3. แผนวิทย์ ม.3 หน่วย 6 เรื่อง แรง...

74 วทยาศาสตร ม.3 เลม 2

หนวยการเรยนรท 6 แรง การเคลอนท และพลงงาน เวลา 8 ชวโมง 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ว 4.2 ม.3/2 ทดลองและวเคราะหโมเมนตของแรง และน าความรไปใชประโยชน ม.3/3 สงเกตและอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรงและแนวโคง ว 5.1 ม.3/1 อธบายพลงงานจลนพลงงานศกยโนมถวง กฎการอนรกษพลงงานและความสมพนธระหวางปรมาณเหลาน รวมทงน าความรไปใชประโยชน ว 8.1 ม.1-3/1 ตงค าถามทก าหนดประเดนหรอตวแปรทส าคญในการส ารวจ ตรวจสอบ หรอศกษาคนควาเรองทสนใจไดอยาง ครอบคลมและเชอถอได ม.1-3/2 สรางสมมตฐานทสามารถตรวจสอบได และวางแผนการส ารวจตรวจสอบหลายๆ วธ ม.1-3/3 เลอกเทคนควธการส ารวจตรวจสอบทงเชงปรมาณและเชงคณภาพทไดผลเทยงตรงและปลอดภย โดยใชวสด และเครองมอทเหมาะสม ม.1-3/4 รวบรวมขอมล จดกระท าขอมลเชงปรมาณและคณภาพ ม.1-3/5 วเคราะหและประเมนความสอดคลองของประจกษพยานกบขอสรป ทงทสนบสนนหรอขดแยงกบสมมตฐาน และความผดปกตของขอมลจากการส ารวจตรวจสอบ ม.1-3/6 สรางแบบจ าลอง หรอรปแบบทอธบายผลหรอแสดงผลของการส ารวจตรวจสอบ ม.1-3/7 สรางค าถามทน าไปสการส ารวจตรวจสอบในเรองทเกยวของ และน าความรทไดไปใชในสถานการณใหม หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ ม.1-3/8 บนทกและอธบายผลการสงเกต การส ารวจตรวจสอบคนควาเพมเตมจากแหลงความรตางๆ ใหไดขอมลท เชอถอได และยอมรบการเปลยนแปลงความรทคนพบ เมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมขนหรอโตแยง จากเดม ม.1-3/9 จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ/หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงาน หรอชนงาน ใหผอนเขาใจ 2. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด เมอแรงกระท าตอวตถ แลวท าใหเกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน สวนการเคลอนทของวตถมทงการเคลอนทในแนวตรงและการเคลอนทในแนวโคง พลงงานกล ประกอบดวยพลงงานศกยโนมถวงและ พลงงานจลนซงมความสมพนธระหวางปรมาณและกฎการอนรกษพลงงานสามารถน าไปใชประโยชนไดในชวตประจ าวน 3. สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง 1) เมอมแรงทกระท าตอวตถแลวท าใหเกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน 2) การวเคราะหโมเมนตของแรงในสถานการณตางๆ


3) การเคลอนทของวตถมทงการเคลอนทในแนวตรง เชน การตกแบบเสร และการเคลอนทในแนวโคง เชน การเคลอนทแบบโพรเจกไทลของลกบาสเกตบอลในอากาศ การเคลอนทแบบวงกลมของวตถทผกเชอก แลวแกวง เปนตน 4) การใหงานแกวตถเปนการถายโอนพลงงานใหวตถ พลงงานนเปนพลงงานกลซงประกอบดวยพลงงานศกย และพลงงานจลน พลงงานจลนเปนพลงงานของวตถขณะเคลอนท สวนพลงงานศกยโนมถวงของวตถเปน พลงงานของวตถทอยสงจากพนโลก 5) กฎการอนรกษพลงงานกลาววา พลงงานรวมของวตถไมสญหาย แตสามารถเปลยนจากรปหนงไปเปน อกรปหนงได 6) การน ากฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนในการอธบายปรากฏการณ เชน พลงงานน าเหนอเขอน เปลยนรปจากพลงงานศกยโนมถวงเปนพลงงานจลน ป นจนตอกเสาเขม 3.2 สาระการเรยนรทองถน (พจารณาตามหลกสตรสถานศกษา) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 1) ทกษะการสงเกต 2) ทกษะการส ารวจคนหา 3) ทกษะการตงสมมตฐาน 4) ทกษะการทดสอบสมมตฐาน 5) ทกษะการสรปลงความเหน 6) ทกษะการวเคราะห 7) ทกษะการประยกตใชความร 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการแกปญหา 5. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน 6. ชนงาน/ภาระงาน (รวบยอด) 1. รายงานผลการทดลอง เรอง โมเมนตของแรง (ชนงานท 1) 2. สมดภาพการเคลอนทของวตถ (ชนงานท 2) 3. การจดปายนเทศ เรอง พลงงาน (ชนงานท 3)


7. การวดและการประเมนผล 7.1 การประเมนกอนเรยน - ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 6 เรอง แรง การเคลอนท และพลงงาน 7.2 การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร 1) ตรวจใบงานท 2.1 เรอง ลกษณะการเคลอนท 2) ตรวจใบงานท 3.1 เรอง งาน 3) ตรวจใบงานท 3.2 เรอง การหาคาก าลง 4) ตรวจใบงานท 4.1 เรอง พลงงาน 5) ตรวจใบงานท 4.2 เรอง การเกดพลงงานของวตถ 6) ตรวจแบบบนทกการอาน 7) ประเมนการน าเสนอผลงาน 8) สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล 9) สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม 10) สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค 7.3 การประเมนหลงเรยน - ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 6 เรอง แรง การเคลอนท และพลงงาน 7.4 การประเมนชนงาน/ภาระงาน (รวบยอด) 1) ตรวจรายงานผลการทดลอง เรอง โมเมนตของแรง 2) ตรวจสมดภาพการเคลอนทของวตถ 3) ตรวจปายนเทศ เรอง พลงงาน 8. กจกรรมการเรยนร นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 6 เรอง แรง การเคลอนท และพลงงาน


เรองท 1 โมเมนตของแรง เวลา 1-2 ชวโมง วธสอนแบบทดลอง ขนท 1 เตรยมการทดลอง 1. ครน าภาพกระดานหก มาใหนกเรยนด แลวใหนกเรยนอธบายวา กระดานหกเกดการเคลอนทในลกษณะใด 2. ครสมเรยกนกเรยน 2-3 คน ออกมาอธบายวา โมเมนตคออะไร 3. ครแบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน คละกนตามความสามารถ ใหแตละกลมศกษาความรเรอง โมเมนตของแรง จากหนงสอเรยน 4. ครแจงจดประสงคการทดลอง และอธบายอปกรณและขนตอนการทดลองเกยวกบโมเมนต ใหนกเรยนฟง ขนท 2 ด าเนนการทดลอง ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมท าการทดลอง เรอง โมเมนตของแรง ตามขนตอนทก าหนด แลวรายงานผลการทดลองหนาชนเรยน เพอใหครประเมนผล โดยใหครอบคลมประเดนตามทก าหนด ขนท 3 น าเสนอผลการทดลอง นกเรยนแตละกลมผลดกนออกมาน าเสนอผลการทดลองหนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยเสนอแนะเพมเตม ในสวนทแตกตาง ขนท 4 สรปผลการทดลอง ครตงค าถามถามนกเรยน เพอใหไดขอสรปทตรงกนวา กรณใดทท าใหวตถอยในสภาวะสมดล ขนท 5 ประเมนผลการทดลอง นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลการทดลองและขอสรปของผลการทดลองหนาชนเรยน ครเปนผตรวจสอบความถกตอง


เรองท 2 การเคลอนทของวตถ เวลา 1-2 ชวโมง วธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ : เทคนคการตอเรองราว (Jigsaw) ขนน าเขาสบทเรยน ครใหนกเรยนดภาพการเคลอนทของวตถ แลวชวยกนวเคราะหความแตกตางของการเคลอนทแบบตางๆ ในภาพ ขนสอน 1. นกเรยนรวมกลมเดม (จากเรองท 1) เรยกวา กลมบาน แลวใหแตละกลมก าหนดหมายเลขประจ าตวใหสมาชก แตละคนในกลม เปนหมายเลข 1-4 2. สมาชกทมหมายเลขเดยวกนมารวมกนเปนกลมใหม เรยกวา กลมผเชยวชาญ แลวใหกลมผเชยวชาญรวมกน ศกษาความรเรอง การเคลอนทของวตถ จากหนงสอเรยน หองสมด และแหลงขอมลสารสนเทศ ดงน - กลมหมายเลข 1 ศกษาความรเรอง การเคลอนทในแนวตรง : การเคลอนทในแนวราบ - กลมหมายเลข 2 ศกษาความรเรอง การเคลอนทในแนวตรง : การเคลอนทในแนวดง - กลมหมายเลข 3 ศกษาความรเรอง การเคลอนทในแนวโคง : การเคลอนทแบบโพรเจกไทล - กลมหมายเลข 4 ศกษาความรเรอง การเคลอนทในแนวโคง : การเคลอนทแบบวงกลม 3. เมอสมาชกกลมผเชยวชาญศกษาความรเสรจแลว ใหแยกยายกนกลบเขาสกลมบาน แลวผลดกนอธบายความร ทไดศกษาใหสมาชกหมายเลขอนๆ ในกลมบานฟง 4. นกเรยนแตละคนท าใบงานท 2.1 เรอง ลกษณะการเคลอนท เสรจแลวน าสงครตรวจ ขนสรป ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง การเคลอนทของวตถ ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมจดท าสมดภาพการเคลอนทของวตถ โดยใหครอบคลมประเดนตามทก าหนด


