3. Здоровье ребенка

3.1. Во время утреннего приема не принимаются дети с явными признаками заболевания:

сыпь, кашель, насморк, повышенная температура.

3.2. Если в течение дня у ребенка появляются первые признаки заболевания (повышение

температуры, сыпь, рвота, диарея), родители (законные представители) будут об этом

извещены и должны как можно быстрее забрать ребенка из медицинского изолятора ДОУ.

3.3. О возможном отсутствии ребенка необходимо предупреждать воспитателя группы.

После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней детей принимают в

ДОУ только при наличии справки о выздоровлении.

3.4. Администрация ДОУ оставляет за собой право принимать решение о переводе

ребенка в изолятор ДОУ, в связи с появлением внешних признаков заболевания.

Состояние здоровья ребенка определяет по внешним признакам воспитатель и

медицинская сестра.

3.5. Если у ребенка есть аллергия или другие особенности здоровья и развития, то

родитель (законный представитель) должен поставить в известность воспитателя,

предъявить в данном случае справку или иное медицинское заключение.

3.6. В ДОУ запрещено давать детям какие-либо лекарства родителем (законным

представителем), воспитателями групп или самостоятельно принимать ребенку

лекарственные средства.

3.7. Своевременный приход в детский сад – необходимое условие качественной и

правильной организации воспитательно-образовательного процесса.

3.8. Медицинский работник ДОУ осуществляет контроль приема детей. Выявленные

больные дети или дети с подозрением на заболевание в ДОУ не принимаются; заболевших

в течение дня детей изолируют от здоровых (временно размещают в изоляторе) до

прихода родителей (законных представителей) или направляют в лечебное учреждение.

3.9. Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в ДОУ здоровым и

информировать воспитателей о каких-либо изменениях, произошедших в состоянии

здоровья ребенка дома.

3.10. О невозможности прихода ребенка по болезни или другой уважительной причине

необходимо обязательно сообщить в ДОУ до 10:00 текущего дня. Ребенок, не

посещающий детский сад более пяти дней (за исключением выходных и праздничных

дней), должен иметь справку от врача с данными о состоянии здоровья ребенка с

указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с

инфекционными больными.

3.11. В случае длительного отсутствия ребенка в ДОУ по каким-либо обстоятельствам

необходимо написать заявление на имя заведующего ДОУ о сохранении места за

ребенком с указанием периода отсутствия ребенка и причины.

4. Режим образовательного процесса

4.1. Основу режима составляет установленный распорядок сна и бодрствования, приемов

пищи, гигиенических и оздоровительных процедур, непосредственно образовательной

деятельности (далее НОД), прогулок и самостоятельной деятельности воспитанников.

4.2. Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ соответствует

требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13

4.2. Спорные и конфликтные ситуации нужно разрешать корректно и уважительно к

оппонентам, только в отсутствии детей.

4.3. При возникновении вопросов по организации воспитательно-образовательного

процесса, пребыванию ребенка в ДОУ родителям (законным представителям) следует

обсудить это с воспитателями группы или со старшим воспитателем ДОУ.

4.4. Плата за содержание ребенка в ДОУ вносится в банк не позднее 20 числа каждого

месяца.

4.5. Родители (законные представители) обязаны забрать ребенка из ДОУ до 18.30 ч. Если

родители (законные представители) не могут лично забрать ребенка из ДОУ, то требуется

заранее оповестить об этом воспитателя, администрацию детского сада и сообщить, кто

будет забирать ребенка из тех лиц, на которых предоставлены личные заявления

родителей (законных представителей).

4.6. Родители (законные представители) воспитанников должны обращать внимание на

соответствие одежды и обуви ребѐнка времени года и температуре воздуха, возрастным и

индивидуальным особенностям (одежда не должна быть слишком велика; обувь должна

легко сниматься и надеваться).

4.7. Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в опрятном виде,

чистой одежде и обуви. У детей должны быть сменная одежда и обувь (сандалии,

колготы, нижнее бельѐ), расческа, спортивная форма (футболка, шорты и чешки), а также

обязателен головной убор (в теплый период года).

4.8. Не рекомендуется одевать ребенку золотые и серебряные украшения, давать с собой

дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны,т.к. ДОУ не несет ответственности за их

сохранность, а также игрушки, имитирующие оружие.

4.9. В группе детям не разрешается бить и обижать друг друга, брать без разрешения

личные вещи; портить и ломать результаты труда других детей.

