตรวจและประเมนผลงานนกเรยนเปนรายบคคลและรายกลม การมใชแบบทดสอยวดผลสมฤทธทางการเรยน เปนตน โดยผสอนเปนผประเมนและเปดโอกาสใหผเรยนประเมนตนเอง การประเมนเปนการตรวจสอบวาผเรยนมพฒนาการความกาวหนาในการเรยนร อนเปนผลมาจากการจดกจกรรมการเรยนการสอนหรอไม และมากนอยเพยงใด นอกจากนยงเปนขอมลใหผสอนใชปรบปรงการเรยนการสอนของตนดวย

เครองมอทใชในการวดและประเมนผล มดงน 1. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค 2. แบบประเมนความสามารถในการปฏบตงาน 3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน 4. แบบประเมนชนงาน 5. แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

ในการประเมนการเรยนการสอน ครผสอนจะประเมนระหวางสอนและเมอจบแตละแผนการจดการเรยนร

http://www.kruaree.in.th/

183

โครงสรางรายวชา

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย วชาเพมเตม หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชนมธยมศกษาปท 6 เวลา 40 ชวโมง

ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา(ชวโมง)

น าหนกคะแนน (35)

1 ส ารวจขอมล

พนฐาน

1 ความเปนมาของการจดสวน ประเภท ชนดและรปแบบของสวน พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน การเตรยมพนทจดสวน

8 4

2 สรางแรงบนดาลใจ

2 การส ารวจขอมลทองถน ศกษาดงาน

4 4

3 รวมมอกนออกแบบ

3 องคประกอบศลปการออกแบบจดสวน หลกการออกแบบจดสวน การออกแบบจดสวน ปรบปรงแบบแปลนสวน การค านวณคาใชจาย

10 8

4 สรางเรองราวใน

สวน

4 การจดตกแตงสวน โครงงานสวนสวยดวยสองมอ การเตรยมพนท การจดวางองคประกอบหลก การจดวางองคประกอบรอง การจดวางองคประกอบเสรม การเกบงาน

14 15

5 ประชาสมพนธส

มวลชน

5 การสรปประเมนผล การน าเสนอผลงาน

4 4

รวม 40 35

184

แผนการประเมลผล กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย วชาเพมเตม หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชนมธยมศกษาปท 6 เวลา 40 ชวโมง

ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร

น าหนกคะแนน(35) ระหวางภาค

ปลายภาค

กอนก

ลาง

ภาค

กลางภาค

หลงกลางภาค

1 ส ารวจขอมล

พนฐาน

1. อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง

4

2 สรางแรงบนดาลใจ

2. ส ารวจและวเคราะหขอมลพนฐานการจดสวน ในทองถนไดอยางถกตอง

4

3 รวมมอกนออกแบบ

3. อธบายหลกการออกแบบจดสวน และออกแบบ จดสวนในพนทก าหนดใหไดอยางม ความคดสรางสรรค

8

4 สรางเรองราวใน

สวน

4. อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม

15

5 ประชาสมพนธส

มวลชน

5. สรปประเมนผลและเผยแพรผลงานการจดตกแตงสวนไดอยางเหมาะสม

4

รวม 35

185

รายละเอยดการใชคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ขนกอนใชคมอ

กอนใชคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ครควรปฏบตดงน 1. ศกษารายละเอยดสวนประกอบของคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ เพอท าความเขาใจในแตละสวนวามสาระส าคญอะไร มจดเนนอะไร เปนการเตรยมความพรอมของคร ดงน

1.1 แผนการจดการเรยนร 1) วตถประสงคในการใชคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวย

ดวยสองมอ 2) วเคราะหหลกสตร 3) รายละเอยดของแผนการจดการเรยนร 4) ก าหนดการใชแผนการจดการเรยนร 5) ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร 6) บทบาทของคร

7) บทบาทของนกเรยน 8) ภาคผนวก

รายละเอยดของแผนการจดการเรยนร ทบรรจในแตละแผน 1) ผงมโนทศน 2) จ านวนชวโมงทใชสอนในแตละครง 3) ผลการเรยนร 4) จดประสงคการเรยนร 5) สอ/แหลงการเรยนร 6) กจกรรมการเรยนร 7) การวดผลและการประเมนผล 8) ขอเสนอแนะเพมเตม

1.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน 1) ค าชแจง

2) ตารางรายการสงเกตพฤตกรรมแตละครง 3) ตารางสรปผลการสงเกต

186

1.3 แบบประเมนผลงานภาคปฏบต 1) ค าชแจง 2) ตารางรายการพฤตกรรมทใชประเมน 3) ตารางสรปผลการประเมน

2. เตรยมกจกรรมการเรยนการสอนจากทก าหนดไวในแผนการจดการเรยนร หรอจากการศกษาคนควาเพมเตมของคร

3. จดเตรยมสอตามทระบไวในแผนการจดการเรยนร ใหพรอมและเพยงพอกบจ านวนนกเรยนและจ าเปนตองใชในแตละครง

4. เตรยมเครองมอวดผลประเมนผลทระบไวในแผนการจดการเรยนร เชน แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน แบบตรวจใบงาน แบบประเมนผลงานภาคปฏบต เปนตน

5. เตรยมกจกรรมเพมเตมจากขอเสนอแนะหรอจดกจกรรมเพมเตมในลกษณะเดยวกน ซงขนอยกบสภาพและความพรอมของโรงเรยน ขนระหวางการใชแผนการจดการเรยนร ระหวางการใชแผนการจดการเรยนรใหครปฏบตดงน

1. ทดสอบกอนใชแผนการจดการเรยนร 2. ด าเนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนตามทระบไวในแผนการจดการเรยนร 3. ใชสอการเรยนการสอนตามทก าหนดไว เพอกระตนใหนกเรยนมความรบผดชอบ

ซอสตย ขยน อดทน รกการท างาน ประหยด อดออม ตรงตอเวลา เออเฟอ และมวนย ในการท างาน

4. บนทกการวดผลประเมนผล ตามทก าหนดไวในแผนการจดการเรยนรขอ 6. 5. สรปผลการเรยนการสอนใหตรงตามสาระส าคญทตงไวในแตละแผนการจดการเรยนร

หลงการใชแผนการจดการเรยนรใหครปฏบตดงน 1. ทดสอบหลงเรยนหลงการใชแผนการจดการเรยนรดวยแบบทดสอบหลงเรยน 2. สงเกตพฤตกรรมความรบผดชอบ ซอสตย ขยน อดทน รกการท างาน ประหยด

อดออม ตรงตอเวลา เออเฟอ และมวนยในการท างาน ดวยแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน 3. น าขอมลจากการวดผลประเมนผล ตามจดประสงคการเรยนร บนทกหลงการสอน 4. ถาพบปญหาหรออปสรรคใด ๆ ระหวางสอน ใหบนทกไว ตอจากผลการสอนพรอมกบ

เสนอแนะวธแกไข สงทควรปรบปรง เพอใหปรบปรงหลกสตรทองถนใหเหมาะสมยงขน

187

ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร

สปดาหท หนวยท เวลาเรยน

กจกรรม เครองมอ

1 1 2 ชวโมง ตามแผนการจด การเรยนรท 1

- แผนการจดการเรยนรท 1 - วดทศน - เอกสารประกอบการสอน - ใบงานท 1.1 - ใบงานท 1.2 - ภาพประกอบการสอน - แบบทดสอบกอนเรยน - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน


- แผนการจดการเรยนรท 2 - เอกสารประกอบการสอน - ใบงานท 1.3 - ภาพประกอบการสอน - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน


- แผนการจดการเรยนรท 3 - บทเรยนส าเรจรป - ใบงานท 1.4 - ภาพประกอบการสอน - ภมปญญาทองถน - แหลงเรยนรสวนในโรงเรยน - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน

188


สปดาหท

หนวยท เวลาเรยน กจกรรม เครองมอ


- แผนการจดการเรยนรท 4 - บทเรยนส าเรจรป - ใบงานท 1.5 - แหลงเรยนรอนเตอรเนต หองสมด - ครเกษตร ภมปญญาทองถน - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน - แบบทดสอบหลงเรยน


- แผนการจดการเรยนรท 5 - ใบงานท 2.1 - ใบงานท 2.2 - แหลงเรยนรวดหลวงพอโต ตลาด ดานเกวยน ตลาดบานโคกกรวด - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน


- แผนการจดการเรยนรท 6 - ใบงานท 2.3 - ใบงานท 2.4 - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - วทยากรทองถน - แหลงเรยนรสวนในโรงเรยน


- แผนการจดการเรยนรท 7 - วดทศน - เอกสารประกอบการสอน - ใบงานท 3.1 - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

189


สปดาหท หนวยท เวลาเรยน กจกรรม เครองมอ 4 3 2 ชวโมง ตามแผนการจด

การเรยนรท 8 - แผนการจดการเรยนรท 8 - วดทศน - เอกสารประกอบการสอน - ใบงานท 3.2 - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงานแบบฝก


- แผนการจดการเรยนรท 9 - แบบฝกท 1-5 - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงานกจกรรม


- แผนการจดการเรยนรท 10 - แบบฝกท 6-8 - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงานแบบฝก


- แผนการจดการเรยนรท 11 - เอกสารประกอบการสอน - ใบงานท 3.2 - ใบงานท 3.3 - ภาพประกอบการสอน 2 ภาพ - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน - แบบทดสอบ

190



การเรยนรท 12 - แผนการจดการเรยนรท 12 - เอกสารประกอบการสอน - ใบงานท 4.1 - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน - แบบประเมนผลงานภาคปฏบต - แบบทดสอบ


- แผนการจดการเรยนรท 13 - วดทศน - เอกสารประกอบการสอน - ใบงานท 4.2 - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน - แบบประเมนผลงานภาคปฏบต


- แผนการจดการเรยนรท 14 - ใบงานท 4.3 - แบบแปลนสวน - อปกรณการเตรยมพนท - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบประเมนผลงานภาคปฏบต


- แผนการจดการเรยนรท 15 - ใบงานท 4.4 - แบบแปลนสวน - อปกรณการท าบอน า น าตก - ไมยนตน และอปกรณการปลก - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบประเมนผลงานภาคปฏบต

191



การเรยนรท 16 - แผนการจดการเรยนรท 16 - ใบงานท 4.5 - อปกรณการจดสวน - ไมพม ไมคลมดน หน - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน - แบบประเมนผลงานภาคปฏบต


- แผนการจดการเรยนรท 17 - ใบงานท 4.6 - อปกรณการจดสวน - กรวด ตกตาจดสวน และ วสดอน ๆ - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน - แบบประเมนผลงานภาคปฏบต


- แผนการจดการเรยนรท 18 - ใบงานท 4.7 - อปกรณการจดสวน - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน - แบบประเมนผลงานภาคปฏบต - แบบทดสอบ

192



การเรยนรท 19 - แผนการจดการเรยนรท 19 - เอกสารประกอบการสอน - ใบงานท 5.1 - ใบงานท 5.2 - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบตรวจใบงาน - แบบทดสอบ


