ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ...

60
1

Upload: others

Post on 10-Aug-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

1

Page 2: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

ค ำน ำ

ตามทหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542 (ฉบบปรบปรง พทธศกราช 2545) มาตรา 24 ไดใหความส าคญของการจดการศกษาวา การจดการศกษาใหค านงถงความแตกตางระหวางบคคล ฝกทกษะกระบวนการคด จดกจกรรมใหผเรยนไดคดเปน แกปญหาเปน โดยใหมความสมดลระหวางความร และคณธรรม รวมทงควรใหเกดการเรยนรไดทกททกเวลา โดยจดสภาพแวดลอม และสอการเรยนรทอ านวยความสะดวกตอการเรยน ดวยเหตนจงเกดการพฒนาชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3 ซงประกอบดวยชดกจกรรมการเรยนรจ านวนทงสน 8 เลม ไดแก เลมท 1 โรคและการปองกน เลมท 2 การสรางเสรมสขภาพในชมชน เลมท 3 การพฒนาสมรรถภาพทางกายเพอสขภาพ เลมท 4 ปจจยเสยง พฤตกรรมเสยงและแนวทางปองกนความเสยงตอสขภาพ เลมท 5 ความรนแรง เลมท 6 อทธพลของสอตอพฤตกรรมสขภาพและความรนแรง เลมท 7 เครองดมทมแอลกอฮอลกบสขภาพและการเกดอบตเหต เลมท 8 การชวยฟนคนชพ ส าหรบชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) มเนอหาเกยวกบ เรอง ความรเบองตนเกยวกบการชวยชวต และการชวยฟนคนชพ ซงในแตละเลมของชดกจกรรมการเรยนรจะประกอบดวย คมอการใชชดกจกรรมการเรยนร บตรค าสง บตรเนอหา บตรกจกรรม บตรทดสอบ รวมทงบตรเฉลยเพอใหนกเรยนไดฝกปฏบต และทราบผลการเรยนในทนท ผจดท าหวงเปนอยางยงวาชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD เลมนจะชวยใหผเรยนเกดการเรยนร โดยมเพอนรวมกนตรวจสอบความเขาใจ พรอมทงแลกเปลยนเรยนรระหวางกนและกน ซงจะสง เสรมทกษะกระบวนการคด และฝกการเปนผน า และผตามทด ตลอดจนสงเสรมการท างานรวมกน เพอใหนกเรยนสามารถน าความร และทกษะทไดรบไปประยกตใชในชวตประจ าวน รวมทงเปนพนฐานในการศกษาตอไป ยศวฒน เชอจนอด

Page 3: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

สำรบญ

เรอง หนำ 1 ค าน า........................................................................................................………………..………ก 2 สารบญ........................................................... ...........................................................………..ข 3 คมอการใชชดกจกรรมการเรยนร.............................................................………………..………1 ค าชแจง.................................................……….………..…………………...........……………….1 บทบาทคร...............................................................................................……….…………3 ค าชแจงส าหรบนกเรยน..........................................................................………….………6 บทบาทนกเรยน.................................................................................……….…………..…8 แผนผงการจดหองเรยน...........................................................................…………………9 ล าดบการเรยนดวยชดกจกรรมการเรยนร...............................................………………10 มาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนรและจดประสงคการเรยนร..........…..…11 4 บตรค าสงขนท 1 น าเสนอบทเรยนตอทงชน........................................................……..…...12 บตรทดสอบกอนเรยน............................................................................………………..13 กระดาษค าตอบ (บตรทดสอบกอนเรยน).................................................………………15 5 บตรค าสงขนท 2 การศกษากลมยอย (กจกรรมชวโมงท 1) .........................………..……....16 บตรเนอหาท 8 เรอง การชวยฟนคนชพ....……................................................……….17 บตรกจกรรมท 8.1 เรอง การชวยฟนคนชพ............................................……….………26 บตรกจกรรมท 8.2 เรอง การชวยเหลอคนส าลกควนไฟ.........................……….………28 6 บตรค าสงขนท 2 การศกษากลมยอย (กจกรรมชวโมงท 2) .........................………..……....29 บตรกจกรรมท 8.3 เรอง ปฏบตการชวยฟนคนชพ..................................………………30 7 บตรค าสงขนท 2 การศกษากลมยอย (กจกรรมชวโมงท 3) .........................………..……....31 บตรกจกรรมท 8.4 เรอง การชวยฟนคนชพ.............................................………………32 8 บตรค าสงขนท 3 การทดสอบยอย………...………..…….……………………….………….……......…33 บตรทดสอบหลงเรยน............................................................. .................………………34 กระดาษค าตอบ (บตรทดสอบหลงเรยน).................................................………………36

Page 4: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

สำรบญ(ตอ)

เรอง หนำ 9 บตรค าสงขนท 4 การคดคะแนนพฒนาตนเองและของกลม........................................……37 แบบบนทกคะแนนการท ากจกรรมกลม...................................................…….…………38 การวดผลและประเมนผล........................................................................…….…………39 - ดานความร (Knowledge : K)........................................................…….…………39 - ดานทกษะกระบวนการ (Process : P)...........................................…….…………42 - ดานคณลกษณะอนพงประสงค (Attitude : A)...............................…….…………44 10 บตรค าสงขนท 5 การยกยองกลมทประสบผลส าเรจ......................................……..…….…..46 เกณฑการตดสนกลมทไดรบการยกยองหรอยอมรบ......................................…………47 11 ภาคผนวก................................................................................ ................................………..48 บตรเฉลย.............................................................. ............................................….……49 12 บรรณานกรม..................................................................... ...........................……………….…55

Page 5: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

1

คมอกำรใชชดกจกรรมกำรเรยนร

กอนใชชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3 ครผสอนควรศกษาคมอการใชชดกจกรรมการเรยนร และปฏบตตามคมออยางเครงครด เพอเปนแนวทางในการจดกจกรรมการเรยนรใหบรรลจดประสงคการเรยนร

ค ำชแจง 1. ชดกจกรรมการเรยนรเลมน เปนสวนหนงของชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3 ซงมจ านวนทงสน 8 เลม ดงน เลมท 1 โรคและการปองกน เลมท 2 การสรางเสรมสขภาพในชมชน เลมท 3 การพฒนาสมรรถภาพทางกายเพอสขภาพ เลมท 4 ปจจยเสยง พฤตกรรมเสยงและแนวทางปองกนความเสยงตอสขภาพ เลมท 5 ความรนแรง เลมท 6 อทธพลของสอตอพฤตกรรมสขภาพและความรนแรง เลมท 7 เครองดมทมแอลกอฮอลกบสขภาพและการเกดอบตเหต เลมท 8 การชวยฟนคนชพ 2. ชดกจกรรมการเรยนรเลมน จดท าขนเพอเปนสอในการจดกจกรรมการเรยนรในรายวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3 โดยใชรวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD ซงมรปแบบขนตอนการจดกจกรรมการเรยนร ดงน ขนท 1 น าเสนอบทเรยนตอทงชน ขนท 2 การศกษากลมยอย ขนท 3 การทดสอบยอย ขนท 4 การคดคะแนนพฒนาตนเองและของกลม ขนท 5 การยกยองกลมทประสบผลส าเรจ

Page 6: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

2

3. สวนประกอบของชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3 ในแตละเลมของชดกจกรรมการเรยนรจะประกอบดวย 1) คมอการใชชดกจกรรมการเรยนร 2) บตรค าสง 3) บตรเนอหา 4) บตรกจกรรม 5) บตรทดสอบ 6) บตรเฉลย 4. การประเมนผล 1) ผลการเรยนประเมนจาก (1) ประเมนผลจากการท าบตรทดสอบกอนเรยน และบตรทดสอบหลงเรยน (2) ประเมนผลจากผลงานของนกเรยนในการปฏบตกจกรรมจากบตรกจกรรม (3) ประเมนผลจากการประเมนความสามารถในการท างานรวมกนของนกเรยน (4) ประเมนผลจากการท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน 2) เกณฑการประเมนผล นกเรยนตองผานเกณฑรอยละ 80 จงจะสามารถเรยนในเลมตอไปได หากนกเรยนไมผานเกณฑการประเมนผลตองเรยนซอมเสรม 3) การเรยนซอมเสรม ส าหรบนกเรยนทไมผานเกณฑการประเมน ใหนกเรยนศกษา บตรเนอหาใหมอกครง หรอใชระบบเพอนชวยเพอน หรอครอธบายเพมเตม เพอใหนกเรยนผานเกณฑทก าหนดไว

