8. sinif deneme sinavi - 3 ahakangurcum.weebly.com/uploads/2/4/9/6/24961385/8... · bu kurs...

8. S

INIF

8. SINIF

DENEME SINAVI - 3

A

ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE1. Sınıföğrenciyoklamalistesindebelirtilensınıftavesıranumarasındaoturunuz.2. Cevapkâğıdındakikimlikbilgilerinindoğruluğunukontrolediniz.3. Kitapçıktürünücevapkâğıdındakiilgilialanakodlayınız.4. Cevapkâğıdıüzerindekikodlamalarıkurşunkalemleyapınız.5. Puanlama;hertestiçinyanlışcevapsaysınınüçtebiri,doğrucevapsayısından

çıkarılarak elde edilecek geçerli cevaplar üzerinden yapılacağı için cevapkâğıdıüzerinderastgelecevaplamayapmayınız.

SINAVA BAŞLAMADAN ÖNCEKİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

KİTAPÇIĞIAdı :....................................................................

Soyadı :....................................................................

Öğrenci Numarası :....................................................................

SORU SAYISI MATEMATİK :20soru FENBİLİMLERİ :20soru TOPLAM :40soruSINAV SÜRESİ :80dakika

SAYISALBÖLÜM

A A

28. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 3

2. Aşağıdakigrafiktebirkursmerkezindekitenisve yüzmekurslarından sadecebirine katılankursiyerlerin cinsiyetine göre dağılımı veril-miştir.

Tenis

406080

Yüzme Kurs

Kursiyersayısı:Kadın:Erkek

Grafik:KursiyerlerinSayısı

Bu kurs merkezinde başka kurs bulun-madığına göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A)Kursmerkezindenrastgeleseçilenbirkur-siyerin yüzme kursundan olma olasılığıdahafazladır.

B)Teniskursundanrastgeleseçilenbirkursi-yerinkadınolmaolasılığıdahaazdır.

C)Kursmerkezindenrastgeleseçilenbirkur-siyerin tenis kursundan kadın ve yüzmekursunden erkek olma olasılıkları birbirineeşittir.

D)Yüzmekursundanrastgeleseçilenbirkur-siyerinerkekolmaolasılığıdahafazladır.

3. “Şanslı Kupa” oyununda, çekilişle belirlene-cek kupa kazananı olmak için 1’den 100’ekadar(1ve100dâhil)öncedenseçilenbirsa-yıyıdoğrutahminetmekgerekmektedir.Bu çekilişe katılan Adem, Burcu, Canan veEvren’intahminlerişöyledir.

Adem Burcu Canan Evren16 64 100 81

ÇekilişidüzenleyenMuratBeytahminleriduy-duktan sonra seçilen sayıyla ilgili aşağıdakibilgiyiveriyor:• Seçtiğimsayı,karekökübirtamkarepozitiftamsayıolanenbüyükikibasamaklısayıdır.

Verilen bilgiye göre aşağıdakilerden hangi-si kupayı kazanmıştır?

A)Adem B)BurcuC)Canan D)Evren

MATEMATİK

1. İki pozitif tam sayının 1’den başka ortak böleni yok ise bu sayılar “aralarında asaldır.” denir.Oğuzmatematikdersindebirbirineeş6taneeşkenarüçgenşeklindekartonkeserekbukartonlarınüzerineaşağıdakigibi1’den6’yakadarsayılaryazıyor.

1 3 52 4 6

Ardındanbukartonlarıaşağıdakişekildegösterildiğigibibirleştirmekistiyor.

Bubirleştirmeişleminiyaparkenyukarıdakioklarlagösterilenvebirbirinekarşılıklıbulunanüçgenlerinüzerindeyazansayılarınaralarındaasalolmasınadikkatediyor.Buna göre Oğuz birleştirme işlemini aşağıdakilerden hangisinde gösterildiği gibi yapabilir?

A) 3

21

654

B) 2

31

465

C) 3

16

245

D) 3

62

451

A A


MATEMATİK

4. 1 ve kendisinden başka böleni olmayan 1’den büyük doğal sayılara asal sayı denir.Asalrakamlarkullanılarakyazılabilenikibasa-maklıçiftdoğalsayılarınherbirininpozitiftamsayıçarpanlarıayrıayrıbulunuyor.Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu sa-yılardan herhangi birinin çarpanı değildir?

A) 16 B) 7 C) 3 D) 2

5. Ebru, Helin ve Cengiz’in kütlelerinin yıllaragöredeğişiminigösterengrafikaşağıdagös-terilmiştir.

2014 2015 2016 2017 2018

5256

6064

68

72

Yıllar

Kütle(kg)

:Cengiz :Helin :Ebru

Grafik:KişilerinYıllaraGöreKütlesi

Grafiğe göre aşağıdakilerden hangisi yan-lıştır?