- แผนการจดการเรยนรท 20 - ปายนทรรศการ - แบบแปลนสวน - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน - แบบประเมนผลงานภาคปฏบต - แบบทดสอบ

193

ผงมโนทศน หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ

1.ส ารวจขอมล พนฐาน

2.สรางแรง บนดาลใจ

3.รวมมอกนออกแบบ

สวนสวย

ดวยสองมอ

4.สรางเรองราว ในสวน

ประเภท ชนดและรปแบบ

พนธไมและวสดอปกรณ

ศกษาดงานการจดสวนในทองถน

ส ารวจขอมลและเอกลกษณทองถน

การจดองคประกอบหลก

การจดตกแตงสวน

การเขยนแบบแปลนสวน

หลกการออกแบบจดสวน

องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน

ความรพนฐาน

5. ประชาสมพนธ สมวลชน

การเตรยมพนท

โครงงานสวนสวยดวยสองมอ

การสรปประเมนผล

การน าเสนอและเผยแพร

การเตรยมพนทจดสวน

การออกแบบจดสวน

การเกบงาน

การจดองคประกอบเสรม

การจดองคประกอบรอง

1.ส ารวจขอมล พนฐาน

2.สรางแรง บนดาลใจ

3.รวมมอกนออกแบบ

4.สรางเรองราว ในสวน

194

ผงมโนทศน หนวยการเรยนรท 1 เรอง ความรพนฐานการจดสวน

1.ความรพนฐาน การจดสวน 2.ประเภท ชนดและ

รปแบบของสวน

3.พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน

ส ารวจ ขอมลพนฐาน

3. ประวต การจดสวน

1.ความหมายของการจดสวน

3.การเลอกใชพนธไมและวสดอปกรณ

1.พนธไมทใชในการจดสวน

3.ชนดของสวน

1.ประเภทการจดสวน

2. รปแบบการจดสวน

2. ความส าคญของการจดสวน

2. วสดอปกรณการจดสวน

4.การเตรยมพนท จดสวน

1. การค านวณคาใชจาย 2. การประเมน

ราคาจดสวน

195

ผงมโนทศน หนวยการเรยนรท 2 เรอง สรางแรงบนดาลใจ

1.ส ารวจขอมลและเอกลกษณทองถน

2.วเคราะหขอมลความร

สรางแรง

บนดาลใจ

3. วสดอปกรณการจดสวนทมในทองถน

1.แหลงเรยนรและ ภมปญญาทองถน

3.ประยกตใชพนธไมและวสดอปกรณการจดสวน

1.วเคราะหมมสวนจากสวนในโรงเรยน 2. เปรยบเทยบพนธไมและ

วสดอปกรณการจดสวน

2. พนธไมในทองถน

196

หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ

1.องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน

2.หลกการออกแบบจดสวน

3.การออกแบบ จดสวน

รวมมอกน

ออกแบบ

3. ผวสมผส

1.เสน

2. ขนตอนการออกแบบ

3.การออกแบบจดสวน

5.ความแตกตาง

1.เอกภาพ

4. ความกลมกลน

2. รปรางและรปทรง

1.สญลกษณในการออกแบบ

4. ส

5. พนทวาง

6.ลวดลาย

3.สดสวน

2.จงหวะ

6.จดเดน

4.การประเมนราคา การจดสวน

2. การประเมนราคาจดสวน

1.การค านวณคาใชจาย

197

ผงมโนทศน หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน

2.เรยนรแบบโครงงาน

1.การจด ตกแตงสวน

สรางเรองราว ในสวน

3. การปฏบตงาน จดสวน

1.การเตรยมหลมปลกตนไม

2.การก าจดวชพช

4.การปลกตนไม

3.การจดวางกอนหน

1.ความหมายและความส าคญ

6.การปทางเทา

5.การปหญา

2.การตดสนใจเลอกโครงงาน

3.รปแบบโครงงาน

1.การเตรยมพนท

3.การจดวางองคประกอบรอง

2.การจดวางองคประกอบหลก

5.การเกบงาน

4.การจดวางองคประกอบเสรม

198

ผงมโนทศน หนวยการเรยนรท 5 เรอง ประชาสมพนธสมวลชน

1.การสรป ประเมนผล

ประชาสมพนธ สมวลชน

4.การเผยแพรผลงาน

1. บนทกการปฏบตงาน

2. การท าบญชรายรบรายจาย

3.การประเมนผล

2. บนทกการปฏบตงาน

2. การท าบญชรายรบรายจาย

3.การประเมนผล

199

ภาคผนวก

200

ผงมโนทศน หนวยการเรยนรท 1 เรอง ความรพนฐานการจดสวน

1.ความรพนฐาน การจดสวน 2.ประเภท ชนดและ

รปแบบของสวน

3.พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน

ส ารวจ ขอมลพนฐาน

3. ประวต การจดสวน

1.ความหมายของการจดสวน

3.การเลอกใชพนธไมและวสดอปกรณ

1.พนธไมทใชในการจดสวน

3.ชนดของสวน

1.ประเภทการจดสวน

2. รปแบบการจดสวน

2. ความส าคญของการจดสวน

2. วสดอปกรณการจดสวน

4.การเตรยมพนท จดสวน

2. การค านวณคาใชจาย 2. การประเมน

ราคาจดสวน

201

หนวยการเรยนรท 1

หนวยการเรยนรท 1 ชอหนวย ส ารวจขอมลพนฐาน เวลา 4 ชวโมง รหสวชา ง30236 รายวชา การจดสวน เวลา 4 ชวโมง/สปดาห รวม 80 ชวโมง กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6 หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ เวลา 40 ชวโมง 1. ก าหนดเปาหมายการเรยนร 1.1 ผลการเรยนร

อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง

1.2 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การจดสวนใหประโยชนทงดานการใชพนทใหเปนประโยชน ความงามของสวนสามารถชวยจรรโลงจตใจ และชวยชดเชยความเครยดของมนษยทเกดจากความเจรญดานวตถ ชวยใหมนษยด ารงชวตไดอยางมความสข การจดสวนมหลกฐานทางประวตศาสตรมายาวนานและมการพฒนาขน เรอย ๆ ตามความเจรญทางดานเทคโนโลย การจดสวนทนยมจดกนทวไปในปจจบนแบงออกเปน 4 รปแบบ คอ การจดสวนประดษฐ สวนธรรมชาต สวนจนตนาการ และสวนนามธรรม ซงเปนตนแบบของการจดสวนทวโลก การศกษาความรพนฐานการออกแบบจดสวนใหเขาใจจะชวยใหการออกแบบจดสวนสมบรณยงขน สามารถออกแบบจดสวนใหเหมาะสมกบสภาพพนท แนวคด สภาพแวดลอม และผคนทอาศยโดยรอบ โดยการสรางผลงานอยางมความคดสรางสรรค โดยใชทกษะการท างานรวมกน ทกษะการจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา ทกษะในการแสวงหาความร มคณธรรมและลกษณะนสยในการท างาน 1.3 สาระการเรยนร 1.3.1 ดานความร 1) ความส าคญของการออกแบบจดสวน 2) ความเปนมาของการจดสวน 3) ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน 4) พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน 5) การเตรยมพนทจดสวน

202

1.3.2 ดานทกษะกระบวนการ 1) ทกษะการท างานรวมกน เปนการท างานกลม ท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข ท างานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการท างานกลม 2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการด ารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม สงเกต ส ารวจ และบนทก 1.4 ดานสมรรถนะส าคญของผเรยน √ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การน าเสนอผลงาน √ ความสามารถในการคด : การท าแผนทความคด √ ความสามารถในการแกปญหา : การเปรยบเทยบพนธไม การวางแผนเตรยมพนท √ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การท างานรวมกลม ความสามารถในการใชเทคโนโลย : 1.5 ดานคณลกษณะอนพงประสงค

1.5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 √ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการท างาน √ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ

1.5.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน √ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร 1.6 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน √ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน √ การคดวเคราะห : ท าใบงาน √ การเขยน : ท าใบงาน

203

2. การวดและการประเมนผล ผประเมน √ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง

วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน ตรวจแบบทดสอบ แบบทดสอบ เกณฑการผานรอยละ 70 ตรวจแผนทความคด แบบตรวจแผนทความคด ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ การน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม


3. การจดกจกรรมการเรยนร นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 1 เรอง ส ารวจขอมลพนฐาน เรองท 1 ความเปนมาของการจดสวน เวลา 2 ชวโมง ชวโมงท 1-2 ขนท 1 ขนสงเกต

1. ครน าภาพตวอยางสวนลกษณะตาง ๆ มาใหนกเรยนดแลวถามค าถามนกเรยนวา นกเรยนคดวาสวนในแตละภาพมความสมพนธกบความเปนอยของมนษยอยางไร และใหประโยชนอยางไร โดยใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนอยางอสระ

2. ครอธบายใหนกเรยนฟงวาการท างานศลปะทกแขนงตองมการออกแบบ การจดสวนกตองใชหลกศลปะในการออกแบบเพอใหสอดคลองกบความตองการ ความเปนอย และสภาพแวดลอม

3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6 คน จากนนเลอกหวหนากลม และแบงหนาทความรบผดชอบ

4. ครน าภาพการจดสวนใหนกเรยนศกษากลมละ 1 ภาพ โดยตงขอสงเกตไวดงน 4.1 การจดสวนในภาพมวตถประสงคเพออะไร 4.2 นกเรยนคดวาการจดสวนมความส าคญตอการด ารงชวตอยางไร

204

ขนสอน 5. นกเรยนรวมกลมเดม (จากเรองท 1) ชมวดทศน เรอง ความส าคญของการจดสวน แลว

ใหนกเรยนแตละกลมรวมมอกนท าแผนทความคด เรอง ความส าคญของการจดสวน ตามใบงานท 1.1 โดยใหเลอกรปแบบไดอยางอสระ

6. ครชแจงใหนกเรยนทกคนค านงถงความส าเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา

7. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนใหซกถามและใหขอเสนอแนะ

8. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง ความเปนมาของการจดสวน และท า ใบงานท 1.2

9. ครตรวจค าตอบจากใบงาน และน าคะแนนของนกเรยนแตละคนในกลมมารวมกนเปนคะแนนของกลม จากนนครประกาศชมเชยกลมทมคะแนนสงสด ขนสรป นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง ความรพนฐานการจดสวน โดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง เรองท 2 ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน เวลา 2 ชวโมง ชวโมงท 3-4 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ครน าภาพสวน 4 รปแบบมาใหนกเรยนด แลวใชค าถามกระตนใหนกเรยนสงเกตขอแตกตางและจดเดนของสวนแตละภาพ ใหนกเรยนแสดงความคดเหนอยางอสระ

