คู่มือqa.bkkthon.ac.th/qa/qa56/931546476.pdfค ม อการบร การว...

“สรางปญญา พฒนาคน ฝกฝนคณธรรม”

คมอ การบรการวชาการแกสงคม

ปการศกษา 2556

มหาวทยาลยกรงเทพธนบร

ค ำน ำ

ในการพฒนาพนทและชมชนทมความแตกตางหลากหลายทางดานศกยภาพของพน ททรพยากรธรรมชาต บคลากร หนวยงานและองคกรพฒนา และประชาชนผเปนองคประกอบส าคญในแตละชมชน กอใหเกดปญหาและโอกาสในการแกปญหา หรอโอกาสในการพฒนาศกยภาพการผลต ปละสขภาวะของคนในชมชนทแตกตางกนออกไป การแกไขปญหาและสรางโอกาสในการพฒนาเรองใดๆ ใหประสบความส าเรจหรอมความกาวหนาจ าเปนตองใชความร ผลงานการวจยและบคลากรหลากหลายสาขา ดงนน มหาวทยาลยกรงเทพธนบร จงไดก าหนดกลยทธในการใหบรการวชาการแกสงคม ทมความเชอมโยง มปฏสมพนธของนกวชาการสาขาตางๆ รวมกบชมชนผรบการใหบรการ ก าหนดเปนโครงการบรการวชาการแกสงคม ทใชความตองการของชมชนเปนหลกในการพฒนาคนและชมชนใหเกดสงคมแหงการเรยนร การอนรกษ สบทอดประเพณ วฒนธรรมทดงาม พฒนาภมปญญาทองถนใหเกดประโยชนตอการพฒนาเศรษฐกจและสงคม เสรมสรางสขภาวะของประชาชนอยางครบวงจร มคณภาพและมาตรฐาน มการฟนฟทรพยากรธรรมชาต การบรหารจดการทชมชนมสวนรวม มการพฒนาและปรบโครงสรางการเกษตรใหรองรบการขยายตวของภาคอตสาหกรรม การคาและการบรการ ตลอดจนถงการทองเทยว ฯลฯ โดยเฉพาะการใหบรการวชาการแกสงคมของมหาวทยาลยกรงเทพธนบรทสอดคลองกบยทธศาสตรของประเทศ อกดวย (ผศ.ดร.บงอร เบญจาธกล) อธการบด มหาวทยาลยกรงเทพธนบร

สารบญ

หนา สวนท 1 บทน า 1

ประวตความเปนมาของมหาวทยาลยกรงเทพธนบร 1 ปรชญา วสยทศน ปณธาน ภารกจ และวตถประสงคของมหาวทยาลย 2 เครองหมายของมหาวทยาลยกรงเทพธนบร และสประจ ามหาวทยาลย 4

สวนท 2 นโยบาย แนวทาง และแผนการบรการวชาการแกสงคม 6 นโยบายดานคณภาพมหาวทยาลยกรงเทพธนบร 6 กระบวนการบรการทางวชาการ 8 แนวทางการบรณาการระหวางการบรการวชาการกบการเรยนการสอน และการวจย

8

ความหมายของการใหบรการวชาการ 9 ลกษณะของการบรการวชาการ 10 วตถประสงค 10 เปาประสงค 10 ตวชวดความส าเรจและกลมเปาหมายของแผนงานดานการบรการวชาการและวชาชพแกสงคม

11

ตวชวดความส าเรจ 11 ลกษณะของโครงการ/กจกรรมการบรการทางวชาการแกสงคม 11 การด าเนนโครงการและการรายงานผล 12 การวเคราะหสถานการณปจจบนของมหาวทยาลยกรงเทพธนบร 12 มาตรฐานการใหบรการวชาการและแนวทางการพฒนา 13 กระบวนการบรการวชาการใหเกดประโยชนแกสงคม 14

สวนท 3 ขนตอนการด าเนนงาน 15 ระบบการบรการวชาการแกสงคม 15 ตวอยางแบบประเมนความส าเรจความตองการของชมชน 19 ตวอยางแบบประเมนประโยชน/ผลกระทบการใหบรการวชาการ 22 การประเมนผลความส าเรจของโครงการบรการทางวชาการ 23 เครองมอประเมนโครงการบรการทางวชาการ 27

สารบญ (ตอ)

หนา ภาคผนวก

ค าสงแตงตงคณะกรรมการบรการวชาการแกสงคม 34 ตวอยางแบบเสนอขออนมตจดโครงการบรการวชาการ 36

คมอการบรการวชาการแกสงคม ปการศกษา 2556 มหาวทยาลยกรงเทพธนบร

~ 1 ~

สวนท 1 บทน า

ประวตความเปนมาของมหาวทยาลยกรงเทพธนบร

มหาวทยาลยกรงเทพธนบรเปนสถาบนอดมศกษาเอกชนทไดรบอนมตจากทบวงมหาวทยาลย ใหจดตงขน เมอวนท 28 มกราคม พ.ศ. 2545 โดย นายชวลต เบญจาธกล เปนผรบใบอนญาตจดตง โดยไดตระหนกถงความส าคญและมความมงมนในการมสวนรวมในการจดการศกษา เพอพฒนาทรพยากรบคคลใหสอดคลองกบความตองการของประเทศ และมสถาบนการศกษาทใหการพฒนาความรและทกษะแกประชาชนโดยทวไปทแสวงหาความร คณวฒ และพฒนาการฝกปฏบตอยางตอเนองตลอดชวต

มหาวทยาลยกรงเทพธนบร เรมเปดสอนตงแตปการศกษา 2545 ในระดบปรญญาตร 1คณะ คอ คณะบรหารธรกจ ม 3 สาขาวชา คอ สาขาวชาการบญช สาขาวชาการตลาด และสาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ ปการศกษา 2546 ไดเปดสอนในระดบปรญญาตรเพมขนอก 1 คณะ คอ คณะน ตศาสตร สาขาวชาน ตศาสตร และในภาคเรยนท 2 เปดสอนในระดบปรญญาโท บณฑตวทยาลย สาขาวชาการบรหารการศกษา

ปการศกษา 2547 เปดสอนในระดบปรญญาตรเพมขนอก 1คณะ คอ คณะรฐศาสตร สาขาวชารฐประศาสนศาสตร และเปดสาขาวชาเพม 1 สาขาวชา คอ สาขาวชาการจดการอตสาหกรรม คณะบรหารธรกจ ในภาคเรยนท 2 เปดสอนในระดบปรญญาโท คณะบรหารธรกจ เพมอก 1 สาขาวชา คอ สาขาวชาบรหารธรกจ ตามล าดบ

ปการศกษา 2549 เปดสอนในระดบปรญญาตรเพมขนอก 1คณะ คอ คณะวทยาศาสตร และเทคโนโลย สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศ และในภาคเรยนท 2 เปดสอนในระดบปรญญาโท คณะรฐศาสตร เพมอก 1 สาขาวชา คอ สาขาวชารฐประศาสนศาสตร

ปการศกษา 2550 เปดสอนในระดบปรญญาตรเพมขนอก 2 คณะ คอ คณะศลปศาสตร สาขาวชาการทองเทยวและการโรงแรม และคณะนเทศศาสตร สาขาวชาการโฆษณาและการประชาสมพนธ

ปการศกษา 2551 เปดสอนในระดบปรญญาตรเพมขนอก 2 คณะ คอ คณะบญช สาขาวชาการบญช และคณะพยาบาลศาสตร และเปดสาขาวชาเพม 4 สาขาวชา คอ สาขาวชาการจดการ คณะบรหารธรกจ สาขาวชาการเมองการปกครอง คณะรฐศาสตร สาขาวชาอสลามศกษาเพอการพฒนา สาขาวชาภาษาองกฤษ คณะศลปศาสตร และในภาคเรยนท 2 เปดสอนในระดบปรญญาโท คณะนตศาสตร เพมอก 1 สาขาวชา คอ สาขาวชานตศาสตรมหาบณฑต


~ 2 ~

ปการ ศกษา2552ภาคเร ยนท 1 เป ดสอนในระ ดบปรญญาตร เพ มข น1 คณะ คอ คณะเทคโนโลยและนวตกรรม สาขาวชาเทคโนโลยอตสาหกรรม และสาขาวชาเทคโนโลยการเกษตร และเปดสาขาวชาเพม 2 สาขาวชา คอ สาขาวชาภาษาไทยเพอการสอสาร คณะศลปศาสตร และ สาขาวชาการจดการการกฬา คณะบรหารธรกจ ในระดบปรญญาโทเพมอก 1 สาขาวชา คอ สาขาวชาหลกสตรและการสอนมหาบณฑต และในภาคเรยนท 2 เปดสอนในระดบประกาศนยบตรวชาชพคร และระดบปรญญาเอกในหลกสตรรฐประศาสนสตรดษฎบณฑต และหลกสตรศกษาศาสตรดษฎ -บณฑต

ปการศกษา 2553 ภาคเรยนท 1 เปดสาขาวชาเพมอก 2 สาขาวชาคอ สาขาวชาวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศน และสาขาวชาบรหารธรกจดษฎบณฑต

ปการศกษา 2554 ภาคเรยนท 1 เปดคณะเพมอก 2 คณะ คอ คณะสาธารณสขศาสตร สาขาวชาสาธารณสขศาสตร คณะดรยางคศาสตร สาขาวชาสหวทยาการดนตร และเปดสาขาวชา เพมอก 1 สาขาวชา คอ สาขาวชาธรกจอสงหารมทรพย คณะบรหารธรกจ

ปการศกษา 2555 ภาคเรยนท 1 เปดคณะเพมอก 1 คณะคอ คณะศลปกรรมศาสตร สาขาการออกแบบทศนศลป-การออกแบบผลตภณฑ

ปการ ศกษา 2556 ภาคเร ยนท 1 เปดคณะเพ ม 3 คณะ คอ คณะศก ษาศาสตร คณะวทยาศาสตรการกฬา และคณะวศวกรรมศาสตร

