A A A A A 11. SINIF(S) KONU SINAVI TM 12

MATEMATİK (KOMBİNASYON – BİNOM – OLASILIK – ÜÇGENLER –DÖRTGEN– ÇEMBER– DAİRE – KATI CİSİMLER – ORAN ORANTI – PROBLEMLER)

Aşağıda verilen halkalardan oluşan sistemle ilgili şunlar bilinmektedir.

Her sistemde halkaların içinde bulunan pozitif

tam sayılar birbirinden farklıdır. Birbirine bağlı bulunan halkalardan üstte bulu-

nan halkadaki sayı, altta bulunan halkadaki sayının birden büyük bir tamsayı katıdır.

ÖRNEK: 1. A) 972 B) 360 C) 320 D) 270 E) 180 2. Şekilde gösterilen A ve B noktalarından aynı an-

da hareket eden iki araç birbirine doğru gittikle-rinde C de, aynı yönde gittiklerinde ise D de bulu-şuyorlar.

Verilen uzunluklara göre x kaç km dir? A) 60 B) 80 C) 100 D) 110 E) 120

3. Fatma doğduğunda Ayşe 5 yaşında, Canan doğ-duğunda Fatma 4 yaşında idi.

Üçünün bugünkü yaşları toplamı 37 olduğuna göre Fatma bugün kaç yaşındadır?

A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16 4. Bir ürün zararına satılırken, satış fiyatına %20

zam yapılmasına rağmen %10 zarar ile satılıyor. Bu ürünün zamdan önceki satışından zarar

oranı yüzde kaçtır? A) 10 B) 15 C) 20 D) 24 E) 25 5. Bir grup işçi bir işi 30 günde bitiriyor.

İş miktarı 32 i kadar artırılıp, günlük çalışma

süresi 31 si kadar azaltılırsa işin tümü kaç

günde biter? A) 45 B) 50 C) 60 D) 75 E) 90

10

5 2

1

A

2 3

1

C

B

Yandaki sistemde 2 ve 5 sayıları 1’in katı, 10 ise 2 ve 5’in katıdır.

Yandaki sistemde A + B = 15 olduğuna göre, A.B.C çarpımının en küçük değeri kaçtır?

50 km 30 km x km

A C B D

A A A A A

6. Farkları 16 olan iki sayının toplamlarının 51 i

küçük olan sayının yarısından 1 fazlasına eşit olduğuna göre, büyük sayı kaçtır?

A) 20 B) 25 C) 35 D) 38 E) 40

7. 8

23

x

1x2

ifadesinin açılımında x–6 lı teri-

min katsayısı kaçtır? A) –112 B) –56 C) 28 D) 56 E) 112 8. İki ayrı turist kafilesinin birincisinde 5 Alman, 4 İngiliz; ikincisinde 6 Alman, 3 İngiliz turist vardır. Rastgele seçilen kafilenin birinden rastgele

seçilen bir turistin Alman turist olduğu bilin-diğine göre bu turistin birinci kafileden seçil-miş olma olasılığı kaçtır?

A) 1811 B)

115 C)

187 D)

117 E)

1110

9. Bir tavla zarının bir yüzü kırmızı, iki yüzü siyah ve üç yüzü beyazdır. Bu zar iki kez atılıyor.

Bir sefer siyah ve bir sefer beyaz gelmiş ol-

ması olasılığı kaçtır?

A) 31 B)

32 C)

61 D)

21 E)

41

10. 7 hemşire ve 3 doktorun bulunduğu bir gruptan 3

kişilik bir sağlık ekibi oluşturulacaktır. Ekipte en az bir hemşire bulunmak koşuluyla

kaç farklı sağlık ekibi oluşturulabilir? A) 113 B) 114 C) 115 D) 116 E) 119 11. Buna göre, bu noktalardan üçünü köşe kabul

eden en çok kaç farklı üçgen oluşturulabilir? A) 86 B) 80 C) 76 D) 72 E) 70

Şekildeki çember üze-rinde 5 nokta, doğru üzerinde 4 nokta ve-rilmiştir. Şekilde verilen doğru üzerindeki noktalar dışında herhangi üçü doğrusal olan noktalar yoktur.

A A A A A

A B 66

C D

x

12. A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 13. A) 45 B) 50 C) 55 D) 65 E) 70 14. Yukarıdaki verilere göre m(DAB) = x kaç dere-

cedir? A) 57 B) 58 C) 66 D) 68 E) 72

15. A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60 16. A) 12 B) 14 C) 16 D) 18 E) 20 17. Yukarıdaki verilere göre çemberin yarıçapı

kaç cm dir? A) 8 B) 10 C) 12 D) 15 E) 18

ABC eşkenar üçgen, |AF|=|FB|, FEAC, EDBC,

|ED|= 33 cm

olduğuna göre, |BC| kaç cm dir?

3 3

A

B D C

E

F

Şekilde AEDE ABBC |AB|= 5 br |CD|= 15 br |AF|= 8 br |FE|= 5 br olduğuna göre, A(AFD) kaç br2 dir?

A

B E C

D

15

8 5 F 5

ABCD kirişler dörtgeni AB çap |AD|=|CD| m(CBA)= 66

Şekildeki çemberde |AC|=|AD| m(EC)= 120 m(ABC)= 30 olduğuna göre m(ACD)= kaç derecedir?

A

B E

C

30

D

B C A

E D

Şekilde, AC doğ-ru parçası iki çem-berin ortak noktası olan B den geçmektedir. D ve E noktaları çemberlerin mer-kezleri; AC//DE |DE|= 8 cm olduğuna göre, |AC| kaç cm dir?

A B E

C D ABCD bir kare BC kenarı çembere teğettir. |AD|= 24 cm

A A A A A

18. A) 48 B) 56 C) 60 D) 72 E) 84 19. Taban yarıçapı yüksekliğinin yarısı olan dönel si-

lindirin hacmi 54 cm3tür. Yukarıdaki verilere göre silindirin taban mer-

kezlerinden geçen en büyük dik kesitinin alanı kaç cm2 dir?