Page 7: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

3

บทบำทคร ชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนร แบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3 ชดน ครผสอนเปนผทมบทบาทส าคญเปนอยางยงในการจดกจกรรมการเรยนร เพอใหบรรลวตถประสงคทตงไว ครผสอนจงควรศกษารายละเอยดตาง ๆ ทงดานเนอหา กจกรรม และกระบวนการจดการเรยนรรวมทงการปฏบตตนกอนการใชชดกจกรรมการเรยนรดงน 1. ครตองศกษาคมอการใชชดกจกรรมการเรยนร แผนการจดการเรยนร วธการจดการ-เรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD ตลอดจนการวดและการประเมนผลใหเขาใจ 2. ครตองเตรยมการสอนลวงหนา เตรยมสถานท สอการสอนตาง ๆ ตลอดจนวสดอปกรณอน ๆ ทไมไดจดไวในชดกจกรรมการเรยนรใหพรอมกอนทจะใช 3. การจดกจกรรมการเรยนรโดยใชวธการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD มขนตอนการปฏบต ดงน ขนท 1 น ำเสนอบทเรยนตอทงชน - ครแจงจดประสงคการเรยนร คะแนนฐาน บอกเกณฑและรางวล - ครใหนกเรยนท าบตรทดสอบประจ าชดกจกรรมการเรยนร(กอนเรยน) - ครทบทวนความรเดมและน าเสนอประเดนความรใหม ขนท 2 กำรศกษำกลมยอย - ครใหนกเรยนนงประจ ากลมของตนเองตามกลมทแบงไว - มอบหมายใหแตละกลมศกษาบตรเนอหา ท ากจกรรมตามบตรกจกรรมทก าหนดในชดกจกรรมการเรยนร - แตละกลมตรวจบตรกจกรรมจากบตรเฉลยทอยในภาคผนวก ขนท 3 กำรทดสอบยอย - ใหนกเรยนแตละคนท าบตรทดสอบประจ าชดกจกรรมการเรยนร(หลงเรยน) ขนท 4 กำรคดคะแนนพฒนำตนเองและของกลม - ครตรวจใหคะแนนจากบตรทดสอบ และบตรกจกรรมประจ าชดกจกรรมการ-เรยนรตามเกณฑการใหคะแนนทก าหนดไว แลวแจงคะแนนทไดใหนกเรยนทราบ แตละกลมบนทกคะแนนการท ากจกรรมกลม - แตละกลมชวยกนคดคะแนนพฒนาของสมาชกแตละคน และคะแนนพฒนาเฉลยของกลมลงในแบบบนทกคะแนนการท ากจกรรมกลม โดยครตรวจสอบความถกตองอกครง

Page 8: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

4

ขนท 5 กำรยกยองกลมทประสบผลส ำเรจ - ครประกาศระดบพฒนาของกลมและยกยองกลมทประสบความส าเรจ เพอเปนการรองรบผลงานและเสรมแรงกลมทไดรบรางวล - ครและนกเรยนรวมกนสรปเนอหาเรองทเรยน

4. การจดกจกรรมกลมใหนกเรยนแบงออกเปนกลม กลมละ 6 คน จ านวน 6 กลม โดยแตละกลมจะคละเพศ คละความสามารถ ใหมการเลอกประธาน และเลขานการกลม พรอมทงแบงหนาทความรบผดชอบแกสมาชกในกลม 5. กอนจดกจกรรมการเรยนร คร อานค าชแจงส าหรบนกเรยนเพอใหนกเรยนเขาใจบทบาทนกเรยน แนะน าล าดบการเรยนรดวยชดกจกรรมการเรยนร และเปดโอกาสใหนกเรยนทไมเขาใจไดซกถาม 6. กอนเรยนดวยชดกจกรรมการเรยนรแตละเลม ตองใหนกเรยนท าแบบทดสอบ วดผลสมฤทธทางการเรยนวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 จ านวน 40 ขอ เพอวดความรพนฐานของนกเรยน 7. ขนน าเขาสบทเรยนใหเปนหนาทของคร เปนผน าเขาสบทเรยน โดยใหนกเรยนมสวนรวมในการท ากจกรรม 8. ขณะทนกเรยนปฏบตกจกรรม ครคอยใหค าปรกษา แนะน า กระตนใหนกเรยนท ากจกรรมอยางกระตอรอรน และเปดโอกาสใหทกคนมสวนรวมในการท ากจกรรมตามบทบาททสมาชกในกลมมอบหมาย พรอมทงสงเกตและประเมนความสามารถในการท างานรวมกนของนกเรยนไปดวย 9. เมอนกเรยนปฏบตกจกรรมครบถวน ใหนกเรยนท าบตรทดสอบหลงเรยนในแตละเลม โดยใชเวลาไมเกน 10 นาท แลวตองตรวจกระดาษค าตอบทนท เพอทนกเรยนจะไดทราบคะแนนพฒนาของตน และคะแนนพฒนาเฉลยของกลม 10. เมอนกเรยนเรยนจบครบทกชดกจกรรมการเรยนรแลว ใหนกเรยนท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 จ านวน 40 ขอ เพอวดความรความเขาใจ แลวน าผลการทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนมาเปรยบเทยบเพอทราบผลการพฒนา 11. การวดและประเมนผล ประเมนจากการตรวจใหคะแนนบตรกจกรรม บตรทดสอบและประเมนความสามารถในการท างานรวมกนของนกเรยน 12. นกเรยนรวมกนสรปสงทไดเรยนรโดยครเปนเพยงทปรกษาคอยแนะน าเมอนกเรยนมปญหาขอความชวยเหลอเทานน

Page 9: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

5

13. ระหวางปฏบตการสอนครควรสอดแทรกคณธรรม และคณลกษณะอนพงประสงคใหกบนกเรยน 14. ถานกเรยนไมผานเกณฑทระบไวครควรหาเวลาใหนกเรยนกลบไปศกษาชดกจกรรม-การเรยนรในเลมนน ๆ ใหม แลวท าบตรทดสอบหลงเรยนใหผานเกณฑทก าหนดไว 15. เมอสนสดการปฏบตกจกรรมการเรยนร ครใหนกเรยนตรวจสอบ จดเกบชดกจกรรม-การเรยนร และอปกรณตาง ๆ ใหเรยบรอย เพอสะดวกในการใชครงตอไป

Page 10: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

6

ค ำชแจงส ำหรบนกเรยน การใชชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนร แบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3 นกเรยนควรปฏบตตามค าชแจงส าหรบนกเรยน ดงน 1. อานค าชแจงเกยวกบชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD และบทบาทนกเรยนใหเขาใจกอนลงมอปฏบตกจกรรม 2. ท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน วชา สขศกษา 6 รหสวชา พ23102 จ านวน 40 ขอ เพอประเมนความรพนฐานของตนเอง 3. นกเรยนแบงกลม ๆ ละ 6 คน จ านวน 6 กลม เลอกประธาน และเลขานการ พรอมทงใหทกคนไดรบผดชอบหนาทในการด าเนนกจกรรมในกลม 4. ขณะปฏบตกจกรรม นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน ซกถามแลกเปลยนเรยนรอยางมอสระ มเหตมผล ยอมรบฟงความคดเหนของคนอน เรยนรอยางมความสข และสามารถขอค าแนะน าจากครผสอนเมอมปญหาในการปฏบตกจกรรม 5. เนองจากการเรยนโดยใชชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD มเวลาจ ากด นกเรยนตองวางแผนในการท างานเพอใหงานเสรจภายในเวลาทก าหนด 6. หวหนากลมแตละกลมรบซองบรรจเอกสารจากคร ใหแตละกลมอานบตรค าสง บตรเนอหา และท าบตรกจกรรมตามทก าหนด สมาชกในกลมชวยเหลอซงกนและกน รวมกนศกษา ปฏบตกจกรรมตามขนตอน ตามเวลาทก าหนดใหอยางเครงครด 7. หวหนากลมอานบตรเฉลยทอยในสวนภาคผนวก สมาชกในกลมรวมกนตรวจตามเกณฑทระบไว และรวมคะแนนทได เลขานการกลมจดบนทกคะแนนลงในแบบบนทกคะแนนการท ากจกรรมกลม 8. หลงจากเรยนดวยชดกจกรรมการเรยนร ในแตละเลมจบแลวใหนกเรยนท า บตรทดสอบหลงเรยน จ านวน 10 ขอ ครตรวจบตรทดสอบประจ าชดกจกรรมการเรยนร และแจงคะแนนใหทราบ เลขานการกลมแตละกลมจดบนทกคะแนนทครแจงลงในแบบบนทกคะแนนการท ากจกรรมกลม 9. เมอนกเรยนเรยนจบทกเลมของชดกจกรรมการเรยนรแลว ใหท าแบบทดสอบ วดผลสมฤทธทางการเรยนวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23101 จ านวน 40 ขอ

Page 11: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

7

10. น าคะแนนของสมาชกแตละคนไปหาคะแนนพฒนาเฉลยของกลม ซงไดจากคาเฉลยของคะแนนพฒนาของสมาชกทกคนในกลม เลขานการกลมจดบนทกคะแนนทค านวณไดลงในแบบบนทกคะแนนการท ากจกรรมกลม 11. เปรยบเทยบคะแนนเฉลยของกลมทไดกบเกณฑการตดสน กลมทไดรบการยกยองหรอยอมรบ เพอก าหนดระดบพฒนาของกลม เลขานการกลมจดบนทกระดบพฒนาของกลมทไดลงในแบบบนทกคะแนนการท ากจกรรมกลม 12. ขณะท าบตรทดสอบกอนเรยน บตรทดสอบหลงเรยน และแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนนกเรยนตองท าดวยความซอสตยโดยไมลอกเพอน 13. เมอนกเรยนเรยนดวยชดกจกรรมการเรยนรเสรจเรยบรอยแลวใหเกบชดกจกรรม-การเรยนรสงคนครผสอนดวยความเรยบรอย