2. ครใชค าถามกระตนใหนกเรยนศกษาคนควารปแบบของสวนทนยมจดกนทวโลก ขนสอน

3. นกเรยนรวมกลมเดม (จากเรองท 1) ครชแจงใหนกเรยนทกคนค านงถงความส าเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอชวยเหลอซงกนและกน นกเรยนทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา

4. นกเรยนแตละกลมศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง ประเภท ชนดและรปแบบของสวน ทครแจกให แลวรวมกนอภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจทถกตอง ตรงกน

205

5. นกเรยนรวมมอกนในกลมท าใบงานท 1.3 เรอง ชนดของสวน และน าสงคร 6. นกเรยนแตละกลมเลอกศกษารปแบบการจดสวนในประเภทอาเซยนกลมละ 1 ประเทศ

โดยไมใหซ ากน อภปรายกนในกลมและบนทกลงในแบบบนทก 7. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลการศกษาทหนาชนเรยน กลมละ 3 นาท โดยเปดให

นกเรยนอนแสดงความคดเหน ขนสรป นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง ประเภท ชนดและรปแบบของสวน โดยครเปนผ ตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง เรองท 3 พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน เวลา 2 ชวโมง ชวโมงท 5-6 ขนน าเขาสบทเรยน

1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ 2. น าเขาสบทเรยนโดยการน าภาพการจดสวนใหนกเรยนด จ านวน 2 ภาพ แลว

ซกถามนกเรยนดงตอไปน 2.1 นกเรยนรจกพนธไมในภาพหรอไม พนธไมในภาพสามารถน ามาปลกในทองถน

ไดหรอไม 2.2 นกเรยนคดวามความจ าเปนหรอไมอยางไร ทตองศกษาขอมลเกยวกบพนธไม กอนการจดสวน

2.3 การจะจดสวนใหส าเรจเหมอนในภาพนกเรยนตองใชคณธรรมอะไรบาง 2.4 ถาตองการใหสวนทจดสวยงาม มคณคาตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

นกเรยนสามารถประยกตใชพชในทองถนชนดใดไดบาง 3. นกเรยนและครรวมกนสรปความจ าเปนในการศกษาขอมลเกยวกบพนธไมทใชในการจด

สวน ขนสอน 4. นกเรยนแบงเปนกลมยอยออกเปน 5 กลม แตละกลมใหมความสามารถคละกน ครแนะน าการเรยนรแบบ L.T. แนะน าเกยวกบระเบยบของกลม บทบาทและหนาทของสมาชกกลม นกเรยนเลอกประธานกลม รองประธานกลมและเลขานการกลม

206

5. นกเรยนปฏบตงานในกลมยอยตามใบงานท 1.4 เรอง การส ารวจพนธไมทใชในการจดสวนในโรงเรยน โดยการส ารวจพนธไมทใชในการจดสวนหนาอาคารเรยนและบนทกลงในใบงาน

6. นกเรยนแตละกลมอภปรายสรปผลการศกษาและน าเสนอผลการส ารวจพนธไมทใชใน การจดสวนในโรงเรยนและกลมละ 2 นาท

7. นกเรยนแตละกลมศกษาขอมลการเตรยมพนธไมทใชในการจดสวนจากแหลงเรยนรประกอบดงตอไปน กลมท 1 ศกษาเรอง ประเภทพนธไมทใชในการจดสวน จากบทเรยนส าเรจรป กลมท 2 ศกษาเรอง หลกการเลอกใชพนธไมในการจดสวน จากเอกสารประกอบการสอน กลมท 3 ศกษาเรอง พชผกสวนครวทน ามาประยกตใชในการจดสวนจากหองสมด กลมท 4 ศกษาเรอง พชสมนไพรในทองถนทน ามาประยกตใชในการจดสวนจาก หองอนเตอรเนต โดยใชเวลากลมละประมาณ 20 นาท

8. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลการศกษาหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท ขนสรป

9. นกเรยนและครรวมกนสรปขอมลเพอใหไดขอมลทสมบรณยงขน เรองท 4 การเตรยมพนทจดสวน เวลา 2 ชวโมง ชวโมงท 7-8 ขนน า

1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ 2. นกเรยนดภาพการจดสวนจ านวน 2 ภาพ หลงจากนน ครน านกเรยนสนทนาซกถาม โดยสมเลอกนกเรยนประมาณ 3 คน ตอบค าถามตอไปน

- นกเรยนมองเหนความแตกตางของพนทสวนในภาพสองภาพหรอไม อยางไร - นกเรยนคดวาการเตรยมพนทจดสวนลวงหนามความจ าเปนในการจด ตกแตงสวน

หรอไมอยางไร 3. นกเรยนและครรวมกนสรปความจ าเปนในการศกษาเรองการเตรยมพนทในการจดสวน

207

ขนสอน 4. นกเรยนศกษาบทเรยนส าเรจรป เรอง การเตรยมพนทในการจดสวน โดยใชเวลา 20

นาท แลวรวมกนสรปขอมลเกยวกบการเตรยมพนท ในการจดสวนลงในสมดจดงาน โดยใชเวลาประมาณ 5 นาท

5. นกเรยนปฏบตงานกลมตามกลมปฏบตงานทแบงไวแลว ปฏบตงานตามใบงานท 1.5 เรอง แผนงานการเตรยมพนท โดยการน าแบบแปลนสวนของกลมมาอภปรายระดมสมองเพอวางแผนการเตรยมพนท และการปรบปรงดน โดยปฏบตงานในสถานทจรง โดยใชเวลา 20 นาท และแนะน าใหปฏบตงานใหเสรจเรยบรอยโดยใชเวลานอกเวลาเรยน และน าเสนอในคาบเรยนตอไป ขนสรป

6. นกเรยนและครรวมกนสรปความรและแผนการปฏบตงานเตรยมพนทในการจดสวนโดยนดหมายใหปฏบตงานดวยความรบผดชอบ ขยน อดทน ประหยด ซอสตย และสามคค ใหแลวเสรจภายใน 3 สปดาห 4. สอ/แหลงการเรยนร 4.1 สอการเรยนร 1) เอกสารประกอบการสอน เรอง ความเปนมาของการจดสวน 2) เอกสารประกอบการสอน เรอง ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน 3) วดทศนประกอบการสอน เรอง ความส าคญของการจดสวน 4) บทเรยนส าเรจรป เรอง พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน 5) เอกสารประกอบการสอน เรอง การประเมนราคาการจดสวน 6) ภาพประกอบการสอน จ านวน 10 ภาพ 7) ใบงานท 1.1 เรอง แผนทความคด 8) ใบงานท 1.2 เรอง ความเปนมาของการจดสวน 9) ใบงานท 1.3 เรอง ชนดการจดสวน 10) ใบงานท 1.4 เรอง การส ารวจขอมลพนธไมในโรงเรยน 11) ใบงานท 1.5 เรอง แผนงานการเตรยมพนท 4.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th


208

แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ หนวยการเรยนร เรอง ส ารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 ผสอน นางอาร ราชสาร จ านวนแผนการจดการเรยนร ในหนวยการเรยนรน 4 แผน

209

แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง ส ารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง ความรพนฐานการจดสวน เวลา 2 ชวโมง 1. ผลการเรยนร

อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง

2. จดประสงคการเรยนร 2.1 บอกความส าคญของการจดสวนไดอยางถกตอง 2.2 บอกประวตการจดสวนประเทศของประเทศตาง ๆไดอยางถกตอง 2.3 บอกความเปนมาของการจดสวนไทยไดอยางถกตอง

3. สาระส าคญ ความรพนฐานการออกแบบจดสวนเปนการวางแผนสรางรปแบบใหเกดความสมพนธทงประโยชนใชสอย ความงามใหเขากบวสดวธการ และเปนการก าหนดความส าเรจของงานจดสวนอกดวย การจดสวนใหประโยชนทงดานการใชพนทใหเปนประโยชน ความงามของสวนสามารถชวยจรรโลงจตใจ และชวยชดเชยความเครยดของมนษยทเกดจากความเจรญดานวตถ ชวยใหมนษยด ารงชวตไดอยางมความสข การจดสวนมหลกฐานทางประวตศาสตรมายาวนานและมการพฒนาขน เรอย ๆ ตามความเจรญทางดานเทคโนโลย

4. สาระการเรยนร 4.1 ดานความร 1) ความส าคญของการจดสวน 2) ประวตการจดสวนของประเทศตาง ๆ 3) ความเปนมาของการจดสวนในประเทศไทย

210

4.2 ดานทกษะกระบวนการ 1) ทกษะการท างานรวมกน เปนการท างานกลม ท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข ท างานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการท างานกลม 2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการด ารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม สงเกต ส ารวจ และบนทก 4.3 ดานสมรรถนะส าคญของผเรยน √ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การน าเสนอผลงาน √ ความสามารถในการคด : การท าใบงาน ความสามารถในการแกปญหา : √ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การท างานรวมกลม ความสามารถในการใชเทคโนโลย : 4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค


4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน √ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร 4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน √ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน √ การคดวเคราะห : ท าใบงาน √ การเขยน : ท าใบงาน 5. การจดกจกรรมการเรยนร ชวโมงท 1-2 ทดสอบกอนเรยนโดยแบบทดสอบแบบปรนย จ านวน 40ขอ ใชเวลา 30 นาท ขนท 1 ขนสงเกต

1. ครน าภาพตวอยางสวนลกษณะตาง ๆ มาใหนกเรยนดแลวถามค าถามนกเรยนวา นกเรยนคดวาสวนในแตละภาพมความสมพนธกบความเปนอยของมนษยอยางไร และใหประโยชนอยางไร โดยใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนอยางอสระ

211

2. ครอธบายใหนกเรยนฟงวาการท างานศลปะทกแขนงตองมการออกแบบ การจดสวนกตองใชหลกศลปะในการออกแบบเพอใหสอดคลองกบความตองการ ความเปนอย และสภาพแวดลอม

3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6 คน จากนนเลอกหวหนากลม และแบงหนาทความรบผดชอบ

4. ครน าภาพการจดสวนใหนกเรยนศกษากลมละ 1 ภาพ โดยตงขอสงเกตไวดงน 4.1 การจดสวนในภาพมวตถประสงคเพออะไร 4.2 นกเรยนคดวาการจดสวนมความส าคญตอการด ารงชวตอยางไร

ขนสอน 5. นกเรยนรวมกลมเดม (จากเรองท 1) ชมวดทศน เรอง ความส าคญของการจดสวน แลว

ใหนกเรยนแตละกลมรวมมอกนท าแผนทความคด เรอง ความส าคญของการจดสวน ตามใบงานท 1.1 โดยใหเลอกรปแบบไดอยางอสระ

6. ครชแจงใหนกเรยนทกคนค านงถงความส าเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา

7. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนใหซกถามและใหขอเสนอแนะ

8. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง ความเปนมาของการจดสวน และท าใบงานท 1.2