เรองท 3 งานและก าลง เวลา 1-2 ชวโมง วธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ : เทคนคคคดสสหาย ขนน าเขาสบทเรยน ครใหนกเรยนท ากจกรรมตามทก าหนด จากนนครถามนกเรยนวา การกระท าทง 2 กจกรรมนท าใหเกดงานหรอไมจากนนครอธบายเพมเตมใหนกเรยนฟง ขนสอน 1. ครยกตวอยางสถานการณ ใหนกเรยนฟง แลวใหนกเรยนชวยกนบอกวา สถานการณใดทเกดงานและสถานการณ ใดทไมเกดงาน 2. นกเรยนแตละกลม (กลมเดมจากเรองท 1) จบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรจากหนงสอเรยนและท าใบงาน ดงน - คท 1 ศกษาความรเรอง งาน และท าใบงานท 3.1 เรอง งาน - คท 2 ศกษาความรเรอง ก าลง และท าใบงานท 3.2 เรอง การหาคาก าลง 3. เมอแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมายเสรจแลวใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลวผลดกนอธบายความรใหสมาชกอกคหนงภายในกลมฟง 4. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงานท 3.1-3.2 หนาชนเรยน ขนสรป ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง งานและก าลง


เรองท 4 พลงงาน เวลา 1-2 ชวโมง วธสอนแบบสบเสาะหาความร (Inquiry Method : 5E) ขนท 1 กระตนความสนใจ (Engagement) ครสนทนากบนกเรยนวา พลงงานคออะไร และมความเกยวของกบชวตประจ าวนอยางไร ขนท 2 ส ารวจคนหา (Exploration) 1. ครใหนกเรยนแตละกลม (กลมเดมจากเรองท 1) จบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรจากหนงสอเรยน ดงน - คท 1 ศกษาความรเรอง พลงงาน - คท 2 ศกษาความรเรอง กฎการอนรกษพลงงาน 2. นกเรยนแตละคชวยกนท าใบงานท 4.1 เรอง พลงงาน ขนท 3 อธบายความร (Explanation) 1. เมอนกเรยนแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมายเสรจแลว ใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลวผลดกนอธบายความรและค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงภายในกลมฟง 2. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงานท 4.1 หนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตอง ขนท 4 ขยายความเขาใจ (Elaboration) ครใหนกเรยนแตละกลมศกษาการเกดงานและพลงงานของวตถ โดยปฏบตกจกรรมตามขนตอนทก าหนดใหใน ใบงานท 4.2 เรอง การเกดพลงงานของวตถ ขนท 5 ตรวจสอบผล (Evaluation) ครตรวจสอบความถกตองของใบงานท 4.2 ของนกเรยนแตละกลม ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมจดท าปายนเทศ เรอง พลงงาน โดยใหครอบคลมประเดนตามทก าหนด นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 6 เรอง แรง การเคลอนท และพลงงาน


9. สอ/แหลงการเรยนร 9.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 2) บตรภาพ 3) อปกรณทใชในการทดลอง/ปฏบตกจกรรม 4) ใบงานท 2.1 เรอง ลกษณะการเคลอนท 5) ใบงานท 3.1 เรอง งาน 6) ใบงานท 3.2 เรอง การหาคาก าลง 7) ใบงานท 4.1 เรอง พลงงาน 8) ใบงานท 4.2 เรอง การเกดพลงงานของวตถ 9.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.mathhousetutor.com/private_folder/logic/second-ary/33_secondary.pdf

http://www.mathhousetutor.com/private_folder/logic/second-ary/33_secondary.pdf


การประเมนชนงาน/ภาระงาน (รวบยอด)

แบบประเมนรายงานผลการทดลอง เรอง โมเมนตของแรง (ชนงานท 1)

รายการประเมน ค าอธบายระดบคณภาพ / ระดบคะแนน

ดมาก (4) ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1) 1. การด าเนน การทดลอง

ปฏบตการทดลองไดถกตอง เรยงตามล าดบขนตอนครบทก การทดลอง

ปฏบตการทดลองไดถกตอง ครบทกการทดลอง แตมขอผดพลาดบางบางขนตอน

ปฏบตการทดลองไดถกตองเปนสวนใหญ และมขอผดพลาดบางบางขนตอน

ปฏบตการทดลอง ไมถกตองตามขนตอน

2. การใชวสดและ อปกรณในการ ทดลอง

มทกษะการใชวสดและอปกรณในการทดลอง มความช านาญคลองแคลว

มทกษะการใชวสดและอปกรณในการทดลอง มความช านาญ แตมขอผดพลาดบางเลกนอย

มทกษะการใชวสดและอปกรณในการทดลอง แตไมช านาญ

ไมมทกษะการใชวสดและอปกรณในการทดลอง

3. การบนทกขอมล บนทกขอมลไดครบถวนตามประเดนทก าหนด มความเทยงตรงตามความเปนจรง

บนทกขอมลไดตามประเดนทก าหนด มจดบกพรองบาง บางประเดน มความเทยงตรงตามความ เปนจรงเปนสวนใหญ

บนทกขอมลไดตามประเดนทก าหนด มจดบกพรองเปน สวนใหญ ไมคอยตรงตามความเปนจรง

บนทกขอมลไมตรง ตามความเปนจรง

4. การอธบาย โมเมนตของแรง

อธบายโมเมนตของแรงไดถกตอง ชดเจน

อธบายโมเมนตของแรงไดถกตองเปนสวนใหญ

อธบายโมเมนตของแรงไดถกตองเปนสวนนอย

อธบายโมเมนตของแรงไมถกตอง

5. การน าความร เรองโมเมนต ไปใชประโยชน

อธบายการน าความรเรองโมเมนตไปใชประโยชนไดถกตอง มากกวา 5 ขอขนไป

อธบายการน าความรเรองโมเมนตไปใชประโยชนไดถกตอง 5 ขอ

อธบายการน าความรเรองโมเมนตไปใชประโยชนไดถกตอง 3-4 ขอ

อธบายการน าความรเรองโมเมนตไปใชประโยชนไดถกตอง 1-2 ขอ

เกณฑการตดสนคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

18 - 20 ดมาก

14 - 17 ด

10 - 13 พอใช

ต ากวา 10 ปรบปรง



แบบประเมนสมดภาพการเคลอนทของวตถ (ชนงานท 2)


ดมาก (4) ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1) 1. การอธบาย การเคลอนท ของวตถทเปน แนวตรง

อธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรงในแนวราบและแนวดงไดถกตอง ชดเจน 15 ภาพขนไป

อธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรงในแนวราบและแนวดงไดถกตอง 10-15 ภาพ

อธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรงในแนวราบหรอแนวดงไดถกตอง 5-9 ภาพ

อธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรงในแนวราบและแนวดงไดถกตองนอยกวา 5 ภาพ

2. การอธบาย การเคลอนท ของวตถทเปน แนวโคง

อธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวโคงแบบโพรเจกไทลและแบบวงกลมไดถกตอง ชดเจน15 ภาพขนไป

อธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวโคงแบบโพรเจกไทลและแบบวงกลมไดถกตอง 10-15 ภาพ

อธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวโคงแบบโพรเจกไทลหรอแบบวงกลมไดถกตอง 5-9 ภาพ

อธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวโคงแบบโพรเจกไทลและแบบวงกลมไดถกตอง นอยกวา 5 ภาพ


8 ดมาก

6 - 7 ด

4 - 5 พอใช




แบบประเมนปายนเทศ เรอง พลงงาน (ชนงานท 3)


ดมาก (4) ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1) 1. การอธบาย พลงงานจลน

อธบายพลงงานจลนไดถกตอง ชดเจน

อธบายพลงงานจลนไดถกตองเปนสวนใหญ

อธบายพลงงานจลนไดถกตองเปนสวนนอย

อธบายพลงงานจลน ไมถกตอง

2. การอธบาย พลงงานศกย โนมถวง

อธบายพลงงานศกย โนมถวงไดถกตอง ชดเจน

อธบายพลงงานศกย โนมถวงไดถกตองเปนสวนใหญ

อธบายพลงงานศกย โนมถวงไดถกตองเปนสวนนอย

อธบายพลงงานศกย โนมถวงไมถกตอง

3. การอธบาย กฎการอนรกษ พลงงาน

อธบายกฎการอนรกษพลงงานไดถกตอง ชดเจน

อธบายกฎการอนรกษพลงงานไดถกตองเปนสวนใหญ

อธบายกฎการอนรกษพลงงานไดถกตองเปนสวนนอย

อธบายกฎการอนรกษพลงงานไมถกตอง

4. การยกตวอยาง การน าความร เรองกฎการ อนรกษพลงงาน ไปใชประโยชน

ยกตวอยางการน าความรเรองกฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนไดถกตองมากกวา 5 ขอขนไป