A)2016 yılından sonra Cengiz’in kütlesi sü-rekliazalmıştır.

B)VerilenyıllardaHelin’inkütlesideğişmemiş-tir.

C)2018yılındakütlesienfazlaolanEbru’dur.D)2017yılındaCengiz’inkütlesi,Helin’inküt-

lesindenfazladır.

6. ABCüçbasamaklıbirdoğalsayıolmaküzere,

ABC = 2A . 3B . 5C

biçimindeifadeediliyor.Örneğin,

834 = 28 . 33 . 54biçimindeyazılır.

Buna göre 321 – 610 ifadesinin değeri kaçtır?

A)321 B)289 C)168 D)144

7. a, b, c ve d birer rakam, n tam sayı olmak üzere, çok büyük ve çok küçük sayılar a,bcd · 10n şeklinde 10’un üslü gösterimiyle gösterilir. a,bcd sayısının yazılış şekline göre 10’un kuv-veti belirlenir.Aşağıdaki tablodadört farklı ilin bir yıllık or- talamayağışmiktarımiligramcinsindenveril-miştir.

Tablo:İllerinYıllıkOrtalamaYağışMiktarıİl Yağış Miktarı (mg)

Hatay 11.108

Adana 64.107

Mersin 5,8.108

Antalya 1,05.109

Tabloya göre yıllık ortalama yağış miktarı en fazla olan il aşağıdakilerden hangisidir?

A)Hatay B)AdanaC)Mersin D)Antalya

A A


MATEMATİK

8. a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere añb . cñb = a.cób.d ve óa2.b = añb dir.Aşağıda her birinin üzerinde birer irrasyonelsayınınyazılıolduğuaynıözelliktekartlargös-terilmiştir.

ñ2 ñ8 ò12 ò18 ò27

Bukartlardanrastgeleikitaneseçiliyor.Seçilen kartların üzerinde yazan irrasyonel sayıların çarpımının rasyonel sayı olduğu kaç olası durum vardır?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

9.

20cm

15cm

A

B

D

C

Kenaruzunlukları15cmve20cmolandik-dörtgenşeklindekibirkâğıtaşağıdakişartlarauygun olacak biçimde AB kenarına paralelolarakkesilipkâğıdıntamamıbirbirineeşpar-çalara ayrılacaktır. Elde edilen dikdörtgenparçaların;• Kenaruzunluklarısantimetrecinsindenbirerdoğalsayıdır.

• Santimetre cinsinden kısa kenar uzunluğuileuzunkenaruzunluğuaralarındaasaldır.

Buna göre bu işlem kaç farklı şekilde ya-pılabilir?

A) 6 B) 5 C) 4 D) 3

10. Bir olayın olma olasılığı

= İstenilen olası durumların sayısıTüm olası durumların sayısı

Birmasanınüzerindebulunanikikalemkutu-suaşağıdagösterilmiştir.

1.kutu 2.kutu

Kutulardabulunankalemsayılarının renkleri-negöredağılımıaşağıdakitablodaverilmiştir.

Tablo:KutulardaBulunanKalemlerin Renkleri

KutuRenk 1. kutu 2. kutu

Kırmızı 5 5Mavi 4 6Siyah 6 8

AkınBeybu ikikutudakikalemlerin tamamı-nı alarak içi boş bir çekmeceye koyuyor veardındançekmecedenrastgelebirkalemse-çiyor.Buna göre Akın Bey’in seçtiği kalemin ma-vi olma olasılığı kaçtır?

A) 1710 B) 19

6 C) 175 D) 15

4

11. 170.10x=0,017.108 1000000.10–5=10y olduğuna göre ñx + ñy ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisine eşittir?

A) ñ3 B) ñ5 C) 3 D) 5

A A


MATEMATİK

12. a ≠ 0 ve n bir tam sayı olmak üzere 1an

= a–n dir.

MatematikdersiniçoksevenEla,pantolonvetişörtlerinitamsayıbaskılıolaraktasarlamıştır.HaftanıngünleriiçinaşağıdakitabloyuhazırlayanEla,ogüneaitsayıyıkıyafetleriiletemsiletmektedir.

Paartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma

161

27 8 64 321

4

3

Örneğin; PerşembegünüyandakikıyafetlerigiyenEla,pantolonunsayıdeğeri4,tişörtün sayıdeğeri3olduğuiçin43=64sayısınıoluşturmuştur.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi Ela’nın pazartesi giyeceği kıyafetler olabilir?

A)

2

5

B)

–1

64

C)

4

–3

D)

2

–4

13.