Page 12: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

8

บทบำทของนกเรยน

การใชชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนร แบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3 สมาชกภายในกลมมหนาทดงตอไปน หวหนำกลม มหนาท ดงน 1. เปนผน าในการปฏบตกจกรรมกลม โดยท าหนาทอานบตรค าสงในแตละขนตอนการเรยนเพอใหทกคนท าตามค าสงในการประกอบกจกรรม 2. ควบคมดแลการท างาน หรอการประกอบกจกรรมภายในกลมใหเปนระเบยบเรยบรอยไมสงเสยงดงรบกวนกลมอน 3. ตรวจเชคการจดเกบอปกรณใหเรยบรอยหลงเสรจกจกรรมการเรยน 4. เปนผตดตอกบครเมอมปญหาภายในกลม 5. เปนผอานบตรเฉลยแตละกจกรรมใหเพอนฟงเพอตรวจค าตอบ เลขำนกำร มหนาท ดงน 1. เปนผแจกบตรกจกรรม และรวบรวมสงคร เมอสมาชกทกคนท าเสรจเรยบรอย 2. บนทกคะแนนของสมาชกในกลม ลงในแบบบนทกคะแนนการท ากจกรรมกลม สมำชกกลม มหนาท ดงน 1. ปฏบตกจกรรมดวยความตงใจและใหทนตามก าหนดโดยไมชวนเพอนคยหรอเลน 2. ศกษาบตรเนอหา บตรกจกรรม และปรกษาหารอกนภายในกลม 3. รวมกนอภปรายและสรปผลจากการปฏบตกจกรรม 4. ชวยเกบวสดอปกรณ สอการสอนตาง ๆ ของกลมตนเองใหเรยบรอย นอกจาก แบบบนทกคะแนนการท ากจกรรมกลมใหรวบรวมสงคร

Page 13: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

9

แผนผงกำรจดหองเรยน ส ำหรบกำรเรยนโดยใชชดกจกรรมกำรเรยนรวชำสขศกษำ 6

รหสวชำ พ23102 รวมกบกำรจดกำรเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD

Page 14: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

10

Page 15: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

11

มำตรฐำนกำรเรยนร ตวชวด สำระกำรเรยนร และจดประสงคกำรเรยนร

มำตรฐำนกำรเรยนร สำระท 5 ความปลอดภยในชวต มำตรฐำน พ 5.1 ปองกนและหลกเลยงปจจยเสยง พฤตกรรมเสยงตอสขภาพ อบตเหต การใชยา สารเสพตด และความรนแรง

ตวชวด

พ 5.1 ม.3/5 แสดงวธการชวยฟนคนชพอยางถกวธ

สำระกำรเรยนร 1. ความรเบองตนเกยวกบการชวยชวต

2. การชวยฟนคนชพ

จดประสงคกำรเรยนร ดำนควำมร (Knowledge : K) 1. มความรความเขาใจวธการชวย ฟนคนชพ 2. อธบายความส าคญและวธการกระตนหวใจภายนอก ดำนกระบวนกำร (Process : P) 3. น าความรเกยวกบวธการชวยฟนคนชพไปใชอยางถกวธ ดำนคณลกษณะอนพงประสงค (Attitude : A) 4. เหนประโยชนและความส าคญของการชวยฟนคนชพ 5. นกเรยนมความซอสตยและมวนย 6. นกเรยนมความมงมนในการท างานและใฝเรยนร

Page 16: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

12

น ำเสนอบทเรยนตอทงชน

ใหนกเรยนท าบตรทดสอบกอนเรยนประจ าชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา

พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) จ านวน 10 ขอ โดยท าลงในกระดาษค าตอบทครแจกให

ครชแจงการใชชดกจกรรมส าหรบนกเรยน และบอกล าดบการเรยนดวยชดกจกรรมการ-เรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) เพอใหนกเรยนทราบ พรอมทงบอกเกณฑและรางวลทนกเรยนจะไดรบหลงเสรจสนกจกรรม

บตรค ำสง

ขนท 1

Page 17: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

13

บตรทดสอบ(กอนเรยน)

ค ำชแจง 1. บตรทดสอบนเปนการทดสอบแบบเลอกตอบ จ านวน 10 ขอ 2. การตอบใหเลอกค าตอบทถกทสด จากตวเลอก ก ข ค และ ง เพยงค าตอบเดยวแลว ท าเครองหมาย ลงในกระดาษค าตอบใหตรงกบตวเลอกทตองการ .................................................................................................... ................................................................ 1. การกระตนหวใจตองกดกระดกหนาอกใหยบลงไปเทาใด ก. 1 นว ข. 2 นว ค. 4 นว ง. 5 นว 2. การชวยฟนคนชพมความส าคญอยางไร ก. ชวยใหคนมอายยนยาว ข. ชวยใหแพทยไมตองตรวจรกษา ค. ชวยใหผทเสยชวตไปแลวฟนขนมา ง. ชวยปองกนการเสยชวตอยางกะทนหน 3. การกระตนหวใจอยางถกตองตองใชอตราในขอใด ก. 80 ครงตอนาท ข. 90 ครงตอนาท ค. 100 ครงตอนาท ง. 120 ครงตอนาท 4. การชวยฟนคนชพเกยวของกบระบบของรางกายในขอใดมากทสด ก. ระบบหายใจ ระบบประสาท ข. ระบบประสาท ระบบตอมไรทอ ค. ระบบหายใจ ระบบไหลเวยนโลหต ง. ระบบสบพนธ ระบบไหลเวยนโลหต 5. การไดรบแกสออกซเจนไมเพยงพอจะสงผลตอรางกายอยางไร ก. สมองไมสามารถสงการได ข. เปนโรคเออหรอปญญาออน ค. รางกายแคระแกรน ตวเตย ง. เปนโรคโลหตจาง ตวเหลองซด

Page 18: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

14

6. บคคลในขอใดเสยงตอการเกดหวใจหยดเตนกะทนหนมากทสด ก. เปนภมแพ ข. ถกไฟฟาชอรต ค. ถกผงรมตอย ง. รถจกรยานยนตลม 7. หากพบผทหยดหายใจกะทนหน สงแรกทควรท าคอขอใด ก. กระตนหวใจผปวยทนท ข. โทรศพทเรยกรถพยาบาล ค. ฟงเสยงเตนของหวใจ ง. ตรวจชพจร 8. เพราะเหตใดจงไมควรฝกกระตนหวใจกบคนจรง ก. เพราะอาจเกดอนตรายตอหวใจ ข. เพราะอาจท าใหเจบมอขณะฝกปฏบต ค. เพราะหวใจยงเตนตามปกตจงไมเหมอนจรง ง. เพราะตองมการถกเนอตองตวซงเปนสงทไมเหมาะสม 9. ขอใดกลาวถกตองเกยวกบการชวยฟนคนชพ ก. ตองท าอยางรวดเรวทสด ข. หามปฏบตกบผปวยทมเลอดออก ค. ตองมผชวยเหลอมากกวา 1 คน จงจะท าได ง. ผทปฏบตควรผานการฝกชวยฟนคนชพมากอน 10. การกระตนหวใจเพอชวยชวตอยางถกวธจะสงผลอยางไร ก. สมองรสกปลอดโปรง ข. ปอดฟอกอากาศไดดกวาเดม ค. หวใจกลบมาท างานสบเลอดไดตามปกต ง. รางกายหายใจน าแกสออกซเจนเขาสรางกายไดมากขน

Page 19: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

15

กระดำษค ำตอบ รำยวชำ สขศกษำ 6 รหสวชำ พ23102

กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำ ชนมธยมศกษำปท 3

ชอ-สกล.....................................................................................................ชน......................เลขท.............. ค ำชแจง : ใหนกเรยนท าเครองหมาย ลงในชองขอทถกตองทสดเพยงขอเดยว

บตรทดสอบกอนเรยน

ขอ ก ข ค ง

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

คะแนนเตม 10 คะแนน

คะแนนทได.........คะแนน

Page 20: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

16

ค ำชแจงกจกรรม : นกเรยนศกษาความรในชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา รหสวชา พ22101 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) ตามขนตอนตอไปน

1. นกเรยนแบงออกเปน 6 กลมๆ ละประมาณ 5 - 6 คน โดยคละความสามารถของนกเรยนเกง ปานกลาง ออน และใหนกเรยนแตละกลมเลอกประธาน และเลขานการกลมเพอปฏบตหนาท 2. ใหประธานกลมอาน “บตรค าสง” ใหสมาชกในกลมฟงดวยเสยงดงฟงชดเจนแตไมรบกวนกลมขาง ๆ 3. ใหเลขานการกลมเปนผแจก “บตรเนอหา เรอง การชวยฟนคนชพ” (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) คนละ 1 ชด เพอใหสมาชกภายในกลมศกษา 4. ใหนกเรยนทกคนภายในกลมศกษาจากบตรเนอหา เรอง การชวยฟนคนชพ จากนนรวมกนแลกเปลยนเรยนรกบสมาชกภายในกลม และชวยกนตอบค าถามจาก“บตรกจกรรมท 8.1 เรอง การชวยฟนคนชพ” และ“บตรกจกรรมท 8.2 เรอง การชวยเหลอคนส าลกควนไฟ” (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) 5. หลงจากนกเรยนท าบตรกจกรรมเสรจเรยบรอยแลว ใหนกเรยนแลกเปลยนกนตรวจระหวางกลม โดยประธานกลมอาน “บตรเฉลย” ทอยในภาคผนวกของชดกจกรรม เพอใหนกเรยนทกคนรบทราบผลการปฏบตกจกรรม และใหเลขานการกลมจดบนทกคะแนนลงในแบบบนทกคะแนน 6. หลงจากใชชดกจกรรมการเรยนรเสรจเรยบรอยแลว ใหนกเรยนชวยกนเกบเอกสารตาง ๆ เขาท