ยกตวอยางการน าความรเรองกฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนไดถกตอง 5 ขอ

ยกตวอยางการน าความรเรองกฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนไดถกตอง 3-4 ขอ

ยกตวอยางการน าความรเรองกฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนไดถกตอง 1-2 ขอ


14 - 16 ดมาก

11 - 13 ด

8 - 10 พอใช



ไดคะแนน คะแนนเตม

แบบทดสอบกอนเรยน-หลงเรยน หนวยการเรยนรท 6 ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว 1. การเคลอนทแบบโพรเจกไทลเปนการเคลอนทในแนวโคง แบบใด ก. วงกลม ข. วงร ค. พาราโบลา ง. ไฮเปอรโบลา

2. ปรมาณใดทไมเกยวของกบการเคลอนทแนวตรง ก. ระยะทาง ข. ความเรว ค. เวลา ง. มวล 3. ขอใด หมายถง การเคลอนทแนวเสนตรง ก. การโคจรของโลกรอบดวงอาทตย ข. มะพราวหลนจากตน ค. ยงลกบาสเกตบอลเขาหวง ง. นกกรฑาก าลงพงแหลนออกไป 4. ปรมาณใดตอไปนมผลท าใหวตถเปลยนแนวการเคลอนทได ก. แรง ข. ความเรว

ค. เวลา ง. มวล 5. ปรมาณในแนวใดของการเคลอนทแบบโพรเจกไทล ทไมเกดความเรง ก. แนวโคง ข. แนวราบ ค. แนวดง ง. แนววงกลม

6. การเคลอนทแบบโพรเจกไทล หมายถง กจกรรมในขอใด ก. เลนชงชา ข. รถไฟเหาะตลงกา ค. ชตลกบาสเกตบอล ง. ปลอยลกบอลจากตกสง 7. กจกรรมในขอใดท าใหเกดงาน ก. วางสมดลงบนโตะ ข. ยนถอกระเปาหนงสอ ค. จงรถจกรยานไปบนถนน ง. ออกแรงผลกตนไมขนาดใหญ 8. พลงงานจลนของวตถ หมายถงขอใด ก. ยางรดของ ข. แสงไฟฉาย ค. นกเกาะบนยอดตนไม ง. ลกบาสเกตบอลก าลงลอยลงหวง 9. ยางรดถงขนม ถงแกง มพลงงานชนดใดสะสมอย ก. พลงงานจลน ข. พลงงานศกยยดหยน ค. พลงงานศกยโนมถวง ง. พลงงานศกยเคม 10. ผลไมอยบนตน เปนพลงงานชนดใด ก. พลงงานกล ข. พลงงานจลน ค. พลงงานศกย ง. พลงงานเคม

ตวชวด ว 4.2 ขอ 2-3 ว 5.1 ขอ 1

1. ค 2. ง 3. ข 4. ก 5. ข

6. ค 7. ค 8. ง 9. ข 10. ค 10


หนวยการเรยนรท 6 แรง การเคลอนท และพลงงาน

เรองท 1 โมเมนตของแรง

1แผนการจดการเรยนรท 1 โมเมนตของแรง เวลา 1-2 ชวโมง 1. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด เมอแรงกระท าตอวตถ แลวท าใหเกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน 2. ตวชวด/จดประสงคการเรยนร 2.1 ตวชวด

ว 4.2 ม.3/2 ทดลองและวเคราะหโมเมนตของแรง และน าความรไปใชประโยชน ว 8.1 ม.1-3/1, ม.1-3/2, ม.1-3/3, ม.1-3/4, ม.1-3/5, ม.1-3/6, ม.1-3/7, ม.1-3/8, ม.1-3/9

2.2 จดประสงคการเรยนร 1) ทดลองและอธบายโมเมนตของแรงได 2) น าความรเกยวกบโมเมนตของแรงไปใชประโยชนได 3. สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง 1) เมอมแรงทกระท าตอวตถแลวท าใหเกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน 2) การวเคราะหโมเมนตของแรงในสถานการณตางๆ 3.2 สาระการเรยนรทองถน (พจารณาตามหลกสตรสถานศกษา) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการคด 1) ทกษะการตงสมมตฐาน 2) ทกษะการทดสอบสมมตฐาน 3) ทกษะการวเคราะห 4) ทกษะการประยกตใชความร 4.2 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.3 ความสามารถในการแกปญหา 5. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน




6. กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบทดลอง

ชวโมงท 1 นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 6 เรอง แรง การเคลอนท และพลงงาน

ขนท 1 เตรยมการทดลอง

สอการเรยนร : 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 2. บตรภาพ 3. อปกรณทใชในการทดลอง

ค าถามกระตนความคด

การใชตะเกยบคบอาหาร เกยวของกบภาวะ สมดลของคานอยางไร

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

1. ครน าภาพกระดานหก มาใหนกเรยนด แลวถามนกเรยนวา การเคลอนทของกระดานหกเกดในลกษณะใด 2. ครเฉลยค าตอบใหนกเรยนฟง พรอมเปดโอกาสใหนกเรยนไดซกถาม ขอสงสย 3. ครถามนกเรยนวา โมเมนตคออะไร จากนนครสมเรยกนกเรยน 2-3 คน ออกมาอธบายหนาชนเรยน 4. ครแบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน คละกนตามความสามารถ คอ เกง ปานกลางคอนขางเกง ปานกลางคอนขางออน และออน ใหแตละกลมศกษาความรเรอง โมเมนตของแรง จากหนงสอเรยน 5. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 6. ครแจงจดประสงคการทดลองใหนกเรยนฟง เพอใหนกเรยนมความร ความเขาใจเกยวกบโมเมนตของแรง 7. ครแนะน าอปกรณทใชในการทดลอง พรอมอธบายขนตอนการทดลอง ใหนกเรยนฟง

ขนท 2 ด าเนนการทดลอง

สอการเรยนร : อปกรณทใชในการทดลอง

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมท าการทดลอง เรอง โมเมนตของแรง ตามขนตอนทก าหนด แลวรายงาน ผลการทดลองหนาชนเรยน เพอใหครประเมนผล โดยใหครอบคลมประเดนตามทก าหนด ดงน 1) การด าเนนการทดลอง 2) การใชวสดและอปกรณในการทดลอง 3) การบนทกขอมล 4) การอธบายโมเมนตของแรง 5) การน าความรเรองโมเมนตไปใชประโยชน

(ชวโมงท 1)




ชวโมงท 2 ขนท 3 น าเสนอผลการทดลอง สอ/แหลงการเรยนร : —

นกเรยนแตละกลมรวมกนสรปผลการทดลอง และสงตวแทนกลมออกมาน าเสนอผลการทดลองหนาชนเรยน โดยใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง

ขนท 4 สรปผลการทดลอง สอ/แหลงการเรยนร : —

ครตงค าถามถามนกเรยน เพอใหไดขอสรปทตรงกนวา กรณใดทท าใหวตถ อยในสภาวะสมดล

ขนท 5 ประเมนผลการทดลอง

สอการเรยนร : หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 ค าถามกระตนความคด

นกเรยนสามารถน าความรเกยวกบภาวะ สมดลของคานไปประยกตใชกบ ชวตประจ าวนไดอยางไร


1. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลการสรปหนาชนเรยน โดยครเปน ผตรวจสอบความถกตอง ซงนกเรยนควรสรปได ดงน - ถามแรงหลายแรงมากระท าตอวตถชนหนง แลวท าใหวตถนนอย ในสภาวะสมดล จะไดผลรวมของโมเมนตรอบจดใดๆ มคาเปนศนย หรออาจกลาวไดวา ผลรวมของโมเมนตทวนเขมนาฬกามคาเทากบ ผลรวมของโมเมนตตามเขมนาฬกา 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. ครใหนกเรยนศกษาความรเรอง การน าโมเมนตของแรงไปใชประโยชน จากหนงสอเรยน แลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทก การอาน





7. การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 6 แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 6 (ประเมนตามสภาพจรง)

ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน

แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

ตรวจรายงานผลการทดลอง เรอง โมเมนต ของแรง

แบบประเมนรายงานผลการทดลอง เรอง โมเมนตของแรง

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8. สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 2) บตรภาพ 3) อปกรณทใชในการทดลอง 8.2 แหลงการเรยนร —




ชนงาน/ภาระงาน (รวบยอด)

ค าชแจง ใหนกเรยนท าการทดลอง เรอง โมเมนตของแรง ตามขนตอนทก าหนด แลวบนทกขอมล โดยใหแตละกลมออกแบบตารางบนทกผลการทดลองเอง

อปกรณ วธปฏบต ภาพประกอบ

ไมเมตร 1 อน ดนสอ 1 แทง เชอกยาว 60 ซม. 1 เสน เครองชงสปรง 1 อน ถงทราย 1 ถง

1. ใชเชอกผกบรเวณตรงกงกลางไมเมตร แลวแขวน ดงภาพ 2. ชงน าหนกของถงทราย 1 ถง ดวยเครองชงสปรง 3. แขวนถงทราย 1 ถง ทต าแหนงหนงของ ไมเมตร ใชเครองชงสปรงคลองท ไมเมตรแลวออกแรงดงเครองชงสปรง ดงภาพ บนทกคาแรงดง น าหนก ถงทราย และระยะหางระหวางจดแขวน ไมเมตรถงจดเครองชงสปรงดงไมเมตร และระหวางจดแขวนไมเมตรถงจดแขวน ถงทราย 4. ท าซ าขอ 3. โดยเปลยนต าแหนงทคลอง เครองชงสปรง และต าแหนงทแขวน ถงทรายไป 2-3 ต าแหนง

(ทมาของภาพ : photo bank ACT.)