4.10. Приветствуется активное участие родителей в жизни группы:

- участие в праздниках и развлечениях, родительских собраниях;

- сопровождение детей на прогулках, экскурсиях за пределами детского сада;

- работа в родительском комитете группы или детского сада.

5. Обеспечение безопасности

5.1. Родители должны своевременно сообщать об изменении номера телефона, места

жительства и места работы.

5.2. Для обеспечения безопасности своего ребенка родитель (законный представитель)

передает ребенка только лично в руки воспитателя

5.3. Забирая ребенка, родитель (законный представитель) должен обязательно известить

воспитателя, который на смене, об уходе ребѐнка домой. Категорически запрещен приход

ребенка дошкольного возраста в ДОУ и его уход без сопровождения родителей (законных

представителей).

5.4. Воспитателям категорически запрещается отдавать ребенка лицам в нетрезвом

состоянии, несовершеннолетним братьям и сестрам, отпускать одних детей по просьбе

родителей, отдавать незнакомым лицам.

5.5. Посторонним лицам запрещено находиться в помещении детского сада и на

территории без разрешения администрации.

5.6. Запрещается въезд на территорию ДОУ на своем личном автомобиле.

5.7. Запрещается давать ребенку в ДОУ жевательную резинку, конфеты, чипсы, сухарики.

5.8. Родителям необходимо следить за тем, чтобы у ребенка в карманах не было острых,

колющих и режущих предметов.

5.9. В помещении и на территории ДОУ запрещено курение.

6. Права воспитанников ДОУ

6.1. В ДОУ реализуется право воспитанников на образование, гарантированное

государством. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры,

развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных

качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление

здоровья детей дошкольного возраста.

6.2. Основная образовательная программа дошкольного образования направлена на

разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и

индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста

уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими

образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального

подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста

видов деятельности. Освоение ООП дошкольного образования не сопровождается

проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

6.3. Воспитанники ДОУ имеют право на развитие своих творческих способностей и

интересов, участие в конкурсах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях и

других массовых мероприятиях.

6.4. В целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих ДОУ,

родителям (законным представителям) выплачивается компенсация в размере,

устанавливаемом нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, но

не менее двадцати процентов среднего размера родительской платы за присмотр и уход за

детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях,

находящихся на территории соответствующего субъекта Российской Федерации, на

первого ребенка не менее 20%, не менее пятидесяти процентов размера такой платы на

второго ребенка, не менее семидесяти процентов размера такой платы на третьего ребенка

и последующих детей. Средний размер родительской платы за присмотр и уход за детьми

в государственных и муниципальных образовательных организациях устанавливается

органами государственной власти субъекта Российской Федерации. Право на получение

компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую

плату за присмотр и уход за детьми.

6.5. В случае прекращения деятельности ДОУ, аннулирования соответствующей

лицензии, учредитель обеспечивает перевод воспитанников с согласия их родителей

(законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную

деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и

направленности. Порядок и условия осуществления такого перевода устанавливаются

федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке

государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

6.6. Воспитанники ДОУ имеют право на уважение человеческого достоинства, защиту от

всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и

здоровья:

- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном

законодательством в сфере охраны здоровья;

- организацию питания;

- определение оптимальной образовательной нагрузки режима непосредственно

образовательной деятельности;

- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

- организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления

воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом;

- обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в ДОУ;

- профилактику несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в ДОУ;

- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

6.7. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам ДОУ

осуществляет медицинская сестра.

6.8. ДОУ, при реализации ООП создает условия для охраны здоровья воспитанников, в

том числе обеспечивает:

- текущий контроль за состоянием здоровья воспитанников;

- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных

мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья воспитанников ДОУ;

- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

- расследование и учет несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в

ДОУ, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти,

осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-

правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом

исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной

политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

6.9. Воспитанникам, испытывающим трудности в освоении ООП, развитии и социальной

адаптации, оказывается психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь:

- психолого-педагогическое консультирование родителей (законных представителей) и

педагогических работников.

7. Поощрения и дисциплинарное воздействие

7.1. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к воспитанникам ДОУ.

7.2. Дисциплина в ДОУ, поддерживается на основе уважения человеческого достоинства

воспитанников, и всех участников воспитательно-образовательного процесса. Применение

физического и (или) психического насилия по отношению к воспитанникам ДОУ не

допускается.

7.3. Поощрения воспитанников ДОУ проводят по итогам конкурсов, соревнований и

других мероприятий в виде вручения грамот, благодарственных писем, сладких призов и

подарков.