9. ครตรวจค าตอบจากใบงาน และน าคะแนนของนกเรยนแตละคนในกลมมารวมกนเปนคะแนนของกลม จากนนครประกาศชมเชยกลมทมคะแนนสงสด ขนสรป นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง ความรพนฐานการจดสวน โดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง 6. สอ/แหลงการเรยนร 6.1 สอการเรยนร 1) เอกสารประกอบการสอน เรอง ความเปนมาของการจดสวน 2) วดทศนประกอบการสอน เรอง ความส าคญของการจดสวน 3) ภาพประกอบการสอน จ านวน 6 ภาพ 4) ใบงานท 1.1 เรอง แผนทความคด ความส าคญของการจดสวน

212

5) ใบงานท 1.2 เรอง ประวตการจดสวน 6.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th 7. การวดและการประเมนผล ผประเมน √ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง

วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน แบบทดสอบกอนเรยน เกณฑการผานรอยละ 70 ประเมนแผนทความคด แบบประเมนแผนทความคด ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.2 ตรวจใบงานท 1.2 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ การน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล




213

หลกสตรทองถน ใบงานท 1.1 เรอง ความส าคญของการจดสวน

ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท

เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร กลมท.................................. สมาชก 1..................................................... 5........................................................... 2...................................................... 6.......................................................... 3...................................................... 7.......................................................... 4...................................................... 8......................................................... ค าชแจง ใหนกเรยนใชเวลา 30 นาท ในการท ากจกรรมดงตอไปน 1. นกเรยนแบงออกเปนกลม ๆ ละประมาณ 6-8 คน เลอกประธาน รองประธานและเลขานการ 2. ใหนกเรยนอภปรายในกลม เรอง ความส าคญของการจดสวน 3. สรปผลการอภปรายโดยสรางเปนผงความคดลงในใบงานและบนแผนกระดาษทแจกให แลวสงตวแทนออกไปรายงานผลหนาชน โดยใชเวลากลมละประมาณ 3 นาท ผลการปฏบตงาน 1. ชอประธาน............................................................................................. . 2. ชอรองประธาน....................................................................................... 3. ชอเลขานการ...................................................................................... ... ผงความคดเรอง ความส าคญของการจดสวน

214

หลกสตรทองถน ใบงานท 1.2 เรอง ความเปนมาของการจดสวน


เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร

ชอนกเรยน...................................................ชน.....................เลขท................. ค าชแจง ใหนกเรยนบอกลกษณะเฉพาะของสวนตาง ๆ ทก าหนดให 1. สวนแหงกรงบาบโลเนย ................................................................................................... 2. สวนในสมยพระเจาอโศกมหาราช ประเทศอนเดย ............................................................... 3. สวนมงโกล ....................................................................................................................... 4. สวนฟาโรหในอยปต............................................................................................................ 5. สวนโรมน ....................................................................................................................... 6. สวนจน .. ....................................................................................................................... 7. สวนญปน ....................................................................................................................... 8. สวนสมยสโขทย ................................................................................................................. 9. สวนในพระราชวงนารายณราชนเวศน ................................................................................. 10. สวนในวดพระแกว ............................................................................................................. 11. สวนในสมย 50-100 ปทแลว .......................................................................................... ............................................................................................................................................ 12. ถะมอ .................................................................................................................................

215

หลกสตรทองถน เฉลยใบงานท 1.2 เรอง ความเปนมาของการจดสวน


เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร ชอนกเรยน...................................................ชน.....................เลขท.................

ค าชแจง ใหนกเรยนบอกลกษณะเฉพาะของสวนตาง ๆ ทก าหนดให 1. สวนแหงกรงบาบโลเนย เปนสวนลอยทสรางขนบนปราสาทแตละชน 2. สวนในสมยพระเจาอโศกมหาราช ประเทศอนเดย ปลกตนไมใหรมเงาตามขอบถนน 3. สวนมงโกล มกจดสวนพกผอนตามรมแมน า เปนรปสเหลยม ปลกไมดอกทมกลนหอม 4. สวนฟาโรหในอยปต นยมจดเพอบวงสรวงเทพยดา 5. สวนโรมน สวนมากเปนสวนจนตนาการ มน าพ รปปนเปนเอกลกษณเฉพาะ 6. สวนจน จดประดบสวนดวยสถาปตยกรรมแบบจนและเปนการจดโดยไดความคดมาจาก ธรรมชาต นยมจดท าเปนเนนดนสง ต า มสะพานทอดโคงขามล าธาร ขามเกาะ ปลกตนหลว ไผ หรอสน 7. สวนญปน เปนการจ าลองแบบมาจากธรรมชาต โดยจดไวใหใกลบานมากทสดหรอเปน สวนหนงของตวบาน ประกอบดวย แมน า ล าธาร น าตก ทะเลสาป ภเขากอนหนและตนไม 8. สวนสมยสโขทย นยมปลกไมผล เชน หมาก ตาล มะขาม มะมวง 9. สวนในพระราชวงนารายณราชนเวศน เปนลกษณะสวนประดษฐ ไดรบแบบแปลน จากประเทศฝรงเศส 10. สวนในวดพระแกว เปนลกษณะสวนจนตนาการ ตดแตงตนไมเปนรปทรงตาง ๆ 11. สวนในสมย 50-100 ปทแลว นยมท าเปนวงเวยนหนาบาน สวนสวนมากจดเปนสวน ประดษฐ อาจจะมน าพกลางวงเวยน 12. ถะมอ คอสวนภเขาจ าลองทไดแบบอยางมาจากประเทศจน

216

แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง ส ารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน เวลา 2 ชวโมง 1. ผลการเรยนร

อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง 2. จดประสงคการเรยนร 2.1 บอกประเภทการจดสวนไดอยางถกตอง 2.2 บอกชนดของสวนไดอยางถกตอง 2.3 บอกรปแบบการจดสวนไดอยางถกตอง 3. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การศกษาความรพนฐานการจดสวนเกยวกบความเปนมา ความส าคญ ประเภทชนดและรปแบบของสวน การเลอกใชพนธไมและวสดอปกรณการจดสวนและการเตรยมพนทจดสวน ท าใหนกเรยนเขาใจ สามารถน าไปออกแบบ วางแผนและปฏบตงานจดสวนไดอยางเหมาะสม 4. สาระการเรยนร 4.1 ดานความร 1) ประเภทการจดสวน 2) ชนดของสวน 3) รปแบบการจดสวน 4.2 ดานทกษะกระบวนการ 1) ทกษะการท างานรวมกน เปนการท างานกลม ท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข ท างานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการท างานกลม 2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการด ารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม สงเกต ส ารวจ และบนทก

217

4.3 ดานสมรรถนะส าคญของผเรยน √ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การน าเสนอผลงาน √ ความสามารถในการคด : การท าใบงาน ความสามารถในการแกปญหา : √ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การท างานรวมกลม ความสามารถในการใชเทคโนโลย : 4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค


4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน √ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร 4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน √ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน √ การคดวเคราะห : ท าใบงาน √ การเขยน : ท าใบงาน 5. การจดกจกรรมการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน

1. ครน าภาพสวน 4 รปแบบมาใหนกเรยนด แลวใชค าถามกระตนใหนกเรยนสงเกตขอแตกตางและจดเดนของสวนแตละภาพ ใหนกเรยนแสดงความคดเหนอยางอสระ

2. ครใชค าถามกระตนใหนกเรยนศกษาคนควารปแบบของสวนทนยมจดกนทวโลก ขนสอน

3. นกเรยนรวมกลมเดม (จากเรองท 1) ครชแจงใหนกเรยนทกคนค านงถงความส าเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอชวยเหลอซงกนและกน นกเรยนทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา

4. นกเรยนแตละกลมศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง ประเภท ชนดและรปแบบ ของสวน ทครแจกให แลวรวมกนอภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจทถกตอง ตรงกน

218

5. นกเรยนรวมมอกนในกลมท าใบงานท 1.3 เรอง ชนดการจดสวน และน าสงคร 6. นกเรยนแตละกลมเลอกศกษารปแบบการจดสวนในประเภทอาเซยนกลมละ 1 ประเทศ

โดยไมใหซ ากน อภปรายกนในกลมและบนทกลงในแบบบนทก 7. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลการอภปรายกลมทหนาชนเรยน กลมละ 3 นาท โดยเปด

ใหนกเรยนอนแสดงความคดเหน ขนสรป

8. นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง ประเภท ชนดและรปแบบของสวน โดยครเปนผ ตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง 6. สอ/แหลงการเรยนร 6.1 สอการเรยนร 1) เอกสารประกอบการสอน เรอง ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน 2) ภาพประกอบการสอน จ านวน 4 ภาพ 3) ใบงานท 1.3 เรอง ชนดการจดสวน 6.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th 7. การวดและการประเมนผล ผประเมน √ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง

วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน ตรวจใบงานท 1.3 ตรวจใบงานท 1.3 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ การน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล




219

หลกสตรทองถน ใบงานท 1.3 เรอง ประเภท ชนดและรปแบบ

การจดสวน

ใชเวลาในการปฏบต 10 นาท

เรอง สวนสวยดวยสองมอ สอนโดย นางอาร ราชสาร

ชอ.............................................................ชน..........……..................เลขท................................... ใหนกเรยนบอกลกษณะเดนของสวนแตละชนด 1. สวนหน............................................................................................................................… 2. สวนกรวด............................................................................................................................. 3. สวนทะเลทราย..................................................................................................................... 4. สวนน า................................................................................................................................. 5. สวนแขวน............................................................................................................................ 6. สวนดาดฟา..................................................................................................................…… 7. สวนพรรณไม....................................................................................................................... 8. สวนภเขา.............................................................................................................................. 9. สวนผนง............................................................................................................................... 10 . สวนทราบ............................................................................................................................ 11. สวนสมนไพร.............................................................................................................…… 12. สวนหยอม.......................................................................................................................... 13. สวนกระถาง..................................................... ..........................................................…… 14. สวนสาธารณะ..........................................................................................................…..…

15. สวนสขภาพ................................................................................................................……