ปจจบนมหาวทยาลยกรงเทพธนบร มการบรหารงานภายในเปน คณะ/ กลมงาน และมหาวทยาลย ประกอบดวย 15 คณะ ไดแก คณะบรหารธรกจ คณะนตศาสตร คณะรฐศาสตร คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย คณะศลปศาสตร คณะนเทศศาสตร คณะบญช คณะพยาบาลศาสตร คณะเทคโนโลยและนวตกรรม คณะดรยางคศาสตร คณะสาธารณสขศาสตร คณะศลปกรรมศาสตร คณะศกษาศาสตร คณะวทยาศาสตรการกฬา และคณะวศวกรรมศาสตร กลมงานประกอบดวย 5 กลมงาน ไดแก กลมงานบรหาร กลมงานสงเสรมวชาการและมาตรฐานการศกษา กลมงานสงเสรมและพฒนา กลมงานงบประมาณและการเงน และกลมงานวจยและบรการวชาการ

ปรชญา วสยทศน ปณธาน ภารกจ และวตถประสงคของมหาวทยาลย

ปรชญา “สรางปญญา พฒนาคน ฝกฝนคณธรรม” มหาวทยาลยกรงเทพธนบร ตระหนกถงสภาวะเศรษฐกจในปจจบน ความเจรญกาวหนาดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ท าใหวถชวตของคนไทยและสภาพสงคมไทยเปลยนแปลงไปอยางรวดเรว ตามกระแสโลกาภวตนและวฒนธรรมศาสนา ปจจยส าคญทจะท าใหประเทศชาตด ารงคงอยไดดวย


~ 3 ~

ความเจรญกาวหนาและด ารงไวซงความเปนชาต คอ การศกษาและการพฒนาคณภาพของคนในชาตใหมความร มคณธรรม มจตส านกในการอนรกษศลปะและวฒนธรรมไทย มความหวงแหนมรดกอนล าคาของชาต สรางคนใหมความรบผดชอบ มความรกความสามคค อนจะน าไปสการพฒนาชาตไทยใหมความเจรญมนคงและมงคงทดเทยมกบนานาอารยประเทศ

วสยทศน มหาวทยาลยกรงเทพธนบรเปนสถาบนการศกษาระดบอดมศกษาทมงผลตบณฑตใหเปนผน าทางสงคม มความรควบคคณธรรม สามารถน าเทคโนโลยมาประยกตใช และเปนสถาบนการศกษาทมนวตกรรมทางวชาการทไดมาตรฐานสากลสอดคลองกบปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

นโยบายการจดการศกษา มหาวทยาลยกรงเทพธนบรมความมงมนทจะพฒนานกศกษาใหมความเปนผน าทางสงคมภายใตปรชญา สรางปญญา พฒนาคน ฝกฝนคณธรรม เพอใหไดบณฑตทมความสามารถและคณธรรมทจะน าความรไปประกอบอาชพดวยความซอสตยสจรตและมการพฒนาตนเองอยเสมอ

ภารกจ มหาวทยาลยกรงเทพธนบรไดก าหนดพนธกจการด าเนนงานไวดงน 1. ผลตบณฑตทมความร ความสามารถพรอมดวยคณธรรมและจตส านกทดงาม

ตามปรชญาของมหาวทยาลยกรงเทพธนบรในสาขาวชาอนเปนทตองการของประเทศ 2. วจยและพฒนาเพอสรางนวตกรรมในแตละสาขาวชาทเปดด าเนนการเรยนการ

สอนตามทมหาวทยาลยกรงเทพธนบรมความพรอมในระดบประเทศและตางประเทศ 3. ใหบรการวชาการแกสงคมในดานทมหาวทยาลยกรงเทพธนบรมความพรอมและ

เชยวชาญ 4. ท านบ ารงและเสรมสรางวฒนธรรมอนดงามแกสงคมและพฒนามาตรฐานคณภาพ

การศกษาอยางตอเนอง เปาประสงค

มหาวทยาลยกรงเทพธนบรกอตงขนเพอผลตบคคลทมคณภาพสนองตอบตอนโยบายการพฒนาดานเศรษฐกจ สงคม และการปกครองตามระบอบประชาธปไตยในระดบประเทศ และนานาชาตอยางมประสทธภาพ โดยมวตถประสงคดงน

1. เพอผลตบณฑตใหเปนผทมความรความสามารถทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตพรอมดวยคณธรรม และเปนสถาบนเพอการคนควาวจยทงการบรการทางดานวชาการแกชมชนสงคม โดยการกระจายโอกาสทางการศกษาในระดบอดมศกษาไปสชมชนตางๆ ดวยความเสมอภาคอยางทวถง


~ 4 ~

2. เพอผลตบณฑตให เปนผทมจตส านกจงรกภกดตอชาต ศาสนา และพระมหากษตรย

3.เ พ อ ผ ล ตบณฑ ต ใ ห เ ป น ผ อ น ร กษ เ ผ ย แพ ร ศ ล ปะ แล ะ วฒนธ ร รม ไ ท ย โดยมหาวทยาลยกรงเทพธนบรมง เนนการศกษาดวยการปลกจตส านกบณฑตใหตระหนกถงความส าคญของศลปวฒนธรรมไทยอนเปนมรดกล าคาทแสดงถงเอกลกษณของชาต ซงตองหวงแหนและรกษาไวใหด ารงอยสบไป

4. เพอผลตบณฑตใหเปนผทมศกยภาพการบรการสงคมและการพฒนาคณภาพชวตสสงคม โดยมงเนนการใชเทคโนโลยททนสมยเปนสะพานเชอมโยงเผยแพรขอมลขาวสารแบบไรพรมแดนอยางเสรมสรางคณประโยชนแกสงคม

5. เพอผลตบณฑตใหเปนผรจกสทธและหนาทตามระบอบประชาธปไตย มงเนนใหรจกสทธทพงมตอสงคมและปฏบตหนาทในฐานะพลเมองไทยบนรากฐานการปกครองระบอบประชาธปไตย อนยงประโยชนสขแกประเทศชาตและมนษยโลกโดยสวนรวม

6. เพอชวยแบงเบาภาระของรฐบาลดานการจดการศกษา โดยมงเนนความรวมมอกบรฐบาลผลตบณฑตระดบอดมศกษา เพอใหเปนทรพยากรมนษยทมคณคาเปยมดวยศกยภาพอนจะเสรมสรางเพมประสทธผลแกสงคมและประเทศชาตสบไป

เครองหมายของมหาวทยาลยกรงเทพธนบร และสประจ ามหาวทยาลย

เครองหมายของมหาวทยาลย เปนรปพระปรางควดอรณซงมสทองประดษฐานอยกงกลางสะพานขามแมน าเจาพระยาทมส

เขยวเหนอสายน าสฟา โดยรวมอยภายในวงรสเงนซงลอมดวยวงรใหญสแดงขอบทอง และภายในพนทวงรสแดงนนมชอมหาวทยาลยกรงเทพธนบรเปนภาษาไทยสทองอยดานบน ซงมหนงสอและปากกาและอกษรยอคนกลางระหวางชอภาษาองกฤษสทองทอยดานลาง

พระปรางควดอรณสทอง หมายถง คณธรรมอนล าเลศสงสง ซงครอาจารยจะตองอบรมสงสอนใหสถตอยในจตใจนกศกษา และรวมไปถงความสข สงบ อนเปนบอเกดแหงปญญา


~ 5 ~

สะพานขามแมน าเจาพระยาสเขยว หมายถง การเชอมโยงกนระหวาง กรงเทพมหานครเมอง

หลวงของประเทศและกรงธนบรเมองหลวงในอดต เปนเสมอนสญลกษณของการเชอมโยงภมความรจากอดตถงปจจบน จากภมปญญาชาวบานถงเทคโนโลย เพอรบใชสงคมปจจบนและอนาคต โดยเชอมผานแมน าเจาพระยาซงเปนเสนเลอดใหญของชาวกรงเทพมหานคร

สายน าสฟา หมายถง ความรทตองแสวงหาอยางไมหยดนง หนงสอและปากกา หมายถง ความรคปญญา BTU หมายถง ตวอกษรยอมหาวทยาลยกรงเทพธนบรภาษาองกฤษ

สประจ ามหาวทยาลย สแดง หมายถง ความรก ความสามคค เสยสละ มานะอดทน ฟนฝาอปสรรค สความส าเรจ

สทอง หมายถง ความเจรญรงเรอง ความมง คงร ารวย และความมนคงในอาชพการงานทงปจจบนและอนาคต


~ 6 ~

สวนท 2 นโยบายและแนวปฏบตในการบรการวชาการแกสงคม

นโยบายดานคณภาพมหาวทยาลยกรงเทพธนบร

จากการวเคราะหสภาวะแวดลอมทสงผลกระทบตอการด าเนนงาน ทงทางดานปจจยภายนอกและปจจยภายใน มหาวทยาลยกรงเทพธนบร จงจ าเปนตองมการพฒนาเพอรองรบและกาวใหทนตอการเปลยนแปลงในปจจบน ในฐานะทการศกษามบทบาทอยางส าคญตอการพฒนาประเทศในยคของสงคมและเศรษฐกจฐานความร จงจ าเปนตองจดท ากรอบทศทางการพฒนาการศกษาตามแผนการศกษาแหงชาต (พ.ศ.2545-2559) ในชวงแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 10 (พ.ศ.2550–2554) มหาวทยาลยกรงเทพธนบรไดก าหนดนโยบายคณภาพ เพอใชเปนแนวทางการด าเนนงานทางดานตางๆ ของมหาวทยาลยกรงเทพธนบร ดงน

นโยบายคณภาพทเกยวกบผลผลต มหาวทยาลยมนโยบายทสอดคลองกบพนธกจและเปาประสงค ดงน 1. นโยบายดานการจดการเรยนการสอน สงเสรมใหมบรรยากาศความเปนเลศทางวชาการ โดยน ากระบวนการประกนคณภาพ