(ตารางบนทกผลการทดลอง)




สรปผลการทดลอง ค าถามหลงการทดลอง

1. เมอใดไมเมตรจงจะอยในภาวะสมดล

2. ผลคณระหวางแรงทวดไดจากเครองชงสปรงกบระยะทางจากแนวแรงดงไปยงจดทแขวนไมเมตร และผลคณ ระหวางน าหนกของถงทรายกบระยะทางจากจดทแขวนถงทรายไปยงจดทแขวนไมเมตร มความสมพนธกน หรอไม อยางไร





แบบประเมนรายงานผลการทดลอง เรอง โมเมนตของแรง (ชนงานท 1)

ล าดบท รายการประเมน ระดบคะแนน

4 3 2 1

1 การด าเนนการทดลอง 2 การใชวสดและอปกรณในการทดลอง 3 การบนทกขอมล 4 การอธบายโมเมนตของแรง 5 การน าความรเรองโมเมนตไปใชประโยชน รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................

เกณฑการใหคะแนน

ดมาก = 4 ด = 3 พอใช = 2 ปรบปรง = 1 เกณฑการตดสนคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

18 - 20 ดมาก

14 - 17 ด

10 - 13 พอใช





บตรภาพ

ภาพกระดานหก




แบบบนทกการอาน

ชอหนงสอ ชอผแตง นามปากกา

ส านกพมพ สถานทพมพ ปทพมพ

จ านวนหนา ราคา บาท อานวนท เดอน พ.ศ. เวลา 1. สาระส าคญของเรอง

2. วเคราะหขอคด/ประโยชนทไดจากเรองทอาน

3. สงทสามารถน าไปประยกตใชในชวตประจ าวน

4. ขอเสนอแนะของคร

ลงชอ นกเรยน ลงชอ ผปกครอง ( ) ( )

ลงชอ ครผสอน ( ) เกณฑการใหคะแนน ผลงานมความสมบรณชดเจน ให 4 คะแนน ผลงานมขอบกพรองเพยงเลกนอย ให 3 คะแนน ผลงานมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนน

ผลงานมขอบกพรองมาก ให 1 คะแนน




แบบประเมน การน าเสนอผลงาน

ค าชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบ ระดบคะแนน


4 3 2 1 1 เนอหาละเอยดชดเจน 2 ความถกตองของเนอหา 3 ภาษาทใชเขาใจงาย 4 ประโยชนทไดจากการน าเสนอ 5 วธการน าเสนอผลงาน รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................

เกณฑการใหคะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมสมบรณชดเจน ให 4 คะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมมขอบกพรองบางสวน ให 3 คะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมมขอบกพรองมาก ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ 18 - 20 ดมาก 14 - 17 ด 10 - 13 พอใช ต ากวา 10 ปรบปรง




แบบสงเกตพฤตกรรม การท างานกลม


ล าดบท ชอ-สกล

ของผรบการ ประเมน

การแสดงความคดเหน

การยอมรบฟงคนอน

การท างานตามทไดรบมอบหมาย

ความมน าใจ

การม สวนรวมใน การปรบปรง ผลงานกลม

รวม 20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../................

เกณฑการใหคะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสม าเสมอ ให 4 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครง ให 1 คะแนน






แบบประเมน คณลกษณะอนพงประสงค


คณลกษณะ อนพงประสงคดาน

รายการประเมน ระดบคะแนน

4 3 2 1

1. รกชาต ศาสน กษตรย

1.1 ยนตรงเมอไดยนเพลงชาต รองเพลงชาตได และอธบายความหมาย ของเพลงชาต

1.2 ปฏบตตนตามสทธและหนาทของพลเมองด 1.3 ใหความรวมมอ รวมใจ ในการท ากจกรรมกบสมาชกในโรงเรยนและชมชน 1.4 เขารวมกจกรรมและมสวนรวมในการจดกจกรรมทสรางความสามคค ปรองดอง และเปนประโยชนตอโรงเรยน ชมชน และสงคม ชนชมความ เปนชาตไทย

1.5 เขารวมกจกรรมทางศาสนาทตนนบถอ ปฏบตตนตามหลกของศาสนา อยางสม าเสมอ เปนแบบอยางทดของศาสนกชน

1.6 เขารวมกจกรรมและมสวนรวมในการจดกจกรรมทเกยวของกบสถาบน พระมหากษตรยตามทโรงเรยนและชมชนจดขน ชนชมในพระราชกรณยกจ พระปรชาสามารถของพระมหากษตรยและพระราชวงศ

2. ซอสตย สจรต 2.1 ใหขอมลทถกตอง และเปนจรง 2.2 ปฏบตในสงทถกตอง ละอาย และเกรงกลวทจะกระท าความผด ท าตาม สญญาทตนใหไวกบเพอน พอแม หรอผปกครอง และคร เปนแบบอยาง ทดดานความซอสตย

2.3 ปฏบตตนตอผอนดวยความซอตรง ไมหาประโยชนในทางทไมถกตอง และเปนแบบอยางทดแกเพอนดานความซอสตย

3. มวนย รบผดชอบ 3.1 ปฏบตตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบ ขอบงคบของครอบครว และโรงเรยน ไมละเมดสทธของผอน ตรงตอเวลาในการปฏบตกจกรรม ตางๆ ในชวตประจ าวน และรบผดชอบในการท างาน

4. ใฝเรยนร 4.1 แสวงหาขอมลจากแหลงการเรยนรตางๆ 4.2 มการจดบนทกความรอยางเปนระบบ 4.3 สรปความรไดอยางมเหตผล

5. อยอยางพอเพยง 5.1 ใชทรพยสนของตนเอง เชน สงของ เครองใช ฯลฯ อยางประหยด คมคา และเกบรกษาดแลอยางด และใชเวลาอยางเหมาะสม

5.2 ใชทรพยากรของสวนรวมอยางประหยด คมคา และเกบรกษาดแลอยางด 5.3 ปฏบตตนและตดสนใจดวยความรอบคอบ มเหตผล 5.4 ไมเอาเปรยบผอน และไมท าใหผอนเดอดรอน พรอมใหอภยเมอผอน กระท าผดพลาด




แบบประเมน คณลกษณะอนพงประสงค (ตอ)




4 3 2 1 5.5 วางแผนการเรยน การท างาน และการใชชวตประจ าวนบนพนฐาน

ของความร ขอมล ขาวสาร

5.6 รเทาทนการเปลยนแปลงทางสงคม และสภาพแวดลอม ยอมรบ และปรบตว อยรวมกบผอนไดอยางมความสข

6. มงมนในการท างาน 6.1 มความตงใจและพยายามในการท างานทไดรบมอบหมาย 6.2 มความอดทนและไมทอแทตออปสรรคเพอใหงานส าเรจ

7. รกความเปนไทย 7.1 มจตส านกในการอนรกษวฒนธรรมและภมปญญาไทย 7.2 เหนคณคาและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทย

8. มจตสาธารณะ 8.1 รจกชวยพอแม ผปกครอง และครท างาน 8.2 อาสาท างาน ชวยคด ชวยท า และแบงปนสงของ และชวยแกปญหาให ผอน

8.3 ดแล รกษาทรพยสนของหองเรยน โรงเรยน ชมชน 8.4 เขารวมกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนของโรงเรยนและชมชน

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................