100895436151

Erhan,oyunparkındayandakigibidizili veüzerindebirersayıyazanbalonlarıvurarakpuankazanıyor.Vurulanbalonüzerindeyazansayıyagörekazanılacakpuanaşağıdakigibidir.• Tamkarepozitiftamsayıysakareköküdeğerindepuan.• Tamkarepozitiftamsayıdeğilsekarekökününenyakınolduğudoğalsayıdeğerindepuan.

BubalonlaraatışyapanErhanaşağıdakibalonlarıvurmuş-tur.

89151

Buna göre Erhan kaç puan kazanır?

A)15 B)14 C)9 D)5

A A


MATEMATİK

14. Mete,elindebulunanbirimküplerikullanarakaşağıdaverilenkurallaragörekuleleroluşturmaktadır.• Ensoldakikuledebirtaneküpbulunacak.• Diğerherkulesolundakikuleninikikatısayıdaküptenoluşacaktır.Örneğin:7küpübulunanMeteaşağıdakikuleyioluşturmuştur.

1 2 4

Sol Sağ

Buna göre Mete’nin toplam 255 küp kullanarak yaptığı kulenin görüntüsü aşağıdakilerden han-gisinde doğru verilmiştir?

1 2 4 16

A)

1 2 4 64

C)

1 2 4 32

B)

1 2 4 128

D)

15. a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere bña – cña = (b – c)ña , añb + cñb = (a + c)ñb , añb . cñd = a.cób.d ve óa2.b = añb dir.

c ≠ 0, d ≠ 0 ve a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere añbcñd

ac

bd= dir.

Aşağıdakişekildekareleriçindeyazılısayılaraçemberiçindekiişlemlerokyönündesıraylauygulanıyorveşeklinsonunasonuçyazılıyor.

Örneğin;

ñ2 2ñ2 ñ6+ :

İlkolarakñ2ile2ñ2toplanıyorvetoplamñ6yabölünüyor.Sonuçisenoktalıyereyazılıyor.Buna göre bu şekil üzerinde yapılan aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu yanlış verilmiştir?

ò10 ñ5 ñ2xA)

5: 6ñ2 ñ3 ñ6:B)

3ñ6+

ò32 ò18 ñ2–C)

ñ7: 4 ñ3 ò12xD)

2:

A A


MATEMATİK

16. a ≠ 0 ve n bir tam sayı olmak üzere 1an

= a–n dir.

(–6)1

–32

43

5–2

Yukarıdakibilgisayaroyunundabirlabirentiçindeokilegösterilenoyuncuhareketettirilereküzerindebirerüslüifadeninyazılıolduğutoplarortadankaldırılacaktır.Toplarıortadankaldırmakiçinaşağıdakikurallaradikkatedilmelidir.• Öncelikledeğerinegatifolantoplarortadankaldırılmalıdır.• Değerinegatifolanbirdenfazlatopvariseönceliksırası,değeriküçükolantoptadır.• Negatifdeğerlitoplarbitincedeğeripozitifolantoplarortadankaldırılmalıdır.• Değeripozitifolanbirdenfazlatopvariseönceliksırasıdeğeribüyükolantoptadır.Bu oyunu kurallara dikkat ederek oynayan Önder topları hangi sırayla ortadan kaldırmalıdır?

(–6)143–325–2A)

5–243(–6)1–32B)

435–2–32(–6)1C)

43(–6)15–2–32D)

17. SefaBey’inişletmesininyıllıkgelirininmevsimleregöre

Kış

25

105

30

15

35

20

İlkbahar Yaz SonbaharMevsimler

Gelir(%)Grafik:YıllıkGelirinMevsimlereGöreDağılımı

dağılımıyüzdeolaraksütungrafiğindegösterilmiştir.İşletmenin yıllık gelirinin mevsimlere göre dağılı-mının daire grafiğinde gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?

Sonbahar

İlkbaharYaz

108°36°Kış

A)Yaz126°

28°Kış

İlkbahar

Sonbahar

B)

144°36°

Yaz

Kış

İlkbahar

Sonbahar

C)

108°36°

Yaz

Kış

İlkbahar

Sonbahar

D)

A A


18. Bilgi: 1’den 8’e kadar doğal sayıların toplamı 36’dır.Mehmetilk10tamkarepozitiftamsayıyısı-rayla3ileçarparak10farklısayıeldeediyor.Busayılarınherbirinikartonlarayazıyor.

12 x 3 22 x 3 32 x 3 102 x 3. . . .

Sonrasında elde ettiği sayıların karekökünüalıptoplamlarınıbuluyor.Buna göre Mehmet’in işlemler sonunda bulması gereken toplam kaçtır?