การศกษาเปนกลไก ในการบรหารจดการทเออประโยชนตอการพฒนาการเรยนการสอน สงเสรมการใชเทคโนโลยทเหมาะสมทชวยใหการเรยนการสอนมประสทธภาพ สงเสรมการศกษาคนควาองคความรใหมเพอประโยชนทางวชาการ สงเสรมความรวมมอทางวชาการระหวางสถาบน ตลอดจนสนบสนนการบรการทางวชาการและมสวนรวมกบชมชนในการพฒนาทองถน

2. นโยบายดานกจกรรมพฒนานกศกษา สงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรม เพอสรางประสบการณและพฒนาใหนกศกษา

ถงพรอมดวยคณลกษณะของบณฑตอนพงประสงค และมงสงเสรมความร ความเขาใจดานการประกนคณภาพการศกษาใหนกศกษา

3. นโยบายดานการแนะแนวอาชพและการศกษาตอ สง เสรมและสนบสนนนกศกษาใหไ ดรบขาวสารขอมลสารสนเทศในดานตางๆ

อยางกวางขวาง ใหเปนผมความรอบร มทกษะ เจตคต และคานยมทเหมาะสม มแนวทางในการตดสนใจเกยวกบการเลอกประกอบอาชพและการศกษาตอ ตามความสนใจ ความสามารถ และความถนด เพอเตรยมความพรอมสตลาดแรงงานและการศกษาตอ


~ 7 ~

4. นโยบายดานการวจย สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรด าเนนการวจยเพอพฒนาองคความรใหม ตลอดจน

เพอพฒนาการเรยนการสอน และน าไปใชในการพฒนาประเทศ สนบสนนใหบคลากรไดรบทนวจย จากแหลงทนวจยภายในและนอกสถาบน โดยการสรางเครอขายกบสถาบนอนๆ และสนบสนน สงเสรมใหบคลากร เผยแพรผลงานวจย สรางเวทเผยแพร และถายทอดองคความรสสาธารณชน

5. นโยบายดานการบรการวชาการแกสงคม ใหความส าคญในการพฒนา สงเสรม และสนบสนนกจกรรมบรการวชาการ เพอตอบสนอง

ความตองการของชมชน ดวยความตระหนกถงความรบผดชอบตอชมชนและสงคม 6. นโยบายดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรม มงใหบคลากร และนกศกษา เหนคณคา และมทศนคตทดในการอนรกษ ฟนฟ สบสาน

สรางสรรคและพฒนาศลปวฒนธรรม น าศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทยมาสรางสรรคใหเกดนวตกรรมทเหมาะสมและเปนประโยชน รวมทงมการพฒนาและสรางมาตรฐานทางศลปวฒนธรรม โดยค านงถงเอกลกษณของทองถน ของชาตของสากล และน าไปเผยแพรสสาธารณชน รวมทงสงเสรมความรความเขาใจศลปวฒนธรรมของนานาชาตดวย

7. นโยบายดานการบรหารจดการ มการจดระบบการบรหารจดการทดดวยหลกความรบผดชอบหลกความเสมอภาค หลกการ

มสวนรวม หลกความคมคา หลกความโปรงใส และหลกนตธรรม ก าหนดอ านาจหนาทของบคลากรใหชดเจน จดระบบการบรหารทรพยากรบคคล จดสราง และพฒนาระบบขอมลเพอการตดสนใจ จดใหบคลากรมสวนรวมในการบรหาร และมแนวทางหรอคมอในการบรหารจดการ ปรบปรงโครงสรางและระบบบรหารใหสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลย มการใชทรพยากรรวมกนกบหนวยงานทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย เพอใหเกดประสทธภาพสงสด อนจะกอใหเกดการประหยดงบประมาณดานการบรหารจดการ

8. นโยบายดานการเงนและงบประมาณ หาแหลงรายไดนอกเหนอจากเงนงบประมาณ จดสรรงบประมาณอยางมระบบ ตรวจสอบ

ได ยดหลกประหยด มการตดตามผลงาน และประเมนผลการใชจาย ตลอดจนสรางเครอขายกบสถาบนอดมศกษาเพอใชทรพยากรรวมกน

9. นโยบายดานระบบขอมลสารสนเทศ พฒนา และปรบปรงระบบฐานขอมลสารสนเทศใหมขอมลทถกตอง ครบถวน และนาเชอถอ

ทงทางดานขอมลนกศกษา ขอมลบคลากร ขอมลหลกสตร ขอมลการวจย ขอมลงบประมาณและขอมลดานการประกนคณภาพการศกษา เพอเปนประโยชนตอผบรหารในการตดสนใจบรหารจดการไดอยางมประสทธภาพ ตลอดจนสนบสนนใหมหาวทยาลย/คณะ/หนวยงาน บรรลเปาหมายตามทไดก าหนดไว


~ 8 ~

10. นโยบายดานการจดการความรในองคกร สงเสรมใหหนวยงานและบคลากรเกดการเรยนรรวมกน โดยการน าการจดการความร

(Knowledge Management) มาเปนเครองมอ เพอใหเกดการพฒนาคน พฒนางาน พฒนาฐานความรขององคกร อนจะสงผลใหเปนมหาวทยาลยแหงการเรยนร (Learning Organization)

11. นโยบายดานการประกนคณภาพการศกษา สงเสรมใหบคลากรและนกศกษาตระหนกถงความส าคญของการพฒนาคณภาพ และ

มาตรฐานการศกษา และเหนวาการประเมนตนเอง หรอการตรวจสอบคณภาพภายในเปนกระบวนการทควบค หรอตองด าเนนการพรอมไปกบการปฏบตการทด (Good Practice) มเกณฑคณภาพและมาตรฐานรองรบ น าระบบกลไกการประกนคณภาพการศกษาเขามาใชในการบรหารจดการ และน าผลการประเมนมาปรบปรง พฒนาการด าเนนงานใหมคณภาพ และไดมาตรฐาน

กระบวนการบรการทางวชาการ

มหาวทยาลยกรงเทพธนบร มระบบและกลไกการบรการทางวชาการและไดด าเนนการ ตามระบบทวางไว โดยเรมจากการส ารวจความตองการของชมชน เพอก าหนดเปาหมายของการเรยนร แลวน าไปจดท าแผนบรการทางวชาการ เพอจดหางบประมาณสนบสนน โดยในสวนของมหาวทยาลยเองมการบรณาการงานบรการทางวชาการกบกระบวนการจดการเรยนการสอน และการปฏบตงานประจ าดานอน ๆ ของอาจารยและบคลากร เชน การน านกศกษาไปจดท าโครงการหรอกจกรรมท เปนประโยชนตอชมชน นอกจากนนแลวยงมการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการวจย

เชน มการน าผลการวจยไปสการใชประโยชนจรงเพอตอบสนองความตองการของสงคมในหลายภาคสวน ตลอดจนน าความร ประสบการณจากการใหบรการทางวชาการมาพฒนา ตอยอดไปสการท าวจยเพอใหไดองคความรใหม เปนตน ตอจากนน มหาวทยาลยไดจดใหมการประเมนผลส าเรจของการบรการทางวชาการ และมการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย

แนวทางการบรณาการระหวางการบรการวชาการกบการเรยนการสอน และการวจย

มหาวทยาลยกรงเทพธนบร มนโยบายสงเสรมและสนบสนนใหคณะสาขาวชาตางๆ น าความร และประสบการณในการบรการวชาการสสงคมมาสอดแทรกเปนสวนหนงของการเรยนการสอน เพอพฒนาการเรยนรของนกศกษาในดานการประยกตใชทฤษฎน าลงสการปฏบต โดยมหาวทยาลย ไดตงเปาหมายในการใหบรการทางวชาการและวชาชพแกหนวยงานทงในและนอกมหาวทยาลย สนบสนนและสงเสรมการบรการวชาการและวชาชพแกสงคม การถายทอดเทคโนโลยแกสงคม ทงในรปแบบประโยชนสาธารณะ และรปแบบการเสรมสรางรายได แสวงหาแหลงทนและเครอขายความรวมมอในการใหบรการวชาการและวชาชพแกสงคม


~ 9 ~

ส าหรบโครงการทมรปแบบประโยชนสาธารณะ มการพฒนาองคความรทไดจากงานวจยไปบรณาการกบพนธกจดานอนๆ พฒนารปแบบและเนอหาทหลากหลายในการใหบรการวชาการ พฒนางานบรการวชาการและวชาชพแกสงคม ตามความตองการของชมชนอยางตอเนอง ซงคณาจารยและนกศกษาสามารถเลอกใชพนทเปาหมายทมหาวทยาลยใชออกใหบรการวชาการเปนพนทในการท าวจยตามรายวชาทเกยวของ ทงนนบเปนการสงเสรมใหคณาจารยและนกศกษาไดมสวนรวมในการใหบรการวชาการ เกดประสบการณใหมๆ ทสามารถน ามาใชประกอบในการเรยนการสอนในรายวชาตางๆ เพอใหเกดความสอดคลองกบความเปนจรงในปจจบน โดยเนนการปลกฝงจรยธรรมการมองเหนคณคาในการเรยน การปรบพฤตกรรมผเรยนและการตระหนกถงความรบผดชอบตอตนเองผอนและสงคม

เพอใหการบรณาการการบรการวชาการกบพนธกจดานการวจยมความชดเจนมากยงขนมหาวทยาลยจงมนโยบายในการสรางสรรคงานวจยของคณาจารยทเปนงานวจยทตอบสนองความตองการของชมชน สงคม สรางความรวมมอกบภาคธรกจเอกชนในการจดท าวจยหรอการสรางนวตกรรมใหม และนบการบรการวชาการแกสงคม ชมชน เปนภาระงานอยางหนงของคณาจารย

ในดานการบรณาการการบรการวชาการกบภารกจดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมนน มหาวทยาลยมนโยบายสนบสนนใหคณาจารยจดท าโครงการ/แผนงานบรการวชาการทสอดคลองกบการท านบ ารงศลปวฒนธรรมโดยมงเนนการสรางความรวมมอกบองคกรภาครฐ เอกชน องคกรปกครองสวนทองถนและภาคประชาชนในการจดการศกษาและกจกรรมบรการวชาการในระดบประเทศและระดบภมภาค นอกจากนยงสงเสรมกจกรรมบรการวชาการทกรปแบบทด าเนนการโดยคณาจารย นกศกษาและปราชญชาวบาน ซงแสดงใหเหนถงส านกรกบานเกดและการมความรบผดชอบตอสงคม ความหมายของการใหบรการวชาการ