บนทกหลงแผนการสอน

ดานความร ดานสมรรถนะส าคญของผเรยน ดานคณลกษณะอนพงประสงค ดานอนๆ (พฤตกรรมเดน หรอพฤตกรรมทมปญหาของนกเรยนเปนรายบคคล (ถาม)) ปญหา/อปสรรค แนวทางการแกไข

ความเหนของผบรหารสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมาย ขอเสนอแนะ ลงชอ ( ) ต าแหนง



เรองท 2 การเคลอนทของวตถ

แผนการจดการเรยนรท 2 การเคลอนทของวตถ เวลา 1-2 ชวโมง 1. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การเคลอนทของวตถมทงการเคลอนทในแนวตรงและการเคลอนทในแนวโคง 2. ตวชวด/จดประสงคการเรยนร 2.1 ตวชวด

ว 4.2 ม.3/3 สงเกตและอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรง และแนวโคง ว 8.1 ม.1-3/1, ม.1-3/2, ม.1-3/3, ม.1-3/4, ม.1-3/5, ม.1-3/6, ม.1-3/7, ม.1-3/8, ม.1-3/9

2.2 จดประสงคการเรยนร - สงเกตและอธบายลกษณะการเคลอนทของวตถในแนวตรงและแนวโคงได 3. สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง - การเคลอนทของวตถมทงการเคลอนทในแนวตรง เชน การตกแบบเสร และการเคลอนทในแนวโคง เชน การเคลอนทแบบโพรเจกไทลของลกบาสเกตบอลในอากาศ การเคลอนทแบบวงกลมของวตถทผกเชอก แลวแกวง เปนตน 3.2 สาระการเรยนรทองถน (พจารณาตามหลกสตรสถานศกษา) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 1) ทกษะการสงเกต 2) ทกษะการส ารวจคนหา 3) ทกษะการสรปลงความเหน 4) ทกษะการวเคราะห 5) ทกษะการประยกตใชความร 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน





วธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ : เทคนคการตอเรองราว (Jigsaw)

ขนน าเขาสบทเรยน สอการเรยนร : บตรภาพ ค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา แรงโนมถวงของโลกเกยวของ กบการเคลอนทอยางไร


1. ครใหนกเรยนดภาพการเคลอนทของวตถ เชน การเตะฟตบอล รถไฟเหาะ มาหมน คนป นจกรยาน แลวใหนกเรยนชวยกนวเคราะห ความแตกตางของการเคลอนทแบบตางๆ ในภาพ 2. ครเฉลยค าตอบพรอมอธบายเพมเตมวา ในชวตประจ าวนแตละวนตอง เกยวของกบการเคลอนทของวตถ ซงจะพบวามลกษณะการเคลอนท แตกตางกนออกไป ซงมทงการเคลอนทในแนวตรงและการเคลอนท ในแนวโคง 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนสอน สอ/แหลงการเรยนร : 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 2. ใบงานท 2.1 3. หองสมด 4. แหลงขอมลสารสนเทศ


รถมอเตอรไซคไตถง มลกษณะการเคลอนท อยางไร อธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน) 1. นกเรยนรวมกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) เรยกวา

กลมบาน แลวใหแตละกลมก าหนดหมายเลขประจ าตวใหสมาชก แตละคนในกลม เปนหมายเลข 1-4 2. สมาชกทมหมายเลขเดยวกนมารวมกนเปนกลมใหม เรยกวา กลม ผเชยวชาญ แลวใหกลมผเชยวชาญรวมกนศกษาความรเรอง การเคลอนทของวตถ จากหนงสอเรยน หองสมด และแหลงขอมล สารสนเทศ โดยแบงหนาทกนศกษาความร ดงน - กลมหมายเลข 1 ศกษาความรเรอง การเคลอนทในแนวตรง : การเคลอนทในแนวราบ - กลมหมายเลข 2 ศกษาความรเรอง การเคลอนทในแนวตรง : การเคลอนทในแนวดง - กลมหมายเลข 3 ศกษาความรเรอง การเคลอนทในแนวโคง : การเคลอนทแบบโพรเจกไทล - กลมหมายเลข 4 ศกษาความรเรอง การเคลอนทในแนวโคง : การเคลอนทแบบวงกลม แลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน




3. เมอสมาชกกลมผเชยวชาญรวมกนศกษาความรเสรจแลว ใหแยกยาย กนกลบเขาสกลมบาน แลวผลดกนอธบายความรทไดศกษามาให สมาชกหมายเลขอนๆ ในกลมบานฟง โดยอาจเรยงตามล าดบหมายเลข หรอตามความสมครใจกได 4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 5. นกเรยนแตละคนท าใบงานท 2.1 เรอง ลกษณะการเคลอนท เสรจแลวน าสงครตรวจ

ขนสรป

สอ/แหลงการเรยนร : —

ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง การเคลอนทของวตถ

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมชวยกนรวบรวมภาพการเคลอนทของวตถในแนวตรงและแนวโคงลกษณะตางๆ มาจดท าเปนสมดภาพ พรอมอธบายลกษณะการเคลอนทในแตละภาพ โดยใหครอบคลมประเดนตามทก าหนด ดงน 1) การอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรง 2) การอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวโคง


วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 2.1 ใบงานท 2.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


ตรวจสมดภาพการเคลอนทของวตถ แบบประเมนสมดภาพการเคลอนทของวตถ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ




8. สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 2) บตรภาพ 3) ใบงานท 2.1 เรอง ลกษณะการเคลอนท 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.mathhousetutor.com/private_folder/logic/second-ary/33_secondary.pdf

http://www.mathhousetutor.com/private_folder/logic/second-ary/33_secondary.pdf





แบบประเมนสมดภาพการเคลอนทของวตถ (ชนงานท 2)


4 3 2 1

1 การอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรง 2 การอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวโคง รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................



8 ดมาก

6 - 7 ด

4 - 5 พอใช





บตรภาพ

ภาพคนเตะฟตบอล

ภาพรถไฟเหาะ

ภาพมาหมน

ภาพคนปนจกรยาน




ใบงานท 2.1 เรอง ลกษณะการเคลอนท

ค าชแจง ใหนกเรยนจ าแนกภาพออกเปนกลม พรอมทงอธบายลกษณะการเคลอนทของแตละภาพ 1.

2. 3.

4.

5. 6.

1. นกเรยนใชหลกเกณฑใดในการจ าแนกภาพออกเปนกลม

2. นกเรยนคดวา มลกษณะการเคลอนทแบบอนทนอกเหนอจากทนกเรยนใชเปนเกณฑอกหรอไม ถามเปนลกษณะการเคลอนทแบบใด




ใบงานท 2.1 เรอง ลกษณะการเคลอนท

ค าชแจง ใหนกเรยนจ าแนกภาพออกเปนกลม พรอมทงอธบายลกษณะการเคลอนทของแตละภาพ 1.

2. 3.

4.

5. 6.

1. นกเรยนใชหลกเกณฑใดในการจ าแนกภาพออกเปนกลม

ใชลกษณะการเคลอนท โดยจ าแนกออกเปนการเคลอนทในแนวตรง และการเคลอนทในแนวโคง

2. นกเรยนคดวา มลกษณะการเคลอนทแบบอนทนอกเหนอจากทนกเรยนใชเปนเกณฑอกหรอไม ถามเปนลกษณะการเคลอนทแบบใด (ตวอยาง) การเคลอนทในแนวราบ การเคลอนทในแนวดง การเคลอนทแบบโพรเจกไทล และการเคลอนทแบบวงกลม (พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

เฉลย




แบบบนทกการอาน

ชอหนงสอ ชอผแตง นามปากกา

ส านกพมพ สถานทพมพ ปทพมพ

จ านวนหนา ราคา บาท อานวนท เดอน พ.ศ. เวลา 1. สาระส าคญของเรอง

2. วเคราะหขอคด/ประโยชนทไดจากเรองทอาน

3. สงทสามารถน าไปประยกตใชในชวตประจ าวน

4. ขอเสนอแนะของคร

ลงชอ นกเรยน ลงชอ ผปกครอง ( ) ( )

ลงชอ ครผสอน ( ) เกณฑการใหคะแนน ผลงานมความสมบรณชดเจน ให 4 คะแนน ผลงานมขอบกพรองเพยงเลกนอย ให 3 คะแนน ผลงานมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนน

ผลงานมขอบกพรองมาก ให 1 คะแนน







4 3 2 1 1 น าเสนอเนอหาในผลงานไดถกตอง 2 การล าดบขนตอนของเนอเรอง 3 การน าเสนอมความนาสนใจ 4 การมสวนรวมของสมาชกในกลม 5 การตรงตอเวลา รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................







แบบสงเกตพฤตกรรม การท างานรายบคคล

ชอ ชน



4 3 2 1 1 การแสดงความคดเหน 2 การยอมรบฟงความคดเหนของผอน 3 การท างานตามหนาททไดรบมอบหมาย 4 ความมน าใจ 5 การตรงตอเวลา รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................











ความรวมมอกนท ากจกรรม


การรบฟงความคดเหน

การตงใจท างาน

การแกไขปญหา/หรอปรบปรง

ผลงานกลม

รวม 20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../................











4 3 2 1



















4 3 2 1 5.5 วางแผนการเรยน การท างานและการใชชวตประจ าวนบนพนฐาน


5.6 รเทาทนการเปลยนแปลง ทางสงคม และสภาพแวดลอม ยอมรบ และปรบตว อยรวมกบผอนไดอยางมความสข





ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................