220

หลกสตรทองถน เฉลยใบงานท 1.3 เรอง ประเภท ชนดและรปแบบ

การจดสวน

ใชเวลาในการปฏบต 10 นาท

เรอง สวนสวยดวยสองมอ สอนโดย นางอาร ราชสาร

ใหนกเรยนบอกลกษณะเดนของสวนแตละชนด 1. สวนหน คอการจดสวนไมประดบทมกอนหนเปนองคประกอบส าคญ 2. สวนกรวด คอการจดสวนไมประดบทมกรวดเปนองคประกอบส าคญ 3. สวนทะเลทราย ลอกเลยนแบบธรรมชาตของทะเลทราย ตนไมเปนพวก ปาลม อากาเว กระบองเพชร 4. สวนน า ประกอบดวยธารน า สระน า บอน าพ หรอน าตก เปนส าคญ อาจมตนไมหรอ ไมมกได 5. สวนแขวน คอการปลกตนไมใสกระถางแขวนตามชายคา ระเบยง กนสาด หรอซม 6. สวนดาดฟา เปนการจดสวนบรเวณดาดฟา ชานเรอนหรอระเบยงบาน 7. สวนพรรณไม คอสวนทน าตนไมทมขนาด รปทรง สสน และใบแตกตางกนมาปลกรวมกน โดยใชหลกศลปะในการจด 8. สวนภเขา สวนทตกแตงเปนภเขา หน ผา ถ า เปนสวนประกอบ 9. สวนผนง เปนการปลกตนไมบนก าแพง เขอน คนดน ใหตนไมยอยหอยลงมาในแนวตง 10 . สวนทราบ เปนการจดสวนบนพนทราบ สวนมากเปนลกษณะสวนประดษฐ 11. สวนสมนไพร เปนการจดสวนทปลกและตกแตงดวยพชสมนไพร 12. สวนหยอม เปนการจดสวนทมองคประกอบของหน ตนไมและวสดตกแตงในบรเวณเนอท ของสนามหรอรอบตวอาคาร 13. สวนกระถาง เปนการจดสวนโดยใชไมกระถาง สวนมากจดในงานนทรรศการ 14. สวนสาธารณะ คอสวนทมเนอทเปดโลง มเนอทคอนขางมาก แบงประโยชนใชสอยได หลายอยาง เนนวตถประสงคเพอการพกผอนหยอนใจ 15. สวนสขภาพ คลายสวนสาธารณะ แตมสวนใชสอยเพอออกก าลงกาย

221

แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง ส ารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน เวลา 2 ชวโมง 1. ผลการเรยนร

อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง 2. จดประสงคการเรยนร 2.1 จ าแนกพนธไมทใชในการจดสวนไดอยางถกตอง 2.2 จ าแนกวสดอปกรณการจดสวนไดอยางถกตอง 3. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด กอนการลงมอจดสวนตองมการเตรยมพนธไม วสดอปกรณใหพรอมกอนลงมอปฏบตงานการเลอกพนธไมเปนหวใจส าคญในการจดสวน เพราะพนธไมเปนสงมชวต มการเจรญเตบโต ตองการสภาพแวดลอมเฉพาะตว มการเสอมโทรม ลมตายตามธรรมชาต การเลอกชนดของพชเพอการจดสวนจงจ าเปนตองพจารณาประเภท ความตองการสภาพแวดลอม การปลกรวมกบพชชนดอน การดแลรกษา รปลกษณทเขากบบรรยากาศและเนอหาของสวนหรอภมสถาปตยอน 4. จดประสงคการเรยนร 4.1 ดานความร 1) พนธไมทใชในการจดสวน 2) วสดอปกรณการจดสวน 4.2 ดานทกษะกระบวนการ 1) ทกษะการท างานรวมกน เปนการท างานกลม ท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข ท างานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการท างานกลม 2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการด ารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม สงเกต ส ารวจ และบนทก

222

4.3 ดานสมรรถนะส าคญของผเรยน √ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การน าเสนอผลงาน √ ความสามารถในการคด : การท าใบงาน ความสามารถในการแกปญหา : √ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การท างานรวมกลม ความสามารถในการใชเทคโนโลย : 4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค


4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน √ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร 4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน √ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน √ การคดวเคราะห : ท าใบงาน √ การเขยน : ท าใบงาน 5. การจดกจกรรมการเรยนร ชวโมงท 5-6 ขนน าเขาสบทเรยน

1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ 2. น าเขาสบทเรยนโดยการน าภาพการจดสวนใหนกเรยนด จ านวน 2 ภาพ แลว

ซกถามนกเรยนดงตอไปน 2.1 นกเรยนรจกพนธไมในภาพหรอไม พนธไมในภาพสามารถน ามาปลกใน

ทองถนไดหรอไม 2.2 นกเรยนคดวามความจ าเปนหรอไมอยางไร ทตองศกษาขอมลเกยวกบพนธไม กอนการจดสวน

2.3 การจะจดสวนใหส าเรจเหมอนในภาพนกเรยนตองใชคณธรรมอะไรบาง

223

2.4 ถาตองการใหสวนทจดสวยงาม มคณคาตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง นกเรยนสามารถประยกตใชพชในทองถนชนดใดไดบาง

3. นกเรยนและครรวมกนสรปความจ าเปนในการศกษาขอมลเกยวกบพนธไมและวสดอปกรณทใชในการจดสวน ขนสอน 4. นกเรยนแบงเปนกลมยอยออกเปน 5 กลม แตละกลมใหมความสามารถคละกน ครแนะน าการเรยนรแบบ L.T. แนะน าเกยวกบระเบยบของกลม บทบาทและหนาทของสมาชกกลม นกเรยนเลอกประธานกลม รองประธานกลมและเลขานการกลม

5. นกเรยนปฏบตงานในกลมยอยตามใบงานท 1.4 เรอง การส ารวจพนธไมทใชในการจดสวนในโรงเรยน โดยการส ารวจพนธไมทใชในการจดสวนหนาอาคารเรยนและบนทกลงในใบงาน

6. นกเรยนแตละกลมอภปรายสรปผลการศกษาและน าเสนอผลการส ารวจพนธไมทใชใน การจดสวนในโรงเรยนและกลมละ 2 นาท

7. นกเรยนแตละกลมศกษาขอมลการเตรยมพนธไมและวสดอปกรณการจดสวนจากแหลงเรยนรประกอบดงตอไปน กลมท 1 ศกษาเรอง ประเภทพนธไมทใชในการจดสวน จากบทเรยนส าเรจรป กลมท 2 ศกษาเรอง หลกการเลอกใชพนธไมในการจดสวน จากเอกสารในหองวชา กลมท 3 ศกษาเรอง พชในทองถนทน ามาประยกตใชในการจดสวนจากการ สมภาษณบคลากรในโรงเรยน กลมท 4 ศกษาเรอง วสดอปกรณการจดสวนจากเอกสารประกอบการสอน โดยใชเวลากลมละประมาณ 20 นาท

8. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลการศกษาหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท ขนสรป

9. นกเรยนและครรวมกนสรปขอมลเพอใหไดขอมลทสมบรณยงขน 6. สอ/แหลงการเรยนร 6.1 สอการเรยนร 1) บทเรยนส าเรจรป เรอง พนธไมทใชในการจดสวน 2) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง วสดอปกรณการจดสวน 3) ภาพประกอบการสอน จ านวน 4 ภาพ 4) ใบงานท 1.4 เรอง การส ารวจพนธไมทใชในการจดสวนในโรงเรยน

224

6.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th 7. การวดและการประเมนผล ผประเมน √ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง

วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน ตรวจใบงานท 1.4 ตรวจใบงานท 1.4 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ การน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม



225

หลกสตรทองถน ใบงานท 1.4 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท

เรอง สวนสวยดวยสองมอ การส ารวจพนธไมทใชในการจดสวน ในโรงเรยน

สอนโดย นางอาร ราชสาร

ค าชแจง ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 4 กลม และใหปฏบตงานดงตอไปน 1. ส ารวจรายชอพนธไมทพบในสวนหนาอาคารเรยน สงเกตขนาดของพนธไม สภาพพนททพบแลวบนทกลงในตาราง 2. อภปรายในกลมเพอสรปสงทตองศกษาเกยวกบพนธไมทใชในการจดสวน 3. ตวแทนกลมออกไปน าเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท

ผลการส ารวจพนธไม

ล าดบท ชอพนธไม ขนาด จดเดนของพนธไม สภาพพนททพบ

ความตองการแสง

สภาพของดน

226

แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง ส ารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การเตรยมพนทจดสวน เวลา 2 ชวโมง 1. ผลการเรยนร

อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง 2. จดประสงคการเรยนร 2.1 อธบายการเตรยมพนทจดสวนไดอยางถกตอง 2.2 วางแผนการเตรยมพนทและปรบปรงดนใหเหมาะกบแบบแปลนสวนได 3. สาระส าคญ

การเตรยมพนทในการจดสวน ตองค านงถงหลก 3 ประการ คอ 1) ดนฟาอากาศ 2) บรเวณ 3) สงกอสราง การศกษาเรองการเตรยมพนทจดสวนใหเขาใจจะชวยอ านวยความสะดวกในการจดสวน สามารถจดสวนไดงาย สวยงาม และสมบรณ 4. สาระการเรยนร 4.1 ดานความร 1) การเตรยมพนทจดสวน 2) การวางแผนการเตรยมพนท 4.2 ดานทกษะกระบวนการ 1) ทกษะการท างานรวมกน เปนการท างานกลม ท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข ท างานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการท างานกลม 2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการด ารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม สงเกต ส ารวจ และบนทก

227

4.3 ดานสมรรถนะส าคญของผเรยน √ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การน าเสนอผลงาน √ ความสามารถในการคด : การท าใบงาน √ ความสามารถในการแกปญหา : การวางแผนเตรยมพนท √ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การท างานรวมกลม √ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การออกแบบและจดท าหนงสอท ามอ 4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค


4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน √ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร 4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน √ การอาน : บทเรยนส าเรจรป √ การคดวเคราะห : ท าใบงาน √ การเขยน : ท าใบงาน 5. การจดกจกรรมการเรยนร ชวโมงท 7-8 ขนน าเขาสบทเรยน

1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ 2. นกเรยนดภาพการจดสวนจ านวน 2 ภาพ หลงจากนน ครน านกเรยนสนทนาซกถาม โดยสมเลอกนกเรยนประมาณ 3 คน ตอบค าถามตอไปน

- นกเรยนมองเหนความแตกตางของพนทสวนในภาพสองภาพหรอไม อยางไร - นกเรยนคดวาการเตรยมพนทจดสวนลวงหนามความจ าเปนในการจด ตกแตงสวน

หรอไมอยางไร 4. นกเรยนและครรวมกนสรปความจ าเปนในการศกษาเรองการเตรยมพนทในการจดสวน

228

ขนสอน 5. นกเรยนศกษาบทเรยนส าเรจรป เรอง การเตรยมพนทในการจดสวน โดยใชเวลา 20

นาท แลวรวมกนสรปขอมลเกยวกบการเตรยมพนท ในการจดสวนลงในสมดจดงาน โดยใชเวลาประมาณ 5 นาท

6. นกเรยนปฏบตงานกลมตามกลมปฏบตงานทแบงไวแลว ปฏบตงานตามใบงานท 1.5 เรอง แผนงานการเตรยมพนท โดยการน าแบบแปลนสวนของกลมมาอภปรายระดมสมองเพอวางแผนการเตรยมพนท และการปรบปรงดน โดยปฏบตงานในสถานทจรง โดยใชเวลา 20 นาท และแนะน าใหปฏบตงานใหเสรจเรยบรอยโดยใชเวลานอกเวลาเรยน และน าเสนอในคาบเรยนตอไป ขนสรป

7. นกเรยนและครรวมกนสรปความรและแผนการปฏบตงานเตรยมพนทในการจดสวนโดยนดหมายใหปฏบตงานดวยความรบผดชอบ ขยน อดทน ประหยด ซอสตย และสามคค ใหแลวเสรจภายใน 3 สปดาห 8. นกเรยนแบบทดสอบหลงเรยนดวยแบบทดสอบชดท 1 แบบปรนย จ านวน 20 ขอ ใชเวลา 30 นาท 6. สอ/แหลงการเรยนร 6.1 สอการเรยนร 1) วสดอปกรณการท าหนงสอท ามอ 2) ใบงานท 1.5 เรอง แผนงานการเตรยมพนท 6.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th


229

7. การวดและการประเมนผล ผประเมน √ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง

วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน แบบทดสอบหลงเรยน เกณฑการผานรอยละ 70 ตรวจใบงานท 1.5 ตรวจใบงานท 1.5 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ การน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล



230

หลกสตรทองถน ใบงานท 1.5 ใชเวลาปฏบตงาน 20 นาท เรอง สวนสวยดวยสองมอ เรอง แผนงานการเตรยมพนท สอนโดย นางอาร ราชสาร

ค าชแจง ใหนกเรยนวางแผนการเตรยมพนท และการปรบปรงดนในบรเวณสวนใหเหมาะสมกบแบบแปลนสวน

วน เดอน ป แผนการด าเนนงาน ผรบผดชอบ

กลมท..................... สมาชก 1......................................................................................................ประธาน 2.....................................................................................................รองประธาน 3.....................................................................................................เลขานการ 4..................................................................................................... 5..................................................................................................... 6...................................................................................................... 7.....................................................................................................