A)100ñ3 B) 72ñ3C) 55ñ3 D) 36ñ3

19. 1 2 3 4

Yukarıdaki düzenekte Esra, içerisinde aynıözelliktekoyuveaçıkgrirenklitoplarbulunanbölümlerinüzerindekiikifarklıbutonabasarako bölümdeki topları kaseye düşürmektedir.Sonrasında kaseden rastgele bir top çekipaçıkgritopubulmayıistemektedir.Buna göre Esra hangi iki butona basarsa kaseye düşen toplardan rastgele çektiği topun açık gri renkli olma olasılığı daha fazla olur?

A)1ve2 B)2ve3C)1ve4 D)2ve4

20. a ve b birer doğal sayı olmak üzere óa2.b = añb dir.

Heron formülü, kenar uzunlukları bilinen birüçgeninalanınıhesaplamayayarayanbirfor-müldür.YunanmatematikçiHerontarafındanbulunanformülaşağıdagösterilmiştir.u:Üçgeninçevreuzunluğununyarısı,a,b,c:Üçgeninkenaruzunlukları,A:Üçgeninalanıolmaküzere;A = . ( ) . ( ) . ( )u u u b u ca- - -Örneğin,kenaruzunluklarıa=5cm,b=6cm,c=7cmolanbirüçgeninalanınıHeronfor-mülüylebulalım.u=(5+6+7):2=9cm’dir.A = . . .9 4 3 2 216= cm2olur.Buna göre aşağıdaki üçgenin alanı kaç santimetrekaredir?

A

B 7cm

9cm4cm

C

A) 6ñ5 B) 5ñ6 C) 2ò30 D)3ò10

MATEMATİK

A A


2. Dünya’nın yıllık hareketi sonucu Kuzey Ya-rı Küre ve Güney Yarı Küre’de mevsimlerinbaşlangıçtarihlerifarklılıkgösterir.KuzeyYarıKüre’de yazmevsimi yaşandığı zamanlarda,GüneyYarıKüre’dekışmevsimiyaşanır.22Mart“DünyaSuGünü”ndeülkemizegelenbiliminsanlarının,geldikleriülkelerileilgiliifa-deleriaşağıdaverilmiştir.Halil:Benimyaşadığımyerde21Marttarihin-deilkbaharmevsimibaşlar.Hasan: Benim yaşadığım yerde 21 Hazirantarihindeyazmevsimibaşlar.Zeynep:Benimyaşadığımyerde23Eylültari-hindeilkbaharmevsimibaşlar.Eliz:Benimyaşadığımyerde21Aralıktarihin-dekışmevsimibaşlar.Buna göre hangi bilim insanı ülkemizde, geldiği ülkeden farklı bir mevsim ile karşı-laşmıştır?

A)Halil B)HasanC)Zeynep D)Eliz

3. Belirlibiralanınüstündehavanınnormaldenda-hafazlasıkışmasısonucuyüksekhavabasıncıoluşur.Havanınnormaldendahaseyrekolmasıhâlinde ise alçak hava basınç alanımeydanagelir. Yüksek ve alçak basınç alanları sıcaklıkfarklılıklarından dolayı ortaya çıkar. Isınan ha-vayükselirvehavayıoluşturantaneciklerdahasoğuk alanlara doğru giderek oralarda birikir.Yüksek basınç alanında bulunan hava çevre-sindeki alçakbasınçalanlarınadoğruhareketeder.

Yükselenhava

K bölgesi

Alçalanhava

L bölgesi

K ve L bölgelerindeki hava şartlarının de-ğişimine göre aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?

A)K bölgesinin hava sıcaklığı, L bölgesininhavasıcaklığındandahadüşüktür.

B)K bölgesi üzerinde yükselen hava, bulutoluşturur.

C)LbölgesindenKbölgesinedoğruhavaakı-mımeydanagelir.

D)Kbölgesindebirsüresonrahavakoşulla-rındadeğişimmeydanagelir.

FEN BİLİMLERİ

1. Hücre içindebulunannükleotid,gen,DNAvekromo-

HücreKromozom

Gen

DNA

Nükleotid

zomyapılarışekildegösterilmiştir.Bu şekle bakan aşağıdaki öğrencilerden hangisi nükleotid, gen, DNA ve kromozom arasındaki ilişkiyi doğru ifade etmiştir?

A) Tuğba:Nükleotidlerbirarayagelerekgenleri,genlerbirarayagelerekDNA’yıoluşturur.DNAisekromozomiçindeyeralır.

B) İbrahim:Nükleotidlerbirarayagelerekgenleri,genlerbir araya gelerek kromozomu oluşturur. KromozomiseDNAiçindeyeralır.