เรองท 3 งานและก าลง

แผนการจดการเรยนรท 3 งานและก าลง เวลา 1-2 ชวโมง 1. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด งานเปนผลของแรงทกระท าตอวตถ แลววตถเกดการเคลอนทไปในทศทางเดยวกนกบแรง สวนก าลงเปนความสามารถในการท างานไดตอหนงหนวยเวลา 2. ตวชวด/จดประสงคการเรยนร 2.1 ตวชวด

ว 5.1 ม.3/1 อธบายพลงงานจลนพลงงานศกยโนมถวง กฎการอนรกษพลงงานและความสมพนธระหวางปรมาณเหลาน รวมทงน าความรไปใชประโยชน ว 8.1 ม.1-3/1, ม.1-3/2, ม.1-3/3, ม.1-3/4, ม.1-3/5, ม.1-3/6, ม.1-3/7, ม.1-3/8, ม.1-3/9

2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายการเกดงานและค านวณหาคาของงานทเกดขนได 2) อธบายการเกดก าลงและค านวณหาคาของก าลงทเกดขนได 3. สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง - การใหงานแกวตถเปนการถายโอนพลงงานใหวตถ พลงงานนเปนพลงงานกลซงประกอบดวยพลงงานศกย

และพลงงานจลน พลงงานจลนเปนพลงงานของวตถขณะเคลอนท สวนพลงงานศกยโนมถวงของวตถเปนพลงงานของวตถทอยสงจากพนโลก

3.2 สาระการเรยนรทองถน (พจารณาตามหลกสตรสถานศกษา) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 1) ทกษะการส ารวจคนหา 2) ทกษะการสรปลงความเหน 3) ทกษะการประยกตใชความร 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน





วธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ : เทคนคคคดสสหาย

ขนน าเขาสบทเรยน

สอ/แหลงการเรยนร : — ค าถามกระตนความคด

กจกรรมใดบางในชวตประจ าวนของนกเรยน ทกอใหเกดงานตามหลกวทยาศาสตร


1. ครใหนกเรยนทกคนยนขน แลวปฏบตกจกรรม ดงน - นกเรยนถอกระเปาเดนไปมาในหองเรยน - นกเรยนยกเกาอข นวางบนโตะ 2. เมอนกเรยนปฏบตกจกรรมตามทก าหนดเสรจแลว ครถามนกเรยนวา การกระท าทง 2 กจกรรมน ท าใหเกดงานหรอไม 3. ครเฉลยค าตอบใหนกเรยนเกดความเขาใจวา การถอกระเปาแลว เดนไปมานนไมเกดงาน สวนการยกเกาอข นวางบนโตะนนเกดงาน 4. ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนฟงวา ในชวตประจ าวนของเรามกจกรรม ตางๆ มากมาย ทงกจกรรมทตองใชกลามเนอและไมตองใชกลามเนอ เชน ท าความสะอาดบาน นงอานหนงสอ เปนตน ซงกจกรรมเหลาน จะถอวาเปนการท างาน แตในทางวทยาศาสตรการเกดงานจะตอง พจารณาแรงทมากระท าตอวตถและแนวการเคลอนทของวตถดวย 5. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนสอน

สอการเรยนร : 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 2. ใบงานท 3.1-3.2


นกปนเขา ขณะก าลงปนเขามการเกดงาน อยางไร อธบายเหตผล

(นกปนเขาตองออกแรงดงตวเองขน ถา เปรยบเทยบใหตวนกปนเขาเปนวตถทถกยก จะเหนวา แนวแรงกบแนวการเคลอนทของวตถ ไมตงฉากกน ท าใหเกดงาน)

1. ครยกตวอยางสถานการณ ใหนกเรยนฟง แลวใหนกเรยนชวยกน บอกวาสถานการณใดทเกดงานและสถานการณใดไมเกดงาน เชน

1) นายกลาวางสมภาระไวบนหลงมา แลวใหมาแบกเดนไปตามทราบ 2) มะพราวหลนจากตนเนองจากแรงโนมถวงของโลก 3) นายเพชรยกกลองจากพนขนบนบา เพอจะแบกกลองเดนไปเกบ 2. ครเฉลยค าตอบพรอมอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจ มากขน 3. นกเรยนแตละกลม (กลมเดมจากแผนการจดการเรยนรท 1) จบคกน เปน 2 ค ใหแตละครวมกนศกษาความรจากหนงสอเรยนและท าใบงาน โดยแบงหนาทกนปฏบต ดงน - คท 1 ศกษาความรเรอง งาน และท าใบงานท 3.1 เรอง งาน - คท 2 ศกษาความรเรอง ก าลง และท าใบงานท 3.2 เรอง การหาคาก าลง




4. เมอแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมายเสรจแลว ใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลวผลดกนอธบายความรและ ค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 5. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงานท 3.1-3.2 หนาชนเรยน จากนนครเฉลยค าตอบ 6. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนสรป สอ/แหลงการเรยนร : — ค าถามกระตนความคด

เดกชายแกวและเดกชายกลามน าหนกตวท

เทากน ทงสองคนเรมตนวงขนบนไดชน 2 พรอมกน แตเดกชายแกวถงกอน นกเรยน

คดวาใครมก าลงมากกวากน เพราะอะไร

(เดกชายแกว เพราะทงสองคนท างานเทากน แตเดกชายแกวท างานเสรจกอน)

1. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง งานและก าลง 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 3.1 ใบงานท 3.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.2 ใบงานท 3.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


8. สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 2) ใบงานท 3.1 เรอง งาน 3) ใบงานท 3.2 เรอง การหาคาก าลง 8.2 แหลงการเรยนร —




ใบงานท 3.1 เรอง งาน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนพจารณาภาพทง 6 ภาพ แลวบอกวา ภาพใดบางทเกดงาน และภาพใดบางทไมเกดงาน พรอมใหเหตผลประกอบ

1.

2.

3.

4.

5.

6.

ภาพทเกดงาน ไดแก เพราะ ภาพทไมเกดงาน ไดแก เพราะ

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. การเกดงานมความสมพนธกบแรง ระยะทาง และทศทางการเคลอนทอยางไร

2. กรณใดบางทไมท าใหเกดงาน ใหยกตวอยางประกอบการอธบาย




ใบงานท 3.1 เรอง งาน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนพจารณาภาพทง 6 ภาพ แลวบอกวา ภาพใดบางทเกดงาน และภาพใดบางทไมเกดงาน พรอมใหเหตผลประกอบ

1.

2.

3.

4.

5.

6.

ภาพทเกดงาน ไดแก ภาพท 1, 2, 3, 4, 5 เพราะ ทศของแรงทกระท าขนานกบทศทางการเคลอนท ภาพทไมเกดงาน ไดแก ภาพท 6

เพราะ ทศทางการเคลอนทและแรงทมากระท ามทศทางทตงฉากกน

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. การเกดงานมความสมพนธกบแรง ระยะทาง และทศทางการเคลอนทอยางไร งานเปนผลคณระหวางแรงกบระยะทาง ซงมทศทางขนานกน หากแรงและระยะทางของการเคลอนทสวนทางกน งานทได จะมคาเปนลบ ในทางตรงขามกนหากแรงและระยะทางของการเคลอนทมทศทางเดยวกน งานทไดจะมคาเปนบวก

2. กรณใดบางทไมท าใหเกดงาน ใหยกตวอยางประกอบการอธบาย กรณทไมเกดงาน เนองมาจากแรงทกระท าตอวตถ (ขณะทวตถเกดการเคลอนท) มทศทางตงฉากกบระยะทางหรอแนว การเคลอนท เชน การถอกระเปาขณะเดนในแนวราบ การออกแรงผลกผนงภายในลฟตขณะทลฟตก าลงเคลอนท เปนตน นอกจากนหากไมมแรงมากระท าใหวตถเกดความเรงหรอวตถไมมการเปลยนต าแหนงเมอมแรงมากระท า กไมเกดงานเชนกน

เฉลย




ใบงานท 3.2 เรอง การหาคาก าลง

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. นายด ายกกลองน าหนก 5 กโลกรม ขนสง 2 เมตร ภายในเวลา 5 วนาท จงหาคาตอไปน 1) งานทได วธท า 2) ก าลงทใชในการท างาน วธท า




2. เดกชายปองออกแรงเขนรถเขน 100 นวตน รถเขนเคลอนทดวยอตรา 5 เมตรตอวนาท เดกชายปองท างาน ในอตราเทาใด วธท า 3. เดกชายแดงหวกระเปาหนก 1 กโลกรม วงขนบนไดจากชนลางขนชนบน ซงสง 3 เมตร ภายในเวลา 10 วนาท จงหาก าลงของเดกชายแดงทใชในการหวกระเปา วธท า




ใบงานท 3.2 เรอง การหาคาก าลง

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. นายด ายกกลองน าหนก 5 กโลกรม ขนสง 2 เมตร ภายในเวลา 5 วนาท จงหาคาตอไปน 1) งานทได วธท า F = mg F = 5 X 10 = 50 N S = 2 เมตร จาก W = F X S = 50 X 2 = 100 J ดงนน นายด าท างานได 100 จล 2) ก าลงทใชในการท างาน วธท า W = 100 J t = 5 s P = ? จาก P = W = 100 = 20 ดงนน นายด าใชก าลง 20 วตตในการท างาน

เฉลย

t 5




2. เดกชายปองออกแรงเขนรถเขน 100 นวตน รถเขนเคลอนทดวยอตรา 5 เมตรตอวนาท เดกชายปองท างาน ในอตราเทาใด วธท า แทนคา W = F X S = 100 X 5 = 500 J จาก P = W = 500 = 500 ดงนน เดกชายปองใชก าลงในการท างานในอตราวนาทละ 500 จล หรอใชก าลง 500 วตต 3. เดกชายแดงหวกระเปาหนก 1 กโลกรม วงขนบนไดจากชนลางขนชนบน ซงสง 3 เมตร ภายในเวลา 10 วนาท จงหาก าลงของเดกชายแดงทใชในการหวกระเปา วธท า แทนคา F = mg = 1 X 10 = 10 N S = 3 เมตร แทนคา W = F X S = 10 X 3 = 30 J จาก P = W = 30 = 3 ดงนน เดกชายแดงใชก าลงในการหวกระเปา 3 วตต

1 t

t 10







4 3 2 1 1 ความถกตองของเนอหา 2 ความคดสรางสรรค 3 วธการน าเสนอผลงาน 4 การน าไปใชประโยชน 5 การตรงตอเวลา รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................