231

แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน หนวยการเรยนรท 1 ชอหนวย ส ารวจขอมลพนฐาน

ค าชแจง แบบทดสอบมจ านวน 20 ขอ 20 คะแนน ใชเวลาท าแบบทดสอบ 30 นาท ค าสง จงเลอกค าตอบทถกทสดเพยงค าตอบเดยวแลวกากบาทลงในกระดาษค าตอบ 1. สวนไมประดบทเกาแกทสดทปรากฏในหลกฐานทางประวตศาสตรคอทใด

ก. สวนลอยแหงอยปต ข. สวนลอยแหงกรงทรอย ค. สวนลอยแหงนครเมกกะ ง. สวนลอยแหงกรงบาบโลเนย

2. สวนใดทนยมจดเปนสวนน าพ ก. สวนญปน ข. สวนอตาล ค. สวนฝรงเศส ง. สวนองกฤษ

3. สวนมงโกล นยมใชไมดอกชนดใดในการจดสวน ก. ลลล

ข. กหลาบ ค. แอสเตอร ง. ซอนกลนฝรง

4. ถะมอ หมายถงขอใด ก. ตะเกยงหน

ข. เกงจน ตกตาหน ค. สวนภเขาจ าลอง

ง. การน าน าพมาจดสวน 5. ไทยไดรบอทธพลการจดสวนแบบ ถะมอ จากทใด ก. ประเทศจน

ข. ประเทศญปน ค. ประเทศอตาล

ง. ประเทศฝรงเศส

232

6. ไทยเรมรบอทธพลการจดสวนแบบ ถะมอ เขามาในสมยใด ก. สโขทย

ข. อยธยา ค. รตนโกสนทรตอนตน

ง. รตนโกสนทรตอนปลาย 7. หลกฐานทางประวตเกยวกบการจดสวนไทยทเกาแกทสดคอ ปรากฏในสมยใด

ก. พอขนศรอนทราทตย ข. พอขนผาเมอง ค. พอขนรามค าแหง ง. พระเขาอทอง

8. สวนประเภทใด นยมจดเปนสวนน าชา ก. สวนแบบจน

ข. สวนแบบญปน ค. สวนแบบไทย

ง. สวนแบบตะวนตก 9. สวนประเภทใดนยมจดแบบสวนประดษฐ ก. สวนแบบจน

ข. สวนแบบญปน ค. สวนแบบไทย

ง. สวนแบบตะวนตก 10. สวนทะเลทราย นยมประดบดวยพชชนดใด ก. โมก เตยหอม ปรง

ข. ปาลม อากาเว แคคตส ค. วาสนา เขมสามส พลบพลงดาง

ง. แกลดดโอลส เฮลโคเนย เบรดออฟพาราไดส 11. สวนแหงกรงบาบโลเนย เปนสวนชนดใด ก. สวนลอย

ข. สวนพรรณไม ค. สวนกระถาง

ง. สวนทะเลทราย

233

12. ดสนยแลนด สวนสนกทมชอเสยงทสดในโลก เปนสวนชนดใด ก. สวนหน

ข. สวนน า ค. สวนสขภาพ

ง. สวนสาธารณะ 13. สวนรปแบบใดนยมสรางเพอเพมความโออาสงางามใหกบอาคาร ก. สวนประดษฐ

ข. สวนธรรมชาต ค. สวนนามธรรม

ง. สวนจนตนาการ 14. สวนนามธรรมเนนการจดแบบใด ก. เลยนแบบธรรมชาต

ข. เนนเสน สตามแบบศลปะสมยใหม ค. เนนเรองราวตามจนตนาการ

ง. เนนประโยชนใชสอยและจดประสงค 15. วสดชนดใดเปนเอกลกษณการจดสวนญปน ก. ตะเกยงหน ข. รปปนกามเทพ ค. ฤาษดดตน ง. น าพกลางสวน 16. พชชนดใดนยมจดเปนเอกลกษณของสวนไทย ก. หลว ข. ไผ ค. สน ง. ขอย 17. สวนทเนนจดเดนทองคประกอบของสวนทบอกถงเรองราวตาง ๆ คอสวนรปแบบใด ก. สวนประดษฐ ข. สวนธรรมชาต ค. สวนนามธรรม ง. สวนจนตนาการ

234

18. สวนองกฤษมจดเดนทการเลอกใชพรรณไมชนดใด ก. ไมดด ข. ไมดอก ค. แคคตส ง. ไมผล 19. สวนบาหล มกจะเนนจดเดนทสวนใดของสวน ก. กอนหน ข. พรรณไม ค. รปปน ง. น าตก 20. สวนบรเวณหนาเสาธงของโรงเรยน จดเปนสวนประเภทใด ก. สวนประดษฐ ข. สวนธรรมชาต ค. สวนนามธรรม ง. สวนจนตนาการ

235

เฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชนมธยมศกษาปท 6

หนวยการเรยนรท 1 ชอหนวย ส ารวจขอมลพนฐาน

ขอท ขอถก ขอท ขอถก 1 ง 11 ก 2 ข 12 ง 3 ง 13 ก 4 ค 14 ข 5 ก 15 ก 6 ข 16 ง 7 ค 17 ค 8 ข 18 ข 9 ง 19 ค 10 ข 20 ก

236

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.1 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท สวนสวยดวยสองมอ วเคราะหมมสวนในโรงเรยน สอนโดย นางอาร ราชสาร ค าชแจง ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 4 กลม และใหปฏบตงานดงตอไปน 1. เลอกมมสอนในบรเวณโรงเรยนทนกเรยนชอบแลววเคราะหมมสวน ดงตอไปน 1.1 ส ารวจรายชอพนธไมทพบในสวนหนาอาคารเรยน 1.2 สงเกตขนาดของพนธไม จดเดนของพนธไม สภาพพนททพบแลวบนทกลงในตาราง 2. วเคราะหมมสวนตามตวอยางในใบงาน 3. ตวแทนกลมออกไปน าเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท


ล าดบท

ชอพนธไม ขนาด จดเดนของพนธไม

สภาพพนททพบ ความ

ตองการแสง สภาพของ

ดน

237

ตวอยางการเรยนรจากสวน (สวนบานครอาร)

1. แนวคดการออกแบบ กอน : ตองการแยกพนทใหเปนสดสวนจากบานหลงแรกและทางเขา

บานหลงทสอง 2. การจดพนทภายในสวน หลง : พนทเปนแนวยาวกนดานขางของบานหลงท 1 กบทางเขา

บานหลงท 2 ถกแบงพนทใชสอยออกเปน 3 สวน คอสวนของฉากหลง และสวนทวางชดมาหนออน 2 ท โดยมฉากหลงสรางความสมพนธของพนท

3. โครงสราง จดท าหลงคาจากระแนงไม 3 ชน มงดวยซาแลนปองกนแสงแดด

ตงชดมาหนออนสองชด โดยมระแนงไมกนเปนฉาก ประดบดวยกลวยไมและไมแขวน ปพนดวยหนกรวด ฉากหลงทใชกนระหวางบานกบทางเขาบานหลงทสอง ใชตอไมทมความสงแตกตางกนตงแลววางดวยแพงพวยสลบกบสบปะรดส โดยมรมเงาจากตนหมาก และตนสารภทมอยแลว สวนตนประยงค ไดตดแตงท าเปนไมดด ท าใหสามารถใชพนทเปนฉากกนได และยงใชเปนมมพกผอนเลก ๆ ไดดวย

4. ขอบเขตของโครงสราง ใชตอไมทมความสงลดหลนกนจดวางอยางมจงหวะ บนตอไมประดบดวยกรางแพวงพวยและสบปะรดสสสนสวยงาม

5. การผสมผสานของวสดทใชในสวน กรวดทราย ชวยใหพนทขนาดเลกดสวางขน ระแนงไมชวยใหเกดความเปนสวนตว

6. สดสวน สดสวนและจงหวะของตอไมท าใหเกดความรนรมย ไมไดมอทธพลตอจ ากดพนทพกผอนแตอยางใด

7. สรปรายละเอยด สวนเลก ๆ ประดบไมระแนงสรางความนารกใหกบมมพกผอน ระแนงไมนอกจากใหรมเงาแลว ยงสรางความเปนสดสวนเหมาะส าหรบนงพกผอน การใชตอไมทมสดสวนแตกตางกน จดวางดวยจงหวะทเหมาะสม ประดบดวยพรรณไมหลากส ท าใหเกดขอบเขต ทไมจ ากดจนเกนไป สามารถทอดสายตาสมมสวนตรงขามทางเขาบานได

238

การเรยนรจากสวนในโรงเรยน


1. แนวคดการออกแบบ กอน : .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. การจดพนทภายในสวน หลง : .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 3. โครงสราง……………………………………………………………………………………………….…………………………… ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................... ........................................................ ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 4. ขอบเขตของโครงสราง…………..…………………………………………………………………….………………………. ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 5. การผสมผสานของวสดทใชในสวน…………………………………………………………………………………………. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6. สดสวน..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6. สรปรายละเอยด………………………………………………………………………………….………............................ ....................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

239

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.2 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท สวนสวยดวยสองมอ เรอง การสบคนขอมลพนธไม

ในทองถน สอนโดย นางอาร ราชสาร

ค าชแจง ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 4 กลม ตามกลมปฏบตงานเดม และใหปฏบตงานดงตอไปน 1. แบงหนาทใหสมาชกกลมไปสบคนขอมลพชผกสวนครวและพชสมนไพรทมลกษณะ

ใกลเคยงกบพนธไมทพบในใบงานท 2.2 และสามารถน ามาใชจดสวนเพอใหเกดคณคาตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงได จากแหลงเรยนรภมปญญาทองถนและอนเตอรเนต

2. น าความรทไดจากการสบคนไปสรางผงความคด 3. ตวแทนกลมออกไปน าเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท สรปผลการสบคนขอมล

ล าดบท

ชอพนธไม ในใบงานท 2.2

พชในทองถนทใชจดสวนแทนได

คณประโยชนทไดรบจากพช

240

ไมในรม

ไมกลางแจง

ผงความคด กลมท..............................................