A) 36 B) 22 C) 20 D) 18 E) 16

20. Şekildeki yüksekliği

18 cm olan düzenekte

içteki silindir tamamen su

ile doludur. İçteki silindir

tabana çok yakın bir yer-

den delinirse, su denge

konumuna gelene kadar

diğer silindire doluyor. Yukarıdaki verilere göre, denge konumuna

ulaştıktan sonra suyun yüksekliği kaç cm olur?

21. Bir ayrıtı 6 birim olan

küpten şekildeki gibi

ayrıtları 1’er br olan

iki birim küp kesilip

çıkartılıyor.

Kalan cismin yüzey alanı kaç br2 artar?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

O1 O2

A B

D C

Şekilde O1 ve O2 merkezli çemberler birbirlerine dıştan teğet, AB ve DC ortak dış teğetlerdir. |O2 C|=1 cm ve |O1D|=9 cm ise taralı alan kaç cm2 dir?

9 15A ) 3 B) C) 6 D) E) 92 2

C r B O1

D

O2

A A A A A

22. Yandaki şekilde kare

tabanlı düzgün pira-

midin içine yerleştiril-

miş küp görülmek-

tedir. Küpün alt yüzü

piramidin tabanı ile

aynı düzlemde olup

üst köşeleri piramitin

ana doğruları üzerindedir.

Üstte kalan küçük piramidin yüksekliği 3 cm, küpün hacmi 27 cm3 olduğuna göre, büyük pi-ramidin hacmi kaç cm3 tür?

A) 72 B) 96 C) 108 D) 114 E) 120

23.

Tabanları aynı düzlemde bulunan ve yükseklikleri

eşit olan piramit ile prizma tabana paralel bir düz-

lemle kesiliyor. Oluşan kesit alanları birbirine eşit-

tir. 2|BT| = |AB| ve oluşan kesik koninin hacmi V

cm3 olduğuna göre prizmanın hacminin V cin-sinden eşiti nedir?

24. Şekilde, ABC dik üçgeninin iç ve dış teğet çem-

berleri çizilmiştir. |BE|= 10 cm |AE|= 3 cm olduğuna göre, |AT|= x kaç cm dir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 25.

A) 3

28 B) 3

216 C) 38

D) 216 E) 316

3

9V 8V 7V 6V 5VA ) B) C) D) E)26 25 26 25 26

S

A

B

T

S

C

A x T

E

10

B

3

Şekildeki 120 lik dai-re dilimi kıvrılarak dik koni oluşturuluyor. |OB|= 6 cm olduğuna göre oluşacak dik koninin hacmi kaç cm3 tür? B A

120

O

6

A A A A A

26. Yukarıdaki tablo bir sınıftaki öğrencilerin matema-

tik sınavından aldıkları puanların dağılımını gös-termektedir.

Bu sınıftaki öğrencilerin matematik sınavın-

dan aldıkları puanların ortalaması 3,3 olduğu-na göre, x kaçtır?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 27. Bir dikdörtgenler prizmasının birbirine eş olmayan

üç yüzünün alanları 30 cm2, 40 cm2 ve 48 cm2 dir.

Bu dikdörtgenler prizmanın hacmi kaç cm3 tür?

A) 240 B) 180 C) 150 D) 140 E) 120

28. 16 kişilik bir sınıftaki öğrencilerin bir kısmının 2 şer tane, bir kısmının 3 er tane test kitabı var-

ken, kalan öğrencilerin hiç test kitabı yoktur. Bu sınıftaki öğrencilerin toplam 25 test kitabı

olduğuna göre en çok kaç öğrencinin test kitabı yoktur?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

29. A kabında %12 alkol olan 40 litre alkol – su karı-şımı, B kabında %22 si şeker olan 60 litre şeker – su karışımı ve C kabında %14 ü tuz olan 25 litre tuz – su karşımı bulunmaktadır.

Bu üç karışımın başka bir kapta toplandığında

oluşan yeni karışımın su yüzdesi kaç olur? A) 75,8 B) 78 C) 80 D) 82,8 E) 84 30. Taban yarıçapı 4 cm, yüksekliği 6 cm olan dö-

nel silindirin yanal alanının sayısal değerinin, hacminin sayısal değerine oranı kaçtır?

Puan 1 2 3 4 5 Öğrenci sayısı 3 5 7 10 x

1 1 2 3A ) B) C) D) E) 22 3 3 2

A A A A A 11. SINIF(S) KONU SINAVI TM 12

TÜRKÇE

(CÜMLENİN ÖGELERİ – ANLATIM BOZUKLUĞU – EYLEM(Kip, Anlam Kayması, Eylemde Yapı, Ek eylem) – SÖZCÜKTE YAPI

1. Aşağıdaki tümcelerde yer alan "ol-" eylem-lerinden hangisi yardımcı eylem değildir?

A) Durumu anlayınca çok mahcup olmuştu. B) Sınıfımızda iki arkadaş sarılık olmuş. C) Defolup gitmesini söylemedim mi ona. D) Yarın herkes saat sekizde okulda olmalı. E) Güneşte kalan koltuklar berbat olmuş. 2. İşledim üç günde bakın. Sanatım ermişti sona III Gitti merasimle ona. IV V Yukarıdaki dizelerin hangisinde altı çizili söz-

cük eylem değildir? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 3. Aşağıdaki tümcelerin hangisinde anlam kay-

ması vardır? A) Çocukluğumuzun güzel günlerini anıp teselli

buluyoruz şimdi. B) Yarın kolileri almak için bize uğrar mısınız? C) Yağmur yağmazsa gelecek yıl susuz kalaca-

ğız. D) Bir fırtına çıktı ve bütün mahalleyi birbirine

kattı. E) Havalar ısınınca mahallenin bütün çocukları

parka çıkacaktır.

