5проект учнів10

19
ЛЕКСИКА в нашому житті

Upload: kateryna-sheremet

Post on 29-Jun-2015

596 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 5проект учнів10

ЛЕКСИКА в нашому житті

Page 2: 5проект учнів10

Ну, що б, здавалося, Ну, що б, здавалося, слова…слова…

Слова та голос – більш Слова та голос – більш нічого…нічого…

А серце б’ється, ожива,А серце б’ється, ожива,

Як їх почує…Як їх почує…

Т. Шевченко

Page 3: 5проект учнів10

Етимологія слова „сленг” невідома. Уперше термін slang був зафіксований у 1750 році зі значенням "мова вулиці. За іншими джерелами це слово означало поняття "образа". Найчастіше під "сленгом" розуміють різновид розмовної мови. Сленг належить до лексики обмеженого вжитку: має неофіційний характер та емоційну забарвленість.

Page 4: 5проект учнів10

Спілкування в мережі Інтернет

Вивчення мовлення учнів

та вчителів

Опрацювання наукової літератури та інтернет-ресурсів

Опитування

Як проходило дослідження?

Page 5: 5проект учнів10

Перша група

Ми опрацювали наукову літературу бібліотеки колегіуму, інтернет-ресурси та зібрали лексичний матеріал.

Ми створили 8 рефератів.

Page 6: 5проект учнів10

Результати

Опорна схема

Page 7: 5проект учнів10

Друга група

Ми досліджували використання жаргонів при спілкуванні учнів у Контакті та створили тлумачний словник жаргонів (понад 100 слів).

Під час реалізації проекту ми опрацювали 50 сторінок Контакту однокласників.

Page 8: 5проект учнів10

Результати

До десятки щоденного використання увійшли такі слова:

чувак – хлопець;чувіха – дівчина;

чіка – гарна дівчина;кльово – чудово;

базарити – розмовляти;шарити – розуміти;

халява (на шару) – безкоштовно;чухати – іти;

бабло (лаве) – гроші;морозитися – не звертати увагу.

Page 9: 5проект учнів10

Третя група

Ми провели соціологічне опитування щодо використання ненормативної лексики (жаргонізмів, вульгаризмів) та створили діаграму.

Під час реалізації проекту було опитано 150 респонденів.

Page 10: 5проект учнів10

Результати

відповіли так130 - 87%

відповіли ні12 - 8%

вагалися 8 -5,3%

Page 11: 5проект учнів10

І всі разом

Ми створили власний веб-сайт, який насправді діє:

“Мистецтво спілкування”http://letsay.ucoz.ru/

Щиро запрошуємо Вас на форум нашого сайту!

А також ви знайдете “Золоту скарбничку” висловів наших вчителів.

Page 12: 5проект учнів10

Ми виявили джерела сленгу:Ми виявили джерела сленгу:• Іноземна мова Іноземна мова • Кримінальне арґоКримінальне арґо• Інтержаргон Інтержаргон • Неформальні угрупуванняНеформальні угрупування

Page 13: 5проект учнів10

Сленг …Сленг…

• Наслідком так званого "жаргонного вибуху" є активне використання одиниць молодіжного сленгу у друкованих виданнях з метою увиразнення матеріалу, надання йому молодіжної розкутості, “наближення” до читачів. Найвідоміші імена нового покоління у сучасній літературі пов’язані зі сленгом. Огляд Інтернет-сайтів мовної тематики показав, що в мережі фігурують словники сленгу, а охочих запрошують на форумі обговорити це питання, додати свої новотвори .

Page 14: 5проект учнів10

В ході опитування визначено головні причини вживання сленгу учнями колегіуму:

• вплив оточення і друзів; • прагнення не вирізнятися серед інших; • недостатній літературний словниковий

запас; • бажання бути сучасним.

Page 15: 5проект учнів10

Але сленгом не можна передати красу рідної природи, щирість

почуттів

Page 16: 5проект учнів10

За і протиЗа

• Сленг – це постійне оновлення і мовотворчість

• Це своєрідна мовна гра

• Має надзвичайну емоційність

• Сучасний, молодіжний

Проти

• Не може бути основою національної культури

• Обмежений тематично• Не може передати

точну інформацію• Робить спілкування

примітивним

Page 17: 5проект учнів10

ВисновкиМолодіжне мовлення сьогодення відрізняється особливою різкістю, брутальністю. Вживання жаргонів,

сленгу стало нормою. Ми вважаємо за доцільне привернути увагу громадської

думки до проблеми превенції поширення вживання ненормативної лексики серед молоді і спонукати до

дискусії з питання введення лінгвістичної цензури.

Page 18: 5проект учнів10

Обов’язок кожної культурної людини:

Не засмічувати свою мову жаргонізмами, говорити літературною мовою, а не “суржиком”.

І “не бійтесь заглядати у словник”, доглядайте “свій сад” –

УКРАЇНСЬКУ ЛІТЕРАТУРНУ МОВУ!

Page 19: 5проект учнів10

Не забувайте про красу та

мелодійність нашої мови!