241

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.3 ใชเวลาปฏบตงาน 60 นาท สวนสวยดวยสองมอ เรอง การวเคราะหแนวคดจาก

มมสวน สอนโดย นางอาร ราชสาร

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกมมสวนจากแหลงเรยนรทครน าไปศกษาดงาน แลววเคราะหมมสวนในมมทนกเรยนชอบมากทสด โดยใชเวลา 60 นาท ตวอยางการเรยนรจากสวน (สวนบานครอาร)

การเรยนรจากสวนวดหลวงพอโต อ.สคว จ.นครราชสมา


บานหลงทสอง 2. การจดพนทภายในสวน หลง : พนทเปนแนวยาวกนดานขางของบานหลงท 1 กบทางเขาบาน

หลงท 2 ถกแบงพนทใชสอยออกเปน 3 สวน คอสวนของฉากหลง และสวนทวางชดมาหนออน 2 ท โดยมฉากหลงสรางความสมพนธของพนท







242

การเรยนรจากสวนในทองถน

7. แนวคดการออกแบบ กอน : .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 8. การจดพนทภายในสวน หลง : .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 9. โครงสราง……………………………………………………………………………………………….…………………………… ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 10. ขอบเขตของ

โครงสราง…………..…………………………………………………………………….………………………. ................................................................................................................ ....................................................... ....................................................................................................................................................................... 11. การผสมผสานของวสดทใชในสวน…………………………………………………………………………………………. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6. สดสวน..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 12. สรปรายละเอยด………………………………………………………………………………….………............................ ....................................................................................................................................................................... 13. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ..............................................

243

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.4 ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท เรอง สวนสวยดวยสองมอ เรอง การวเคราะหคณลกษณะของ

นกจดสวนดวยเอกลกษณทองถน สอนโดย นางอาร ราชสาร

ค าชแจง ใหนกเรยนรวมมอกนในกลมวเคราะหคณลกษณะของนกจดสวนทดทสามารถออกแบบและจดตกแตงสวนดวยเอกลกษณทองถนไดอยางเหมาะสมสวยงามและมคณคา

อาชพนกจดสวน คอ อาชพทเกยวของการออกแบบสวนในรปแบบตาง ๆ ใหเหมาะสมกบสถานทและความตองการของเจาของพนท

ลกษณะงานทเกยวของกบอาชพนกจดสวน ไดแก การออกแบบและการจดวางองคประกอบของตนไมและพรรณไม

เอกลกษณทองถน ไดแก ค าขวญจงหวดขอนแกน พรรณไมประเภทพชผก สมนไพร ไมดอกไมประดบในทองถน ภมปญญาทองถน เชน ครกมอง เกวยน ขอนไม เครองจกสานตาง ๆ

1. ค าขวญประจ าจงหวดขอนแกน คอ............................................................................................ .............................................................................................................................................. ......

2. คณลกษณะของนกจดสวนดวยเอกลกษณทองถน ทควรมไดแก 2.1 ดานความร นกจดสวนดวยเอกลกษณทองถนควรมความรเกยวกบดานใดบาง

1)........................................................................................................................... ............... 2)....................................................................................................... ................................... 3)........................................................................................................................... ............... 4).......................................................................................................................................... 5)............................................................................................................................ ..............

2.2 ดานลกษณะนสย นกจดสวนดวยเอกลกษณทองถนควรมลกษณะนสยอยางไร 1)........................................................................................................................... ............... 2).......................................................................................................................................... 3)........................................................................................................................... ............... 4).......................................................................................................................................... 5)............................................................................................................................ ..............

2.3 ดานความคด นกจดสวนดวยเอกลกษณทองถนควรมคณลกษณะดานความคดอยางไร 1)........................................................................................................................... ............... 2).......................................................................................................................................... 3)........................................................................................................................... ............... 4).......................................................................................................................................... 5)............................................................................................................................ ..............

244

กลมท....................................................................................................................................

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.5 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท สวนสวยดวยสองมอ เรอง การประยกตใชพนธไม สอนโดย นางอาร ราชสาร

ใหนกเรยนก าหนดชอพนธไมทควรใชในแบบแปลนสวนทก าหนดให

หมายเลข

1........................................... 2........................................... 3........................................... 4........................................... 5........................................... 6........................................... 7........................................... 8........................................... 9........................................... 10.......................................... 11……………………………………..

1 2 3 4

5 6

7 8

9 10 11

245

ใหนกเรยนในกลมรวมมอกนวางแผนงานการเตรยมพนธไมส าหรบจดสวน วน เดอน ป ชอพนธไม การจดหา ผรบผดชอบ กลมท..................... สมาชก 1.....................................................................ประธาน 2.....................................................................รองประธาน 3.....................................................................เลขานการ

4..................................................................... 5....................................................................

6...................................................................... 7.................................................................... 8.....................................................................

246

หลกสตรทองถน แบบฝกท 7 ใชเวลาปฏบตงาน 50 นาท สวนสวยดวยสองมอ เรอง การออกแบบจดสวน ชอผสอน นางอาร ราชสาร กลมท…………. สมาชก 1.……..……………………………………..... 2..……………………….……………………. 3.……………………………………….……… 4.……………………………………………… 5.…………………………………………….… 6.……………………………………………… 7.………………………………………………. 8……………………………………………… ค าชแจง ใหนกเรยนใชเวลา 50 นาท ในการท ากจกรรมดงตอไปน

1. ใหนกเรยนแบงออกเปนกลมละ 8 คน เลอกประธาน รองประธาน และเลขานการ

2. ใหนกเรยนสงตวแทนจบสลากเลอกพนททจะด าเนนงานจดสวนตลอดภาคเรยน แลวใหแตละกลมระดมสมองเพอออกแบบสวนในพนททก าหนดใหโดยการประยกตใชวสดอปกรณการจดสวนและพนธไมในทองถนในการจดสวน

3. ใหนกเรยนแตละคนเขยนแบบแปลนสวนลงในกระดาษทครแจกให 4. ใหนกเรยนแตละกลมคดเลอกใบงานทสมบรณทสดน าเสนอผลงานหนาชนโดย

ใชเวลากลมละประมาณ 3 นาท ระหวางการอภปรายรบฟงความคดเหนและขอเสนอแนะของเพอนในชนและครผสอนแลวน าสงคร

ผลการปฏบตงาน 1. ชอประธาน………………………………… 2. ชอรองประธาน……………………………. 3. ชอเลขานการ………………………………. 4. สมาชกในกลม1.……………………………………………………….. 2………………………………………………………… 3………………………………………………………… 4……………………………………………………….. 5…………………………………………………………

สรปผลการด าเนนงาน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………

247


1. ใหนกเรยนแบงออกเปนกลมละ 8 คน เลอกประธาน รองประธาน และ เลขานการ

2. ใหนกเรยนน าแบบแปลนสวนทไดรบการคดเลอกในกลมมารวมมอกนปรบปรงให เหมาะสมและสอดคลองกบสภาพพนท วสดอปกรณและงบประมาณยงขน 3. ใหนกเรยนแตละกลมสงตวแทนออกไปน าเสนอผลงานหนาชนโดยใชเวลา กลมละประมาณ 3 นาท ระหวางการอภปรายรบฟงความคดเหนและ ขอเสนอแนะของเพอนในชนและครผสอนแลวน าแบบแปลนทไดไปปรบปรงแกไข และน าสงคร ผลการปฏบตงาน

๑. ชอประธาน……………………………………………… ๒. ชอรองประธาน………………………………………… ๓. ชอเลขานการ……………………………………………

สรปผลการด าเนนงาน (ใหถายเอกสารแนบทายใบงาน) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………

248

หลกสตรทองถน ใบงาน 5.2 ใชเวลาในการปฏบต 10 นาท สวนสวยดวยสองมอ การสรปประเมนผล สอนโดย นางอาร ราชสาร ค าชแจง 1. นกเรยนน าเอาขอมลจากการจดสวนเพอฝกปฏบตในแผนการสอนท 7 มาลง บญช แลวคดก าไร ขาดทนตามแบบฟอรมขางลางน 2. นกเรยนน าเอาสมดบนทกการปฏบตงานการจดสวนเพอฝกปฏบตในแผนการจดการเรยนรท 7 มาลอกลงในใบงานท 5.2 น แลวประเมนผลการจดสวนโดยการวเคราะหจากงบก าไร ขาดทนและผลงานการจดสวน และวเคราะหจดบกพรองจดเดนของการปฏบตงาน เสรจแลวจดท าแฟมสะสมงานเพอน าเสนอผลงานในสปดาหหนา

บญชเงนสด วน เดอน ป รายการ รายรบ รายจาย คงเหลอ

ป เดอน วนท บาท สต. บาท สต. บาท สต.

รวมรบ-จาย ยอดคงเหลอ

การค านวณคาใชจาย ก าไร ขาดทน รายรบทงหมด = บาท รายจายทงหมด = บาท ก าไร = รายรบ-รายจาย = บาท

249

บนทกการปฏบตงานการจดสวน วน เดอน ป

ลกษณะงานทปฏบต

ผลงานทไดปฏบต

ปญหาและอปสรรค

แนวทางแกไขปญหาอปสรรค

ชอผปฏบตงาน

การประเมนผลการจดสวน 1. ผลการปฏบตงาน ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 2. องคประกอบสวนทแสดงถงเอกลกษณทองถน ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 3. จดเดนของการปฏบตงาน ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 4. จดดอยของการปฏบตงาน ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .......................................................................................................................... ชอ.........................................................ชน.......................เลขท........................