การใหบรการวชาการ หมายถง การทสถาบนการศกษาอยในฐานะทเปนทพงของชมชนหรอเปนแหลงอางองทางวชาการ หรอท าหนาทใดๆ ทมผลตอการพฒนาขนของชมชนในดานวชาการหรอการพฒนาความร ตลอดจนความเขมแขงของชมชน ประเทศชาตและนานาชาตโครงการบรการวชาการทมผลตอการพฒนาและเสรมสรางความเขมแขงของชมชน หมายถงโครงการบรการวชาการทสถาบนจดขน หรอด าเนนการขนแลว มผลกอใหเกดการเปลยนแปลงไปในทางทดขนแกชมนในดานตางๆ และท าใหชมชนสามารถพงตนเองไดตามศกยภาพของตน


~ 10 ~

ลกษณะของการบรการวชาการ ส านกงานรบรองมาตรฐานและการประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) ไดก าหนดลกษณะและ

ขอบเขตของการบรการวชาการและวชาชพ 1. บรการวเคราะห ทดสอบ ตรวจสอบและตรวจซอม 2. บรการเครองมอและอปกรณตางๆ ทางการศกษา 3. บรการจดฝกอบรม สมมนา และประชมเชงปฏบตการแบบเกบคาลงทะเบยน 4. บรการจดฝกอบรม สมมนา และประชมเชงปฏบตการแบบใหเปลา 5. บรการจดฝกอบรม สมมนา และประชมเชงปฏบตการในลกษณะการวาจาง 6.บรการเกยวกบสขภาพทนอกเหนอจากหนาทความรบผดชอบโดยตรงของหนวยงาน

ทเกยวของ 7. บรการศกษา วจย ส ารวจ การวางแผน การจดการ 8. บรการศกษาความเหมาะสมของโครงการการศกษาผลกระทบสงแวดลอม 9. บรการวางระบบ ออกแบบ สราง ประดษฐ และผลต

เพอใหเปนไปตามแผนนโยบายของมหาวทยาลยดงกลาวขางตน มหาวทยาลยจงไดก าหนดหลกเกณฑการใหบรการทางวชาการแกสงคม ดงน

วตถประสงค

1. เพอเปนการสนองตอบตอพนธกจของมหาวทยาลยในขอทมหาวทยาลยตองสราง พฒนาและเผยแพรองคความร นวตกรรมเพอพฒนาความเขมแขงของชมชน สงคมและประเทศชาต ในลกษณะการใหบรการวชาการ

2. เพอเปนการพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอน ตลอดจนการคนควาวจย โดยน าประสบการณจากการบรการวชาการมาพฒนาสงดงกลาวใหสอดคลองกบความตองการของสงคมไดอยางแทจรง เปาประสงค

1. การบรการวชาการเพอสนบสนนการเรยนรตลอดชวตของกลมเปาหมายทหลากหลาย 2. คณาจารย ตลอดจนบคลากรของมหาวทยาลยไดใชศกยภาพทางวชาการด าเนนการเพอเปน

ประโยชนตอชมชน สงคมและประเทศชาต 3. ประชาชนไดรบโอกาสทางการศกษาตลอดชวตตามศกยภาพผานการใหบรการทางวชาการ

ของมหาวทยาลย


~ 11 ~

ตวชวดความส าเรจและกลมเปาหมายของแผนงานดานการบรการวชาการและวชาชพแกสงคม

เนองดวยทางมหาวทยาลยไดด าเนนการเรองการบรการวชาการและวชาชพแกสงคม ในลกษณะของการบรณาการกบพนธกจดานอนๆ ของมหาวทยาลย ดงนน เพอการใหการด าเนนงานสามารถทจะประเมนผลของความส าเรจในการด าเนนงานแบบบรณาการ มหาวทยาลยจงไดมการตรวจประเมนและวเคราะหผลการด าเนนงานการทเกยวของกบกลมเปาหมายในลกษณะรอบดาน ดงน

ตวชวดความส าเรจ

มตการประเมน แตละโครงการ

กลมเปาหมาย อาจารย/นกศกษา ชาวบาน/ชมชน/สงคม

1. จ านวนกลมเปาหมายทเขารวมโครงการ ไมนอยกวารอยละ 85 ไมนอยกวารอยละ 85 2. ความรความเขาใจของกลมเปาหมาย ไมนอยกวารอยละ 85 ไมนอยกวารอยละ 80 3. ความพงพอใจของกลมเปาหมาย ไมนอยกวารอยละ 85 ไมนอยกวารอยละ 85 4.ผลกระทบของการใหบรการวชาการตอสงคมหรอการน าความรไปใชประโยชนของกลมเปาหมาย

ไมนอยกวารอยละ 80 ไมนอยกวารอยละ 80

ลกษณะของโครงการ/กจกรรมการบรการทางวชาการแกสงคม

1. โครงการ/ กจกรรมทขอใชงบประมาณบรการทางวชาการตองเปนโครงการ/ กจกรรมทมลกษณะตามนยามท สมศ. และ สกอ. ก าหนด

2. กลมเปาหมายของการใหบรการวชาการ ไดแก กลมลกคาซงในทนจะเรยกวาผมสวนได สวนเสย (Stakeholders) ของมหาวทยาลยซงมอยดวยกน 7 กลม ไดแก

2.1 นกศกษาปจจบน 2.2 บคลากรภายใน 2.3 ศษยเกา 2.4 ตลาดแรงงาน 2.5 รฐบาล 2.6 สงคมและชมชน 2.7 ผใหการสนบสนนดานการเงน


~ 12 ~

3. มหาวทยาลยมโนบายทเนนการบรการทางวชาการแบบบรณาการ ใหการบรการวชาการ มความสอดคลองกบการจดการเรยนการสอน การวจยและการท านบ ารงศลปวฒนธรรม

4. สถานทจดโครงการ/กจกรรม อาจจดขนในมหาวทยาลยหรอจดขนในพนทกได 5. ในการจดท าโครงการบรการวชาการ ควรศกษาความตองการของกลมเปาหมายกอน

เพอใหโครงการตางๆ สามารถตอบสนองความตองการของกลมเปาหมายไดอยางแทจรง 6. โครงการ/กจกรรมการบรการวชาการ อาจเปนโครงการแบบใหเปลา โครงการทเกบคาลงทะเบยน

บางสวน หรอเปนโครงการทเกบคาลงทะเบยนเตมจ านวน เปนโครงการทกอใหเกดรายได เปนโครงการความรวมมอระหวางหนวยงานภายในของมหาวทยาลย หรอเปนโครงการทเปนความรวมมอระหวางมหาวทยาลยกบองคกร/ หนวยงานภายนอกกได การด าเนนโครงการและการรายงานผล

1. การพฒนาระบบและกลไกบรการทางวชาการแกสงคมของแตละคณะ กลมงาน ใหเปนไปตามขอก าหนดของมหาวทยาลย

2. ใหคณะ กลมงาน ท าหนาทก ากบ ตดตาม ด าเนนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ใหเปนไปตามแผนงาน ทงนการจดท ารายงานผลการด าเนนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการระดบคณะ กลมงาน เปนหนาทของอาจารยผรบผดชอบโครงการ ทงน ใหรายงานผลการด าเนนงานภายใน 30 วนนบจากวนเสรจสนโครงการ

3. การประเมนผลโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ก าหนดใหมประเดนหลกในการวดผล 3 ประเดน ไดแก ความรความเขาใจ ความพงพอใจ และการน าความรไปใช ทงน ใหเปนไปตามวธการประเมนโครงการดานการบรการวชาการและวชาชพของมหาวทยาลย

4. การด าเนนตามโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ อาจมเงอนไขหรอขอก าหนดอนๆ เพมขน ทงทมาจากหนวยงานผประเมนภายนอกและจากนโยบายของมหาวทยาลย เพอใหการด าเนนงานบรการวชาการของมหาวทยาลยเปนไปอยางเหมาะสมและมประสทธภาพสงสด

การวเคราะหสถานการณปจจบนของมหาวทยาลยกรงเทพธนบร การวเคราะหสถานการณ (SWOT) เปนการวเคราะหสภาพแวดลอมภายในและภายนอก ทสงผลกระทบตอการด าเนนงานของมหาวทยาลยกรงเทพธนบร โดยแบงการวเคราะห ดงน

การวเคราะหสถานการณจากปจจยภายใน จดแขง

1. บคลากรมความรทางวชาการและวชาชพทหลากหลาย 2. มความพรอมดานสถานท และอปกรณในการใหบรการวชาการและวชาชพ 4. เปนพนธกจหลกในดานการใหบรการวชาการของมหาวทยาลย


~ 13 ~

4. เปนหนวยงานทสนบสนนและสงเสรมการสรางความเขมแขงใหชมชน

จดออน 1. บคลากรมภาระงานสอนมาก 2. ขาดการน าผลงานวจยไปประยกตใชในการบรการวชาการ และวชาชพแกสงคม 3. ขาดแรงจงใจในการด าเนนงานดานการใหบรการวชาการ 4. ไมมหนวยงานทรบผดชอบงานบรการวชาการและวชาชพแกสงคมโดยตรง

การวเคราะหสถานการณจากปจจยภายนอก โอกาส

1. ชมชนมความตองการใหมหาวทยาลยเปนศนยกลางในการถายทอดความร และทกษะอนๆ

2. รฐบาลมนโยบายสนบสนนในการด าเนนงานดานการใหบรการวชาการและวชาชพแกสงคม

3. เกดความรวมมอในการพฒนาชมชนใหเขมแขงและเกดการเรยนรแบบบรณาการ อปสรรค

1. วกฤตเศรษฐกจ ปญหาทางสงคม และการเมอง 2. มสถาบนการศกษาหลายแหงมงานบรการวชาการ และวชาชพแกสงคม (มการ

แขงขนสง)