C) Selin:NükleotidlerbirarayagelerekDNA’yı,DNA’larbirarayagelerekgenlerioluşturur.Genisekro-mozomiçindeyeralır.

D) Bülent: GenlerbirarayagelerekDNA’yı,DNA’larbirarayagelereknükleotidioluşturur.Nükleotidisekromozomiçindeyeralır.

A A


FEN BİLİMLERİ

4. Güneşışınlarınınyeryüzünedüşmeaçısıyılboyuncadeğişir.BunedenleGüneşışınlarınındüşmeaçı-sınagöreDünyaüzerindeherikiyarımküredefarklımevsimleryaşanır.KuzeyYarıKüreyazıyaşarken,GüneyYarıKürekışıyaşamaktadır.Aynışekildebirindesonbaharyaşanırkendiğerindeilkbaharyaşanır.Dünyaüzerindemevsimlerinbaşlamatarihleri21Aralık,21Mart,23Eylülve21Haziran’dır.

ÇİN

Ekvator

Buna göre Çin’in başkenti Pekin’de 21 Aralık, 21 Mart, 23 Eylül ve 21 Haziran tarihlerinde güneş ışınlarının yere düşme açılarının grafiği aşağıdakilerin hangisindeki gibi olabilir?

21 A

ralık

21 M

art23

Eylül

21 H

azira

n

Yere düşme açısı

Tarih

21 A

ralık

21 M

art23

Eylül

21 H

azira

n


Tarih

21 A

ralık

21 M

art23

Eylül

21 H

azira

n


Tarih21

Aral

ık21

Mart

23 Ey

lül21

Haz

iran


Tarih

A) B) C) D)

5. • 800gramdanadöşkıyma• 200gramortayağlıkuzukıyma• 2adetortaboykurusoğan

• 10gramkarbonat• 10gramtuz

Malzemeler:

Pişirme Önerisiİnegöl köftesinin lezzetli olmasındaazmiktardakullanılanböbrek yağınındaetkisi olduğusöylenir.Köfteninadetsayısıbüyüklüklerinegöredeğişiklikgösterebilir.Uzun ince formunaalışıkolduğunuzköfteleriyuvarlakolarakdahazırlayabilirsiniz.Nasıl Yapılır?1.800gramdanadöşve200gramortayağlıkuzukıymayıkarıştırmakabınaalın.2.Kıymaya,2adetrendelenmişkurusoğan,1’ertatlıkaşığıtuzvekarbonatıdaeklediktensonra,karı-

şımmacunkıvamınagelenekadaryaklaşık10-15dakikagüzelceyoğurun.3.Hazırladığınızköfteharcınınüzerinikapatınveenaz3saatkadarbuzdolabındabekletin.4.Pişirmeişlemiöncesindeköfteharcınıdolaptançıkartınveüzerineyağlıkâğıtkoyup,merdaneyle

dikdörtgenşeklindeaçın.5.Pişirmekâğıdınıüzerindenalıp,keskinbirbıçakyardımıylauzun incedikdörtgenlerkesinveorta

ateşte,kızgınbirtavadatersdüzederekkızartın.Sevdiklerinizleafiyetletüketin!İnegöl köfte tarifinde “NasılYapılır?” bölümünde kaç numaralı aşamada kimyasal değişim mey-dana gelmiştir?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

A A


FEN BİLİMLERİ

6. 21Aralık,21Mart,21Haziranve23EylültarihleriDünyaüzerindemevsimlerinbaşlamışolduğutarih-lerdir.21Haziran’daKuzeyYarıKüre’deyazmevsimibaşlarken;enuzungündüz,enkısageceyaşanır.AynıtarihteGüneyYarıKüre’debudurumlarıntamtersiyaşanır.21Aralıkta’tadaKuzeyYarıKüre’dekışmevsimibaşlarken;enuzungece,enkısagündüzyaşanır.AynıtarihteGüneyYarıKüre’debudurum-larıntamtersiyaşanır.Dünya’nınGüneşçevresindeizlemişolduğuyörüngeaşağıdakigibidir.

23 Eylül

21 Aralık

21 Mart

21 Haziran 1 2

4 3

Buna göre 1, 2, 3 ve 4 ile gösterilen aralıklarda Kuzey Yarı Küre’de gece ve gündüz sürelerinin değişimi için aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur?

A)1numaralıaralıktagündüzleruzamaya,gecelerisekısalmayabaşlar.B)2numaralıaralıktagündüzleruzamaya,gecelerisekısalmayabaşlar.C)3numaralıaralıktagündüzleruzamaya,gecelerisekısalmayabaşlar.D)4numaralıaralıktagündüzlerkısalmaya,geceleriseuzamayabaşlar.