4. Konuşma ve şiir dilinde ek eylemin sık sık düştü-ğünü görürüz.

Aşağıdaki dizelerin hangisinde buna örnek bir

kullanım yoktur? A) Dünya döndükçe Umut, fakirin ekmeği B) Dağlarda insan sesi var Şehirde insan sesi C) Rüzgâr değil, insan sesi Dünyamızda dolaşan D) İnadına mı güzelsin akşamüstleri Demir parmaklıktan gördüğüm deniz E) O şimdi kitaplarda Bir çizgilik yerde hapis 5. Aşağıdaki tümcelerin hangisinde ek eylemin

olumsuz soru biçimi kullanılmıştır? A) Hangi resmime baksam ben değilim. B) Her istediğini yapacak değildim. C) Parası yok değil, vermek istemiyor. D) Bu sözleri söyleyen o değil miydi? E) Sizinkilerden izin alsam da gelemez misin?

I II

A A A A A

6. Sıcak yaz aylarını geçirmek için deniz kenarına gidenler, şimdi birer birer kışlıklarına dönüyorlar.

cümlesindeki "şimdi" ve "birer birer" sözleri cümlenin hangi ögesini oluşturmaktadır?

A) Özne B) Nesne C) Dolaylı Tümleç D) Edat Tümleci E) Zarf Tümleci 7. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “zaman”

kavramı diğerlerinden daha çok vurgulan-maktadır?

A) Ali yarın sabah trenle İstanbul'a gidecek. B) Yarın sabah trenle İstanbul'a Ali gidecek. C) Ali İstanbul'a trenle yarın sabah gidecek. D) Ali İstanbul'a yarın sabah trenle gidecek. E) Yarın sabah İstanbul'a trenle Ali gidecek. 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere

ayırmada bir yanlışlık yapılmıştır? A) Buraya / kasabanın boğucu sıcağından ka-

çanlar/gelirler. B) Suyu çekilmiş / bir sel yatağı gibi duran / so-

kak akşama doğru / hareketlenir. C) Havuzun içinde / belki bir milyon kurbağa/

avazı çıktığı kadar / bağırıyordu. D) Kütüklerin tozlu yaprakları arasındaki sal-

kımlar /şimdiden / bakır rengine / bürünmüştü. E) Güneş / bulanık bir ışık uzatarak / arkların

durgun sularını / yer yer / parlatıyordu.

9. Ama resimde, (I) heykelde (II) gösterdiğimiz (III) gelişme (IV) inkâr (V) edilemez.

Bu cümlede "hele" kelimesi numaralanmış

yerlerden hangisine getirilmelidir? A) I. B) II. O) III. D) IV. E)V. 10. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde, "yaklaşık"

kelimesi yanlış kullanılmıştır? A) Ev ona, yaklaşık bir hesapla otuz milyon liraya

mal olmuştu. B) Köy Ankara'ya yaklaşık olarak yetmiş ki-

lometre uzaktaydı. C) Doğup büyüdüğü kasabaya, yaklaşık on yıldır

uğramamıştı. D) Bu büyük apartmanlar, birbirine yaklaşık ya-

pılmıştı. E) Yaklaşık olarak üç metre kumaşın yeteceğini

sanıyordu. 11. Shakespeare'in oyunları arasında en sık sahne-

lenen ve Türk seyircisi tarafından en çok be-nimsenenler arasında Hamlet ve Othello'dur.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunu gidermek

için aşağıdaki değişikliklerden hangisi yapıl-malıdır?

A) "en çok" sözü kaldırılmalı B) "en sık" sözü kaldırılmalı C) "ve" yerine "ile" kelimesi getirilmeli D) "oyunları" sözünden sonra gelen "arasında"

yerine "içinde" kelimesi getirilmeli E) "Hamlet" sözünden önce gelen "arasında"

kelimesi kaldırılmalı

A A A A A

12. "Yazar, bu özü, birtakım ilkelerden, hazır for-müllerden yola çıkarak değil; somut gerçeklerden, yaşanmış deneyimlerden, yola çıkarak yeniden buluyor."

Bu cümlede geçen kelimelerden hangileri atıl-

dığında cümlenin anlamında hiçbir daralma olmaz?

A) bu — yeniden B) ilkelerden — somut C) birtakım — değil D) yazar — gerçeklerden E) hazır — yaşanmış 13. Aşağıdaki cümlelerde geçen deyimlerden

hangisi yanlış anlamda kullanılmıştır? A) Onun yazılarında, hep, uzağı gören bir aydı-

nın düşünceleri vardır. B) İşi şakaya vurmaktan başka yapılacak bir şey

kalmadığını anlamıştı. C) Türk okuru için durum, yukarıda anlatılan-

lardan uzun uzadıya farklı bir özellik taşımaz. D) Konuşulanlardan sıkılınca bir köşeye çekilerek

uyuklamaya başladı. E) Böyle saat gibi işleyen bir kuruluşun başında

olmak güzel bir şey. 14. Aşağıdakilerden hangisinde, ikinci cümleye

geçirilirken yapılan değişiklikle, yüklem kişi yönünden güçlendirilip pekiştirilmiştir?

A) Buraya yarın sen gelirsin. Buraya yarın sen gel. B) Birazdan onu ben göreceğim. Birazdan onu ben görürüm. C) Çok hastayım. Bugün, çok çok hastayım. D) Bunu ona verirsin. Bunu ona sen verirsin. E) Kumda güneşlenirsin. Kumda her gün güneşlenirsin.

15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "beni" keli-mesi kullanıldığı yere göre cümlenin en önem-li ögesi durumuna getirilmiştir?

A) Dün sabah Ayten okulda beni aramış. B) Arkadaşım Şubat tatilinde beni İstanbul'a çağı-

rıyor. C) Sınıfımı geçersem babam beni İzmir'e götüre-

cek. D) Öğretmen sınavda beni en ön sıraya oturttu. E) Beni, yarın öğle tatilinde otobüs durağında

bekle. 16. I. Uyandı veda etmiş gibi uykuya. II. Her şey susar gecenin ilerlemiş saatinde III. Doğmalı güneş ben uyumadan IV. Kalsın bu sır, sırdaşlar küsene kadar. Yukarıdaki cümlelerden hangileri ögeleri ve

ögelerinin sıralanışı bakımından aynıdır? A) I. ve II. B) I. ve III. C) II. ve III. D) II. ve IV. E) III. ve IV. 17. Son yokuş noktasından düzlüğe çevrilince Nihayetsiz bir ova ağarttı benzimizi Bu dizelerdeki altı çizili sözün oluşturduğu

ögenin özdeşi, aşağıdakilerden hangisinde vardır?