บตรค ำสง

ขนท 2

กำรศกษำกลมยอยกจกรรม : ชวโมงท 1

Page 21: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

17

บตรเนอหำ เรอง กำรชวยฟนคนชพ

กำรชวยฟนคนชพ (CPR : Cardiopulmonary Resuscitation) หมายถง การท าใหฟนคนชวตโดยการชวยแกไขระบบการไหลเวยนของเลอด และระบบการน าออกซเจนเขาออกรางกาย การเสยชวตจะเกดหลงจากทผปวยหยดหายใจ ท าใหรางกายขาดออกซเจนทจะไปเลยงอวยวะทส าคญโดยเฉพาะสมอง ซงจะมผลท าใหหวใจหยดเตนและเสยชวตในทสด

1. ควำมรเบองตนเกยวกบกำรชวยชวต

การชวยฟนคนชพ (CPR) มประโยชนและความส าคญมากทสดในการชวยชวตผปวยทหมดสตกะทนหน ซงจะเกดหลงจากทผปวยหยดหายใจ ท าใหรางกายขาดออกซเจนทจะไปเลยงอวยวะทส าคญโดยเฉพาะสมอง ซงจะมผลท าใหหวใจหยดเตนและเสยชวต การชวยฟนคนชพใหผปวยอยางถกวธ จะเปนการชวยแกไขระบบการไหลเวยนของเลอดและระบบการน าออกซเจนเขาออกรางกายท าใหสามารถชวยชวตไวได การชวยฟนคนชพสามารถชวยช วตผปวยทประสบเหตการณอนตรายและอบตเหตตาง ๆ ได เชน ชวยเหลอคนทจมน าขาดอากาศหายใจ ชวยชวตคนทส าลกควนไฟ คนถกไฟฟาดด คนหวใจวาย และชวยเหลอคนทมสงแปลกปลอมเขาไปในทางเดนหายใจ หรอไดรบยาเกนขนาดไดอกดวย การชวยฟนคนชพนเปนการชวยเหลอเบองตนเพอรอระยะเวลาใหผปวยไดรบการชวยเหลอและรกษาพยาบาลอยางเตมทตอไป

การฝกการชวยฟนคนชพใหถกวธจะสามารถชวยผปวยทประสบอนตรายได ทมา : http://www.wisdommaxcenter.com

Page 22: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

18

2. กำรชวยฟนคนชพ การชวยฟนคนชพจะท าไดเมอผปวยหยดหายใจหรอหวใจหยดเตน และควรรบท าทนทภายใน 4 นาท หลงจากผปวยหยดหายใจ เนองจากรางกายไมมออกซเจนส ารอง สมองของคนเราไมสามารถทนตออาการขาดออกซเจนเปนเวลานาน ๆ ได หากผปวยหยดหายใจนานกวาน เซลลสมองบางสวนจะคอย ๆ ตายไปอยางถาวร ท าใหสมองไมสามารถท างานได การชวยฟนคนชพนนมขนตอนตาง ๆ ทควรศกษา ดงน 1. สงเกตกำรณตอบสนองของผปวย ดวาผปวยยงรสกตวอยหรอไม โดยการเรยกและตเบาๆ ทแขนหรอบา พดขางหใหดงพอทผปวยจะไดยน เชน “คณๆ เปนอยำงไรบำง” ถาไมรสกตวจะไมมการตอบสนอง

2. เรยกใหคนชวยหรอโทรศพทแจง 1669 หรอ 191 เพอขอความชวยเหลอ

เจบปวยฉกเฉน 1669 ทมา : https://www.prachachat.net

Page 23: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

19

3. จดทำผปวยใหนอนหงำยบนพนรำบทแขงพอสมควร

4. ตรวจดวำผปวยหำยใจหรอไม โดยสงเกตวาผปวยไมหายใจหรอหายใจผดปกตหรอไม

การจดทาใหผปวยนอนหงาย ทมา : http://www.thaimtb.com

ผชวยเหลอจบชพจรทขอมอและทซอกคอ ทมา : กตต ปรมตถผล และคณะ. หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน สขศกษา 3. หนา 169

Page 24: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

20

5. ถำผปวยหำยใจปกตและไมมกำรบำดเจบของกระดกสนหลง ใหจบผปวยนอนตะแคง

6. ถำผปวยไมหำยใจ หรอหำยใจผดปกต ท าการตรวจดวาหวใจเตนหรอไม โดยคล าชพจรทบรเวณคอ หาต าแหนงของชพจรทคอโดยใชนวชและนวกลางแตะลงบนลกกระเดอกตรงกลางคอผปวย แลวเลอนนวลงมาดานขางระหวางรองกระเดอกกบกลามเนอคอใหจบนานประมาณ 5 วนาท โดยนบในใจ 1 และ 2 และ 3 และ 4 และ 5

ผชวยเหลอจบผปวยนอนตะแคง ทมา : https://www.siamsafetyplus.com/forum/viewthread.php?tid=82

เมอท าการกระตนหวใจแลวใหชวยหายใจโดยวธเปาปาก ทมา : กตต ปรมตถผล และคณะ. หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน สขศกษา 3. หนา 169

Page 25: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

21

7. ถำคล ำชพจรแลวไมเตน ใหท าการกระตนหวใจของผปวยทนท ดวยการหาต าแหนงทจะวางมอบนหนาอกผปวย โดยผชวยเหลอนงคกเขาลงขางล าตวผปวย ใชมอคล าขอบกระดกชายโครงซรางสด เลอนเขามาตรงกลางล าตว จะสมผสกบกระดกลนปพอด วดจากขอบลางของกระดกลนปขนมาประมาณ 2 นวมอผชาย หรอ 3 นวมอผหญง แลววางสนมอชดกบนว และมออกขางหนงวางทบหลงมอ งอนวมอบนทสอดประสานในงามนวมอลาง

ตรวจดวาหวใจเตนอยหรอไม ทมา : กตต ปรมตถผล และคณะ. หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน สขศกษา 3. หนา 169

Page 26: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

22

การกระตนหวใจ ใหกดหนาอกลงไปตรง ๆ ลก 2 นวฟต โดยใหแขนเหยยดตรง โนมตวไปขางหนา ใหแขนตงฉากกบหนาอกของผปวยเพอใหไดแรงกดเตมท ฝามอตรงแนบชดกบหนาอกผปวย และนวมอตองวางไปตามแนวหนาอกของผปวย เมอมการเลอนมอออกจากต าแหนงทกด จะตองวดหาต าแหนงวางใหมทกครง ใหกระตนหวใจ 30 ครง โดยนบจงหวะ 1 และ 2 และ 3 ไปจนครบ 30 ครง ดวยความเรวการกดหนาอกมากกวา 100 ครงตอนาท

ขนตอนการกระตนหวใจ ทมา : กตต ปรมตถผล และคณะ. หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน สขศกษา 3. หนา 170

Page 27: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

23

8. หลงจำกท ำกำรกระตนหวใจ 30 ครงแลวใหเรมชวยหำยใจโดยกำรกดหนำอก การชวยหายใจเรมจากการเปดทางเดนหายใจโดยวธดนหนาผากและยกคาง ผชวยเหลอใชมอขางทวางอยบนหนาผากบบจมกผปวยใหแนน สดลมหายใจเขาเตมทและประกบปากกบผปวยใหแนนเปาลมเขาปากผปวยชา ๆ ใชเวลาเปานาน 1 – 2 วนาท เพอใหปอดผปวยขยายเตมท ใหเปาลมหายใจเขาปากผปวย 2 ครง การเปาปากครงทสองตองรอใหผปวยหายใจออกกอน อยาเปาตดกนโดยไมรอใหผปวยหายใจออก ใหท าสลบกบการเปาปากชวยการหายใจ 2 ครง ซงถอเปน 1 รอบ เมอท าครบ 5 รอบใหตรวจชพจรทคอ และตรวจการหายใจอกครง ถาผปวยยงไมหายใจใหชวยหายใจ ถาไมมชพจรใหท าการกระตนหวใจตอไป ถามผชวยเหลอ 2 คน จะเรมคล าชพจรทคอ ถาไมมชพจรใหผชวยเหลอท าการกระตนหว ใจ 30 ครง โดยนบ 1 และ 2 และ 3 และ 4 และ 5 จนถง 30 ผชวยอกคนหนงชวยหายใจชวยเปาปาก 2 ครง และตองหยดกระตนหวใจในขณะเปาปาก แนะน าวาไมควรชวยหายใจดวยวธเปาปากโดยตรง ควรมสงทกนระหวางผชวยเหลอกบผปวย เชน ผาเชดหนา

ควำมผดพลำดทพบบอยในกำรชวยหำยใจ 1. ดนหนาผากใหแหงนไมมากพอ 2. บบจมกผปวยไมแนน 3. ผชวยเปาลมหายใจเขาไมเตมท 4. ไมดและฟงผปวยหายใจออก 5. ประกบปากผปวยไมแนนท าใหลมรวออกได ในกรณทเปนผปวยเดกเลกหรอทารกควร ประกบทงปากและจมก

