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Representación de la participación humana en la dinámica de los ecosistemas.TRANSCRIPT
Importancia de la conservación de los Importancia de la conservación de los ecosistemasecosistemas
Bloque I “Biodiversidad” Ciencias 1
Los ecosistemasLos ecosistemas
• Conjunto de organismos que habitan un sitio y el medio físico que los rodea y los influye.
Las relaciones al interior del ecosistema
• Para que puedan mantenerse la vida de un organismo es necesario que haya ciertas condiciones ambientales y ciertos productos y elementos que le permitan alimentarse.
Las relaciones al interior del ecosistema
• Todos los seres vivos necesitamos agua, nutrientes y una fuente de energía y a la vez producimos agua, materia orgánica y algún gas, ya sea oxígeno como las plantas, algas y bacterias o dióxido de carbono como el resto de los organismos.
Ciclo del carbono
• Es el elemento fundamental en la composición de la materia viva y esta en constante circulación. El CO2
está en la atmósfera como resultado de la respiración de los seres vivos.
Ciclo del carbono
• Además en los incendios, actividad volcánica y de otras combustiones. Este gas forma parte de la fosíntesis en las plantas y en los animales lo utilizan al comer vegetales.
Ciclo del agua• Los seres vivos la
aprovechan en diversas condiciones, las plantas la absorben o bebiéndola como hacemos nosotros y muchos animales. Se reintegra a la atmósfera mediante la transpiración, la respiración o la eliminación a través de la orina.
Las cadenas alimenticias• Las cadenas
alimenticias empiezan con los productores que se los comen los consumidores primarios herbívoros, que a su vez son comidos por los consumidores secundarios. También existen los descomponedores que son las bacterias y los hongos que se encargan de descomponer la materia orgánica.
Redes tróficas
• Los seres vivos raramente se alimentan de un solo tipo de organismo, y esto hace que las cadenas alimenticias se conviertan en redes tróficas.
Ejemplo de red trófica
Conservación de los Conservación de los ecosistemasecosistemas