7. Bezelyelerdemorrenkçiçekgenininbeyazrenkçiçekgeninebaskınolduğubilinmektedir.

Beyaz Mor

Safdölmorvebeyazçiçekliikibezelyeninçaprazlanmasısonucubirincikuşakbezelyelerieldeedilir.Birincikuşaktaeldeedilenbezelyelerinkendiaralarındaçaprazlanmasıiledeikincikuşakbezelyelerieldeedilir.Buna göre birinci kuşakta ve ikinci kuşakta oluşan bezelyelerin fenotipleri aşağıdakilerin hangi-sinde verilmiştir?

A) Birinci kuşak

Beyaz Mor Mor Mor

İkinci kuşak

Beyaz Mor Mor Beyaz

B) Birinci kuşak

MorMor Mor Mor

İkinci kuşak

Beyaz Mor Mor Mor

C) Birinci kuşak

MorMor Mor Mor

İkinci kuşak

Beyaz Beyaz Mor Mor

D) Birinci kuşak

MorMor Mor Mor

İkinci kuşak

Beyaz Beyaz Beyaz Beyaz

A A


FEN BİLİMLERİ

8. Aşağıda■,●,▲ve★şekilleriilenükleotidlertemsiledilerekoluşturulanbirDNAmolekülü-nünkarşılıklızincirlerigösterilmiştir.

DNA’nın 1. zinciriK bölgesi

▲ ● ★ ■

DNA’nın 2. zinciriL bölgesi ●★ ★ ■

Buna göre K ve L ile gösterilen bölgelerin nükleotid dizilişi aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? Kbölgesi Lbölgesi

A) ▲ ▲■ ★● ■

B) ★● ■●▲ ★

C) ★▲ ■■▲●

D) ▲■ ★●▲ ★

9. Sıcak, kuru ve çorak: Afrika’nın güneyindekiNamibÇölü’nüeniyibuüçkelimebetimliyor.Yinedetümzorludoğakoşullarınarağmenbubölgedevarolmayısürdürebilmişcanlılarmev-cut.Pekibunasıloluyor?Çöldeyaşamhiçdekolaydeğildir.Çöldeyaşayanhayvanlarınsu-suzluğadayanıklıolmasıgerekmektedir.Ayrıcaçöl hayvanları genelde kamufle olabilmeleriiçinaçıkrenklipostlarıolanhayvanlardır.

Çöltilkisi ÇölfaresiNamib Çölü’nde yaşayan tilki ve farenin post renklerinin benzer olması aşağıda ve-rilenlerden hangisi ile açıklanabilir?A)Çöldeyaşamayauyumsağlamışbütüncanlı

türlerinde,dışgörünüşbirbirinebenzer.B)Çöl tilkisi ve çöl faresinin genetik yapıları

birbirininaynısıdır.C)Aynıyaşamortamınauyumsağlamışfarklı

canlıtürlerininkromozomsayılarıaynıdır.D)Aynıyaşamortamınauyumsağlayanfarklı

canlıtürlerinde,benzeradaptasyonlargeli-şebilir.

10.

Albino bir diğer adıyla al-binizim. Vücudumuzdaolması gereken melaninmaddesinin eksikliği veyamelanininvücuttahiçolma-masınedeniyleortayaçıkar.Deriye,saçlara,kirpiklerevegözlererenkverenpigmentlerolanmelanin ile ilgili sorun olması duru-mundaalbinohastalığıortayaçıkar.Albinohastalarının neredeysehepsindegözbo-zukluğuolanastigmatvardır.Genetik bir hastalık olan albino için an-nevebabanınbuhastalıkgeninitaşımasıgerekir.

HIZ GAZETESİALBİNO NEDİR?

Bu hastalığın doğacak olan çocuklarda ortaya çıkması aşağıda verilen çaprazla-malardan hangisinde olabilir? Anne Baba

A) AA x AAB) AA x aaC) Aa x AaD) AA x Aa

11. İnsülin normalde vücudumuzda üretilen birhormondur. Ancak insülin üretimimiz azaldı-ğında,kaybolduğundaveyaetkisizkaldığında,insülintakviyesialmakgerekebilir.Bununiçinyapılançalışmalardanbiriaşağıdaverilmiştir.Çalışma:İnsandanbakteriyeinsülingeniakta-rılmışveböylecebakterilerin insülinhormonuüretmesisağlanmıştır.Yapılan bu çalışmadan, I. Bircanlıdakigenbaşkabircanlıdadaaynıgöreviyerinegetirir.