ควำมผดพลำดทพบบอยในกำรกดหนำอก

1. ลงน าหนกทหวเขาไมมนคง 2. งอขอศอก ท าใหแขนไมเหยยดตง 3. แขนของผชวยเหลอไมตงฉากกบหนาอกของผปวย 4. นวมอจกหนาอกผปวย 5. ฝามอไมประทบแนบกบหนาอกผปวยตลอดเวลา 6. กดไมเปนจงหวะทแนนอนและกระตก

การวางมอในการกระตนหวใจ ทมา : http://www.thaiemsinfo.com

Page 28: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

24

วธกำรชวยเหลอคนส ำลกควนไฟ

การเกดเพลงไหมในแตละครง จะมทงเปลวไฟและควนไฟ ซงควนไฟนหากคนสดหายใจเขาไประดบหน งจะท าให เกดอาการส าลกควนไฟได ในควนไฟนนมกาซทส าคญตวหน งคอ กาซคารบอนมอนอกไซด เมอสดหายใจเขาไปมาก ๆ อาจถงตายได เนองจากเกดภาวะคารบอนมอนอกไซดในเลอดสงกวาออกซเจน

พษของกาซจะมากหรอนอย ขนอยกบความเขมขนของกาซ อาย น าหนก และสขภาพของผทสดดม บางคนเมอไดสดดมกาซนเขาไปจะมความรสกไวมาก ในขณะทคนอน ๆ อาจยงไมรสกอะไรเลย โดยทวไปอาการของผทสดดมจะเรมปรากฏใหเหนเมอกาซนมในเลอด 25% ถาม 40 – 50% จะท าใหหมดสต และถามถง 65% จะท าใหเสยชวตได

อาการทเรมปรากฏจะรสกมนงง ปวดศรษะ คลนไส อาเจยน ไอ ปวดเมอยกลามเนอทวตว แขนขาไมมแรง งวงนอน ตอมาจะสะลมสะลอ รสกตวบางไมรสกตวบาง จนอาจถงขนหมดสต และเสยชวตได

วธกำรชวยเหลอคนส ำลกควนไฟ มดงน 1. ผชวยเหลอตองพยายามน าผปวยออกจากทเกดเหตทนท 2. ใชวธคลานต า ๆ เพราะควนไฟจะลอยขนทสง 3. ถาผปวยชวยตวเองไมไดอาจใชการลากออกมากได 4. การชวยเหลอตองใหผปวยไดกาซออกซเจนมาก ๆ ถาไมมถงกาซออกซเจนควรชวยหายใจดวยวธเปาปากไปเรอย ๆ จนกระทงหายใจไดเอง หลงจากนนควรรบน าสงโรงพยาบาล

การชวยเหลอผปวยโดยการลาก ทมา : กตต ปรมตถผล และคณะ. หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน สขศกษา 3. หนา 172

Page 29: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

25

สรป การชวยฟนคนชพเปนสงส าคญทสดในการชวยชวตผบาดเจบหรอผปวยทหยดหายใจและหวใจหยดเตนไมใหเสยชวต โดยตองตดสนใจอยางรวดเรวและลงมอท าการชวยชวตอยางรบดวนและมประสทธภาพ ผปฐมพยาบาลตองเรยนรและฝกทกษะจนสามารถปฏบตไดอยางถกตอง เพราะการชวยฟนคนชพเปนการกระท ารวมกนระหวางการชวยหายใจและการกดหนาอกภายนอกเพอใหเลอดไหลเวยนน าออกซเจนไปสอวยวะตาง ๆ เปนการชวยชวตทใชระยะเวลาสนภายใน 4 นาท สามารถชวยชวตผประสบภยตาง ๆ ไดไมวาจะเปนคนจมน าและคนส าลกควนไฟ การชวยฟนคนชพจะชวยใหผประสบภยไดรบความปลอดภยได

Page 30: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

26

บตรกจกรรมท 8.1 เรอง กำรชวยฟนคนชพ

ค ำชแจงกจกรรม : ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. การชวยฟนคนชพ หมายถงอะไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. การชวยฟนคนชพ มความส าคญอยางไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. หลกการชวยฟนคนชพขนพนฐานไดแกอะไรบาง

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. จงอธบายขนตอนการชวยฟนคนชพ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 31: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

27

5. การตรวจดวาผปวยหายใจไดหรอไมท าไดโดยวธใด ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. การตรวจดผปวยวาหวใจเตนหรอไมท าโดยวธใด ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7. อาการของผทไดรบกาซคารบอนไดออกไซดในปรมาณมากเปนอยางไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. ความผดพลาดทพบบอยในการชวยหายใจเพอชวยฟนคนชพไดแกอะไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9. ความผดพลาดทพบบอยในการกดหนาอกเพอชวยฟนคนชพไดแกอะไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. จงบอกวธการชวยเหลอคนส าลกควนไฟทถกตอง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 32: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

28

บตรกจกรรมท 8.2 เรอง กำรชวยเหลอคนส ำลกควนไฟ

ค ำชแจงกจกรรม : ใหนกเรยนตอบค าถามจากสถานการณตอไปน

หำกนกเรยนอยในเหตกำรณดงกลำว นกเรยนจะชวยเหลออยำงไร จงอธบำย ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

เกดเหตการณไฟไหมทบานไมขนเดยวแหงหนง เกดขนในเวลากลางวน ซงผอยอาศยไปท างาน แตทราบภายหลงวา มหญงคนหนงอยภายในบานหลงนน แต เมอเวลาผานไปกม เจาหนา ทชวยเหลอเธอออกมาจากภายในบานได แตสภาพของเธอนนหมดสตอย แตเนองจากเจาหนาทไดรบบาดเจบบรเวณศรษะ จงไมสามารถปฏบตการชวยเหลอเธอใหมสตได

Page 33: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

29

ค ำชแจงกจกรรม : นกเรยนศกษาความรในชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา รหสวชา พ22101 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) ตามขนตอนตอไปน

1. ครใหนกเรยนเขากลมเดมจากกจกรรมกลมในชวโมงทผานมา 2. ใหนกเรยนแตละกลมชมการสาธตขนตอนการปฏบตเพอชวยฟนคนชพ โดยใชหนยาง (เชญพยาบาลหรอเจาหนาทสาธารณสข) 3. หลงจากนนใหนกเรยนแตละกลมรวมกนท ากจกรรมตาม “บตรกจกรรมท 8.3 เรองปฏบตการชวยฟนคนชพ” (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) โดยใหแตละกลมฝกปฏบตขนตอนการชวยฟนคนชพโดยใชหนยาง จากนนใหนกเรยนแตละกลมสาธตการปฏบต และใหพยาบาลหรอเจาหนาทสาธารณสขและครชวยเปนผตรวจสอบ และเสนอแนะเพมเตม 4. หลงจากใชชดกจกรรมการเรยนรเสรจเรยบรอยแลว ใหนกเรยนชวยกนเกบเอกสารตาง ๆ เขาท

บตรค ำสง

ขนท 2

กำรศกษำกลมยอยกจกรรม : ชวโมงท 2

Page 34: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

30

บตรกจกรรมท 8.3 เรอง ปฏบตกำรชวยฟนคนชพ

ค ำชแจงกจกรรม : ใหนกเรยนแสดงการชวยฟนคนชพ แลวใหเพอนในกลมชวยกนตรวจสอบ ความถกตองของการปฏบต

รำยกำร ผลกำรประเมน

ผำน ไมผำน 1. การประเมนสภาพผบาดเจบ

การสงเกตปฏกรยาตอบสนอง การขอความชวยเหลอ การประเมนการหายใจ

2. ปฏบตการชวยเหลอผปวยตามขนตอนถกตอง เปดทางเดนหายใจใหโลง ภาวการณหายใจ การส ารวจชพจร CPR : Mouth to Mouth การจดทาพกใหผปวย

Page 35: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

31

ค ำชแจงกจกรรม : นกเรยนศกษาความรในชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา รหสวชา พ22101 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) ตามขนตอนตอไปน

1. ครใหนกเรยนเขากลมเดมจากกจกรรมกลมในชวโมงทผานมาเพอใหนกเรยนแตละกลมไดท าบตรกจกรรมท 8.4 เรอง การชวยฟนคนชพ (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) 2. หลงจากนกเรยนท าบตรกจกรรมเสรจเรยบรอยแลว ใหนกเรยนแลกเปลยนกนตรวจระหวางกลม โดยประธานกลมกลมอาน “บตรเฉลย” ทอยในภาคผนวกของชดกจกรรม เพอใหนกเรยนทกคนรบทราบผลการปฏบตกจกรรม และใหเลขานการกลมจดบนทกคะแนนลงในแบบบนทกคะแนน 3. นกเรยนชวยกนสรป เรอง การชวยฟนคนชพ และครใหค าแนะน าเพมเตม เรอง การชวยฟนคนชพ 4. หลงจากใชชดกจกรรมการเรยนรเสรจเรยบรอยแลว ใหนกเรยนชวยกนเกบเอกสารตาง ๆ เขาทใหเรยบรอย

กำรศกษำกลมยอยกจกรรม : ชวโมงท 3

บตรค ำสง

ขนท 2

Page 36: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

32

บตรกจกรรมท 8.4 เรอง กำรชวยฟนคนชพ

ค ำชแจงกจกรรม : ใหนกเรยนเขยนวธการชวยฟนคนชพตาง ๆ ใหตรงกบรปภาพทางดานซายมอ ใหถกตอง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..............……………………………………………