A) Açılır gözünde, özlenen aydınlık. B) Beyaz bir ay doğuyor fıstıkların arasından. C) Ara sıra geçiyor bir atlı iki yayan. D) Boyu iki karış değildir dünyanın. E) Açılır kapıları yalnızlığın.

A A A A A

18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögeleri ayırmada bir yanlışlık yapılmıştır?

A) Sesler / ıslak ve kimsesiz sokakları / dolduru-

yordu. B) Yavaşça / gözlerini / gözlerime / çevirdi. C) Yorgun yüzüne / titrek parmaklarımla / dokun-

dum. D) Seninle / bunları konuşabilmek için / gelmeni /

bekledim. E) Dün akşam / yağmur / sicim gibi / yağıyordu. 19. Aşağıdakilerden hangisinde soru, özneyi veya

nesneyi buldurmaya yönelik değildir? A) Bu görevi bu beceriksiz adama veren kim? B) Bu zor soruyu kaç kişi yapacak? C) Üniversiteniz, kaç kişiyi yurt dışına göndere-

cek? D) Buradaki romanlardan hangisi okunmaya de-

ğer bir romandır? E) Yarın, bu dersi Zülal Hanım mı anlatacak? 20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir öge

vurgulanmıştır? A) Az söylenen çok rahat eder. B) Vaktini boşa geçiren sonra pişman olur. C) Yaydan çıkan ok, geri dönmez. D) Hiçbir şeyi olmayan, hiçbir şey kaybetmez. E) Her gül zamanında kokar. 21. Kitabı almış, okumuş fakat ısınamamış. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni

aşağıdakilerden hangisidir? A) Nesne eksikliği B) Dolaylı tümleç eksikliği C) Çatı uyuşmazlığı D) Özne – yüklem uyuşmazlığı E) Yüklem eksikliği

22. Bu kitabımı 26 Mart 1982 yılında tarif edilemez bir mutlulukla çıkardım.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakile-

rin hangisiyle giderilebilir? A) “çıkardım” sözcüğü yerine “eserimi” sözü geti-

rilerek B) “kitabımı” sözcüğü yerine “eserimi” sözü getiri-

lerek C) “tarif edilemez bir mutlulukla” iadesi kaldırıla-

rak D) “işaret sıfatını” kaldırarak E) “yılında” sözcüğü yerine “tarihinde” sözü getiri-

lerek 23. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım

bozukluğu vardır? A) Şair, son şiirinden sonra birçok eleştirilere

maruz kalmıştı. B) Sözcüklerinizi bir sırayla kullanmanız, daha iyi

anlaşılmanızı sağlayacaktır. C) Her insanın güzellik anlayışı aynı olmak zo-

runda değildir. D) Fiziki ve beşeri unsurlar, yerleşimi etkiler. E) Eski bir kurguyla yazılan bir romandır, bu. 24. Son yazdığı romanına eleştirmenlerce haksızlık

yapıldığını savunuyor, eleştirmenleri peşin hü-kümlü olmakla itham ediyordu.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni

aşağıdakilerden hangisidir? A) Tamlama yanlışlığı B) Özne eksikliği C) Çelişen sözcük kullanımı D) Nesne eksikliği E) Yanlış sözcük kullanımı 25. Romanın kahramanı çok canlı biçimde yaratılmış,

sanırım geniş kitlelerce okunacak. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni

aşağıdakilerden hangisidir? A) Çatı uyuşmazlığı B) Tamlama yanlışlığı C) Özne eksikliği D) Dolaylı tümleç eksikliği E) Gereksiz sözcük kullanımı

A A A A A

26. Uykumun gelmesini umutla bekledim sonra bu I II bekleyişe düşlerimi ekledim. Bir kamp lambasının III ışığında ilk çizgiyi çektim beyaz kağıda. IV V Bu cümlede numaralanmış sözcüklerden

hangisi kökünün türü yönüyle diğerlerinden farklıdır?

A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 27. Denizin dibindekiler ya kaya ya da çakıldı. Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi söyle-

nemez? A) Sadece çekim eki almış sözcük vardır. B) Yapım ekinin çekim ekinden önce gelmesi

kuralının istisnası olabilecek sözcük vardır. C) Yalın isim vardır. D) Tamlayan eki kullanılmıştır. E) Yüklemi çekimli eylem olan bir cümledir. 28. İlk görüşte başlar kalplerde telaş I Çok erken kıyılır gönül nikahı II Sevgi yudumlar göz yavaş yavaş III IV Bakarken kıyılır gönül nikahı V Numaralanmış sözcüklerin hangilerinde ya-

pım eki yoktur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.

29. Soğuklar şiddetini artırınca hayvanlara I yem almak için şehre iniyoruz. II III Bu cümlede numaralanmış sözcükler yapı

bakımından aşağıdakilerden hangisinde sıra-sıyla doğru olarak verilmiştir?

I II III A) Basit Türemiş Türemiş B) Basit Birleşik Birleşik C) Türemiş Basit Türemiş D) Türemiş Türemiş Basit E) Basit Türemiş Basit 30. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “Bugünlerde

gözlerim daha iyi görüyor.” cümlesindeki “-(i)m” ekiyle aynı görevde bir ek vardır?

A) Ben her konuda senden farklıyım. B) Soğuk almışım, biraz rahatsızım. C) O kıyafeti giymek için biraz şişmandım. D) Acaba neden bu kadar halsizim? E) Bugün daha da bozuk sinirlerim.

A A A A A 11. SINIF(S) KONU SINAVI TM 12

TARİH

SERMAYE VE EMEK 19. VE 20.YÜZYILDA DEĞİŞEN GÜNDELİK HAYAT

1. Sanayi Devrimi’nden sonra Avrupa’da fabrikalar kurulmuş ve seri üretim başlamıştır.

Bu durumun, I. hammadde gereksiniminin artması, II. işçi sınıfının ortaya çıkması, III. toplumsal eşitliğin sağlanması gelişmelerinden hangileri üzerinde etkili oldu-

ğu savunulabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I,II ve III 2. Emperyalizm veya yayılmacılık, bir devletin veya

ulusun başka devlet veya uluslar üzerinde kendi çıkarları doğrultusunda etkide bulunmaya çalış-masıdır. Etkileyen devlet, etkilenen devletin kay-naklarından "yararlanma" hakkına sahiptir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi emperya-

lizmin etkili olduğu gelişmeler arasında göste-rilebilir?