II. Genaktarımıyapılanbakterininbeslenmeşeklideğişir.

III. Gen aktarımı genetik özellikleri benzercanlılararasındayapılır.

sonuçlarından hangilerine ulaşılabilir?A)YalnızI B)IveIIIC)IIveIII D)I,IIveIII

A A


FEN BİLİMLERİ

12. Deney 1:Çiçekrengibakımındangenetiközellikleriaynıolançuhaçiçeğitohumlarısıcaklıklarıfarklıolanortamlardayetiştiriliyor.Bu tohumlardan;25°C–30°Csıcaklıkaralığındayetiştirilenlerinbeyazrenk,15°C–25°Csıcaklıkaralığındayetiştirilenlerinkırmızırenkçiçekaçtığıgözleniyor.

Tohum

25°C – 30°C

Beyazçiçek Tohum

15°C – 25°C

Kırmızıçiçek

Deney 2: Deney1’deeldeedilenbeyazçiçeklibitkinintohumu15°C–25°Csıcaklıkaralığındayetişti-rildiğindekırmızırenkçiçekaçtığı,deney1’deeldeedilenkırmızıçiçeklibitkinintohumu25°C–30°Csıcaklıkaralığındayetiştirildiğindebeyazrenkaçtığıgözleniyor.

Tohum

25°C – 30°C

BeyazçiçekTohum

15°C – 25°C

Kırmızıçiçek

Yapılan bu deneylerin sonucunda aşağıda verilenlerden hangisine ulaşılamaz?

A)Modifikasyonlarkalıtsaldeğildir.B)Sıcaklıketkisiilegenlerinişleyişşeklideğişebilir.C)Çiçekrengindekideğişikliğeçevreselfaktörnedenolmuştur.D)ÇuhaçiçeğitohumundaDNAyapısıdeğişmiştir.

13. Öğretmen: Bircisminyüzeyeuyguladığıbasınçcisminyeretemasedenyüzeyalanıiletersorantılıdır.FenbilimleridersindeöğretmenlerininverdiğibilgiyidoğrulamakiçinKağan,Mina,CemilveEvlayüzeyalanlarıSve2Solanözdeştuğlalarıilehazırladıklarıcisimlerisüngeryüzeyebırakıyor.Öğrencilercisim-lerinsüngeryüzeydebatmamiktarlarınıölçüyor.

Sünger

Kağan Mina Cemil Evla

Sünger Sünger Sünger

Buna göre öğretmenin verdiği bilginin doğrulanması için, hangi öğrencilerin düzeneklerindeki batma miktarları karşılaştırılmalıdır?

A)KağanveMina B)MinaveCemil C)CemilveEvla D)KağanveCemil

A A


FEN BİLİMLERİ

14. Sıvılardakibasınçuygulamalarıileilgiliyapılanbirdeneyaşağıdaverilmiştir.

Esnek boru

K L

Deney malzemeleri: İki adet özdeş şırınga,esnekboruvebirmiktarsıvıDeney düzeneğinin hazırlanması: K ve Lşırıngalarınınuçlarıesnekkıvrımlıbirboruyar-dımıylaşekildekigibibirleştiriliyor.Şırıngalarınyarısı,esnekborununisetamamıiçindehavakalmayacakşekildesıvıiledolduruluyor.Deneyin yapılması: Kşırıngasınınpistonuokyönündeitildiğinde,Lşırıngasınınpistonuokyönündehareketediyor.Deneyin sonucu: ….Buna göre yapılan deneyin sonuç bölü-müne aşağıda verilen ifadelerden hangisi yazılmalıdır?

A)Katılar üzerlerine etki eden basıncı ayneniletir.

B)Sıvılar üzerlerine etki eden kuvveti ayneniletir.

C)Katı vesıvılarüzerlerineetkiedenkuvvetiayneniletir.

D)Sıvılar üzerlerine etki eden basıncı ayneniletir.

15. Katı,sıvıvegazlarınbasınçözellikleriningün-lük yaşam ve teknolojideki uygulamalarınabirçok örnek verilebilir. Bu amaçla aşağıdaverilentablohazırlanıyor.

İfade Katı Sıvı GazKaza anında açılmakiçin tasarlanmış olanotomobilhavayastıklarıİş makinelerinin çamur-da rahat çalışması içinkullanılanpaletkullanımıVinçlerde ağır yüklerikaldırmak için hidroliksistemikullanımıDalgıçlara denizin de-rinliklerindeoksijengazısağlayantüpler

Tablodaverilenifadelerinkatı,sıvıyadagazbasınçlarıiçinörnekolmalarınagöreeşleşti-rilerekuygunkutucuklar“✓” iledoldurulmakisteniyor.Buna göre tablonun doğru doldurulmuş hâli aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?