………………………………………………………………………………………

Page 37: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

33

กำรทดสอบยอย

ใหนกเรยนท าบตรทดสอบหลงเรยนประจ าชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา

พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD (เลมท 8 การชวยฟนคนชพ) จ านวน 10 ขอ โดยท าลงในกระดาษค าตอบทครแจกให

บตรค ำสง

ขนท 3

Page 38: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

34

บตรทดสอบ(หลงเรยน)

ค ำชแจง 1. บตรทดสอบนเปนบตรทดสอบแบบเลอกตอบ จ านวน 10 ขอ 2. การตอบใหเลอกค าตอบทถกทสด จากตวเลอก ก ข ค และ ง เพยงค าตอบเดยวแลว ท าเครองหมาย ลงในกระดาษค าตอบใหตรงกบตวเลอกทตองการ

1. ขอใดหมายถงการชวยฟนคนชพ ก. ชวยใหเลอดหยดไหลโดยการหามเลอด ข. ชวยผปวยทกระดกหกโดยการเขาเฝอก ค. ชวยผปวยทถกสตวมพษกด โดยการขนชะเนาะ ง. ชวยแกไขระบบไหลเวยนของเลอดและระบบการน าออกซเจนเขาสรางกายของผปวย ทหวใจหยดเตนหรอหยดหายใจ 2. ผปวยทประสบเหตการณในขอใดไมจ าเปนตองใชการชวยฟนคนชพ ก. คนจมน าขาดอากาศหายใจ ข. คนส าลกควนไฟไหม ค. คนถกสตวมพษกด ง. คนถกไฟฟาดด 3. หลกการชวยฟนคนชพจะตองชวยใหผปวยทหยดหายใจใหหายใจไดภายในกนาท ก. 4 นาท ข. 6 นาท ค. 8 นาท ง. 10 นาท 4. ขนตอนแรกของการชวยฟนคนชพคอขอใด ก. คล าชพจร ข. เปดทางเดนหายใจ ค. ดการตอบสนองของผปวย ง. ตรวจดการเตนของหวใจ 5. การใชวธเปาปาก (Mouth to Mouth) ใชเมอผปวยมอาการใด ก. เกรง ชกกระตก ข. เลอดไมหยดไหล ค. ชพจรไมเตน ง. ไมหายใจ

Page 39: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

35

6. การกดหนาอกเพอกระตนหวใจของผปวย ใชเมอผปวยมอาการใด ก. ไมหายใจ ข. ชพจรไมเตน ค. เกรง ชกกระตก ง. เลอดไมหยดไหล 7. ในควนไฟมกาซชนดใดทเปนอนตรายหากสดดมเขาไปมาก ๆ อาจถงตายได ก. กาซคารบอนไดออกไซด ข. กาซคารบอนมอนอกไซด ค. กาซไฮโดรเจน ง. กาซไนโตรเจน 8. หากพบผปวยทส าลกควน ขนตอนแรกทตองชวยเหลอคอขอใด ก. เอาน าราดเพอใหผปวยตวเยนขน ข. ใหผปวยดมน าเยนเพอแกส าลกควน ค. ถอดเสอผาผปวยเพอคลายความรอน ง. เอาผปวยออกจากบรเวณทเกดเหตทนท 9. หลกการชวยผปวยส าลกควนไฟทส าคญคอขอใด ก. ใหผปวยไดสตโดยเรว ข. ใหผปวยไดรบกาซออกซเจนมาก ๆ ค. ใหผปวยไดดมน ามาก ๆ เพอแกส าลก ง. ใหผปวยไดรบการถายเทความรอนในรางกายมาก ๆ 10. ผทจะท าการชวยฟนคนชพไดดนน จะตองมลกษณะใดมากทสด ก. มทกษะการชวยฟนคนชพ ข. ตดสนใจรวดเรว ค. ท างานรวดเรว ง. มจตอาสา

Page 40: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

36

กระดำษค ำตอบ

รำยวชำ สขศกษำ 6 รหสวชำ พ23102 กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำ ชนมธยมศกษำปท 3

ชอ-สกล.....................................................................................................ชน......................เลขท..............

ค ำชแจง : ใหนกเรยนท าเครองหมาย ลงในชองขอทถกตองทสดเพยงขอเดยว

บตรทดสอบหลงเรยน

ขอ ก ข ค ง

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

คะแนนเตม 10 คะแนน

คะแนนทได.........คะแนน

Page 41: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

37

กำรคดคะแนนพฒนำตนเองและของกลม

ครตรวจใหคะแนนจากบตรทดสอบประจ าชดกจกรรมการเรยนร แลวแจงคะแนนทไดใหนกเรยนทราบ

แตละกลมชวยกนคดคะแนนของสมาชกแตละคน แลวน าไปหาคะแนนเฉลยของกลม ซงไดจากคาเฉลยของคะแนนพฒนาของสมาชกทกคนในกลม เลขานการกลมจดบนทกคะแนนทค านวณได ลงในแบบบนทกคะแนน โดยครตรวจสอบความถกตองอกครง

บตรค ำสง

ขนท 4

Page 42: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

38

แบบบนทกคะแนนกำรท ำกจกรรมกลม

ประกอบการใชชดกจกรรมการเรยนร วชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3

กลมท ......... ชน ม.3/ ........ วน/เดอน/ป ทประเมน ..................................

ค ำชแจง : ใหเตมตวเลขลงในชองตรงตามความเปนจรง

ชอ – สกล

คะแนน กอนเรยน

คะแนน หลงเรยน

คะแนน กจกรรม ทงหมด

เตม

คะแนน พฒนำกำร รำยบคคล

(10)

คะแนน ควำมกำวหนำ

รวมกลม (10) (4)

รวมคะแนน ดำน

ควำมร (20)

(3) + (4) 10 10 (55) 5

(1) 5

(2) รวม (3)

รวม วธกำรค ำนวณคะแนนในแตละสวน

สวนท (1) คอ คะแนนทดสอบหลงเรยน – คะแนนทดสอบกอนเรยน = คะแนนผลตาง (คะแนนพนฐาน) ถาคะแนนผลตาง (คะแนนพนฐาน) ได 1 – 2 คะแนน จะได 1 คะแนน 3 – 4 คะแนน จะได 2 คะแนน 5 – 6 คะแนน จะได 3 คะแนน 7 – 8 คะแนน จะได 4 คะแนน 9 – 10 คะแนน จะได 5 คะแนน

สวนท (2) คอ คะแนนทดสอบหลงเรยน ถาได 8 – 10 คะแนน จะได 5 คะแนน 6 – 7 คะแนน จะได 4 คะแนน 0 – 5 คะแนน จะได 0 คะแนน (หลงจากซอมเสรมและสงผลงาน จะได 3 คะแนน) สวนท (3) คอ คะแนนพฒนาการรายบคคล สวนท (4) คอ คะแนนความกาวหนารายกลม = ผลรวมของคะแนนกจกรรม X 10 คะแนนเตมของกจกรรม X จ านวนสมาชกในกลม

Page 43: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

39

กำรวดผลและประเมนผล

ดำนควำมร (Knowledge : K) ประกอบการใชชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102

รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3

.......................................................................................................................................................... แบบประเมนผลงำนกำรท ำกจกรรมของนกเรยน

ชอ-สกล

1) ทด

สอบก

อนเรย

น 2)

บตรก

จกรร

มท 8

.1

3) บต

รกจก

รรมท

8.2

4) บต

รกจก

รรมท

8.3

5) บต

รกจก

รรมท

8.4

6) ทด

สอบห

ลงเรย

รวมขอ (2-5)

ระดบ

คณภา

ผลการ ประเมน

10 10 10 10 25 10 55 ผ มผ

เกณฑกำรประเมน คะแนน 50-55 หมายถง ระดบคณภาพ 3 (ดเยยม) คะแนน 44-49 หมายถง ระดบคณภาพ 2 (ด) คะแนน 39-43 หมายถง ระดบคณภาพ 1 (พอใช) คะแนน 0-38 หมายถง ระดบคณภาพ 0 (ปรบปรง) เกณฑกำรตดสน นกเรยนทไดระดบคณภาพ 2 ขนไปถอวาผาน

Page 44: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

40

เกณฑกำรใหคะแนนผลงำนกำรท ำกจกรรมของนกเรยน บตรกจกรรมท 8.1 (10 คะแนน)

หวขอกำรประเมน เกณฑกำรใหคะแนน คะแนน ขอค าถาม

(ขอละ 1 คะแนน) เตมค าตอบไดถกตองทงหมด 1 คะแนน เตมค าตอบผด หรอไมเตมค าตอบ 0 คะแนน

บตรกจกรรมท 8.2 (10 คะแนน)

หวขอกำรประเมน เกณฑกำรใหคะแนน คะแนน ขอค าถาม

(คะแนนรวม 10 คะแนน) เตมค าตอบไดถกตองทงหมด 10 คะแนน เตมค าตอบไดถกตองบางสวน 7 คะแนน เตมค าตอบผด หรอไมเตมค าตอบ 0 คะแนน

บตรกจกรรมท 8.3 (10 คะแนน)

หวขอกำรประเมน เกณฑกำรใหคะแนน คะแนน ขอค าถาม

(คะแนนรวม 10 คะแนน) เตมค าตอบไดถกตองทงหมด 10 คะแนน เตมค าตอบไดถกตองบางสวน 7 คะแนน เตมค าตอบผด หรอไมเตมค าตอบ 0 คะแนน