มาตรฐานการใหบรการวชาการและแนวทางการพฒนา 1. ก าหนดนโยบายและจดท าแผนงานบรการวชาการแบบบรณาการทมทศทางชดเจน

สอดคลองกบความตองการของชมชน เพอพฒนาคณภาพชวตชองชมชน ทองถนและสรางมลคาเพมในกจกรรมตาง ๆ

2. สรางเครอขายความรวมมอกบหนวยงานภาครฐ เอกชน และชมชน ในการศกษาปญหาของทองถนและพฒนาแนวทางแกไขแบบมสวนรวม

3. สรางเสรมความเขมแขงในการใหบรการทางวชาการแกผประกอบการวสาหกจชมชน ธรกจขนาดกลาง และขนาดเลกในทองถน เพอเพมมลคาของสนคา – การบรการ และขยายตลาด

4. สงเสรมการถายทอดองคความรและภมปญญาทองถน เพอสรางงาน ผลผลตและรายได ตามแนวทางเศรษฐกจแบบพอเพยง


~ 14 ~

5. พฒนาฐานขอมลสารสนเทศทเปนประโยชน และสะดวกตอการศกษาคนควา เพอใหบรการแกชมชน

6. สงเสรมและใหความรวมมอดานวชาการกบสถาบนการศกษาหรอหนวยงานภาครฐและเอกชนทงระดบประเทศและนานาชาต

7. สงเสรมการจดตงหนวยงานทใหบรการวชาการและวชาชพ

กระบวนการบรการวชาการใหเกดประโยชนแกสงคม ปจจยน าเขา (Input)

1. ผประสานงานพนท เพอจดหาความจ าเปน ประสานงานบรการวชาการแกสงคมในพนทและประเมนผล

2. ยานพาหนะและอปกรณ โสตทศนปกรณการเผยแพร 3. นกวชาการ อาจารย ผเชยวชาญ บคลากรดานบรการวชาการหลายสาขา 4. งบประมาณสนบสนนการด าเนนงาน

กระบวนการด าเนนงาน (Process) 1. การจดหาความจ าเปนในพนทและชมชนเปาหมาย 2. วเคราะหพนทและชมชน เพอล าดบความส าคญของปญหาและโอกาส 3. จดท าแผนขบวนการหรอกลยทธในการด าเนนงาน 4. จดท าโครงการ/กจกรรมลงไปในพนทเพอแกไขปญหา หรอพฒนาโอกาสทมอย 5. ตดตามประเมนผลการด าเนนงาน 6. ประเมนผลกระทบทมตอสงคม/เศรษฐกจและสงแวดลอม

ดานผลลพธ (Output) โครงการหรอกจกรรม ทจะตองด าเนนการในพนทเปาหมาย ตรงตามความตองการของ

ชมชน/หนวยงาน/องคกร ดานผลลพธ (Out come)

ผรบบรการสามารถน าเอาความรหรอผลงานทางวชาการ และผลงานวจยจากมหาวทยาลยฯ ไปใชในการประกอบอาชพ และสขภาพในชมชนได

ดานผลกระทบ (Impact) 1. แกไขปญหาเรงดวนของชมชน และพนทไดเปาหมายได 2. พฒนาเศรษฐกจชมชนในพนทเปาหมาย 3. สงคมและชมชนมสขภาวะสมบรณ สามารถด ารงชพไดอยางมปกตสขในภาวะทม

การแพรระบาด และ/หรอ ปญหาสขอนามย 4. สามารถวดผลกระทบ (Impact) ของโครงการหรอกจกรรมได


~ 15 ~

สวนท 3 ขนตอนการด าเนนงาน

มการประเมนโครงการกอนหลงและประเมนประโยชนหรอผลกระทบการใหบรการวชาการ แกสงคมตาม KIP ของมหาวทยาลย

จดท ารายงานสรปผลการด าเนนโครงการบรการวชาการแกสงคม

สรปบทเรยนหรอองคความรและถายทอดความรจากการบรการวชาการแกสงคม - เผยแพรสบคลากรภายในมหาวทยาลย - เผยแพรตอสาธารณชน

ด าเนนโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการตามแผน

เรมตน

ส ารวจความตองการของชมชนหรอภาครฐ ภาคเอกชน

หนวยงาน และจดท าแผนบรการวชาการแกสงคม

เสนอแผนบรการวชาการตอคณะกรรมการบรหารและวชาการ

จดท าขอมลเสนอโครงการบรการวชาการตามแผน

ผานการพจารณา คณะกรรมการบรการ

วชาการแกสงคม

สนสด

การบรณาการ/น าไปใชตวชวด

กบการเรยนการสอน การบรณาการ/น าไปใชตวชวด

กบการวจย

ประเมนผลความส าเรจของการบรณาการโดยผรบผดชอบโครงการเปนผก าหนดตวชวด

น าผลประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคม กบการเรยนการสอนและงานวจย

ท าบนทกขอตกลงความรวมมอดานการบรการวชาการกบชมชน ภาครฐ ภาคเอกชน หรอหนวยงานทเกยวของ


~ 16 ~

จากแผนภม กระบวนการบรการทางวชาการ สรปการด าเนนการ ไดดงน 1. การส ารวจความตองการของชมชนหรอศกษาความตอเนองของโครงการเดม (ถาม)

ในการบรการทางวชาการนน จ าเปนตองเรมจากการส ารวจความตองการของชมชน เพอก าหนดเปาหมายการเรยนร และเสรมสรางความเขมแขง เพอน าไปจดท าเปนโครงการ โดยก าหนดตวบงชความส าเรจ และเปาหมายรวมกบชมชน ส าหรบแบบส ารวจขอมลความตองการรบบรการวชาการของชมชน มหาวทยาลยมแบบฟอรมส ารวจความตองการ ซงหนวยงานตางๆ สามารถปรบใชตามความเหมาะสม (ดตวอยางในภาคผนวก) 2. จดท าแผนบรการวชาการ และเสนอแผนบรการทางวชาการตามล าดบขนตอน ในขนตอนน คณะ/หนวยงาน/ส านก/สถาบน น าเสนอแผนบรการทางวชาการตอผมอ านาจอนมต ตามล าดบ ตอจากนน เสนอตอคณะกรรมการบรหาร และกรรมการสภามหาวทยาลย กรงเทพธนบร ตามล าดบ 3. จดท าขอเสนอโครงการ เมอแผนบรการทางวชาการไดรบอนมตแลว ผรบผดชอบด าเนนโครงการ โดยจดท าขอเสนอโครงการ และใชแบบเสนอโครงการบรการทางวชาการ และด าเนนการเบกจายงบประมาณตามแนวปฏบตการ การเบกจายงบด าเนนงาน ซงคณะ / หนวยงานของมหาวทยาลยกรงเทพธนบร ทด าเนนการใหบรการทางวชาการแกสงคมจะตองยดถอ ตามประกาศมหาวทยาลยกรงเทพธนบร เรอง แนวปฏบตการเบกจายงบด าเนนงาน หมวดคาตอบแทน ใชสอย และวสด และรวมถงรายจายทก าหนดใหเบกจายจากหมวดอนใดในลกษณะคาตอบแทน ใชสอย (รายละเอยดในภาคผนวก) 4. การด าเนนการบรการทางวชาการแกชมชน

ในการด าเนนการบรการทางวชาการแกชมชน สามารถแบงออกเปน 3 ขนตอน ไดแก ขนเตรยมการ ขนด าเนนการ และขนหลงด าเนนโครงการ

ทงน แตละโครงการอาจมการด าเนนการอน ๆ นอกเหนอจากน ตามลกษณะของโครงการ เชน มการท าบนทกขอตกลงความรวมมอ (MOU) ดานการบรการทางวชาการระหวางมหาวทยาลย กบชมชน ภาครฐ ภาคเอกชน หรอหนวยงานทเกยวของ 5. ตดตามผลการน าความรไปใชประโยชน ในการตดตามผลการน าความรทไดใหบรการทางวชาการไปใชประโยชนของกลมเปาหมาย ควรท าการตดตามหลงสนสดโครงการภายใน 1 เดอน แตไมเกน 3 เดอน

6. สรปผล ประเมนความส าเรจของการบรณาการวชาการ และการจดท ารายงาน เมอด าเนนโครงการบรการวชาการแกสงคมแลวเสรจ ผรบผดชอบโครงการสรปผล ประเมน

ความส าเรจของการใหบรการวชาการแกสงคมตามตวบงชทผรบผดชอบโครงการก าหนดไว ซงจะตองมการประเมนใหเหนถงผลความส าเรจของการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคมกบการเรยนการ


~ 17 ~

สอน หรอการวจย และจดท าสรปผลโครงการในรปเลมรายงานเพอเปนหลกฐาน โดยจดสงเลมรายงานผลใหส านกแผนและประกนคณภาพ

7. น าผลการประเมนไปปรบปรง น าผลการประเมนโครงการไปปรบปรง เชน ปรบปรงหลกสตร/ กจกรรม/งบประมาณ

เพอพฒนาคณภาพของการใหบรการ พฒนาแผน พฒนากระบวนการ 8. น าความรจากการบรการวชาการไปบรณาการกบการเรยนการสอนและการวจย

ในการน าความร ประสบการณจากการบรการทางวชาการไปบรณาการกบการเรยนการสอนหรอการวจยนน สามารถท าในแนวทางตอไปน

8.1 พฒนาเปนหวขอวจย/ โจทยวจย เพอน าความร ประสบการณจากการบรการวชาการมาตอยอดไปสการพฒนาองคความรใหมผานกระบวนการวจย

8.2 จดท าหลกสตรระยะสน 8.3 จดท า มคอ. 3 ซงมการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน

เชน ก าหนดใหนกศกษาน าความรไปจดท าเปนโครงการ หรอกจกรรมทเปนประโยชนตอชมชน โดยระบชอโครงการบรการวชาการ

8.4 จดท า มคอ. 5 โดยการรายงานผลการจดการเรยนการสอนตาม มคอ. 3 9. เผยแพรใหเกดประโยชนตอสงคม