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано МДОУ «Детский сад № 51 р. п. Сенной Вольского

района Саратовской области» в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012

г. № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства

образования и науки России от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении порядка

самообследования образовательной организации», положениями Трудового кодекса

Российской Федерации, приказа Министерства образования и науки Российской

Федерации от 10 декабря 2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности

образовательной организации, подлежащей самообследованию».

1.2.Настоящее положение устанавливает порядок проведения самообследования

образовательной организацией — МДОУ «Детский сад № 51 р. п. Сенной Вольского

района Саратовской области» (далее - ДОУ).

1.3.Самообследование представляет собой оценку образовательной деятельности ДОУ,

системы управления ДОУ, содержания и качества образовательной деятельности, степень

готовности воспитанников к обучению в школе, качества кадрового, учебно-

методического, материально-технического, медико - социального обеспечения,

функционирования внутренней системы качества образования. Также анализ показателей

деятельности ДОУ, подлежащего самообследованию, установленных федеральным

органом исполнительской власти, осуществляющим функции по выработке

государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

1.4. Основным источником для проведения самообследования является созданная в ДОУ

система информационного обеспечения, направленная на сбор и анализ информации,

поданной своевременно, в полном объеме, с анализом, качественной и количественной

оценкой достигнутых результатов на основе поставленных целей и критериев, заданных

мониторингом качества образования ДОУ.

2. Цель и задачи самообследования

2.1. Целью процедуры самообследования является обеспечение доступности и открытости

информации о деятельности ДОУ, а также подготовка отчета о результатах

самообследования (далее - отчет).

2.2. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

- постоянный сбор информации об объектах самообследования, выполнение функции

слежения;

- адаптация, разработка, систематизация нормативно-диагностических материалов,

методики изучения качества образовательного процесса;

- изучение объекта по одним и тем же критериям с целью отслеживания динамики

показателей;

- своевременное выявление изменений в образовательной деятельности, разработка

необходимых коррекционных мер;

- координация деятельности всех участников образовательного процесса по достижению

цели.

3. Объекты самообследования

3.1.Цели образовательного процесса, их соответствие социальному заказу,

образовательным потребностям конкретных субъектов образовательной деятельности:

- оценка качества образовательной деятельности, системы управления ДОУ;

- мониторинг заболеваемости воспитанников;

- степень освоения воспитанниками основной образовательной программы, их

достижения;

- степень готовности воспитанника к школьному обучению;

- удовлетворенность различных групп потребителей: родителей (законных

представителей) воспитанников, воспитателей деятельностью ДОУ.

3.2. Качество образовательного процесса, реализуемого в ДОУ:

- образовательной деятельности, осуществляемой в процессе организации различных

видов детской деятельности (двигательной, игровой, коммуникативной, трудовой,

познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной,

восприятие художественной литературы), в ходе режимных моментов;

- организация самостоятельной деятельности воспитанников;

-взаимодействия с семьями воспитанников по реализации основной общеобразовательной

программы ДОУ.

3.3.Качество условий реализации основной общеобразовательной программы

дошкольного образования:

- кадровое обеспечение;

- материально-техническое обеспечение;

- учебно - материальное обеспечение;

- медико - социальное обеспечение;

- информационно - методическое обеспечение;

- психолого - педагогическое обеспечение;

- финансовое обеспечение.

3.4. Показатели деятельности, подлежащие самообследованию:

- общие сведения о дошкольном образовательном учреждении;

- качество реализации основной общеобразовательной программы дошкольного

образования;

- кадровое обеспечение образовательного процесса;

- инфраструктура ДОУ.

4. Этапы проведения самообследования

4.1. Процедура самообследования включает в себя следующие этапы:

- планирование и подготовку работ по самообследованию ДОУ;

- организацию и проведение самообследования в ДОУ;

- обобщение полученных результатов и формирование на их основе отчета.