บตรกจกรรมท 8.4 (25 คะแนน)

หวขอกำรประเมน เกณฑกำรใหคะแนน คะแนน ขอค าถาม

(ขอละ 5 คะแนน) ตอบค าถามไดถกตองครอบคลม 5 คะแนน ตอบค าถามไดถกตองแตไมครอบคลม 3 คะแนน ตอบค าถามไมถกตอง 0 คะแนน

Page 45: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

41

บตรทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน (10 คะแนน)

หวขอกำรประเมน เกณฑกำรใหคะแนน คะแนน ขอค าถาม (ขอละ 1 คะแนน)

ตอบค าตอบไดถกตอง 1 คะแนน ตอบค าถามผด หรอ ไมตอบค าถาม 0 คะแนน

เกณฑกำรตดสนผลกำรประเมนกำรท ำบตรทดสอบหลงเรยน - ชวงคะแนน 8 – 10 หมายถง นกเรยนมความรตามจดประสงคการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 80 - ชวงคะแนน 0 – 7 หมายถง นกเรยนมความรตามจดประสงคการเรยนร ไมผานเกณฑรอยละ 80

Page 46: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

42

กำรวดผลและประเมนผล

ดำนทกษะกระบวนกำร (Process : P)

แบบประเมนควำมสำมำรถในกำรท ำงำนรวมกนของนกเรยน ประกอบการใชชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23103

รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3

.......................................................................................................................................................... ค ำชแจง : ครสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการท ากจกรรมตามทก าหนดและใหคะแนนลงในชองท ตรงกบพฤตกรรมของนกเรยน

ท ชอ – สกล

รำยกำรประเมน/ระดบควำมคดเหน

รวม

สรป

ควำมเปนผน ำ/ ผตำม

ควำมรวมมอในกลม

กำรแสดงควำมคดเหน

มน ำใจเออเฟอ เผอแผ

ตอเพอนในกลม

ยอมรบ ฟงควำม คดเหนของ

เพอนในกลม

ผำน

ไมผำ

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15

เกณฑกำรใหคะแนนแบบประเมนควำมสำมำรถในกำรท ำงำนรวมกนของนกเรยนก ำหนดไวดงน เกณฑกำรใหคะแนน เกณฑกำรประเมน คะแนนเตม 15 คะแนน

ระดบ 3 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ดมาก คะแนน 13 – 15 คะแนน หมายถง ดมาก ระดบ 2 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ด คะแนน 9 – 12 คะแนน หมายถง ด ระดบ 1 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ปรบปรง คะแนน 1 – 8 คะแนน หมายถง ปรบปรง เกณฑกำรผำน รอยละ 80 ( 12 คะแนน )

Page 47: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

43

เกณฑกำรใหคะแนนแบบประเมนควำมสำมำรถในกำรท ำงำนรวมกนของนกเรยน

ประกอบการใชชดกจกรรมการเรยนรวชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3

ท รำยกำรทตองกำรประเมน ประเดนกำรสงเกต

3 2 1

1 ความเปนผน า/ผตามทด ประพฤตตนในฐานะผน าหรอผตามไดทกครงอยางเหมาะสมเสมอ

ประพฤตตนในฐานะผน าหรอผตามไดเปนบางครง

ไมสามารถประพฤตตนในฐานะผน าหรอผตามได

2 ความรวมมอในกลม ทกคนท างานตามหนาททไดรบผดชอบ

สมาชกสวนมากท างานตามหนาท

สมาชกไมท างานตามหนาท

3 การแสดงความคดเหน แสดงความคดเหนไดตรงตามประเดน

แสดงความคดเหนได

แสดงความคดเหนไมตรงตามประเดน

4 มน าใจเออเฟอเผอแผตอเพอนในกลม

มความเออเฟอเผอแผชวยเหลอเพอนในกลมอยางสม าเสมอ

มความเออเฟอเผอแผชวยเหลอเพอนในกลมเปนบางครง

มความเออเฟอเผอแผชวยเหลอเพอนในกลมนอยมาก

5 ยอมรบฟงความคดเหนของเพอนในกลม

ยอมรบฟงความคดเหนของเพอนในกลมเสมอ

ยอมรบฟงความคดเหนของเพอนในกลมเปนบางครง

ไมยอมรบฟงความคดเหนของเพอนในกลม

Page 48: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

44

กำรวดผลและประเมนผล ดำนคณลกษณะอนพงประสงค (Attitude : A)

แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ประกอบการใชชดกจกรรมการเรยนร วชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102

รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3

.......................................................................................................................................................... ค ำชแจง : ครสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการท ากจกรรมตามทก าหนดและใหคะแนนลงในชองท ตรงกบคณลกษณะอนพงประสงค

ท ชอ – สกล

รำยกำรประเมน/ระดบควำมคดเหน

ซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร ควำมมงมน

ในกำรท ำงำน 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1

เกณฑกำรใหคะแนนกำรประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ก ำหนดไวดงน เกณฑกำรใหคะแนน ระดบ 3 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ดมาก ระดบ 2 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ด ระดบ 1 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ปรบปรง เกณฑกำรผำน : ระดบ 2 ขนไปผานเกณฑ

Page 49: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

45

เกณฑกำรใหคะแนนแบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

ประกอบการใชชดกจกรรมการเรยนร วชาสขศกษา 6 รหสวชา พ23102 รวมกบการจดการเรยนรแบบรวมมอเทคนค STAD

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 3

ท รำยกำรท ตองกำร ประเมน

ประเดนกำรสงเกต

3 2 1

1 ซอสตยสจรต มความซอสตยในงานทไดรบมอบหมายและปฏบตงานรวมกบผอนดวยความซอตรงทกครง

มความซอสตยในงานทไดรบมอบหมายและปฏบตงานรวมกบผอนดวยความซอตรงเปนบางครง

มความซอสตยในงานทไดรบมอบหมายและปฏบตงานรวมกบผอนดวยความซอตรงนอยครง

2 มวนย ชนงานการท างานสะอาดเรยบรอยปฏบตตนอยในขอตกลงทก าหนดรวมกนทกครง

ชนงานสะอาดเรยบรอยบางบางสวน ปฏบตตนอยในขอตกลงทก าหนดรวมกนเปนบางครง

ชนงานการท างานไมสะอาดเรยบรอยไมปฏบตตนอยในขอตกลงทก าหนด

3 ใฝเรยนร มการแสวงหาขอมลจากแหลงเรยนรทหลากหลายมการจดบนทกความรเปนระบบและสรปความรอยางมเหตผล

มการแสวงหาขอมลจากแหลงเรยนรไมหลากหลายมการจดบนทกความรเปนระบบและสรปความรยงไมชดเจน

ไมแสวงหาขอมลจากแหลงเรยนรทอนมการจดบนทกความรเปนระบบและสรปความรสบสน

4 ความมงมนใน การท างาน

1. มการวางแผนและ ก าหนดจดมงหมายใน การท างาน 2. ลงมอปฏบตงานดวย ความตงใจ 3. ท างานทไดรบมอบ หมายเสรจทนเวลาท ก าหนด

นกเรยนปฏบตได 2 – 3 ขอ

นกเรยนปฏบตไดเพยง 1 ขอ หรอไมไดเลย

Page 50: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

46

กำรยกยองกลมทประสบผลส ำเรจ ครประกาศระดบพฒนาของกลมและยกยองกลมทประสบความส าเรจ เพอเปนการรองรบ

ผลงานและเสรมแรงกลมทไดรบรางวล ครและนกเรยนรวมกนสรปเนอหาเรองทเรยน ถานกเรยนไมผานเกณฑทระบไวในสวนขนตอนใด ใหครหาเวลาเรยนใหนกเรยนเรยนซอมเสรม

โดยการศกษากจกรรมนนใหม ใชระบบเพอนชวยเพอนหรอครอธบายเพมเตม

บตรค ำสง

ขนท 5

Page 51: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

47

เกณฑกำรตดสนกลมทไดรบกำรยกยองหรอยอมรบ น าคะแนนพฒนาของสมาชกแตละคนในกลมมารวมกนแลวหาคาเฉลยคะแนนทไดจะเปนคะแนนพฒนาเฉลยของกลม แลวน าไปเปรยบเทยบกบเกณฑการตดสนกลมทไดรบการยกยองหรอยอมรบ เพอก าหนดระดบพฒนาของกลม ดงน

คะแนนพฒนำเฉลยของกลม

ระดบพฒนำของกลม

15 – 19 คะแนน เกง 20 – 24 คะแนน เกงมาก 25 – 30 คะแนน ยอดเยยม

Page 52: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

48

ภำคผนวก

Page 53: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

49

บตรเฉลย

บตรทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน วชำ สขศกษำ 6 รหสวชำ พ23102

กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำ ชนมธยมศกษำปท 3

บตรทดสอบ (กอนเรยน)

ขอ ก ข ค ง 1 X

2 X

3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X 9 X

10 X

บตรทดสอบ (หลงเรยน)

ขอ ก ข ค ง 1 X

2 X

3 X 4 X 5 X

6 X 7 X 8 X

9 X 10 X

Page 54: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

50

บตรเฉลย กจกรรมท 5.1 เรอง กำรชวยฟนคนชพ

ค ำชแจงกจกรรม : ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. การชวยฟนคนชพ (CPR : Cardiopumonary Resucitation) หมายถงอะไร ตอบ การท าใหฟนคนชวต โดยการชวยแกไขระบบไหลเวยนของเลอด และการน าออกซเจนเขา รางกาย