มหาวทยาลยมการพฒนาความรทไดจากการใหบรการทางวชาการ โดยสงเสรมใหเกดกระบวนการถายทอดความรบคลากรภายในหนวยงาน และสสาธารณะ ซงท าโดยการสอสารผานวธตางๆ อาท จดเสวนา ประชม เผยแพรทาง Website ฯลฯ

กลาวโดยสรป มหาวทยาลยกรงเทพธนบร ไดพฒนากระบวนการบรการทางวชาการ โดยวางแนวทางและขนตอน และหลกเกณฑตางๆ ทสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลยทมการบรการทางวชาการ เพอเสรมสรางความเขมแขงของชมชน ทองถน และเพอประโยชนของสวนรวม


~ 18 ~

แบบฟอรมทเกยวของในการด าเนนโครงการบรการวชาการ แบบฟอรมทเกยวของในการด าเนนโครงการบรการวชาการทงในสวนทผรบผดชอบ หนวยงาน

ตองรบทราบ (รายละเอยดในภาคผนวก) มดงน ส าหรบผรบผดชอบโครงการ 1. แบบส ารวจความตองการรบบรการวชาการจากมหาวทยาลย 2. แบบประเมนการจดโครงการดานคณประโยชนและความพงพอใจผเขารบบรการ 3. แบบตดตามผลการน าความรไปใชประโยชน 4. แบบรายงานผลการด าเนนโครงการหลงสนสดโครงการ ส าหรบหนวยงาน 6. รายงานสรปผลการใหบรการวชาการตามตวชวด 7. รายงานสรปผลการใหบรการวชาการของบคลากรตามตวชวด


~ 19 ~

ตวอยางแบบประเมนความส าเรจความตองการของชมชน

สวนท 1 ขอมลชมชน 1.ชอชมชน..........................................สถานทตง.......................................................................... 2.ชอผน า..........................................................ต าแหนง............................................................... 3.จ านวนสมาชกของชมชน.......................คน เพศชาย..............คน เพศหญง.............คน 4. สถานศกษา/แหลงเรยนรของชมชน ( ) โรงเรยนประถมศกษา ( )โรงเรยนมธยมศกษา ( )โรงเรยนอนบาล ( ) ศนยเรยนรชมชน กศน. ( ) ศนยเศรษฐกจพอเพยง ( )อน ๆ............................................ 5. กลมองคกรในชมชน ( ) กองทนหมบาน ( ) กลมออมทรพย ( ) กลมเยาวชน ( ) กลมผสงอาย ( ) กลมแมบาน ( ) กลมอาชพ ( ) อน ๆ..................... 6. หนวยงานราชการในชมชน ( ) สถานอนามย ( ) สถานต ารวจ ( ) อน ๆ................................. 7. สถานเรงรมยในชมชน ( ) สวนเดกเลน ( ) สวนสาธารณะ ( ) แหลงทองเทยวตามธรรมชาต ( ) รานอาหาร/คาราโอเกะ ( ) อน ๆ .................................................. สวนท 2 ประเดนและความตองการรบบรการของชมชน อนดบท 1 ประเดนและความตองการรบบรการ เรอง .................................................................... .................................................................................................................................................... ลกษณะความตองการรบบรการ...................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. กลมเปาหมายผรบบรการ....................................................................จ านวน.................คน ชวงเวลาจดกจกรรม............................................จ านวน..........วน สถานท...................................... ……………………………………………………………………………………………………………. ประสบการณการรบบรการ (เคยรบบรการจากหนวยงานใดมากอน ลกษณะเชนใด) ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


~ 20 ~

อนดบท 2 ประเดนและความตองการรบบรการ เรอง .................................................................... .................................................................................................................................................... ลกษณะความตองการรบบรการ...................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. กลมเปาหมายผรบบรการ....................................................................จ านวน.................คน ชวงเวลาจดกจกรรม............................................จ านวน..........วน สถานท...................................... ……………………………………………………………………………………………………………. ประสบการณการรบบรการ (เคยรบบรการจากหนวยงานใดมากอน ลกษณะเชนใด) ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ อนดบท 3 ประเดนและความตองการรบบรการ เรอง .................................................................... .................................................................................................................................................... ลกษณะความตองการรบบรการ...................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. กลมเปาหมายผรบบรการ....................................................................จ านวน.................คน ชวงเวลาจดกจกรรม............................................จ านวน..........วน สถานท...................................... ……………………………………………………………………………………………………………. ประสบการณการรบบรการ (เคยรบบรการจากหนวยงานใดมากอน ลกษณะเชนใด) ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


~ 21 ~

สรป : ความตองการรบบรการวชาการ ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ลงชอ.............................................. ลงชอ.............................................. (.............................................) (............................................) ผใหขอมล ผจดเกบขอมล ........./........./........... ........./........./........... หมายเหต : ชอ/เบอรโทรผประสานกจกรรมในชมชน.......................................................................


~ 22 ~

ตวอยางแบบประเมนประโยชน/ผลกระทบการใหบรการวชาการ

แบบประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการทางวชาการ/ท านบ ารงศลปวฒนธรรม ตอชมชน/องคกร ของ คณะ.............................................. มหาวทยาลยกรงเทพธนบร

ชอโครงการ (ระบชอโครงการ) ประจ าปงบประมาณ (ระบปงบประมาณ) วนทจดโครงการ (ระบวนจด)

ประเภทโครงการ บรการวชาการ ท านบ ารงศลปวฒนธรรม ขอมลผตอบแบบสอบถาม

เพศ ชาย หญง อาย ....................... ป

ระดบการศกษา ต ากวาปรญญาตร ปรญญาตร สงกวาปรญญาตร

อนๆ ........................................................................................................... อาชพ .................................................................................................................................................

ค าอธบาย โปรดท าเครองหมาย ( ) ลงในชองททานเลอก 5 = มากทสด, 4 = มาก, 3 = ปานกลาง, 2 = นอย, 1= นอยทสด

ล าดบ เรองทน าไปใชประโยชนใน

ชมชน/องคกร ประโยชนทเกดขนจากการ

น าไปใช

ระดบความพงพอใจ จากการน าไปใชและประโยชนทไดรบ

ชวงเวลาใชประโยชน (โปรดระบ ว/ด/ป) 5 4 3 2 1

1

2

3


~ 23 ~

แบบประเมนผลกระทบทเกดประโยชนหรอสรางคณคาตอองคกร สงคม ชมชน ของการจดโครงการ/กจกรรมทสงเสรมความเขมแขงของชมชนหรอองคกร

คณะ…………………….………….มหาวทยาลยกรงเพทธนบร

ชอโครงการ (ระบชอโครงการ) ……….

ประจ าปงบประมาณ (ระบปงบประมาณ) วนทจดโครงการ (ระบวนจด)

ตอนท 1 ขอมลผตอบแบบสอบถาม

เพศ ชาย หญง

อาย ต ากวา 20 ป 20-30 ป 31-40 ป

41-50 ป 51-60 ป 60 ป ขนไป

ระดบการศกษา ต ากวาปรญญาตร ปรญญาตร สงกวาปรญญาตร

อาชพ ขาราชการ/เจาหนาทหนวยงานรฐ รฐวสาหกจ

พนกงานบรษท/ธรกจเอกชน เกษตรกร

ด าเนนธรกจอสระ/เจาของกจการ นกเรยน นกศกษา

อน ๆ

ตอนท 2 ความคดเหนเกยวกบผลกระทบทเกดประโยชนหรอสรางคณคาตอองคกร สงคม หรอชมชน ของการจดโครงการ/กจกรรมทสงเสรมความเขมแขงของชมชนหรอองคกร

ล าดบ หวขอทประเมน ระดบความคดเหน

มากทสด

มาก ปานกลาง

นอย นอยทสด

1 เสรมสรางความเขมแขงของคนในชมชน 2 สามารถน าความรทไดรบไปถายทอดแกผอน 3 ความรทไดรบสามารถน าไปสรางรายไดแกคนในชมชน 4 เสรมสรางความสามคคและการมสวนรวมของคนใน

ชมชน

5 สามารถน าความรทไดรบไปประยกตใชในชวตประจ าวน 6 กระตนใหคนในสงคม ชมชนหนมาใสใจดแลสขภาพมาก

ยงขน

7 สงเสรมใหเกดการปรบเปลยนพฤตกรรมในทางทดขน อาท การดแลสขภาพ การเลนกฬาและออกก าลงกาย เปนตน


~ 24 ~

ตอนท 3 ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


~ 25 ~

การประเมนผลความส าเรจของโครงการบรการทางวชาการ

การพจารณาความส าเรจของโครงการบรการทางวชาการ มการประเมน 4 มต ไดแก จ านวนผเขารวมโครงการ ความรความเขาใจของกลมเปาหมายทรบบรการทางวชาการ ความพงพอใจของกลมเปาหมาย และผลกระทบของการใหบรการทางวชาการตอสงคมหรอการน าความรไปใชประโยชนของกลมเปาหมาย

เปาหมายความส าเรจจะแตกตางกนไปตามลกษณะของกลมเปาหมาย ซงอาจแสดงคาเปนรอยละ หรอคะแนนเฉลย ดงแสดงในตามรางตอไปน ตารางแสดงการประเมนความส าเรจของโครงการเปนรอยละ


กลมเปาหมาย อาจารย /นกศกษา ชาวบาน/ชมชน/สงคม

1. จ านวนกลมเปาหมายทเขารวมโครงการ ไมนอยกวารอยละ 85 ไมนอยกวารอยละ 85 2. ความรความเขาใจของกลมเปาหมาย ไมนอยกวารอยละ 85 ไมนอยกวารอยละ 80 3. ความพงพอใจของกลมเปาหมาย ไมนอยกวารอยละ 85 ไมนอยกวารอยละ 85 4. ผลกระทบของการใหบรการวชาการตอสงคมหรอการน าความรไปใชประโยชนของกลมเปาหมาย

ไมนอยกวารอยละ 80 ไมนอยกวารอยละ 80

หมายเหต ในแตละคณะตองมโครงการบรการวชาการทบรณาการกบการเรยนการสอน รอยละ 40 ของโครงการบรการวชาการทงหมด และตองมโครงการบรการวชาการทบรณาการกบการวจยรอยละ 40 ของโครงการบรการวชาการทงหมด


~ 26 ~

ตวอยางแบบประเมนผลความส าเรจของการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคม

แบบประเมนผลความส าเรจของการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคม

ชอโครงการ/ กจกรรม........................................................... วน..........ท.......เดอน..........พ.ศ. ............