5. Порядок проведения самообследования

5.1. Самообследование образовательной деятельности, осуществляется заведующим ДОУ,

заместителем заведующего по ВМР, заведующим хозяйством, старшей медицинской

сестрой в пределах компетенции:

- заведующий осуществляет общее руководство системой самообследования

образовательной деятельности ДОУ и социологический мониторинг: сбор информации

социального заказа - о родителях, их потребностях и удовлетворенности в услугах

детского сада; оценка системы управления; мониторинг качества условий реализации

основной общеобразовательной программы дошкольного образования (материально-

техническое, кадровое, финансовое обеспечение, кадровый потенциал)

- заместитель заведующего по ВМР производит оценку качества реализации основной

общеобразовательной программы дошкольного образования; степень освоения

воспитанниками основной общеобразовательной программы, их достижения; степень

готовности воспитанников к школьному обучению; качество условий реализации

основной общеобразовательной программы дошкольного воспитания (кадровое, учебно-

материальное, информационно-методическое, психолого-педагогическое обеспечение);

- заведующий хозяйством анализирует мониторинг материально-технического

обеспечения образовательного процесса;

- медицинская сестра осуществляет мониторинг медико - социального обеспечения,

(отслеживание состояния положительных и отрицательных тенденций здоровья

воспитанников, заболеваемость, физическое развитие, состояние всех функциональных

систем и др.; выявление факторов, отрицательно влияющих на самочувствие и здоровье

воспитанников и др.).

5.2. Самообследование проводится ДОУ ежегодно в конце учебного года до 1 августа.

5.3. Низкие показатели в оценке образовательной деятельности ДОУ являются

основанием для планирования коррекционных мероприятий по устранению выявленных

проблем.

6. Делопроизводство

6.1.Результаты самообследования ДОУ оформляются в виде отчета (табличная форма),

включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности ДОУ.

6.2. Отчет содержит выводы (заключения) о соответствии ДОУ нормативным правовым

актам Российской Федерации в области образования, установленным показателям

деятельности, региональным правовым актам, локальным актам.

6.3. Отчет утверждается приказом заведующего ДОУ «Об утверждении отчета о

самообследовании в ДОУ за 20__ /20___ учебный год», который содержит:

- оценку деятельности образовательной организации;

- решение о поощрении или дисциплинарном взыскании (при наличии оснований);

- состав ответственных лиц по исполнению решений;

- сроки устранения выявленных недостатков.

6.4. Отчет по итогам самообследования размещается на официальном сайте ДОУ в сети

Интернет не позднее 1 сентября текущего года.

6.5. Результаты самообследования заслушиваются на Общем собрании работников.

1. Общие положения

1.1. Общее собрание работников Муниципального дошкольного образовательного

учреждения «Детский сад № 51 р. п. Сенной Вольского района Саратовской области»

(далее – Детский сад) является Коллегиальным органом управления Детского сада.

1.2. Общее собрание составляют все работники Детского сада, участвующие своим трудом

в реализации уставных задач Детского сада.

1.3. Общее собрание работников является постоянно действующим органом

самоуправления Детского сада.

1.4. Общее собрание действует на основании Трудового Кодекса Российской Федерации,

Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации», «Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

основным общеобразовательным программам – образовательным программам

дошкольного образования» (утв. приказом Минобрнауки от 30.08.2013 г. № 1014), Устава

Детского сада.

1.5. Решения общего собрания, утвержденные приказом заведующего Детским садом,

являются обязательными для исполнения.

2. Компетенция Общего собрания работников Детского сада

2.1. К компетенции Общего собрания работников Детского сада относится:

- разработка и согласование локальных нормативных актов Детского сада, затрагивающих

права и законные интересы работников Детского сада.

3. Права и ответственность Общего собрания работников Детского сада

3.1. Общее собрание работников Детского сада имеет право:

-создавать творческие объединения с приглашением специалистов различного профиля,

консультантов для выработки решений;

-принимать окончательные решения по спорным вопросам, входящим в его компетенцию;

-принимать, утверждать локальные акты, относящиеся к компетенции Общего собрания

работников;

-при необходимости на Общее собрание работников Детского сада могут приглашаться

представители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих с Детским

садом.

Необходимость их приглашения определяется председателем Общего

собрания работников Детского сада, Учредителем.

Лица, приглашенные на Общее собрание работников Детского сада, пользуются правом

совещательного голоса.

-принятие конкретных решений по каждому рассматриваемому вопросу, с указанием

ответственных лиц и сроков исполнения.

4. Права и ответственность председателя Общего собрания работников

Детского сада

4.1. Председатель Общего собрания работников Детского сада несет ответственность за

соответствие принятых решений:

-законодательству Российской Федерации в области образовании;

-Трудовому Кодексу Российской Федерации;

-Законодательству по защите прав детства;

5. Организация деятельности Общего собрания работников Детского сада

5.1. Организационной формой работы общего собрания работников являются заседания .

На первом заседании открытым голосованием избирается председатель и секретарь.