2. การชวยฟนคนชพ มความส าคญอยางไร ตอบ เปนการชวยเหลอผปวยทเสยชวตกะทนหน

3. หลกการชวยฟนคนชพขนพนฐานไดแกอะไรบาง ตอบ การฟนคนชพจะท าไดเมอผปวยหยดหายใจ หรอหวใจหยดเตน ควรรบท าภายใน๔นาท หลงจากทผปวยหยดหายใจ

4. จงอธบายขนตอนการชวยฟนคนชพ ตอบ 1. ดการตอบสนองผปวยวารสกตวหรอไม 2. เรยกใหคนชวยเหลอ 3. จดท าผปวยใหนอนหงายพนทราบ 4. เปดทางเดนหายใจ โดยวธดนหนาผากและยกคาง 5. ตรวจดหวใจวาเตนหรอไม 6. ถาผปวยไมหายใจ ใหชวยหายใจ โดยการเปาปาก ( Mouth to Mouth) 7. ตรวจดวาหวใจเตนหรอไม 8. ใหคล าชพจรถาไมเตน ใหกระตนหวใจผปวยทนท

5. การตรวจดวาผปวยหายใจไดหรอไมท าไดโดยวธใด ตอบ 1. ฟงเสยงลมหายใจ 2. ดการเคลอนไหวรางกายของผปวยวาขยบขนลงตามลมหายใจผปวยหรอไม

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….………..…

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….………..…

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….………..…

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 55: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

51

6. การตรวจดผปวยวาหวใจเตนหรอไมท าโดยวธใด ตอบ ตรวจดชพจรวาเตนหรอไม 7. อาการของผทไดรบกาซคารบอนไดออกไซดในปรมาณมากเปนอยางไร ตอบ มนงง ปวดศรษะ คลนไส อาเจยน ไอ ปวดเมอยกลามเนอ แขนขาไมมแรง งวงนอน สะลมสะลออาจถงขนหมดสต และเสยชวตได

8. ความผดพลาดทพบบอยในการชวยหายใจเพอชวยฟนคนชพไดแกอะไร ตอบ 1. ดนหนาผากใหแหงนไมมากพอ 2. บบจมกไมแนน 3. ผปวยเปาลมหายใจเขาไมเตมท 4. ไมดและฟงผปวยหายใจออก 5. ประกบปากผปวยไมแนน ท าใหลมรวออกได

9. ความผดพลาดทพบบอยในการกดหนาอกเพอชวยฟนคนชพไดแกอะไร ตอบ 1. ลงน าหนกทหวเขาไมมนคง 2. งอขอศอกท าใหแขนไมเหยยดตง 3. แขนผชวยเหลอไมตงฉากกบหนาอกผปวย 4. นวมอจกหนาอกผปวย 5. ฝามอไมประกบแนบกบหนาอกผปวยตลอดเวลา 6. กดไมเปนจงหวะทแนนอนและกระตก 10. จงบอกวธการชวยเหลอคนส าลกควนไฟทถกตอง ตอบ น าผปวยออกจากทเกดเหตทนทตองใหออกซเจนแกผปวยมาก ๆ ถาไมมถงออกซเจนใหชวย หายใจดวยการเปาปากไปเรอย ๆ และรบน าสงโรงพยาบาล

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….………..…

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….………..…

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….………..…

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….………..…

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

………………….………..………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….………..…

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 56: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

52

บตรเฉลย กจกรรมท 5.2 เรอง กำรชวยเหลอคนส ำลกควนไฟ

ค ำชแจงกจกรรม : ใหนกเรยนตอบค าถามจากสถานการณตอไปน

หำกนกเรยนอยในเหตกำรณดงกลำว นกเรยนจะชวยเหลออยำงไร จงอธบำย ตองใหออกซเจนแกผปวยมาก ๆ ถาไมมถงออกซเจนใหชวย หายใจดวยการเปาปาก

ไปเรอย ๆ และรบน าสงโรงพยาบาล

เกดเหตกำรณไฟไหมทบำนไมขนเดยวแหงหนง เกดขนในเวลำกลำงวน ซงผอยอำศยไปท ำงำน แตทรำบภำยหลงวำ มหญงคนหนงอยภำยในบำนหลงนน แตเมอเวลำผำนไปกมเจำหนำทชวยเหลอเธอออกมำจำกภำยในบำนได แตสภำพของเธอนนหมดสตอย แตเนองจำกเจำหนำทไดรบบำดเจบบรเวณศรษะ จงไมสำมำรถปฏบตกำรชวยเหลอเธอใหมสตได

………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

Page 57: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

53

บตรเฉลย กจกรรมท 5.3 เรอง ปฏบตกำรชวยฟนคนชพภำค 2

ค ำชแจงกจกรรม : ใหนกเรยนแสดงการชวยฟนคนชพ แลวใหเพอนในกลมชวยกนตรวจสอบความถก

ตองของการปฏบต

รำยกำร ผลกำรประเมน

ผำน ไมผำน 1. การประเมนสภาพผบาดเจบ

การสงเกตปฏกรยาตอบสนอง การขอความชวยเหลอ การประเมนการหายใจ

2. ปฏบตการชวยเหลอผปวยตามขนตอนถกตอง เปดทางเดนหายใจใหโลง ภาวการณหายใจ การส ารวจชพจร CPR : Mouth to Mouth การจดทาพกใหผปวย

Page 58: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

54

บตรเฉลย กจกรรมท 5.4 เรอง กำรชวยฟนคนชพ

ค าชแจงกจกรรม : ใหนกเรยนเขยนวธการชวยฟนคนชพตาง ๆ ใหตรงกบรปภาพทางดานซายมอ ใหถกตอง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

เรยกใหคนชวยหรอโทรศพทแจง 1669 หรอ 191 เพอขอความชวยเหลอ

สงเกตการณตอบสนองของผปวย ดวาผปวยยงรสกตวอยหรอไม โดยการเรยกและตเบาๆทแขนหรอบา

การตรวจดสงอดตนในทางเดนหายใจ โดยใหนอนตะแคงหนา ใชนวชลวงสงของในปากออก (ถาม) แลวใหเรมเปดทางเดนหายใจโดยวธดนหนาผากและยกคาง

ท าการกระตนหวใจ 30 ครง โดยนบ 1 และ 2 และ 3 และ 4 และ 5 จนถง 30 ผชวยอกคนหนงชวยหายใจชวยเปาปาก 2 ครง และตองหยดกระตนหวใจในขณะเปาปาก

การชวยหายใจชวยเปาปาก 2 ครง และตองหยดกระตนหวใจในขณะเปาปาก และไมควรชวยหายใจดวยวธเปาปากโดยตรง ควรมสงทกนระหวางผชวยเหลอกบผปวย เชน ผาเชดหนา

Page 59: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

55

บรรณำนกรม กตต ปรมตถผล และคณะ. หนงสอเรยนรำยวชำพนฐำน สขศกษำ 3. กรงเทพฯ : เอมพนธ จ ากด, 2556. ก าไลทพย ระนอย และคณะ. หนงสอเรยน สขศกษำ ม.3. กรงเทพฯ : เอมพนธ จ ากด, 2551. เชาวลต ภมภาค และกลยภฏร ศรไพโรจน . คมอครแผนกำรจดกำรเรยนร ชนมธยมศกษำปท 3 กลมสำระกำรเรยนร สขศกษำและพลศกษำตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 2551. กรงเทพฯ : วฒนาพานช, 2551. พรสข หนนรนดร และคณะ. หนงสอเรยนรำยวชำพนฐำน สขศกษำ ม.3. พมพครงท 3. กรงเทพฯ : อกษรเจรญทศน, 2551. สจตรา สคนธทรพย และคณะ. หนงสอเรยนรำยวชำพนฐำน สขศกษำ ม.3. กรงเทพฯ : จ าปาทอง พรนตง, 2553. อทย สงวนพงศ และสณฏฐา สงวนพงศ. สขศกษำและพลศกษำ ชนมธยมศกษำปท 3. กรงเทพฯ : พฒนาคณภาพวชาการ (พว.), 2556. สอรณรงคหามขายเครองดมแอลกอฮอล. สบคนจาก : http://www.thaihealthycare.com สบคน เมอ 6 เมษายน 2558 สอรณรงคดมไมขบไป-กลบปลอดภย. สบคนจาก : http://www.thaiantialcohol.com สบคนเมอ 25 เมษายน 2558 สอรณรงคดมเหลาเบยรวนนตายฟรดวย 3 โรคราย. สบคนจาก : http://www.thaiantialcohol.com สบคนเมอ 26 เมษายน 2558 ผลของการดมเครองดมทมแอลกอฮอล. สบคนจาก : https://www.thairath.co.th/content/455833 สบคนเมอ 25 เมษายน 2558 สถตอบตเหตทางถนนระหวางวนท 11-17 เมษายน 2554 สบคนจาก : https://www.capo.police.go.th สบคนเมอ 26 เมษายน 2558 การรณรงคใหประชาชนไดทราบถงโทษของการดมเครองดมทมแอลกอฮอล. สบคนจาก : https://www.viriyah.co.th สบคนเมอ 26 เมษายน 2558

Page 60: ค ำน ำก ค ำน ำ ตามท หล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช 2551 และพระราชบ

56