ชอ ชน



4 3 2 1 1 การแสดงความคดเหน 2 การยอมรบฟงความคดเหนของผอน 3 การท างานตามหนาททไดรบมอบหมาย 4 ความมน าใจ 5 การตรงตอเวลา รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................








ชอกลม ชน



4 3 2 1 1 การแบงหนาทกนอยางเหมาะสม 2 ความรวมมอกนท างาน 3 การแสดงความคดเหน 4 การรบฟงความคดเหน 5 ความมน าใจชวยเหลอกน รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................











4 3 2 1



















4 3 2 1 5.5 วางแผนการเรยน การท างาน และการใชชวตประจ าวนบนพนฐาน


5.6 รเทาทนการเปลยนแปลงทางสงคม และสภาพแวดลอม ยอมรบ และปรบตว อยรวมกบผอนไดอยางมความสข





ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................




เรองท 4 พลงงาน

แผนการจดการเรยนรท 4 พลงงาน เวลา 1-2 ชวโมง 1. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด พลงงานจลนและพลงงานศกยสามารถเปลยนรปไดตามกฎการอนรกษพลงงาน ซงสามารถน าความรไปใชประโยชนในชวตประจ าวนได 2. ตวชวด/จดประสงคการเรยนร 2.1 ตวชวด

ว 5.1 ม.3/1 อธบายพลงงานจลนพลงงานศกยโนมถวง กฎการอนรกษพลงงานและความสมพนธระหวางปรมาณเหลาน รวมทงน าความรไปใชประโยชน ว 8.1 ม.1-3/1, ม.1-3/2, ม.1-3/3, ม.1-3/4, ม.1-3/5, ม.1-3/6, ม.1-3/7, ม.1-3/8, ม.1-3/9

2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายพลงงานจลนและพลงงานศกยโนมถวงได 2) อธบายกฎการอนรกษพลงงาน และน าความรไปใชประโยชนได 3. สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง 1) การใหงานแกวตถเปนการถายโอนพลงงานใหวตถ พลงงานนเปนพลงงานกลซงประกอบดวยพลงงานศกย

และพลงงานจลน พลงงานจลนเปนพลงงานของวตถขณะเคลอนท สวนพลงงานศกยโนมถวงของวตถเปนพลงงานของวตถทอยสงจากพนโลก

2) กฎการอนรกษพลงงานกลาววา พลงงานรวมของวตถไมสญหาย แตสามารถเปลยนจากรปหนงไปเปน อกรปหนงได 3) การน ากฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนในการอธบายปรากฏการณ เชน พลงงานน าเหนอเขอน เปลยนรปจากพลงงานศกยโนมถวงเปนพลงงานจลน ป นจนตอกเสาเขม 3.2 สาระการเรยนรทองถน (พจารณาตามหลกสตรสถานศกษา) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 1) ทกษะการส ารวจคนหา 2) ทกษะการสรปลงความเหน 3) ทกษะการประยกตใชความร 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต




5. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน 6. กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบสบเสาะหาความร (Inquiry Method : 5E)

ชวโมงท 1 ขนท 1 กระตนความสนใจ สอ/แหลงการเรยนร : — ค าถามกระตนความคด

ใหนกเรยนชวยกนยกตวอยางพลงงานทรจก วามอะไรบาง

(พลงงานความรอน พลงงานไฟฟา เปนตน)

1. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครสนทนากบนกเรยนวา พลงงานคออะไร และมความเกยวของ กบชวตประจ าวนอยางไร

ขนท 2 ส ารวจคนหา

สอการเรยนร : 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 2. ใบงานท 4.1

1. ครใหนกเรยนแตละกลม (กลมเดมจากแผนการจดการเรยนรท 1) จบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรจากหนงสอเรยน ดงน - คท 1 ศกษาความรเรอง พลงงาน - คท 2 ศกษาความรเรอง กฎการอนรกษพลงงาน 2. นกเรยนแตละคชวยกนท าใบงานท 4.1 เรอง พลงงาน

ขนท 3 อธบายความร สอการเรยนร : ใบงานท 4.1 ค าถามกระตนความคด

ตกตาไขลานมพลงงานศกยและ พลงงานจลนอยางไร

(เมอไขลานตกตาจนเตม จะมพลงงานศกย สะสมอย แตเมอปลอยใหตกตาคลายลานทไขไว ตกตาจะเคลอนท ซงจะมพลงงานจลนเกดขน)

1. เมอนกเรยนแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมาย เสรจแลว ใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลวใหแตละค ผลดกนอธบายความรทไดจากการศกษาและค าตอบในใบงานให สมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงานท 4.1 หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตม ในสวนทแตกตาง ครตรวจสอบความถกตอง





ชวโมงท 2 ขนท 4 ขยายความเขาใจ สอการเรยนร : 1. อปกรณทใชในการปฏบตกจกรรม 2. ใบงานท 4.2

1. ครใหนกเรยนแตละกลมศกษาการเกดงานและพลงงานของวตถ โดยปฏบตกจกรรมตามขนตอนทก าหนดใหในใบงานท 4.2 เรอง การเกดพลงงานของวตถ 2. เมอนกเรยนแตละกลมท าใบงานท 4.2 เสรจแลวใหชวยกนตรวจสอบ ความถกตองของค าตอบในใบงาน

ขนท 5 ตรวจสอบผล สอการเรยนร : ใบงานท 4.2 ค าถามกระตนความคด

1. นกเรยนยกตวอยางการกระท าทเปลยน พลงงานศกยโนมถวงเปนพลงงานจลน

(เชน กอนหนตกจากหนาผา เปนตน)

2. นกเรยนสามารถน าความรเกยวกบกฎการ อนรกษพลงงานไปใชประโยชนไดอยางไร

(เชน การสรางเขอนเพอเกบกกน า เปนตน)

1. ตวแทนแตละกลมออกมาน าเสนอใบงานท 4.2 หนาชนเรยน แลวให เพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง 2. ครตรวจสอบความถกตองของใบงานท 4.2 ของนกเรยนแตละกลม 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมจดท าปายนเทศ เรอง พลงงาน โดยใหครอบคลมประเดนตามทก าหนด ดงน 1) การอธบายพลงงานจลน 2) การอธบายพลงงานศกยโนมถวง 3) การอธบายกฎการอนรกษพลงงาน 4) การยกตวอยางการน าความรเรอง กฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชน

นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 6 เรอง แรง การเคลอนท และพลงงาน






วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 4.1 ใบงานท 4.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 4.2 ใบงานท 4.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 6 แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 6 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจปายนเทศ เรอง พลงงาน แบบประเมนปายนเทศ เรอง พลงงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8. สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 2 2) อปกรณทใชในการปฏบตกจกรรม 3) ใบงานท 4.1 เรอง พลงงาน 4) ใบงานท 4.2 เรอง การเกดพลงงานของวตถ 8.2 แหลงการเรยนร —





แบบประเมนปายนเทศ เรอง พลงงาน (ชนงานท 3)


4 3 2 1

1 การอธบายพลงงานจลน 2 การอธบายพลงงานศกยโนมถวง 3 การอธบายกฎการอนรกษพลงงาน

4 การยกตวอยางการน าความรเรอง กฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชน

รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../................



14 - 16 ดมาก

11 - 13 ด

8 - 10 พอใช





ใบงานท 4.1 เรอง พลงงาน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนพจารณาภาพ แลวบอกวา ในแตละภาพมพลงงานใดเกดขนบาง พรอมใหเหตผลประกอบ 1.

2.

3.

4.

5.

6.

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน พลงงานศกยโนมถวงและพลงงานจลน จะมคามากหรอนอยขนอยกบสงใดบาง




ใบงานท 4.1 เรอง พลงงาน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนพจารณาภาพ แลวบอกวา ในแตละภาพมพลงงานใดเกดขนบาง พรอมใหเหตผลประกอบ 1.

2.

3.

4.

5.

6.