A) Marksizmin ekonomide geçerli tek kural olması B) Sosyal sınıf farklılıklarının ortadan kaldırılması C) Laik yönetim anlayışının gelişmesi D) Büyük sömürge imparatorluklarının kurulması E) Lonca sisteminin gelişmesi 3. 18. ve 19.yüzyıllarda Osmanlı Devleti, endüstriyel

üretime geçişte büyük zorluklar yaşamıştır. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nin

yaşadığı bu zorluklarda etkisinin olduğu savunulamaz?

A) Rusya ile uzun süren savaşların yaşanması B) Avrupalı devletlerin Osmanlı üzerinde izledik-

leri politikalar C) Balkanlarda isyan hareketlerinin görülmesi D) Meşruti rejime geçilmesi E) Islahat hareketlerine engel olan sınıfların ol-

ması

4. Aşağıdakilerden hangisi Sanayi Devrimi’nden sonra yaşanan yatay hareketliliğe örnek ola-rak gösterilebilir?

A) Liberalizmin önem kazanması B) Köyden kente göç hareketlerinin yaşanması C) Uluslararası ilişkilerin gelişmesi D) Teknik eğitime verilen önemin artması E) Hammaddeye ihtiyacın artması 5. Osmanlı İmparatorluğu, ilk dış borçlanması-

nı, Kırım Savaşı sırasında, savaş maliyetlerini karşılamak için gerçekleştirmiş ancak mali duru-mu düzelmeyen devlet, savaştan sonra da borç almayı sürdürmüştür. Bundan sonra da borçlan-mayı devam ettiren Osmanlı İmparatorluğu, ya-şadığı her ekonomik sıkıntıda dış borç almış,bu borçların verimli kullanılamaması sonucu, kısa sürede faizleri bile ödeyemez hale gelmiş-tir.1874'te devlet mali iflasın eşiğine gelmiş ve bir kararname çıkarmıştır.Bu kararnamede, Osmanlı İmparatorluğu vadesi gelen borç taksitinin ancak yarısını ödeyeceğini açıklıyordu. Ancak açıklanan bu söz de yerine getirilememiştir. 1877-78 Os-manlı-Rus Savaşı sırasında, Osmanlı yönetimi yeni bir mali bunalıma sürüklenerek Osmanlı Bankası ile Galata bankerlerinden almış olduğu iç borçlarını da ödeyemeyeceğini açıklamıştır. Hiç-bir borç ödemesini yapamayan devlet,1879'da damga, alkollü içki, balık avı, tuz ve tütünden alı-nan vergi gelirlerini 10 yıl boyunca iç borç karşılı-ğı olarak alacaklılara bırakmıştır. Ancak alacaklı Avrupa devletleri buna tepki gösterince;1881'de damga, alkollü içki, balık avı, tuz, tütün ve ipekten alınan vergilerin tüm geliri iç ve dış borçlara ay-rılmıştır. Bu vergileri toplama ve alacaklılara ödeme görevi de yeni kurulan Düyun-u Umumiye İdaresi’ne verilmiştir.

Bu bilgilere göre aşağıda verilenlerden hangi-

sine ulaşılamaz? A) Osmanlı iç işlerine karışılmasına neden olan

gelişmeler yaşanmıştır. B) Ekonomik bağımsızlık büyük oranda kaybe-

dilmiştir. C) Kapitülasyonlar genişletilerek ekonomik buh-

ran engellenmeye çalışılmıştır. D) Rusya ile yaşanan savaşlar ekonomik bozul-

malara neden olmuştur. E) Ekonomide yapılan düzenlemeler üretim faali-

yetlerini olumsuz etkilemiştir.

A A A A A

6. Aşağıdakilerden hangisinin endüstriyel üreti-min özelliklerinden biri olduğu savunulamaz?

A) Üretim teknolojisi basit olması B) Üretimde makineleşmenin ön planda olması C) Modern eğitimden faydalanılması D) Çalışan sayısının binlerle ifade edilmesi E) Üretim araçlarının mülkiyetinin fabrika sahibi-

ne ait olması 7. 1838’de imzalanan Balta Limanı Ticaret Antlaş-

ması’yla Osmanlı Devleti, bazı malların ihracını yasaklayabilme hakkından vazgeçmiş, yabancı tüccarların Osmanlı sınırları içinde yerli ürün alıp satabilmeleri karşılığında bu tüccarlardan harç ta-lep etme, tekel mallarının fiyatlarını belirleme hak ve imkânından da yoksun kalmıştır.

Buna göre Osmanlı Devleti’nde, I. yabancı tüccarın, yerli tüccar karşısında eko-

nomik anlamda güç kazanmaya başlaması, II. ekonomide egemenlik haklarının bir kısmının

kaybedilmesi, III. üretim biçiminin tamamen değişmesi durumlarından hangilerinin görülmesi bekle-

nebilir? A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II D) I ve III E) II ve III 8. Sanayi Devrimi sonucunda Osmanlı Devle-

ti’nde; I. dokuma tezgâhlarının kapanması, II. hammadde kaynağı olarak görülmesi, III. açık pazar hâline gelmesi IV. lonca sisteminin çökmesi gelişmelerinden hangileri ortaya çıkmıştır? A) I ve II B) II ve III C) I,II ve IV. D) II,III ve IV E) I, II,III ve IV

9. Aşağıdakilerden hangisi Sanayi Devrimi son-rası kentleşme süreciyle beraber sosyal ya-şamda meydana gelen değişikliklerden biri değildir?

A) Boş zaman kavramının ortaya çıkması B) Geleneksel aile yapısının çözülmesi C) Akrabalık ilişkilerinin zayıflaması D) Sosyal tabakalaşmanın yeniden şekillenmesi E) Şehirden kırsala göçün başlaması 10. 19. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde kamuoyunun

oluşmasında en etkili hale gelen araç aşağı-dakilerden hangisidir?