250

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.1 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท สวนสวยดวยสองมอ วเคราะหมมสวนในโรงเรยน สอนโดย นางอาร ราชสาร ค าชแจง ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 4 กลม และใหปฏบตงานดงตอไปน 1. เลอกมมสอนในบรเวณโรงเรยนทนกเรยนชอบแลววเคราะหมมสวน ดงตอไปน 1.1 ส ารวจรายชอพนธไมทพบในสวนหนาอาคารเรยน 1.2 สงเกตขนาดของพนธไม จดเดนของพนธไม สภาพพนททพบแลวบนทกลงในตาราง 2. วเคราะหมมสวนตามตวอยางในใบงาน 3. ตวแทนกลมออกไปน าเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท


ล าดบท

ชอพนธไม ขนาด จดเดนของพนธไม

สภาพพนททพบ ความ

ตองการแสง สภาพของ

ดน

251

ตวอยางการเรยนรจากสวน (สวนบานครอาร)


บานหลงทสอง 9. การจดพนทภายในสวน หลง : พนทเปนแนวยาวกนดานขางของบานหลงท 1 กบทางเขา

บานหลงท 2 ถกแบงพนทใชสอยออกเปน 3 สวน คอสวนของฉากหลง และสวนทวางชดมาหนออน 2 ท โดยมฉากหลงสรางความสมพนธของพนท







252

การเรยนรจากสวนในโรงเรยน


14. แนวคดการออกแบบ กอน : .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 15. การจดพนทภายในสวน หลง : .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 16. โครงสราง……………………………………………………………………………………………….……………………

……… ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 17. ขอบเขตของ

โครงสราง…………..…………………………………………………………………….………………………. ................................................................................................................. ...................................................... ....................................................................................................................................................................... 18. การผสมผสานของวสดทใชในสวน…………………………………………………………………………………………. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6. สดสวน..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 19. สรปรายละเอยด………………………………………………………………………………….………............................ ....................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

253

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.2 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท

สวนสวยดวยสองมอ เรอง การสบคนขอมลพนธไม ในทองถน

สอนโดย นางอาร ราชสาร

ค าชแจง ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 4 กลม ตามกลมปฏบตงานเดม และใหปฏบตงานดงตอไปน 3. แบงหนาทใหสมาชกกลมไปสบคนขอมลพชผกสวนครวและพชสมนไพรทมลกษณะ

ใกลเคยงกบพนธไมทพบในใบงานท 2.2 และสามารถน ามาใชจดสวนเพอใหเกดคณคาตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงได จากแหลงเรยนรภมปญญาทองถนและอนเตอรเนต

4. น าความรทไดจากการสบคนไปสรางผงความคด 3. ตวแทนกลมออกไปน าเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท สรปผลการสบคนขอมล

ล าดบท

ชอพนธไม ในใบงานท 2.2

พชในทองถนทใชจดสวนแทนได

คณประโยชนทไดรบจากพช

254

ไมในรม

ไมกลางแจง

ผงความคด กลมท..............................................

255

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.3 ใชเวลาปฏบตงาน 60 นาท สวนสวยดวยสองมอ เรอง การวเคราะหแนวคดจาก

มมสวน สอนโดย นางอาร ราชสาร

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกมมสวนจากแหลงเรยนรทครน าไปศกษาดงาน แลววเคราะหมมสวนในมมทนกเรยนชอบมากทสด โดยใชเวลา 60 นาท ตวอยางการเรยนรจากสวน (สวนบานครอาร)

การเรยนรจากสวนวดหลวงพอโต อ.สคว จ.นครราชสมา


บานหลงทสอง 9. การจดพนทภายในสวน หลง : พนทเปนแนวยาวกนดานขางของบานหลงท 1 กบทางเขาบาน

หลงท 2 ถกแบงพนทใชสอยออกเปน 3 สวน คอสวนของฉากหลง และสวนทวางชดมาหนออน 2 ท โดยมฉากหลงสรางความสมพนธของพนท







256

การเรยนรจากสวนในทองถน

20. แนวคดการออกแบบ กอน : .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 21. การจดพนทภายในสวน หลง : .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 22. โครงสราง……………………………………………………………………………………………….……………………

……… ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 23. ขอบเขตของ

โครงสราง…………..…………………………………………………………………….………………………. ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 24. การผสมผสานของวสดทใชในสวน…………………………………………………………………………………………. .................................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ...................................................... 6. สดสวน..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ 25. สรปรายละเอยด………………………………………………………………………………….………............................ ....................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .....................................................................................................................................................................................................

257

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.4 ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท เรอง สวนสวยดวยสองมอ เรอง การวเคราะหคณลกษณะของ

นกจดสวนดวยเอกลกษณทองถน สอนโดย นางอาร ราชสาร

ค าชแจง ใหนกเรยนรวมมอกนในกลมวเคราะหคณลกษณะของนกจดสวนทดทสามารถออกแบบและจดตกแตงสวนดวยเอกลกษณทองถนไดอยางเหมาะสมสวยงามและมคณคา

อาชพนกจดสวน คอ อาชพทเกยวของการออกแบบสวนในรปแบบตาง ๆ ใหเหมาะสมกบสถานทและความตองการของเจาของพนท

ลกษณะงานทเกยวของกบอาชพนกจดสวน ไดแก การออกแบบและการจดวางองคประกอบของตนไมและพรรณไม

เอกลกษณทองถน ไดแก ค าขวญจงหวดขอนแกน พรรณไมประเภทพชผก สมนไพร ไมดอกไมประดบในทองถน ภมปญญาทองถน เชน ครกมอง เกวยน ขอนไม เครองจกสานตาง ๆ

3. ค าขวญประจ าจงหวดขอนแกน คอ............................................................................................ ....................................................................................................................................................

4. คณลกษณะของนกจดสวนดวยเอกลกษณทองถน ทควรมไดแก 2.2 ดานความร นกจดสวนดวยเอกลกษณทองถนควรมความรเกยวกบดานใดบาง

1).......................................................................................................................................... 2)........................................................................................................................... ............... 3)................................................................................................................................... ....... 4)......................................................................................................................... ................. 5)............................................................................................................................ ..............

2.2 ดานลกษณะนสย นกจดสวนดวยเอกลกษณทองถนควรมลกษณะนสยอยางไร 1)....................................................................................................................................... ... 2)........................................................................................................................... ............... 3)........................................................................................................................... ............... 4).......................................................................................................................................... 5)............................................................................................................................ ..............

2.3 ดานความคด นกจดสวนดวยเอกลกษณทองถนควรมคณลกษณะดานความคดอยางไร 1)........................................................................................................................... ............... 2)........................................................................................................... ............................... 3)........................................................................................................................... ............... 4).......................................................................................................................................... 5)............................................................................................................................ ..............

258

กลมท....................................................................................................................................

หลกสตรทองถน ใบงานท 2.5 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท สวนสวยดวยสองมอ เรอง การประยกตใชพนธไม สอนโดย นางอาร ราชสาร

ใหนกเรยนก าหนดชอพนธไมทควรใชในแบบแปลนสวนทก าหนดให

หมายเลข

1........................................... 2........................................... 3........................................... 4........................................... 5........................................... 6........................................... 7........................................... 8........................................... 9........................................... 10.......................................... 11……………………………………..

1 2 3 4

5 6

7 8

9 10 11

259

ใหนกเรยนในกลมรวมมอกนวางแผนงานการเตรยมพนธไมส าหรบจดสวน วน เดอน ป ชอพนธไม การจดหา ผรบผดชอบ กลมท..................... สมาชก 1.....................................................................ประธาน 2.....................................................................รองประธาน 3.....................................................................เลขานการ

4..................................................................... 5....................................................................

6...................................................................... 7.................................................................... 8.....................................................................

260


5. ใหนกเรยนแบงออกเปนกลมละ 8 คน เลอกประธาน รองประธาน และเลขานการ

6. ใหนกเรยนสงตวแทนจบสลากเลอกพนททจะด าเนนงานจดสวนตลอดภาคเรยน แลวใหแตละกลมระดมสมองเพอออกแบบสวนในพนททก าหนดใหโดยการประยกตใชวสดอปกรณการจดสวนและพนธไมในทองถนในการจดสวน

7. ใหนกเรยนแตละคนเขยนแบบแปลนสวนลงในกระดาษทครแจกให 8. ใหนกเรยนแตละกลมคดเลอกใบงานทสมบรณทสดน าเสนอผลงานหนาชนโดย

ใชเวลากลมละประมาณ 3 นาท ระหวางการอภปรายรบฟงความคดเหนและขอเสนอแนะของเพอนในชนและครผสอนแลวน าสงคร

ผลการปฏบตงาน 5. ชอประธาน………………………………… 6. ชอรองประธาน……………………………. 7. ชอเลขานการ………………………………. 8. สมาชกในกลม1.……………………………………………………….. 2………………………………………………………… 3………………………………………………………… 4……………………………………………………….. 5…………………………………………………………

สรปผลการด าเนนงาน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………

261


1. ใหนกเรยนแบงออกเปนกลมละ 8 คน เลอกประธาน รองประธาน และ เลขานการ

2. ใหนกเรยนน าแบบแปลนสวนทไดรบการคดเลอกในกลมมารวมมอกนปรบปรงให เหมาะสมและสอดคลองกบสภาพพนท วสดอปกรณและงบประมาณยงขน 3. ใหนกเรยนแตละกลมสงตวแทนออกไปน าเสนอผลงานหนาชนโดยใชเวลา กลมละประมาณ 3 นาท ระหวางการอภปรายรบฟงความคดเหนและ ขอเสนอแนะของเพอนในชนและครผสอนแลวน าแบบแปลนทไดไปปรบปรงแกไข และน าสงคร ผลการปฏบตงาน

๔. ชอประธาน……………………………………………… ๕. ชอรองประธาน………………………………………… ๖. ชอเลขานการ……………………………………………

สรปผลการด าเนนงาน (ใหถายเอกสารแนบทายใบงาน) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………

262

หลกสตรทองถน ใบงาน 5.2 ใชเวลาในการปฏบต 10 นาท สวนสวยดวยสองมอ การสรปประเมนผล สอนโดย นางอาร ราชสาร ค าชแจง 1. นกเรยนน าเอาขอมลจากการจดสวนเพอฝกปฏบตในแผนการสอนท 7 มาลง บญช แลวคดก าไร ขาดทนตามแบบฟอรมขางลางน 2. นกเรยนน าเอาสมดบนทกการปฏบตงานการจดสวนเพอฝกปฏบตในแผนการจดการเรยนรท 7 มาลอกลงในใบงานท 5.2 น แลวประเมนผลการจดสวนโดยการวเคราะหจากงบก าไร ขาดทนและผลงานการจดสวน และวเคราะหจดบกพรองจดเดนของการปฏบตงาน เสรจแลวจดท าแฟมสะสมงานเพอน าเสนอผลงานในสปดาหหนา

บญชเงนสด วน เดอน ป รายการ รายรบ รายจาย คงเหลอ

ป เดอน วนท บาท สต. บาท สต. บาท สต.

รวมรบ-จาย ยอดคงเหลอ

การค านวณคาใชจาย ก าไร ขาดทน รายรบทงหมด = บาท รายจายทงหมด = บาท ก าไร = รายรบ-รายจาย = บาท

263

บนทกการปฏบตงานการจดสวน วน เดอน ป

ลกษณะงานทปฏบต

ผลงานทไดปฏบต

ปญหาและอปสรรค

แนวทางแกไขปญหาอปสรรค

ชอผปฏบตงาน

การประเมนผลการจดสวน 1. ผลการปฏบตงาน ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 2. องคประกอบสวนทแสดงถงเอกลกษณทองถน ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 3. จดเดนของการปฏบตงาน ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 4. จดดอยของการปฏบตงาน ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .......................................................................................................................... ชอ.........................................................ชน.......................เลขท........................

ภาคผนวก ค...

Documents