5.2. Общее собрание работников собирается по мере надобности, но не реже двух раз в

год. Инициатором созыва Общего собрания работников может быть Учредитель,

заведующий или не менее одной трети работников Детского сада.

5.3. Решения Общего собрания работников принимаются на заседании. Решение

считается принятым, если за него проголосовали более половины присутствующих.

5.4. Заседание правомочно, если в нем участвует не менее половины работников Детского

сада.

5.5. Каждый работник Детского сада имеет при голосовании один голос. В случае

равенства голосов решающим является голос председателя общего собрания работников.

6. Документация Общего собрания работников Детского сада

6.1. Заседания Общего собрания работников Детского сада оформляются протокольно.

6.2. В каждом протоколе указывается его номер, дата заседания общего собрания

работников, количество присутствующих, повестка заседания, запись выступлений и

принятое решение по обсуждаемому вопросу.

6.3. Протоколы общего собрания работников включаются в номенклатуру дел Детского

сада и сдаются по акту при приеме и сдаче дел Детского сада.

6.4. Протоколы заседаний общего собрания работников доступны для ознакомления всем

работникам Детского сада.

6.5. Срок полномочий Общего собрания работников – неопределенный срок.

1. Общие положения

1.1. Педагогический совет является коллегиальным органом управления образовательного

учреждения МДОУ «Детский сад № 51 р. п. Сенной Вольского района Саратовской

области» (далее – Детский сад) для рассмотрения основных вопросов организации

образовательного процесса.

1.2. В состав педагогического совета входят: заведующий Детским садом (как правило, в

должности председателя), заместитель заведующего и все педагоги.

1.3. Педагогический совет Детского сада действует на основании действующего

законодательства Российской Федерации в области образования, Устава Детского сада.

1.4. Решения педагогического совета являются рекомендательными для педагогического

коллектива Детского сада. Решения, утвержденные приказом по Детскому саду, являются

обязательными для исполнения.

2. Функции Педагогического совета

2.1. Педагогический совет осуществляет следующие функции:

- обсуждает и принимает планы работы Детского сада;

- заслушивает информацию и отчеты педагогических работников Детского сада, в том

числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима

образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся и другие

вопросы образовательной деятельности Детского сада;

- вырабатывает общие подходы к созданию и реализации по согласованию с Учредителем

программы развития Детского сада, образовательных программам дошкольного

образования, и дополнительных общеразвивающих и адаптированных программам;

- проводит согласование локальных нормативных актов, регламентирующих

образовательный процесс.

3. Права и ответственность

3.1. Педагогический совет имеет право:

- создавать временные творческие объединения для выработки рекомендаций с

последующим рассмотрением их на Педагогическом совете;

- принимать решение по спорным вопросам, входящим в его компетенцию;

- в необходимых случаях на заседания Педагогического совета Детского сада могут

приглашаться родители воспитанников. Необходимость их приглашения определяется

председателем Педагогического совета. Лица, приглашенные на заседания

Педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.

3.2. Педагогический совет несет ответственность:

за выполнение плана работы;

соответствие принятых решений законодательству РФ в области образования, о

защите прав детей;

утверждение образовательных программ, имеющих положительное экспертное

заключение;

принятие конкретных решений по каждому рассматриваемому вопросу, с указанием

ответственных лиц и сроков исполнения решений.

4. Организация деятельности

4.1. Педагогический совет избирает из своего состава председателя и секретаря. Секретарь

Педагогического совета работает на общественных началах.

4.2. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана

работы Детского сада.

4.3. Заседания педагогического совета созываются, как правило, один раз в квартал в

соответствии с планом работы Детского сада.

4.4. Решения педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на

заседании не менее 2/3 его членов. При равном количестве голосов решающим является

голос председателя педагогического совета.

4.5. Организацию выполнения решений педагогического совета осуществляет

заведующий Детским садом и ответственные лица, указанные в решении.

4.6. При изучении анализа деятельности педагогического коллектива издается приказ

заведующего.

5. Документация

5.1. Заседания Педагогического совета оформляются протоколом. В протоколах

фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на Педагогический совет,

предложения и замечания членов Педагогического совета. Протоколы подписываются

председателем и секретарем совета. Нумерация протоколов ведется от начала учебного

года.

5.2. Протоколы Педагогического совета Детского сада входят в его номенклатуру дел,

хранятся в Детском саду постоянно и передаются по акту.

5.3. Срок полномочий Педагогического совета – неопределенный срок.