A) Telgraf B) Gazete C) Telefon D) Posta E) Kitap 11. Osmanlı Devleti’nde ülke içinde seyahat etmek

ve İstanbul’a gitmek için alınan izin ve geçiş bel-gesine mürur tezkiresi adı verilmiştir.

Aşağıdakilerden hangisi Mürur Tezkiresi uy-

gulamasının nedenleri arasında gösterilemez? A) Asker kaçaklarını tespit etmek B) Ülke içinde seyahat edenleri kontrol altında

tutmak C) İstanbul’a giriş yapanları ve İstanbul’a yerle-

şenleri denetlemek D) Vergi ihlallerini önlemek E) Başkente işsiz akınını engellemek

A A A A A

12. Osmanlı Devleti’nin 19. yüzyılda ağır maliyetli uzun süren savaşlar yapması;

I. üretken iş gücünün azalması, II. sanayileşme için bütçe ayrılması, III. vergi gelirlerinin düşmesi durumlarından hangilerine neden olmuştur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III 13. Osmanlı Devleti’nin kaybettiği bölgelerden gelen

göç, İzmir’in yapısını derinden etkilemiştir. Böyle-ce şehir Batılı ve yerli unsurların bir arada yaşa-dığı bir kent hâline gelmiştir. 19. yüzyılda, İzmir’in ekonomisi, Avrupa ülkeleri ile sürdürülen ticarete bağlı olarak gelişmiştir. Liman yatırımının devamı niteliğindeki İzmir-Kasaba ve İzmir-Aydın demir-yolları, İngiliz ve Fransızlar tarafından inşa edil-miştir. İç kısımlardan toplanan ürünler, deve ker-vanları ve demiryolu ağı vasıtasıyla İzmir’e ta-şınmış ve İzmir Limanı’ndan Avrupa’ya ihraç edilmeye başlanmıştır. 18. ve 19. yüzyıllarda İz-mir, Doğu Akdeniz’in en önemli liman kenti hâline gelmiştir.

Buna göre İzmir’in önemli bir şehir hâline

gelmesinde, I. liman şehri olması II. kara, demir ve deniz yolunun kesiştiği bir yer-

de olması III. göçlerle nüfusunun artması durumlarından hangileri etkili olmuştur? A) I, II ve III B) I ve III C) I ve II D) Yalnız II E) Yalnız I

14. Osmanlı Devleti’nin Balkan topraklarında ulus devletlerin ortaya çıkmasının;

I. yatay hareketliliğin yaşanması, II. Osmanlı genel nüfusunun artması, III. Osmanlı Devleti’nin ekonomik sıkıntılarının

artması durumlarından hangilerinin yaşanmasında

etkili olduğu savunulabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III 15. İmparatorluktan ulus devlete giden süreçte; I. Westphalia Antlaşması, II. Fransız İhtilali, III. Karlofça Antlaşması gelişmelerinden hangileri etkili olmuştur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

A A A A A 11. SINIF(S) KONU SINAVI TM 12

COĞRAFYA

(DÜNYA’NIN ŞEKLİNİN VE HAREKETLERİ’NİN SONUÇLARI – COĞRAFİ KONUM – HARİTA BİLGİSİ)

1. Yandaki haritada belirlenmiş noktaların

hangisinde gün doğu-mu (şafak) ve gün ba-tımı (gurup) süreleri en uzun yaşanır?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

2. Yukarıdaki tabloda bazı paralellerin uzunlukları ve bu

paraleller üzerinde iki meridyen arasındaki uzaklık ve-rilmiştir.

Paralel uzunluklarının ve meridyenler arasındaki uzaklığın Ekvator’dan kutuplara doğru gidikdikçe azalmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dünya’nın günlük hareketi B) Yer şekillerinin özelliği C) Dünya’nın şekli D) Dünya’nın yıllık hareketi E) Yörüngenin elips şekli

3. Aşağıda coğrafi koordinatları verilmiş taralı böl-gelerinin, yeryüzü şekillerinin aynı olduğu düşü-nüldüğünde, hangisinin gerçek alanı daha küçük-tür?

4. 30° Doğu boylamında

bulunan İzmit’te Güneş, yandaki şekilde görül-düğü gibi tepe nokta-sında olduğu anda, yak-laşık 45° Doğu boylamında bulunan Iğdır’da hangi konumda görülür?

A) B) C) D) E)

1

2 3

4

5

0°

30°

30°

60°

60°

Paralel Derecesi

Paralel Uzunluğu

(km)

İki meridyen Arasındaki

uzaklık (km) 0° 40.076 111,1

20° 38.000 104,6 40° 32.300 85,3

60° 23.500 55,8

80° 12.300 19,3

40° 60° 15°

30°

A) 110° 130°

40°

55°

C) 50° 30°

20°

5°

B)

100° 80° 65°

80°

E) 0° 20°

45°

30°

D)

İzmit Doğu Batı

D

B D B D

Iğdır B

Iğdır Iğdır D

Iğdır

B D

Iğdır

B

A A A A A

5. Haritada gösterilen kentlerden hangilerinin yerel

saatiyle Türkiye’nin ulusal saati arasındaki fark en az ve en çoktur?

En az En çok A) Siirt Sivas B) Ardahan Edirne C) Kütahya Edirne D) Edirne Ardahan E) Kütahya Siirt

6. Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’nin özel konu-munun bir sonucu değildir?

A) Karadeniz kıyılarının Ege kıyılarından fazla yağış

alması B) Aynı anda farklı iklim özelliklerinin yaşanması C) Doğusu ile batısı arasında 76 dakikalık yerel saat

farkının olması D) Karadeniz’i Ege Denizi’ne bağlayan boğazlara

sahip olması E) Batıdan doğuya gidildikçe sıcaklık ortalamalarının

azalması

7.

Yukarıda dört farklı merkezin 21 Haziran tarihindeki

gece–gündüz süreleri verilmiştir. Bu merkezlerle ilgili olarak aşağıda verilen bil-

gilerden hangisi yanlıştır?