A) Katı Sıvı Gaz✓

✓

✓

✓

B) Katı Sıvı Gaz✓

✓

✓

✓

C) Katı Sıvı Gaz✓

✓

✓

✓

D) Katı Sıvı Gaz✓

✓

✓

✓

A A


FEN BİLİMLERİ

16. Tuğba’nınsıvıbasıncıileilgiliyapmışolduğudeneyinaşamalarıaşağıdasırasıylaverilmiştir.• Düzgünbirkabın1,2ve3noktalarındanözdeşdelikleraçarakbudelikleritıpailekapattı.• Kabıtamamensuiledoldurupyataybirzeminüzerineyerleştirdi.• KabınbulunduğuyüzeydeK,LveMnoktalarınıişaretledi.• Deliklerdebulunantıpalarıaynıandaaçaraksularınilkdüştüğünoktalarınotetti.

3Su

K

21

L M

Buna göre Tuğba’nın deneyinin son aşamasında gözlenen durum aşağıda verilenlerden hangisi olabilir?

A)

3Su

K

21

L M

B)

3Su

K

21

L M

C)

3Su

K

21

L M

D)

3Su

K

21

L M

17. Fenbilimleriöğretmenifizikseldeğişimileilgiliaşağıdakibilgiyiöğrencilerineveriyor.Bilgi: Maddenindışyapısındameydanagelendeğişimlerfizikseldeğişmeolarakadlandırılır.Fizikseldeğişmelerdemaddenintanecikyapı-sıvekimyasalözelliğindedeğişiklikmeydanagelmez.Bu bilgiye öğrencilerinden örnek verme- lerini isteyen öğretmenin, aşağıdaki öğren-cilerinden hangisinin verdiği örnek uygun değildir?

A) Tolga:Küpşekerinezilerektozşekerhâlinegetirilmesi

B) Kübra: IsıtılandemirtelinuzamasıC) Burak:Havadakisubuharınınçimlerdekı-

rağılaşmasıD) Duygu: Gümüşünkararması

18. Maddelerinkimyasaldeğişimeuğrayarakyenimaddelerinoluşmasısürecinekimyasaltepki-medenir.Kimyasaltepkimesonucucanlılardabüyüme, sindirim, solunum, fotosentez gibiolaylargerçekleşir.Aşağıdakimyasalbirtepkimedemeydanage-lenolayıntanecikmodeligösterilmiştir.

+

Bu tanecik modeline göre gerçekleşen olayda,I. Atomsayısıkorunmuştur.II. Toplamkütlekorunmuştur.III. Yenimaddeoluşmuştur.IV. Yeniatomoluşmuştur.verilenlerden hangilerine ulaşılır?

A)IIIveIV B)I,IIveIIIC)I,IIveIV D)I,II,IIIveIV

A A


FEN BİLİMLERİ

19. Tarihboyuncabirçokbiliminsanıelementleribelirlibirdüzenegöresıralamayaçalıştı.Bununiçinçeşitlişemalarvetablolaroluşturdu.Aşağıdabubiliminsanlarındanbazılarınınyaptıklarıçalışmalarhakkındabilgiverilmiştir.

I.JohannDöbereiner

Benzerözellikgösterenelementler-denüçlügruplaroluşturmuştur.

III.DimitriMendeleyev

Oluşturduğu çizelgede elementlerindüzenli olarak yinelenenözelliklergös-terdiğinifarketmiştir.

IV.JohnNewlands

İlk8elementtensonrabenzerfizikselvekimyasalözelliklerintekrarettiğinifarketmiştir.

II.HenryMoseley

Elementleri,elementatomlarınınprotonsayılarınagöredüzenlemiştir.

Buna göre bilim insanlarının yaptıkları çalışmaların tarihsel olarak baştan sona doğru sıralanma-sı aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?

A) I – IV – III – II B) I – II – IV – III C) II – I – III – IV D) IV – I – III – II

20. Periyodiktablodametallerveametallerarasındaolanbazıelementlervardır.Bunlaryarımetalolarakadlandırılır.Bor,silisyumvegermanyumyarımetallereörnekolanelementlerdir.Buelementlerinperiyodikcetveldekiyerleriaşağıdaverilmiştir.Bor: 2.periyot,3AgrubuSilisyum: 3.periyot,4AgrubuGermanyum:4.periyot,5AgrubuBuelementlerboşbirperiyodikcetveleyerleştirilmekisteniyor.Buna göre aşağıda verilen periyodik cetvellerden hangisi üzerinde işaretlenen yerlere uygun olarak yerleşirler?

A) B)

C) D)

8. sinif deneme sinavi - 3 ahakangurcum.weebly.com/uploads/2/4/9/6/24961385/8... · bu kurs...

Documents