สถานท.........................................

สวนท 1 ขอมลทวไป ค าชแจง โปรดท าเครองหมาย ลงใน หนาขอความใหสอดคลองกบสภาพความเปนจรงเกยวกบตวทาน

1. เพศ ชาย หญง อาย.............ป 2. สถานภาพ อาจารย เจาหนาท นกศกษา บคคลทวไป 3. ระดบการศกษา ต ากวาปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก อน ๆ (โปรดระบ) .................

สวนท 2 การบรณาการงานบรการวชาการแกสงคม ค าชแจง โปรดท าเครองหมาย ลงในชองทตรงกบความคดเหนของทานเพยงระดบเดยว

ขอค าถาม

ระดบความคดเหน มาก ทสด (5)

มาก (4)

ปาน กลาง (3)

นอย (2)

นอย ทสด (1)

การบรณาการงานบรการวชาการกบกระบวนการเรยนการสอน 1. กจกรรมมความสอดคลองกบเนอหาสาระทเรยน 2. ไดรบความรและประสบการณทเปนประโยชนนอกเหนอจากต าราและการเรยนในชนเรยน

3. ไดรบประสบการณตรงหรอไดเรยนรวถชวตของผคน จากกรณตวอยาง/การลงพนทด าเนนการรวมกบอาจารย

4.การรวมกจกรรมท าใหมความเขาใจในเนอหาวชาทเรยนมากขน การบรณาการงานบรการวชาการกบการวจย 1. น าผลการวจยไปเผยแพรหรอใชประโยชนในการบรการทางวชาการ 2. น าความรและประสบการณจากการใหบรการมาพฒนาองคความรใหมผานกระบวนการวจย

3. ผรบบรการน าความรทไดจากการบรการวชาการทเกยวของกบการวจยไปใชประโยชน


~ 27 ~


ระดบความคดเหน มาก ทสด (5)

มาก (4)

ปาน กลาง (3)

นอย (2)

นอย ทสด (1)

4. สามารถน าความรและประสบการณจากการรวมกจกรรมไปประยกตใชในชวตประจ าวน/การปฏบตงานได

5. ไดรบความรและประสบการณทเปนประโยชนและสามารถถายทอดความรและประสบการณแกชมชน/สงคม

สวนท 3 ขอคดเหนและขอเสนอแนะ …………………………………………………………………………………………………….…………………………………………..………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ตารางแสดงการประเมนความส าเรจของโครงการเปนคาเฉลย


กลมเปาหมาย อาจารย /นกศกษา ชาวบาน/ชมชน/สงคม

1. ความรความเขาใจของกลมเปาหมาย

ข อ ค า ถ ามย อ ย เ ก ย ว ก บค ว า ม ร ค ว า ม เ ข า ใ จ มคะแนนเฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

ข อ ค า ถ ามย อ ย เ ก ย ว ก บความรความเขาใจ มคะแนนเฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

2. ความพงพอใจของกลมเปาหมาย ขอค าถามยอยเกยวกบความพ ง พ อ ใ จ โ ด ย ร ว ม เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

ขอค าถามยอยเกยวกบความพ ง พ อ ใ จ โ ด ย ร ว ม เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

3. ผลกระทบของการใหบรการวชาการตอสงคมหรอการน าความรไปใชประโยชนของกลมเปาหมาย

ข อ ค า ถ ามย อ ย เ ก ย ว ก บผลกระทบของการใหบรการวชาการหรอการน าความรไปใชประโยชนมคะแนนเฉลยไมนอยกวา 3.51จากคะแนนเตม 5

ข อ ค า ถ ามย อ ย เ ก ย ว ก บผลกระทบของการใหบรการวชาการหรอการน าความรไปใชประโยชนมคะแนนเฉลยไมนอยกวา 3.51จากคะแนนเตม 5


~ 28 ~

เครองมอประเมนโครงการบรการทางวชาการ

ตวอยางการประเมนความรความเขาใจของกลมเปาหมาย การประเมนความรความเขาใจของกลมเปาหมาย นยมการประเมนแบบกอน–หลง

โดยออกแบบใหมขอค าถามเกยวกบความรความเขาใจของกลมเปาหมาย แตอาจหลกเลยงการใชชอแบบวดในลกษณะตาง ๆ

การอบรมหวขอ แนวทางการจดท าโครงการอยางงาย ค าถามหลงด าเนนโครงการ

ทานมความคดเหนอยางไรกบค ากลาวตอไปน

รายการ ความคดเหน

เหนดวยอยางยง

เหนดวย ไมเหนดวย

ไมเหนดวยอยางยง

ไมแนใจ

1.โครงการหนงๆ ควรมวตถประสงคหลายๆ ขอ เพอจะไดครอบคลมครบถวน

2.โครงการจะตองมเวลาเรมตนและสนสดทแนนอน

3. หลกการและเหตผลของโครงการคอ ค าตอบของค าถาม “ท าไมตองท า”

4.ตวชวด คอ สงทแสดงอยางเปนรปธรรมวาผลทตองการไดเกดขน

5. การเขยนวตถประสงค คอ การบอกวาเราตองการท าอะไร

6. เปาหมาย คอ จดตดสนวาโครงการนนประสบความส าเรจหรอไม

7. วตถประสงค ตวชวด และเปาหมาย เปนคนละเรองไมเกยวของกน

8. ค าถาม “รไดอยางไรวาท าส าเรจหรอไม” คอ วธการด าเนนงาน

9. งบประมาณ คอ ทรพยากรทตองการใชในรปตวเงน

10 . ก า ร เ ข ยน ว ธ ด า เ น นก า ร โ ค ร งก า ร จะเรมดวยกจกรรม “ขออนมตโครงการ”


~ 29 ~

จากตวอยางทยกมาน เปนการวดความรความเขาใจของกลมเปาหมาย ซงหลกเลยงวธการถามในลกษณะทท าใหผตอบรสกวาถกทดสอบ โดยเลยงไปใชค าถามวา “ทานมความคดเหนอยางไรกบค ากลาวตอไปน” แทนการใชชอแบบทดสอบตรงๆ วา “แบบทดสอบความรความเขาใจ” และใชตวเลอก “เหนดวย” “ไมเหนดวย” แทนการใหเลอกวา ขอใดถก หรอ ผด สวนตวเลอก “ไมแนใจ” กหมายถงผตอบไมทราบนนเอง แตเขาจะรสกสบายใจทจะตอบโดยไมรสกวาถกบงคบใหตอบในเรองทไมมความร การวดความรความเขาใจของกลมเปาหมายน จะท าการวดกอน และหลงด าเนนกจกรรม (per test - post test)


~ 30 ~

ตวอยางแบบประเมนความพงพอใจเกยวกบการด าเนนการบรการทางวชาการ

ชอโครงการ/ กจกรรม.............................................. วน..........ท.......เดอน..........พ.ศ. ............

สถานท......................................... ค าชแจง โปรดท าเครองหมาย ลงในชอง ตอนท 1 ขอมลทวไปของผเขารวมโครงการ

1. เพศ ชาย หญง 3. ระดบการศกษา ต ากวาปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก อน ๆ (โปรดระบ) .......................................... 3. กลมอาชพ ......................... .................................

......................... ................................. อน ๆ (โปรดระบ) ...........................................

ตอนท 2 ขอมลความคดเหนเกยวกบการจดโครงการ

ค าชแจง ขอใหทานท าเครองหมาย ลงในชองทตรงกบความคดเหนของทาน

รายการ ระดบความพงพอใจ

มากทสด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

นอย (2)

นอยทสด (1)

1. ดานการเตรยมการ 2. ดานวทยากรถายถอด 3. ดานการใหบรการของเจาหนาท 4. ดานสอและสงอ านวยความสะดวก 5. สาระทไดจากการเขารวมโครงการ 6. ดานผลของการรบบรการทตรงตาม ทคาดหวง

7. ภาพรวมของการด าเนนโครงการ 8.การจดบรรยากาศชวยสงเสรมการเรยนร


~ 31 ~

รายการ ระดบความพงพอใจ

มากทสด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

นอย (2)

นอยทสด (1)

9.ความร ใหมท ไ ดรบจากการเขารวมโครงการครงน

10. ประโยชนของเอกสารทแจก 11.ความเหมาะสมของระยะเวลาจดโครงการ

12.ความเหมาะสมของสถานทจดโครงการ 13.การอ านวยความสะดวกในการจดโครงการ

14. ความพงพอใจตอการเขารวมโครงการในภาพรวม

ตอนท 3 ขอมลเกยวกบความคดเหน

ทานมขอเสนอแนะอยางไรในการเขารวมโครงการในครงน ......................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

ขอขอบคณทใหความรวมมอในการตอบแบบสอบถาม


~ 32 ~

ตวอยาง การประเมนการน าความรไปใชประโยชนของกลมเปาหมาย

ในการประเมนการน าความรไปใชประโยชนของกลมเปาหมาย ควรทงระยะเวลาหลงจากการด าเนนโครงการประมาณ 1 เดอน เพอใหกลมเปาหมายไดน าความรทไดรบจาการบรการทางวชาการไปใชประโยชนจรง

แบบประเมนการน าความรไปใชประโยชนของกลมเปาหมาย

ชอโครงการ/ กจกรรม.............................................. วน..........ท.......เดอน..........พ.ศ. ............