A) III. merkez Ekvator üzerindedir. B) I. ve IV. merkezlerde gece–gündüz arasındaki sü-

re farkı aynıdır. C) I. ve II. merkezler Kuzey Yarımküre’dedir. D) I. merkezde çizgisel hız en fazladır. E) VI. merkez Güney Kutup Dairesi üzerindedir.

8. Dünya, Güneş etrafında dönerken yukarıdaki ko-

numu aldığı zaman Türkiye’de aşağıdakilerden hangisi gerçekleşmez?

A) Samsun’un gündüzü Mersin’in gündüzünden

uzun olur. B) Yaz gündönümü yaşanır. C) En uzun gündüz süresi yaşanır. D) Güneş ışınları yıl içerindeki en küçük acıyla dü-

şer. E) Güneye gidildikçe gündüz süreleri ve gölgeler kı-

salır.

0°

Gün

eş ış

ınla

rı

90°

90°

66°33'

66°33'

23°27' Y.D.

23°27' O.D.

24

18

12

6

0 I II III IV

Saat

Gündüz süresi Gece süresi

Merkezler

Kütahya Sivas

Siirt

Ardahan Edirne

A A A A A

9.

21 Aralık tarihinde haritada numaralandırılan yer-

lerin hangisine güneş ışınları en küçük açıyla dü-şer?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

10.

Yukarıdaki şekil bir tarım ürününün ekim alanlarını göstermektedir. A bölgesinde Temmuz’da olgunlaşan bu ürün B bölgesinde Ocak’ta olgunlaşmaktadır.

Aşağıdakilerden hangisi bu durumun nedenidir?

A) Sürekli rüzgarlar B) Işınların düşme açısı C) Dünya’nın günlük hareketi D) Basınç koşulları E) Yeryüzü şekilleri

11.

5 0 5 10 15 20 km

Yukarıdaki çizik ölçeğin boyu 10 cm’dir.

Bu ölçeğin kesir ölçek cinsinden değeri nedir?

A) 1:250.000 B) 1:150.000 C) 1:100.000 D) 1:50.000

E) 1:25.000

12. Türkiye’nin tümünün gösterildiği bir siyasi du-var haritası ile yine Türkiye’nin tümünün göste-rildiği bir atlas sayfasındaki fiziki harita, aşağı-dakilerden hangisi bakımından aynı özellikte-dir?

A) Küçültme oranı B) İki kent arasındaki harita uzaklığı C) Kullanım amacı D) Ayrıntı gösterme gücü E) Coğrafi koordinatlar

Ekvator

1

2 3

5

4

Ekvator

B

A

A A A A A

C) D)

E)

Deniz

13. Aşağıdaki izohips haritalarından hangisinde gösterilen X noktasının yükseltisi 500–550 m arasında kalır?

500600

X 300 600

X

600

Deniz

X 600

400 X

450750 X

A) B)

C) D)

E)

14. Ölçek büyüdükçe, haritalarda hata oranı azalır, küçüldükçe artar.

Buna göre aynı boyuttaki kağıdın tamamını

kaplayacak şekilde çizilen aşağıdaki alanların siyasi haritalarından hangisinin hata oranı en fazladır?

A) Dünya B) Asya Kıtası C) Avrupa Kıtası D) Türkiye E) Ege Bölgesi

15. “Haritaların küçültme oranı arttıkça ayrıntı gös-terme güçleri azalır.

Buna göre, aşağıdaki izohips haritalarından

hangisinde ayrıntı daha azdır? A) B)

A A A A A 11. SINIF(S) KONU SINAVI TM 12

FELSEFE

(SANAT FELSEFESİ)

1. Aristoteles'e göre uçsuz bucaksız çöller, sıra dağ-lar, engin denizler "güzel" olarak nitelenemez. Çünkü bunlar "düzen"den, "simetri"den yoksun doğal varlıklardır.

Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisine

ulaşılabilir? A) Sanat, yaratıcı ve üretici bir oyundur. B) Sanat eseri, doğal olanın yansımasıdır. C) Güzellik anlayışı, ilkçağdan günümüze değiş-

miştir. D) Bir obje, ölçülü bir orantıya sahipse güzeldir. E) Bir objeden alınacak estetik haz, objenin

güzelliğine paralel olarak artar. 2. Kant "Bir şeye güzel derken, herkesten o şeyi gü-

zel bulmasını beklerim" der. Kant, hoş olanda öz-nelliğin bulunduğunu, güzellikte ise genelliğin bu-lunduğunu belirtmek ister. "Öyleyse bir müzik eserine, bir şiire güzel diyorsam, herkesin de on-ları güzel bulmasını, onlardan aynı ölçüde zevk almasını beklerim" görüşünü ortaya koymuştur.

Kant'ın bu görüşüne dayanarak aşağıdaki

yargılardan hangisine ulaşılabilir? A) Estetik yargılar bütün insanlar için aynıdır. B) Ortak yargılar insanları yanıltabilir. C) Estetik yargı her insanda bulunmaz. D) Estetiğin tek konusu güzeldir. E) Ortak estetik yargılara ulaşılamaz.

3. Ludwik Richter ve üç ressam arkadaşı, gördük-lerini hiç değiştirmeden aynı manzaranın resmini yapmaya karar vermişler. Resimler tamamlanıp da yan yana getirildiğinde, hepsi şaşkındır. Çün-kü aldıkları karara rağmen, birbirinden bütünüyle farklı eserler ortaya çıkmıştır.

Ressamları şaşırtan bu sonucun ortaya çık-

masında, sanat ile ilgili aşağıdaki belirleme-lerden hangisi etkilidir?