- ภาพท 1 เกดพลงงานศกยยดหยน เนองจากการงางคนธน และเกดพลงงานจลนเมอลกธนมการเคลอนทดวยความเรว

- ภาพท 2 เกดพลงงานจลน เนองจากเสอมการเคลอนทในแนวระดบ - ภาพท 3 เกดพลงงานเคมสะสมอยในอาหาร

- ภาพท 4 เกดพลงงานกลในการหมนและเปลยนพลงงานกลไปเปนพลงงานไฟฟาในการผลตกระแสไฟฟาจากพลงงานลม - ภาพท 5 เกดพลงงานศกยโนมถวง เนองจากผลมะพราวทอยสงขนจากพนโลก และมพลงงานเคมทสะสมอยในผลมะพราว - ภาพท 6 เกดพลงงานศกยโนมถวงของน าทอยสง และเปลยนเปนพลงงานจลนขณะทตกลงมาดวยความเรวทเพมขนคงท

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน พลงงานศกยโนมถวงและพลงงานจลน จะมคามากหรอนอยขนอยกบสงใดบาง

พลงงานศกยโนมถวงจะมคาเทาใดขนอยกบมวลของวตถและระยะหางหรอความสงของวตถจากพนโลก (ระดบอางองใดๆ) สวนพลงงานจลนจะมคาเทาใดขนอยกบมวลและความเรวของวตถขณะทมการเคลอนท

เฉลย




ใบงานท 4.2 เรอง การเกดพลงงานของวตถ

ค าชแจง ใหนกเรยนศกษาการเกดงานและพลงงานของวตถ โดยปฏบตกจกรรมตามขนตอนทก าหนด แลวบนทกขอมล

อปกรณ 1. หลอดดาย 1 หลอด 2. ยางวง 1 เสน ทมเสนผานศนยกลางเทาๆ กน หรอสนกวาความยาวของหลอดดายเลกนอย 3. ไมเสยบลกชน วธปฏบต 1. น าไมเสยบลกชนมาตดแบงเปน 2 สวน โดยใหสวนทหนงยาวประมาณ 2 ซม. 2. น ายางวง 1 เสน คลองรดไมเสยบลกชนสวนทยาว 2 ซม. ไว พรอมกบน าปลายอกดานของยางวงสอดเขาไปในรของ หลอดดายดนจนไปโผลอกดานหนง แลวดงสวนทโผลจนท าให ไมเสยบลกชนค าตดกบปลายของหลอดดาย 3. สอดไมเสยบลกชนอกสวนหนงจากขอ 1. เขากบปลายของยางวง ทโผลมาอกดานของหลอดดาย 4. น าวงลอหลอดดายทสรางเสรจแลวนนมาแขงขนกน โดยใชมอหนง จบทไมเสยบลกชนสวนอกมอหนงหมนหลอดดายไปในทศทางเดยวกน ใหมากทสด แลววางลงบนพนทเรยบ ซงยางจะคลายเกลยวท าใหลอของ หลอดดายหมนวงไปได บนทกผลการทดลอง สรปผลการทดลอง





ค าถามหลงการทดลอง 1. วงลอหลอดดายมหลกการท างานอยางไร

2. พลงงานทเกดขนของวงลอหลอดดายขณะหยดนงและขณะเคลอนท มพลงงานใดบาง

3. พลงงานทเกดขนเมอมการเปลยนแปลงพลงงาน สามารถเขยนเปนแผนภาพไดอยางไร

(เขยนแผนภาพ)




ใบงานท 4.2 เรอง การเกดพลงงานของวตถ

ค าชแจง ใหนกเรยนศกษาการเกดงานและพลงงานของวตถ โดยปฏบตกจกรรมตามขนตอนทก าหนด แลวบนทกขอมล

อปกรณ 1. หลอดดาย 1 หลอด 2. ยางวง 1 เสน ทมเสนผานศนยกลางเทาๆ กน หรอสนกวาความยาวของหลอดดายเลกนอย 3. ไมเสยบลกชน วธปฏบต 1. น าไมเสยบลกชนมาตดแบงเปน 2 สวน โดยใหสวนทหนงยาวประมาณ 2 ซม. 2. น ายางวง 1 เสน คลองรดไมเสยบลกชนสวนทยาว 2 ซม. ไว พรอมกบน าปลายอกดานของยางวงสอดเขาไปในรของ หลอดดายดนจนไปโผลอกดานหนง แลวดงสวนทโผลจนท าให ไมเสยบลกชนค าตดกบปลายของหลอดดาย 3. สอดไมเสยบลกชนอกสวนหนงจากขอ 1. เขากบปลายของยางวง ทโผลมาอกดานของหลอดดาย 4. น าวงลอหลอดดายทสรางเสรจแลวนนมาแขงขนกน โดยใชมอหนง จบทไมเสยบลกชนสวนอกมอหนงหมนหลอดดายไปในทศทางเดยวกน ใหมากทสด แลววางลงบนพนทเรยบ ซงยางจะคลายเกลยวท าใหลอของ หลอดดายหมนวงไปได บนทกผลการทดลอง สรปผลการทดลอง

เฉลย





ค าถามหลงการทดลอง 1. วงลอหลอดดายมหลกการท างานอยางไร วงลอดายอาศยหลกการสะสมพลงงานศกยยดหยนของยางวงทบดตวเปนเกลยวสอดในแกนหลอดดาย โดยทปลาย ทงสองขางผกตดไวกบไมเสยบลกชน ซงพลงงานศกยจะเปลยนรปไปเปนพลงงานจลนเมอวงลอเคลอนท

2. พลงงานทเกดขนของวงลอหลอดดายขณะหยดนงและขณะเคลอนท มพลงงานใดบาง ขณะหยดนงมพลงงานศกยสะสมอย และเมอมการเคลอนทจะมพลงงานจลน

3. พลงงานทเกดขนเมอมการเปลยนแปลงพลงงาน สามารถเขยนเปนแผนภาพไดอยางไร พลงงานศกย พลงงานจลน







4 3 2 1 1 เนอหาละเอยดชดเจน 2 ความถกตองของเนอหา 3 ภาษาทใชเขาใจงาย 4 ประโยชนทไดจากการน าเสนอ 5 วธการน าเสนอผลงาน รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................











ความตงใจในการท างาน

ความ รบผดชอบ

การตรงตอเวลา

ความสะอาดเรยบรอย

ผลส าเรจของงาน

รวม 20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../................












การยอมรบฟงคนอน

การท างานตามทไดรบมอบหมาย

ความมน าใจ

การม สวนรวมใน การปรบปรง ผลงานกลม

รวม 20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../................











4 3 2 1



















4 3 2 1 5.5 วางแผนการเรยน การท างานและการใชชวตประจ าวนบนพนฐาน


5.6 รเทาทนการเปลยนแปลง ทางสงคม และสภาพแวดลอม ยอมรบ และปรบตว อยรวมกบผอนไดอยางมความสข





ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................





บนทกหลงหนวยการเรยนรองมาตรฐาน

ตอนท 1 นกเรยนมความรความสามารถตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวดของหนวยการเรยนร ตอไปน ว 4.2 (ม.3/2, ม.3/3) ว 5.1 (ม.3/1) ว 8.1 (ม.1-3/1-ม.1-3/9) ดานความร (จ านวน คน คดเปนรอยละ ) ดานสมรรถนะส าคญของผเรยน ดานคณลกษณะอนพงประสงค ดานอนๆ (พฤตกรรมเดน หรอพฤตกรรมทมปญหาของนกเรยนเปนรายบคคล (ถาม)) สรปผลจากการประเมนชนงาน/ภาระงาน (รวบยอด) ประจ าหนวยการเรยนร ระดบคณภาพดมาก จ านวน คน คดเปนรอยละ ระดบคณภาพด จ านวน คน คดเปนรอยละ ระดบคณภาพพอใช จ านวน คน คดเปนรอยละ ระดบคณภาพปรบปรง จ านวน คน คดเปนรอยละ ปญหา/อปสรรค แนวทางการแกไข





ตอนท 2 การตรวจสอบคณภาพนกเรยนเพอเตรยมความพรอมรองรบการประเมนคณภาพภายนอก ระดบการศกษาขนพนฐาน (ดานคณภาพผเรยน)

รอยละ

มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ 1.1 มสขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกายสม าเสมอ 1.2 มน าหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน

1.3 ปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรค ภย อบตเหต และปญหาทางเพศ

1.4 เหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม 1.5 มมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน 1.6 สรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร/นาฏศลป กฬา/นนทนาการตามจนตนาการ มาตรฐานท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

2.1 มคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร 2.2 เอออาทรผอนและกตญญกตเวทตอผมพระคณ 2.3 ยอมรบความคดและวฒนธรรมทแตกตาง 2.4 ตระหนก รคณคา รวมอนรกษและพฒนาสงแวดลอม มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง

3.1 มนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตางๆ รอบตว 3.2 มทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตม 3.3 เรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน 3.4 ใชเทคโนโลยในการเรยนรและน าเสนอผลงาน มาตรฐานท 4 ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหา ไดอยางมสตสมเหตสมผล

4.1 สรปความคดจากเรองทอาน ฟง และด และสอสารโดยการพดหรอเขยนตามความคดของตนเอง 4.2 น าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง 4.3 ก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ 4.4 มความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ มาตรฐานท 5 ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร

5.1 ผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยแตละกลมสาระเปนไปตามเกณฑ 5.2 ผลการประเมนสมรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ 5.3 ผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ 5.4 ผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑ มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทด ตออาชพสจรต

6.1 วางแผนการท างานและด าเนนการจนส าเรจ 6.2 ท างานอยางมความสข มงม นพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง 6.3 ท างานรวมกบผอนได 6.4 มความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ

3. แผนวิทย์ ม.3 หน่วย 6 เรื่อง แรง...

Science