สถานท......................................... โปรดท าเครองหมาย ลงในชองทตรงกบการน าความรทไดรบจากโครงการ……..ไปใชประโยชน


ระดบความคดเหน มาก ทสด

มาก

ปาน กลาง

นอย

นอย ทสด

1. สามารถน าความรทไดรบไปประยกตใชไดจรง 2. ไดรบความรททนสมยและเปนประโยชน 3. สามารถน าความรและทกษะทไดรบไปถายทอดขยายผลตอกลมเปาหมายอนๆ ได

4. สามารถน าไปพฒนาปรบปรงรปแบบลกษณะงานของตวเองได


~ 33 ~

ภาคผนวก


~ 34 ~

ค าสงมหาวทยาลยกรงเทพธนบร ท มกธ.010/2556

เรอง แตงตงคณะกรรมการบรการวชาการแกสงคม ---------------------------------------------------------------------

เพอใหการด าเนนงานทางดานของการบรการวชาการแกสงคมด าเนนไปไดอยางเรยบรอย และมประสทธภาพ มหาวทยาลยจงขอแตงตงคณะกรรมการบรการวชาการแกสงคม ดงรายนามตอไปน

1. ศ.ดร.ชยยงค พรหมวงศ ประธานคณะกรรมการ 2. ผศ.วทยา เบญจาธกล กรรมการ 3. ผศ.เสงยม บษบาบาน กรรมการ 4. อาจารยพชต กาลจกร กรรมการ 5. รศ.ดเรก ทองอราม กรรมการ 6. ดร.ปราการ เกดมสข กรรมการ 7. อาจารยตวงทอง เนองอทย กรรมการ 8. นางอาร แกวด ผทรงคณวฒภายนอก (ประธานชมชนวดปรณาวาส) 9. นายสรเดช ค าสม ผทรงคณวฒภายนอก (ประธานชมชนประตน าฉมพล) 10. นายสรศกด เกษร ผทรงคณวฒภายนอก (ประธานชมชนหลงสถาน รถไฟศาลาธรรมสพน) 11. นายชเกยรต สวรรณรงษ ผทรงคณวฒภายนอก (ประธานองคกรชมชน

เขตทววฒนา) 12. อาจารยญาตมา นชแดง กรรมการและเลขานการ 13. อาจารยลดดาวลย กมลสนธ ผชวยเลขานการ


~ 35 ~

โดยมหนาทความรบผดชอบ ดงตอไปน 1. ใหนโยบาย แนวทางในการด าเนนงานบรการวชาการแกสงคม และอ านวยความสะดวก

ประสานงานกบหนวยงานทเกยวของทงภายใน และภายนอกมหาวทยาลยฯ 2. บรหารจดการโครงการบรการวชาการแกสงคมของระดบสาขาวชา กลมงาน คณะและ

มหาวทยาลย 3. ด าเนนภารกจดานการใหบรการวชาการแกสงคม ประสานงานในระดบสาขาวชา กลมงาน

คณะ และมหาวทยาลย ตลอดจนฟนทในการรบบรการการวชาการ 4. ก ากบดแลการใหบรการวชาการแกชมชน และสงคมของระดบสาขาวชา กลมงาน

คณะ และมหาวทยาลย 3. ใหค าปรกษา แนะน าการจดโครงการบรการวชาการแกสงคมของระดบสาขาวชา กลมงาน

คณะ และมหาวทยาลย 4. ตดตามผลการด าเนนงานการบรการวชาการแกสงคมของระดบสาขาวชา กลมงาน

คณะ และมหาวทยาลย พรอมทงรายงานผลเพอหาแนวทางในการปรบปรงและพฒนาตอไป

สง ณ วนท 3 มถนายน 2556

ลงชอ (ผศ.ดร.บงอร เบญจาธกล) อธการบดมหาวทยาลยกรงเทพธนบร


~ 36 ~

แบบเสนอขออนมตจดโครงการบรการวชาการ ปการศกษา 255.......

1. ชอโครงการ............................................................................................................................. 2. สอดคลองกบประเดนยทธศาสตรของมหาวทยาลยท 3 ดานบรการวชาการแกสงคม

และสอดคลองกบแผนงาน.......................................................................................................... 3. สอดคลองกบประเดนยทธศาสตรของคณะ/หนวยงานท ...................................................... และสอดคลองกบแผนงานของคณะ/หนวยงาน......................................................................... 4. สอดคลองกบองคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม ของ สกอ. 5. ผรบผดชอบและผรวมรบผดชอบ

5.1 ชอ-สกล....................................................ต าแหนง.................................................... โทรศพทมอถอ............................................E-mail.......................................................



6.สนบสนนและผลกดนพนธกจของมหาวทยาลย ( ) 6.1 ดานการจดการเรยนการสอน รายวชา 1)...........................................................................................................

2).......................................................................................................... ( ) 6.2 ดานการวจย (ผลงานทเกดขนกอนแลว หรอผลงานทคาดวาจะเกดจากความ

เชอมโยงและสอดคลองกบหวขอการใหบรการวชาการ) ชอผลงาน 1).........................................................................................................

2)......................................................................................................... ( ) 6.3 ดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรม

เรอง 1)................................................................................................................ 2)...............................................................................................................

7. มผลงานวจยหรอผลงานสรางสรรคทเกดจากการบรณาการงานบรการวชาการ โดยระบชอผลงานวจย/ งานสรางสรรค ชอผลงานวจย 1)................................................................................................

2)................................................................................................


~ 37 ~

8. ความรวมมอระหวางสถาบนอดมศกษา/องคกรชมชน 8.1 ชอผประสานงาน................................................................................................................

ชอสถาบน/องคกรชมชน .............................................ทตง.................................................. หมายเลขโทรศพท......................................................E-mail................................................

8.2 ชอผประสานงาน............................................................................................................... ชอสถาบน/องคกรชมชน .............................................ทตง.................................................. หมายเลขโทรศพท......................................................E-mail................................................

9. หลกการและเหตผล (เนอหาชดเจน ความยาวไมเกน จ านวน 1 หนากระดาษ A4) 10. วตถประสงค (ตองแสดงใหเหนถงความสอดคลองกบหลกการและเหตผล) 11. เปาหมาย (ระบกลมเปาหมายและจ านวนทชดเจนทสามารถปฏบตได)

ยกตวอยางเชน - เกษตรกร กลมแมบาน ประชาชนโดยทวไป จ านวน....................คน - วสาหกจชมชน OTOP จ านวน .......................คน - ผประกอบการ SMEs จ านวน.......................คน - อน ๆ โปรดระบ .....................คน หมายเหต ถามกลมเปาหมายเพมเตมจากน ใหพมพเพมเตม แตถาไมมในทยกตวอยางไวให

ตดออก 12. ตวชวดความส าเรจ (KPIs) ของโครงการ/ กจกรรม

12.1................................................................................................................................. 12.2................................................................................................................................. 12.3.................................................................................................................................

13. สถานทด าเนนการ: สถานท..........................หมบาน................................... ต าบล...........................................

อ าเภอ.................................................... จงหวด........................................................................... 14. ระยะเวลาด าเนนการ (ระบวนทปฏบตจรงใหชดเจน) วนท.......................เดอน...............................พ.ศ. ......................เวลา.............................. 15. การด าเนนโครงการ:

15.1 กจกรรมและวธด าเนนงาน (ระบใหชดเจน) 15.2 แผนการด าเนนงาน (ตามตารางดานลาง)


~ 38 ~

รายการ

25…….. 25…….. ภาคเรยน 1 ภาคเรยน 2

ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค.

16. งบประมาณ (โปรดใหรายละเอยดคาใชจายอยางชดเจนโดยตองระบหมวด และจ าแนกเปน in cash และ in kind) มคาใชจายในการด าเนนโครงการ/กจกรรม เปนจ านวนทงสน.........................บาท จ าแนกเปน

16.1 คาใชจาย (in cash) รายการ จ านวนเงน (บาท)

1. คาวทยากร ( จ านวน .... คน ..... ชวโมง ชวโมงละ ....... บาทตอคน) ................. 2. คาอาหาร (จ านวน.. ........ คน คนละ .......... บาท) ................. 3. …………………………………………………………………….. .................

รวม .................

16.2 มลคา (in kind) รายการ จ านวนเงน (บาท)

1. คาผ ช วยวทยากร (กรณ เปนอาจารยห ร อน ก ศกษาภายในมหาวทยาลย) (จ านวน ..... คน ...... ชวโมง ชวโมงละ ...... บาทตอคน)

.................

2. คาสถานท หองประชม (กรณจดกจกรรมในมหาวทยาลย) (คาเชาสถานท จ านวน 2 ชวโมง ชวโมงละราคา 700 บาท)

.................

3………………………………………………………………….. ................. รวม .................

17. ผลทคาดวาจะไดรบ 17.1.................................................................................................................................

17.2................................................................................................................................. 17.3.................................................................................................................................


~ 39 ~

18. การตดตามความส าเรจของโครงการ ขาพเจายนยนจะแจงผลสรปการด าเนนโครงการหลงจากการด าเนนโครงการแลวเสรจใน

ระยะเวลาไมเกน 1 สปดาห อยางเปนทางการใหกบผบรหารหนวยงาน และคณะกรรมการตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานของมหาวทยาลย โดยจดท าเอกสารสรปผลการด าเนนงาน ตามแบบฟอรม ผปภ.สรป-001 สงทส านกแผนและประกนคณภาพ

ลงชอ ............................................ ( ) ผรบผดชอบโครงการ ........../........../..........

ความเหน ......................................................... ความเหน ..................................................... …………………………………………......... …………………………………………...

( ) เหนชอบ ( ) ไมเหนชอบ ( ) เหนชอบ ( ) ไมเหนชอบ

ลงชอ ....................................................... ลงชอ ................................................ ( ) ( ) หวหนาสาขาวชา/ผอ านวยการส านก คณบด/หวหนากลมงาน ........../........../.......... ........../........../.......... ความเหน .................................................. พจารณาอนมต …………………………………………...

( ) เหนชอบ ( ) ไมเหนชอบ ( ) อนมต ( ) ไมอนมต

ลงชอ ............................................ ลงชอ ........................................... (ศ.ดร.ชยยงค พรหมวงศ) ( ผศ.ดร.บงอร เบญจาธกล) รองอธการบดฝายวชาการ อธการบด ........../........../.......... ........./........../..........

คู่มือqa.bkkthon.ac.th/qa/qa56/931546476.pdfค ม อการบร การว...

Documents