A) Sanatsal ürünler, nesnel özellikleri aynen

yansıtırlar. B) Bazı düşünürler sanatı bir oyun olarak değer-

lendirir. C) Sanatçı eserine öznel değerlerini de katar. D) Sanat, doğanın en mükemmel şekildeki tak-

lididir. E) Sanatçı eserinde öznellikten olabildiğince

uzaktır. 4. Platon'a göre asıl varlıklar idealardır. Gördüğü-

müz nesneler ise ideaların bir yansımasıdır. Ona göre sanatçılar sadece, gördüğümüz nesneleri taklit etmektedirler. Oysa sanatçıların taklit etme-ye çalıştıkları bu nesneler veya görünüşler dün-yasının kendisi de bir taklittir. Dolayısıyla sanatçı-lar, bir taklit olan bu dünyanın ikinci bir taklidini yapmaktadırlar. İşte bu nedenle sanatçıların bu etkinliği, değersiz bir etkinliktir. Platon'a göre eğer sanatçılar ne zaman ki idealara yönelirlerse işte o zaman gerçek sanatçı olurlar.

Bu parçada Platon, sanatçıları hangi nedenle

eleştirmektedir? A) Estetik bir beğeni veremedikleri B) Sosyal sorunlara duyarsız kaldıkları C) İnsanı idealardan uzaklaştırdıkları D) Yaratıcı yönlerini kullanmadıkları E) Doğaya yönelmedikleri

A A A A A

5. Şu çocuğun yürüyüşü, bu kuşun ötüşü, saksıdaki çiçeklerin açması çok güzel. Ancak bunlar birer sanat eseri değillerdir. Bir Aşık Veysel'in "Benim sadık yarim kara topraktır" türküsü, bir Mimar Si-nan'ın "Selimiye Camii" si bir Chaillat'un "Deli Ka-dın" isimli tablosu hem güzeldir hem de bir sanat eseridir.

Bu parçada ulaşılabilecek en iyi sonuç aşağı-

dakilerden hangisidir? A) Özgün olan her eser, içinde bir taklidi barındı-

rır. B) Her etkinlik, mutlaka estetik bir güzellik taşır. C) İnsan davranışlarının amacı güzeli bulmaya

yöneliktir. D) Bir nesne güzel ise, estetik açıdan bir değeri

vardır. E) Doğadaki nesneler güzel olsalar da, sanat

eseri olamazlar. 6. "Leonardo Da Vinci'nin ünlü tablosu Mona Lisa,

ya da Shakespare'in yazdığı Hamlet. Da Vinci ya da Shakespare yaşamasalardı, Da Vinci eline fır-çayı alıp tabloya yönelmeseydi, Shakespare ka-lemi alıp tiyatro metinlerini yazmasaydı, o nadide eserler ortaya çıkabilir miydi? Ortaya çıkan her yapıt sanatçısıyla bir bütünlük teşkil eder. Yeni-den oluşturulan her heykel, resim, tiyatro eseri ya da senfoni sanatçısının elinde, düşünce dünya-sından bir kere çıkar. Bir daha asla aynı duygu, aynı tema işlenemez."

Bu parçadan hareketle, sanat yapıtının hangi

özelliği vurgulanmaktadır? A) Bir yarar gözetilerek ortaya çıkarılması B) Değerleri karşılaştırabilme yetisi sağlaması C) Bir eşinin daha bulunamaması D) Sanatçının evrensel olanı yansıtması E) Sanat yapısının eskidikçe değer kazanması 7. Mimar Sinan'ın ünlü eseri Selimiye Camii, bir

sanat eseri olarak sanat felsefesinin konusuna gi-rer. Ancak, bir doğa harikası olan Pamukkale, sanat felsefesinin konusuna girmez. Öte yandan, gerek Selimiye Camii, gerekse Pamukkale esteti-ğin konusuna girer.

Buna göre, sanat felsefesi hangi özelliğiyle

estetikten ayrılır? A) Yalnızca olanı ele almasıyla B) Güzel kavramına bir ölçüt getirmeye çalışma-

sıyla C) Estetik yargılara önem vermesiyle D) Yalnızca insan yapıtı olan sanat eserlerini ele

almasıyla E) Güzel olanı daha genel ele almasıyla

8. Alman estetikçisi Schiller'e göre, sanat bir oyun-dur. Sanat ile oyun arasında ileri ölçüde bir ben-zerlik vardır. Çünkü, hem sanatta hem oyunda gerçeklikten uzaklaşılır, gerçek dışı bir dünyaya yönelinir. Her ikisi de düşe ve kurguya dayanır. Her ikisinde de yarar amacı yoktur.

Bu parçada Schiller'in savunduğu sanat anla-

yışını aşağıdakilerden hangisi en iyi özetler? A) Sanat, sanatçının kendini ifade ettiği bir oyun

dur. B) Sanat, insanlara mükemmelliği gösterir. C) Sanat, sanatçının nesnelere kendi hayal gücü

nü katarak yaptığı bir yaratmadır. D) Sanat, düşünsel ve duygusal olan karmaşık

bir olgudur. E) Sanat, insanların beğeni duygusunu geliştiren

bir olgudur. 9. Sanat felsefesi, felsefenin bir alt disiplini olarak,

sanat eserleriyle ilgili ortaya çıkabilecek kavram ve problemlerin analizi ile uğraşır. Buna karşılık estetik ise, geniş anlamda tüm nesnelerde var olan güzellikle ilgilenir. Estetik, güzellik felsefesi olarak hem doğada hem de sanatta var olan gü-zelliği konu edinir.

Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi sa-

dece estetiğin alanına giren bir güzelliktir? A) Leonardo Da Vinci'nin yaptığı Mona Lisa tab-

losu B) Beethoven'in klasik müzik alanında ortaya

koyduğu besteleri C) O. Veli Kanık'ın şiirlerine ilham kaynağı olan

İstanbul Boğazı D) Mehmet Akif Ersoy'un bağımsızlığımızı anla-

tan "İstiklâl Marşı" E) Rönesans döneminde Mikelanj'ın yaptığı

insan heykelleri 10. Açken yenen yemek insana haz verir. Oysa güzel

bir şiir okuduğunuzda duyulan haz bundan çok farklıdır. İlki karnımız doyuncaya kadar sürer, di-ğeri ise süreklidir.

Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisi söy-

lenebilir? A) Duyusal haz ve estetik haz birbirinden farklı-

dır. B) Haz veren güzel, acı veren güzel değildir. C) Estetik haz, duruma göre değişir. D) Güzel olan, aynı zamanda doğru olandır. E) İyi olan, her zaman güzeldir.